Årsplan i samfundsfag for 9. klasse

Transkript

1 Årsplan i samfundsfag for 9. klasse Formålet med undervisningen i samfundsfag er, at eleverne udvikler en lyst og en evne til at forstå hverdagslivet i et samfundsmæssigt perspektiv og aktiv medleven i et demokratisk samfund. Eleverne skal lære at forstå sig selv som en del af samfundet, som både kan påvirkes og kan påvirke. Et demokratisk samfund stiller krav til borgerne om, at de påtager sig et ansvar for samfundets indretning og udvikling. Derfor skal eleverne opnå indsigt i de samfundsmæssige områder, de skal udvikle kritisk sans samt færdighed i at iagttage, analysere og vurdere nationale og internationale samfundsforhold og konflikter. Uge Tema Indhold Materiale Fælles Mål Hele året Ugens aktuelle Vi snakker om, hvad der er sket i løbet af ugen. En af eleverne vil ugentligt fremlægge en selvvalgt aktuel problemstillinger. Eleverne opsummerer, og vi debatterer eventuelle problemstillinger. Inddragelse af aktuelle avisartikler og nyhedsindslag. Herunder sammenligning og kildekritik. Formålet med undervisningen i samfundsfag er, at eleverne udvikler lyst og evne til at forstå hverdagslivet i et samfundsmæssigt perspektiv og til aktiv medleven i et demokratisk samfund Uge 34 Introduktion til faget Gennemgang af emner vi skal nå og information om evt. afgangseksamen m.m Uge 3538 Demokrati og Borgerne Projekt Samfundsfag kap. 1 Beskrive hovedtræk i Side 1 af 5

2 Grundloven Partierne Magtens tredeling Medier og medierudbud Fra Enevælde til Folkestyre Parlamentarismen i Danmark Metodeworkshop 1 Grundloven som fundament for det danske demokrati Uge 3940 Kultur og kulturforskelle Hvad er danskhed? Nationale symboler Andres værdier og holdninger Kulturforståelser Kulturkløfter Projekt Samfundsfag kap. 8 Sætte sig ind i værdier, der ligger til grund for forskellige religioner, normer og livsformer Uge 42 Efterårsferie Uge 4347 Det politiske system Det politiske system Politiske ideologier Folketingsvalg Det politiske liv på Christiansborg Kommuner og Regioner Din mening er vigtig Projekt Samfundsfag kap. 3. Hvis der er tid, deles klassen op i partier og der føres valgkamp partierne imellem Forløb Kommuner og regioner på Redegøre for og forholde sig til hovedprincipperne i den danske velfærdsstat. Gøre rede for beslutningsprocesser og interesserne bag dem Beskrive forskellige politiske partiers synspunkter Side 2 af 5

3 Uge 4851 Danmark og verden Danmark, et sted i verden NATO FN EU EUs historie Eus opbygning Eus rolle nu og i fremtiden Projekt Samfundsfag Kap. 9 Forløbet Danmark og EU og forløbet Danmark i verden fra Forholde sig til den danske stats rolle i det internationale samfund. Uge 52 Juleferie Uge 2 Det nye politiske år Analysere og vurdere Statsministerens Nytårstale Uge 34 Miljøpolitik Den globale miljøindsats Miljøproblemer Miljøstrategier Økonomi og økologi Den personlige forbruger Den grønne forbruger Projekt Samfundsfag Kap. 10 Gøre rede for menneskers brug af naturen Diskutere forestillingen om menneskets ret til naturen Uge 56 Økonomi Den finansielle krise Politiske mål og midler Det økonomiske kredsløb Danmark En velfærdsstat Udbud/efterspørgsel Finansloven Inflation Eksport/import Side 3 af 5 Projekt Samfundsfag kap. 4 Undervisningsmateriale fra SKAT. Forløbet Økonomi og velfærdssamfundet på Gøre rede for sammenhængen mellem indkomst, skat, velfærd og forbrug. Diskutere statens rolle i forhold til økonomisk udvikling og politik

4 Høj/lavkonjuktur Uge 7 Vinterferie Uge 8 Økonomi fortsat Den finansielle krise Politiske mål og midler Det økonomiske kredsløb Danmark En velfærdsstat Udbud/efterspørgsel Finansloven Inflation Eksport/import Høj/lavkonjuktur Undervisningsmateriale fra SKAT. Projekt Samfundsfag kap. 4 Gøre rede for sammenhængen mellem indkomst, skat, velfærd og forbrug. Diskutere statens rolle i forhold til økonomisk udvikling og politik Uge 910 Projektopgave Uge 1213 Grupper og identitet Dig og mig og vi to Normer Roller Holdninger Fordomme Projekt Samfundsfag kap. 6 At gøre rede for, hvornår værdier og normer dannes i et samspil mellem mennesker Uge 14 Påskeferie Uge 1517 Uddannelse og arbejde. Arbejdsmarkedets organisering Arbejdsmarkedets grundlov Projekt Samfundsfag Kap. 7 Give eksempler på arbejdsmarkedets Side 4 af 5

5 Arbejde og uddannelse Arbejdsmiljø Arbejde og fritid Livsformer udvikling i samspil med produktions og erhvervsstruktur Uge 18 Medier Medierne er over os Medier og demokrati Medierne og politik Medierne som den 4. statsmagt? Radioen Zapperkulturen Internettet A eller B holdet Medierne i fremtiden Prokekt samfundsfag kap. 11 Forløbet Medierne som fjerde statsmagt på Kende til det globale medieudbud Uge 2021 Kriminalitet og retsvæsen Lovens lange arm Kriminalitet og kultur Straffeloven Politiets opgaver Domstolene Unge og kriminalitet Projekt samfundsfag kap. 5 Forløbet Natten er 99% fri for kniv på Gøre rede for staten som rammesætter for borgere, kommuner og amter Kende til kriminalitet og straf Uge 22 Repetition Side 5 af 5