RAPPORT. Unges holdninger til EU Kunde: Dansk Ungdoms fællesråd Scherfigsvej København Ø. Projektnummer: 53946

Transkript

1 RAPPORT Unges holdninger til EU 2007 Projektnummer: Rapporteringsmåned: Marts 2007 Kunde: Dansk Ungdoms fællesråd Scherfigsvej København Ø TNS Gallup

2 METODENOTAT BAGGRUND TNS Gallup har for Dansk Ungdoms Fællesråd gennemført dataindsamlingen til en analyse vedrørende unges holdninger til EU. DATAGRUNDLAG Dataindsamlingen er gennemført som en spørgeskemaundersøgelse via internet med unge i alderen år. Respondenterne blev kontaktet via GallupForum, TNS Gallups internetbaserede befolkningspanel. Spørgeskemaet bestod af i alt 27 spørgsmål. INDSAMLINGSPERIODE Dataindsamlingen har fundet sted i perioden SVARPROCENT Gennemførelsesstatistikken for undersøgelsen kan sammenfattes som følger: Antal udsendte skemaer Uden for målgruppen Nægter deltagelse Gennemførte interview Antal afbrudte interview Andre afbrudte interviews... 3 Antal svar i alt Den samlede svarprocent udgør altså 1322/2729 eller 48 pct. hvilket regnes som tilfredsstillende for en undersøgelse af denne type. Årsagen er at målgruppen, som er unge i alderen år erfaringsmæssigt er sværere at komme i kontakt med end øvrige aldersgrupper. REPRÆSENTATIVITET & VEJNING Undersøgelser gennemført på internetpanelet Gallup@Forum er erfaringsmæssigt sammenlignelige i repræsentativitet med traditionelle telefoninterviewundersøgelser. Den vurdering er baseret på sammenlignende undersøgelser som TNS Gallup har foretaget, samt på erfaringer fra folketingsvalget og kommunalvalgene i Årsagen er, at rekrutteringen til panelet netop sker ved tilfældig udvælgelse blandt de repræsentative befolkningsundersøgelser som Gallup foretager over telefonen. Der finder ingen selvudvælgelse sted. I undersøgelsen er der enkelte afvigelser i forhold til den fordeling befolkningen i gruppen har (ifølge Danmarks Statistik). Der er en overrepræsentation af kvinder. Endvidere er der en underrepræsentation af folk, som kun har afsluttet folkeskolen og en overrepræsentation af folk, som har afsluttet en gymnasial uddannelse. DUF Unges holdninger til EU 2007 Side 2 af 12

3 For at korrigere for de mindre skævheder i undersøgelsen er data vejet på kriterierne: Alder, køn, uddannelse og geografi. Data er vejet op imod opgørelser fra Danmarks Statistik. De forskelle der måtte findes på andre variabler skyldes ikke nødvendigvis skævheder i respondentudvælgelsen eller statistisk usikkerhed. Erfaringsmæssigt kan det være vanskeligt at reproducere tal fra Danmarks Statistik i stikprøveundersøgelser, fordi befolkningens begrebsanvendelse på et område som uddannelse ikke svarer særlig godt til de officielle kategorier fra statistiske opgørelser. DUF Unges holdninger til EU 2007 Side 3 af 12

4 RESULTATER INTERNATIONALISERING Flertallet af respondenterne føler sig i højere grad danske end europæiske. 92 % af respondenterne har ikke været bosat i et andet EU-land, men hertil skal respondenternes alder tages i betragtning. Et flertal af respondenterne kan imidlertid forestille sig at bosætte sig og/eller arbejde i et andet EU-land i fremtiden. Den hyppigste årsag til ikke at ville arbejde i et andet EUland er savnet til familie og venner. 20 % af respondenterne planlægger at tage en del af deres uddannelse i et andet EU-land. De tre hyppigste årsager til ikke at ville læse i udlandet er savnet til familie og venner, manglende kendskab til mulighederne herfor samt prisen. UNGES HOLDNING TIL EU 91 % af respondenterne mener, at det er vigtigt ungdommen i Danmark har en grundlæggende viden om EU. Imidlertid føler et flertal, 54 %, at de kun i mindre grad eller slet ikke ved nok om EU til at kunne stemme til næste folketingsvalg. En forklaring herpå kan være, at blot 66 % ved hvor de skal søge information om EU. Yderligere mener et flertal af respondenterne, at information om EU ikke skal være et selvstændigt fag i folkeskolen. 72 % af respondenterne mener, at miljø- og klimapolitik er det vigtigste politiske område EU bør beskæftige sig med. Som helhed er respondenterne positivt stemt overfor EU, hvor et klart flertal mener, Danmarks medlemskab i EU er godt. Respondenterne mener dog ikke, at EU skal bestemme mere og nationalstaterne mindre, og 45 % er imod at euroen indføres som betalingsmiddel i Danmark. Endeligt mener cirka halvdelen af respondenterne, at EU skal have en fælles udenrigspolitik, og at EU sikrer fred i Europa. DUF Unges holdninger til EU 2007 Side 4 af 12

5 FØLER DU DIG MEST SOM EUROPÆER ELLER DANSKER? Der er signifikant sammenhæng mellem personer der udelukkende føler sig som dansker, og personer der har været bosat i et andet EU-land. Det bemærkes, at personer der har været bosat i et andet EU-land i mindre grad føler sig udelukkende som dansker. Der er signifikant flere personer der både føler sig som dansker og europæer, og som har været bosat i et EU-land i 3-6 mdr. Der er signifikant sammenhæng mellem personer, der udelukkende føler sig som dansker, og personer der går på en ungdomsuddannelse eller er under videregående uddannelse. Det bemærkes, at personer der ikke går på en ungdomsuddannelse eller er under videregående uddannelse i højere grad udelukkende føler sig som dansker. Der er en sammenhæng mellem, at personer der er enige i at Tyrkiet skal optages i EU også føler sig europæiske. Der kan ikke ses en signifikant sammenhæng mellem personer, der mener, der er for meget korruption og misbrug af penge i EU, og om personen føler sig mest som europæer eller dansker. HAR DU VÆRET BOSAT I ET ANDET EU-LAND? Der er signifikant sammenhæng mellem personer, der har været bosat i et andet EU-land, også kan forestille sig i fremtiden at bosætte sig i et andet EU-land. Samtidig er der signifikant flere personer, der ikke har været bosat i et andet EU-land, som ikke ved, om de i fremtiden kunne forestille sig at bosætte sig i et andet EU-land. Der er signifikant sammenhæng mellem personer, der har været bosat i et andet EU-land, også kan forestille sig i fremtiden at arbejde i et andet EU-land. Der er ingen signifikant sammenhæng mellem personer, der har eller ikke har været bosat i et andet EU-land, og om de går på en ungdomsuddannelse eller er under videregående uddannelse. Der er ingen signifikant sammenhæng mellem personer, der har eller ikke har været bosat i et andet EU-land, og deres bevæggrunde for ikke at ville tage en del af deres uddannelse i udlandet. Der er ingen signifikant sammenhæng mellem personer, der har eller ikke har været bosat i et andet EU-land, og om, de mener, der er for meget korruption og misbrug af penge i EU. DUF Unges holdninger til EU 2007 Side 5 af 12

6 HVAD ER FORKLARINGEN PÅ, AT DU IKKE KUNNE FORESTILLE DIG AT ARBEJDE I ET ANDET EU-LAND? Der er ingen signifikant sammenhæng mellem respondenternes bevæggrunde for ikke at ville arbejde i et andet EU-land og deres uddannelsestype. Der er signifikant færre respondenter i alderen år, som bruger savnet til familie og venner som bevæggrund for ikke at ville arbejde i udlandet. Derimod er der signifikant flere i samme alderstrin, som bruger manglende sprogkundskaber som bevæggrund. Der er ingen signifikant sammenhæng mellem respondenternes bevæggrunde for ikke at ville arbejde i et andet EU-land og bopælsregion. HVAD ER DEN PRIMÆRE FORKLARING PÅ, AT DU IKKE ØNSKER AT TAGE DELE AF DIN UDDANNELSE I UDLANDET? Det bemærkes, at der er flere signifikante sammenhænge mellem ikke at ville tage dele af sin uddannelse i udlandet og uddannelsestype. Det kan blandt andet ses, at signifikant flere der går i folkeskole etc. benytter manglende sprogkundskaber som bevæggrund, mens signifikant færre, der læser en videregående uddannelse, benytter samme bevæggrund. Hertil skal respondenternes alder formentlig tages i betragtning. Det bemærkes, at der er flere signifikante sammenhænge mellem ikke at ville tage dele af sin uddannelse i udlandet og alder, særligt i alderstrinnene år og år. Det kan blandt andet ses, at signifikant flere i alderen år bemærker, at de ikke kender til mulighederne for udlandsophold, mens signifikant færre i alderen år benytter samme bevæggrund. Der er som helhed ikke en signifikant sammenhæng mellem ikke at ville tage dele af sin uddannelse i udlandet og bopælsregion. DUF Unges holdninger til EU 2007 Side 6 af 12

7 HVILKE AF DISSE POLITISKE OMRÅDER ER DE VIGSTIGSTE, EU BØR BESKÆFTIGE SIG MED? Der bemærkes et antal signifikante sammenhænge mellem politiske områder som, respondenten mener, den danske regering eller EU bør beskæftige sig med, og om respondenten føler sig mest som europæer eller dansker. Som helhed bemærkes det, at respondenter som i højere grad føler sig som europæere, også i højere grad mener, at EU bør beskæftige sig med en række politiske områder. Derimod ses den modsatte tendens for respondenter, der i højere grad føler sig som danske. Med undtagelse af landbrugs- og fiskeripolitik, er der ingen signifikant sammenhæng mellem politiske områder som, respondenten mener, EU bør beskæftige sig med, og om respondenten har været bosat i et andet EU-land. Hvad angår landbrugs- og fiskeripolitik, er der signifikant flere, der har været bosat i et andet EU-land, som også mener, EU bør beskæftige sig med dette politiske område. Der er signifikant flere respondenter, som kunne forestille sig at bosætte sig i et andet EU-land i fremtiden, som mener, at EU bør beskæftige sig med uddannelsespolitik og forskning. Samtidig er der signifikant flere blandt de respondenter, der ikke ønsker at bosætte sig i et andet EU-land, som ikke ved, hvilke politiske områder EU bør beskæftige sig med. DUF Unges holdninger til EU 2007 Side 7 af 12

8 SPØRGESKEMA Unges ønsker til EU s fremtid Q2. Føler du dig mest som europæer eller dansker? Som europæer Mest som europæer og dernæst dansker Både som europæer og dansker Som dansker og dernæst europæer Udelukkende som dansker Q3.Har du været bosat i et andet EU-land? Nej [FILTER 1 : Hvis ja i Q3 gå til Q4 Ellers Q5] Q4. Hvor lang tid boede du i et andet EU-land? Mindre end 3 måneder 3-6 måneder 7-12 måneder Længere end 1 år [Filter 1 SLUT] Q5. Kunne du forestille dig i fremtiden at bosætte dig i et andet EU-land? Nej Q6. Kunne du forestille dig i fremtiden at arbejde i et andet EU-land?, jeg kunne godt forestille mig at arbejde en længere årrække i et andet EU land., men jeg vil kun arbejde i et andet EU-land i maksimum et ½ år Nej, jeg kunne ikke forestille mig at arbejde i et andet EU-land [FILTER 2: Hvis Nej i Q6 gå til Q7 Øvrige gå til Q8 ] Q7. Hvad er forklaringen på at du ikke kunne forestille dig at arbejde i et andet EUland? Sæt maks. to krydser - Jeg ved ikke, hvordan jeg ville skulle finde et relevant job i et andet EU-land - Jeg tror ikke, at mine rettigheder i forhold til sygeforsikring og arbejdsløshedsunderstøttelse vil være gode nok i et andet EU-land. - Det vil være for besværligt og uoverskueligt at skulle flytte til et andet EU-land. DUF Unges holdninger til EU 2007 Side 8 af 12

9 - Jeg vil komme til at savne mine venner og min familie - Jeg er bange for ikke at kunne finde venner i et andet land - Jeg taler ikke andre europæiske sprog tilstrækkeligt til at kunne arbejde i et andet land. - Andet - Q8. Går på en ungdomsuddannelse eller er under videregående uddannelse: Nej [FILTER 3: Hvis et af de to ja i Q8 gå til Q8A andre gå til Q10] Q8A Planlægger du at tage dele af din uddannelse i et andet EU-land?, jeg planlægger at tage en del af min uddannelse i et andet EU-land Nej, jeg planlægger ikke at tage dele af min uddannelse i et andet EU-land Jeg har allerede taget end del af min uddannelse i et andet EU-land. [FILTER 4: Hvis nej i Q8A gå til Q9 eller Q19] Q9. Hvad er da den primære forklaring på, at du ikke ønsker at tage dele af din uddannelse i udlandet? Sæt maks. to krydser - Jeg kender ikke til mulighederne herfor - Det ville være for dyrt - Det vil forsinke min uddannelse - Jeg vil komme til at savne mine venner og min familie - Jeg er bange for, at jeg ikke vil kunne finde venner i et andet land. - Min uddannelse eksisterer ikke i andre EU-lande - Jeg vil ikke kunne bruge det, jeg lærer i et andet EU-land i min danske uddannelse - Jeg taler ikke andre europæiske sprog tilstrækkeligt til at kunne følge en uddannelse i et andet land. - Jeg har læst/ønsker at læse i et andet land end et EU-land - Andet [Filter 3 slut] [Filter 4 slut] Q10. Synes du, at det er vigtigt, at ungdommen i Danmark har en grundlæggende viden om EU? Nej [Filter 5: Hvis i Q10 gå til Q11 ellers Q12] Q11. Ved du, hvor du skal søge information om EU? DUF Unges holdninger til EU 2007 Side 9 af 12

10 Nej Q12. Burde information om EU være et selvstændigt fag i folkeskolen? Nej Q13. Føler du, at du ved nok om EU til at kunne stemme til næste Europaparlamentsvalg? I høj grad Slet ikke Q14. Hvilke af disse politiske områder er de vigtigste, EU bør beskæftige sig med? Sæt maks. tre krydser Uddannelsespolitik og forskning Flygtninge / indvandrerpolitik Forbrugerbeskyttelse Beskæftigelsespolitik Forsvars og udenrigspolitik Landbrugs -og fiskeripolitik Bekæmpelse af kriminalitet og terrorisme Miljø- og klimapolitik Sundhedspolitik Socialpolitik Q15 Hvem mener du bør træffe de vigtigste beslutninger indenfor følgende områder? Uddannelsespolitik og forskning den danske regering EU Ved ikke Flygtninge / indvandrerpolitik Forbrugerbeskyttelse Beskæftigelsespolitik Forsvars og udenrigspolitik Landbrugs- og fiskeripolitik Bekæmpelse af kriminalitet og terrorisme Miljø- og klimapolitik Sundhedspolitik Socialpolitik Hvor enig er du i følgende udsagn: Q16. Det er godt for Danmark at være med i EU? DUF Unges holdninger til EU 2007 Side 10 af 12

11 Q17. EU skal bestemme mere og nationalstaterne mindre? Q18. Danmark har som et lille land ringe indflydelse i EU Q19. Tyrkiet skal optages i EU Nej Q20. EU skal have en fælles udenrigspolitik Q21. EU skal være en udenrigspolitisk modpol til USA Q22. Der skal ikke optages flere lande i EU Q23. EU sikrer fred i Europa Danmark har fire såkaldte EU-forbehold: Et forsvarsforbehold, et retsforbehold, et forbehold i forhold til EURO en samt et unionsborger-forbehold. Q24. EURO en bør indføres som betalingsmiddel i Danmark DUF Unges holdninger til EU 2007 Side 11 af 12

12 Q25. Danmark skal afskaffe forsvarsforbeholdet Q26. Danmark bør afskaffe retsforbeholdet Q27. Der er for meget korruption og misbrug af penge i EU DUF Unges holdninger til EU 2007 Side 12 af 12