Krigens ekko. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. 1. Hvem er bogens hovedperson?

Transkript

1 OPGAVER TIL Krigens ekko NAVN: Før du læser bogen OPGAVE 1 Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. 1. Hvem er bogens hovedperson? 2. Hvilken periode i danmarkshistorien handler bogen om? OPGAVE 2 Instruktion: Beskriv billedet på bogens forside. 1

2 OPGAVE 3 Hvad ved du om 2. verdenskrig i Danmark? Instruktion: Skriv stikord til, hvad du ved om 2. verdenskrig i Danmark. 2

3 OPGAVE 4 Instruktion: Lyt til de to første kapitler på cd. Søndagsstilhed Tiden er kommet Hvad får du at vide om Lene og om onkel Ejvind? Skriv stikord. Lene: Onkel Ejvind: 3

4 Mens du læser bogen OPGAVE 1 Instruktion: Læs nu de to første kapitler: Søndagsstilhed Tiden er kommet Er der oplysninger om de to personer, du ikke fik fat i under lytningen? Hvad ja, så tilføj oplysningerne nu i opgave 4 i Før du læser bogen. 4

5 OPGAVE 2 Instruktion: Læs kapitlerne: Modstand Tågen En almindelig mand Knytnæven 1. Hvad fortæller onkel Ejvind om i de fire kapitler? 2. To af kapitlerne er skrevet i kursiv. Hvorfor er de det? 5

6 OPGAVE 3 Instruktion: Læs kapitlerne: Heldig Tørst Bomber Lyn 1. Hvad fortæller onkel Ejvind om opholdet i Vestre Fængsel? 2. Hvor kommer onkel Ejvind hen efter Frøslev? 3. Under transporten har onkel Ejvind en positiv oplevelse. Hvilken? 4. Hvilken forklaring giver onkel Ejvind på englændernes bombeangreb? 6

7 OPGAVE 4 Instruktion: Læs kapitlerne: Hvorfor? Mørke Sproget holder op Stank Magtesløs Nat Skyld 1. Hvad tror du, onkel Ejvind mener, når han siger: Jeg skammer mig ikke over det, jeg gjorde, men over alt det, jeg ikke gjorde. 2. Find eksempler i bogen på, hvordan onkel Ejvind beskriver: a. vagterne 7

8 b. medfangerne c. livet i koncentrationslejren 8

9 OPGAVE 5 Instruktion: Læs kapitlerne: Glemme Blomstrende jasminer Morgenkulde Græd! Fugle Leve ikke dø 1. Hvorfor snakkede onkel Ejvind aldrig med Grethe om sine oplevelser i Dachau? 2. Kunne han snakke med Leo om sine oplevelser? 3. Hvorfor tror du, onkel Ejvind ikke har kunnet græde? 9

10 OPGAVE 6 Instruktion: Læs kapitlerne: Hentet? Kæmper med drømme Fortæl min historie 1. Hvordan bliver onkel Ejvind reddet? 2. Hvor kommer han hen efter redningen? 10

11 Efter du har læst bogen OPGAVE 1 Hvorfor tror du, onkel Ejvind beder Lene om at fortælle hans historie videre? OPGAVE 2 Har du fået nye informationer om 2.verdenskrig i Danmark ved at læse bogen? Instruktion: Se på opgave 3 under Før du læser bogen. Hvad har du fået at vide? 11

12 OPGAVE 3 Vil du gerne vide mere om 2. verdenskrig i Danmark? Instruktion: Skriv stikord til, hvad du gerne vil vide mere om. OPGAVE 4 Hvad kan du huske fra teksten? Instruktion: Hvad er rigtigt, og hvad er forkert? Sæt X 1. Lene er snart 40 år. 2. Onkel Ejvind er snart 70 år. 3. Onkel Ejvind har været enkemand i 5 år. 4. Onkel Ejvind har haft arbejde som skrædder. 5. Onkel Ejvind blev arresteret i starten af krigen. 6. Onkel Ejvind var kun 23 år, da han blev arresteret. 7. Onkel Ejvind kom til Dachau om vinteren. 8. Onkel Ejvind har aldrig fortalt sin kone om sine oplevelser i Dachau. 9. I Dachau kunne onkel Ejvind ikke tale med nogen om det, han oplevede. 10. I Dachau arbejdede onkel Ejvind også som skrædder. 11. Onkel Ejvind var i Dachau i fire måneder. 12. Onkel Ejvind blev reddet af Røde Kors. Rigtigt Forkert 12

13 OPGAVE 5 Instruktion: Læs teksten. Skriv de ord, der mangler. Ordene findes i kassen under teksten. Der er tre ord, du ikke skal bruge. Som ung arbejdede Ejvind på et skrædderværksted. krigen deltog han i modstandstandskampen. Han fortalte aldrig noget til sin familie, lod dem tro, at det kun var skræddermesteren, der var frihedskæmper. det var farligt, gemte Ejvind og hans modstandsgruppe våben i kælderen under skrædderværkstedet. Gruppen blev opdaget og arresteret. Ejvind kom til Shellhuset, til Vestre Fængsel og til til Dachau. Der går næsten 50 år, Ejvind fortæller om sine oplevelser i koncentrationslejren. først aldrig sidst under selvom men før så fordi altid 13

14 OPGAVE 6 Instruktion: Skriv substantiverne, der svarer til verberne i skemaet. Se eksmplet Verber Substantiver 1. at undersøge en undersøgelse 2. at forhøre 3. at opdage 4. at beslutte 5. at fortælle 6. at håbe 7. at drømme 8. at redde Skriv eksempler med de 8 substantiver (brug evt. en ordbog): 14

15 Evaluering Hvordan var bogen at læse? Vil du anbefale bogen til andre? Hvis ja. Hvorfor? Hvis nej. Hvorfor ikke? Opgaver til Krigens ekko er udarbejdet af Lene Grumsen og Hanne Vedel Læseværkstedet Blå serie 15