April
Alternativ uge på Møllevangskolen 2 I uge 12 var der alternativ uge på skolen. Klasserne skulle arbejde med forskellige ting. Vi på 3. årgang skulle arbejde med skolebladet og lave vores egen avisredaktion. På 4. årgang lavede de et skuespil om James Bond. Det glæder vi os til at se. På 5. årgang arbejdede de med matematikspil. Mange har også været på tur. I alternativ uge har klasserne ikke almindeligt skema. Der bliver arbejdet med mange forskellige ting i de enkelte klasser og på de enkelte årgange. På 3. årgang arbejder vi med at lave et skoleblad. Vi har lavet vores egen avisredaktion, hvor vi skriver artikler om alt muligt. Vi har fået vores eget pressekort. Der er f.eks. artikler om kantinen, planeter, frikvarter, drengeidræt, håndbold og fodbold, filmanmeldelser, tegneserier, SFO på Spættevej og mange andre spændende ting. Alle disse artikler kan du læse i skolebladet. Vi har spurgt nogle børn om, hvad de synes om at have alternativ uge. De fleste synes, at det er sjovt, fordi man kan lave andre ting, end man gør til hverdag. Vi har også snakket med nogle på 4. årgang. De laver et skuespil om James Bond. Børnene synes, at det er sjovt og også lidt pinligt, fordi de skal vise det for resten af skolen. Af Kristina og Nadia
Klassesammenlægning på 3. årgang Her på Møllevangskolen havde vi to 3. klasser. En der hed 3.a, og en anden der hed 3.b. På Møllevangskolen havde vi 3.a og 3.b. Vi havde et problem for i 3.a var der kun 3 piger og 10 drenge, og det er for lidt. Så skolens ledelse, lærerne og forældrene blev enige om, at klasserne skulle blive lagt sammen. Men så var vi 31-32 børn, og det er for mange. Så lavede man to hold i klassen. Det blev til 3.a med 8 piger og 14 drenge. Der kom også en 3.a ITS, hvor der er 3 piger og 5 drenge. Man kan godt sige, at vi alle sammen går i klasse sammen. Men vi har bare to forskellige klasselokaler. Nogle specielle dage er vi sammen. f.eks. alternativ uge og masser andre ting. Vi laver også drenge og pigeidræt, hvor drengene er sammen til idræt og pigerne er sammen. Vi laver også frikvarters aftaler sammen, så vi kan lege sammen i frikvartererne. Vi var sammen til fællesspisning. Først lavede børn og voksne mad. Vi lavede lasagne og salat. Så fik børnene lov til at lege lidt. Så gik der en halv time, og så skulle vi ind og spise. Efter vi havde spist så fik vi kage. De voksne snakkede sammen. Af Hülya Qudrat 3
T1 og T2 på Møllevangskolen 4 På Møllevangskolen er der to trin de hedder T1 og T2. når man går på T1 er det fra 0. til 5. klasse. Når man går på T2 er det fra 6. til 9. klasse. Jeg vil undersøge, hvordan det er at gå på møllevang skolen for nogle børn på T1. Glæder de sig til T2? og kan de lide at gå på T1. Jeg kan godt lide at gå på T1, men jeg glæder mig til at gå på T2. Jeg har interviewet to drenge fra min klasse. De har begge to venner i klassen, og de kunne ikke finde på at skifte skole. De glæder sig begge to til at komme på vestfløjen, fordi de får svømning, og fordi man må have sko på. Her ser i tre forskellige billeder af Møllevang. Det oppe i venstre hjørne er et billede af østfløjen, og det nede i venstre hjørne er et billede af biblioteket. Billedet til højre er skolegården. På T1 er der 225 elever. Jeg kan rigtig godt lide at gå på Møllevang. Det er en god og historisk skole. Vi har en god skolegård. På T1 har jeg lavet mange forskellige ting. I 0. klasse, havde vi en skildpadde som hed Buller. Den skiftedes vi til at have hjemme. Det var vildt sjovt. I 1. klasse begyndte vi at lære mere. Det var rigtig sjovt. Vi fik nye lærere Charlotte i dansk og Peter i matematik. I 2. klasse lavede vi mange forskellige emner. Et af dem var frøken Ignora. Vi var også mange steder henne. Og nu i 3 klasse har vi fået et nyt fag nemlig Engelsk, og det er sjovt. Vi har også slået vores to 3. klasser sammen, fordi vi ikke var nok til to klasser. 3. klasse er vi 31 elever i alt 22 af dem går i 3.A og 9 af dem går i 3.A-its. Vi har to hold på årgangen. Jeg kan godt at lide at gå i 3.A. Det er sjovt, og jeg har en masse venner og nogle gode lærere. Af Adam Schou Iversen
T1 PÅ MØLLEVANG SKOLEN 5 Møllevangskolen er delt på to trin T1 som går fra 0.-5. klasse og T2 som går fra 6.-9. klasse. Vi går i 3.a og går på T1. Vi har interviewet Elias i 0.B og Hassan i 2.A. De siger; Det er sjovt at gå på trin1. Man kan spille bordtennis ved planten og salatbold i gymnastiksalen. eller snakke med. På t1 på torvet er der en hems. 1. klasse leger på hemsen. Engang skulle man have en tid for at komme på hemsen. Af Gabriel og Moad Der er ca. 400 børn på Møllevangskolen. Der er omkring 225 børn på trin1. Dvs. at lidt over halvdelen af eleverne på skolen går på trin1. Når man skal gå i 3. klasse og 4. klasse, skal man til at gå i SFO på Spættevej. Det er sjovt og godt. Det er også sjovt på torvet, og nogle gange kan man høre musik og lege. På torvet er der både et træhus og et vikingeskib at lege i. Der er næsten altid en voksen på torvet, som man kan spørge om hjælp
Den fantastiske kantine 6 På Møllevangskolen har vi vores egen kantine. Vi har undersøgt, hvor mange der kommer i kantinen på en uge. Vi har også undersøgt, hvilken slags mad de sælger og hvorfor. Vi vil også gerne vide, hvad børnene på 3. årgang synes om kantinen. Kantinen på Møllevangskolen er godt besøgt af mange elever på skolen. Og det er en god kantine at købe mad i. Møllevangs kantine er for sej. Priserne på møllevangskolen er gode og de er billige. Jeg synes, det er en fantastisk kantine. Dem der arbejder i kantinen er søde, og det er rart. Vi har spurgt nogle børn fra 3. årgang, hvad de synes om kantinen. De sagde det var den bedste kantine nogensinde og deres mad var fantastisk og billigt. Vi har spurgt kantinedamerne, hvor mange der besøgte kantinen og de sagde rigtig mange. I kantinen kan man hver dag købe dagens ret, som kan være: lasagne, spagetti med kødsauce, gryderet med ris og mange andre lækre retter. Ud over det kan man købe sandwich, risengrød, toast, pizza, salat, pastasalat, pølsehorn, vand, mælk, isthe, juice m.m. Af NADA OG MULKI Der er ingen kantine, som er bedre end den.
Kantinen på Møllevangskolen 7 Jeg vil se om børn og voksne kan lide kantinen, og hvad de spiser mest af. Kantinepersonalet siger, at de sælger flest lange pizzaer, men der er faktisk flest, der kan lide salatbar og juice. Der er også mange, der kan lide risengrød og pizza. En icetea koster 13 kr. Dagens ret koster18 kr. Der er mange, der tager 10, 20 eller 30 kr. med. Der er mange der køber salatbar, pizza, risengrød, icetea og juice. Der er også rigtig mange, der synes, at dem der arbejder i kantinen er søde og gode til at sælge. Siden mange godt kan lide salatbar har jeg sat et billede på af en. Vi i 3.A kan i hvert fald godt lide at købe i kantinen, og det tror jeg også andre kan. Af Anna Sofia Hornbæk Arriagada
Turneringer og stævner 8 På Møllevangskolen har man mulighed for at komme til forskellige stævner. I 2. klasse er der fodboldstævne. I 3. klasse er der både håndbold- og fodboldstævne. Det er sjovt at være til stævne. Vi fra 3. årgang har været til fodboldstævne og håndboldstævne. Og i 4. klasse skal vi til høvdingeboldstævne. Fodboldstævnet foregår ved Vejlby Risskov centret. Der kommer mange klasser fra forskellige skoler. Det er drenge og piger. Håndbold stævner foregår på forskellige skoler. Begge dele er en god oplevelse. Vi har spurgt nogle børn om, hvad de synes om turneringer og stævner på Møllevangskolen. Vi har spurgt Sofia fra 3.a om, hvad hun synes. Hun siger: Jeg har været til en fodboldturnering. I 2. klasse vandt piger guld i fodbold. Jeg kom heldigvis ikke til skade. Jeg scorede ikke mål, for jeg var forsvar. Jeg kan huske, at vi spillede mod Ellekær.
9 Jeg kan også huske en person fra modstanderholdet. Jeg vil gerne til stævne igen. Mange synes, det er skægt at være til stævner med andre skoler. Selv om vi tabte, var vi lidt triste, men vi havde det sjovt, og det er det vigtigste. En gang imellem faldt vi, men vi rejste os hurtigt op for ikke at svigte vores hold. Både piger og drenge spiller fodbold på Møllevangskolen. De spiller blandt andet i frikvartererne, i SFO på spættevej sommeren. Det er sjovest. Men selvom vi engang imellem bliver uvenner, når vi spiller, er vi altid venner indeni. Vi på Møllevangskolen siger, Ja, hvis der er nogle børn, der spørger, om de må være med. Som vi på Møllevangskolen siger, det er sjovere med flere i legen. og til idræt. Vi spiller mange boldspil. Vi spiller boldspil om vinteren, efteråret, foråret, og selvfølgelig også om I SFO på Spættevej har vi også turneringer. Nogle gange er det alle pigerne fra 3. årgang. Nogle gange er det for drenge på 3. årgang. Og andre gange er det for piger på 4. årgang. Og også drengene fra 4. årgang. Af Mohamed Jeylaani og Hülya Qudrat
Hej vi er venner slut 10 Af Jakob, Christoffer og Elliot
Hvad kan børn li? 11 Jeg har lavet et spørgeskema og spurgt, hvad børn på Møllevangskolen laver i deres fritid. De fleste børn i skolen går til en ting eller to ting i deres fritid. Mange børn i skolen kan lide sport. Det er rigtig rart at kunne vælge, hvad man vil gå til i sin fritid. Jeg går selv til noget i min fritid. Jeg synes, at det er godt, at børn får lov til at prøve at gå til sport eller andet. Jeg går til boksning og fodbold. Det betyder meget for mig. Jeg kan godt lide at gå til sport, og man lærer andre børn at kende. Når man går til sport, så får man god kondi og holder sig sund. og har mulighed for at være sammen med andre børn. Jeg synes, at det er vigtigt, at børn lærer hinanden at kende. Det er noget andet for børn at være sammen børn i stedet for at være sammen med voksne. Børn kan lære en masse af hinanden og have det sjovt sammen. Jeg spurgte også børnene om de havde nogen kæledyr. Halvdelen havde kæledyr. Jeg har også tre kæledyr. Jeg synes, at det er godt, at børn har kæledyr, fordi de kan lege sammen, og hvis man er alene hjemme, så kan man lege med sit kæledyr. Af Kürsad Mohammed Coskun Jeg spurgte også børnene, om de kunne lide at gå i skole. De fleste sagde, at de kunne lide at gå i skole. Kun få sagde, at de ikke kunne lide at gå i skole. Jeg synes, at det er en god skole, fordi man lærer meget
Det gode frikvarter 12 Vi har været ude og spørge børn på skolen, hvordan de har det i deres frikvarter. De siger bla. at man kan få et godt frivarter, hvis man er sammen med sine venner. med sne. Jeg har også spurgt, hvad de synes om, at vi har frikvarter i 25 minutter. De fleste siger, at det er ok. Vi har undersøgt, hvordan børn har det i frikvarteret. De siger, at man kan have et godt frikvarter, hvis man er sammen med venner. Andre siger, at man kan have et godt frivarter, hvis man er sammen med venner og spiller fodbold. Vi har også spurgt om, hvordan et dårligt frivarter er. Et dårligt frikvarter kan være, hvis man er alene, sagde en pige. Et godt frikvarter er, hvor jeg leger udenfor og har det godt, sagde en anden pige. En tredje pige sagde, at hun kunne lide at lege dåse, eller at hun kunne lide at gå rundt. Hun sagde, at hun godt kunne lide at lege i sne, og at hun også kunne lide at køre på skateboard, hvis det er sommer og godt vejr. En dreng sagde, at han godt kan lide at spille rundbold. Nu (marts) er der mange børn, som er udenfor og leger
Fritidsinteresser 13 Efter skoletid, i min fritid, kunne jeg godt tænke mig at gå til fodbold. Det skulle være i fuglebakken KFUM. Det ligger ikke så langt væk, og mine venner går der. Hvis jeg spillede fodbold der, så ville jeg blive bedre, og så skulle vi til turneringer og kampe. Andre siger, at man kan have et godt frikvarter, hvis man er sammen med venner og spiller fodbold, mur, dåse og tik. Min yndlingsspiller Iker Casillas (Loke) Min yndlingsspiller Christiano Ronaldo (Hassan) Vi har også spurgt om, hvordan et dårligt frikvarter kan være. Det er fx hvis man bliver holdt udenfor en leg, hvis man bliver uvenner eller det bare monsterregner. Af Hassan og Loke Vi har undersøgt hvordan børn har det i frikvarteret. De fleste børn siger, at man kan have det godt, hvis man er sammen og har gode venner.
Drengeidræt er fedt 14 I 3.A og 3.AITS har siden uge 11 haft drengeidræt. Det er rigtigt fedt. Drengeidræt er fedt, fordi man tit laver alle mulige ting. For eksempel Møllevangsbilvask, salatbold, høvdingebold, ståtrold, hospitalstik og meget mere. Vi lærer nogle gange at lave vejrmøller. Nogle gange leger vi også guld, sølv og bronze. Møllevangsbilvask er sjovt, men når man er den sidste tilbage, er det svært meget svært! Vi synes, at salatbold og høvdingebold er det sjoveste. Det er sjovt og fedt uden pigerne i idræt, fordi vi laver mange ting, og det er sjove ting. I idræt lærer vi de andre fra den gamle 3.a at lave det, vi har lært i den gamle 3.b. Det var sjovt at undervise hinanden. Vi har været lærenemme, og det var godt. Drengene vil gerne spille håndbold, fodbold og rundbold udenfor. Det vil være fedt. Vi har spurgt Morten (Morten Knudsen) om, hvad han synes om at være idræts lærer her på skolen. Han synes, at det er sjovt. Han har kun 3.a-its om tirsdagen. Hele ugen har han ca. 60 børn til idræt. Han er idrætslærer og klasselærer i 4.b. Han er også svømmelærer. Han har været idrætslærer i 19 år. Morten kan godt lide at være lærer på Møllevangskolen. Alle drenge elsker idræt. Af Ahmed og Adam
SFO på spættevej 15 I SFO på Spættevej går børnene fra 3. og 4. årgang. Vi synes, at det er godt at gå på Spættevej. Vi har spurgt nogle børn og voksne, hvad de synes om Spættevej. SFO en på Spættevej er sjov. Man kan spille fodbold og spille computer og ps 3 og se film. Der er nogle sjove og søde voksne. De sjove voksne spiller tit fodbold med børnene. Der er mange forskellige aktiviteter for piger og drenge. Børnene synes, at det er rigtigt dejligt at være på Spættevej. Det er hyggeligt, og man kan være sammen med sine venner. Vi har stillet Peter fra Spættevej nogle spørgsmål om, hvordan det er at arbejde på Spættevej. Vi har blandt andet spurgt ham om, hvordan det er på Spættevej. Han synes, at det er sjovt at arbejde på Spættevej, og han kan godt lide at lege med børnene. Han synes, at møder er spændende og nogen gange lidt kedelige. Møder kan være lange. Han vil hellere være sammen med børnene. Vi har også stillet nogle børn nogle spørgsmål om, hvordan de synes, det er at gå på Spættevej. De fleste synes, at det er hyggeligt at gå der. Der er rigtig godt at være. Mange synes, at det er sjovt. Der er mange, der hygger med at spille fodbold. Nogle gange bliver de også sure på hinanden. Så kalder de på en voksen, som hjælper en med at løse konflikter. Nogle gange spiller de pool med børnene. Vi synes, der er rigtig godt oppe på Spættevej. Af Emil, Kasper og Selale
Planeter på 3. årgang 16 Vi har arbejdet med planeter på 3. årgang. Det var sjovt, fordi vi har lært om rummet og planeter. Vi har fundet ud af forskellige ting, som vi gerne vil fortælle jer om. 3. Jorden er livets planet. 4. Mars er den rødeste. Der er ikke fundet liv på Mars. Der har måske løbet vand en gang. Der findes 8 forskellige planeter i vores solsystem. De hedder Mars, Jupiter, Merkur, Solen, Jorden, Uranus, Venus, Saturn og Neptun. De er forskellige. Nu skal i høre noget: 5. Jupiter er den største. Den er en gas-planet uden en fast overflade. 6. Saturn er den smukkeste. Saturn har ringe af is og klippestykker. Saturn er en gasplanet. 1. Merkur er den inderste. Merkur er tættest på solen. Den ligner vores måne med kratere og ingen luft. 2. Venus er den klareste. Venus ses klarest fra jorden særlig ved solopgang og solnedgang. 7. og 8. Uranus og Neptun er de koldeste. De er begge gasplaneter og meget langt væk. Pluto er den yderste og mindste. Pluto er en lille isklump. Den er for lille til at være en planet, så den kaldes en dværgplanet. Der er nu 8 planeter og 1 dværgplanet. Af Jabir og Mahad
BØRN I ANDRE LANDE 17 Børn i andre lande kan blive skudt eller sulte ihjel. Der er mange lande, der er blevet angrebet af et eller andet land. Siden Syrien blev angrebet, har Danmark hjulpet dem. Vi har læst om børn i andre lande i Læseraketten. UNICEF HJÆLPER: Unicef har hjulpet Syrien, siden de blev angrebet af deres præsident. Det hele startede med, at nogen mennesker blev uenige med præsidenten. Så sendte han sine soldater ud. Man kan sige, at det er en borgerkrig. Vi har læst, at der er mange børn og voksne, der frygter, at der sker noget, når de går ud af døren. Der kan fx. ske, at man bliver skudt, eller en bombe sprænger. i fred og ro. Det kan være Danmark kommer til at hjælpe meget mere, end de gør i dag. Mange børn i Afrika er døde af fx varme og sult. Vi har spurgt nogen andre, og de siger forskellige ting. De siger fx, at hvis de boede dernede, ville de frygte at der kommer nogen og kaster en bombe, eller at man bliver skudt. FRYGT: Der er mange børn og voksne, der frygter forskellige ting. Fx at der kan sprænge en bombe, når de går ud af deres dør, eller at de bliver skudt eller bliver slået ned. Nogle børn sulter eller tørster. Af Mie og Wissal VORES MENING: Vores mening er, at krigen skal stoppe, og børn skal leve
18 Tv-vaner Hvor meget TV ser børn, og hvor meget får de sovet? Vi har delt et spørgeskema ud på skolen. Vi har spurgt børn om deres TV-vaner og sengetider. Far til fire tilbage i naturen Vi skal lave en filmanmeldelse af filmen Far til fire tilbage i naturen. Filmen handler om en far, der har fire børn. Der er også en onkel, han er gammel og hedder Onkel Anders. Filmen er ret god, lidt kedelig i starten, men den bliver sjovere. Børnene hedder Per, Mie, Ole og Søs. Der sker det, at de skal til Skagen og ud i naturen. Der møder de en, der hedder Richard og hans venner. De lyver, og de går og smider køleskabe og ovne i søer og alle andre steder i området. De ødelægger naturen. Børn ser TV max 3-4 timer om dagen. Børn ser TV, fordi de keder sig, og de slapper af. En dreng synes, at SvampeBob er sjovt. Vi spurgte også hvornår børnene gik i seng. De børn, vi spurgte, går i seng mellem 20:00-22:00. Af Ayub og Loke Vi synes, at filmen er virkelig god. Vi vil give den 5 ud af 5 stjerner. Af Nikka og Naia
Filmanmeldelse Iron Man 19 Iron Man er en fed serie, som kommer i hverdage og i weekender. Iron Man kommer på TV3. Der er også lavet en film. Filmen kom i 2008. Iron Man er en superhelt. Det er en super sej film, og jeg synes, at den er god. Den handler om Tony Stark. Han er en industrimilliardær, som bliver taget til fange. Iron Man er medlem af frihedensgruppen Avengers. Det er ikke ægte personer. Iron Man er en serie med figurer og laserpistoler. Iron Man er en fiktiv Marvel-tegnseriefigur. Han blev skabt af Stan Lee. Filmen er lavet af Jon Favreau. Af Ayub Abdirahim Mahmud
Af Jakob 3.a 20
Konkurrence 21 Kan du løse gåden? Hvor mange trekanter kan du se i figurerne herunder? Aflever dit svar med navn, klasse og svar i svarkassen på kontoret og vind et gavekort på 50.- til kantinen. Sidste måneds vinder blev Rim Orfali fra 8.b stort tillykke til dig!!