God weekend til jer alle. Helle. Vandpytten

Transkript

1 Månedsbrevet Februar måned Kære forældre Februar måned er nu veloverstået, og vi er alle kommet godt i gang efter børnenes vinterferie. Solen skinner, og netop nu bipper den seneste vejrnyhed ind på telefonen 15,8 grader målt i dag, det er den højeste temperatur målt på en februardag i Danmark, siden man begyndte at samle data i Børn og voksne nyder solen og varmen, og det er i øjeblikket en kamp, at børnene beholder overtøjet på. Februar har været fyldt med mange gode oplevelser, bl.a. har elevrådet afholdt gallafest for alle Udefriskolens børn. Det var en fantastisk fest, hvor de yngste hyggede og konkurrerede om eftermiddagen og afsluttede dagen med en dejlig gallamiddag sammen med de ældste kammerater. Kl. 19 blev de yngste hentet, godt trætte efter en dejlig lang dag. De ældste fortsatte festen, dog med ændringer i forhold til eftermiddagens aktiviteter. Gallafesten er blevet evalueret sammen med børnene, og det er ingen hemmelighed, at de ønsker at gøre gallafesten til en årlig tradition, så mon ikke den er kommet for blive. Vi har alle, både børn og voksne, budt Rafif og Thomas velkommen på skolen. De vil begge være en del af vores hverdag i den kommende tid. Jeg er stolt og glad over, at alle skolens børn og voksne er fantastiske til at tage imod nye hoveder. Forude venter fastelavnsfesten og årets store musical Aladdin. Forberedelsen til begge arrangementer er godt i gang. Både små og store glæder sig til årets besøg hos Kærhuset, hvor vi altid bliver belønnet med flødeboller for vores skønsang, inden fastelavnstønderne skal slås ned, og fastelavnsbollerne skal spises. Denne dejlige dag afsluttes med årets kåringer for bl.a. det smukkeste, grimmeste, sejeste og sjoveste kostume, og dagen slutter med limbo i gymnastiksalen. Musicalens forberedelser foregår i øjeblikket på lærernes borde, men i ugerne 14 og 15 bliver børnene involveret, og det store apparat sættes i gang. Glæd jer til denne forestilling og har I endnu ikke sat kryds i kalenderen, så er det d. 11. april, at krydset skal sættes. God weekend til jer alle. Helle Vandpytten

2 Så er februar måned snart gået, og det begynder så småt at lugte af forår. I denne måned har både myrerne og mariehønsene haft et lille musikforløb hver torsdag formiddag, hvor vi har sunget sange og spillet på forskellige instrumenter, som maracas, trommer, grydesvampe og tamburiner, så der har været en dejlig musik, måske der kommer et lille musikforløb senere. Ellers har vi haft fokus med rim og remser, hvilket er noget, vi løbende vil fortsætte med henover foråret. Alle har også været i biografen og set nogle spændende og sjove film. Vi havde besøg af Vilma og hendes mor en eftermiddag, det var rigtig dejligt at se Vilma igen og høre, at hun har det godt i sin nye børnehave. Vi har også været meget kreative. Myrerne har bl.a. arbejdet med papmache og tapetklister, fordi de har lavet en fin tønde/kasse, og mariehønsene har malet trætønder, som vi skal bruge til vores fastelavnsfest mandag d. 4. marts. Derudover er der blevet bagt fastelavnsboller, lavet masker og andet pynt, som hører fastelavnen til. De fleste ture i denne måned er gået ud i det fri og til skovlegepladser for begge grupper. Vi nyder, at det så småt begynder at blive mildere i vejret, så derfor er vi også begyndt at spise madpakker udenfor på legepladsen. Mariehønsene har holdt fødselsdag for Milana, som blev 4 år. Spirerne har været hjemme hos Valdemar til fødselsdag, mens resten af mariehønsene tog på en cykeltur hjem til Zuena for at få luftet cyklen. Myrerne har holdt fødselsdag for Nora, som blev 3 år, og de har været til fødselsdag hjemme ved Rebekka, der også blev 3 år. Vi har sluttet februar med at holde brandøvelser, så alle nu ved, hvad man gør, hvis der pludselig er brand i børnehaven. Samt haft en temauge omkring førstehjælp, med fokus på, hvordan hjælper vi hinanden, og hvad skal man gøre, hvis man ser en, der er kommet til skade.

3 SFO Så er den korteste måned snart slut, og hold da op, den gik stærk. Måneden har også stået på en dejlig vinterferie. Der begynder så småt at blive afrundet lidt forskellige ting. Blandt andet er de i kreativ ved at lave det sidste med filt, hvor der inden længe kommer andre spændende ting, som bliver sat i værk. Derudover har vi haft en afslutning på slåskultur. Inden længe begynder vi en spilleturnering, hvor alle skal deltage. Det bliver spændende at se, hvem den store vinder bliver. Ellers er vejret begyndt at blive så dejlig lun, at vi har brugt meget tid ude, og man kan se, at børnene så småt begynder at lege i huler rundt omkring, og at de nyder det fantastiske vejr. Vi ser frem til marts måned med masser af nye ting på programmet i SFO-tid. Trine og Ditte Maria I Mellemgruppen har vi lige afsluttet en emneuge om sanserne. Vi har sammen læst om og afprøvet de fem sanser. Vi har tegnet vores ører og øjne, set små film fra Experimentariet og læst om sanserne. Vi har smagt surt, salt, bittert og sødt. Rafif serverede i den forbindelse en sød og lækker syrisk kiksekage, som børnene får opskriften på. I forbindelse med emneugen tilbragte vi en dejlig udeskoledag ved Remmerstrand. Vejret var med os, og solen skinnede, indtil vi skulle hjem. Vi samlede genstande til vores "sansefund" udstilling. Børnene skrev små udsagn om deres fund. Udsagnene ligger ved genstandene i udstillingen. Den kan ses hele ugen i Aulaen. I den kommende tid vil vi fortsat læse både i læsebog samt i frilæsningsbøger. Vi lægger an til læsemaraton i uge 11. Børnenes læste sider skrives løbende ind på deres personlige bogmærke. Det gælder også læsebogen. Her skrives dato, titel og antal læste sider. I dagene efter overnatningen/ læsemaraton lægges alle siderne sammen, så vi får overblik over, hvor mange sider vi har læst tilsammen. Vi laver et læsebarometer i klassen. Vi glæder os alle sammen til at læse hele natten.

4 Med alle de bøger der nu læses som frilæsning, har børnene mulighed for at lave en boganmeldelse. Denne anmeldelse kommer til at foregå sådan, at den læste bog genfortælles i korte træk, uden at afsløre for meget, men lige nok til at gøre de andre nysgerrige på bogen. Vi arbejder løbende med klassens og den enkeltes trivsel og selvdisciplin. I februar har Sidsel og Mille haft fødselsdag. Mvh. Ditte Maria og Trine Mette Sikken en masse bogstaver, vi efterhånden har lært! Siden sidst har også Æ, J og Ø fået plads i skibet i klassen. Der er atter engang blevet skrevet, formet, set film, debatteret, læst, klippet, klistret, danset, leget, bagt og meget mere. Efter vinterferien arbejdede vi ret målrettet omkring det at fortælle om sine (ferie)oplevelser, og ikke mindst at være en aktiv lytter. For nogen var det ingen sag at stille sig op og fortælle for resten af klassen, mens andre i første omgang var mere forsigtige. Men alle klarede det og fik en sejr med i bagagen! Som afslutning på vores emne om landbrug besøgte vi torsdag den 27. februar Janes venner Majbrit og Nikolaj i Gudum. De driver her en økologisk kvæggård med ikke mindre end 500 malkekøer!! Det var en kæmpe oplevelse for både børn og voksne - og sikken en nysgerrighed og spørgelyst! Samtidig var det fantastisk at høre, hvor meget børnene havde fået ud af undervisningen de forgangne uger - kommentarer og spørgsmål var nemlig tydeligvis præget af en vis forhåndsviden. Og hvis I ikke ved, hvad muslinger bruges til på en kvæggård, kan I jo altid spørge en elev fra Lillegruppen. Farvel og tak Som Helle allerede har oplyst, ser jeg mig nødsaget til at trække håndbremsen og opsige mit job på Udefriskolen. Det har været en rigtig svær - men nødvendig - beslutning. Jeg havde håbet, det ville være muligt at vende tilbage til lærerfaget i flexjob, men jeg har måttet sande, at hjernen simpelthen bliver for belastet, og nye og tidligere svære symptomer forværrer min tilstand. Jeg takker, fordi jeg fik

5 muligheden for at vende tilbage til lærergerningen. Tak til jer forældre for lån af jeres skønne unger. De vil blive gemt i mit hjerte. Anne 4. klasse Siden sidst har vi været fulde af numre. Tallene er blevet trænet gennem lytning, leg og bevægelse. Nu har vi gjort arbejdet med tallene færdig for denne gang, og de er bare blevet gode til dem. Fremadrettet venter et forløb om Farben und Kleider (farver og tøj), hvor vi naturligvis skal igennem alle farverne og forskellige beklædningsdele. Når forløbet er til ende, vil eleverne kunne beskrive deres beklædning. Igennem forskellige både boglige og kreative aktiviteter vil vi arbejde med situationsbundne faste udtryk og have fokus på lighederne og forskellene på dansk og tysk. Mvh Anne Juniorgruppen I tyskfaget har Juniorgruppen arbejdet med emnet Der Körper, som snart er ved vejs ende. Vi har arbejdet med kropsdele og udseende igennem både boglige og i særligt grad fysiske aktiviteter. Nu venter kun en afslutning, hvor vi efter et grundigt forløb kun mangler at banke hinanden i Hvem er hvem? på tysk. I de kommende uger vil vi arbejde i Gut gemacht, hvor den står på grammatik. I engelsk har vi været en tur i rummet. Vi har læst om planeterne, har lavet et lille udeskoleeksperiement om planeternes afstande, og har arbejdet med rumfart gennem både skriftlige, mundtlige og praktiske aktiviteter. Eleverne har foretaget en fiktiv rejse ud i rummet for at besøge fjerne galakser nogle til planeten Vega og andre til E.T. s planet, The Green Planet. De har lavet en space blog, hvor de har skrevet om deres rejse og indtrykkene undervejs. Arbejdet lakker mod enden. Her mangler eleverne kun at færdigskrive bloggen og indlæse den. Når vi er sikkert tilbage på jorden igen, vil vi begynde at arbejde med den engelske grammatik efterfulgt af læsningen af Aladdin and the lamp som opvarmning til vores musicaluger. Mvh Anne

6 Seniorgruppen I den forløbne tid har seniorgruppen i dansk arbejdet med novellen Den tavse dreng. Arbejdet er stadig i gang, da vi mangler at færdiggøre det afsluttende essay, som netop skrives over novellen. Vi har på udeskolen til Sct. George Museet i Thorsminde arbejdet målrettet med stedbaseret læsning, hvilket gav ny næring til forståelsen og fortolkningen af Den tavse dreng. Afslutningsvist skal vi overdrage notater og afsluttende essays til Dorte Vang Eggersen. Alt dette skal indgå i det forskningsprojekt, hun er ved at lave om netop stedbaseret læsning. Sideløbende har vi i engelsk arbejdet med skibet The Mary Celeste, som indgår som i analysen og fortolkningen af ovenstående novelle. Eleverne er nu i gang med at skrive en baggrundsartikel om skibet, som blev efterladt under mystiske omstændigheder. Også dette arbejde videregår til Dorte. I både dansk og engelsk har eleverne arbejdet super godt. De har været optaget af arbejdet og været noget forbløffede over den novelle, som mest af alt lignede en billedbog for mindre børn. De tog fejl, og i stedet åbnedes en verden, hvor læsningen på, mellem og bag linjerne førte mange nye spørgsmål og forundringer med sig. Tysk har kørt sololøb i den forgangne tid, hvor der har været stort fokus på bøjningen af de centrale verber i både nutid, datid, førnutid og førdatid. Puh ha, det har været lidt hårdt. Der er blevet arbejdet med fysiske aktiviteter og skriftlige opgaver og oversættelser. Der skal knofedt til, før det sidder på rygmarven. I kommende tid fortsætter dette arbejde også, men vi vil sideløbende tage fat på den tyske historie omkring Berlin-muren. Her vil vi læse tekster på både dansk og tysk og skal forsøge gennem udeskolen forsøge at skabe en forståelse af, hvordan der så ud ved Berlinmuren. I uge 12 skal 8. klasse fra mandag til torsdag ud på uddannelsesdage og har normal skoledag fredag. Vi får besøg af Anne Marie, UU-vejleder, i kommende uge, hvorefter der kommer nyt til jer i Viggo. M.v.h. Anne

7 Thomas Storegruppen Matematik I matematik er vi næsten kommet i mål med forløbet om koordinatsystemet. Storegruppen har samtidig fået en aflevering omkring emnet, som vil blive brugt som evaluering. Det nye forløb, som vi tager hul på i næste uge omhandler areal, omkreds og målinger. De får igen udleveret et kompendie, hvor vi løbende vil gøre en del brug af udeskole, hvor eleverne vil få mulighed for at lave deres egne målinger og beregninger. Storegruppen Historie Forløbet om Jernalderen er blevet afsluttet med fine gruppefremlæggelser, som gav udtryk for deres nye viden om dette emne. Det nye forløb som vi starter på i næste uge, er Vikingetiden. Her skal vi bl.a. arbejde med vikingernes hverdag, togter og magt. Junior Historie Vi fik afsluttet forløbet om reformationen med fine fortællinger gennem videooptagelser samt stillede spørgsmål til bogen om reformationen, som alle har læst. Det nye forløb vi er påbegyndt, er Opdagelsesrejser, som handler om tidligere kendte opdagelsesrejsende som Columbus, Marco Polo m.fl., og hvad det er de har opdaget. Vi vil løbende i forløbet drage paralleller til i dag, og hvad vi stadig prøver at få svar på, nemlig hvad sker der i rummet. Senior Kulturfag I kulturfag arbejder vi stadig videre med emnet Jernkysten, som indgik i vores tur til Thorsminde museum. Vi er efterhånden færdig med spillet og opgaverne, som er med til at give eleverne et indblik i, hvordan livet var som redningsmand ved den jyske vestkyst. De kommende uger vil vi fortsat arbejde med emnet, hvor vi dog bevæger os væk fra vestkysten, og fokuserer mere på slaget ved reden samt søslag fra 1. Verdenskrig.

8 Jane Engelsk lillegruppen I engelsk arbejder vi med Farm Animals, og i onsdags var vi på bondegårdsbesøg hos Majbritt og Nikolaj på Nørremark Økologi i Gudumlund. Her så vi, hvilke af de dyr, vi har øvet os på, vi kunne finde på gården. Jeres børn elsker at lære engelsk, så spørg gerne hvilke ord de lærer. Værdifag lillegruppen Vi har i den seneste tid arbejdet med forskellige bibelhistorier fra det gamle testamente. Vi ser små film med Sigurd Barret, der fortæller og synger. Derefter laver vi noget kreativt, der passer til historien. Alle er motiverede og arbejder godt med de opgaver, de bliver stillet. Engelsk mellemgruppen Vi arbejder i øjeblikket på at skabe vores egen lille købmandsforretning i ekstralokalet. Vi skriver på mærkater, hvad varerne hedder på engelsk. Senere skal der laves indkøbslister og læres nogle engelske sætninger, vi kan bruge, når vi skal handle med hinanden. Tak for alle varerne. Livsoplysning mellemgruppen Vi har arbejdet med emnet Kristne symboler, som vi endelig fik afsluttet med en tur på kirkegården, hvor vi fandt symboler på gravstene og snakkede om deres betydning, og hvorfor man mon vælger at sætte dem på gravstenene. Engelsk storegruppen Vi arbejder med emnet Children in the UK. Vi ser små filmklip med engelske børn, der i et simpelt sprog fortæller om deres hverdag. Vi snakker om filmene, laver opgaver om dem og snakker om forskelle og ligheder mellem deres og vores hverdag. Livsoplysning storegruppen Vi er i gang med et bredt emne om havet og troen. Vi har hørt om havguden Poseidon og om en trist historie fra Harboøre tilbage i 1893, hvor mange fiskere druknede, og den strenge indremissionske Pastor Moe mente, at kun de stærkt troende kom i himmelen og de vantro i helvede. Alle var vældig opslugt af historien. Vi så små klip fra filmen Guds børn, som omhandler Pastor Moe og drukneulykken i Harboøre

9 (Mange vil gerne se hele filmen. Det må I gøre hjemme. Den er ret barsk). Emnet vil munde ud i udeskole til kystcentret, hvor vi skal høre om havets kræfter og det forliste skib, Alexander Nevsky. Livsoplysning junior Vi har afsluttet emnet om danske frikirker og har netop taget hul på emnet Buddhisme. Hanne Juniorgruppen I dansk arbejder vi med faglig læsning. Vi har arbejdet med før, under og efter læsningen. Vi har arbejdet med læsestrategierne overblikslæse punktlæse skimmelæse og nærlæse. De har læst fagbøger, for derefter at lave direkte og indirekte spørgsmål til teksten. Bøger og tekster er blevet samlet sammen, og de har arbejdet med hinandens tekster og spørgsmål. Når vi afslutter den faglige læsning, vil vi fortsætte med faglig skrivning. I matematik har vi afsluttet emnet Ligning og lineære funktioner. De har alle lavet en aflevering som evaluering på emnet. Det nye emne vi har påbegyndt, er Statistik og sandsynlighed. Lidt længere henne i forløbet vil vi tage på udeskole til Lemvig, hvor de parvis skal lave nogle observationer, som de skal arbejde videre med hjemme på skolen, og der skal laves en statistisk undersøgelse af egne observationer. Seniorgruppen I matematik har vi afsluttet emnet Ligninger og lineære funktioner, og alle har lavet en aflevering som evaluering. Vi er begyndt på det nye emne, som er Statistik, kombinatorik og sandsynlighed. Der arbejdes godt i timerne. Vi vil senere i forløbet tage på udeskole til Lemvig for at lave observationer, som vi vil tage med hjem på skolen, og lave en statistisk undersøgelse af. Mvh Hanne