CV: Cand.mag. Ove Christensen f Tlf: Mail:
|
|
|
- Lone Dalgaard
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 CV PERSONLIGE DATA Ove Christensen Himmelkol Rødovre Tlf: Profil: RESUMÉ Jeg har siden 1990 arbejdet med undervisning og kompetenceudvikling. De første mange år som underviser på universitetsniveau, hvor jeg har undervist i forskellige områder og på alle niveauer inden for medier, kultur og kommunikation. Jeg er en erfaren kommunikator og har gennem min karriere arbejdet professionelt med mange former for faglig formidling, ligesom jeg har undervist i formidling ud fra genrer og målgrupper. I perioden 2005 til 2009 arbejdede jeg i et privat firma med udvikling af e-læring til store private virksomheder. Her har jeg arbejdet med uddannelse af alle typer af medarbejdere for blandt andre Maersk, Danske Bank og Vestas. Jeg har her varetaget forskellige funktioner som udvikler af læringsindhold i multimedieproduktioner, projektleder, mellemleder og som forandringsleder i forhold til udviklingsafdelingens arbejdsprocesser. Siden 2009 har jeg arbejdet som e-læringskonsulent. Jeg leder blandt andet et projekt for udvikling af innovative koncepter for anvendelse af digitale teknologier bestemt for læring målrettet til små og mellemstore virksomheder i yderområder. Jeg har her deltaget i en kortlægning af behovene, mulighederne og barrierer for efter og videreuddannelse formidlet med digitale teknologier. Jeg arbejder også med brugerdreven innovation og andre innovationsprocesser til udvikling af løsninger på livsnære udfordringer. Jeg har både som underviser, formidler og konsulent opnået store resultater gennem min meget engagerede involvering i det, jeg laver. Også som proces- og forandringsleder har jeg opnået gode resultater. Jeg har blandt andet drevet implementeringen af en mere effektiv udviklingsproces (SCRUM) i udviklingen af e-læring og en omstrukturering af den afdeling, jeg har været leder af. Jeg er kreativ og innovativ i løsning af problemstillinger, som mange vil betragte som fastlåste.
2 ERHVERVSKOMPETENCER Kompetenceafklaring og undervisningsplanlægning Afklaring af kunders kompetencebehov Afstemning af behov og undervisningsprogram til både traditionel undervisning og multimedieproduktioner Undervisningsplanlægning af korte og længerevarende forløb Udarbejdelse af flerårige undervisningsprogrammer Tilpasning af undervisning til gældende krav og målgruppe Arbejdet med måling af læringseffekt Projektledelse Opstilling af projektmål sammen med kunde Deltagelses i alle projektfaser Innovationsledelse (udformning af løsninger) Konceptudvikling Økonomistyring af projekter Afholdelse af statusmøder med kunde Opfølgning Kvalitetssikring Deltagelse i salg Formidling Skriftlig formidling på ekspertniveau Kulturjournalistisk formidling Foredrag Omsætning af ekspertviden til formidlingsvenlige multimedieproduktioner Tavleundervisning Forelæsninger Forståelse for forretningsspecialister Vejledning på alle niveauer Redaktion af en række faglige publikationer Forretningsudvikling Implementering af ny, agil udviklingsproces (SCRUM) Videreudvikling af agil udviklingsproces Udvikling af ny struktur for personaleudvikling Drevet udvikling af ny organisationsstruktur Fungeret som forandringsleder Udvikling af studieordning for universitetsuddannelse Personaleledelse Afholdelse af PU-samtaler
3 Coaching Sparring ift. kompetenceudvikling Konflikthåndtering Aktiv lytning Rekruttering af medarbejdere Afholdelse af afdelingsmøder Kapacitetsstyring og rekruttering Kapacitetsplanlægning Produktionsstyring Sammensætning af projekthold Rekruttering af freelancere Rekruttering og håndtering af underleverandører Kvalitetssikring af leverancer fra underleverandører Key Account Management og Programme Management Tæt samarbejde med kunde og opbygning af kunderelation Deltagelse i salg/mersalg Tilbudsskrivning Overblik over flere projekter Koordinering af projekter og projektarbejde Internationalt samarbejde Undervisning i USA og Canada Internationalt forskersamarbejde Nordisk samarbejde mellem studerende og forskere gennem Nordisk SommerUniversitet Arrangør af konferencer og seminarer med international deltagelse PERSONLIGE EGENSKABER Analytisk Engageret Motiverende Optimistisk God kommunikator God lytter Konstruktiv kritisk
4 KARRIERE University College Sjælland ( ) 2009 E-læringskonsulent Forskning og projektledelse i innovativ anvendelse af digitale teknologier som støtte til læring Effective Learning ( ) 2008 People & Process Manager Afdelingsleder af afdeling med ca. 30 ansatte Ansvar for afdelingens agile udviklingsprocesser Personaleansvar for ca. 20 fastansatte medarbejdere 2008 Senior Producer/Team Leader Programme Manager og Key Account Manager Personaleansvar for 4 projektledere Forandringsagent som resulterede i en ny organisationsstruktur Producer (projektleder) Projektleder for EFLs største og mest innovative e-learningprogram for Mærsk Drev forandringsproces med indførelse af agil udviklingsmetode (SCRUM) Instructional Designer Udvikling af læringsindhold til e-learningløsninger Aalborg Universitet ( ) Lektor i medievidenskab, Institut for Kommunikation Planlægning og afholdelse af undervisningsforløb i bla. film- og medievidenskab, kulturhistorie og videnskabsteori Forskning i filmanalyse og teori, modernisme og realisme Adjunkt i dansk litteratur og medier, Institut for Kommunikation Planlægning og afholdelse af undervisning i dansk litteratur, kultur og medier. Forskning i blandt andet nyere dansk og amerikansk litteratur Ekstern lektor/undervisningsassistent Planlægning og afholdelse af undervisning inden for kultur- og idehistorie, medier og litterære strømninger samt forholdet mellem medier og kultur Ph.d.-stipendiat, Institut for Kommunikation, Aalborg Universitet Forskningsforløb i forholdet mellem medier, kulturteori og litteratur Undervisningsassistent
5 Planlægning og afholdelse af kurser inden for et bredt felt af kulturvidenskab, kommunikation og æstetik Københavns Universitet Ekstern lektor i Medie- og kulturhistorie, Nordisk, Københavns Universitet Planlægning og afholdelse af og undervisning i dansk medie- og kulturhistorie Århus Universitet Undervisningsassistent Undervisningsassistent UDDANNELSE 2007 Certificeret Scrum Master og Product Owner (agil projektledelse) 2006 Forandringsledelse, Enkeltfag (resultat: 13) Pædagogik for adjunkter 1990 Kandidat i Idehistorie, Århus Universitet 1987 Voksenpædagogisk Grundkursus 1984 Bifag i Samfundsfag, Aalborg Universitet 1981 Matematisk-samfundsfaglig studentereksamen, Frederikshavn Gymnasium ANDET 2010 Næstformand i Rødovre skoles bestyrelse 2006 Beskikket censor ved universiteternes Dansk-uddannelser 2005 Gæstelærer ved Old Dominion University, Norfolk Virginia, USA Deltager i forskningsnetværket Narratologiske Studier Bestyrelsesmedlem i Center for Modernismeforskning 2002 Gæstelærer ved University of Winnipeg, Canada 2002 Beskikket censor ved Institut for Film- og medievidenskab, København Universitet Beskikket censor ved Danmarks Biblioteksskole Litteraturanmelder ved Kristeligt Dagblad Deltager i forskningsprojektet Betydende former Modernismens retorik Deltager i forskningsnetværket Tekst og billede Viden og videnskab 1994 Forskningsophold (7 mdr.), University of California, Irvine, USA Arrangør af konferencer og seminarer inden for et bredt felt af kulturvidenskab,
6 kommunikation, medier, film, litteratur og æstetik Bestyrelsesmedlem i Humanistisk Forening (foredragsforening) 1988 Med i arrangementskomiteen, Nordisk SommerUniversitet (Arrangør af NSUs årlige Sommersession med over 125 deltagere) Aktiv i Nordisk Sommeruniversitet. Bla. leder af lokalafdelingen i Aalborg Bestyrelsesmedlem i Idehistorisk forening (foredragsforening) SPROG Dansk: Modersmål Engelsk: Taler og skriver flydende Tysk: Læser Svensk og norsk: Læser Fransk: Let forståelse PRIVAT Gift med Helle. To børn (24 og 9 år) og et delebarn (15 år) Interesser: Arbejde, succes, forandring, litteratur, film og familie
Kommunikation og it. Tværfaglig bachelor- og kandidatuddannelse på Københavns Universitet. det humanistiske fakultet københavns universitet
det humanistiske fakultet københavns universitet Kommunikation og it Tværfaglig bachelor- og kandidatuddannelse på Københavns Universitet det humanistiske fakultet 1 Vil du udvikle det nye Twitter? Vil
LEDELSE AF KREATIVE PROJEKTER FORÅR 2015
TRACs INNOVATIONSLEDELSESPROGRAM STYRK DIG SELV I ROLLEN SOM LEDER AF KREATIVE PROJEKTER INNOVATIONSLEDELSESPROGRAM TRACS INNOVATIONSLEDELSESPROGRAM LEDELSE AF KREATIVE PROJEKTER FORÅR 2015 STYRK DIG SELV
KONTAKT. Studiecenter ARTS. Studievejledningen. Aarhus. Emdrup. Niels Juelsgade 84, bygning 2110, 8200 Aarhus N T: 8716 1380 E: studvej@dpu.
BACHELORUDDANNELSEN I UDDANNELSESVIDENSKAB 2012 De første 180 studerende startede på Bacheloruddannelsen i Uddannelsesvidenskab i 2010. KONTAKT Studiecenter ARTS Emdrup Tuborgvej 164, 2400 København NV
BRUTTO CV Peter Petersen
BRUTTO CV Peter Petersen Tlf.: xx xx xx xx Mail [email protected] Linkedin: https://dk.linkedin.com/in/peterpeter RESUMÉ Jeg har en baggrund som Civilingeniør i Software Engineering og 5 års erfaring med projektledelse
Studieordning for Master i teknologiledelse. Curriculum for Master in Management of Technology (MMT)
Studieordning for Master i teknologiledelse Curriculum for Master in Management of Technology (MMT) Det Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet Aalborg Universitet 2010 Forord: I medfør af lov 985 af 21.
Semesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, 4. semester
Semesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, 4. semester Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen i
Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 1. semester.
Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering,. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen
Erna har stor fokus på forandringsledelse og kommunikation, som også er et nøgleområde for implementering af programmer og projekter.
Erna Pedersen Telefon: +45 2830 7560 e-mail: [email protected] Profil Erna kan med sin store erfaring på program- og projektledelses områderne være driver og lede programmer og projekter
Akkrediteringsrådet har godkendt kandidatuddannelsen i kognition og kommunikation ved Københavns Universitet.
Akkrediteringsrådet har godkendt kandidatuddannelsen i kognition og kommunikation ved Københavns Universitet. Godkendelsen er givet på baggrund af Akkrediteringsrådets positive akkreditering samt Universitets-
TOM NYMANN. Kursets Undervisere. PRINCE2 Projektledelse. PRINCE2 Foundation & Practitioner
Tom er en af vores undervisere. Han er akkrediteret PRINCE2 underviser og har særlig stor erfaring med både teoretisk og anvendt projektledelse. Han er pædagogisk orienteret, og lægger vægt på at formidle
Introduktion til sprogprofilerne: sprog- og kulturkompetencer fra grundskolen til arbejdspladsen. v. adjunkt Petra Daryai-Hansen
Introduktion til sprogprofilerne: sprog- og kulturkompetencer fra grundskolen til arbejdspladsen v. adjunkt Petra Daryai-Hansen REPT/FREPA Flersprogede og interkulturelle kompetencer: deskriptorer og undervisningsmateriale
Systemisk projektlederuddannelse
Systemisk projektlederuddannelse En kombination af klassiske og nye projektstyringsfærdigheder og relationelle forståelser Giv din projektpraksis et løft Kan du navigere i de mange komplekse projektopgaver?
Få succes med forandringer
Få succes med forandringer - Inspiration og værktøjer til mellemlederens rolle som forandringsagent 1 6. - 1 7. m a r t s 2 0 0 9 T e k n o l o g i s k I n s t i t u t T a a s t r u p Potentialer, ressourcer
Agil projektledelse. På kurset arbejder du med: Med agile metoder skaber du hurtigere værdi. Hvem deltager?
Agil projektledelse Agil projektledelse Nå hurtigere og lettere frem til de store resultater Med agile metoder skaber du hurtigere værdi Dit projekt fortjener succes. Det leverer du ved at arbejde hurtigt,
SEGES Akademi STRATEGI OG FORRETNINGSUDVIKLING 5. FORLØB 2017/2018
SEGES Akademi STRATEGI OG FORRETNINGSUDVIKLING 5. FORLØB 2017/2018 Strukturudviklingen gør, at vi skal være eksperter i strategi og forretningsudvikling. Vi skal kunne bruge værktøjerne i praksis og hjælpe
Vinderstrategi med FiSH! - fra teori til praksis Onsdag den 24. marts 2010
Onsdag den 24. marts 2010 Vinderstrategi er kendt for at være Danmarks mest attraktive strategiske sparringspartnere, der i samarbejde med ambitiøse, modige og viljestærke virksomhedsledere sikrer unik
Nedenstående kurser er blevet godkendt som valgfag på den sundhedsfaglige kandidatuddannelse.
Nedenstående kurser er blevet godkendt som valgfag på den sundhedsfaglige kandidatuddannelse. Listen kan kun betragtes som vejledende, da godkendelsen af enkelte kurser i høj grad har været afhængig af
DIPLOMCLASS DIGITALISERING. - fra strategi til eksekvering
DIPLOMCLASS DIGITALISERING - fra strategi til eksekvering Diplomclass i Digitalisering Diplomclass i Digitalisering er en uddannelse på diplomniveau med teoretisk og praktisk indhold, samtidig med at der
Lean i Administration og service
Lean i Administration og service Akademiuddannelse med certificering Forstå Lean Bliv klædt på som Lean forandringsagent At implementere Lean Vedvarende succes Udbytterig uddannelse med sideløbende forbedringsprojekt
IT-UNIVERSITETet I KØBENHAVN. medier og design. itu.dk/bachelor
IT-UNIVERSITETet I KØBENHAVN Bachelor i digitale medier og design itu.dk/bachelor Bliv bachelor i Digitale medier og design Interesserer du dig for digitale medier og kommunikation? Kunne du forestille
Job- og personprofil for Institutleder ved Institut for Matematiske Fag
Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet Københavns Universitet Job- og personprofil for Institutleder ved Institut for Matematiske Fag Baggrund Institut for Matematiske Fag (MATH), et af Københavns Universitets
2 BACHELORUDDANNELSER OG 5 KANDIDATUDDANNELSER INDEN FOR HUMANISTISK INFORMATIK
Akkrediteringsrapport 2014 TURNUSAKKREDITERING 2013-2 2 BACHELORUDDANNELSER OG 5 KANDIDATUDDANNELSER INDEN FOR HUMANISTISK INFORMATIK AALBORG UNIVERSITET Turnusakkreditering, 2013-2 Publikationen er udgivet
Profilbeskrivelse for Styring og ledelse
Profilbeskrivelse for Styring og ledelse Bilag til studieordningen for kandidatuddannelsen i Erhvervsøkonomi Kolding 1.sep. 2013 1 af 10 Denne profilbeskrivelse er udarbejdet som et bilag, tilknyttet studieordningen
TOM NYMANN PRINCE2 Foundation & Practitioner. Kursets Undervisere PRINCE2 Projektledelse
Tom er en af vores undervisere. Han er akkrediteret PRINCE2 underviser og har særlig stor erfaring med både teoretisk og anvendt projektledelse. Han er pædagogisk orienteret, og lægger vægt på at formidle
Stillingsbeskrivelse. Agil Coach
Stillingsbeskrivelse Agil Coach Virksomhedsbeskrivelse Plan A blev etableret i 2005, en sund og succesrig konsulentvirksomhed som rådgiver og coacher nogle af de største kunder i Danmark. Deres succes
Mere CV. Anni Spedsbjerg f. 14-04-1983. Professionsbachelor i branding og marketing management. Teamleder hos Oplysningen 118
f. 14-04-1983 Professionsbachelor i branding og marketing management Teamleder hos Oplysningen 118 HGS + Salsassistent hos Bilka 2002 Basisår på Center for tegnsprog 2003 2004 Kunderådgiver hos TDC totalløsninger
Udvikling og tendenser i projektledelse
Udvikling og tendenser i projektledelse VIA University College Danmarks største professionshøjskole 2.100 medarbejdere 17.000 studerende VIA Erhverv VIA Pædagogik og Samfund VIA Sundhed VIA Efter- og Videreuddannelse
Kursus i formidling for ph.d studerende
Kursus i formidling for ph.d studerende BESKRIVELSE AF KURSUSFORLØBET Dette kursusforløb retter sig specifikt mod naturvidenskabelige og tekniske ph.d.-studerende. Kurset kombinerer faste kursusdage med
ADMINISTRATIVE UDDANNELSER ØKONOMI
ØKONOMI ADMINISTRATIONSØKONOM FINANSØKONOM LOGISTIKØKONOM ADGANGSKRAV: Gymnasial uddannelse Uddannelse inden for hvordan samarbejdet mellem borger og forvaltninger samt kunder og virksomheder fungerer.
Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, 27.9.13. Hanne Dorthe Sørensen, [email protected]
Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, 27.9.13. Hanne Dorthe Sørensen, [email protected] Hvem er jeg? En forandringsleder der igennem de seneste 18 år har arbejdet
Karaktergennemsnit UCN act2learn 2016
Karaktergennemsnit UCN act2learn 2016 Akademiuddannelser Automation og drift Finansiel rådgivning Afgangsprojekt finansiel rådgivning - bank og real 12 8,6 Afgangsprojekt finansiel rådgivning - ejendomsmægl
Adgangskrav for kandidatuddannelsen i Spatial Designs and Society
Adgangskrav for kandidatuddannelsen i Spatial Designs and Society 1. Adgangsgivende bacheloruddannelser fra RUC Humanistiske bacheloruddannelser Performance Design og Dansk Performance Design og Historie
SurveyXact Semesterevalueringsrapport Læring og Forandringsprocesser, Aalborg - 8. semester foråret 2014 (Kommentarer i rapporten er fjernet)
SurveyXact Semesterevalueringsrapport Læring og Forandringsprocesser, Aalborg - 8. semester foråret 2014 (Kommentarer i rapporten er fjernet) Om evalueringsundersøgelsen Evalueringsskemaet er udsendt til
Videncenter for diakoni og pædagogikp. Diakonhøjskolen i Århus, Lyseng Alle 15, DK-8270 Højbjerg
Videncenter for diakoni og pædagogikp Diakonhøjskolen i Århus, Lyseng Alle 15, DK-8270 Højbjerg g Oversigt Hvorfor et videncenter? Formål Centrale aktiviteter Struktur Aktører Hvorfor et videncenter? Uddannelse
AKADEMI- UDDANNELSEN I UNGDOMS- OG VOKSEN- UNDERVISNING
AKADEMI- UDDANNELSEN I UNGDOMS- OG VOKSEN- uddannelse, der henvender sig til dig, der går med en underviser i maven, måske du allerede er kastet ud i undervisnings-, vejlednings- eller formidlingsopgaver.
metode på IT-Universitetet
Velkommen til Formidling og metode på IT-Universitetet Efterår 2013 Dagens program 26.8.13 Præsentation af kurset samt praktisk info (herunder hjemmeside, køb af bøger, eksamen m.m.) http://formidlingogmetode.wordpress.com/
Syddansk universitet MBA beskrivelse af valgfag forår 2018
Syddansk universitet MBA beskrivelse af valgfag forår 2018 Forår 2018 Beskrivelse af fagene: Forandringsledelse Innovationsstrategi og forretningsmodeludvikling Strategisk kommunikation Corporate Governance
GOLFMANAGEMENT UDDANNELSEN 2019 AKADEMIUDDANNELSE I OPLEVELSESØKONOMI MED SPECIALE I LEDELSE AF GOLFKLUBBER
GOLFMANAGEMENT UDDANNELSEN 2019 AKADEMIUDDANNELSE I OPLEVELSESØKONOMI MED SPECIALE I LEDELSE AF GOLFKLUBBER I DGU bakker vi 100% op om uddannelsen i golfmanagement. I en tid med skærpede konkurrencevilkår
Profilbeskrivelse for Styring og ledelse
Profilbeskrivelse for Styring og ledelse Bilag til studieordningen for kandidatuddannelsen i Erhvervsøkonomi Kolding 1.sep. 2016 1 af 9 Denne profilbeskrivelse er udarbejdet som et bilag, tilknyttet studieordningen
Projektlederuddannelsen
Projektlederuddannelsen Intensiveret fokus på egen praksis Projektlederen skal kunne skabe og facilitere resultater og udvikling af organisation og mennesker. De traditionelle metoder og værktøjer skal
Sprogpolitik for RUC
ROSKILDE UNIVERSITETSCENTER Rektoratet Notat Sprogpolitik for RUC DATO/REFERENCE JOURNALNUMMER 11. januar 2006/HTJ 2006-00-015/0001 I Roskilde Universitetscenters strategiplan for 2005-2010 fastslås det
HD 2. del Finansiel Rådgivning. En efteruddannelse indenfor bank, pension, forsikring og realkredit
HD 2. del Finansiel Rådgivning En efteruddannelse indenfor bank, pension, forsikring og realkredit Rådgiver inden for den finansielle sektor Hvem henvender uddannelsen sig til? Medarbejdere inden for bank
GOLFMANAGEMENT UDDANNELSEN 2017 MERKANTIL AKADEMIUDDANNELSE MED FOKUS PÅ LEDELSE AF GOLFKLUBBER
GOLFMANAGEMENT UDDANNELSEN 2017 MERKANTIL AKADEMIUDDANNELSE MED FOKUS PÅ LEDELSE AF GOLFKLUBBER Uddannelsen udbydes i samarbejde med Dansk Golf Union, GAF Danmark og PGA of Denmark under åben uddannelse
Kvalitet i dansk og matematik. Invitation til deltagelse i forskningsprojekt
Kvalitet i dansk og matematik Invitation til deltagelse i forskningsprojekt Om projektet Kvalitet i dansk og matematik (KiDM) er et nyt stort forskningsprojekt, som vil afprøve, om en undersøgende didaktisk
Konferencen finder sted mandag den 16. september kl. 10-16 på Syddansk Universitet, Campusvej 55, Odense
Invitation til konferencen VUC deler viden 2013 VUC Videnscenters første konference VUC deler viden 2013 viser resultater og deler viden om vigtige udviklingstendenser og projekter i og omkring VUC. Konferencen
Brugerdreven innovation
Brugerdreven innovation - værktøjer til udvikling med brugeren i centrum Det får du ud af at deltage: n Få en innovationsprofil af din virksomhed n Skab optimale produkter og processer gennem brugernes
JOB-/ROLLEBESKRIVELSE. Kommunikationschef. Fondenes Videnscenter
JOB-/ROLLEBESKRIVELSE Kommunikationschef Fondenes Videnscenter Funktion: Placering: Refererer til: Kommunikationschef, Fondenes Videnscenter VILLUM FONDEN, Tobaksvejen 10, 2860 Søborg/København Sekretariatschefen
Lea Thaves-Warnsdorf
CV Lea Thaves-Warnsdorf Telefon 51 55 71 01 E-mail [email protected] Jeg er praktisk, struktureret og god til at fokusere på det, jeg kan gøre noget ved. Det er dybt tilfredsstillende at få ting til
HR/ Personalerekruttering
HR/ Personalerekruttering VI HJÆLPER JER MED REKRUTTERING AF NYE MEDARBEJDERE Kandidatprofiler Et udvalg Marts 2012 VI HAR KANDIDATERNE! Søger I kvalificeret, flersproget personale i Tyskland eller Danmark?
Studieordning for Masteruddannelse i Arbejdsmarked og Personaleforhold (MAP) Master of Labour Market Regulation and Human Resource Management
Studieordning for Masteruddannelse i Arbejdsmarked og Personaleforhold (MAP) Master of Labour Market Regulation and Human Resource Management ved Aalborg Universitet Gældende fra den 1.9.2006 med korrektioner
