Matematik D. Almen voksenuddannelse. Skriftlig prøve. Fredag den 9. december 2016 kl AVU161-MAT/D. (4 timer)

Relaterede dokumenter
Matematik D. Almen voksenuddannelse. Skriftlig prøve. Fredag den 20. maj 2016 kl AVU162-MAT/D. (4 timer)

Matematik D. Almen voksenuddannelse. Skriftlig prøve. Torsdag den 6. december 2018 kl AVU181-MAT/D. (4 timer)

Matematik D. Almen voksenuddannelse. Skriftlig prøve. (4 timer)

Matematik D. Almen voksenuddannelse. Skriftlig prøve. (4 timer)

Matematik D. Almen forberedelseseksamen. Skriftlig prøve. (4 timer)

Matematik D. Almen voksenuddannelse. Skriftlig prøve. Torsdag den 18. maj 2017 kl AVU172-MAT/D. (4 timer)

Matematik D. Almen forberedelseseksamen. Skriftlig prøve. (4 timer)

HØJERE FORBEREDELSESEKSAMEN AUGUST 2008 MATEMATIK C-NIVEAU. Fredag den 29. august Kl HF082-MAC

Matematik D. Almen forberedelseseksamen. Skriftlig prøve. (4 timer)

Matematik D. Almen forberedelseseksamen. Skriftlig prøve. (4 timer)

Matematik D. Almen voksenuddannelse. Skriftlig prøve. Fredag den 11. december 2015 kl AVU151-MAT/D. (4 timer)

Matematik D. Almen forberedelseseksamen. Skriftlig prøve. (4 timer)

Matematik C. Højere forberedelseseksamen

Egeskov. Matematik trin 1. avu

Matematik C. Højere forberedelseseksamen

Matematik C. Højere forberedelseseksamen. Skriftlig prøve (3 timer) Fredag den 11. december 2009 kl HF093-MAC

HØJERE FORBEREDELSESEKSAMEN DECEMBER 2007 MATEMATIK C-NIVEAU. Tirsdag den 11. december Kl HF073-MAC

Matematik C. Højere forberedelseseksamen

Opgavesættet består af 7 opgaver med i alt 15 spørgsmål. De 15 spørgsmål indgår med lige vægt ved bedømmelsen. Til opgavesættet hører et bilag.

Matematik D. Almen forberedelseseksamen. Skriftlig prøve. (4 timer)

Matematik D. Almen forberedelseseksamen. Skriftlig prøve. (4 timer)

Formativ brug af folkeskolens prøver. Den skriftlige prøve i matematik i 10. klasse, FP10, maj 2018

Bedømmelse af den skriftlige prøve efter matematik D

Matematik D. Almen forberedelseseksamen. Skriftlig prøve. (4 timer)

Knuthenborg Park & Safari

Dybbøl Banke Matematik trin 2

Matematik C. Højere forberedelseseksamen. Fredag den 29. august 2014 kl hf142-MAT/C

Matematik B. Studentereksamen

fs10 1 Iskiosken 2 Indlandsisen 3 Snedronning for en nat 4 Iskrystaller 5 Iskuglen Matematik 10.-klasseprøven Maj 2012

Matematik C. Højere forberedelseseksamen

Formativ brug af folkeskolens prøver. Den skriftlige prøve i matematik med hjælpemidler, FP9 maj 2018

Første del af rapporten består af et diagram, der viser, hvor mange point eleverne på landsplan fik i de enkelte opgaver.

Matematik C. Højere forberedelseseksamen

Matematik B. Studentereksamen. Onsdag den 7. december 2016 kl stx163-mat/b

Matematik B. Højere forberedelseseksamen

Matematik B. Højere forberedelseseksamen

HØJERE FORBEREDELSESEKSAMEN MAJ 2007 MATEMATIK C-NIVEAU. Tirsdag den 15. maj Kl HF071-MAC

Dybbøl Banke Matematik trin 2

Matematik C. Højere forberedelseseksamen

Matematik B. Studentereksamen. Tirsdag den 24. maj 2016 kl stx161-MAT/B

TERMINSPRØVE APRIL u Ma MATEMATIK. onsdag den 11. april Kl

Matematik B. Højere forberedelseseksamen

Matematik B. Studentereksamen. Tirsdag den 27. maj 2014 kl stx141-MAT/B

Matematik B. Studentereksamen

Undersøgende matematik i prøverne. Odense 26. april 2019

gl-matematik B Studentereksamen

Matematik B. Studentereksamen. Skriftlig prøve (4 timer)

Matematik B. Studentereksamen

Oversigt over Forenklede Fælles Mål i forbindelse med kapitlerne i MULTI. Problembehandling. Modellering

Matematik B. Højere forberedelseseksamen. Skriftlig prøve (4 timer) Fredag den 11. december 2009 kl HFE093-MAB

fsa 1 For lidt eller for meget søvn? 2 Til sundhedsplejerske 3 Erobre flaget 4 På efterskole 5 Sammenhænge i kvadrater Matematisk problemløsning

gl. Matematik B Studentereksamen

Oversigt over Forenklede Fælles Mål i forbindelse med kapitlerne i MULTI. Problembehandling. Modellering

fs10 1 Murer - fliser på badeværelset 2 Bilforhandler - salg af bil 3 Kosmetolog - egen klinik 4 Tømrer - tagkonstruktion 5 Beskrivelse af et mønster

STUDENTEREKSAMEN AUGUST 2007 MATEMATIK B-NIVEAU. Torsdag den 16. august Kl STX072-MAB

Mattip om. Måling og omsætning 2. Tilhørende kopier: Måling og omsætning 1, 2 og 3. Du skal lære: Kan ikke Kan næsten Kan.

FP10. 1 Olivers økonomi 2 Hvor mange arbejder som. 3 Oliver og Albert bygger trapper 4 Oliver bygger en terrasse 5 Talkryds. tømrere?

fsa 1 9.A sælger kaffe 2 9.A bygger en skaterrampe 3 9.A planlægger en turnering 4 9.A sælger kalendere 5 Regneopskrifter 6 Romber

Årsplan for 5. klasse, matematik

Mobiltelefoner og matematik

3. klasse 6. klasse 9. klasse

Matematik. Matematiske kompetencer

Oversigt over Forenklede Fælles Mål i forbindelse med kapitlerne i MULTI. Modellering

Formler & algebra - Fase 2 Omskriv & beregn med variable

Matematik B. Studentereksamen. Fredag den 22. maj 2015 kl stx151-MAT/B

Coca Cola-projekt. Materialeliste/opgaver: Coca Cola indhold. sammenligne Danmarks forbrug med de øvrige nordiske landes

FVU-Matematik Trin 2. Opgavesæt B. Forberedende voksenundervisning. 1. januar juni Dette opgavesæt indeholder 12 opgaver

Matematik C. Højere forberedelseseksamen

Formativ brug af folkeskolens prøver årets resultater på landsplan Den skriftlige prøve i matematik med hjælpemidler, FP9 maj 2019

LÆRINGSMÅL PÅ NIF MATEMATIK

Sukker. Matematik trin 2. avu. Almen voksenuddannelse Onsdag den 20. maj 2009 kl

Matematik B. Højere handelseksamen

IHHHHHHHHHHHHHfli. lll!lp : ~ * i Pff'Pr'i 1. lllll^^ i I 11 > 11< 1' I i 111

Undervisningsbeskrivelse

HVAD STÅR DER I DE NYE FÆLLES MÅL OM DEN MATEMATISKE KOMPETENCE, KOMMUNIKATION? KØBENHAVN 29. SEPTEMBER 2015

FRANSK BEGYNDERSPROG FORTSÆTTERSPROG TILVALGSFAG HØJERE FORBEREDELSESEKSAMEN MAJ 2009 HØJERE FORBEREDELSESEKSAMEN MAJ 2009 MATEMATIK C-NIVEAU

Foreløbig udgave af læringsmål til: Kapitel 1 Regn med store tal Fælles Mål Læringsmål Forslag til tegn på læring

FP9. Matematisk problemløsning. 9.-klasseprøven. December 2015

Matematik B. Højere forberedelseseksamen

Undervisningsplan: Matematik Skoleåret 2014/2015 Strib Skole: 5B Ugenumre: Hovedområder: Emner og temaer: Side 1 af 5

STUDENTEREKSAMEN DECEMBER 2008 MATEMATIK B-NIVEAU. Fredag den 12. december Kl STX083-MAB

TERMINSPRØVE APRIL 2018 MATEMATIK. Kl

Undervisningsbeskrivelse

Lucas vil anlægge en terrasse

Folkeskolens prøver. Prøven uden hjælpemidler. Torsdag den 3. maj 2018 kl Der må ikke anvendes hjælpemidler ved prøven.

Matematik A. 5 timers skriftlig prøve. Højere Teknisk Eksamen i Grønland maj 2009 GLT091-MAA. Undervisningsministeriet

Årsplan Matematik 9. klasse

Svarark. 2. Biler på Øresundsbron. Antal biler. Tidspunkt. Navn Kursistnr. VUC

Matematik, basis. Undervisningen på basisniveau skal udvikle kursisternes matematikkompetencer til at følge undervisningen

Matematik A. Studentereksamen. Digital eksamensopgave med adgang til internettet

Forløb om undervisnings- differentiering. Elevark

HØJERE FORBEREDELSESEKSAMEN DECEMBER 2008 MATEMATIK B-NIVEAU. Fredag den 12. december Kl HFE083-MAB

Når vi forbereder et nyt emne eller område vælger vi de metoder, materialer og evalueringsformer, der egner sig bedst til forløbet.

Årsplan 9. klasse matematik Uge Emne Faglige mål Trinmål Materialer/ systemer 33 Årsprøven i matematik

HØJERE FORBEREDELSESEKSAMEN AUGUST 2007 MATEMATIK B-NIVEAU. Tirsdag den 14. august Kl HFE072-MAB

Classic Fyn Rundt. Matematik trin 2. avu

EN SKOLE FOR LIVET ÅRSPLAN 18/19

Matematik B. Studentereksamen

ÅRSPLAN MATEMATIK 8. KL SKOLEÅRET 2017/2018

Transkript:

Matematik D Almen voksenuddannelse Skriftlig prøve (4 timer) AVU161-MAT/D Fredag den 9. december 2016 kl. 9.00-13.00

Matematik niveau D Skriftlig matematik Opgavesættet består af: Opgavehæfte Cd Opgavehæftet indeholder følgende opgaver: 1. Indkøb 2. Finanslov 2015 3. Hundefoder 4. Indbyggertal i Læsø og Aarhus kommune 5. Islamisk kunst 6. Ibrahim maler stuen Opgavehæftet indeholder i alt 23 spørgsmål. De 22 første spørgsmål kan højst give 5 point pr. spørgsmål. Det sidste spørgsmål kan højst give 15 point. Cd en indeholder: Regneark til besvarelse Digital udgave af opgavehæfte Fotografier: Side 6: Privat foto Side 8: www.wikiwand.com Side 10: colourbox 3

Opgave 1: Indkøb Mike var i supermarkedet for at handle ind til en god aften. Nedenfor ser du, hvad han købte. Priserne er med moms. Indkøb til en god aften Vare Mængde pr. enhed Antal Pris pr. stk. Pris i alt Oksesteak 180 g 2 25,00 Rødvin 75 cl 1 37,95 Cola 0,5 liter 2 15,75 Pant 2 1,50 Pommes frites 1 kg 1 10,95 Mælk 1 liter 2 5,45 Bearnaisesauce 450 g 1 20,25 Vanilleis 900 ml 1 28,00 Samlet pris Mike købte æbler og bananer for i alt 30 kr. hos grønthandleren. Mike købte dobbelt så mange bananer, som han købte æbler. Frugt: Æbler 3,00 Kiwier 3,50 Appelsiner 5,00 Bananer 2,25 Pærer 2,00 Blommer 3,00 Spørgsmål 1.1 Udfyld tabellen Indkøb til en god aften. Brug regneark. 1.2 Hvor mange kilo oksesteak købte Mike? 1.3 Hvad er prisen pr. liter rødvin? 1.4 Hvor meget betalte Mike i moms i supermarkedet? 1.5 Hvor mange bananer og hvor mange æbler købte Mike hos grønthandleren? 4

Opgave 2: Finanslov 2015 Hvert år skal Folketinget vedtage et budget for, hvordan statens udgifter skal fordeles i det kommende år. Dette budget kaldes for Folketingets finanslov. I 2015 blev der lavet en undersøgelse af, hvordan danskerne ville fordele statens udgift er, hvis de selv kunne bestemme. Danskerne ville for eksempel bruge 6 mia. kr. mere end Folketinget på offentlige faciliteter, og 9 mia. kr. mindre på folkepension og lignende. Diagrammer over Folketingets finanslov og Danskernes finanslov Folketingets finanslov 41 mia. kr. 44 mia. kr. 57 mia. kr. 96 mia. kr. 107 mia. kr. 16 mia. kr. Danskernes finanslov Forskelle fra Folketingets +6 mia. kr. +10 mia. kr. +6 mia. kr. 3 mia. kr. Offentlige faciliteter (bl.a. affaldshåndtering og gadebelysning) Forsvaret, politi, domstole med videre Kontanthjælp, dagpenge og lignende Sygedagpenge, førtidspension, invalidepension og lignende Børnepenge, boligsikring og lignende 169 mia. kr. 9 mia. kr. Folkepension og lignende 143 mia. kr. 0 mia. kr. Uddannelse og undervisning 171 mia. kr. +6 mia. kr. Sundhedsområdet Kilde: Epinion for Hansen Agenda og LO Kilde: Søndagsavisen 19.-21. juni 2015 Spørgsmål 2.1 Hvor mange kroner var der i alt udgifter for i Folketingets finanslov for 2015? Brug regneark. 2.2 Hvor mange kroner skulle der ifølge Danskernes finanslov bruges på Børnepenge, boligsikring og lignende? 2.3 Hvor ønskede danskerne den største ændring i procent? 5

Opgave 3: Hundefoder Der er en sammenhæng mellem, hvor meget hundefoder en hund spiser pr. dag, og det antal dage der går, inden posen med hunde foder er tom. Funktionsforskrift for sammenhængen 15 000 f(x) = x x er det antal gram, som hunden spiser pr. dag. f(x) er det antal dage, der går, inden posen er tom. Fodringsvejledning pr. dag: Hunde under 5 kg Hunde 5-10 kg Hunde 10-25 kg Hunde 25-40 kg 150-300 g 300-450 g 450-1000 g 1000-1500 g Hundefoder: 15 kg 399,- kr. Spørgsmål 3.1 Hvor meget hundefoder spiser hunden om dagen, hvis der går 60 dage, inden posen med foder er tom? 3.2 Hvad bliver den årlige udgift til hundefoder for en hund på 10 kg? 3.3 Udfyld tabellen i regnearket. Brug regneark. 3.4 Fremstil et grafisk billede af f(x). 3.5 Forklar, hvilken af nedenstående funktionstyper f(x) tilhører: lineær funktion omvendt proportional funktion ligefrem proportional funktion 6

Opgave 4: Indbyggertal i Aarhus og Læsø Kommune Der er stor forskel på, hvordan indbyggertallet udvikler sig forskellige steder i Danmark. Tabellen viser tallene for Aarhus Kommune og for Læsø Kommune. Hele tabellen er vist i regnearket. Indbyggertal i Aarhus Kommune og Læsø Kommune År 1975 1980 2015 Aarhus Kommune 246 298 244 839 326 246 Læsø Kommune 2 737 2 683 1795 I 1975 var der 90 indbyggere i Aarhus Kommune for hver gang, der var 1 indbygger i Læsø Kommune. Danmarks Statistik forventer, at indbyggertallet for Læsø Kommune i 2020 vil svare til indekstal 60,9 med 1975 som basisår. Spørgsmål 4.1 Udfyld tabellen Indekstal for indbyggertal i Aarhus Kommune og Læsø Kommune. Brug regneark. 4.2 Lav en grafisk afbildning af indekstallene. Brug regneark. 4.3 Hvor mange indbyggere var der i Aarhus Kommune i 2015 for hver gang, der var 1 indbygger i Læsø Kommune? 4.4 Hvad vil indbyggertallet for Læsø Kommune være i 2020 ifølge Danmarks Statistik? 4.5 Forklar, om disse udsagn er korrekte: a. I Aarhus Kommune er indbyggertallet fra 1975 til 2015 i alt 1 vokset med cirka 3. b. I Læsø Kommune er indbyggertallet fra 1975 til 2015 i alt 1 faldet med cirka. 3 7

Opgave 5: Islamisk kunst Mønster nr. 1 På skitsen af mønster nr. 1 kan man se, at det er opbygget af en sekskant og 6 cirkler. 12 0 5 cm På grund af islams billedforbud bliver der ikke brugt billeder til udsmykning af hellige bygninger. Derfor er den islamiske kunst karakteriseret ved abstrakte kunstformer som for eksempel geometriske mønstre. Mønster nr. 1: Et af de mange mønstre tager udgangspunkt i regulære sekskanter og cirkler. Se mønster nr. 2 og 3 på næste side. Spørgsmål 5.1 Tegn mønster nr. 1, hvor sidelængden i sekskanten er 5 cm. Se skitse af mønster nr. 1. 5.2 Udfyld tabellen i regnearket. Brug regneark. 5.3 Hvordan kan man udregne antallet af de tilføjede cirkler, når man kender mønstrets nummer? 5.4 Undersøg hvilke af modellerne, der beskriver sammenhængen mellem mønster nr. n og antal cirkler i alt? Antal cirkler i alt: a. 3n2+3n b. 6(3n 3) c. 3n(n+1) 8

Opgave 5: Islamisk kunst Mønster nr. 2 Mønster nr. 3 Ved mønster nr. 2 er der tilføjet en større sekskant og 12 cirkler. Ved mønster nr. 3 er der tilføjet en endnu større sekskant og 18 cirkler. Mønster nr. 2: Mønster nr. 3: 9

Opgave 6: Ibrahim maler stuen Ibrahim er lige flyttet i en ny lejlighed, hvor det er nødvendigt at male væggene i stuen. Herunder ser du en skitse af Ibrahims stue set fra oven. Nogle af stuens mål fremgår af skitsen. Væggene i stuen er 2,40 m høje. Der er 3 døre, som alle måler 2,10 m x 0,90 m, og 4 vinduer som alle måler 90 cm x 130 cm. Døre og vinduer skal ikke males. Tekniske data: Der kan males 4-8 m 2 med en liter maling Malingen er støvtør efter en time Der kan males igen efter 6 timer Priser på maling (uden moms): Dåse med 0,75 liter for 200 kr. Spand med 3 liter for 412 kr. Spand med 10 liter for 976 kr. Ibrahim maler væggene i stuen 2 gange. 8 m 0,7 m 0,7 m 1,6 m Stuen 5,5 m 2,5 m 0,7 m 0,7 m 2,5 m 5,5 m Spørgsmål 6.1 Hvor meget skal Ibrahim mindst købe maling for (med moms)? 10

11

Bedømmelseskriterier Bedømmelsen er en vurdering af, i hvilken grad eksaminandens præstation opfylder de faglige mål. Der lægges vægt på, at eksaminanden kan: a) anvende matematisk symbolsprog og matematiske begreber b) udføre matematiske ræsonnementer c) vælge hensigtsmæssige metoder og anvende disse til løsning af forelagte problemer d) præsentere en fremgangsmåde ved løsning af et matematisk problem e) opstille og anvende en matematisk model. Der lægges desuden vægt på, at eksaminanden kan bruge it-værktøjer hensigtsmæssigt. AVU161-15