Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder

Transkript

1 Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder Hold BoSF13 foråret 2016 Revideret 5/2 2016

2 Indhold Tema: Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder... 3 Centrale fagområder... 3 Teoretisk undervisning... 3 Klinisk undervisning... 3 Ekstern prøve... 3 Formål... 4 Rammer for forløbet... 4 Kriterier for bachelorprojektet... 5 Disposition... 5 Tekniske retningslinjer:... 6 Etiske og juridiske retningslinjer... 6 Bedømmelse... 6 Karakterfastsættelse

3 Tema: Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder Modulet retter sig mod viden om sygepleje, systematiserede overvejelser, metoder og modeller til forklaring, forståelse, refleksion over patient- og borgerrettet sygepleje. Professionsbachelorprojektet udarbejdes i en selvvalgt klinisk sygeplejefaglig problemstilling, som skal godkendes af institutionen. Modulansvarlig: Kirstine Aakerlund Rosendal Efter modulet har den studerende opnået følgende læringsudbytte: Kritisk undersøge, vurdere og formidle praksis-, udviklings- og forskningsbaseret viden relateret til sygeplejeprofession og sundhedsfaglig virksomhed Demonstrere viden inden for curologi og patientologi Demonstrere grundlæggende akademiske arbejdsmetoder Reflektere over kundskabsgrundlag og metoder relateret til sygeplejeprofession og sundhedsfaglig virksomhed Reflektere over forskellige værdiopfattelser og interessemodsætninger inden for sygeplejeprofession og sundhedsfaglig virksomhed Læse og forstå international faglitteratur og forskningsresultater på engelsk. Centrale fagområder ECTS-point: Teoretisk + Klinisk Sygepleje: 14 6 Teoretisk undervisning På modul 14 er sygeplejefagets teoretiske 14 ECTS-point knyttet til udarbejdelsen af bachelorprojektet. Klinisk undervisning De kliniske 6 ECTS-point indenfor sygepleje er direkte knyttet til udarbejdelsen af bachelorprojektet. Ophold i det kliniske felt afvikles efter den studerendes ønsker og behov, i samarbejde med det valgte kliniske uddannelsessted. Ekstern prøve Bachelorprojektet er en skriftlig individuel opgave, efterfulgt af en mundtlig eksamination. Bachelorprojektet, der svarer til 20 ECTS point og udarbejdes på 7. 3

4 semester, udgør den afsluttende eksterne prøve i sygeplejerskeuddannelsen. Efter bestået eksamen kan den studerende søge om autorisation som sygeplejerske. Den studerende er automatisk indstillet til prøve ved påbegyndelse af modul 14. Alle interne og eksterne prøver skal være bestået før afslutning af bachelorprojektet kan finde sted. Formål Formålet med bachelorprojektet er, at den studerende forholder sig undersøgende til og bearbejder en selvvalgt klinisk sygeplejefaglig problemstilling indenfor sygeplejens virksomhedsfelt med anvendelse af relevant teori og metode. Formulere, analysere og bearbejde en klinisk sygeplejefaglig problemstilling med anvendelse af relevant teori og metode Demonstrere grundlæggende akademiske arbejdsmetoder Kritisk undersøge, vurdere og formidle praksis-, udviklings- og forskningsbaseret viden relateret til sygeplejeprofession og sundhedsfaglig virksomhed Problemformuleringen skal godkendes af uddannelsesinstitutionen og udarbejdes så vidt muligt i samarbejde med et klinisk undervisningssted. Rammer for forløbet Emnevalg sendes til [email protected] senest tirsdag den 29/3 senest kl Dokumentet til emnevalg findes i Studiezonen. Vejleder tildeles efterfølgende per . Der er 5 lektioners vejledning á 45 min varighed. Vejledning tilrettelægges af vejlederen. Vejledningen er dels individuel vejledning og dels gruppevejledning. Den endelige problemformulering skal godkendes af vejleder Ved evt. indsamling af eget empirimateriale skal informationsbrevet til informanter samt empiriguiden godkendes af vejleder Projektet skal uploades i pdf. format i Wiseflow senest mandag den 30/ kl Såfremt den studerende ønsker et eksemplar på biblioteket, afleveres det til bibliotekaren. Projektet skal afleveres med den standardiserede forside med dokumentation for, at besvarelsen er udfærdiget uden uretmæssig hjælp. Eksamen finder sted i uge

5 Det anbefales, at de studerende etablerer skrivegrupper Vejledning ophører, når projektet afleveres Kriterier for bachelorprojektet Bachelorprojektet skal udarbejdes i en struktureret form, der afspejler den grundlæggende akademiske arbejdsproces i forhold til præcision, systematik og stringens. Bachelorprojektet skal ligeledes formuleres, så der vises fortrolighed med professionelt sygeplejefagligt sprogbrug. Disposition Forside den standardiserede forside er et krav. Såfremt den studerende ønsker at udarbejde egen forside placeres den umiddelbart efter den standardiserede forside Resumé resuméet skal foreligge både på dansk og engelsk - max tegn per resumé. Resuméet skal indeholde projektets titel samt 4-6 søgeord. Indholdsfortegnelse Indledning Beskrive en klinisk sygeplejefaglig problemstilling nuanceret og dokumentere relevans for sygeplejeprofessionen ved henvisning til praksis-, udviklings- og forskningsbaseret litteratur. Begrunde afgrænsning af problemstilling. Udarbejde en problemformulering. Metode kritisk stillingtagen og argumentation for valg af metode, videnskabsteoretisk referenceramme, empiri og teori. Redegørelse for struktureret litteratursøgning. Analyse og diskussion præsentere og analysere data. Diskutere og vurdere analysens fund i forhold til projektets problemformulering. Kritisk vurdere den videnskabsteoretiske referenceramme samt teori-, empiri- og metodevalg i forhold til projektets problemformulering. Konklusion Perspektivering i forhold til sygeplejeprofessionen og sundhedsfaglig virksomhed. Det skriftlige projekt omfatter max. individuelt bachelorprojekt. Anslag er inkl. mellemrum max tegn og skal udarbejdes i overensstemmelse med de tekniske retningslinjer. Titelblad, resumé, indholdsfortegnelse, litteraturliste, bilagsliste samt bilag indgår ikke i de talte anslag. 5

6 I bachelorprojektet henvises til litteratur svarende til 1500 sider. Tekniske retningslinjer: Skriftlige opgaver må være på max anslag incl. mellemrum pr. A4 side. Ved sideopsætning skal der tages hensyn til en venstre margen på 3 cm. og linjeafstand på 1½ linjeafstand. Opgaven afleveres i Wiseflow. Litteraturlisten skal udformes i overensstemmelse med Harvardsystemet. Opgaven skal kunne læses uden evt. bilag og noter. Se i øvrigt tekniske retningslinjer i Studiehåndbogen. Etiske og juridiske retningslinjer Den studerende er ved alle former for dataindsamling forpligtet til at overholde de gældende etiske og juridiske retningslinjer. Denne forpligtigelse er rettet imod patienter, klienter, pårørende, samarbejdspartnere, afdelinger samt institutioner og omfatter alle aspekter fra planlægning af dataindsamlingen til formidling af data. Se i øvrigt etiske og juridiske retningslinjer i studiehåndbogen samt dokumentet Juridiske retningslinjer for indsamling af patientdata til brug i opgaver og projekter ntdata Bedømmelse Prøven består af et skriftligt projekt og en efterfølgende individuel mundtlig eksamination, som vægtes ligeligt ved bedømmelsen. Vejleder på opgaven er eksaminator. Censor er beskikket af Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser. Eksaminationen varer 30 minutter, heraf har den studerende 10 minutter til indledning. Votering tager max. 15 minutter. Den studerende er ikke til stede ved voteringen. Eksaminationen er offentlig. Karakterfastsættelse Bedømmelsen af bachelorprojektet og den mundtlige præstation sker på grundlag af en samlet vurdering. Der gives karakter efter 7-trins skalaen jf. Bekendtgørelse nr. 262 af 20/03/2007. Prøven er bestået, når den studerende har opnået karakteren 02 eller derover. Beståede prøver kan ikke tages om. Der er mulighed for at indstille sig 3 gange til prøven. 6

7 Bedømmelsen sker på grundlag af en samlet vurdering af det skriftlige professionsbachelorprojekt incl. den studerendes skriftlige stave- og formuleringsevne og den mundtlige præstation. Bedømmelsen af stave- og formuleringsevnen kan højst nedsætte karakteren med én karakter og den kan ikke trække karakteren op. Karakteren meddeles og begrundes til den studerende af censor. Der er i øvrigt tavshedspligt om voteringen. Klager vedrørende eksamensafgørelse følger bestemmelserne i bekendtgørelse om prøver og eksamener i erhvervsrettede uddannelser, BEK. Nr af 16/12/2013. Kriterier for at opnå karakteren 12, den fremragende præstation: Karakteren 12, gives for den fremragende præstation, der demonstrerer udtømmende opfyldelse af fagets mål, med ingen eller få uvæsentlige mangler. Kriterier for at opnå karakteren 02, den tilstrækkelige præstation: Karakteren 02 gives for den tilstrækkelige præstation, der demonstrerer den minimalt acceptable grad af opfyldelse af faget mål. 7