Kursusmappe. HippHopp. Uge 23: Min krop. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 23 Min krop side 1

Relaterede dokumenter
Kursusmappe. HippHopp. Uge 23. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 23 Emne: Min krop side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 7: Sund og stærk. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 7 Sund og stærk side 1

Uge 18: Familie og arbejde. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 18 Familie og arbejde side 1 HIPPY

Uge 25: Verden omkring mig. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 25 Verden omkring mig side 1 HIPPY

Uge 4: Superhelte og prinsesser. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Superhelte og prinsesser side 1 HIPPY

Kursusmappe Uge 24: Superhelte og prinsesser

Kursusmappe. HippHopp. Uge 17: Sund og stærk. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Sund og stærk side 1

Uge 15: Verden omkring mig. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 15 Verden omkring mig side 1 HIPPY

HippHopp. Uge 3: Min krop. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 3 Min krop side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30: Venner. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Venner side 1

HippHopp. Uge 27: Sund og stærk. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 27 Sund og stærk side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 11: Dyr. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 11 Dyr side 1

HippHopp. Uge 10: Venner. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 10 Venner side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 29: Nørd. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Nørd side 1

HippHopp. Uge 12: Her bor jeg. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 12 Her bor jeg side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 5. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 5 Emne: Verden omkring mig side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 25. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 25 Emne: Verden omkring mig side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 19. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 19 Emne: Nørd side 1. Uge19_n rd.indd 1 06/07/10 12.

HippHopp. Uge 26: Eventyr. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 26 Eventyr side 1

HippHopp. Uge 13: Min krop. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Min krop side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 27. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 27 Emne: Sund og stærk side 1

HippHopp. Uge 9: Nørd. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 9 Nørd side 1

HippHopp. Uge 19: Nørd. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 19 Nørd side 1

Uge 5: Verden omkring mig. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 5 Verden omkring mig side 1 HIPPY

Kursusmappe. HippHopp. Uge 24. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY

HippHopp. Uge 20: Venner. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 20 Venner side 1

HippHopp. Uge 22: Her bor jeg. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 22 Her bor jeg side 1

HippHopp. Uge 2: Her bor jeg. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Her bor jeg side 1

Uge 8: Familie og arbejde. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 8 Familie og arbejde side 1 HIPPY

Uge 14: Superhelte og prinsesser. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 14 Superhelte og prinsesser side 1 HIPPY

Kursusmappe. HippHopp. Uge 6. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 6 Emne: Eventyr side 1

HippHopp. Uge 6: Eventyr. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 6 Eventyr side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 7. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 7 Emne: Sund og stærk side 1

Uge 28: Familie og arbejde. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 28 Familie og arbejde side 1 HIPPY

Kursusmappe. HippHopp. Uge 26. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 26 Emne: Eventyr side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 3. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 3 Emne: Min krop side 1

Uge 1. Emne: Dyr. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 1 Emne: Dyr side 1 HIPPY

Kursusmappe. HippHopp. Uge 15. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 15 Emne: Verden omkring mig side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 20. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 20 Emne: Venner side 1

Uge 1: Dyr. Vejledning til HippHopp guider. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 1 Dyr side 1 HIPPY

Kursusmappe. HippHopp. Uge 21. Emne: Dyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 21 Emne: Dyr side 1. Uge21_dyr.indd 1 06/07/10 11.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 28. Emne: Familie og arbejde HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 28 Emne: Familie og arbejde side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 14. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1

Lokal bevægelsespolitik for Børnehuset Arken

Kursusmappe. HippHopp. Uge 8. Emne: Familie og arbejde HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 8 Emne: Familie og arbejde side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 2. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 13. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 12. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 12 Emne: Her bor jeg side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 9. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 9 Emne: Nørd side 1. Uge9_nørd.indd 1 06/07/10 11.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 17. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Emne: Sund og stærk side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 29. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Emne: Nørd side 1. Uge29_nørd.indd 1 06/07/10 12.

Uge 10. Emne: Venner. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 10 Emne: Venner side 1 HIPPY. Uge10_venner.indd 1 06/07/10 11.

Uge 47 på VerdensBørn Grundskole Identitet og dannelse. K for kreativitet og V for visdom

Kursusmappe. HippHopp. Uge 16. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 16 Emne: Eventyr side 1

Nyhedsbrev Alme Skoles SFO februar

STØT BARNETS SPROGUDVIKLING IDEHÆFTE TIL FORÆLDRE, PÆDAGOGER & DAGPLEJEN

Kursusmappe. HippHopp. Uge 22. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 22 Emne: Her bor jeg side 1

Red Hill Special School

Den vigtigste og bedste gave

Ugebrev 34 Indskolingen 2014

Uge 1. Emne: Dyr. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 1 Emne: Dyr side 1 HIPPY

BLIV EKSPERT I DIN TEMPERAMENTSBOMBE

Sproggrupperne Bastebjerg Karslunde Telefon Velkommen til Sproggrupperne

Uge 1. Emne: Dyr. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 1 Emne: Dyr side 1 HIPPY. Uge1_dyr.indd 1 06/07/

Mad- og måltidspolitik for børnehuset Harmonien 2012

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag

Mål for børnehaveklassen

HippHopp. Uge 18. Emne: Familie og arbejde HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 18 Emne: Familie og arbejde side 1

LEKTIE. Det store, store træ. Parat til at undervise. Guds kærlighed hjælper os med at komme til at ligne Jesus mere, når vi vokser i ham.

Katalog for klubbens aftenklub aktiviteter Fra september til december

Uge 11. Emne: Dyr. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 11 Emne: Dyr side 1 HIPPY. Uge11_dyr.indd 1 06/07/

STRANDPARKSKOLEN. Thomas Koppels allé 10, 2450 København SV STØT DIT BARNS LÆSEINDLÆRING

Skovbørnehaven Søborgen. Skal fællesskab, natur og udeliv præge dit barns liv?

I Svenstrup Børnehus arbejdes der med pædagogiske lære planer.

Ugebrev 47 Indskolingen 2014

Luk øjnene. Mærk kroppen punkt for punkt

Hvordan kan jeg støtte mit barns sprogudvikling?

Vuggestuen Heimdalsvej

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent. Generel tilfredshed. Undervisningsmiljø for 'Indskoling' Ikke viste hold: 0.a, 0.b, 1.c, 2.b, 2.c.

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Læreplan for Krop og bevægelse: I hvilke situationer oplever vi at børn lærer noget om- Krop og bevægelse. Når børn: 0,5-1,5 årige:

INDHOLDSFORTEGNELSE 1. LUKKEDAGE AKTIVITETSOVERSIGT LÆREPLANER OVERGANG MELLEM DAGTILBUD BØRNEMILJØLOV...

Fælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge

Ugebrev 37 Indskolingen 2015

Ugebrev 4 Indskolingen 2016

Navn Susanne Olesen Lisette Lindblad Maria Mølholm Hansen. Mailadresse

Midtdjurs Friskole, Ramtenvej 14D, 8581 Nimtofte. Skole: SFO:

Lærervejledning til undervisningsmaterialet: Leg og bevægelse med Rumlerikkerne

Velkommen hos. natur. Mettes dagpleje

Jeg skal ikke med på VIA, så jeg er på skolen. I må meget gerne selv aftale det med læreren.

Transkript:

Uge 23: Min krop Vejledning til HippHopp guider Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 23 Min krop side 1 HIPPY HippHopp uge_23_guidevejl_min_krop.indd 1 06/07/10 10.44

Denne vejledning er et supplement til aktivitetshæftet Særligt i denne uge........................................................... 3 Plan for vejledning............................................................ 3 Ugens vejledning............................................................. 4 Ugens emne................................................................. 4 Ugens HippHopp fortælling..................................................... 4 Ugens aktiviteter............................................................. 5 Ugens aktiviteter og materialer.................................................. 5 Særligt ved denne uges materialer................................................ 5 Ugens dage................................................................. 6 Inden du går................................................................. 7 Denne vejledning er udarbejdet til dig som guide og er et supplement til aktivitetshæftet. Hver gang du som guide skal gøre noget særligt, huske noget eller sige noget, så er det markeret med HippHopp Uge 23 Min krop side 2 uge_23_guidevejl_min_krop.indd 2 06/07/10 10.44

Særligt i denne uge Besøget forventes at tage ca. 1 time. I denne uge skal instruktionen foregå i hjemmet og det betyder, at der er mulighed for at spørge ind til, hvordan ugerne er forløbet, hvad der er gået godt, og hvad der måske skal ændres - se Introduktion til HippHoppprogrammet for HippHopp guider side 10. Ugens emne er Min krop. Emnet er relevant, fordi det øger barnets kropsbevidsthed. Emnet giver barnet kendskab til sanser, følelser og fysiske aktiviteter med kroppen. I denne uge vil der især være fokus på sanserne. Det er vigtigt, at barnet lærer kroppens sanser at kende og får kendskab til sansernes funktion. Sanserne er omverdenens vej ind i kroppen. Det er gennem sanserne, at vi forbinder det ydre med det indre og det indre med det ydre. Tal med forælderen om kroppens fem sanser: Føle, smage, lugte, høre og se. Aktiviteterne vil udfordre alle barnets sanser, men især følesansen er i fokus, både når der bliver tegnet på ryggen om onsdagen og ved fodbadet. Barnet kommer til at mærke sin krop og øge sin kropsbevidsthed i ugens løb. Plan for vejledning Ugens emne. Ugens HippHopp fortælling. Ugens aktiviteter. Ugens materialer. Instruktion til hver dag. HippHopp Uge 23 Min krop side 3 uge_23_guidevejl_min_krop.indd 3 06/07/10 10.44

Ugens vejledning Ugens emne Min krop. Denne uge har fokus på kroppen og sanserne. Formålet med emnet er, at barnet får kendskab til sin krop og sine sanser og øger sin kropsbevidsthed. Sanserne er bindeleddet mellem person og omverdenen, og det er vigtigt, at barnet får kendskab til sin egen krop og sine sanser for at kunne fungere godt i et fællesskab. Ved at kende til kroppen og sanserne får barnet kendskab til sig selv og sine egne følelser. Det er nødvendigt for at kunne relatere sig selv og sine oplevelser til omverdenen. Fortæl forælderen, hvad emnet indeholder, og hvorfor det er vigtigt. Ugens HippHopp fortælling Ugens HippHopp fortælling handler i denne uge om: Min krop. Forælderen skal igen præsenteres for vigtigheden af, at han eller hun læser eller lytter til fortællingen sammen med barnet. I aktivitetshæftet til forælderen er nogle spørgsmål, som forælderen kan bruge til at tale med barnet om fortællingen. Hvis der i forældregruppen er forældre, der har svært ved at læse, så kan du læse teksten op. Fortællingen og spørgsmålene starter ugens emne. Når fortællingen læses op for barnet og der snakkes med barnet om fortællingen, så bliver fortællingen fælles. Resten af ugen kan Hipp og Hopp tages med ind i aktiviteterne ved at spørge barnet: Kan du huske, da vi læste fortællingen? Hvad mon Hipp og Hopp ville have gjort? Fortæl forælderen, at det stadig er vigtigt for barnet, at fortællingen bliver læst op. De kan også lytte til fortællingen fra cd en eller på netstedet sammen med barnet. Det kan hjælpe barnet til at tale om og forstå emnet. Fortæl forælderen, at det stadig er fint, så ofte som muligt, at tage fortællingens eksempler med i dagens aktiviteter. HippHopp Uge 23 Min krop side 4 uge_23_guidevejl_min_krop.indd 4 06/07/10 10.44

Ugens aktiviteter Ugens aktiviteter og materialer Uge 23 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Ekstra I skal lave Mine sanser I skal bruge alle jeres sanser. Læse HippHopp fortælling. Mim et bogstav I skal lave et bogstav med kroppen og gætte. Tegne på ryggen I skal mærke og gætte en figur. Hvad er det? I skal føle og gætte, hvad der er i posen. Lille Peter Edderkop I skal lege en leg om en edderkop. Fodbad I skal tage et fodbad og fange ting i vandet. I skal bruge Appelsin eller citron. Glas koldt vand med is. Sukker. Hopp. Fortælling i hæfte. Ark med alfabet (fra uge 19). Tæppe (jeres eget). Pose. Ting I har i hjemmet. Bog: Dig og mig og vi to. Sæbespåner. Bordtennisbold. Fra jeres eget hjem: Balje. Håndklæder. Piskeris. Stol. Creme. Små ting der tåler vand. vand. Særligt ved denne uges materialer Der kan være brug for særlig grundig instruktion ved mandagens og tirsdagens aktivitet. Familierne skal selv skaffe tingene til mandagens aktivitet, bruge deres eget tæppe om onsdagen og bruge deres egne ting til ekstraaktiviteten. Resten af materialerne er at finde i kufferten og i basiskassen. Gennemgå hver enkelt aktivitet, vis materialerne, giv instruktion i, hvad der skal ske og hvordan aktiviteterne skal gennemføres. HippHopp Uge 23 Min krop side 5 uge_23_guidevejl_min_krop.indd 5 06/07/10 10.44

Ugens dage Mandagens aktivitet Aktiviteten inddrager alle kroppens sanser. Det er vigtigt, at der tages god tid til både at se, lugte, føle, høre og smage alle tingene. Tal med forælderen om, at barnet skal have god tid og måske har brug for hjælp til at sætte ord på følelserne. Gennemgå aktiviteten og de fem sanser med forælderen. Tirsdagens aktivitet Gennemgå arket med bogstaver, og tal med forælderen om, hvilke bogstaver, der er lette eller svære at lave med kroppen. Det vigtige i dgens aktivitet er at vise bogstaverne. Ved at mime bogstaverne vil barnet få kendskab til bogstaver. Vis forælderen, hvordan aktiviteten kan laves. Onsdagens aktivitet Øvelsen handler om opmærksomhed og styrker barnets kropsbevidsthed. Det kan være svært at mærke, hvad der bliver tegnet på ryggen. Derfor er det vigtigt, at forælderen starter med meget lette tegninger og giver barnet valgmuligheder. Det handler ikke om, at barnet skal gætte rigtigt. Det handler om, at barnet styrker sin opmærksomhed på kroppen og lærer dens signaler at kende. Vis aktiviteten, tegn evt. på en pude med fingeren som illustration. Torsdagens aktivitet Hjælp forælderen med at finde idéer til ting, som kan puttes i posen. Det kan være ting, barnet kender godt eller mindre godt. Følesansen kan udfordres ved at putte ting i posen, der er hårde, bløde og kolde. Barnet vil mærke og fornemme, hvad der er rart at røre ved, og hvad der ikke er det. Gennemfør dele af øvelsen med forælderen. HippHopp Uge 23 Min krop side 6 uge_23_guidevejl_min_krop.indd 6 06/07/10 10.44

Fredagens aktivitet Aktiviteten inddrager både finmotoriske bevægelser og sang. Syng sangen og vis bevægelserne. Vis også, hvor melodien og bevægelserne findes på netstedet. Syng og vis sangen og fagterne. Inden du går Inden du går, skal du erindre forælderen om det næste netværksmøde. Fortæl, hvor det næste netværksmøde skal afholdes. Fortæl, hvad der skal ske. Tal med familien om, hvordan de kan planlægge deres deltagelse i netværksmødet. Spørg om der er spørgsmål. Aftal næste møde i hjemmet. Ekstra aktivitet Det er en sanseoplevelse at tage fodbad og få massage på fødderne. Nogen synes det kilder. Tal med forælderen om, at barnet kun skal have massage på fødderne, hvis han eller hun vil. Det er også dejligt bare at sidde med fødderne i vandet og prøve at bruge tæerne til at fange små ting i vandet. Gennemgå aktiviteten. HippHopp Uge 23 Min krop side 7 uge_23_guidevejl_min_krop.indd 7 06/07/10 10.44

uge_23_guidevejl_min_krop.indd 8 06/07/10 10.44