Pensum Medicin, semester kandidatdelen af medicinstudiet AAU

Relaterede dokumenter
Pensum 1. og 2. semester kandidatdelen af medicinstudiet AAU (medicin og almen medicin)

Pensum Kirurgi, semester, kandidatdelen af medicinstudiet AAU

Pensum 1. og 2. semester, kandidatdelen af medicinstudiet AAU (kirurgi)

Kvalifikationskort # 2 for hoveduddannelse i almen medicin

Abdomen semester mål

LOGBOG. For praktik og undervisning i klinikophold akut-kronisk kurset. Stud.med. Studienummer. Sygehus. Afdeling

KURSUSPLAN FOR TIDLIG

Begrebskort: Rollen som medicinsk ekspert - børn

HVAD SKAL DEN STUDERENDE?

Uddannelsesprogram Introduktionslægeuddannelsen i pædiatri. Lærings- og evalueringsstrategier for 37 kompetencer

PRAKTISK TJEKLISTE INTRODUKTIONSUDDANNELSEN, KLINISK ONKOLOGI

Sygdomslære Hånden på hjertet

Semesterbeskrivelser for uddannelse ved Aalborg Universitet

Sygdomslære Hjerteinsufficiens og kardiogent shock

12. semester Efterår 2009 BLOK 19 Den akutte patient, uge 20

Eksempel på planlægning af et uddannelsesforløb i turnus, kirurgidelen.

Beskrivelse af kompetenceophold og fokuserede ophold i akutmedicinsk hoveduddannelse i Region Midtjylland

Undervisning i lægefaglig sprogtolkning af stud.med. Shahid Qamar Manan. Almen om Tolkning

Triageproces og visitation Struktureret klinisk observation - I1

!!" #"$ # '# %' ( '# %% ++,#- -$ +# -$ " "".' "# # '( #.. #/##/" 0!!'.

Modulbeskrivelse for

2003 Intern medicin: hæmatologi hæmatologi

Den akutte patient, Blok 19. Ugekursus 12. semester

Sygdomslære indgår med i alt 14 ECTS point i uddannelsen. Heraf går de 8,5 ECTS til somatisk sygdomslære.

Forhøjet intrakranialt tryk 9 Hjerne og Sanser 5 Energi og vitale funktioner 10. Åndenød 5 Energi og vitale funktioner 7 Regulation og kommunikation 2

Tilsynscensors rapport i efteråret 2018

ANAMNESE INDEN KIRURGI. Peter Marker Konference 2. november 2007 Aalborg Kongres & Kultur Center

Diagnostisk Center Vejle Sygehus - en del af Sygehus Lillebælt. Ledende Overlæge Ejler Ejlersen Medicinsk afd.

Fokuserede ophold. Fokuserede ophold i den urologiske speciallægeuddannelse. Bilag 2 til Målbeskrivelse for speciallægeuddannelse i urologi

Læringsstrategier, anbefaling. Klinisk arbejde. Selvstudium triagemanual eller lign. Klinisk arbejde. Selvstudium af arbejdsgangsbeskrivelser

Atlas over Regionernes Fælles Virksomhedsarkitektur. version 1.0

REGIONERNES LØNNINGS- OG TAKSTNÆVN. Ændring af ydelsesbeskrivelse for intern medicin og kirurgi

På de følgende sider bliver du bedt om at besvare en række spørgsmål. For at komme videre til næste spørgsmål klikker du på "Næste".

KANDIDATGRADEN I KLINISK BIOMEKANIK VED SYDDANSK UNIVERSITET. Kliniske fœrdighedslister for klinikophold

$ % Jf. hospitalsplan for Region Midtjylland indgår IM: Lungemedicin i Region Midtjyllands planer for fælles akutmodtagelser.

Dimensioneringsplan Introduktions- og Hoveduddannelsesforløb i Speciallægeuddannelsen

Delmodernisering af specialerne kirurgi og intern medicin 2009

Alle patienter i Sygehus Lillebælts optageområde. Alle henv. skal sendes til lokationsnummer

Rollen som medicinsk ekspert - børn

Diplomuddannelse i Arktisk specialuddannelse

Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i Århus E-klassen. Modulbeskrivelse - Modul 10 (efteråret 2011) Modulets tema og læringsudbytte

Målsætninger for færdighedstræning Ikrafttrædelsesdato 1. september 2005 Senest revideret 26. august 2009

Forord. Vi håber, at denne bog kan være til glæde for dig som medicinstuderende på alle dine kliniske ophold i medicin og kirurgi.

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Obs. Lang dag Hæmodynamik og inotropi (Emne 2.2) (Emne 2.1)

Uddannelsesprogram for almen medicin ved Kardiologisk, nefrologsik, endokrinologisk afd. (KNEA), Nordsjællands Hospital, Hillerød

Studieplan Sygdomsdomslære

Kompetenceløft til sygeplejersker i primærsektoren i forhold til det nære sundhedsvæsen

Studieordning for afprøvning af udenlandske læger FAKULTETSSEKRETARIATET,

Kursus i excitable celler (2,5 ECTS) ECTS)

Færdighedstræning 1 Delkursus 1: Almen klinikforberedelse

Skabelon for semesterbeskrivelser for uddannelser ved Aalborg Universitet

Portefølje for introduktionsuddannelsen i Urologi

Arbejdspapir i forbindelse med udarbejdelse af uddannelsesprogrammer for hoveduddannelsen i Akutmedicin i Region Nordjylland

Dimensioneringsplan Introduktions- og Hoveduddannelsesforløb i Speciallægeuddannelsen

Struktureret kollegial bedømmelse Kort nr. 8

Obs. Lang dag. Hæmodynamik og inotropi (Emne 2.2)

STUDIEREFORM KANDIDATDEL HOVED-NEUROGRUPPEN

KRISE I AKUTMODTAGELSEN- HAR VI DE RETTE LÆGER? Søren W Rasmussen Ledende overlæge. Akutafdelingen. Holbæk Sygehus

Informationer fra røntgenafdelingen mv.

Patient. Faglig Fra DGMA Under udarbejdelse Ernæring Mobilisering under

Ørelægerne Spannow & Rickers I/S. 01 Ledelse, kvalitet og drift Vurdering af indikatorer og begrundelser

Sygeplejestuderendes uddannelse i administration af Medicin, Intravenøs Væske & Ernæring.

Parsygehuse/specialsygehuse

% & &' & #(!! )! * (+!,-. )/ &' +0 &#-)! 3 &-) )! 3 &&-)) ) 2 2)3 &4!!!! ) + &/-)! ) # 4-! + * 4#' +)+! +4 ' 6!! )7/ '' / ' / '# ) 6879 ' 9

INDLÆGSSEDDEL. NAVIREL 10 MG/ML KONCENTRAT TIL INFUSIONSVÆSKE, OPLØSNING (Vinorelbin)

Kvalifikationskort # 1 for hoveduddannelse i almen medicin

Evaluering af klinikophold med fokus på hjertelidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester til

Introduktionsuddannelsen

Skabelon for semesterbeskrivelser for uddannelser ved Aalborg Universitet

Standardiserede Tidsstyrede Patientforløb (STP) i Region Syddanmark

GENEREL UDDANNELSESPLAN

Studieordning 2015, kandidatuddannelsen Karakterer Ordinær ordinær eksamen eksamen

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan. 3. semester. For Medicinsk Afsnit 2, RH Silkeborg, HE Midt

Uddannelsesvejledning for ophold på kirurgisk afdeling RAS for Bloklæger i almen medicin.

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

BESLUTNINGER REGION HOVEDSTADEN Forberedelsesudvalget UNDERUDVALGET VEDR. SYGEHUSSTRUKTUR

Curriculum for Systematisk Efteruddannelse Maj 2019

STANDARDICERET TIDSSTYRET PATIENTFORLØB. Uffe Holst

Modulbeskrivelse for modul 8

Antibiotikaguide. Anbefalet initial behandling af udvalgte samfundserhvervede infektioner hos immunkompetente

Modulbeskrivelse for modul 6

Sundhedsstyrelsen skal gøre opmærksom på følgende ændringer i beskrivelsen af specialfunktionerne:

NOTAT Flere korttidsindlæggelser blandt ældre patienter

Klaus Kølendorf. 01 Ledelse, kvalitet og drift. 02 Anvendelse af retningsgivende dokumenter vedrørende diagnostik og behandling

PROGRAM for MEDICINSTUDERENDE i KIRURGISK KLINIK. 4 uger. Gynækologisk-Obstetrisk Afdeling Sygehus Lillebælt - Kolding

Modulbeskrivelse for

FADLs 12. semesterundersøgelse efteråret 2013

Dimensioneringsplan Introduktions- og Hoveduddannelsesforløb i Speciallægeuddannelsen

Studieordning 2015, kandidatuddannelsen Karakterer Ordinær ordinær eksamen eksamen

Grafisk design prik. Tryk - Jørn Thomsen A/S Tryksag

Susanne Holst Ravn. 01 Ledelse, kvalitet og drift Vurdering af indikatorer og begrundelser

Samih Charabi. 01 Ledelse, kvalitet og drift Vurdering af indikatorer og begrundelser

VTE-KURSUS KURSUS I VENØS TROMBOEMBOLI

Tre-trins-raket: sikring af nedre luftvejssekret. Anne Dalgaard, Akutmodtagelsen & Akutklinikken Team: Herlev og Gentofte Hospital

Dimensioneringsplan Introduktions- og Hoveduddannelsesforløb i Speciallægeuddannelsen

Glyngdal Psykiatri. 01 Ledelse, kvalitet og drift. 02 Anvendelse af retningsgivende dokumenter vedrørende diagnostik og behandling

Overgangsskema. Somatisk sygdom og sygepleje. Munksgaard. December Somatisk sygdomslære og farmakologi. Sygepleje.

Tema: Sygepleje, akut og kritisk syge patienter/borgere, organisering og samarbejde

Vær opmærksom på risiko for udvikling af lungefibrose ved længerevarende behandling med nitrofurantoin

Transkript:

Pensum Medicin, 1.-2. semester kandidatdelen af medicinstudiet AAU Formålet med medicin semester er at bibringe den medicinstuderende grundlæggende kliniske færdigheder og viden, så den medicinstuderende vil kunne fungere som læge på et basalt niveau på en bred medicinsk afdeling. På medicinsemester ligger vægten derfor på de almindeligste, hyppigste samt vigtigste tilstande og sygdomme. Ligeledes indgår oplæring i en række praktiske færdigheder, som en læge i forvagtslaget på en medicinsk afdeling hyppigt har brug for. I den kliniske verden sker der en konstant udvikling. Valg af litteratur er op til den enkelte student. Som minimum kan benyttes Basisbog i Medicin og Kirurgi og Basisbog i Diagnostiske Metoder. Til dette kan der komme tillæg af supplerende noter, udleveret af underviserne, hvor disse er udleveret med konkret anmærkning om, at de indgår i pensum. I de senere dele af studiet forventes et niveau svarende til omfanget af Medicinsk Kompendium eller bogen Medicin fra FADL s forlag. 1

Obligatorisk klinikophold, øvelser m.m. Klinikophold Ophold på de kliniske afdelinger er obligatorisk og skal være gennemført og godkendt før eksamen. For hver enkelt afdelingsplacering må fraværet ikke overstige 10 % for godkendelse. Praktiske procedurer En række praktiske procedurer skal læres. Nogle ved et indledende kursus i Færdighedslaboratoriet med efterfølgende praktisk udførelse ude på afdelingerne. Andre færdigheder øves kun ude i afdelingerne, i Skadestuen, almen praksis osv. Der er en række kompetencer der skal opnås i løbet af medicin- og kirurgisemesteret: Akut-procedurer Vurdering af bevidstløs patient (inkl. GCS) Primær vurdering og behandling af shock Primær vurdering og behandling af svær allergi Samling af ilt, sug, masker Hjertestop (basal), inkl.: Ventilation på maske Hjertemassage DC-stød Primær hæmostase ved en traumatisk ekstremitetsblødning Blodprøver og karpunktur Venepunktur, inkl. bloddyrkning Arteriepunktur Kapillær blodprøve (B-glucose-apparat, CRP, Hb) Venflon-anlæggelse Opsætning af væske/blod Operationsrelateret Kirurgisk håndvask Kirurgisk hånddesinfektion Pakke handsker op Steril påklædning Instrumentlære/håndtering Infiltrationsanalgesi Knudeteknik Suturteknik og suturering af hud Luftveje og oesophagus Håndtering af næseblødning Test af lungefunktion Halspodning Gastrisk sonde 2

Kardielt/vaskulært BT-måling, stetoskopisk og palpatorisk EKG-optagelse Basal EKG-tolkning Urinveje Anlæggelse og fjernelse af blærekateter, mænd/kvinder og engangs Urinundersøgelse (stix) Ekstremiteter Gipsning/bandagering (Skadestue) Knæpunktur Sårbehandling, herunder sårskift f.eks. med VAC-svamp Reposition af simpel fraktur (Colles, finger) Undersøgelse af knæled Undersøgelse af ankelled Diverse Fjernelse af fremmedlegeme fra hud og konjunctiva Vurdering af commotio Medicinsk undersøgelsestræning Deltagelse i medicinsk undersøgelsestræning er obligatorisk og skal være godkendt før eksamen. Tilstande og sygdomme, som indgår i pensum I listen herunder er en række medicinske symptomkomplekser/problemstillinger angivet, som indgår i pensum til det medicinske semester. For samtlige gælder, at studenten skal kunne: Optage en god anamnese med vægt på relevante symptomer og baggrundshistorie, som er nødvendig for at klarlægge almindelige årsager til det symptom eller symptomkompleks, som patienten præsenterer sig med. Udføre en generel kirurgisk objektiv undersøgelse og i fornødent omfang supplere denne med undersøgelse for særlige fund, som kan være af relevans for at klarlægge de almindelige årsager til det symptom eller symptomkompleks, som patienten præsenterer sig med. Foreslå sandsynlige diagnoser, som kan være årsag til patientens symptomer og fund. Foreslå og redegøre for et basalt udredningsprogram omfattende almindelige analyser inden for følgende: billeddiagnostik, klinisk biokemiske analyser, biopsier til patologi, klinisk immunologi, klinisk mikrobiologi. Hvor det er relevant foreslå og redegøre for fortsat udredningsprogram, når svar på det indledende basale udredningsprogram foreligger. Dette omfatter almindelige analyser inden for følgende som beskrevet ovenfor. 3

Redegøre for grundlæggende patologiske processer (såsom neoplasi, inflammation) og deres anvendelse i kliniske situationer. Redegøre for indikation og tolkning af klinisk biokemiske analyser. Beskrive indikation for og tolke almindelige klinisk mikrobiologiske analyser. Beskrive indikationen for almindelige billeddiagnostiske procedurer og tolke disse. Præcisere patientens diagnose, når resultater af indledende parakliniske undersøgelser foreligger. Alternativt, hvis undersøgelserne ikke taler for en almindelig sygdom, kunne afgøre, hvornår hjælp af mere erfaren kollega/andet speciale bør overvejes. Udarbejde og begrunde forslag til relevant behandling af almindelige sygdomme. Beskrive væsentlige farmakologiske virkninger og bivirkninger. Informere patienten om ovenstående i et for patienten forståeligt sprog Medicinske symptomkomplekser/problemstillinger Der vil i semestret blive undervist i medicinske problemstillinger, som en yngre læge hyppigt møder på en medicinsk afdeling. De fleste er symptomer eller symptomkomplekser, som kræver en målrettet anamnese, objektiv undersøgelse osv. for at nå frem til diagnose og behandling. Der er dog også medtaget et par patientkategorier, som hyppigt ses i sundhedsvæsenet, og som ofte kræver særlige overvejelser, selvom de evt. indlægges af helt andre grunde (diabetes, KOL). Listen er ikke udtømmende mht. de symptomkomplekser en yngre læge kan blive præsenteret for, men omfatter de almindeligste problemstillinger fra de medicinske specialer. Formålet er, at lære den medicinstuderende en praktisk arbejdsmetode i mødet med patienten. Eksamen vil da også tage udgangspunkt i en journaloptagelse baseret på en af nedenstående problemstillinger. Ascites Kronisk diaré Højt BT Akut nyresvigt Hævede, ømme led Rygsmerter Feber Diabetikeren Akut endokrinologi Akut åndenød KOL-patienten Brystsmerte Forstyrret hjerterytme Anæmi Det hævede ben (DVT, ødem m.m.) Lipotymi Den forvirrede ældre 4

Liste over tilstande og sygdomme, som indgår i pensum For at kunne håndtere ovenstående problemstillinger er et basalt kendskab til mulige bagvedliggende sygdomme nødvendigt. Vejledende er Basisbog i Medicin og Kirurgi. Journalen Den grundlæggende medicinske og kirurgiske journal Journalnotater Epikrise Væske- og elektrolytbehandling Ernæring og Adipositas Den akutte patient Visitation og triage Livstruende tilstande (ABCDE) Respirationsinsufficiens Shock (alle former) Forgiftninger Akutte tilstande ikke nævnt herover, som skal kunnes: Hjertestop Svære akutte allergiske reaktioner Kramper Gastroenterologi Tyndtarmssygdomme Infektiøse tarmsygdomme (fælles område infektionsmedicin) Kroniske inflammatoriske tarmsygdomme Leversygdomme Galdevejssygdomme (fælles med kirurgi) Nyresygdomme Akut nyreinsufficiens Pyelonephritis acuta og urinvejsinfektioner (fælles med kirurgi) Hypertensio arterialis (essentiel og sekundær) Reumatiske sygdomme Ikkeinflammatoriske cervikale og torakale smertetilstande Ikkeinflammatoriske lænderygslidelser Inflammatoriske ledsygdomme Infektionsrelaterede artritter Krystalaflejringssygdomme 5

Infektionssygdomme Sepsis Infektioner i centralnervesystemet Luftvejsinfektioner (øvre og nedre) Hudinfektioner og eksantematøse infektioner Endocarditis Hepatitis (fælles område gastroenterologi og hepatologi) Gastroenteritis (fælles område med gastroeneterologi og hepatologi) Urogenitale infektioner (fælles område nefrologi) Endokrine sygdomme Diabetes mellitus Thyroideasygdomme Binyresygdomme Sygdomme i thorax Lungesygdomme Interstitielle lungesygdomme (cancer fælles med kirurgi) Hjertesygdomme Iskæmisk hjertesygdom Arytmier Hjerteklaplidelser Hjerteinsufficiens Blodsygdomme Anæmier Leukæmi Portfolio for medicin semesteret 12 journaler som studenten har samlet i løbet af semesteret - 4 journaler for hvert modul. Journaler til portfolio godkendes løbende; halvvejs samt ved afslutning af hver af de tre medicinske moduler. Eksamen For at kunne gå til eksamen skal det kliniske ophold samt portfolio være godkendt. Ved eksamen vil studenten blive bedt om at forklare og demonstrere mindst et element af den generelle objektive undersøgelse (f.eks. hjertestetoskopi eller palpation af abdomen). Eksamen tager udgangspunkt i en patient med journaloptagelse. Der er ekstern censor. Der gives karakter efter 7-trins skalaen. 6