ER DENNE HISTORIE SAND?



Relaterede dokumenter
PIGEN GRÆDER KL. 12 I NAT

Indvandreren Ivan. Historien om et godt fællesskab

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013

JONAS (10) sidder ved sit skrivebord og tegner monstre og uhyrer. Regitze (16) kommer ind på værelset og river tegningen væk.

Vejen til Noah og overdragelsen af ham!

Den grønne have. Wivi Leth, 1998 (4,8 ns)

Orddeling Der er valgt en mekanisk orddeling, der følger de stavelsesdelingsregler, som børnene også skal bruge, når de på skrift skal dele ord.

Brorlil og søsterlil. Fra Grimms Eventyr

Og sådan blev det. Hver gang jeg gik i stå, hviskede Bamse en ny historie i øret på mig. Nu skal du få den første historie.

Prædiken til skærtorsdag 17. april kl i Engesvang

Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april Knuser dit hjerte SIGNE. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole.

Farvelæg PrikkeBjørn PrikkeBjørn stopper mobbere

De 12 ord den fra hvis man ved sagde hver der lige

Side 3.. ægypten. historien om de ti plager.

Jeg besøger mormor og morfar

Diktat 1. Navn. Klasse. Dato

Transskription af interview med Chris (hospitalsklovn) den 12. november 2013

Gemt barn. Tekst fra filmen: Flugten til Sverige #5 Tove Udsholt

milo - En næsten sand historie om en lille dreng Af Sidsel Schomacker

Pilgrimsvandring (inspireret af En vandring om liv og død fra CON DIOS 92 Praktiske øvelser)

LÆS BARE LØS. A. Sæt ring om tallet ved de to sætninger, der passer til tegningen - som vist. 2. Det er en tiger. 3. Dette er ikke en klovn.

1. INT. I STUEN HOS LINE

Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken

SVENDBORG JULI 4. AUGUST. Christiansminde

En anden slags brød. Så endelig er bølgerne faldet til ro dernede.

Sort Hvid Spilpersoner. - Det er så disse spilpersoner, spillerne skal have efter 1. akt... når de har taget dråberne.

MORDET. EMIL (22) Hva gutter, skal vi ikke lige snuppe en øl oppe hos mig? Asger kigger grinende på Emil og svarer ham med et blink i øjet.

Amors tjener Første udkast. Benjamin Dahlerup ONLINE KOPI FRA BENJAMINDAHLERUP.COM. Efter en ide af Shahbaz Sarwar

Side 1. Kæmpen i hulen. historien om Odysseus og Kyklopen.

storebror til tvillinger

MGP i Sussis klasse.

Uanmeldt tilsyn. Udfyldes af konsulenten

Nede i køkkenet er mor ved at lave morgenmad. Godmorgen, råber Sille og er allerede på vej ud i haven. Hov, hov, griner mor, ikke så hurtigt, du skal

MIN VEN ER ALBINO. om en svagtseende dreng

Jeg synes, at eftermiddagen går langsomt. Jeg er så spændt på at det bliver aften og vi skal i biografen. Jeg går op på mit værelse og prøver, om jeg

Prædiken til Mariæ bebudelse 22. marts. kl i Engesvang

At være ydmyge af hjertet og ikke kun af tanken

Jeg nedlagde ham med et spark i KLASSEKAMPEN.

Mek. Anna Brynskov (& Vanja Holmaa)

Min morfar Min supermand

Personlige utopier. Af Annemarie Telling

Børnehave i Changzhou, Kina

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Milton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står

For hendes fødder. af Emma Elisabeth Nielsen

1 Historien begynder

REFERAT AF KURSUSDAG DEN 27/9 2008

Det er jo ikke sikkert, at han kan huske mit nummer, sagde Charlotte og trak plaiden op over sine ben. Han var lidt fuld. Lidt? Han væltede da rundt

MIN. kristendom fra top til tå MARIA BAASTRUP JØRGENSEN ILLUSTRATOR KAMILLA WICHMAnN MINI KATEKISMUS

Aggression eller Misforståelser?

Du er klog som en bog, Sofie!

Det særlige som potentiel ressource


Solen skinner på det store flotte slot. Vinden blæser i bladende.

Søskendeproblematikken

Vaniljegud af Nikolaj Højberg

DUEL Final Draft. Af Saida Edberg Loveless. Baseret på idé af toppen. 5. Oktober 2007

»Ja. Heldigvis.«De to drenge går videre. De lader som om, de ikke ser Sally.»Hej drenge!«råber hun. Bølle-Bob og Lasse stopper op og kigger over på

Side 1. Jack og lygten. historien om græskarlygten.

Prædiken til 5.s.e.påske Joh 17,1-11; Es 44,1-8; Rom 8, Salmer: 748; 6; ; 294; 262

Birgit Irene Puch Jørgensen HVERDAGENS HELTE

Dukketeater til juleprogram.

Fra Den strandede mand tolv fortællinger om havet og hjertet

Opgaver til:»tak for turen!«

Vi er en familie -1. Bed Jesus om at hjælpe din familie.

De to bedragere. Opgaver til: BEDRAG. Instruktion: Læs teksten. Kender du den? Hvad handler den om?

Vi besøger farmor og farfar

DAVID OG SAUL BESØG. Bibeltime 4 DUKKETEATER I M500. soendagsskoler.dk BIBELCAMPING 2016 LEDERARK

Hun forsøgte at se glad ud, men denne kunstige glæde kunne ikke skjule, at hun var nervøs. Hedda blev så gal. - Og det siger I først nu!

Hvordan underviser man børn i Salme 23

er kom en tid, hvor Regitse ikke kunne lade være med at græde. Pludselig en dag sad hun i skolen og dryppede tårer ud over sit kladdehæfte.

Vi ser en masse billeder med familien og Plet, i rammer på væggen. Evt. ned af en trappe.

Af Helle Wachmann og Bolette Balstrup, pædagoger og henhv. leder og souschef i Svanen TEMA: ANERKENDENDE PÆDAGOGIK OG INKLUSION, VERSION 2.

Nicole Boyle Rødtnes. Illustreret af Bodil Bang Heinemeier

Hvem ka? Gud ka! -1. Betty Baxters liv og omvendelse.

Det var nat. Fuldmånen lyste svagt bag skyerne. Tre væsner kom flyvende og satte sig i et dødt træ. Det var de tre blodsøstre Harm, Hævn og Hunger.

Balletastronauten og huskelisten

Side 1. De tre tønder. historien om Sankt Nicolaus.

LEKTIE. Det store, store træ. Parat til at undervise. Guds kærlighed hjælper os med at komme til at ligne Jesus mere, når vi vokser i ham.

Skærtorsdag 24.marts Hinge kirke kl.9.00 (nadver). Vinderslev kirke kl.10.30

PERSONLIGE HISTORIER OM AT VÆRE SIG SELV - FOR KLASSETRIN

mennesker noget andet navn under himlen, som vi kan blive frelst ved. Ap.G. 4,7-12

KAN-OPGAVE 1 FØRSTE KAPITEL : ANDET KAPITEL:

Den gode dialog - det er slet ikke så svært - hvis du bare spørger og lytter til svaret. Lisa Duus duuslisa@gmail.com

Skrevet af: Nicole 31oktober Surfer med far

Julemandens arv. Kapitel 23. Efter et kort øjeblik blev døren åbnet, og Frederikke Severinsen stod foran dem.

Juleudstilling i Fåborg

NOVELLE VERDEN IFØLGE FREDERIKKE 58

Torben Blankholm NÅR ULYKKEN ER SKET. Førstehjælp for børn 7-9 år

Prædiken til 16. søndag efter trinitatis Tekst. Johs. 11,19-45.

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013

Det svære liv i en sportstaske

Nyt fra Veteranernes Tur til Rosenborg 14. april 2011

Sølystgade 29. Han kan ikke tælle, hvis han står på en rulletrappe.

Forord. Julen Hej med jer!

Trine Bjerre & Kirsten Ruth. Oskar i Legeland. Forlaget Den lille Delfin

En Vogterdreng. Af Freja Gry Børsting

LIV "Er vi okay efter i lørdags" VICTORIA "Ja det tror jeg da... Hvorfor skulle vi ikke være det?"

Skrevet af Kiki Thorpe Illustreret af Jana Christy Oversat af Lis Andersen

Det er svært at nå halvvejs rundt om et springvand på de 10 sek. selvudløseren har

Transkript:

ER DENNE HISTORIE SAND? Dette er en bog om h å b. Men set i lyset af det postyr, der tidligere er opstået i forbindelse med udgivelsen af erindringer, der har indeholdt tvivlsomme fakta, er det rimeligt at spørge, hvorvidt det virkelig er en sand historie. Da jeg i begyndelsen af 1990 erne talte ved et velgørenhedsarrangement til fordel for børnehjemmet Covenant Children s Home, gjorde lederen mig i den forbindelse opmærksom på, at jeg havde fuld adgang til mine sagsmapper. Jeg søgte derfor aktindsigt og fandt en masse dokumenter i mine journaler, der fik mig til at tænke: Hvis jeg nogensinde skriver en bog, så vil folk tro, at jeg har opdigtet det hele. Men alle begivenhederne har fundet sted. De er blevet gengivet ikke kun så troværdigt, som jeg kan huske dem, men også ud fra det, andre involverede voksne kan huske og har dokumenteret i noter til sagsbehandlerne, optagelser af interviews og min mormor Gigis dagbog. For at de andre børn fra børnehjemmet kan fortælle deres egne historier, hvis de vælger det, så er de ikke nævnt ved navn, bortset fra en, der har givet tilladelse til det. Ingen navne i bogen er opdigtede, men nogle få er dog kælenavne. Jeg har fået fortalt, at jeg har en usædvanlig præcis hukommelse. Selvfølgelig er ingens erindringer perfekte, men dialogerne i bogen er holdt så tæt til essensen af hver situation og så tæt på ordlyden som muligt. Alle de nulevende voksne, som er nævnt, og som jeg har været i stand til at finde, har bekræftet mine erindringer om de begivenheder, hvor de har været involveret. Ja, denne historie om håb er sand. Du kan finde flere detaljer på hjemmesiden: www.amillionlittleproofs.com. 7

1: UDSTØDT Uklare, slørede billeder kendetegner det meste af mine tidlige barndomsminder. Men ét billede står klart og tydeligt. Frygten brændte det for altid fast i min tre år gamle hukommelse. Mor og jeg står foran en stor bygning. Snedriver ligger langs fortovet. Kom nu, Robby, siger mor, mens hun trækker mig op ad trapperne til hoveddøren, de venter på os. Kort efter er vi i et fremmed soveværelse. Jeg ved ikke hvorfor. Uhyggelige lyde og skygger får mig til at klynke, når jeg vågner om natten. Mor tysser på mig. En høj lyd fra en klokke vækker os. Solen skinner, og de uhyggelige skygger er forsvundet. Nattens ukendte lyde skifter til lyden af løbende fødder og latter. Vi spiser morgenmad i et stort rum med en masse børn, men det lader ikke til, at de har set os. Da vi er færdige, tager mor mig med ovenpå. En ukendt dame i en lang, mørk kjole kommer os i møde. Kan du ikke gå derover og lege? siger hun, mens hun peger hen i hjørnet, hvor en dreng er ved at stable klodser oven på hinanden. Jeg rører mig ikke. Gør, som hun siger, Robby, kommanderer mor. Jeg hager mig fast til mors ben og nøler. Hun skubber min hånd væk, griber fat i min arm og trækker mig over til legetøjet. Hun sætter mig på gulvet med ansigtet vendt mod drengen og ryggen til hende. Jeg rækker ud efter en klods, men drengen tager den. Da han begynder at skubbe det andet legetøj væk fra mig, vender jeg mig om for at klage. Kun den fremmede dame står der. Mor er væk. 11

Mor var nødt til at tage på hospitalet, Robby, fortæller damen mig. Hun har taget toget tilbage til Chicago. Hun kommer og ser til dig, når hun får det bedre. Hendes mund bevæger sig, men jeg kan ikke høre ordene. Da det endelig trænger ind, at mor har forladt mig, begynder jeg at klynke. Hold op med det, Robby, kommanderer damen. Leg med legetøjet. Jeg vil ha min mor! skriger jeg. Jeg vil have min far. Jeg vil have mormor Gigi. Jeg vil hjem! Skrigene bliver til høje klynk, da jeg løber hen til døren. Jeg prøver at åbne den, men jeg kan ikke nå håndtaget. Hold op med det piveri, Robby, ellers smækker jeg dig en, advarer damen. Jeg vil hjem! Jeg vil hjem! Jeg græder, smider mig på gulvet og sparker med fødderne. Det hysteriske anfald sætter en stopper for hendes tålmodighed. Hun hiver mig op fra gulvet og slår mig igen og igen. Til sidst bider jeg tænderne sammen for at holde gråden tilbage. Hun holder op, men jeg kan ikke lade være med at snøfte. Den aften ignorerer de andre børn mig. Da det bliver morgen, vågner jeg i en våd seng. Damen skælder mig ud. Efter morgenmaden lægger hun et brunt gummilagen over madrassen og et brunt gummitæppe ovenpå. Hele formiddagen skal jeg ligge imellem dem. De brune gummitæpper er varme. De piber, når jeg bevæger mig. Tisse-baby, messer nogle af de andre drenge. Den nye unge er en tisse-baby. Jeg skammer mig, men er alt for bange til at sige noget. Lyden af pibende, brune gummilagner forbinder jeg med at være slem og anderledes. Anderledes i forhold til de andre drenge på det sted, hvor mor har efterladt mig. I de efterfølgende uger og måneder hørte jeg ingenting fra mor. Men jeg hørte fra mormor Gigi. 12

Jeg ved ikke, hvordan og hvornår hun fandt ud af, hvor jeg var. Men da hun fandt ud af det, tog hun toget fra Chicago hver lørdag for at besøge mig i den lille by Princeton i Illinois. Gigi var omkring 60 år, fraskilt og fattig. Hun boede alene i en lille lejlighed og arbejdede som ekspedient i den store Marshall Fields-butik nede i byen. Min mor, Joyce Mitchell, var hendes eneste barn; jeg var Gigis eneste barnebarn. Det var ikke nemt for Gigi at besøge mig. Det betød, at hun måtte tage fra sin lejlighed tidligt om morgenen og gå fra Ridge Boulevard til Howard Street for at tage en bus til Howard Station. Derfra tog hun toget til Belmont, hvor hun skiftede til toget mod Adams og Quincy. Derfra gik hun et stykke vej til Union Station. Her stod hun på toget, der kaldes Californiens Vestenvind, og kørte i to timer, indtil hun kom til Princeton. Når toget ankom klokken ti om formiddagen, måtte hun gå endnu et stykke vej, inden hun nåede børnehjemmet. Når hun endelig var fremme og så mig, knælede hun og ventede på, at jeg løb hen til hende. På en eller anden måde holdt hun sig på fødderne, når jeg kastede mig i armene på hende. Hun gav mig et stort knus, hun duftede godt. Hun lignede altid en pæn dame en anstændig, men tætsiddende kjole dækkede hendes krop, hun bar øreringe, halskæde, nylonstrømper, høje hæle og en hat, hvor hendes korte, mørke krøller stak frem under kanten. Hvad har du lært, siden jeg var her sidst? spurgte hun altid. Jeg fortalte hende alt det, jeg kunne komme i tanke om, inden jeg stolt trak hende med ud på legepladsen for at vise hende mine nyeste kunster. Jeg blev også stolt, når hun sagde hej til nogle af de andre drenge og huskede deres navne. For børn som os var det altid noget særligt, når nogen kunne huske, hvem vi var. Over middag gik Gigi og jeg hen til en restaurant i nærheden. Hun bestilte kaffe, men spiste stort set ikke noget. Hun lod mig kigge på menukortet og sagde så: Hvad med en hamburger og et stort glas mælk? Vi skal have is til dessert. Det lød altid godt i mine ører. Klokken blev alt for hurtigt to om eftermiddagen. Gigi måtte sige farvel og gå for at nå toget klokken 15.00 tilbage til byen. 13

Gigi, tag mig med, tiggede jeg. Kom nu, Gigi, vil du ikke godt tage mig med? Så knælede hun ned igen med tårer i øjnene og sagde det, som hun altid sagde: Robby, min skat, du er mit dyrebare barnebarn. Jeg er ked af, at jeg ikke kan have dig hos mig. Jeg er ked af, at dine forældre er for syge til at have dig. Gem min kærlighed i dit hjerte. Den vil altid være der. Jeg forstod ikke, hvad hun mente. Det eneste, jeg vidste, var, at det virkede, som om kærlighed fyldte mit indre hver lørdag, når hun var sammen med mig. Når hun gik, følte jeg mig tom og alene. Gang på gang stod jeg uden for børnehjemmets hoveddør og så hende gå væk. Med armene over kors og hænderne i armhulerne stod jeg og rokkede stille fra side til side. Hvorfor vil hun ikke tage mig med hjem? græd jeg stille. Jeg skal nok være en god dreng, Gigi. Jeg lover det. Jeg vil ikke spise for meget! Bare du ikke efterlader mig her. Til sidst forsvandt hun for mit tårefyldte blik. Og den eneste tilbage, der kunne give mig et knus, var mig selv.