Bamse Polle. i 1. klasse

Relaterede dokumenter
Bamse Polle. i 1. klasse. Bamse Polle Projekt v. Anne-Marie Meller, Ringkøbing-Skjern Kommune

Bamse Polle. i 0. klasse. Bamse Polle Projekt v. Anne-Marie Meller, Ringkøbing-Skjern Kommune

Lærereksemplar. Kun til lærerbrug. Arbejdsbogen 1. Ny udgave. Gerner Birk Kristiansen. Tekst og tegninger DATO:

Bamse Polle. i 2. klasse

Du er klog som en bog, Sofie!

Sofie Koborg Brøsen KAN I FORSTÅ MIG?

Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25

Bilag nr. 8: Interview med Lars

LÆS BARE LØS. A. Sæt ring om tallet ved de to sætninger, der passer til tegningen - som vist. 2. Det er en tiger. 3. Dette er ikke en klovn.

Side 1 af 10. Generel tilfredshed. Resultatudtrækket er foretaget 4. november 2013

Side 1 af 10. Generel tilfredshed. Resultatudtrækket er foretaget 31. marts 2011

Side 1 af 10. Generel tilfredshed. Resultatudtrækket er foretaget 15. november 2013

STRANDPARKSKOLEN. Thomas Koppels allé 10, 2450 København SV STØT DIT BARNS LÆSEINDLÆRING

Side 1 af Simple tabeller. Generel tilfredshed. Resultatudtrækket er foretaget 3. februar 2012

BILLAG 2: Storyboard, Level 1

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Hvordan har du det i børnehaven?

LÆS OM: Pst.. På den sidste side kan I se hvordan vejret kan blive og læse sjove udsagn fra hverdagen

Projekt Bamse Polle. For børn i førskolealderen samt elever i 0. klasse 3. klasse. Lærervejledning.

Samtaleark om undervisningsmiljø - til forældre og børn i grundskolen

Kursusmappe. HippHopp. Uge 23. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 23 Emne: Min krop side 1

Lola og Niko. Til læreren. Vejledning:


Undersøgelse af undervisningsmiljø og generel trivsel. - Foretaget juni 2012, skoleåret 2011/12

Bogstavserien består af en serie hæfter, der starter med a 1

Uge 1. Emne: Dyr. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 1 Emne: Dyr side 1 HIPPY

storebror til tvillinger

Lærereksemplar. Kun til lærerbrug

Kursusmappe. HippHopp. Uge 6. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 6 Emne: Eventyr side 1

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Jeg er glad for at gå i skole. Jeg føler mig tryg i klassen

REBECCA HANSSON BABYTEGN. Forlaget BabySigning 3

lave. Men i dag har jeg ikke rigtig lyst til noget som helst. Sådan har jeg det sommetider, men som regel varer det ikke så længe.

Læsetræning 2B. Margaret Maggs & Jørgen Brenting. - læs og forstå. illustration: Birgitte Flarup

Transskription af interview med Sofie den 12. november 2013

Interview med drengene

Kender jeg Halfdan Rasmussen?

Asger kan høre Fars travle skridt i lejligheden, imens han spiller sit yndlingsspil på computeren. I spillet skal Asger styre en dreng, der skal nå

Side 1. De tre tønder. historien om Sankt Nicolaus.

Bamse på klassebesøg - event for 0. klasse

En Vogterdreng. Af Freja Gry Børsting

Bamse Polle i 1. klasse

Side 1. Ulvens børn. historien om romulus og remus.

MIN. kristendom fra top til tå MARIA BAASTRUP JØRGENSEN ILLUSTRATOR KAMILLA WICHMAnN MINI KATEKISMUS

Diktat 1 En musikoplevelse

BARNETS SPROGLIGE UDVIKLING

Min morfar Min supermand

Jeg siger det der står på næste side. (Sideskift er angivet ved større linjeafstand og opgaveskift er angivet ved at de første ord er understreget)

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Kursusmappe. HippHopp. Uge 5. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 5 Emne: Verden omkring mig side 1

For at hjælpe dialogen på vej, har vi udarbejdet en række cases, der illustrerer de dilemmaer, der kan opstår i den pædagogiske dagligdag.

MIN VEN ER ALBINO. om en svagtseende dreng

MGP i Sussis klasse.

SFI Konference Det delte barn Forældreskab og Familieliv

Kursusmappe. HippHopp. Uge 26. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 26 Emne: Eventyr side 1

Hej Hvad hedder du? Hvor gammel er du? Hvem er vi? Hvem er du? Har du søskende? Ved du hvorfor du er her?

Nej sagde Kaj. Forløb

Forslag til lege og aktiviteter Småbørn med høretab

L Æ R E R V E J L E D N I N G. Kom til orde. Kørekort til mundtlighed. Hanne Brixtofte Petersen. medborgerskab i skolen. Alinea

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Bilag nr. 9: Interview med Zara

Evaluering af sløjd i 6. klasse

Uhu en vampyr! Til læreren. Vejledning: Indhold: 1. ordliste 2. ordkort 3. dominospil 4. miniscrabble 5. ord med G 6. opgaver 7. skriv med 8.

INDSKOLING TRIVSEL TIL ALLE

Nicholas: Jeg bor på Ørholmgade, lige herovre ved siden af parken. I nummer fire.

»Jeg havde ikke lyst til at bruge kompetencehjulet

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013

Farv denne skønne løve i alle de. cirkusfarver du kan finde på! Tryllesøstrene. Manden på ethjulet cykel har skifte køretøj

Energizere bruges til at: Ryste folk sammen Få os til at grine Hæve energiniveauet Skærpe koncentrationen Få dialogen sat i gang

Læreplaner i Børnehaven Kornvænget.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 28. Emne: Familie og arbejde HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 28 Emne: Familie og arbejde side 1

REBECCA HANSSON BABYTEGN. Forlaget BabySigning 3

Middagsstunden på legepladsen i Kløverløkken 2014

Transkript:

Bamse Polle i 1. klasse

Polle Noller Sigurd Søren Maren Snella Lise Hanne Projektet Bamse Polle bygger på læseplan for den kriminalpræventive undervisning for 0. - 3. klasse og blev støttet af Det kriminalpræventive Råd, Nordeafonden Ringkøbing samt Odd Fellow logen, Ringkøbing i 2009. Idé: Børge Sørensen & Anne-Marie Meller Tekst: Anne-Marie Meller Tegninger: Matilde Vinther Layout: Anne-Marie Meller 3. udgave 2013 Tryk: Hee Tryk Udgivet af forlaget Heebro - www.heebro.dk ISBN 978-87-994111-2-2 2

Polles anden dag i 1. klasse Polle kom for sent. Hanne sagde: Det må du ikke. Noller og Søren sloges. Maren sagde: Vi må kun sige noget, når vi har fået lov. Vi må ikke slås. Vi må ikke komme for sent. 3

Kan I finde flere regler? Tegn en af reglerne? 4

Ord, der rimer? sige: _ skole: slår: Hvor mange står der? vi iv vi bi si vi ti vi si vi ti bi si hi si vi vi si ti bi de ed de se de fe de se he le ve se de de ve de le et en es et ed el en es et en es et et en es ed el et Find de skjulte ord. (sæt ring omkring) enseeedegloghjolsajabfeppåsiffradfar moreethtojkollosseasåvviffarddeeetg afgfrakkomfmorssigttilvvillvigfetlertt Skriv nogle af ordene her. 5

Polle bliver drillet Polle, Maren og Snella gik ud. De ville gynge. Noller og Søren løb. De tog Polles hue. Polle faldt. Polle var ked af det. 6

Skriv de ord, du selv kunne læse. Tegn en tegning, der passer til din tekst. 7

Polle snakker med om mobning Hanne læste om Kalle. Kalle var slave. Kalle var ked af det. Polle var også slave. Polle var også ked af det. 8

Skriv de ord, der mangles. Hanne læste Kalle. Kalle slave. Kalle var af det. Polle havde været slave. Polle var også ked det. Hvad skal der stå her? (byt om på bogstaverne) avr v edk k dte d aklel K lople P nanhe H 9

Skriv et digt om Kalle eller Polle. Lav en tegning, der passer til digtet. 10

Polle og hans læseven Polle er læse-ven med Sofie. Sofie og Polle fandt en god bog. Polle læste a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n, o, p, r, s, t, u, v, æ, ø, å. Sofie roste Polle. 11

Ord, der rimer. læse: klasse: ville: _ grav: pige: Hvor mange står der? vil bil vil til vil vel vej vil tit vil vel vil lov sov lov tov liv siv lov lov lav lov lev sav ens ene sen ens eva ens eje ens ene ens ses ens Find de skjulte ord. (sæt ring omkring) ikkeegsserddaghjulplopgoservvvifogtitil abcfeisgltigffåreegægaesppåopktyvhjoti pollegferhjsødbvmarencderæøogsåhgsød erjvduøgladjvforwsatfdgåbvihjskole 12

Polle på tur De gik tur med Lotte. De så skilte. Polle kendte dem alle. Han fandt et Maren fandt et 13

Kender du nogle af disse tavler? Tegn selv nogle forskellige færdselstavler. 14

Polle har en dum dag Hanne var syg. Hr. Jensen var sur. Det kunne de ikke lide. De skulle læse i Søren og Mette. 5. klasse var ikke søde. Det var ikke sjovt. 15

Tegn og skriv en historie om en dum dag. 16

Polle og Søren slås Søren var vred. Han var meget vred. Polle skulle med Søren hjem. Sørens mor var ikke hjemme. Søren skulle med Polle hjem. Søren blev sur. Han slog Polle. Polle blev ked af det. 17

Hvad snakker de tre om? 18

Hvem vil du gerne lege med? Hvad vil du gerne lege? Tegn det,du gerne vil lege. 19

Bamse Polle i 1. klasse Bamse Polle går i 1. klasse, og det er han glad for. Han kan godt lide at læse og regne. Det er også sjovt at have gymnastik eller musik. I frikvartererne leger Polle gerne med Maren. De kan godt lide at gynge, hinke eller lege i sandkassen. En dag, de hinkede, kom Søren og Noller hen til dem. De begyndte at drille dem. De skuppede til Maren, så hun kom til at træde på en af stregerne. Det blev hun meget ked af. Hun syntes, de skulle gå hen og lege med Sigurd, der sad og tegnede sammen med Snella og Lise. Det ville de to drenge ikke. De ville enten hinke eller have de to med til at spille bold. Hverken Maren eller Polle var glade for at spille bold, så de blev hurtigt enige om, at Sigurd og Noller hellere måtte være med til at hinke. Maren ville begynde, og det fik hun også lov til. Denne gang gik det bedre. Maren trådte ikke på stregerne, så de tre drenge måtte stå længe og kigge på Maren. Læs, lyt og lav opgaver til de små historier om Bamse Polle og hans venner i 1. klasse. Læs mere om Bamse Polle og hans venner på www.bamsepolle.dk ISBN 978-87-994111-2-2