Jobprofiler og uddannelsesstrukturer



Relaterede dokumenter
Tabel 1. Antal AMU-kursister - alle efteruddannelsesudvalg

Tabel 1. Antal AMU-kursister alle Efteruddannelsesudvalg (AMU) Antal kursister

Virksomheder Medarbejdere Ledige. Målrettet opkvalificering. Udviklingskontrakt. VEU-centre

Oversigt over fælles kompetencebeskrivelser incl. mål

6-ugers kursuspakke for byggebranchen

Oversigt over fælles kompetencebeskrivelser incl. mål

Bygge og anlæg Kloakering. 23. januar 2015

Undervisningsmateriale til Nedriveruddannelserne

HVEM udbyder hvad i 2018?

NORDJYSK BYGGEBOOM. giver gode jobmuligheder! Tag en efteruddannelse, som styrker dine muligheder på det nordjyske jobmarked.

1. Kvartal Antal elever. Beståelsespr ocent

FKB Anlægsarbejder

Branchepakker: Bygge/anlæg

Skabelon 1: Aflæggelse af regnskab for midler til udvikling af arbejdsmarkedsuddannelse m.v.

5 Ugers kursuspakke for byggebranchen

Fælles kompetencebeskrivelse (FKB) 2211: Bygge- og anlægsopgaver i tungere materialer

HVEM udbyder hvad i 2016? - sæt X eller dato

Branchepakker i region Nordjylland

NEDRIVERUDDANNELSEN. Modulplan Hold 15. Modul 1 Undervisning Underviser AMU-nr. Uge

Modul 1 Undervisning Underviser AMU-nr.

FKB Uddannelses nr. Titel på uddannelse Godkendt skole frisuredesign, dame Erhvervsskole Murede overlukninger

grupper Teleskoplæsser med gafler - betjening (AF) og fremefter 2602 Anvendelse af entreprenørmateriel (AF) Herningsholm kursus

Modul 1 Undervisning Underviser AMU-nr. Mandag Nedrivning - Materialehåndtering Erik Urup Hansen Tirsdag Onsdag Torsdag

Modul 1 Undervisning Underviser AMU-nr. Mandag Nedrivning - Materialehåndtering Erik Urup Hansen Tirsdag Onsdag Torsdag

UVM_fag_kort_ betegnelse UVM_fag_betegnelse

TØMRER PRAKTIK LOGBOG

UDDANNELSESPLAN FOR GRUNDUDDANNELSE FOR VOKSNE

Aftaler om udlagt undervisning 2011

Center for Bygningsrestaurering

Udbudskoordinering 2017 Opdateret: /BOCH VEU-MØ Koordineret: FKB Bygge- og anlægsopgaver i tungere materialer

Fælles Kompetencebeskrivelser Periode Godkendelsestype 2207 Anlægsarbejder og fremefter Godkendt til udbud 2212 Beton- og montagebyggeri

VALGFRI SPECIALEFAG for specialet MURER

KOMPETENCEBEVIS OG UDDANNELSESPLAN TIL EUD (EFTER IKV)

Uddannels es nr. Titel på uddannelse Godkendt skole Afholdende skole

Beskrivelse af jobområdet

TÆKKEMAND PRAKTIK LOGBOG

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til murer

Antal Gennemførelsesprocent Ydervægge - udførelse af beklædninger Termografering Lys b. svejs-kants plade/plade Lys b.

Modul 1 Undervisning Underviser AMU-nr. Uge Mandag Nedrivning - Materialehåndtering Erik Urup Hansen Tirsdag Onsdag

M E D A R B E J D E R I B Y G G E B R A N C H E N

UVM-fag UVM_fag_betegnelse BeståelsesprocAntal elever Gennemførelse Syn af boliger, råderet, vedligeholdelsesordninger

Beståelsesp rocent. Antal elever

Beskrivelse af jobområdet

Kontaktinformation. Navn: Navn: Martin Nielsen. Morten Jensen. Stilling: Stilling: Bygningskonstruktør. Direktør. Tlf.: Tlf.

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til stukkatør

Kursusguide Kompetenceløft - fra ord til handling

Positivliste for den regionale uddannelsespulje, RAR-Bornholm, 1. april september 2015

Beståelsesprocenter 1. kvartal 2012 for Kursuscenter Vest

Beskrivelse af jobområdet

STENHUGGER PRAKTIK LOGBOG

Snedker - Kriterier for godskrivning

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til guld- og sølvsmed

Alle Mulige. AMU = ArbejdsMarkedsUddannelser

Beskrivelse af jobområdet

Analyse af AMU- målgruppens kompeten- cebehov inden for postal facility management 15. september 2011

IF indsatsområder 2013 hvor er vi nu?

Altanmontørers uddannelsesbehov

Morsø Systemskorsten (CE-mærket)

Bekendtgørelse om træfagenes byggeuddannelse

1. Kvartal Beståelsespr ocent. Antal elever

Indholdfortegnelse... Fejl! Bogmærke er ikke defineret. 1. Hovedforløb Teori Praktik Tegningslære Grundfag Projekt...

Tømrerområdets efteruddannelse

Byggeri. Efteruddannelse. Læse/stave problemer? Kontakt os i god tid. Kursuscentret euc nordvest

Praktiske oplysninger

Efteruddannelse bygningshåndværkere

Tagkonstruktioner. opstilling og afstivning af spær

Uddannelsesordning for uddannelsen til Glarmester

Beskrivelse af jobområdet

Arbejds- og bygningsdelsbeskrivelse side 1 Arbejdsbeskrivelse Rev: ARBEJDSBESKRIVELSE Indholdsfortegnelse 1. Bygningsdele.

UVM_fag_betegnelse Beståelsespct Antal Gennemførelsespct Regnskabsafstemninger ifm. årsafslutningen Årsafslutning af bogholderiet

FAGSTÆRKE KURSER 2012 FOR TØMRERE, MURERE, VVS ERE, MALERE OG ANDRE FAGFOLK

Gennemførelses procent 2100 IV, salg af kurser og konferencer 6 - Service Service

Beståelsesp rocent. Antal elever

Udbudspolitik AMU SYD

Lokal undervisningsplan for struktør uddannelsen på AMU-Nordjylland

VINTERVEJR ER UDDANNELSESVEJR FOR HÅNDVÆRKERE LÆS MERE PÅ LEARNMARK.DK/AMU

Forpligtende partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, EUC Nord og Hjørring Kommune

Efteruddannelsesudvalgets HANDLINGSPLAN for Analyse af strukturforløb inden for institutionskøkkenområdet

Således også med efteruddannelseskurser til voksne, i arbejdsmarkedsuddannelserne

Uddannelsesordning for uddannelsen til. snedker

MARTS 2016 ENERGIPOLITIK. Energipolitik for ALBOA //

Aktuelle udbudsgodkendelser

TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER

Uddannelsesordning for Træfagenes Byggeuddannelse

Til alle institutioner og private udbydere af arbejdsmarkedsuddannelser samt alle efteruddannelsesudvalg

TIL BEBOERNE I EF EMDRUPVEJ 12-20/TEGLSTRUPVEJ 3-9

10 uger skole. 10 uger skole. 10 uger skole. 10 uger skole. ugers praktik

Fra Bygningshåndværker til restaureringshåndværker

Petersmindevej Odense C C.F. Tietgens Boulevard Odense SØ Tlf

Til stede: Klaus Jørgensen KJO maler, Seehusen A/S Jørgen Hansen JOH Entreprenør, PNP-Byg Svend Larsen SRL ark. (ref.)

Tillæg til tilstandsrapport

VVS- og blikkenslager brancheundervisningsnotat

Individuelt tilrettelagt erhvervsuddannelse (IEUD) Motorcykel BAA (Motor Cycle Buseness Assistent Administrator)

Uddannelsesordning for uddannelsen til Vindmølleoperatøruddannelsen

HCT EUC AMU FKB IKV GVU EUD VEU. TBF = tre bogstavs forkortelser

VARMT ARBEJDE - værd at vide

Beståelsesprocent 2. kvartal 2010 for Kursuscenter Vest

Eksempel på en fælles kompetencebeskrivelse og de tilkoblede arbejdsmarkedsuddannelser

1. Aftalens parter. 2. Formål. 3. Aftalens indhold. 4. Parterne. Aftalen indgås mellem: Aabenraa Kommune Skelbækvej Aabenraa

Sjakbajs Økonomi og ressourceoptimering

Transkript:

Efteruddannelsesudvalget for Bygge / Anlæg og Industri Afrapportering marts 2009 Jobprofiler og uddannelsesstrukturer Efteruddannelsesudvalget for bygge/anlæg og industri

Indholdsfortegnelse 1 Indledning... side 3 2 Rapportens opbygning... side 3 3 Formål... side 4 4 Indhold og fokus... side 5 5 Metode og projektorganisering... side 6 6 Jobprofiler... side 7 7 Bygningsdele... side 10 8 Uddannelsespakker... side 11 9 Formidling... side 12 10 Opsamling... side 12 Bilag 1-17... side 14 2

1 Indledning Efteruddannelsesudvalget for byggeri, anlæg og industri (BAI) har igennem Undervisningsministeriets ordinære udviklingspulje 2007, søgt og fået bevilget midler til at gennemføre en afdækning af jobprofiler indenfor Bygge og Anlæg samt udvikle de tilhørende uddannelsesstrukturer. Denne rapport er en præsentation af hvilke anerkendte jobprofiler der eksisterer indenfor Bygge og Anlæg, samt en opsamling på de allerede kendte og under projektet udviklede uddannelsesstrukturer, der kan føre frem til de kompetencer der er ønskelige for på en kvalificeret og kompetent måde at kunne bestride disse jobs. Derudover vil vi vise to andre systematikker, der kan være med til at synliggøre uddannelsesmulighederne indenfor BAIs AMU uddannelser. 2 Rapportens opbygning Rapporten er bygget op så den indledningsvis beskriver baggrund for og formål med udviklingen af jobprofiler og uddannelsesstrukturer, samt de metoder der er anvendt for at sikre projektets resultater. Den væsentligste metode har været samarbejde med de uddannelses ansvarlige indenfor byggeriet, i denne forbindelse er det arbejdsmarkedets organisationer og uddannelsesinstitutionerne samlet i de faglige udvalg og de lokale uddannelsesudvalg. Herefter beskrives i afsnittet Jobprofiler det landkort af jobprofiler der har været i spil og de overvejelser der har resulteret i de endelige jobprofiler og uddannelsesstrukturer der er projektets resultater. Dernæst præsenteres uddannelser oplistet ud fra principper der bygger på bygningsdele samt uddannelsespakker. Rapporten rundes af med en opsamling på projektet samt en vurdering af metoder og resultater. Bilagsmaterialet indeholder de uddannelsesstrukturer der vil blive formidlet udadtil. 3

3 Formål Efteruddannelsesudvalget Bygge Anlæg og industri (BAI)er ansvarlige for at udvikle de nødvendige efteruddannelser til området. Disse uddannelser er opstillet under 13 Fælles kompetence beskrivelser (FKB) 1, der er beskrivelser af jobområder indenfor byggeriet. FKB`erne har vist sig at være en beskrivelsesform der er vanskelig at orientere sig i, for personer der ønsker uddannelse indenfor området, eller vejledere der skal henvise til uddannelse indenfor området. Det er derfor projektets mål at undersøge hvilke kendte jobprofiler der er indenfor området og sammensætte en uddannelsesstruktur af AMU uddannelser, der giver de relevante kompetencer. Projektet formål er at udarbejde vejledende, men ikke formelle, uddannelsesstrukturer. Overordnet bør opstilling af aktuelle jobprofiler og dertil egnede uddannelsesstrukturer medvirke til at sikre den nødvendige arbejdskraft på bygge- og anlægsområdet, samt øge kvaliteten og mobiliteten i arbejdsstyrken, både inden for branchen og for de der skal ind i branchen. Herudover giver jobprofilerne og uddannelsesstrukturerne alle med interesse herfor, mulighed for at orienterer sig om (efter)uddannelsesmuligheder i byggeriet på en nem og overskuelig måde. For det ufaglærte område i byggeriet drejer det sig om, at uddannelsesmulighederne er overskuelige og om at vise, hvilke beslægtede faglærte uddannelser, der findes. Også for de faglærte skal efteruddannelsesmulighederne indenfor byggeriet gøres overskuelige. Hvilke specialer findes der uddannelser til inden for ens eget fag, og hvilke muligheder er der inden for beslægtede fag? Hvilke muligheder er der f.eks. for en murer, der vil kvalificere sig inden for betonområdet, eller inden for vådrumsområdet? Hvilke kurser er der, hvis man vil specialisere sig inden for slibning af gulve? Hvordan er mulighederne for en faglært, der ønsker at blive konduktør eller entrepriseleder? 1 Fælles Kompetence Beskrivelser De fælles kompetencebeskrivelser (FKB) er omdrejningspunktet i den nye Arbejdsmarkedsuddannelse (AMU), der trådte i kraft i 2004. En FKB omfatter - en beskrivelse af jobområdet - en beskrivelse af de relevante kompetencer på arbejdspladserne i jobområdet - en beskrivelse af de tilknyttede mål for uddannelsen Det drejer sig dels om AMU-uddannelserne, dels om de enkeltfag på erhvervsuddannelserne, der er omfattet af FKB. FKB skal være med til at sikre et voksen- og efteruddannelsestilbud med en klar arbejdsmarkedsrettet profil. 4

I projektet er der taget udgangspunkt i kendte og eksisterende jobprofiler for at få fastlagt nogle uddannelsesstrukturer, der bl.a. fremmer overskueligheden i de ca. 500 uddannelsesmål, der alene findes på bygge-/anlæg og industri bare inden for efteruddannelsesområdet. Der ønskes en systematisering af områder snarere end fag. Samtidig skal strukturen kunne pege på hvilke muligheder, der er for merit til erhvervsuddannelserne. Med de fremkomne uddannelsesstrukturer og vejledende uddannelsespakker vil vi kunne vejlede: Faglærte i byggeriet, som vil ajourføres og/eller kvalificeres yderligere inden for eget fagområde, eller som vil kvalificere sig indenfor andre byggefag (eller kvalificeres indenfor helt andre fagområder, herunder alment). Ufaglærte med erfaring fra byggeriet, som vil kvalificere sig på særligt afgrænsede områder Ufaglærte med erfaring fra byggeriet, som måske ønsker en fuld erhvervsuddannelse Personer uden byggefaglig baggrund, som vil kvalificere sig til byggebranchen Uddannelsesplanlæggere/ansvarlige i virksomheder Job - og uddannelseskonsulenter i Jobcentre og UU-centre, som skal vejlede ledige og uddannelsessøgende 4 Indhold og fokus Fokus for projektet var gennem et samarbejde med de faglige udvalg at opstille og navngive jobområder, som findes inden for hvert område Vi ønskede gennem projektet at foreslå hvilke relevante AMU-mål der kan anbefales som uddannelsestilbud til jobområdet og eventuelt beskrive hensigtsmæssige uddannelsesstrukturer, hvori disse AMU-mål indgår. De faglige udvalg er ligeledes blevet opfordret til at tage stilling til hvilken merit de oplistede AMU-mål og uddannelsesstrukturer giver på erhvervsuddannelserne. 5

5 Metode og projektorganisering BAI har i samarbejde med de faglige udvalg indenfor Bygge og anlæg tilrettelagt en proces hvor de faglige udvalg har deltaget i alle projektet faser. Udgangspunktet har været udarbejdelsen af en fælles skabelon for jobprofiler. På denne baggrund har de faglige udvalg hver især udmeldt hvilke jobprofiler der er kendt indenfor deres faglige område og har så vidt muligt udarbejdet en tilhørende uddannelsesstruktur. Nedfor, er gengivet den projektplan der blev lagt i starten af projektet. Projektplan: Udarbejdelse af strukturer indsendes fra de faglige udvalg til BAI senest d. 28.september 2007 Koordineringmøde FUS/BAI oktober 2007 (indkaldes) Fokusgruppe interview Evt. justering af profiler Information og formidling af resultater og produkter til de faglige udvalg til drøftelse Tilbagemelding til BAI i december 2007 Skabelon for udarbejdelse af jobområder med tilhørende uddannelsesstrukturer Nedenfor er den simple skabelon, som er bruges af de faglige udvalg til enten at angive jobområder og funktioner og/eller uddannelsesstrukturer, som samlet giver et hensigtsmæssigt uddannelsesforløb. Faglige kurser/ AMU-uddannelsesmål/ Titel/navngivning (skal pege på et arbejdsområde og/eller en jobfunktion) 6

Enkeltfag (Produktionsafhængige) Angiv nr. og titel på uddannelsesmål Tværfaglige kurser/almene uddannelsesmål (Ikke-direkte produktionsafhængige) Angiv nr. og titel på uddannelsesmål Andet, herunder certifikatkurser Angiv nr. og titel på uddannelsesmål De faglige udvalg blev bedt om at angive hvordan de enkelte elementer i strukturen giver merit til erhvervsuddannelserne. 6 Jobprofiler I projektet er der taget udgangspunkt i at der indenfor BAI s område allerede findes en række jobområder/ jobprofiler, hvortil der er udarbejdet et kursusforløb, eller en uddannelsesstruktur, der samlet kan kvalificere til et job i bygge- og anlægssektoren: Kontraktuddannelser m.v.: Murerarbejdsmand Betonmager Nedriver Stilladsmontør Erhvervsdykker Vejasfaltør Certifikatbelagte uddannelser: Kloakmester 7

Rørlægger Brøndborer Deponiuddannelser Med baggrund i disse allerede kendte uddannelsesstrukturer er der under projektet udarbejdet strukturer for følgende jobprofiler: Anlægsarbejder Bygningsarbejder Forskalling, armering og beton Maskinbetjening Kabel og ledning Teknisk isolatør Sjakbajs For de mere traditionelle håndværksfag er der udarbejdet profiler for følgende områder: Træfagenes Byggeuddannelse: Tag tømrer Døre og vindues montør Loft og liste montør Glarmesterfaget: Opdelt på Funktionsområder Byggeri generelt Auto Facade/Alu Indramning Rudemontage Restaurering Murerfaget: 8

Fordelt på specialer indenfor murerfaget: Flisemurer Gavl og tage Bygningsrestaurering og renovering Historisk og nutidig puds Murede konstruktioner og efterspændt murværk 9

Projektet har til formål at alle interesserede skulle kunne orientere sig om efter-og uddannelsesmuligheder indenfor byggeriet på en nem måde. Målet for det ufaglærte område har været, at det skal det være tydeligt hvilke beslægtede faglærte områder der findes, og for det faglærte område skal man kunne tage efteruddannelse indenfor andre faglærte og ufaglærte områder. Strukturerne skal kunne pege på merit i EUD. Der er tre udgangspunkter for de resultater der er opnået: 1. Der er de Gamle BAI uddannelsesstrukturer fra kontraktuddannelserne og certifikatuddannelserne. 2. Der er nye uddannelsesstrukturer udviklet fra isolatør samt jord og beton området. 3. De traditionelle faglærte områder. De profiler der er udviklet indenfor disse områder er at betragte som specialer der er en overbygning på fagene. Det skal i den forbindelse bemærkes at AMU loven ikke stiller krav om forudgående uddannelse for at deltage på AMU, uddannelserne er åbne for alle der har et behov. Tømrer området har opstillet tre uddannelsesrækker med følgende profiler; Tag tømrer, Døre og vindues montør, Loft og liste montør Indenfor murerfaget er efteruddannelserne grupperet omkring forskellige specialer. Flisemurer, Gavl og tage, Bygningsrestaurering og renovering, Historisk og nutidig puds Murede konstruktioner og efterspændt murværk. Tilsvarende er glarmesterfagets efteruddannelse opdelt på funktionsområder. Fælles for alle fag og grupper er Sjakbajsuddannelserne der er en jobprofil og en uddannelsesstruktur beregnet for de medarbejdere der ønsker at udvikle deres ledelseskompetencer. 7 Bygningsdele Præsentationen af BAIs uddannelser er i dag organiseret ud fra to principper; en alfabetisk oplistning af alle uddannelsesmål, samt fordelt på fagområder. 10

Da man indenfor de traditionelle faglærte uddannelser ikke kan opnå kvalifikationer som faglært gennem uddannelsesstrukturer med AMU mål, har der i projektet været undersøgt en anden organisering af de ca. 500 uddannelsesmål. Her har temaet været at gå på tværs af alle fag ved at præsentere uddannelsesmål på bygningsdele. Der er ifølge flere rapporter (Fagglidning 2009, Analyse af behovet for efteruddannelse i traditionelle bygningshåndværk 2008) et behov for at bygningsarbejdere udvikler bredere kompetencer end de traditionelle faggrænser lægger op til. En oplistning af uddannelsesmål på bygningsdele kunne synliggøre hvilke nye kompetencer man kan opnå ved at tage efteruddannelse. Her tænkes både på de tværfaglige kompetencer som samarbejdskompetencer, og på fag tekniske kompetencer, som når en murer kan have glæde af deltagelse på et AMU forløb der giver kompetence til isætning af døre, en kompetence der traditionelt har været udført af bygningssnedkere. Der er vedlagt et eksempel på en sådan struktur for Tagarbejde som bilag 8 Uddannelsespakker En anden vej til at synliggøre de mange efteruddannelses mål er at samle uddannelsesmålene i pakker ud fra en fælles overskrift. Et eksempel på en sådan overskrift er med baggrund i den voksende interesse for klimaspørgsmålet, og i anledning af FNs klimakonference i København: Energioptimering af bygninger I denne pakke er samlet uddannelsesmål der vedrører Isolering, Energioptimering og Bygningsreglement. Denne uddannelsespakke giver et overblik over relevante uddannelser til de virksomheder og deres medarbejdere, der ønsker at udvikle deres kompetencer indenfor dette aktuelle område. En anden pakke er Samarbejde på byggepladsen her er samlet de uddannelsesmål der er relevante for de virksomheder og medarbejdere der ønsker at bruge den nyeste viden om en bedre organisering af byggeprocessen, på baggrund af et mere udviklet samarbejde mellem byggeprocessens mange deltagere. Der er vedlagt en række uddannelsespakker som bilag. 11

9 Formidling Baggrunden for projektet var et ønske om at åbne Byggebranchen op for de mange interessenter og aktører på uddannelses og jobformidlingsområdet der ikke kender byggeriet til bunds. Det var derfor en selvstændig pointe at formidlingen af de udviklede og kendte jobprofiler og tilhørende uddannelsesstrukturer blev så tilgængelig som muligt, i en erkendelse af at AMU-uddannelser også er under en stadig forandring er der ikke relevans i at udgive projektets resultater i papirform, derfor er resultaterne tilgængelige via BAIs hjemmeside hvor de kan revideres i takt med revisioner af de AMU-mål der anvendes til uddannelses strukturer der fører frem til aktuelle jobprofiler og uddannelsespakker. 10 Opsamling Gennem samarbejdet med de faglige udvalg er der blevet opsamlet en række jobprofiler og uddannelsesstrukturer. Der er bred enighed blandt de faglige udvalg om at præsentere flere uddannelsesmål ud fra bygningsdele. Dette skulle kunne føre til at de forskellige faglærte kan lade sig inspirere til at deltage i relevant uddannelse indenfor beslægtede fag. Desuden kan det give erfarne ufaglærte mulighed for at bruge de faglærtes efteruddannelse, hvis det er efteruddannelse de i praksis har fået de fornødne forudsætninger for at deltage i. Uddannelsespakkerne er en tredje vej til at synliggøre efteruddannelsen indenfor byggeriet, opstillet i pakker ud fra relevante emner. Eksempler, færdige forslag og idé skitser for ovenstående vedlægges som bilag 1,2,3. Det har gennem projektets metode været vanskeligt at skabe klarhed over om de nyudviklede jobprofiler dækkende. En undersøgelse der tager et empirisk udgangspunkt i byggeprocessen kunne måske føre frem til at der er nye behov for jobprofiler med nye uddannelsesstrukturer, et eksempel kunne være Efterhjælper, der havde faglige kompetencer på tværs af nuværende uddannelser til at løse de mangler der er ved afslutningen af mange byggesager. 12

I en tid hvor byggeriet flytter fra nybyggeri til anlæg og renovering er det relevant at pege på uddannelsesstrukturer der kan øge faglærte såvel som ufaglærtes mobilitet indenfor byggeriet ved hjælp af efteruddannelse. Samarbejdet med de faglige udvalg har ført frem til disse tre beskrivelsesmetoder der kan være medvirkende til at forøge kendskabet til uddannelse som et middel til at opnå beskæftigelse og øge mobiliteten indenfor byggeriet. Reference: forsidebillede: http://www.azfotos.com/seasons/winter/winter-scene-pictures.htm Bilag 1-17 1. Anlægsarbejder 2. Bygningsarbejder 3. Kabel og ledning 4. Maskinbetjening 5. Teknisk Isolatør 6. Sjakbajs 7. Tag tømrer 8. Døre og vindues montør 9. Loft og liste montør 10. Glarmester 11. Bygningsdel: Tag 12. Uddannelsespakke Energioptimering 13. Uddannelsespakke Samarbejde 14. Uddannelsespakke Isolering 15. Uddannelsespakke Arbejdsmiljø 16. Uddannelsespakke Malerteknikker 17. Uddannelsespakke Restaurering Reference: forsidebillede: http://www.azfotos.com/seasons/winter/winter-scene-pictures.htm 13

Bilag 1: Jobprofil: Anlægsarbejder (oversigt uddannelsesmål) Tværfaglige kurser grundlæggende uddannelser Nr. Titel Antal dage 45542 Anvendelse af bygge- og anlægstegninger 3,0 44872 Impl. af arb.miljøpolitik i bygge- og anlægsvirks. 2,0 41956 Nivellering 5,0 45423 Kvalitetssikring i byggeriet udførelse 2,0 42729 Ergonomi i.f.t. ufaglærte og faglærte job 2,1 Faglige kurser grundlæggende uddannelser 45775 Vejbygning Bygning af fortovsarealer 5,0 40493 Vejbygning Bygning af mindre veje 10,0 3398-2 Vejen som arbejdsplads 2,0 44427 Vejasfaltarbejde - Overfladebeh. og koldasfalt 5,0 45542 Anvendelse af bygge- og anlægstegninger 3,0 44490 Betjening af minigravere og minilæssere 2,0 44489 Betjening af minidumpere og motorbører 1,0 Efteruddannelse og valgfrie kurser 45501 Kabelarbejde - etablering af nyanlæg 5,0 43718 Kabelarbejde - retablering af belægninger 5,0 41957 Teodolit og totalstation 5,0 45737 Tegningslæsning, kabel- og ledningsarbejde 3,0 41840 Tilsyn med vejanlæg og sidearealer 10,0 44502 Brolægning - udførelse af kombinationsbrolægning 4,0 44503 Brolægning - udførelse af mønsterbrolægning 5,0 44504 Brolægning - udførelse af støttemure og trapper 5,0 43681 Brolægning, underlagsopbygning og komprimering 5,0 41783 Forurenet jord ved anlægsarbejde 3,2 14

43748 Kommunikations- og samarbejdsmetoder på 2,0 byggeplads 43547 Anhugning på byggepladsen 3,0 43795 Brolægning forskrifter og regler 1,0 15

Bilag 2 Jobprofil: Bygningsarbejder Forskalling, armering og beton (oversigt uddannelsesmål) Tværfaglige kurser grundlæggende uddannelser Nr. Titel Antal dage 45542 Anvendelse af bygge- og anlægstegninger 3,0 44872 Impl. af arb.miljøpolitik i bygge- og anlægsvirks. 2,0 41956 Nivellering 5,0 45423 Kvalitetssikring i byggeriet udførelse 2,0 42729 Ergonomi i.f.t. ufaglærte og faglærte job 2,1 Faglige kurser grundlæggende uddannelser 45163 Forskalling - udførelse af enkle løsninger 5,0 45166 Systemforskalling - opstilling af vægforskalling 3,0 45529 Armering - placering af indstøbningsdele 3,0 45159 Armering - udarbejdelse af klippe- og bukkelister 3,0 45160 Armering - anv. af elektriske klippe-/bukkemask. 2,0 45161 Slap armering - udførelse af enkle opgaver 3,0 44796 Betonteknologi fremstilling af konstruktionsbeton 5,0 44803 Betonblanding - konstruktionsbeton 3,0 Efteruddannelse og valgfrie kurser 45164 Forskalling - udførelse af specielle løsninger 5,0 45165 Systemforskalling - udfør. af specielle løsninger 3,0 45167 Forskalling - opstilling til vibreringsfri beton 2,0 45162 Slap armering - udførelse af specielle opgaver 3,0 44812 Finisharbejde på hærdet beton 3,0 44813 Hærdestyring af beton - sommer- /vinterstøbninger 3,0 43547 Anhugning på byggepladsen 3,0 43748 Kommunikations- og samarbejdsmetoder på byggeplads 2,0 16

Bilag 3 Jobprofil: Kabel og ledning (oversigt uddannelsesmål) Tværfaglige kurser grundlæggende uddannelser Nr. Titel Antal dage 41945 Vejen som arbejdsplads 2,1 dage 42729 Ergonomi i.f.t. ufaglærte og faglærte job 2,1 dage 44872 Impl. af arb.miljøpolitik i bygge- og anlægsvirks. 2,0 dage Faglige kurser grundlæggende uddannelser 45501 Kabelarbejde - etablering af nyanlæg 5,0 dage 45737 Kabelarbejde - Tegningslæsning og kabelsøgning 3,0 dage 45738 Kabelarbejde bedømmelse af jord 1,0 dage 43718 Kabelarbejde - retablering af belægninger 5,0 dage 45736 Kabelarbejde planlægning og samarbejde 3,0 dage 43718 Kabelarbejde retablering af belægninger 3,0 dage Efteruddannelse og valgfrie kurser 44490 Betjening af minigravere og minilæssere 2,0 dage 44501 Pasning og vedligeholdelse af entreprenørmaskiner 3,0 dage 44427 Vejasfaltarbejde - Overfladebeh. og koldasfalt 5,0 dage 44497 Udførelse af styret underboring 5,0 dage 43547 Anhugning på byggepladsen 3,0 dage 17

Bilag 4 Jobprofil: Maskinbetjening (oversigt uddannelsesmål) Tværfaglige kurser grundlæggende uddannelser Nr. Titel Antal dage 45542 Anvendelse af bygge- og anlægstegninger 3,0 44872 Impl. af arb.miljøpolitik i bygge- og anlægsvirks. 2,0 41956 Nivellering 5,0 45423 Kvalitetssikring i byggeriet udførelse 2,0 42729 Ergonomi i.f.t. ufaglærte og faglærte job 2,1 Faglige kurser grundlæggende uddannelser 44484 Betjening af entreprenørmaskiner 5,0 44487 Betjening af gummihjulslæssere 3,0 44488 Betjening af hydrauliske gravemaskiner 5,0 44491 Betjening af rendegravere 5,0 44493 Eftersyn af entreprenørmaskiner 3,0 44495 Finplanering og regulering med entreprenørmaskiner 5,0 44496 Komprimering med entreprenørmaskiner 2,0 44500 Maskinudgravning til større kloakanlæg 5,0 44501 Pasning og vedligeholdelse af entreprenørmaskiner 3,0 Efteruddannelse og valgfrie kurser 44483 Anvendelse af ekstraudstyr til entreprenørmaskiner 1,0 44485 Betjening af dozere 5,0 44489 Betjening af minidumpere og motorbører 1,0 44490 Betjening af minigravere og minilæssere 2,0 43488 Betjening af personlifte 2,0 45503 Udførelse af eftersyn på personlifte 2,0 44494 Betjening af teleskoplæssere med mandskabskurv 2,0 44492 Betjening af teleskoplæssere 3,0 45503 Udførelse af eftersyn på personlifte 2,0 44497 Udførelse af styret underboring 5,0 44498 Økonomikørsel med entreprenørmaskiner 2,0 45320 Håndt. af brændstoffer og smøremidler til ent.mask 2,0 41978 Kranløft med entreprenørmaskiner, G - certifikat 4,0 41977 Tårn- og svingkraner med integreret anhugning - A 20,0 45386 Tagdækning - sikkerhed ved arb. med asfaltmat. 2,0 43547 Anhugning på byggepladsen 3,0 18

Bilag 5 uddannelser Jobprofil: Teknisk Isolatør (oversigt uddannelsesmål) Nr. Titel Antal dage 44872 Impl. af arb.miljøpolitik i byg 2,0 Tværfaglige kurser grundlæggende ge- og anlægsvirks. 45423 Kvalitetssikring i byggeriet udførelse 2,0 42729 Ergonomi i.f.t. ufaglærte og faglærte job 2,1 Faglige kurser grundlæggende uddannelser 31709-D Lyddæmpning 5,0 40158 Pladeudfoldning, flader og tanke 5,0 40159 Pladeudfoldning, specielle kanaler 5,0 41909 Sikkerhed ved udførelse af teknisk isolering 1,0 41911 Teknisk isolering, asfaltpap 2,0 41912 Teknisk isolering, pap og lærred 2,0 41913 Teknisk isolering, kanalisolering 2,0 41914 Teknisk isolering, PVC-folie 4,0 41915 Teknisk isolering, PVC-folie, specielle afslutn. 4,0 41916 Køleisolering, anlægskendskab 1,0 41917 Køleisolering/cellegummie 4,0 41918 Køleisolering/cellegummi T-stk. 4,0 41920 Køleisolering/cellegummi, beholdere 1,0 41923 Køleisolering, foamglas 2,0 41924 Pladeudfoldning, bøjninger 5,0 41925 Pladudfoldning, T-stykker, grenrør og overgange 5,0 41926 Pladeudfoldning, specielle udfoldninger 10,0 41928 Pladeudfoldning, kanalisolering 5,0 41930 Pladeudfoldning 10,0 41931 Teknisk isolering, skibe 5,0 41932 Brandisolering, skibe 5,0 44432 Køleisolering med polystyrol - alm. installationer 3,0 44433 Køleisolering med cellegummi - komplicerede inst. 3,0 44434 Beregning af isoleringstykkelser 2,0 45297 Udførelse af brandisolering på stålkonstruktioner 1,0 19

Bilag 6 Jobprofil: Sjakbajs (oversigt uddannelsesmål) Tværfaglige kurser grundlæggende uddannelser Nr. Titel Antal dage 40507 Sjakbajs Ny i rollen som sjakbajs 4,0 Tværfaglig efteruddannelse valgfrie kurser 40508 40509 40349 40510 Sjakbajs - Procesgranskning og kvalitetssikring Sjakbajs - Planlægning og styring i byggeriet Arbejdsmiljø Sikkerhed og sundhed på byggepladsen Sjakbajsen som leder 2,0 3,0 2,0 2,0 Tværfaglig efteruddannelse - valgfrie kurser 40511 40512 40513 40514 Sjakbajs Økonomi og ressourceoptimering Sjakbajs Aftaleforhold i byggeriet Sjakbajs Service og kundepleje Sjakbajs Byggeriets lov- og regelsystem 2,0 1,0 1,0 1,0 20

Bilag 7 Jobprofil: Tag tømrer (oversigt uddannelsesmål) Tværfaglige kurser grundlæggende uddannelser Nr. Titel Antal dage 44872 Impl. af arb.miljøpolitik i bygge- og anlægsvirks. 2,0 45423 Kvalitetssikring i byggeriet udførelse 2,0 42729 Ergonomi i.f.t. ufaglærte og faglærte job 2,1 Faglige kurser efter uddannelse 40053 Undertage- montering af faste undertage 2.0 40054 Undertage- rådgivning om undertage 2,0 40055 Undertage- montering af banevarer 2,0 40056 Tagvinduer montering i tagkonstruktioner 1,0 40057 Tagkonstruktioner montering af tagkonstruktioner 2,0 40058 Tagkonstruktioner -forankring af tagkonstruktioner 0,5 40059 Tagkonstruktioner- beregning af vinkler og længder 1,0 21

Bilag 8 Jobprofil: Døre og vindues montør (oversigt uddannelsesmål) Tværfaglige kurser grundlæggende uddannelser Nr. Titel Antal dage 44 872 Impl. Af arbej. miljøpol. I bygge og anlægsvirks. 2,0 45 423 Kvalitetssikring i byggeriet - udførsel 2,0 42 729 Ergonomi i.f.t ufaglærte og faglærte jobs 2,1 Faglige kurser efteruddannelse 40 163 Fuger - fugning ved vinduer og døre 3,0 44 368 Bygningskomponenter - montering af vinduer og døre 1,0 40 806 Låse - Montering af microswitch, 3- og 5-punktlåse 1,0 45 533 Låse - mont. af elektromekaniske låse med motorer 1,5 45 534 Låse - mont. af elektromekaniske låse uden motorer 1,5 Certifikatkursus 45 588 Fugning - personlig sikkerhed ved fugning mv. 1,0 22

Bilag 9 Jobprofil: Loft og liste montør (oversigt uddannelsesmål) Tværfaglige kurser grundlæggende uddannelse Nr. Titel Antal dage 44872 Impl. Af arbej. miljøpol. I bygge og anlægsvirks. 2,0 45423 Kvalitetssikring i byggeriet - udførsel 2,0 42729 Ergonomi i.f.t ufaglærte og faglærte jobs 2,1 Faglige kurser efteruddannelse 40744 Lister - Finish ved indvendigt listearbejde 1,0 40556 Loftbeklædning - Faste og nedhængte lofter gipsplader, metalplader, træfiberplader, bræddebeklædninger, plader af isoleringsmateriale, fibercement samt træbeton 0,5 multiplankursus kan afholdes op til 7x0,5 dage. Certifikatkursus 41812 Rulle- og bukkestilladser 1,0 23

Bilag 10 Glarmester Funktionsområde Indhold/Kursusmål Tid og sted Almene Dansk Matematik Engelsk Tysk PC/informationsteknologi Motion Personlig udvikling Byggeri Generelt Kundeservice 43748 Kommunikations- og samarbejdsmetoder på byggepladsen 42729 Ergonomi 43578 Planlægningsmetoder i bygge- og anlægsbranchen 45542 Anvendelse af bygge- og anlægstegninger 45423 Kvalitetssikring i byggeriet - udførelse 45422 Jura i byggeriet anvendelse 45420 Bygningsreglementet anvendelse 45421 Bygningsreglementet for småhuse anvendelse 45327 CAD Udarbejdelse af plantegninger 40163 Fuge (3 dage) 44368 Montering af vinduer og døre 40056 Tagvinduer montering i tagkonstruktioner Kurser inden for dette område udbydes i stort omfang lokalt af aftenskole, VUC og HF. EUC NVS, Audebo 7/11 9/11 2007 Lokale AMU-skoler EUC NVS, Audebo 12/12 14/12 2007 Arbejdsmiljø/sikkerhed Auto 44871 Udførsel af APV i små bygge- og anlægsvirksomheder (2 dage) 44872 Implementering af arbejdsmiljøpolitik i bygge- og anlægsvirksomheder ( 2 dage) 45566 Rulle- og Bukkestillads (1 dag) 43488 Betjening af personlifte 43503 Betjening af arbejdsplatforme 43996 Pers. sikkerhed v arbejde med epoxy og isocyanater (2 dage) 45515 Autoruder montage af limede autoruder 45516 Autoruder arbejde med lim- og Lokale AMU-skoler EUC NVS, Audebo 22/10 23/10 2007 26/11 27/11 2007 17/12-18/12 2007 EUC NVS, Audebo 24

Facade/alu Indramning Rudemontage Restaurering primerteknik 45517 Autoruder udførelse af stenslagsreparation 45518 Autoruder udskiftning af autoruder 45512 Aluminium produktion af helglasdør 45513 Aluminium produktion af vindueselement 45514 Aluminiumsprofiler planlæg. af kvalitetssikring Foldedøre og altanlukninger 45546 Indramning fremstilling af passepatout (1 dag) 45547 Indramning montering af maleri, lærred (1 dag) 45548 Indramning opklipning og samling af rammer (1 dag) 45549 Indramning opspænding af billeder (1 dag) 45550 Indramning restaurering af rammer (1 dag) 45537 Funktionsruder rådg. om energibesparende glas 45538 Funktionsruder rådg. og montering af lyddæmp. glas 45539 Funktionsruder rådgivning om sikkerhedsglas 45540 Funktionsruder rådg. og montering af sikringsglas 45541 Funktionsruder rådg. om solafskærmende glas 45551 Vinduesrenovering forbedring af vinduer 45552 Vinduesrenovering renovering af vinduer 45553 Vinduesrenovering vurdering af vinduer EUC NVS, Audebo EUC NVS, Audebo 21/4 25/4 2008 EUC NVS, Audebo Alle fem kurser gennemføres 18/2 22/2 2008 EUC NVS, Audebo Mandag den 3/12 2007 EUC NVS, Audebo Fredag den 7/12 2007 EUC NVS, Audebo Tirsdag den 4/12 EUC NVS, Audebo Onsdag den 5/12 2007 EUC NVS, Audebo Torsdag den 6/12 2007 EUC NVS 25

Bilag 11 Bygningsdel/Jobområde: Tag. Jobområder Faglige kurser nr. Faglige kurser titel Tværfaglige kurser nr. Tværfaglige kurser titel Certifikat kurser Tag arbejde 43540 43590 43604 40164 Materialeken dskab, stillads Enkeltsøjlet stilladser med drager og tårne mv. Skorstens- og rygningsstilla dser, stål og alu 44985 Byggeledelse - tilbudsgivning v. bygge-/anlægsopg. 43578 Planlægningsmetoder i bygge- og anlægsbranchen 45917 Praktikvejledning af eudelever/lærlinge 45422 Jura i byggeriet - anvendelse 45423 Kvalitetssikring i byggeriet - udførelse 45421 Bygningsreglementet for småhuse - anvendelse 45578 Nedrivning - anvendelse af love og regler mv. 45642 Nedrivning - materialehåndtering 40166 Nedrivning - praktisk tilrettelæggelse 40085 Sikkerhed ved udv. arbejde med asbestmaterialer Råd og svamp mv. - 45857 udbedring af råd og svampeskade 44434 Beregning af isoleringstykkelser Stillads - Evakuering og redning i højde 26

45393 45914 40054 40056 45787 40053 44600 43690 43689 44449 45395 40057 44600 Brandisolerin g af stråtage Tagkonstrukti oner - afstivning af spær Undertage - rådgivning om undertage Tagvinduer - montering i tagkonstrukti oner Dampspærre - montering i væg-, loft- og tagkonstr. Undertage - montering af faste undertage Beton- og teglstenstage - anv. af regler ved oplæg Plankedæknin g - skrå tage Shinglesdækn ing - skrå tage Tagbeklædnin g Tagdækning - udfør. af listedækning på skrå tage Tagkonstrukti oner - montering af tagkonstrukti oner Beton- og teglstenstage - anv. af regler ved oplæg 27

Bilag 12 Oversigt over kurser vedr. Energioptimering - Isolering - Bygningsreglement 40611 Isolering - Energirigtige løsninger ved isolering AF 3,0 02-02-2009 og fremefter 40612 Isolering - Konvent. og alternative materialer AF 2,0 02-02-2009 og fremefter 40613 Isolering - God praksis og kvalitet i murerarb. AF 5,0 02-02-2009 og fremefter 40614 Isolering - Mursamlinger i.h.t. isoleringskrav AF 3,0 02-02-2009 og fremefter 40615 Isolering - BR og Varmetabsberegning ved AF 3,0 02-02-2009 og fremefter bygninger 40616 Isolering - Anvendelse af teglblokke AF 1,0 05-02-2009 og fremefter 40617 Isolering - Håndtering af genbrugsprodukter AF 1,0 02-02-2009 og fremefter 40618 Isolering - Fredede og bevaringsværdige bygninger AF 1,0 02-02-2009 og fremefter 40688 Bygningsreglement - konstr/fugt/brand/klima/energi AF 0,5 02-02-2009 og fremefter 40163 Fuger - fugning ved vinduer og døre AF 3,0 23-10-2007 og fremefter 44584 Fugt-, varme- og lydisolering ved murværk - udfør. AF 1,0 15-07-2005 og fremefter 45420 Bygningsreglementet - anvendelse AF 2,0 31-12-2005 og fremefter 45421 Bygningsreglementet for småhuse - anvendelse AF 1,0 31-12-2005 og fremefter 44558 Udvendig isolering af bygninger - udførelse AF 3,0 01-07-2005 og fremefter 45787 Dampspærre - montering i væg-, loft- og tagkonstr. AF 1,0 30-10-2006 og fremefter 43613 Tagdækning, fugtisolering AF 5,0 25-10-2004 og fremefter 43683 Tagdækning, isolering og faldopbygning AF 5,0 01-11-2004 og fremefter 44801 Tagdækning - udførelse af bromembraner AF 3,0 26-10-2005 og fremefter 44802 Tagdækning - udførelse af fugtmembraner AF 2,0 26-10-2005 og fremefter 45321 Træhuse - Rådgivning om brand- og lydtek. forhold AF 1,0 31-12-2005 og fremefter 45322 Træhuse - Rådgivning om fugt og varmetek. forhold AF 1,0 31-12-2005 og fremefter 45323 Træhuse - Rådgivning om levering og montering AF 1,0 31-12-2005 og fremefter 28

Bilag 13 Uddannelser om samarbejde og opstart af byggeplads 43577 Opstart af bygge- og anlægsprojekter AF 1,0 06-10-2004 og fremefter 43578 Planlægningsmetoder i bygge- og anlægsbranchen AF 3,0 06-10-2004 og fremefter 43748 Kommunikations- og samarbejdsmetoder AF 2,0 25-10-2005 og på byggeplads fremefter 43749 Byggepladslogistik AF 2,0 06-01-2005 og fremefter 45369 Videndeling og læring for medarbejdere AA 3,0 31-07-2006 og fremefter 41949 Projektforståelse - bygge og anlæg AF 2,1 01-01-2004 og fremefter 29

Bilag 14 Oversigt over kurser vedr. Isolering Nr. og titel EUU Status Godkendelsesperiode (EUU/UVM) 40611 Isolering - Energirigtige løsninger ved AF GOD /GOD 02-02-2009 og fremefter isolering 40612 Isolering - Konvent. og alternative materialer AF GOD /GOD 02-02-2009 og fremefter 40613 Isolering - God praksis AF og kvalitet i murerarb. GOD /GOD 02-02-2009 og fremefter 40614 Isolering - Mursamlinger i.h.t. AF GOD /GOD 02-02-2009 og fremefter isoleringskrav 40615 Isolering - BR og Varmetabsberegning ved AF GOD /GOD 02-02-2009 og fremefter bygninger 40616 Isolering - Anvendelse AF af teglblokke GOD /GOD 05-02-2009 og fremefter 40617 Isolering - Håndtering AF af genbrugsprodukter GOD /GOD 02-02-2009 og fremefter 40618 Isolering - Fredede og AF bevaringsværdige bygninger GOD /GOD 02-02-2009 og fremefter 40688 Bygningsreglement - konstr/fugt/brand/klima/energi AF 0,5 02-02-2009 og fremefter 40163 Fuger - fugning ved vinduer og døre AF 3,0 23-10-2007 og fremefter 30

Bilag 15 Uddannelser vedr. arbejdsmiljø inden for bygge- og anlæg Generelle 40349 Arbejdsmiljø- Sikkerhed og sundhed på byggepladsen 44871 Udførelse af APV mv. i små bygge- og Anlægsvirks 44872 Impl. af arb.miljøpolitik i bygge- og Anlægsvirks. 43748 Kommunikations- og samarbejdsmetoder på byggeplads AF 2,0 19-06-2008 og fremefter AF 2,0 14-11-2005 og fremefter AF 2k0 14112005 og fremefter AF 2,0 25-10-2005 og fremefter 31

Bilag 16 Maleteknikker Oversigt over uddannelser Nr. og titel EUU Status (EUU/UVM) Godkendelsesperiode 40167 Dekorative maleteknikker - Stil og farveudtryk AF GOD /GOD 22-05-2008 og fremefter 40168 Dekorative maleteknikker - Skyggetegning AF GOD /GOD 22-05-2008 og fremefter 40169 Dekorative maleteknikker - Staffering og skabelon AF GOD /GOD 22-05-2008 og fremefter 40170 Dekorative maleteknikker - Kalk og silikat AF GOD /GOD 22-05-2008 og fremefter 40171 Dekorative maleteknikker - Tredimensional ådring 40172 Dekorative maleteknikker - Tredimensional marmor AF AF GOD /GOD 22-05-2008 og fremefter GOD /GOD 22-05-2008 og fremefter 40173 Dekorative maleteknikker - Forgyldning AF GOD /GOD 22-05-2008 og fremefter 40174 Dekorative maleteknikker - Illusion af overflader AF GOD /GOD 22-05-2008 og fremefter 40175 Dekorative maleteknikker - Trompe L Oeil - Stor AF GOD /GOD 22-05-2008 og fremefter 41764 Ældre maleteknikker - staffering og skabelonteknik AF GOD /GOD 01-11-2003 og fremefter 45554 Anvendelse af ældre maleteknikker - ådring AF GOD /GOD 31-03-2006 og fremefter 45555 Anvendelse af ældre maleteknikker - marmorering AF GOD /GOD 31-03-2006 og fremefter 45556 Anvendelse af ældre maleteknikker - forgyldning AF GOD /GOD 31-03-2006 og fremefter 45557 Anvendelse af ældre maleteknikker - limfarveteknik AF GOD /GOD 31-03-2006 og fremefter 45558 Anvendelse af ældre maleteknikker - kalkning AF GOD /GOD 31-03-2006 og fremefter 45559 Anv. af ældre maleteknikker i moderne sammenhæng AF GOD /GOD 31-03-2006 og fremefter 32

Bilag 17 Oversigt over uddannelsesmål vedr. restaurering Nr. og titel EEU Godkendelsesperiode 40263 Restaurering - traditionelle træsamlinger AF 2,0 27-11-2007 og fremefter 40264 Restaurering - ældre vinduer og døre AF 2,0 27-11-2007 og fremefter 40679 Restaurering - Konstrukt. af historiske tagformer AF 5,0 13-01-2009 og fremefter 44367 Bygningsrestaurering - udarb. af løsningsforslag AF 2,0 16-02-2005 og fremefter 44556 Restaurering af stuk AF 3,0 01-07-2005 og fremefter 44671 Restaurering af tavl i bindingsværk AF 3,0 15-08-2005 og fremefter 45550 Indramning - restaurering af rammer AF 1,0 01-03-2006 og fremefter 45749 Natursten - anvendt stilhist. i fbm. restaurering AF 2.0 31-12-2006 og fremefter 45752 Natursten - gravminderestaurering AF 4,0 04-12-2006 og fremefter 45758 Natursten - restaurering af bygningselementer AF 3,0 08-12-2006 og fremefter 45551 Vinduesrenovering - forbedring af vinduer AF 2,0 01-03-2006 og fremefter 45552 Vinduesrenovering - renovering af vinduer AF 2,0 01-03-2006 og fremefter 45553 Vinduesrenovering - vurdering af vinduer AF 1,0 01-03-2006 og fremefter 44674 Anvendelse af love og regler ved byfornyelse AF 1,0 15-08-2005 og fremefter 44367 Bygningsrestaurering - udarb. af løsningsforslag AF 2,0 16-02-2005 og fremefter 40559 Renovering - vurdering af stråtage AF 5,0 18-09-2008 og fremefter 40354 Bæredygtigt byggeri byggematerialers AF 3,0 31-12-2007 og fremefter livscyklus 44408 Tækkemand - modellering af tagværk AF 4,0 15-08-2005 og fremefter 45393 Brandisolering af stråtage AF 1,0 31-12-2005 og fremefter 45856 Råd og svamp mv. - udbedring af insektangreb AF 1,0 26-01-2007 og fremefter 45857 Råd og svamp mv. - udbedring af råd og AF 1,5 26-01-2007 og fremefter svampeskade 45858 Råd og svamp mv. - udbedring af AF 1,0 26-01-2007 og fremefter skimmelsvampskader 45419 Brandlovgivningens anvendelse på AF byggeområdet 2,0 31-12-2005 og fremefter 44475 Murværksnormens anvendelse AF 1,0 15-05-2005 og fremefter 45141 Brandforanstaltninger v. gnistproducerende AF 1,0 20-05-2008 og fremefter værktøj 45424 Planlovgivningens anvendelse på byggeområdet AF 1,0 31-12-2005 og fremefter 33