TrygFondens Brandskole status februar 2009
|
|
|
- Dorte Paulsen
- 9 år siden
- Visninger:
Transkript
1 TrygFondens Brandskole status februar 2009
2 Den næste time skal vi: Status på brandskolen Brandskolens fremtid Brandskolen og den overordnede sikkerhedspolitik Jeres udbytte: Hvordan kan I få mere ud af Brandskolen på jeres universitet
3 Historie Fakta om TrygFondens Brandskole Anvendes i dag af 35 hospitaler og 4 universiteter årlige brugere og sandsynligvis Danmarks største e- learning projekt Understøtter kvalitetsreform og akkrediteringer Dokumenterer gennemførsel og vidensniveau på flere niveauer (individ, fakultet/institut, universitet)
4 Hvor relevant er det, at du lærer om brand og brandbekæmpelse? Kilde: web-baseret survey med 248 respondenter, Februar 2009
5 Brugerne oplever at de bliver bedre til at håndtere en brand Kilde: web-baseret survey med 248 respondenter, Februar 2009
6 Brugerne vil gerne anbefale andre at bruge Brandskolen Kilde: web-baseret survey med 248 respondenter, Februar 2009
7 Hvor mange bruger egentlig Brandskolen? Kilde: Antal brugere pr på ku.powerlearn.dk, sdu.powerlearn.dk, aau.powerlearn.dk, au.powerlearn.dk
8 Mere statistik På KU er 108 af de tilmeldte ansatte 2 fra drift by, 16 FARMA, 8 FA-Ansat, 7 HUM, 1 JUR, 67 LIFE, 1 SCIENCE, 6 SUND På KU er 40 af de tilmeldte ansatte 15 FARMA, 3 HUM, 1 JUR, 14 LIFE, 2 SAMF, 3 SCIENCE, 2 SUND
9 Udfordring: positive holdninger omsættes ikke til adfærd Hypoteser: 1.Ved ikke at brandskolen eksisterer 2.Ved ikke hvad de får ud af at anvende brandskolen 3.Nedprioriterer brandskolen i forhold til andre gøremål Lad os fokusere på de ansatte. Hvad kan være årsagen til at så få anvender brandskolen i dag? Vend dig mod din sidemand og diskutér dette spørgsmål.
10 Kampagnen Næste skridt i kampagnen - lokalkendte Brandskole.nu De gamle plakater
11 Hvordan får vi flere til at anvende brandskolen? Vend dig mod din sidemand og skriv mindst 3 forslag til aktiviteter, som universitetet selv kan gennemføre. I får 7 minutter til denne øvelse På de næste sider kan du se de forslag som deltagerne på DUA mødet nåede frem til. Når du har set forslagene igennem, så vil vi invitere dig til at lave en implementeringsplan, så dit universitet får mest muligt ud af brandskolen
12 Få ledelsen til at melde ud Konkurrenceelement Kampagne for alle AM grupper Alle nyansatte skal gennemgå brandskolen RUS forløb SDU: Besked til underviserne på sikkkerhedsmodul om at inddrage link i undervisningen Indarbejd oplysning i den USB nøgle alle studerende modtager ved studieoptag Vi skal gøre ledelsen interesseret (koster gratis) Kan blive en del af kvalitetsreformen DTU Tage det op i arbejdsmiljø skal vi? Emne på sikkerhedsleder netværksmødet Videregive info/videre implementering på fakulteter Spotlink til de studerende på den portal hvor kursustilmeldingen foregår Få brandskolen med på sikkerhedskursus for studerende Konkret forslag Tage kurset i plenum via elektronisk afstemningssystem Introduktion til nyansatte og nye studerende skal omfatte opfordring til at tage brandskolen (kursus, stand, brev) Udnævnelse af brandambassadører AMS udsender i nyhedsbrev linket AM grupperne opfordres til at medlemmerne tager kurset Am grupperne kan efterfølgende opfordre andre
13 KU Registreringssiden på som det sidste frem for først Arbejdsmiljøuddannelse Info til nyansatte Vær til stede med en stand på de meget velbesøgte studiestarts messer for at nå de studerende Ledelsen skal opfordre medarbejderne til at tage kurset i arbejdstiden Gøre det mere synligt hvad gevinsten er ved at tage brandskolen Gøre det mere attraktivt for fakulteterne at implementere brandskolen Skrive hvor lang tid kurset tager Rundsende mails med opfordringer til at tage kurset Fokus på udbyttet af kurserne i reklamerne En fokuseret indsats overfor de ansatte på universiteterne (måske endda obligatorisk?) Motivere til deltagelse for eksempel kåre de bedste fakulteter (dem, hvor størst %- andel har gennemført) Kommunikere mere: Arbejdsmiljø områdets nyhedsbrev Brev til laboratorieunderviserne Rektors nyhedsbrev Dagssedler PowerPoint til Førstehjælp, brandkurser mm Få brandskolen til at indgå i den overordnede sikkerhedspolitik
14 Implementeringsplan For at du kan skabe forankring for brandskolen, så skal du nu lave en konkret implementeringsplan. Brandskolen tilhører dig nu og det er din opgave at tage den så langt som du mener at dit fakultet eller universitet har brug for. Du kan enten vælge at fokusere din indsats på de ansatte eller de studerende eller begge dele. Brandskolen er et værktøj til dig og du kan bruge den som du vil. Du får her stillet et værktøj til rådighed som du med fordel kan tage med til din ledelse for at få accept og medansvar støtte til din implementeringsplan. På de næste sider vil vi invitere dig til at sætte nogen mål for Brandskolen på dit Universitet eller Fakultet, og derefter udvælge nogen af de bedste ideer fra DUA mødet og lave en konkret handlingsplan. Formålet med planen er at du har mulighed for at sætte nogen tiltag i gang for at nå jeres mål med Brandskolen.
15 Identificer først hvad brandskolen kan gøre for universitetet Skriv her hvilke mål du har med Brandskolen
16 Din implementeringsplan - EKSEMPLER Mål Tidspunkt hvornår skal det gennemføres Få ledelsen til at melde ud Vær til stede med en stand på studiestarts messer Spotlink til de studerende på kursustilmeldi ngen side Nyhedsbrev april Messen er d. xx.xx.xx Uge xx Hvad skal der til? Jeg skal skrive et oplæg Jeg skal sørge for at der kommer en plakat stander op og have 2 studenter medhjælpere til at dele sedler ud Spotlink skal sendes til webmaster og vedhæfter pressemeddel else Hvem skal gennemføre dette? Jeg selv Peter og Lars sørger for skiltet, kommunikatio nsafd skriver en tekst, jeg printer sedler og hyre 2 stud. Morten Hvem er dette tiltag rettet mod? Ansatte og studerende Nye studerende Mod de studerende Hvorfor skal dette gennemføres Fordi jeg mener at der mangler udmelding fra ledelsen Fordi det er en god måde at nå de nye studerende på Fordi det er her de studerende danner sig et overblik over kursustilbud
17 Din implementeringsplan Mål Tidspunkt hvornår skal det gennemføres Hvad skal der til? Hvem skal gennemføre dette? Hvem er dette tiltag rettet mod? Hvorfor skal dette gennemføres
18 Din implementeringsplan Nu har du identificeret en række opgaver som du mener er afgørende for at få implementeret brandskolen på dit universitet. Du kan med fordel fremlægge planen for din ledelse med henblik på at sikre at du har deres fulde opbakning til initiativerne.
Formidling om arbejdsmiljø hvad kan man nå på tre timer?
Formidling om arbejdsmiljø hvad kan man nå på tre timer? Nyborg Strand Den 8. november 2010 Workshop nr. 109 Jette Vangslev og Rikki Hørsted Formålet med Workshoppen Hvordan laver man god formidling om
Status for APV handlingsplaner registreret i Defgo.net
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T LT HSU S A G S N O T A T 19. APRIL 2011 Vedr.: Status for APV handlingsplaner registreret i Defgo.net HR OG ORGANISATION ARBEJDSMILJØ OG SAMARBEJDE Sagsbehandler:
Bliv Brandparat i kommunen. Assima A/S
Bliv Brandparat i kommunen Assima A/S Den virtuelle brandskole har været en stor succes på hospitalerne, så kom universiteterne og nu har vi udviklet en online version som er tilpasset kommunalt ansatte
Roskilde Kommunes foreningskurser. Kurser for foreningsledere 2015-16. Arrangeret af Folkeoplysningsudvalget. www.roskilde.dk
Roskilde Kommunes foreningskurser Kurser for foreningsledere 2015-16 Arrangeret af Folkeoplysningsudvalget www.roskilde.dk 2 Velkommen til alle frivillige i Roskilde Kommune Roskilde kommune er nu klar
Kandidatuddannelsen i Socialt Arbejde
Kandidatuddannelsen i Socialt Arbejde Referat fra Studienævnsmøde Onsdag, den 22. januar 2014 kl. 11.00 14.30 Sted: Deltagere: Afbud: Aalborg Universitet, Kroghstræde 7, lokale 76a Lars Uggerhøj, Dorte
Grøn Campus på KU organisering og udfordringer.
Grøn Campus på KU organisering og udfordringer. Seminar om energibesparelser på universiteterne Tomas Refslund Poulsen, Teamleder for Grøn Campus på KU Fire campusområder i det centrale København City
Plan i eget arbejde. På kurset arbejder du med at: Bliv god til planlægning af dit arbejde. Hvem deltager på kurset? Øg din personlige effektivitet
Plan i eget arbejde Plan i eget arbejde Øg din personlige effektivitet Bliv god til planlægning af dit arbejde Du har haft en travl arbejdsdag. Måske har du oven i købet arbejdet over igen. Alligevel føler
PIXIBOG: Information og guides til Åben Dagtilbud
PIXIBOG: Information og guides til Åben Dagtilbud Indholdsfortegnelse Åben Dagtilbuds portalen... 3 Link til portalen... 3 Hvad kan Åben Dagtilbuds portalen?... 3 Gratis tilbud til institutionerne... 3
Indfør skadefore byggelse det betaler sig
Indfør skadefore byggelse det betaler sig Skadeforebyggelse for transportfirmaer og chauffører der udfører godstransport. Ring til os på 70 12 12 22 hvis du har brug for hjælp ved en skade. Rolig, vi hjælper
ARBEJDE I STUDIEGRUPPER
LENA PRADHAN OG CHALOTTE CHRISTENSEN VIDEREUDVIKLING AF MATERIALE, UDVIKLET AF HANNE BUHL (CUDIM), 2012 UNI VERSITET PRÆSENTATION Stil jer i en rundkreds på gulvet Tag en hurtig runde: Navn Studievejleder
Grøn Gerning - energirigtig adfærd på KU
Grøn Gerning - energirigtig adfærd på KU Tomas Refslund Poulsen Teamleder, Grøn Campus http://klima.ku.dk/groen_campus/ Fire campusområder i det centrale København City Campus Nørre Campus Frederiksberg
Opfølgning på brandsyn m.v.
Opfølgning på brandsyn m.v. Program 1. Velkomst og baggrund 2. Vigtigste punkter i forhold til Instruks for Brandsikkerhed SVS Arbejdsmiljøgruppens og portørens opgaver Dokumentation for gennemført uddannelse
DANVA Dansk Vand- og Spildevandsforening
Formål Skabe fokus på den ny persondataforordning. Da vi indkaldte til workshoppen havde vi håbet med 5 til 10 deltagere. Vi er i dag ca. 55 deltagere (35 fra og 20 fra DFF). Vi har repræsentanter fra
Evalueringsskema Ledelse af professionelle vidensorganisationer, MPG-uddannelsen, F11 Hvordan vurderer du kursets relevans for dig?
Det Samfundsvidenskabelige Fakultet Evalueringsskema Ledelse af professionelle vidensorganisationer, MPG-uddannelsen, F11 Antal respondenter: 14 stk. Hvordan vurderer du kursets relevans for dig? Hvordan
Faglig mentorordning på KU at facilitere de studerendes valgprocesser
79 Faglig mentorordning på KU at facilitere de studerendes valgprocesser Marianne Ellegaard, Institut for Plante- og Miljøvidenskab Mette Burmølle, Biologisk Institut, begge Københavns Universitet Kommentar
TEMA: DANNELSE AF STUDIEGRUPPER
TAKEAWAY TEACHING Bliv inspireret til at undervise i studiestrategier v TEMA: DANNELSE AF STUDIEGRUPPER Udviklet af Rose Alba Broberg, CUDiM TAT tema: Dannelse af Studiegrupper, Rose Alba Broberg, [email protected]
Københavns Kommune gennemfører hvert andet år en fælles trivselsundersøgelse på alle arbejdspladser i kommunen.
TRIVSELSUNDERSØGELSEN 2015 Indhold Indledning 3 Fase 1: Før Forberedelse af undersøgelsen 5 Fase 2: Under Gennemførelse af undersøgelsen 8 Fase 3: Efter Analyse og dialog om undersøgelsen 11 Indledning
1. Hvad skal Naturvejlederforeningen kommunikere? (hvilke budskaber) 25. marts 2014
25. marts 2014 Kommunikationsplan for Naturvejlederforeningen - udkast Forslag til konkrete tiltag, der kan sættes i værk for at føre kommunikationsstrategien ud i livet. Nedenstående tiltag skal løbende
Notat om sammenligningsgrundlag
Notat om sammenligningsgrundlag Til brug ved akkreditering af eksisterende universitetsuddannelser Juli 2015-1 - Dokumentation i forbindelse med nøgletal, der anvendes i kriterium II Videngrundlag og IV
Forslag til model for implementering og opfølgning på Strategi Bestyrelsesmøde nr. 91, d. 24. okt Pkt. 4. Bilag 1
Forslag til model for implementering og opfølgning på Strategi 2018-2023 Bestyrelsesmøde nr. 91, d. 24. okt. 2017 Pkt. 4. Bilag 1 13-10-2017 2 Et samlet og fokuseret KU, der arbejder i samme retning Ny
SWOT analyse af Netmusik
S W O T Strengths / styrker Weaknesses / svagheder Opportunities / muligheder Threats / trusler Ringkøbing-Skjern Bibliotekerne Lene Østergaard tlf. 97 32 07 15 Vivi Bundgaard tlf. 97 37 16 11 SWOT analyse
BLIV SET! Sådan opnår jeres virksomhed synlighed på Syddansk Universitet og direkte kontakt til de studerende.
BLIV SET! Sådan opnår jeres virksomhed synlighed på Syddansk Universitet og direkte kontakt til de studerende. Vi tilbyder en bred vifte af muligheder for at komme i direkte kontakt med de studerende og
TRYGHED, SIKKERHED & ARBEJDSMILJØ
TRYGHED, SIKKERHED & ARBEJDSMILJØ Life2Save 360 Når vi siger 360 grader betyder det, at vi er med jer hele vejen rundt. Vores 360 cirkel er opbygget af moduler, der kan sammensættes og tilpasses, så det
ERHVERVSMENTORER SKABER RESULTATER
ERHVERVSMENTORER SKABER RESULTATER - SÅ BRUG DEM! Trin-for-trin guide til brugen af frivillige erhvervsmentorer i beskæftigelsesindsatsen I denne guide kan du læse om, hvordan man gennemfører et erhvervsmentorforløb
ADGANGSKRAV for Informatik og Psykologi
ADGANGSKRAV for Informatik og Psykologi CAND.SCIENT. Gældende pr. 1. september 2019 ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskravav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk-teknologisk eller Naturvidenskabelig
TAKEAWAY TEACHING. Bliv inspireret til at undervise i studiestrategier TEMA: PROJEKTORIENTERET FORLØB AT ANVENDE SIN FAGLIGHED I PRAKSIS
TAKEAWAY TEACHING Bliv inspireret til at undervise i studiestrategier TEMA: PROJEKTORIENTERET FORLØB AT ANVENDE SIN FAGLIGHED I PRAKSIS Udviklet af Ulla Hjorth Andersen (Arts Karriere), Susanne Kronborg
Netwerk. om at forebygge og afhjælpe ensomhed på ungdomsuddannelser
Netwerk om at forebygge og afhjælpe ensomhed på ungdomsuddannelser At skabe fællesskab Skiftet fra folkeskole til ungdomsuddannelse er et stort skridt i et ungdomsliv. Et skridt ind i en verden, der både
PowerPoints i verdensklasse
PowerPoints i verdensklasse PowerPoints i verdensklasse Lær at lave effektive og inspirerende præsentationer Effektiv formidling gennem PowerPointpræsentationer De fleste kan genkende, hvordan det føles
Studiepraktik Evaluerings, erfa, og udviklingsmøde
Studiepraktik Evaluerings, erfa, og udviklingsmøde Referat fra møderne i København, Aarhus, Kolding og Aalborg i uge 48 1. Velkomst og runde med præsentation af deltagerne Der var til møderne i henholdsvis
Manual til national. benchmarkingundersøgelse. Udarbejdet af: Louise Broe Sørensen, Rambøll & Sara Svenstrup, Herning Bibliotekerne
Manual til national 2011 benchmarkingundersøgelse Udarbejdet af: Louise Broe Sørensen, Rambøll & Sara Svenstrup, Herning Bibliotekerne Indholdsfortegnelse Kort om benchmarking Praktisk om undersøgelsen
VELKOMMEN TIL DET RULLENDE UNIVERSITET
VELKOMMEN TIL DET RULLENDE UNIVERSITET Velkomst og præsentation af Det rullende Universitet v. Jeppe Bergh Torp og 14 15.00: INTRODUKTION til DrU Konceptet: Universitetsstuderende overtager undervisning
Mennesker Først - forløb om brugerinddragelse og tværfagligt samarbejde på bacheloruddannelsen i medicin
Januar 2018/UGF, MM Mennesker Først - forløb om brugerinddragelse og tværfagligt samarbejde på bacheloruddannelsen i medicin Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, Syddansk Universitet Kilde: Jyllandsposten
Specialister i softwareudvikling. Mobil apps Online løsninger IT-konsulenter Ændring af eksisterende løsninger
Specialister i softwareudvikling Mobil apps Online løsninger IT-konsulenter Ændring af eksisterende løsninger Projekter med Centic 1) Udgangspunktet er jeres virksomhed Den it-løsning vi leverer til jeres
SKAL VI SAMARBEJDE? Få inspiration til et konkret samarbejde med Rådet for Sikker Trafik
SKAL VI SAMARBEJDE? Få inspiration til et konkret samarbejde med Rådet for Sikker Trafik SAMARBEJDE MED KOMMUNERNE I Rådet for Sikker Trafik har vi som mål at samarbejde med kommunerne om at forebygge
ABC i Aalborg Kommune. Et kommunalt perspektiv på implementeringen af ABC for mental sundhed
ABC i Aalborg Kommune Et kommunalt perspektiv på implementeringen af ABC for mental sundhed Er arbejdet med mental sundhed en kommunal opgave? "Det er ikke en kommunal opgave at formidle kontaktannoncer
Vejledning til interessenthåndtering
Vejledning til interessenthåndtering September 2018 Statens it-projektmodel, Digitaliseringsstyrelsen version 1.0 Indhold 1. Introduktion til interessenthåndtering... 3 2. Identifikation og prioritering
PowerPoints i verdensklasse
PowerPoints i verdensklasse Effektiv formidling gennem PowerPoint-præsentationer De fleste kan genkende, hvordan det føles at være vidne til en kedsommelig og ustruktureret PowerPointpræsentation med dårlige
FrivilligCenter Lolland. Kurser Fo r å r 2011
FrivilligCenter Lolland Kurser Fo r å r 2011 Vi glæder os til at se jer Kære frivillig, Vi har her samlet en række spændende kurser som du har mulighed for at deltage på i foråret 2011. Alle kurser er
Evaluering af indsats: Mentorkurser og netværk med lokal forankring Udarbejdet af lbr konsulent Lise Kragh Møller, oktober 2011
Evaluering af indsats: Mentorkurser og netværk med lokal forankring Udarbejdet af lbr konsulent Lise Kragh Møller, oktober 2011 1.0 Baggrund Struer Lokale Beskæftigelsesråd har i perioden januar 2011 til
Et kursus om kræft, behandling, mad, søvn, trivsel og fysisk aktivitet
Et kursus om kræft, behandling, mad, søvn, trivsel og fysisk aktivitet til kræftramte borgere i Fredensborg Kommune Mange oplever, at de mister kontrol og handlemulighed i hverdagen, når de får kræft.
Notat. Retningslinjer for rygning
Notat Center for Politik og Organisation Stengade 59 3000 Helsingør Dato 05.03.14 Sagsbeh. pho44 Retningslinjer for rygning Formål Blandt KRAM faktorerne Kost, Rygning, Alkohol og Motion er rygning den
Forsøg med modersmålsundervisning, 1. klassetrin
Forsøg med modersmålsundervisning, 1. klassetrin Forsøgsprogram om modersmålsbaseret undervisning Ved projektleder Rune Schjerbeck, Undervisningsministeriet den 20. marts 2014 Indsæt note og kildehenvisning
EFFEKTIVE MØDER I ALMEN PRAKSIS
29. januar 2014 EFFEKTIVE MØDER I ALMEN PRAKSIS Program Inspiration til at lede møderne anderledes og få involveret alle I processen Introduktion til principper bag Kaizen Erfaringer fra en praksis der
HR&O. Forenkling af VIP-rekruttering Præsentation af resultater, maj 2013
Forenkling af VIP-rekruttering Præsentation af resultater, maj 2013 Dias 1 Baggrund og mål Baggrund Ny ansættelsesbekendtgørelse der gav mulighed for at ændre på bedømmelsesprocessen VIP erne og KU generelt
Effektiv eksekvering og implementering af strategi
Strategisk Ledelse Effektiv eksekvering og implementering af strategi Store tanker bliver ikke til virkelighed af sig selv det kræver strategisk ledelse. Din succes som leder afhænger af, at du kan skabe
Den årlige arbejdsmiljødrøftelse Og Opfølgning på MTU
Den årlige arbejdsmiljødrøftelse Og Opfølgning på MTU Temamøde Torsdag den 26. maj 2016 kl. 10.00-14.00 Nis Kjær tlf. 60 17 62 17 - Niskjær.dk Sammen gør vi godt arbejdsmiljø endnu bedre! Program for dagen
Aktionslæringskonsulent uddannelse
Aktionslæringskonsulent uddannelse Strategisk Aktionslæring - når medarbejdere og ledelse udvikler organisationen gennem praksis Strategisk aktionslæring - når medarbejdere og ledelse udvikler organisationen
Dialogmøde om TrivselOP - alt hvad du skal bruge
Dialogmøde om TrivselOP - alt hvad du skal bruge Denne manual kan bruges af lederen eller arbejdsmiljøgruppen, alt efter hvordan I fordeler opgaven. Indholdsfortegnelse Før dialogmødet: Tjekliste til din
Læringspakke 1 Modul 1.5 Materiale om implementeringen
//Læringsteams Uge 38-43 Læringspakke 1 Modul 1.5 Materiale om implementeringen OM FORANDRINGEN 2 Forandringen: Hvad venter? En stor forandring, der har betydning for alle enheder og medarbejdere men på
