Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj /juni 2011 Institution Zealand Business College (ZBC) Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Afsætning B Bent Jacobsen (1 år) & Jesper Kvistgaard Bienkowski (2 år) v10hhx2a Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Titel 10 Titel 11 Titel 12 Konsumentmarkedet Virksomheden Strategi, herunder fremtidig strategi Omverdensforhold Konkurrenceforhold Selvvalgt emne Virksomhedens eksterne forhold (producentmarkedet) Markedsanalyse Segmentering & positionering Virksomhedens parametermix Virksomhedens markedsforhold & internationalisering Repetition & eksamenstræning Titel 1 Konsumentmarkedet Materiale: Thomas Trojel et al., Forlaget Trojka, lærebog og opgavesamling Niv. B, Kap. 7 Side 1 af 9

2 Uge 2-6 Diverse avisartikler, klip fra You Tube S-O-R-modellen, forbrugerens baggrund, behov, købemotiver, holdninger, købsroller, købsadfærdstyper, købsbeslutningensfaser, diskussion, enkeltmandsarbejde, mundtlig opgavegennemgang, gruppearbejde, elevfremlæggelse af gennemgået vha Power Point, infosøgning bl.a. i DK s statistik Titel 2 Virksomheden Materiale: Thomas Trojel et al., Forlaget Trojka, lærebog og opgavesamling Niv. B, Kap. 2 Uge 8 Virksomhedens interessenter, værdikæde, e-handel, diskussion, enkeltmandsarbejde, mundtlig opgavegennemgang, gruppearbejde. Processkrivning med udgangspunkt i Cocio Side 2 af 9

3 Titel 3 Strategi, herunder fremtidig strategi Materiale: Thomas Trojel et al., Forlaget Trojka, lærebog og opgavesamling Niv. B, Kap. 3 og 4 Diverse avisartikler Uge 9-12 (påske uge 13) og uge Styringsniveauer, strategisk planlægning, virksomhedens ide, PLC-kurve, Bostonmodel, GE-model, SWOT-analyse, mål, vækststrategi og konkurrencestrategi, diskussion, enkeltmandsarbejde, skriftligt arbejde, mundtlig opgavegennemgang, gruppearbejde. Processkrivning med udgangspunkt i Cocio. Elevfremlæggelse af gennemgået vha Power Point Titel 4 Omverdensforhold Materiale: Thomas Trojel et al., Forlaget Trojka, lærebog og opgavesamling Niv. B, Kap. 6 Diverse avisartikler Uge 16 Omverdensmodellen (Nær- og fjernmiljø), diskussion, enkeltmandsarbejde, mundtlig opgavegennemgang. Processkrivning med udgangspunkt i Cocio. Side 3 af 9

4 Titel 5 Konkurrenceforhold Materiale: Thomas Trojel et al., Forlaget Trojka, lærebog og opgavesamling Niv. B, Kap. 9 og 10 Diverse avisartikler Uge Konkurrentidentifikation, konkurrenceformer, brancheanalyse, konkurrentanalyse, afsætningsmæssige konsekvenser af konkurrencesituationen, konkurrencemæssige positioner, konkurrence-/kundeorienteret holdning, diskussion, enkeltmandsarbejde, mundtlig opgavegennemgang, gruppearbejde. Processkrivning med udgangspunkt i Cocio. Titel 6 Selvvalgt emne Materiale: Thomas Trojel et al., Forlaget Trojka, lærebog og opgavesamling Niv. B, infosøgning på Nettet Uge Titel 7 Teori gennemgået på 2. semester. Processkrivning med udgangspunkt i Cocio og evaluering heraf. Præsentation for hele klassen af selvvalgt emne, understøttet af PowerPoint. Virksomhedens eksterne forhold (producentmarkedet) Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kerne og supplerende - Købsadfærd B2B: - Købsadfærdsteorier - Købstyper - Beslutningsproces - Købscenter Side 4 af 9

5 Afsætning Niveau B, Kap. 8 Anvendt uddannelsestid: 6 lektioner a 60 minutter - Vurdere og perspektivere købsadfærden på producentmarkedet og anvende viden om denne ved tilrettelæggelse af virksomhedens strategi /virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af Titel 8 Markedsanalyse Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kerne og supplerende Informationsindsamling - Datakilder - Analysetyper - Informationsindsamlingsmetoder - Markedsanalyseprocessen - Kildekritik & repræsentativitet Afsætning Niveau B, Kap. 11. Supplerende : Tiger Afsætning A eksamensopgave analyse af Tigeranalyse eleverne har selv kørt en markedsanalyse ved brug af surveymonkey og har efterfølgende analyseret data og fx udarbejdet markedskort, der er præsenteret på klassen. Anvendt uddannelsestid: 10 lektioner a 60 minutter gennemføre markedsvalg og segmentering samt vurdere virksomhedens valg af målgrupper Side 5 af 9

6 Væsentligste arbejdsformer /virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af Powerpoint præsentationer Elevoplæg Projektarbejde Titel 9 Segmentering & positionering Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kerne og supplerende Segmentering og målgruppevalg - Segmentering på markeds- og kundeniveau - Livsstilsanalyser, nationale - Målgruppestrategi - Positionering Afsætning Niveau B, Kap. 13 & 14. Anvendt uddannelsestid: 12 lektioner a 60 minutter gennemføre markedsvalg og segmentering samt vurdere virksomhedens valg af målgrupper /virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af Side 6 af 9

7 Titel 10 Virksomhedens parametermix Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kerne og supplerende - Produktudvikling - Produktklassificering - Faser i produktudvikling - Branding - Service - Sortiment - Mærkestrategi (producent label vs. private label) - PLC - Prisfastsættelse - Prisfastsættelsesmetoder - Priselasticitet - Prisstrategi - Prisdifferentiering - Priskrig - Distribution - Distributionsstrategi - Distributionskanaler, kædeformer - E-business - Kommunikation - Promotionformer - E-marketing - Promotionstrategi (Pull/Push strategier) - Kommunikationsmodel - Direct marketing & CRM - Markedskort Afsætning Niveau B, Kap. 15, 16, 17, 18, 19. Anvendt uddannelsestid: 35 lektioner a 60 minutter analysere og vurdere virksomhedens produktudvikling, prisfastsættelse, distribution og kommunikation /virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af Side 7 af 9

8 Planche præsentationer Elevoplæg Titel 11 Virksomhedens markedsforhold & internationalisering Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kerne og supplerende Interne forhold - Eksportmotiver - Strategisk Planlægning - Internationaliseringsmodeller - Miljøafstand Markedsudvælgelse - Markedsudvælgelsesmetoder Afsætning Niveau B, Kap. 5 & 12. Anvendt uddannelsestid: 12 lektioner a 60 minutter analysere og vurdere virksomhedens strategiske planlægning /virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af Powerpoint præsentationer Elevoplæg Titel 12 Repetition & eksamenstræning Side 8 af 9

9 Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kerne og supplerende Afsætning Niveau B Eksamens DVD: Ved det grønne bord. Anvendt uddannelsestid: 8 lektioner a 60 minutter - Elevernes egne fokusområder. Udgangspunktet var i egen diagnosticering af hvilke områder, der var mest relevante at arbejde med - Træning af mundtlig eksamen ved gennemgang af eksamensspørgsmål og gennemførsel af prøveeksamener /virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af Side 9 af 9