Smutter: Vandreturstøser

Relaterede dokumenter
Den nysgerrige. Hikegik - Niveau 2 - Trin for trin. Hikegik Niveau 2

Spirer: Vandreturstøser

DEN SEJE. Niveau 2 Grønsmutter. Årstid Hele året. Forløbets varighed 3 trin + en eftermiddag/ aften BÅLMAGER

Spirer: Fartpiloter. Formål. Forudsætninger for spirerne. Forudsætninger for lederne. Om trinene Trin 1. Trin 2. Udfordring.

Det er en fordel, at dette mærke tages forud for fx en lejr, hvor spirerne vil blive en del af et større lejrbål.

Spirer: Logikløbere. Formål. Forudsætninger for spirerne. Forudsætninger for lederne. Om trinene. Trin 1. Trin 2. Udfordring. X et.

Spejder: Vandreturstøser

Kan du slippe fri? Håndjern i reb. Kom med

Den seje. Tegnryttere - Niveau 2 - Trin for trin. Tegnryttere Niveau 2. Hele året Lokation:

De kender til bål og brænde, de ved hvordan man skal opføre sig i nærheden af et bål og kender også basis til båloptænding.

Spirer: Pioneringspiger

Bilag 1: Introduktion i brug af dolk

Start trinnet med at fortælle spirerne om finalen, så de ved, hvad målet er.

Grænseboksere - Niveau 2 - Trin for trin

Kursusmappe. HippHopp. Uge 7. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 7 Emne: Sund og stærk side 1

Velkommen til! Back to nature. God fornøjelse

DEN MODIGE MØRKESJOV. Formål

Velkommen til! Back to nature. God fornøjelse

Spirer: Syvsovere. Formål. Forudsætninger for spirer. Forudsætninger for lederne. Om trinene Trin 1. Trin 2. Udfordring.

At grønsmutterne bliver bedre til at klare dagligdags opgaver på egen hånd. Enhedens Forslag til sange:

Smutter: Pioneringspiger

Den nysgerrige. Hikegik - Niveau 1 - Trin for trin. Hikegik Niveau 1

Smutter: Bølgebrydere

Loboratorium. Trin for trin. Løboratorium Niveau 2. De overordnede formål med mærket. Årstid: Hele året. Forløbets varighed: Tre trin + et døgn

Smutter: Stifindere. Formål. Forudsætninger for grønsmutterne. Forudsætninger for lederne. Om trinene Trin 1. Trin 2. Trin 3. Udfordring.

Højdefantaster. Udfordringen. Højdefantaster Niveau 2. Formål. Årstid: Forår og sommer. Forløbets varighed: 4 trin + et døgn

Den modige. Modig - niveau 1 - trin for trin. Modig Niveau 1

Den seje. Skæbnejæger - niveau 1 - trin for trin. Skæbnejæger Niveau 1

Spirer: Mørkemestre. Formål. Forudsætninger for grønspirer. Forudsætninger for lederne. Om trinene. Trin 1. Trin 2. Udfordring.

Lad det vokse -3. Intet må stå i vejen for min tro på Gud.

Mærket udfordrer spejderne på deres iagttagelsesevner. Spejderne starter deres udforskning i fodsporene på Eventyrenes Klub.

Smutter: Vildmarkspiger

Snik og Snak Hulahop rundkreds

MASSAGE MED BOLD FORMÅL:

KOSTPOLITIK I UGLEBO.

Den nysgerrige. Løbelus - niveau 2 - trin for trin. Løbelus Niveau 2

Den seje. Vandplaskere - Niveau 2 - Trin for trin. Vandplaskere Niveau 2

Kursusmappe. HippHopp. Uge 17. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Emne: Sund og stærk side 1

Smutter: Logikløbere. Formål. Forudsætninger for spejderne. Forudsætninger for lederne. Om trinene. Trin 1. Trin 2. Trin 3. Udfordring.

Lad det vokse - 5. Lad det vokse!!

mio. veninder Smutter: Mig og mine 10 Formål Forudsætninger for spejderne Forudsætninger for lederne Om trinene Trin 1 Trin 2 Trin 3 Event Side 1 af 8

Kostpolitik Børnehuset Solgå rden.

Overordnet. Læringsmål

Hvad er det du siger -1

Kompendium Legende børn på vorkvej Seniorkursus Vork Efteråret 2018

Bakterier i maden. Hvor mange bakterier kan en enkelt bakterie blive til i løbet af seks timer ved 37 grader? a 100 b 1000 c

Hjælp dit barn med at lære

Styrker mod og motivation mht. at sove ude sammen med andre og at kunne undvære sin mor og far.

SJOV MED GOOGLY FRUIT!

Den modige. Heltetøser - niveau 2 - trin for trin. Heltetøser Niveau 2

Tro og etik. Ærlighed

Denne bog tilhører: Hej! Navn: Skole: Dette er din personlige bog, som vi håber vil være en hjælp til dig på vejen mod en sjov og sund hverdag.

Motion på legepladsen. Give pigerne fornemmelse af vigtigheden af motion og at leg også er at få motion. 5 møde. Spirer

KLUDDER-MOR. FORMÅL: At bruge kroppen på forskellige måder og koordinere kropsdele. VARIATIONER: LEG: Man kan ændre på legen, ved at 1-2

SUSET. Hvad giver dig et sug i maven? Hvad får dig til at opleve suset?

Bølgebetvingere. Udfordringen. Formål

Gnisterne tør! Gør du?

Grænseboksere - Niveau 1 - Trin for trin

Kursusmappe. HippHopp. Uge 12. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 12 Emne: Her bor jeg side 1

OPGAVER SOM ER FORDELT BLANDT DELTAGENDE LEDERE: BESKRIVELSE AF AKTIVITETER. Fredag + lørdag aktivitet se video

SANGE TIL VERDEN vejledninger til dans og bevægelse FOR ENDEN AF ET EVENTYR

Konkrete værktøjer til den gode modtagelse. dgi.dk. Tag godt imod. dgi.dk/abcmentalsundhed

Materiale til sæsonstart 2019

Konkrete værktøjer til den gode modtagelse. dgi.dk. Tag godt imod. dgi.dk/abcmentalsundhed

Grønsmutterne skal på opdagelse i hælene på fart og spænding. De skal løbe som vinden og mærke hjertet hamre, de skal grine og lege, svine og leve.

MUSKEL-LEDSANSEN KAMPLEG LEG MED. FORMÅL: Erfaringer med at dosere kræfter og placere sig klogt i fx en dyst LEG: VARIATIONER:

Kursusmappe. HippHopp. Uge 13. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1

Gabriels Mor har diabetes

Samarbejdsøvelser. Samlet, udtænkt og videreudviklet af Rasmus Fredslund Hansen

GRUNDBEVÆGELSER LEG MED INDHOLDSFORTEGNELSE

Velkommen til Dagmargårdens fleksgrupper. Mariehønsene & Bamserne

RELATIONER TEORI METODE PRAKSIS. Målgruppe. Mål. Varighed Forberedelse

På tur i naturen. Spirer - Trin for trin. Trin 1 At gøre sig parat. Aktiviteter

Spirer: Mig og min krop

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1

Projekt Godnat CD. Se jeg ligger i min seng

Tillykke med din nye kanin

Klubdag for de mindste (U-6/U-8)

Morten Musik Musik mest for børn Med Morten Mosgaard. Smag for leg. Tekster og akkorder

Skal vi lege? Historiske lege og legetøj på Ballerup Museum

Kl : Kilde: LommeGuide for grønsmutter side (her er der også fine illustrationer.)

ARBEJDSTITEL: BARNEPIGE. 7. udkast. BIRGER (50) sidder i sofaen med benene oppe på sofabordet. Han ser fodbold.

KLØVERNYT - Juni

Tro og etik. Omsorg. Årstid: Hele året.

Formålet med aftenen

YEGO UGE UGE 45, NOVEMBER Kære patruljefører. Dette dokument er materialet til patruljemødet i uge 45, der skal omhandle Yego.

At give FDF erne viden om Zambia, med fokus på koens rolle i Zambia og på hvorfor

Opgave 1: Lav 100% din havregrød

INSPIRATIONSKATALOG MÆNDS MØDESTEDER I NATUREN

Opskrifter med majs og kartofler

4 trin + en dag REDOK

Dag 1: Sund og god skoledag (Kropsbevidsthed, fysisk aktivitet og hygiejne)

Tro og etik. Ærlighed

Velkommen til Annemariegården!

Klubdag. Program for klubdagen

Kom-i-gang-lege. Jorden Rundt. Variation: Flere i midten. Husk at tage et tilsvarende antal stole ud.

Tag godt imod. Konkrete redskaber til den gode modtagelse i fællesskabet. Til dig, der er ansvarlig for eller deltager i et organiseret fællesskab

Steensgaard rundt. Alle skal have det godt her både dyrene, menneskene og naturen.

Tro og etik. Omsorg. Årstid: Hele året

9 SJOVE. Nemme og anderledes aktiviteter, hvor cykelslanger indgår i flere af disse

Transkript:

Smutter: Vandreturstøser Formål Spejdere går. Sådan har det altid været. Og det er stadig sjovt! Med udfordringsmærket Vandreturstøser skal grønsmutterne i det små prøve kræfter med den klassiske spejderdisciplin, hike. De skal opleve glæden ved at gå lidt længere, end de plejer og overnatte i det fri. Snør skoene godt og gå ud i lokalområdet, hvor I skal overnatte i en shelter og spise primitiv mad. OBS! Husk at give pigerne besked i god tid om datoen for jeres hike, samt at give dem en udførlig pakkeliste med hjem. Forudsætninger for grønsmutterne Ingen særlige. Forudsætninger for lederne Ingen særlige. Om trinene Trin 1 Gangstyles. Trin 2 Tips og tricks. Trin 3 Mad skal der til. Udfordring Hike. X et For at X e er der følgende muligheder: I gennemfører hiken hvor en af pigerne har et handicap på hele turen (fx ikke kan bruge den ene arm/binder den op) Hvis vejret er rigtig dårligt Hvis I går over 7 km. Side 1 af 9

Trin 1 Gangstyles Introduktion Man kan gå på rigtig mange måder, og man kan gå på rigtig mange ting. På dette trin skal grønsmutterne gå på mange forskellige måder, det handler om at have det sjovt, men samtidig få en forståelse for, hvordan man går rigtigt, når man skal ud at gå langt. Aktiviteter Gå på hænder stafet: Lav en stafet, hvor pigerne skal gå på hænder. Den første i rækken skal gå på hænderne, mens nummer to skal hjælpe med at støtte og holde benene. Når den første har været nede og vende ved en kegle eller lignende, er det nummer to, der skal gå på hænder, mens nummer tre i rækken støtter benene osv. Gangstyles: Post Beskrivelse Materialer 1 Gå planken ud. Lav en balancebane af rafter, brænde, stubbe, planker, og hvad I ellers kan få fat på. Der skal gerne være mindst et sted på banen, hvor pigerne skal gå hen ad en planke, som kan vippe, så de får følelsen af at gå planken ud. 2 Gå på line. Spænd et tykt reb op mellem to træer og lad pigerne øve sig i at gå på line. De fleste skal sikkert have en hånd. Snoren skal ikke være ret langt over jorden, hvis der er en, der skulle falde ned. 3 Gå på glasskår. Denne post kræver en masse knuste flasker. Sørg for, at bunden og toppen af flaskerne bliver Materialer til balancebane Tykt reb til en line Knuste flasker Plastikunderlag Side 2 af 9

fjernet, dem kan man nemlig skære sig på. Læg de knuste glas på et plastikunderlag eller lignende, så er de nemme at fjerne igen. Glasskårene skal ligge tæt. Lad pigerne gå hen over glasskårene med bare fødder. Husk at tjekke fødderne for eventuelle små stykker glas bagefter. 4 Gå på stylter. Lav en bane af kegler eller lignende, som pigerne skal komme igennem på stylter. Stylter Afslutning Var I bange for at gå på glasskårene? Skal man altid tro på, at man bare kan gøre det, som andre siger ikke er farligt? Materialeliste Fodbold, afmærkning til mål og stafet Materialer til balancebane Tykt reb til en line Knuste flasker Plastikunderlag Stylter Side 3 af 9

Trin 2 - Tips og tricks Introduktion Når man skal ud at gå, findes der mange gode tips og tricks til, hvordan turen kommer til at gå lidt lettere. Det er fx en god ide at have to par sokker på, så får man ikke så nemt vabler. Skulle man alligevel være så uheldig at få en vabel, er det godt at vide, hvordan man behandler den. På dette trin skal grønsmutterne lære små tips, der gør gåturen lidt bedre! Aktiviteter Kongens efterfølger: Der skal vælges en konge blandt pigerne. De andre er kongens undersåtter. Alle pigerne stiller sig på en række med kongen forrest. Kongen bevæger sig fremad og finder på forskellige måder at bevæge sig på, og undersåtterne følger efter og bevæger sig på samme måde som kongen. Efter et passende stykke tid stiller kongen sig bagest i rækken og den næste i rækken er konge. Smarte tips og tricks: 2 par sokker Det er en god ide at have to par sokker på, når man skal ud at gå. Så er det nemlig sokkerne, der gnider mod hinanden og ikke huden på hælen. Sokker kan også bruges som sovedyr, når man skal på hike og ikke kan have sin bamse med. Lav nogle fine sokkesovedyr af gamle sokker, som I kan sy øjne, mund, hår osv. på af garn og knapper, og hvad I ellers har. Husk at tage dem med, når I skal ud at gå. Vabler Når man skal ud at gå langt, kan man nemt få en vabel. De er ikke så rare, så det er godt at vide, hvordan man behandler dem. Brug vandballoner som illustration på en vabel. Der skal ikke ret meget vand i. Lær pigerne, hvordan de skal rense vablen og gøre en nål steril, inden de lige så forsigtigt prikker hul på vablen ude i kanten. Når vablen er tømt for væske, skal der et plaster på. Lad pigerne øve sig i at sætte plaster på hinanden. Måske øver de sig også i at prikke hul på en ballon med vand. Ømme muskler Når man har gået langt, kan man godt få ømme muskler. Gå en tur i rask trav i området og slut af med at strække ud på ægte gammelmands-gymnastik manér. Husk, at det er vigtigt, at man trækker vejret stille og roligt og holder strækket i mindst 20 sekunder. Side 4 af 9

Afslutning Er I vant til at have sovedyr med på tur? Hvorfor/hvorfor ikke? Har I et yndlings? Materialeliste Gamle sokker Nål Tråd Garn Knapper Gamle stofrester Vandballoner Plaster Side 5 af 9

Trin 3 - Mad skal der til Introduktion Det er vigtigt, at man får god og nærende mad, når man skal ud at gå langt. Pigerne skal lære lidt om, hvilke madvarer der er gode at have med, når man skal på hike, og hvilke man skal lade blive derhjemme. De skal samtidig forberede noget af den mad, de skal have med på deres tur. OBS! I Spejderi-kogebogen er der mange gode forslag til retter, man kan lave over trangia. Aktiviteter Frugtsalat: Pigerne skal sidde på en stol i en rundkreds. Der skal være en stol mindre, end der er piger. Vælg en af pigerne til at være i midten. De piger, der sidder på stolene, skal skiftevis være æble, pære eller banan. Hvis I er mange, kan I selv finde på flere frugter. Den pige, der står i midten, siger fx æbler. Så skal alle æblerne bytte plads. Det gælder for den pige i midten om at sætte sig på en af de frie stole. Hvis det lykkes, er det den pige, der nu ikke har et sted at sidde, der skal sige en ny frugt. Hun kan også sige, æbler og bananer, så skal alle æbler og bananer bytte plads. Hvis pigen i midten siger frugtsalat, skal alle bytte plads. Madkimsleg: Det er vigtigt, at den mad, man har med på hike, kan holde sig og ikke går så nemt i stykker. Det dur fx ikke at have mælk eller rå æg med. Mælken bliver nemt sur, og æggene kan nemt gå i stykker. Lav en kimsleg, hvor pigerne skal gætte, hvad for noget mad, der er godt at have med på hike. I kan fx dække et bord indenfor med mange forskellige varer. Pigerne skal udefra se ind på varerne gennem et vindue. Når der er gået X antal minutter, bliver gardinet trukket for, og pigerne skal nu huske så mange af de varer, som er gode at have med på hike, som muligt. Forslag til gode varer: Pandekagemix, brød, frugt og grønt, ting på dåse osv. Forslag til ikke gode varer: Mælk, æg, ost, fersk kød osv. Tursnacks: Det er vigtigt, at I på forhånd har besluttet, hvad I vil have at spise, når I skal på hike. Lad pigerne være med til at forberede nogle snacks, som kan holde sig, indtil I skal af sted, eller som kan tåle at komme i fryseren. Det kan fx være boller, pizzasnegle, daddelkugler, havregrynskugler. I bestemmer helt selv. Det eneste, der er vigtigt, er, at det er noget, som giver pigerne god energi på jeres tur. Trangia: I skal have et trangiasæt med på jeres tur, så I kan lave varm mad, varme kakao eller lignende. Snak med pigerne om sikkerheden omkring et trangiasæt. Det er vigtigt, at man ikke rører ved gryden, når Side 6 af 9

den er varm, men at man husker at bruge håndtaget. Det er også vigtigt, at man aldrig hælder sprit i en varm spritbrænder. Man skal også huske, at man aldrig må løbe og lege omkring et trangisæt, da man så kan komme til at vælte det. Prøv at tænde trangiasættet og varm evt. noget kakao, I kan nyde, inden mødet slutter. Afslutning Hvilke snacks plejer I at få? Ved I hvilke der er sunde, og hvilke der ikke er? Hvordan får man hurtig energi, og energi der varer længe? Materialeliste Rekvisitter til kimsleg Ingredienser til tursnacks Trangiasæt Sprit Tændstikker Kakao Side 7 af 9

Udfordring - Hike Introduktion Grønsmutterne skal på hike. Bare en lille en. Tag af sted over middag en lørdag eller i forbindelse med en sommerlejr og gå derudaf. Ruten skal ikke være alt for lang, men det er vigtigt, at pigerne får en følelse af at skulle gå længere, end de plejer. Find et sted at overnatte, hvor I kan lave noget mad sammen. Hvis I har mod på det, kan I gå tilbage dagen efter, eller I kan aftale med forældrene, at de skal hente pigerne ved overnatningsstedet. Denne udfordring kræver lidt forberedelse. I skal have planlagt en rute, I kan gå. Maks 5-7 km så pigerne ikke bliver alt for trætte undervejs eller mister gejsten. I skal samtidig finde et sted, I kan overnatte. I kan fx bruge shelterapp.dk eller forhøre jer hos en landmand i nærheden, om I må låne hans høloft. For at pigerne ikke skal bære på for meget, kan det være en god ide at alliere jer med nogle forældre, så de kan køre pigernes bagage ud til det sted, hvor I skal overnatte. TIP! I kan lave små opgaver undervejs, som pigerne skal løse. Det kan være med til at få turen til at gå lidt nemmere. Det kan være, de skal tælle alle blå biler, samle forskellige planter, råbe hurra hver gang I ser en flagstang ja kun fantasien sætter grænser. Aktiviteter Vandresange: Man går meget bedre, når man synger en sang undervejs. I kan sikkert en hel masse vandresange, og der er jo altid de gode gamle som fx Bakke ned og bakke op og Min hat, min stok, min paraply henholdsvis nr. 50 og 51 i De grønne pigespejderes sangbog. Bevægelsessange. I får brug for pauser undervejs. Måske har I brug for at bevæge jer på en anden måde. Så er det godt med en bevægelsessang. Find evt. inspiration i De grønne pigespejderes sangbog i afsnittet Kanons, danse og bevægelsessange. Madlavning Aftensmad: Når I er kommet frem til jeres bestemmelsessted og har fundet jer til rette, skal I have lavet noget aftensmad. I kan evt. lave noget mad over trangia eller spise nogle lækre sandwich. Lad pigerne være med til at lave maden, så de oplever at lave mad uden alle de redskaber, der er i et almindeligt køkken. Aftenhygge: Inden I skal i soveposerne, er det en god ide at lave noget underholdning. I kan fx fortælle en god historie, lade pigerne opføre små teaterstykker, synge alle jeres yndlingssange, lege gæt og grimasser eller noget helt andet. I kan også varme kakao på trangiasættet eller lave pandekager. Side 8 af 9

Madlavning Morgenmad: Når I skal op om morgenen, skal der igen laves mad. Det kan I fx gøre ved at varme vand på trangiasættet og hælde det over nogle havregryn, så er der dejlig varm havregrød! Afslutning Var det hårdt at gå? Kunne I godt have gået længere? Hvad oplever I ved at gå - udover at I bruger kroppen? Materialeliste Pakkeliste Rutebeskrivelse og dagens program som pigerne skal have med hjem i god tid Trangiasæt Madvarer Drikkevarer Side 9 af 9