Thaliana. Colombia 2019 Test din viden om LæseRakettens Børn. A: Med bus. 1: Hvordan kommer Thaliana i skole? B: Hun går selv. C: I båd.

Relaterede dokumenter
keiler stiven LÆSERAKETTEN 2019

yuseth LÆSERAKETTEN 2019

ELKIN LÆSERAKETTEN 2019

LUCIA LÆSERAKETTEN 2019

Jennifer og minen ANDREAS BECK OG HEIDI BREHM

JULIAN LÆSERAKETTEN 2019

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3. Tekst- og opgavehæfte

Det har du ret til! Børn på 9-14 år, som er anbragt på Godhavn

Hjælp! Print og klip ark 1-3. Laminér dem eventuelt for genbrug. Sæt dem op med enten magneter eller klæbemasse. Resten tegnes af læreren på tavlen.

HELE VERDEN I SKOLE FLYVER TIL colombia

Vejledning. Forslag. Illustrationer er lavet af Pernille Ane Egebæk. Tør du tale om det?

Han ville jo ikke gemme sig. Og absolut ikke lege skjul! I stedet for ville han hellere have været hjemme i køkkenet sammen med sin mor og far.

OM BØRNS RETTIGHEDER TIL KLASSE

Drageherren. Forløbet - generelt

Besøget på Arbejdermuseet

13. december Grammofonen på loftet

på Tandslet Friskole

Emilies sommerferieeventyr 2006

De nye verdensmål for bæredygtig udvikling

Hjælp til børn, som har mistet alt

Born i ghana 4. hvad med dig

Opgave 1: Find forholdsordene i sætningerne

Bilag nr. 9: Interview med Zara

Liberias børn. Opgaver

Lørdag eftermiddag. Søndag morgen

Historien om byen, der gjorde regn til noget af det sjoveste i verden

Viden om rettigheder. Alle børn skal have opfyldt deres rettigheder, så de kan få et godt og trygt liv.

RAPPORT Fuld rapport SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Grundskole. MÅLGRUPPE Udskoling. UNDERSØGELSE 7. klasses undersøgelse anden opsætning

Viden om rettigheder. Alle børn skal have opfyldt deres rettigheder, så de kan få et godt og trygt liv.

Opgaver til På vej til fronten

Spørgsmål. Sæt kryds. Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål familie. Eks. Hvad laver hun? Hvad hun laver?

1. rejsebrev fra London af Malene Dyhrman Flou Nielsen

Besøget på Arbejdermuseet 1 OPGAVE. Hvad kan I huske? Snak om billederne. Havn og arbejde. Fritid

Trivselsundersøgelse enhed1 okt 13

Kan du lide de andre børn? 11 9 Tror du de andre børn kan lide dig?

Aarhus Symfoniorkester. Musikkens Børn. Sanghæfte nr /20. S y n g m e d t i g e r e n

REVIDERET SPROGVURDERINGSSKEMA

Find svaret i teksten!

År 1700 f.v.t. 500 f.v.t

Emne: De gode gamle dage

Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014.

Hvad er en gruppe, og hvorfor er det vigtigt at være en del af gruppen?

Syddjurs Friskole Ugebrev 26

Opgave 1. Modul 2 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvad koster æblerne? 7 kroner 15 kroner 20 kroner. 1. Hvornår kører bussen? Kl. 9 Kl. 10 Kl. 8.

3. Ridderlove På side 5 øverst kan du læse om ridderlove. Skriv tre love om, hvordan man skal være i dag.

Min bog om Baunegård 1

Det er mig, Anna! Indhold. 1. Facebook... side En ny ven... side En lille hilsen... side På Skype... side En god idé...

Mølleavisen Maj Hvad var det bedste ved revyen?

SPROGVURDERING 3-6 SPROGVURDERINGSSKEMA, KLASSETESTEN

På rejse med musikken

Bilag 5 - Transskription af interview med Ella

Læs og lær om. bondegårdens dyr

Registreringsskema børnehaveklasse (gruppe)

MÅNEDSOPGAVE. fra kassen. ind i X og. tværsen, som vist. INDSKOLING

Rejsebrev. 3. praktikperiode forår 2010 Changzhou, Kina. Bianca Jakobsen og Alice Jensen S07B Rejsebrev

RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen. MÅLGRUPPE Udskoling (

Jernalder. Fakta. Hvor ved vi det fra? Hvad ved vi? Se film

Københavnerdrengen 1

På kan I også spille dilemmaspillet Fremtiden er på spil.

Dilemmaløbet. Start dilemma:

RAPPORT Fuld rapport SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Grundskole. MÅLGRUPPE Udskoling. UNDERSØGELSE 7. og klasse

Gl. Havn. Vestre Skole

Lyngholmskolen et godt tilbud til dit barn

Et år i Paris. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Svar på spørgsmålene: 1. Hvorfor vil Jacob til Paris?

Lyngholmskolen et godt tilbud til dit barn

Skole og fritid Trivsel på Christiansø Skole Maj

Denne dagbog tilhører Norah

Hvilke personer er vigtige for at et barn at have i hverdagen? Kan du fortælle hvorfor?

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER 8-11 ÅR. Når du ikke kan bo derhjemme OM AT VÆRE ANBRAGT

Isumaginninnermut Naalakkersuisoqarfik Departementet for Sociale Anliggender

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Kursusmappe. HippHopp. Uge 12. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 12 Emne: Her bor jeg side 1

FN Konvention om barnets rettigheder - på et børnevenligt sprog

Jubilæet er vel overstået, så nu er vi godt i gang med (som nogle af deltagerne bemærkede) de næste 50 år.

Verdensmålene i Colombia

LYNGHOLMSKOLEN. I vores planlægning og organisering skal vi skabe muligheder for aktiv deltagelse for alle fagligt og socialt

VELKOMMEN TIL UNDERSØGELSEN AF BRUGERTILFREDSHED MED SKOLER OG SFO'ER I SOLRØD KOMMUNE

SOCIAL ULIGHED I SUNDHED

RAPPORT Fuld rapport SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Grundskole. MÅLGRUPPE Mellemtrin. UNDERSØGELSE Spørgeskemaundersøgelse 4. klasse

RAPPORT Fuld rapport SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Grundskole. MÅLGRUPPE Mellemtrin. UNDERSØGELSE Spørgeskemaundersøgelse 6. klasse

Skriftlig del Læseforståelse 1

Ve skabsløbet. Hej og tak, fordi jeg måtte besøge jeres skole.

Læsefidusen vil gerne lave et ord træ med modsatte ord: tyk tynd, lille stor. Det er svært at finde modsatte ord. Kender du nogle modsatte ord?

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen.

Gud giv os fred i verden. Amen

SUDAN. En krig, en fred en ny. Tobias Havmand. mulighed. Danmark. Nødhjælp og udvikling

Forbered dit barn til udredning på Hejmdal

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER 8-11 ÅR. Når du ikke kan bo derhjemme OM AT VÆRE ANBRAGT

Hvordan har du det i børnehaven?

Arrild Privatskole. Nyhedsbrev 12/2018. Nyt fra Børnehuset:

Gid der var flere mænd som Michael, Martin og Lasse!

Sigurd og Danmarkshistorien

Mira. Far. Mor. Sanne. Joakim

Jernalder FAKTA. Hvad ved vi? Jernalderen var den tid, der kom efter bronzealderen.

Tema: Familieliv. Artikel: Vi vælger samme type igen og igen Svar på spørgsmålene:

Amitheswary. I Danmark er der respekt for alle

RESULTATET AF ELEV-APV PÅ BAKKESKOLEN, KOLDING 2006

Læs i dette nummer: Fagfolk 2012, Mini Sø, Klematis side 2 Store Sø/Lille Sø, mysterium side 3 Merete fejret, løbsk påfugl side 4

Transkript:

Thaliana A: Med bus 1: Hvordan kommer Thaliana i skole? B: Hun går selv C: I båd A: Læge 2: Hvad leger Thaliana, når hun har fri? B: Dyrelæge C: Lærer A: Høns, køer og heste 3:Hvilket dyr har Thalianas familie på gården? B: Geder, får og høns C: Køer, geder og grise A: 2 4: Hvor mange elever er der i Thalianas skole? B: 10 C: 4

Elkin A: Politibetjent 1: Hvad vil Elkin gerne være, når han bliver voksen? B: Musiker C: Videnskabsmand A: La Guajira 2: Elkin er flyttet til byen. Hvad hedder byen? B: Macarena C: Bogotá A: De ville hellere bo i byen 3: Hvorfor flyttede Elkin med sin mor og fætter til byen? B: Hans far fik arbejde i byen C: Elkins gamle skole går kun til 4. klasse A: Læser lektier 4: Hvad laver Elkin, når han er hjemme på gården? B: Passer dyrene C: Surfer på nettet

Jennifer A: Hun leger gemmeleg 1: Hvad laver Jennifer som regel, når hun er færdig med sine lektier? B: Besøger sin bedstemor C: Ser fjernsyn A: Miljøet i området 2: Hvad vil Jennifer kæmpe for, hvis hun bliver valgt som elevrådsformand? B: En legeplads C: En bedre kantine A: De bor tæt på en kulmine, der bliver større 3: Hvorfor bliver Jennifers familie måske nødt til at flytte? B: Området er for tørt C: Deres hus er for småt A: Se på solen, hvad klokken er 4: Hvilken særlig ting kan Jennifers bedstemor? B: Genkende alle fugles lyde C: Lave medicin af planter fra naturen

Lucia A: Så de ikke stikker af 1: Hvorfor låser Lucias bedstemor børnene inde, når hun skal handle ind? B: For at beskytte dem C: Så de ikke slår sig, mens de leger ude A: 3 klasse 2: Hvilken klasse går Lucia i? B: 6 klasse C: 4 klasse A: Hendes mor 3: Hvem henter som regel Lucia fra skole? B: Hendes tante C: Hendes fætter A: Klodshans 4: Hvad er Lucias yndlingseventyr? B: Snehvide og de syv små dværge C: Askepot

Keiler Stiven A: ½ år 1: Hvor længe har Keiler boet samme med sin mor? B: 3 år C: 1 år 2: Hvem kæmpede Keilers mor for under borgerkrigen? A: Lærerens dag 3: Hvilken dag skal Keiler fejre sammen med de andre i lejren? B: Kvindernes internationale kampdag C: Mors dag A: I 2016 4: Hvornår indgik regeringen og FARC en fredsaftale? B: I 2000 C: I 2011

Yuseth A: Juliana 1: Hvad hedder Yuseths bedste veninde? B: Daribel C: Isabella A: Når de føler sig klar til at blive voksne 2: Hvornår skal unge piger hos wayuu-folket igennem El Encierro? B: Når de bliver 12 år C: Når de får menstruation A: En drik lavet af majs og gedemælk 3: Hvad drak Yuseth mest under El Encierro? B: Vand C: Thé A: Opvasker 4: Hvad er Yuseths særlige opgave på skolen? B: Lærer C: Assistent

Julian A: Hans mor skulle flytte 1. Hvorfor flyttede Julian skole? B: Han blev overfaldet C: Han blev rekrutteret til en bande A: Yeni 2. Hvad hedder Julians veninde på den nye skole? B: Dalia C: Maria A: Trompet 3. Hvilket instrument spiller Julian i bandet? B: Klaves C: Trommer A: At folk passer på hinanden ligesom på skolen 4. Hvad ønsker Julian for Colombias fremtid? B: At landet bliver rigere C: At FARC-soldaterne kommer i fængsel

Test din viden om LæseRakettens børn lærerark Thaliana 1. Hvordan kommer Thaliana i skole? A: Med bus B: Hun går selv C: I kano 2. Hvad leger Thaliana, når hun har fri? A: Læge B: Dyrelæge C: Lærer 3. Hvilke dyr har Thalianas familie på gården? 4. Hvor mange elever er der i Thalianas skole? A: Høns, køer og heste B: Geder, får og høns C: Køer, geder og grise A: 2 B: 10 C: 4 Elkin 1. Hvilket arbejde vil Elkin gerne have, når han bliver voksen? 2. Elkin er flyttet til byen. Hvad hedder byen? 3. Hvorfor flyttede Elkin med sin mor og fætter til byen? 4. Hvad laver Elkin, når han er hjemme på gården? A: Jordemoder B: Musiker C: Videnskabsmand A: La Guajira B: Macarena C: Bogotá A: De ville hellere bo i byen B: Hans far fik arbejde i byen C: Elkins gamle skole går kun til 4. klasse A: Læser lektier B: Passer dyrene og træerne C: Surfer på nettet Jennifer 1. Hvad laver Jennifer tit, når hun er færdig med sine lektier? 2. Hvad vil Jennifer kæmpe for, hvis hun bliver valgt som elevrådsformand? 3. Hvorfor skal Jennifers familie måske snart flytte? 4. Hvilket erhverv har Jennifers bedstemor? A: Hun leger gemmeleg B: Hun lytter til sin bedstemors historier C: Hun hjælper sine forældre i huset A: Miljøet i området B: En legeplads C: En bedre kantine A: De bor for tæt på kulminens store hul B: Området er for tørt C: Deres hus er for småt A: Minearbejder B: Lærer C: Medicinkvinde

Lucia 1. Hvorfor låser Lucias bedstemor børnene inde, når hun skal handle ind? A: For at de ikke stikker af B: For at beskytte dem mod narkobander C: For at de ikke slår sig mens de leger ude 2. Hvilken klasse går Lucia i? A: 3. klasse B: 6. klasse C: 4. klasse 3. Hvem henter Lucia den dag, LæseRaketten møder hende? A: Hendes mor B: Hendes tante C: Hendes bedstemor 4. Hvad er Lucias yndlingseventyr? A: Klodshans B: Snehvide og de syv små dværge C: Askepot Keiler stiven 1. Hvor længe har Keiler boet sammen med sin mor? 2. Hvem kæmpede Keilers mor for under krigen? 3. På hvilken dag skal Keiler lave danseopvisning? 4. Hvornår indgik regeringen og FARC en fredsaftale A: ½ år B: 3 år C: 1 år A: Militæret B: FARC C: ENL A: Lærerens dag B: Kvindernes internationale kampdag C: Mors dag A: I 2016 B: I 2000 C: I 2011 Yuseth 1. Hvad hedder Yuseths bedste veninde? A: Juliana B: Daribel C: Isabella 2. Hvornår skal unge kvinder i Yuseths folk igennem El Encierro? 3. Hvad fik Yuseth mest at drikke under El Encierro? 4. Hvad er Yuseths særlige opgave på skolen? A: Når de føler sig klar til at blive voksne B: Når de bliver 12 år C: Når de får menstruation A: En drik på majs og gedemælk B: Vand C: The A: Opvasker B: Lærer C: Assistent