Dispensationsansøgning for reglerne vedr. bedre fordeling i daginstitutioner til fire eksisterende institutioner til Tingbjerg
|
|
- Andrea Mikkelsen
- 4 år siden
- Visninger:
Transkript
1 KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Center for Policy NOTAT Dispensationsansøgning for reglerne vedr. bedre fordeling i daginstitutioner til fire eksisterende institutioner til Tingbjerg Søg dispensation fra regler om bedre fordeling i daginstitutioner. Felter med (*) skal udfyldes. Husk at vedlægge relevante bilag. Kommunenavn * Københavns Kommune Kontaktperson * Kontaktperson * Kontaktperson tlf. * Ansvarlig chef i kommunen på direktørniveau * Er dispensationsansøgningen politisk godkendt (ja/nej) * Ja Navn på daginstitution * Stjernen, Midtfløjene/Grostedet, Væksthuset og Månestrålen Navn, driftsform, p-nummer og adresse: Der kan udfyldes én ansøgningsblanket for flere daginstitutioner eller enheder i daginstitutioner, såfremt kriterierne er gældende for dem alle. Hvis der ansøges om dispensation for flere daginstitutioner eller enheder i daginstitutioner, skal oplysningerne nedenfor angives med nummerering, så det tydeligt fremgår, hvilke oplysninger der er koblet. Angiv daginstitutionens driftsform * Kommunal Angiv daginstitutionens driftsform (kommunal, jf. dagtilbudslovens 19, stk. 2, selvejende uden optagelseskompetence, jf. dagtilbudslovens 19, stk. 3, selvejende med optagelseskompetence, jf. dagtilbudslovens 19, stk. 3, udliciteret uden optagelseskompetence, jf. dagtilbudslovens 19, stk. 4, udliciteret med optagelseskompetence, jf. dagtilbudslovens 19, stk. 4, privatinstitution, jf. dagtilbudslovens 19, stk. 5) P-nummer *
2 Læs om p-numre på og slå p-numre op på Adresse (inkl. postnr. og by) * Hvilke regler søges der dispensation fra? * Dagtilbudslovens 26a, stk 1. Angiv paragraffer, jf. dagtilbudslovens 23, stk. 4, og 26 a, stk For hvilken periode søges der dispensation? * Der søges dispensation frem til 2025, hvor institutionerne forventes at kunne flytte ind i ny lokaler. Der gives som udgangspunkt dispensation i 5 år. Såfremt der er særlige forhold, der kan begrunde en længere dispensationsperiode, kan dispensationen gives for en længere periode. Angiv hvilke særlige forhold, der vanskeliggør eller gør det særligt uhensigtsmæssigt for daginstitutionen eller enheden i daginstitutionen at følge reglerne efter dagtilbudslovens 23, stk. 4, og 26 a, stk. 1-10, jf. dagtilbudsbekendtgørelsen 45, stk. 3, nr. 1 * Institutionerne er beliggende i det isolerede område Tingbjerg. Andelen af børn fra udsatte boligområder i Tingbjerg udgør følgende andel for de 4 institutioner, som søges dispensation til: Institutionsnavn Børn fra udsat boligområd e Børn fra ikke udsatte boligområde r Børn i alt Andel fra udsat boligområde Midtfløjene/Grostedet ,5 Stjernen ,1 Væksthuset ,8 Månestrålen ,0 Det er vurderingen, at det vil være ekstraordinært svært at tiltrække børn fra kommunen til institutionen i Tingbjerg. Det skyldes blandt andet den isolerede placering adskilt fra byens øvrige byområder samt den høje andel af børn fra udsatte boligområder i områdets institutioner. Side 2 af 8
3 Tingbjerg blev oprindeligt tænkt og udviklet som en grøn bydel for børnefamilier, og i dag kendetegnes bydelen fortsat ved store grønne arealer, naturområder, legepladser og byhaver. I udviklingen af området skal vi sikre, at der fortsat vil være grønne åndehuller og et rigt børne- og ungeliv karakteriseret af let adgang til naturen, gode og trygge miljøer og attraktive tilbud for børn og unge i alle aldre. Tingbjergbørnenes og de unges base skal være velfungerende og Tingbjerg skal være et godt sted at bo og høre til. København har i flere år arbejdet for at give børn og unge de bedst mulige betingelser for at trives og udvikle sig, og med Børne- og Ungdomsudvalgets Strategi er der formuleret en klar retning for det videre arbejde. Vi skal blandt andet sætte fokus på de første 1000 dage og sikre, at udsatte børn kommer bedre fra start og begynder i daginstitution, ligesom vi skal sikre højkvalitetsdagtilbud, højere faglighed og trivsel i skolerne og blandt unge. Tilbud og aktiviteter skal understøttes af kompetent pædagogisk personale. I Tingbjerg er en positiv udvikling på børne- og ungeområdet allerede i gang. Der er eksempelvis større søgning mod den lokale folkeskole end tidligere, og i daginstitutionerne er et større kompetenceudviklingsforløb undervejs. I fritidscentret har rigtig mange børn hver dag glæde af Bondegården, der gør det muligt for bybørn at møde naturen helt tæt på. Udviklingen af et nyt ungehus med aktiviteter for unge over 18 år er ligeledes i gang. Forskning viser at venskaber, tilhør og fællesskab udgør nogle af de væsentligste elementer for et godt børne- og ungeliv, og at adgangen til fællesskaber og fællesskabsorienterede aktiviteter har stor betydning for børn og unges livskvalitet og deres evne til at bekæmpe ensomhed, mistrivsel og stress. I arbejdet for at sikre det gode børneog ungeliv i Tingbjerg er det derfor vigtigt, at der sikres gode betingelser for, at børn og unge kan mødes på kryds og tværs, Side 3 af 8
4 opbygge og dyrke deres venskaber samt tage del i forskellige fællesskabsorienterede aktiviteter i og udenfor Tingbjerg. Her skal det uddybes og beskrives, hvilke særlige forhold der gør det vanskeligt eller særligt uhensigtsmæssigt for daginstitutionen eller enheden i daginstitutionen at efterleve reglerne om bedre fordeling. Det kan fx være, hvis det udsatte boligområde ligger meget isoleret, hvor det derfor kan være ekstraordinært vanskeligt at tiltrække øvrige børn fra kommunen, eller kommunen har en plan, der sikrer en bedre fordeling el.lign. Det er vigtigt, at konkrete og relevante forhold, data, planer mv. beskrives. Se yderligere i orienteringsskrivelsen. Hvordan arbejder kommunen, daginstitutionen eller enheden i daginstitutionen målrettet på, at institutionen eller enheden i daginstitutionen, som ansøgningen vedrører, maksimalt vil nyoptage 30 pct. børn fra et udsat boligområde i løbet af et kalenderår efter dispensationsperioden udløber, jf. dagtilbudsbekendtgørelsen 45, stk. 3, nr. 2? * Københavns Borgerrepræsentation behandler en ambitiøs udviklingsplan for Tingbjerg. Udviklingsplanen skal ændre beboersammensætningen i området markant. I udviklingsplanen for Tingbjerg er der fokus på at udvikle området fremfor at afvikle området. Målet er at Tingbjerg bliver en tæt, levende og sund bydel, som danner befolkningsgrundlaget for byliv, butiksliv og velfungerende kommunale funktioner. Vurderingen er, at Tingbjerg ikke længere efter 2025 vil være på statens ghettoliste. Tingbjerg er på listen, fordi over 50 pct. af beboerne er indvandrere/efterkommere fra ikke-vestlige lande. Samtidig er indtægts- og uddannelsesniveauet lavere end gennemsnittet for København. Der er således ikke høj kriminalitet eller manglende beskæftigelse, som er årsagen til, at Tingbjerg er på statens liste. Det er vurderingen, at de 1000 ny boliger vil betyde at det gennemsnitlige indtægts- og uddannelsesniveau vil stige, og at Tingbjerg ikke vil være på listen i Der er arbejdes således med to etaper : 1. Etape: fortætte Tingbjerg med 1000 ny boliger byggeriet ved Lille/Store Torv med 400 boliger er igangsat 2. Etape: ændring sammensætning af de almene boliger i Tingbjerg. Så familieboligerne maksimalt udgøre 40 pct. af de almene boliger. Fremtidens Tingbjerg skal fortsat være en familie bydel. Det forventes på nuværende tidspunkt, at byggeriet af de mange familieboliger betyder, at alle daginstitutioner, fritidsinstitutioner og klubber i Tingbjerg vil blive berørt af udbygningsplaner. Der er i dag 33 daginstitutionsgrupper, års pladser, 398 klubpladser. Det er Side 4 af 8
5 vurderingen, at når alle ny boliger står færdige i 2025 vil der være behov for yderligere 22 daginstitutionsgrupper, xx 6-9 års pladser samt yderligere klubpladser. I Københavns Kommune arbejdes der grundlæggende med at der skal etableres daginstitutioner, fritids- og klubpladser i børn og familiers nærområder og der er derfor i overførselssagen 2018/2019 afsat midler til at afdække, hvordan man bedst kan re- og nyetablere daginstitutionsgrupper, fritids- og klubpladser i Tingbjerg. Der er i alt afsat 3,5 mio. kr. Midlerne skal blandt andet bruges til at udarbejde en masterplan for fraflytning, genhusning og reetablering af de eksisterende 4 daginstitutioner i Tingbjerg fordelt på 7-8 matrikler, etablering af 6-9 års pladser samt års pladser. Der søges derfor dispensation for alle eksisterende 0-6 års institutioner i Tingbjerg med udgangspunkt i udviklingsplanen for Tingbjerg, da udviklingsplanen forventes at ændre sammensætningen i Tingbjerg. Samtidig vil udviklingsplanen have konsekvenser for de eksisterende dagtilbud i Tingbjerg og det er forventningen at ingen af disse dagtilbud vil være i de samme fysiske rammer som i dag. I overførselssagen er der desuden af i alt 3 mio. kr. til planlægning af en 10 gruppers institution ved Store Torv, som forventes etableret i Det forventes at der kan være behov for at søge dispensation fra denne institution. Børne- og Ungdomsforvaltningen i Københavns Kommune arbejder målrettet med det opsøgende arbejde for børn udenfor dagtilbud, da de første 1000 dage i et barns liv er er afgørende for barnets videre udvikling og muligheder. Tingbjerg er et af de områder, hvor denne indsats er igangsat og områdets sundhedsplejersker er blandt de første af kommunens medarbejdere, der møder børnene og deres familier og de har en væsentlig rolle for tidlig opsporing og målrettet tidlig indsats. Der er derfor gennem flere år arbejdet intensivt på at styrke den tidlige indsats og sprogarbejdet, og der er tværgående ressourceteams, der sikrer det tværfaglige arbejde omkring udsatte børn. Dette er vigtigt for at sikre børnenes sproglige udvikling og dermed sikre overgange til skolen. Derudover er der i Tingbjerg afsat midler til højere normeringer end andre områder i byen på grund af de mange udsatte børn i området. Her skal det specificeres, hvordan der arbejdes hen imod målet om at nyoptage 30 pct. børn fra et udsat boligområde i kalenderår er efter udløb af dispensationsperioden, herunder hvilke konkrete tiltag og milepæle der er i løbet af dispensationsperioden. Se yderligere i orienteringsskrivelsen. Side 5 af 8
6 Tiltag iværksat af kommunalbestyrelsen, daginstitutionen eller enheden i daginstitutionen i dispensationsperioden mhbp. at fremme børnenes dansksproglige kompetencer og øvrige generelle læring samt modvirke, at børnene vokser op i parallelsamfund, jf. dagtilbudsbekendtgørelsen 45, stk. 3, nr. 3. * 4 principper for det gode børne- og ungeliv i Tingbjerg Byudviklingen i Tingbjerg skal være med til at skabe rammerne om en god og tryg barndom og ungdom, og derfor bør udviklingen af bydelen ske med 4 principper for børn og unge for øje. 1. Leg, Læring og Udvikling alle børn og unge skal have gode betingelser for at lege, lære og udvikle sig og have indflydelse og medbestemmelse i eget liv 2. Tilhør og Fællesskab alle børn og unge skal have gode betingelser for at opbygge venskaber og engagere sig i fællesskaber lokalt og i hele København 3. By og Natur alle børn og unge skal have let adgang til natur, lys og luft 4. Tryghed og Transparens alle børn og unge skal kunne færdes trygt i deres lokalmiljø Leg, Læring og Udvikling alle børn og unge skal have gode betingelser for at lege, lære og udvikle sig Det er afgørende for områdets udvikling og for Tingbjergs børn og unge, at der er dagtilbud og fritidstilbud af høj kvalitet, og at skolen giver sine elever de bedste kort på hånden; både fagligt og socialt. Tingbjerg skal kendetegnes ved højkvalitetstilbud og stærke læringsmiljøer, som kan bidrage til børn og unges udvikling og trivsel, lette rekrutteringen og fastholdelsen af dygtige medarbejdere samt øge tiltrækningen af familier fra andre byområder. Børn og unge skal have de bedste betingelser for at blive så dygtige, som de kan, og børn og forældre skal inddrages og høres for at sikre motivation, stærke samarbejder og opbakning til børnenes hverdag i daginstitutionerne og skolen. Udsatte børn skal bedre fra start, og vi skal sikre, at alle børn får de bedst mulige chancer i livet. Flere skal indskrives i daginstitution, og der skal i institutionerne være en god fordeling af børn med forskellig baggrund. Dette sikrer vi blandt andet igennem sundhedsplejerskernes opsøgende kontakt til udsatte familier. Vi skal også sikre gode overgange i børn og unges vej gennem institutions- og skolelivet og sørge for, at der er kompetente pædagoger og lærere omkring dem, som kan varetage ansvaret for deres læring og udvikling, agere rollemodeller, støtte og rådgive dem. Engagerede voksne, som hjælper dem ind i fællesskaber, stabler aktiviteter på banen og er synlige i lokalmiljøet. Det gode børne- og ungeliv skabes af mennesker ikke af fysiske rammer alene. Side 6 af 8
7 Tilhør og fællesskab alle børn og unge skal have gode betingelser for at opbygge venskaber og engagere sig i fællesskaber I arbejdet med udviklingen af Tingbjerg skal der skabes endnu bedre muligheder for, at børn og unge kan indgå i meningsfulde fællesskaber både internt i Tingbjerg og udenfor kvarteret. Vi skal skabe tilbud, der er attraktive for børn og unge, og som både kan tiltrække børn og unge fra andre bydele og bygge bro mellem Tingbjergbørnene og det resterende København. Børn og unge fra Tingbjerg skal opleve, at deres lokalområde er et godt sted at høre til, men de skal ikke føle sig begrænsede til kun at kunne indgå i fællesskaber med andre fra Tingbjerg.By og Natur alle børn og unge skal have let adgang til natur, lys og luft I Tingbjerg er der unikke muligheder for at koble byliv og natur og sætte spot på, at natur- og friluftsliv bidrager til at udvikle børn personligt, socialt og fysisk. Der skal også efter byudviklingen - være plads til fri udfoldelse, og naturen skal være en integreret del af tilbud til børn og unge. I Tingbjerg skal der være aktiviteter og tilbud, som ikke findes andre steder - både for områdets familier og i Tingbjergs institutioner, skoler, fritids- og kulturtilbud. Der er mange gode erfaringer at bygge videre på eksempelvis fra Bondegården, hvor fritidscentrets børn kan passe dyr og ride på heste, og fra områdets byhaver, som kan samle beboere i alle aldre. Sådanne særlige tilbud er vigtige at fastholde, og læring om og ophold i naturen skal forsat være centralt. Tryghed og Transparens alle børn og unge skal kunne færdes trygt i deres lokalmiljø Fundamentet for et godt børne- og ungeliv handler også om trygge rammer ikke blot i familien og blandt vennerne, men også i de fysiske og sociale rammer, der udgør børn og unges lokalmiljø. Fortætningen medfører færre åbne og grønne arealer i Tingbjerg men kan i sig selv også være med til, at bydelen opleves som mere tryg at færdes i. Der vil være flere boliger, lys i vinduerne og flere mennesker, når man bevæger sig i det åbne rum. Med flere boliger kan der også skabes grobund for øget erhvervs- og butiksliv, som ligeledes kan give en oplevelse af liv og tryghed. Børn og unge skal have gode bevægelsesmuligheder og let ved at komme rundt i og ud af Tingbjerg, og den visuelle og oplevede forbindelse til det øvrige København skal styrkes. Her skal det nærmere beskrives, hvilke tiltag kommunalbestyrelsen, daginstitutionen eller enheden i daginstitutionen har iværksat eller planlægger at iværksætte i dispensationsperioden med henblik på at fremme børnenes dansksproglige kompetencer og øvrige generelle læring samt modvirke, at børnene vokser op i parallelsamfund. Se yderligere i orienteringsskrivelsen. Side 7 af 8
8 Relevante milepæle, tiltag og lignende, jf. ovenstående nr. 9 og 10, i dispensationsperioden, jf. dagtilbudsbekendtgørelsen 45, stk. 7. * Det er forventningen, at der skal udarbejdes faglige handlingsplaner for Tingbjerg institutioner og der vil på baggrund af disse være en række milepæle, som kan danne grundlag for tilbagemeldingen til ministeriet. Her skal det beskrives, evt. ud fra ovenstående, hvilke konkrete milepæle og tiltag, det foreslås, at kommunen, daginstitutionen eller enheden i daginstitutionen vil følge op på i statusafrapporteringen, som skal indsendes til Børne- og Socialministeriet hvert andet år. Det er ministeriet, der endeligt afgør, hvilke elementer der skal indgå i statusafrapporteringen. Se yderligere i orienteringsskrivelsen. Er der selvejende og udliciterede daginstitutioner med optagelseskompetence, jf. dagtilbudslovens 26, stk. 2, eller privatinstitutioner i kommunen, som ønsker at søge dispensation fra dagtilbudslovens 23, stk. 4, og 26 a, stk. 1-10? * (ja/nej) Nej Såfremt en selvejende og udliciterede daginstitutioner med optagelseskompetence, jf. dagtilbudslovens 26, stk. 2, og/eller en privatinstitutioner ønsker at søge dispensation fra dagtilbudslovens 23, stk. 4, og/eller 26 a, stk. 1-10, skal kommunen vedlægge en af institutionen udfyldt ansøgningsblanket (link), jf. dagtilbudsbekendtgørelsen 45, stk. 6. Side 8 af 8
13. juni Sagsnr Dokumentnr Spørgsmål om konfirmation. Kære Jens-Kristian
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen 13. juni 2019 Sagsnr. 2019-0092407 Spørgsmål om konfirmation Dokumentnr. 2019-0092407-8 Kære Jens-Kristian Du stillede den 29. marts 2019 via din medlemssekretær
Læs mereDispensationsansøgning for reglerne vedr. bedre fordeling i daginstitutioner
Dispensationsansøgning for reglerne vedr. bedre fordeling i daginstitutioner Søg dispensation fra regler om bedre fordeling i daginstitutioner. Felter med (*) skal udfyldes. Husk at vedlægge relevante
Læs mereOrientering om ny bekendtgørelse om dagtilbud
Til alle kommuner m.fl. Holmens Kanal 22 1060 København K Telefon 33 92 93 00 sm@sm.dk www.socialministeriet.dk Sagsnr. 2018-5658 Doknr. 640637 Dato 21-12-2018 Orientering om ny bekendtgørelse om dagtilbud
Læs mereDispensationsansøgning for reglerne vedr. bedre fordeling i daginstitutioner
Dispensationsansøgning for reglerne vedr. bedre fordeling i daginstitutioner Søg dispensation fra regler om bedre fordeling i daginstitutioner. Felter med (*) skal udfyldes. Husk at vedlægge relevante
Læs mereDispensationsansøgning for reglerne vedr. bedre fordeling i daginstitutioner
Dispensationsansøgning for reglerne vedr. bedre fordeling i daginstitutioner Søg dispensation fra regler om bedre fordeling i daginstitutioner. Felter med (*) skal udfyldes. Husk at vedlægge relevante
Læs mereFastsættelse af dispensationsadgang fra nye regler om bedre fordeling i daginstitutioner
Til alle høringsparter Holmens Kanal 22 1060 København K Telefon 33 92 93 00 sm@sm.dk www.socialministeriet.dk Sagsnr. 2018-5658 Doknr. 623762 Dato 9-11-2018 Høringsbrev vedr. ændringer af bekendtgørelse
Læs mereAnsøgning om dispensation fra regler om bedre fordeling i dagtilbud for Fyrtårnet Byparkens Vuggestue og Fyrtårnet Børnegården Byparken
Ansøgning om dispensation fra regler om bedre fordeling i dagtilbud for Fyrtårnet Byparkens Vuggestue og Fyrtårnet Børnegården Byparken I notatet er angivet den tekst, der indberettes via Børne- og Socialministeriets
Læs mereStyrk børn og unge skab bedre fritidsinstitutioner. BUPL s fritidsudspil 2017
Styrk børn og unge skab bedre fritidsinstitutioner BUPL s fritidsudspil 2017 STYRK BØRN OG UNGES LIV SKAB BEDRE FRITIDSINSTITUTIONER Fritidsinstitutioner i Danmark et broget billede. Skolefritidsordninger
Læs mereStyrk børn og unge skab bedre fritidsinstitutioner. BUPL s fritidsudspil 2017
Styrk børn og unge skab bedre fritidsinstitutioner BUPL s fritidsudspil 2017 Fritidsinstitutioner i Danmark et broget billede. Skolefritidsordninger (SFO) under folkeskoleloven. Integrerede institutioner,
Læs mereBedre fordeling i daginstitutioner
Skole og Børn Sekretariatet Sagsnr. 307636 Brevid. 3039863 Ref. CHBJ Dir. tlf. 4631 4578 charlottebj@roskilde.dk Bedre fordeling i daginstitutioner 28. februar 2019 I dette notat beskrives forslag til
Læs mereOrientering om ændring af dagtilbudsloven lov 1528 af 18. december 2018 om bedre fordeling i daginstitutioner
Til alle kommuner m.fl. Holmens Kanal 22 1060 København K Telefon 33 92 93 00 sm@sm.dk www.socialministeriet.dk Sagsnr. 2018-3611 Doknr. 638763 Dato 21-12-2018 Orientering om ændring af dagtilbudsloven
Læs mereTil Børne- og Ungdomsudvalget: orientering om regeringens strategi for et Danmark uden parallelsamfund og de indgåede delaftaler
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Center for Policy NOTAT 31. maj 2018 Til Børne- og Ungdomsudvalget: orientering om regeringens strategi for et Danmark uden parallelsamfund og de indgåede
Læs mereBørne- og Ungepolitik
Sammenhængende Børne- og Ungepolitik Fredensborg Kommune Revideret 2017 Forord Denne sammenhængende børne- og ungepolitik bygger bro mellem almenområdet og den målrettede indsats for børn og unge med behov
Læs mereBørne- og Ungepolitik
Sammenhængende Børne- og Ungepolitik Fredensborg Kommune Revideret 2017 2 Forord Denne sammenhængende børne- og ungepolitik bygger bro mellem almenområdet og den målrettede indsats for børn og unge med
Læs mereFrederikssund Kommunes Børne- og ungepolitik
Frederikssund Kommunes Børne- og ungepolitik 2017-2021 Frederikssund Kommunes Børne- og ungepolitik 2017-2021 Frederikssund Kommunes Børne- og ungepolitik 2017-2021 er vedtaget af Byrådet 21. juni 2017.
Læs mereTil Børne- og ungdomsudvalget: orientering om ansøgning til puljer ifm. ny dagtilbudslov
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Center for Policy NOTAT 3. maj 2018 Til Børne- og ungdomsudvalget: orientering om ansøgning til puljer ifm. ny dagtilbudslov I juni 2017 indgik regeringen
Læs mereProjektkommissorium. Bedre fordeling af børn i daginstitutioner. Pia Elgetti, Centerleder i Center for Børn og Læring
Bedre fordeling af børn i daginstitutioner Projektkommissorium Projektejer Pia Elgetti, Centerleder i Center for Børn og Læring Projektleder Udviklingskonsulent, CBL Revideret 9.7. 2018 Gitte Hæsum Version
Læs mereBØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE
BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE 2016-2020 Indhold Børne- og Ungepolitikken en værdifuld platform... 2 Et respektfuldt børne- og ungesyn... 3 Kompetente børn og unge... 4 Forpligtende fællesskaber...
Læs mereFrederikssund Kommunes Børne- og Ungepolitik 2013-2017
Frederikssund Kommunes Børne- og Ungepolitik 2013-2017 Forord Med denne Børne- og Ungepolitik 2013-2017 ønsker vi at beskrive rammerne for det gode børne- og ungeliv i Frederikssund Kommune de kommende
Læs merePejlemærker og mål for Fritidscentre (25) år
Børne- og Ungdomsforvaltningen Pejlemærker og mål for Fritidscentre 14-17 (25) år I københavnske fritidsinstitutioner og fritidscentre tilbydes børn og unge både et udfordrende læringsmiljø og et indholdsrigt
Læs mereBørn & Unge. Direktør Hans Henrik F. Gaardsøe
Direktør Hans Henrik F. Gaardsøe Overordnet organisering Kerneopgaver dagtilbud Dagtilbudsloven som overordnet ramme Fremme børns trivsel, udvikling og læring Forebygge negativ social arv og eksklusion,
Læs mereHolstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune.
HOLSTEBRO KOMMUNES DAGTILBUDSPOLITIK 2015-2018 Indledning Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik 2015-2018 at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune. Byrådet
Læs mereSammenhængende. Børne- og Ungepolitik
Sammenhængende Børne- og Ungepolitik 2 Forord Denne sammenhængende børne- og ungepolitik bygger bro mellem almenområdet og den målrettede indsats for børn og unge med behov for særlig støtte. Lovmæssigt
Læs mereHolbæk Kommunes. ungepolitik
Holbæk Kommunes Børneog ungepolitik Indhold Forord... side 3 Udfordringerne... side 4 En samlet børne- og ungepolitik... side 5 Et fælles børnesyn... side 6 De fire udviklingsområder... side 7 Udviklingsområde
Læs mereBydele i social balance
Bydele i social balance Strategi for social balance i Gladsaxe Kommune Revideret udkast til Økonomiudvalget Sidst revideret: 9. februar 2016 J. nr. 00.01.00P05 1 Gladsaxe Kommune er et attraktivt sted
Læs merePejlemærker og mål for Fritidscentre (25) år
Børne- og Ungdomsforvaltningen Pejlemærker og mål for Fritidscentre 14-17 (25) år I københavnske fritidsinstitutioner og fritidscentre tilbydes børn og unge både et udfordrende læringsmiljø og et indholdsrigt
Læs mereUngepolitik. KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Socialforvaltningen
Børneog Ungepolitik KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Socialforvaltningen www.kk.dk Indhold Forord 3 Indledning 4 Trivsel i hverdagen 5 Parat til fremtiden 6 Respekt for fællesskabet 7
Læs mere12. marts Sagsnr Obligatoriske sprogprøver på skoler med 30% (eller flere) børn fra udsatte boligområder
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Center for Policy NOTAT 12. marts 2019 Obligatoriske sprogprøver på skoler med 30% (eller flere) børn fra udsatte boligområder På baggrund af en bred politisk
Læs mereBydele i social balance
gladsaxe.dk Bydele i social balance Strategi for social balance i Gladsaxe Kommune Gladsaxe Kommune er et attraktivt sted at bo og vokse op. Det skal det blive ved med at være. Der er dog områder i kommunen,
Læs mere3. UDKAST BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats
Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats 3. UDKAST BØRNE- OG UNGEPOLITIK Vi understøtter børn og unge fagligt, socialt og personligt, så de kan blive så dygtige som de kan Vi ser potentialet i alle
Læs mereBØRNE- OG UNGEPOLITIK
Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats BØRNE- OG UNGEPOLITIK Vi understøtter børn og unge fagligt, socialt og personligt, så de kan blive så dygtige som de kan Vi ser potentialet i alle børn og
Læs mereBørne- og skolepolitikkens indsatshus
Børne- og skolepolitikkens indsatshus De 4 indsatsområder Indsatsområderne tager afsæt i større udfordringer, der bedst løses i samarbejde mellem flere parter, eller som har særlig faglig eller politisk
Læs mereHandleplan for den sammenhængende børnepolitik
Handleplan for den sammenhængende børnepolitik Indledning Alle børn og unge i Glostup skal have mulighed for at blive i stand til at mestre deres liv og udfolde deres potentialer. Med den sammenhængende
Læs mereUng, Aktiv, Ansvarlig. Struer Kommunes. Ungdomspolitik. Godkendt af Struer Byråd den 7. oktober Struer Kommune - Ung, Aktiv, Ansvarlig.
Ung, Aktiv, Ansvarlig s Ungdomspolitik side 1 Godkendt af Struer Byråd den 7. oktober 2008 Forord Unge i Struer ligner unge i resten af landet på alle væsentlige områder. De har en travl hverdag med venner,
Læs mereSUND OPVÆKST. Aabenraa Kommunes sammenhængende børne-, unge- og familiepolitik
SUND OPVÆKST Aabenraa Kommunes sammenhængende børne-, unge- og familiepolitik 2018 1 Forord Sund Opvækst er Aabenraa Kommunes børne-, unge- og familiepolitik. Sund Opvækst opstiller en række ambitiøse
Læs mere29. august Sagsnr Til BUU: Beskrivelse af mulige tiltag i fbm bandekonflikten. Dokumentnr
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Center for Policy NOTAT 29. august 2017 Til BUU: Beskrivelse af mulige tiltag i fbm bandekonflikten Sagsnr. 2017-0295457 Dokumentnr. 2017-0295457-2 Forebyggende
Læs mereBØRNE- OG UNGEPOLITIK Børn og unge der tør
BØRNE- OG UNGEPOLITIK 2019-22 Børn og unge der tør 1 DET HAR JEG ALDRIG PRØVET FØR, SÅ DET KLARER JEG HELT SIKKERT! PIPPI LANGSTRØMPE Indledning I Børne- og Ungepolitikken for 2019-22 ønsker vi som byråd
Læs mereDet åbne dagtilbud. Overordnede mål og rammer
Det åbne dagtilbud Overordnede mål og rammer 1 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Det engagerede møde med omverdenen har værdi og skaber værdi.... 3 Lovgivning... 3 Formål... 3 Mål... 4 Organisering...
Læs mereForslag til prioritering af midlerne fra omstillingspuljen på 1,5 % 2016 2017 2018 2019 375.000 375.000 375.000 375.000
Nr. Overskrift Beskrivelse 1 Et attraktivt uddannelses- og Fagligt løft til ledere og medarbejdere. ungdomsmiljø. Visionen peger på at uddannelsesniveauet i kommunen skal styrkes. Nyere forskning peger
Læs mere2018 UDDANNELSES POLITIK
2018 UDDANNELSES POLITIK Vores børn, deres skolegang og fremtid ligger til enhver tid os alle på sinde. Det er af største betydning, at vi lykkes med at ruste vores børn til fremtiden og til at begå sig
Læs mereChancelighed og livsduelighed i småbørnsalderen (0-6 år)
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Ledelsessekretariatet NOTAT Chancelighed og livsduelighed i småbørnsalderen (0-6 år) Chancelighed handler om, at børn uanset hjemmebaggrund skal have de
Læs mere.Bilag 1. De lovgivningsmæssige rammer for det obligatoriske læringstilbud og udmøntningen i København
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Center for Policy NOTAT 26. april 2019.Bilag 1. De lovgivningsmæssige rammer for det obligatoriske læringstilbud og udmøntningen i København I dette notat
Læs mereNy Børne- og Ungepolitik i Aalborg Kommune
Ny Børne- og Ungepolitik i Aalborg Kommune 2014 2017 Diskussionsoplæg til fællesmøde d. 10. oktober 2014 Familie- og Socialudvalget og Skoleudvalget Indhold Forord... 4 Indledning... 4 Formål... 4 Værdier
Læs mereBørne- og ungdomsforvaltningens indsatsplan for Københavns Kommunes handicappolitik
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Center for Policy NOTAT 18. september 2018 Børne- og ungdomsforvaltningens indsatsplan for Københavns Kommunes handicappolitik 2018-2022 Den 8. november
Læs mereBørn og unge er fundamentet for fremtiden!
SAMMEN om GODE KÅR Børne- Ungepolitik Nyborg Kommune 2015-2018 Børn og unge er fundamentet for fremtiden! Børn og unge skal vokse op under gode kår, der giver dem mulighed for at udvikle og udfolde sig
Læs mereDagsorden til møde i Børne- og Skoleudvalget
GENTOFTE KOMMUNE Dagsorden til møde i Børne- og Skoleudvalget Mødetidspunkt 05-12-2016 18:00 Mødeafholdelse Rådssalen Indholdsfortegnelse Børne- og Skoleudvalget 05-12-2016 18:00 1 (Åben) Godkendelse af
Læs mereStrategi for Børn og Unge. Lemvig Kommune
Strategi for Børn og Unge Lemvig Kommune 2019-2022 Om vision, politik og strategi i Lemvig Kommune Denne strategi tager udgangspunkt i Lemvig Kommunes vision: Vi er stolte af vore forpligtende fællesskaber.
Læs mereNotat. Pædagogiske mål og rammer for fritidspædagogikken i Københavns Kommune
Center for Policy Børne- og Ungdomsforvaltningen Notat Pædagogiske mål og rammer for fritidspædagogikken i Københavns Kommune Mål og rammer for pædagogikken i fritidsordninger under folkeskoleloven i Københavns
Læs mereSammen om trivsel Børne- og ungepolitik
Sammen om trivsel Børne- og ungepolitik 2019-2023 Indledning Formålet med Nyborg Kommunes børne- og ungepolitik er at give alle børn og unge mulighed for at udvikle og udfolde sig og blive livsduelige
Læs mereNotat om dispensationsansøgning, jf. almenboliglovens 168 a, stk. 4, for boligområdet Munkebo, Kolding Kommune
Carsten Niebuhrs Gade 43 1577 København V Telefon +45 7221 8800 Fax 7262 6790 info@tbst.dk www.tbst.dk BO0104-00250 18. februar 2018 Notat om dispensationsansøgning, jf. almenboliglovens 168 a, stk. 4,
Læs mereSUND OPVÆKST. Aabenraa Kommunes sammenhængende børne-, unge- og familiepolitik
SUND OPVÆKST Aabenraa Kommunes sammenhængende børne-, unge- og familiepolitik Forord Sund Opvækst er Aabenraa Kommunes børne-, unge- og familiepolitik. Sund Opvækst opstiller en række ambitiøse politiske
Læs mereDet er sejt at være dygtig en sammenhængende børne- og ungepolitik
UDKAST Det er sejt at være dygtig en sammenhængende børne- og ungepolitik For perioden 2019-2022 Godkendt af Byrådet den xx Forord I Fredensborg Kommune mener vi, at alle børn skal have mulighed for at
Læs mereTEMADRØFTELSE BØRNE-, FRITIDS- OG KULTURUDVALGET 2. MAJ Indsatser for inklusion og børnefællesskaber på dagtilbudsområdet
TEMADRØFTELSE BØRNE-, FRITIDS- OG KULTURUDVALGET 2. MAJ 2018 Indsatser for inklusion og børnefællesskaber på dagtilbudsområdet Forslag til den nye formålsparagraf Dagtilbudsområdet er reguleret af dagtilbudsloven,
Læs mereSammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år. Lærings- og trivselspolitik i Syddjurs Kommune
Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år Lærings- og trivselspolitik i Syddjurs Kommune Byrådet, forår 2017 1 Forord I Syddjurs Kommune er vores mål, at alle børn og unge lærer
Læs mereVores mission og vision i. altid i bevægelse-
Vores mission og vision i altid i bevægelse- 1 MISSION OG VISION Missionen er Landsbyordningens overordnede opgave. Visionen er udtryk for den retning, som Landsbyordningen ønsker at udvikle sig hen imod.
Læs mereVejledning til Samarbejdsmodel og skabelon til Stærkt samarbejde
Børne- og Ungdomsforvaltningen Vejledning til Samarbejdsmodel og skabelon til Stærkt samarbejde for skoler, KKFO, klynger, fritidsklubber, fritidstilbud, institutioner i klynger. FAKTA fra Børne- og Ungdomsforvaltningen
Læs mereMål- og indholdsbeskrivelser for Klub Dragør
Mål- og indholdsbeskrivelser for Klub Dragør Vedtaget af Kommunalbestyrelsen den XX.XX.XXXX 1 Indhold 1. Lovgivning og politik...3 1.1 Lokalpolitiske beslutninger...4 2. Struktur og rammer for Klub Dragør...5
Læs mereForvaltningen foreslår, at denne opsøgende indsats i forhold til forældrene sker inden for rammerne af allerede eksisterende aktiviteter.
Skole og Børn Sekretariatet Sagsnr. 307636 Brevid. 3039480 Ref. CHBJ Dir. tlf. 4631 4578 charlottebj@roskilde.dk Obligatorisk læringstilbud til 1-årige børn i udsatte boligområder 13. februar 2019 I dette
Læs mereDelpolitik for Dagtilbud i Vejle Kommune. Det er for børn. Trivsel og læring i de vigtigste år
Delpolitik for Dagtilbud i Vejle Kommune Det er for børn Trivsel og læring i de vigtigste år Forord Det er for børn trivsel og læring i de vigtigste år er Vejle Kommunes delpolitik for dagtilbudsområdet
Læs mereMål- og indholdsbeskrivelse for SFO- og SFO-klub i Halsnæs Kommune
Mål- og indholdsbeskrivelse for SFO- og SFO-klub i Halsnæs Kommune Børn, Unge og Læring - december 2018 Indhold Indledning 3 Formål 3 Struktur og rammer for SFO og SFO-klub 3 SFO og SFO-klub og Børne-
Læs mereBørne- og Ungepolitik
Sammenhængende Børne- og Ungepolitik Fredensborg Kommune 2 Forord Denne sammenhængende børne- og ungepolitik bygger bro mellem almenområdet og den målrettede indsats for børn og unge med behov for særlig
Læs mereBørne- og familiepolitikken
Børne- og familiepolitikken 2019-2022 Indledning Børne- og familiepolitikken 2019-2022 er Ringkøbing-Skjern Kommunes politik for 0-18 årsområdet. Børne- og familiepolitikken henvender sig til børn, unge,
Læs mereFælles om fremtiden. - Det gode liv i Halsnæs. Juni Oplev det rå og autentiske Halsnæs
Fælles om fremtiden - Det gode liv i Halsnæs Juni 2018 Oplev det rå og autentiske Halsnæs Fælles om fremtiden Det gode liv i Halsnæs I Halsnæs sætter vi stor pris på vores nære fællesskab. Skoler, plejecentre,
Læs mereFREMTIDENS VOLLSMOSE PROGRAM Udvalget for det Nære Sundhedsvæsen i Reg Syd
PROGRAM 20190513 Baggrund ift. Vollsmose Vision og mission Den sidste Vollsmoseplan Den fysiske transformation Investorperspektiv Samlede tiltag Spørgsmål FREMTIDENS VOLLSMOSE Udvalget for det Nære Sundhedsvæsen
Læs mereNotat om dispensationsansøgning, jf. almenboliglovens 168 a, stk. 4, for boligområdet Munkebo, Kolding Kommune
Carsten Niebuhrs Gade 43 1577 København V Telefon +45 4178 0400 Fax 7262 6790 thad@tbst.dk www.trafikstyrelsen.dk Notat BO0104-00226 10. april 2019 Notat om dispensationsansøgning, jf. almenboliglovens
Læs mereStrategi for fællesskaber for børn og unge FÆLLESSKABER MED FORSKELLIGHED
1 Fællesskaber for børn og unge Udvikling af fællesskaber er i fokus i Gentofte Kommune. Fællesskaber, hvor børn og unge oplever glæden ved at deltage. Fællesskaber med forskellighed, og fællesskaber der
Læs mereGRUNDLAG. for det fritids- og ungdomspædagogiske arbejde. Grundlaget indeholder konkrete mål, midler og metoder for det fritidsog ungdomspædagogiske
Grundlaget indeholder konkrete mål, midler og metoder for det fritidsog ungdomspædagogiske arbejde i Fredericia kommune 2017 GRUNDLAG for det fritids- og ungdomspædagogiske arbejde www.fredericia.dk 2
Læs mereSignaturskolens mål- og indholdsbeskrivelse på fritidsdelen 2015/2016
Indhold Indledning:... 2 Signaturskolens mission... 3 Konkrete mål- og indholdsbeskrivelser:... 3 Trivsel og fællesskab:... 3 Krop og bevægelse:... 4 Helhed og overgange:... 4 Læring og Science:... 4 Børn
Læs mereAlle børn og unge har ret til et godt liv
NOTAT Dato: 28. maj 2013 Sags nr.: 330-2012-6687 Vedr.: Høringsoplæg til ny børne- og ungepolitik Alle børn og unge har ret til et godt liv Indledning Vi ønsker, at alle vores børn og unge i Slagelse Kommune
Læs mereGodkendelse af Helhedsorienteret indsats der skal mindske betydningen af social baggrund
Punkt 3. Godkendelse af Helhedsorienteret indsats der skal mindske betydningen af social baggrund 2016-008853 Familie- og Beskæftigelsesforvaltningen indstiller, at Familie- og Socialudvalget godkender,
Læs mereMål og indholdsbeskrivelse for specialtilrettelagt aktiviteter udenfor elevernes undervisningstid
Rådhusskolen - Specialcenter Idrætsvej 1 6580 Vamdrup Telefon 79 79 70 60 EAN 5798005330202 E-mail raadshusskolen@kolding.dk www.kolding.dk Mål og indholdsbeskrivelse for specialtilrettelagt aktiviteter
Læs mereBØRN- OG UNGEPOLITIK. Vi er en attraktiv kommune at være barn og unge i. Det skal vi blive ved med at være
2018 BØRN- OG UNGEPOLITIK Vi er en attraktiv kommune at være barn og unge i. Det skal vi blive ved med at være INDHOLD 03 Forord 04 Indledning De overordnede målsætninger for børn og unge 05 En tidlig
Læs mereNotat om dispensationsansøgning, jf. almenboliglovens 168 a, stk. 3, for boligområdet Munkebo, Kolding Kommune
Carsten Niebuhrs Gade 43 1577 København V Telefon +45 7221 8800 Fax 7262 6790 info@tbst.dk www.tbst.dk Notat BO0104-00250 13-02-2019 Notat om dispensationsansøgning, jf. almenboliglovens 168 a, stk. 3,
Læs mereMål for GFO i Gentofte Kommune 2005-07
Mål for Gentofte Kommunes fritidsordninger 2005-2007 Mål for GFO i Gentofte Kommune 2005-07 August 2005 Gentofte Kommune Bernstorffsvej 161 2920 Charlottenlund Publikationen kan hentes på Gentofte Kommunes
Læs mereDen Sammenhængende Skoledag. Den Sammenhængende Skoledag for dig og dit barn
Den Sammenhængende Skoledag Den Sammenhængende Skoledag for dig og dit barn Den Sammenhængende Skoledag for dig og dit barn Scan koden Find materiale om DSS, på platformen www.odense.dk/dss 2 I Den Sammenhængende
Læs mereBørne- og Ungepolitik i Rudersdal
Børne- og Ungepolitik i Rudersdal 1. juni 2015 Sekretariatet Børne- og Ungepolitikken er det fælles grundlag for alt arbejde med børn og unge fra 0 til 18 år - i Rudersdal Kommune, og det supplerer lovbestemmelser,
Læs mereUDKAST TIL HØRING BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats
Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats UDKAST TIL HØRING BØRNE- OG UNGEPOLITIK Vi understøtter børn og unge fagligt, socialt og personligt, så de kan blive så dygtige som de kan Vi ser potentialet
Læs mereLUNDEBOS PÆDAGOGISKE LÆREPLAN
LUNDEBOS PÆDAGOGISKE LÆREPLAN Distrikt Syd 01-08-2018 Indhold Det fælles pædagogiske grundlag.. 3 Det fælles tværgående mål. 3 Vi arbejder med et fysisk, psykisk og æstetisk børnemiljø. 5 Vi samarbejder
Læs mereEn moderne friskole med fokus på helhed, fællesskab og faglighed. Velkommen til Ugelbølle Friskole!
En moderne friskole med fokus på helhed, fællesskab og faglighed Velkommen til Ugelbølle Friskole! Ugelbølle Friskole vil være det foretrukne skolevalg i lokalområdet, kendetegnet ved højt fagligt niveau
Læs mereAnsøgning om dispensation jf. almenboliglovens 168a stk. 3
Ansøgning om dispensation jf. almenboliglovens 168a stk. 3 Oplysning om boligområde Områdenavn Boligselskaber og afdeling Kommune Procentsats der søges dispensation til Munkebo Alfabo (tidl. Lejerbo Kolding)
Læs mereBørne- og Ungepolitik
Børne- og Ungepolitik 1 Børne- og Ungepolitikken er det fælles grundlag for alt arbejde med børn og unge fra 0 til 18 år i Rudersdal Kommune, og den supplerer lovbestemmelser, delpolitikker og strategier
Læs mereSammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år. Byrådet, forår syddjurs.dk
Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år Byrådet, forår 2017 syddjurs.dk Sammen løfter vi læring og trivsel Forord I Syddjurs Kommune er vores mål, at alle børn og unge lærer
Læs mereDAGTILBUDSPOLITIK 2015-2018 HOLSTEBRO KOMMUNE
DAGTILBUDSPOLITIK 2015-2018 HOLSTEBRO KOMMUNE Indhold Indledning 3 Formål for dagtilbud 4 Dagtilbudspolitikken i Holstebro Kommune 5 Det anerkendende dagtilbud 6 Visioner for dagtilbuddene i Holstebro
Læs merePÆDAGOGISK GRUNDLAG FOR DAGINSTITUTIONER
SKABELON PÆDAGOGISK GRUNDLAG FOR DAGINSTITUTIONER Byggeri - en særlig mulighed for nytænkning af den pædagogiske praksis Når en daginstitution skal udvides eller ombygges, opstår der en særlig mulighed
Læs merenotat Boligsocial strategi for fsb Udfordringerne i de udsatte boligområder Hvorfor en boligsocial strategi for fsb?
notat Boligsocial strategi for fsb Udfordringerne i de udsatte boligområder fsb har i lighed med de øvrige almene boligorganisationer ansvar for at etablere og drive velfungerende boligområder, hvor beboerne
Læs mereVejledning, skabelon og mål til udarbejdelse af klubbydelsplaner
Vejledning, skabelon og mål til udarbejdelse af klubbydelsplaner Denne vejledning er ment som en hjælp til udarbejdelsen af klubbydelsplanen gældende fra januar 2014 til januar 2016. Målgruppen for arbejdet
Læs mereI tabel 1 nedenfor ses en oversigt over alle bevillingerne, og derefter fremgår beskrivelsen af udmøntningen af hver bevilling.
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Center for Policy NOTAT 4. september 2018 Bilag 1: Udmøntning af tildelinger i budget 2019 Børne- og Ungdomsudvalgets område er i budgetaftalen for 2019
Læs mereBØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE
Oplæg til temadrøftelse BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE Revideret forår 2016 1 Indhold Forord... 3 Indledning... 3 Kompetente børn og unge... 4 Forpligtende fællesskaber... 5 Børn og unge med særlige
Læs meregladsaxe.dk Sammen Børn og unge former fremtiden Børne- og skolepolitik i Gladsaxe
gladsaxe.dk Sammen Børn og unge former fremtiden Børne- og skolepolitik i Gladsaxe I Gladsaxe Kommune har vi store ambitioner for vores arbejde med børn og unge. Vi har en vision om, at børn og unge vokser
Læs mereDagtilbud for fremtiden. Børnesyn. Forældreinddragelse. Udviklingsafsnit for Børn og Unge Aalborg Kommune
2014-16 Dagtilbud for fremtiden Inklusion Læring Børnesyn Sundhed Forældreinddragelse Udviklingsafsnit for Børn og Unge Aalborg Kommune 2014-16 Forord I årene 2011-13 har Dagtilbud og Dagplejen i Aalborg
Læs mereBørne- og socialminister Mai Mercados talepapir
Social-, Indenrigs- og Børneudvalget 2016-17 SOU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 214 Offentligt Børne- og socialminister Mai Mercados talepapir Anledning Besvarelse af SOU samrådsspørgsmål T Dato /
Læs mereSFO og SFO-klub bidrager som en aktiv medspiller til opfyldelse af folkeskolens og skolereformens hensigt og formål. 1
Indledning I Halsnæs er SFO og SFO-klub en fuldt integreret del af folkeskolen. Det betyder i det daglige arbejde, at lærere og det pædagogiske personale ud fra hver deres faglige baggrund har et fælles
Læs mereSunde fællesskaber og sammenhæng Børn og unge deltager aktivt i sunde fællesskaber - Derfor vil vi skabe sammenhæng og helhed i børns og unges liv
Børn & Unge Sekretariat Prinsens Alle 5 8800 Viborg letho@viborg.dk Notat om implementering af sammenhængsmodellen - B&U Børne- og Ungdomsudvalget har siden januar 2019 arbejdet med, hvordan børn- og ungeområdet
Læs mereDagtilbudspolitik. Rebild Kommune - Børn og Ungdom Oktober 2008
Dagtilbudspolitik Rebild Kommune - Børn og Ungdom Oktober 2008 1 Indhold Vision 3 Baggrund 3 Formål 3 Pædagogisk tilgang 4 Helhed for børnene 5 Vision I Rebild kommunes dagtilbud vil vi, at børnene skal
Læs mereTo aftaler om børn og dagtilbud i udsatte boligområder
Til Kopi til Fra Sagsnr. IL Indtast Kopi til Karsten Slettebo Indtast sagsnr. Planlægningsteam Familie- og Beskæftigelsesforvaltningen Sønderbro 12 9000 Aalborg Init.: KSL 12. juni 2018 To aftaler om børn
Læs mereBilag til trivselsstrategien på Måløvhøj Skole
Bilag til trivselsstrategien på Måløvhøj Skole Nedenfor er en række værktøjer og information, der er baggrunden for det arbejde, der skaber forankring af Trivselsstrategien. Indholdsfortegnelse: Den nationale
Læs mereForslag. Lov om ændring af dagtilbudsloven (Bedre fordeling i daginstitutioner)
Lovforslag nr. L 0 Folketinget 2018/2019 Fremsat den xx. oktober 2018 af børne- og socialministeren (Mai Mercado) Forslag til Lov om ændring af dagtilbudsloven (Bedre fordeling i daginstitutioner) 1 I
Læs mereInklusionsredegørelse Børne- og Ungdomsudvalget 2013
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Pædagogisk Faglighed NOTAT 15-05-2013 Inklusionsredegørelse Børne- og Ungdomsudvalget 2013 Indsatserne medtaget i denne redegørelse understøtter kommunens
Læs mereBØRNE- OG UNGEPOLITIK. Børne- og ungepolitik
Børne- og ungepolitik 2018-2022 1 Indledning Formålet med Rebild Kommunes Børne- og Ungepolitik er, at alle børn og unge skal have et godt liv, hvor de opbygger de kompetencer, der efterspørges i fremtidens
Læs mereKL s høringssvar på ny lovgivning på dagtilbudsområdet september
Til Børne- og Socialministeriet Att. Charlotte Meibom og Thomas Rasmussen Holmens Kanal 22 1060 København K KL s høringssvar på ny lovgivning på dagtilbudsområdet september 2017 KL har den 21. september
Læs mere