VALGFRI SPECIALEFAG for specialet MURER

Transkript

1

2 2

3 I forbindelse med din murer uddannelse skal du i samarbejde med din virksomhed vælge 1,5 ugers valgfri speciale. Skolens valgfri speciale undervisning er tilrettelagt hvert år i januar måned. Din kontaktlærer vil holde dig ajour med dine valgfri specialer og om, hvornår undervisningen er placeret for dit vedkomne. På mureruddannelsen skal du have undervisning i valgfrit speciale i januar måned i forbindelse med, at du er på tredje skoleophold i hovedforløbet. Det vil sige, at du skal vælge alle fag i forbindelse med dit første skoleophold i hovedforløbet. På EUX mureruddannelsen skal du have al undervisningen i valgfri speciale i forbindelse med uddannelsens første skoleperiode. I den efterfølgende model kan du se, hvilke fag som skolen tilbyder dig. Husk at dine valg skal til sammen give 7,5 dag og kunne afvikles i løbet af 1,5 uge. Valgfri specialefag Gulve - udlægning af fugefri gulve Facadebeklædning, tegl og natursten Fliser og klinker udført som særligt dekorativt arbejde Mureteknik til udførelse af særligt dekorativt murværk Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og isocyanater Sikkerhed ved arbejde med kold asfalt og bitumen Specialpuds Renovering Restaurering af historiske og bevaringsværdige huse Restaurering murerteknisk Undertage Tidsrum 3 dage 7,5 dag 2 dage 1 dag 7,5 dag 7,5 dag Efterfølgende skema skal udfyldes i samarbejde med din virksomhed og afleveres til din kontaktlærer. Sæt kryds ved dine valg. 3

4 Elevens navn CPR. nr. Holdbetegnelse: Går du på mureruddannelsen, vælger du, når du er her på dit første skoleophold i hovedforløbet. Valgfri specialefag Gulve - udlægning af fugefri gulve Facadebeklædning, tegl og natursten Fliser og klinker udført som særligt dekorativt arbejde Mureteknik til udførelse af særligt dekorativt murværk Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og isocyanater Sikkerhed ved arbejde med kold asfalt og bitumen Specialpuds Renovering Restaurering af historiske og bevaringsværdige huse Restaurering murerteknisk Undertage Tidsrum Valg 3 dage 7,5 dag 2 dage 1 dag 7,5 dag 7,5 dag Går du på EUX mureruddannelsen, vælger du, når du er i praktik og afleverer skemaet den første dag på dit første skoleophold. Valgfri specialefag Gulve - udlægning af fugefri gulve Facadebeklædning, tegl og natursten Fliser og klinker udført som særligt dekorativt arbejde Mureteknik til udførelse af særligt dekorativt murværk Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og isocyanater Sikkerhed ved arbejde med kold asfalt og bitumen Specialpuds Renovering Restaurering af historiske og bevaringsværdige huse Restaurering murerteknisk Undertage Tidsrum Valg 3 dage 7,5 dag 2 dage 1 dag 7,5 dag 7,5 dag Elevens underskrift: Mesters underskrift & stempel: 4

5 Restaurering murerteknisk 1 uge Du lærer at udføre traditionelt, utraditionelt og særligt dekorativt murværk under hensyntagen til stabilitet og eventuelle krav om bæreevne. Du får teoretisk/praktisk kendskab til overlukninger som buer og stik, med hensyntagen til gældende regler, geometri og æstetik. Du kommer til at udmåle og opmure en gesims, og reetablere en nedstyrtet gesims. Kompetence mål for det valgfri specialefag 1. Eleven kan set i forhold til restaureringsarbejde udføre traditionelt, utraditionelt og særligt dekorativt murværk under hensyntagen til stabilitet og eventuelle krav om bæreevne. 2. Eleven har set i forhold til restaureringsarbejde indgående teoretisk kendskab til overlukninger som buer og stik og kan udføre dem i praksis under hensyntagen til gældende regler, geometri og æstetik. 3. Eleven kan set i forhold til restaureringsarbejde udmåle og opmure en gesims og reetablere en nedstyrtet gesims. Avanceret Bestået / ikke bestået Eksempler på murerteknisk restaurering 5

6 Restaurering af historiske og bevaringsværdige huse 7, Du får forståelse af grundlaget for bevaring og restaurering og kendskab til det nødvendige hensyn til restaureringsarbejde. Du arbejder med de specielle materialer som kalk, mørtler, mursten, tegl, lerprodukter, natursten og puds. Du får kendskab til risici og behov for afstivning forbundet med ændringer i ældre bygningskonstruktioner. Du lærer at udmure tavl, og anvende gamle teknikker til at pudse lofter og trække gesimser. Samt anvende genbrugsmaterialer. Du vil få kendskab til de grundlæggende principper ved indvendig og udvendig puds og kan anvende forskellige former for historisk og nutidigt puds. Kompetence mål for det valgfri specialefag 1. Eleven har forståelse af grundlaget for bevaring og restaurering og kendskab til de specielle forhold, som gør sig gældende for området, herunder nødvendige hensyn ved restaureringsarbejde og de særlige regler vedrørende arkitektoniske monumenter og fredede bygninger. 2. Eleven kan arbejde med de specielle materialer, som indgår i bygningsrestaurering, herunder kalk, mørtler, mursten, tegl, lerprodukter, natursten og puds. 3. Eleven har kendskab til risici og behov for afstivning forbundet med ændringer i ældre bygningskonstruktioner. 4. Eleven kan udmure tavl. 5. Eleven kan anvende gamle teknikker til at pudse lofter og trække gesimser. 6. Eleven kan anvende genbrugsmaterialer. 7. Eleven kender de grundlæggende principper ved indvendig og udvendig puds og kan anvende forskellige former for historisk og nutidigt puds. Avanceret Bestået / ikke bestået 6

7 Eksempler på restaurering af historiske og bevaringsværdige huse 7

8 Renovering Du lærer at udføre renovering af almindeligt murværkskonstruktioner som, facade- og bagmur, fundament, puds, fliser, gulv og vådrumstætning. Du får kendskab til de materialer, som indgår i renovering. Du får yderligere kendskab til at udføre forskellige metoder for afstivning i forbindelse med muråbninger. Du får kendskab til afhjælpning af renoveringsarbejdets gener for bygherre og beboere. Kompetence mål for det valgfri specialefag 1. Eleven kan udføre renovering af almindeligt forekommende murværkskonstruktioner, herunder facade- og bagmur med forskellige materialer og fundament samt puds, fliser, gulv og vådrumstætning, så det renoverede ikke fremtræder væsentligt forskelligt fra det tilstødende. 2. Eleven har kendskab til de materialer, som indgår i renovering, og som grænser op til det renoverede. 3. Eleven har kendskab til forskellige metoder for afstivning og kan udføre afstivning i forbindelse med muråbninger. 4. Eleven har kendskab til afhjælpning af renoveringsarbejdets gener for bygherre og beboere. Avanceret Bestået / ikke bestået Renovering 8

9 Specialpuds Du lærer at anvende materialer og kende deres egenskaber (grovog finpuds) og kan udføre reparationsarbejde. Du vil med kendte teknikker udføre farvet puds til opgaver. Du arbejder med forskellige tyndpudsemetoder, og arbejde med granitpuds, glitpuds, samt udføre reparationsarbejde. Kompetence mål for det valgfri specialefag 1. Eleven kan anvende almindeligt kendte materialer og kender deres egenskaber (grovog finpuds) og kan udføre reparationsarbejde. 2. Eleven kan med kendte teknikker udføre farvet puds til konkrete opgaver. 3. Eleven kan anvende og skelne mellem forskellige tyndpudsemetoder og anvendte materialer og forstår deres egenskaber. 4. Eleven kan udføre granitpuds ved hjælp af kendte materialer og arbejdsmetoder til konkrete opgaver. 5. Eleven kan udføre glitpuds efter en konkret arbejdsopgave samt udføre reparationsarbejde. Avanceret Bestået / ikke bestået Eksempler på specialpuds. 9

10 Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og isocyanater 2 dage På kurset vil du med afsæt i teorien få forståelse for sikkerhed ved arbejde med epoxy. Du får gennemgået forskellige former for sikkerheds udstyr og brugen af dette. Endvidere får du gennemgået den udleverede lov tekst for området. Du opnår retten til at arbejde med epoxy. Kompetence mål for det valgfri specialefag 1. Deltagerne kan udføre arbejde med epoxy og isocyanater sundheds og sikkerhedsmæssigt fuldt forsvarligt i forhold til sig selv og sine opgivelser j.f. 5 i AT bekendtgørelsen nr. 292 af 26. april Deltageren skal have kendskab til sundhedsrisici ved arbejde med produkter indeholdende epoxy og isocyanater. 3. Deltageren skal have kendskab til substitutionspligten og eventuelle forbud for anvendelse. 4. Deltageren skal vælge og anvende de rigtige personlige værnemidler og evt. andre sikkerhedsforanstaltninger ved hjælp af bl.a. brugsanvisning og evt. kodenummer. 5. Deltageren sikre at arbejdet med stofferne og materialerne følger retningslinjerne, indtil de er udhærdede og faren for sundhedsfarlige påvirkninger er op-hørt. 6. Deltageren skal sørge for, at andre beskæftigede end de, der udfører arbejdet med stofferne eller materialerne, ikke opholder sig så nær arbejdet, at de kan blive udsat for sundhedsfarlig påvirkning. 7. Deltageren skal have kendskab til hygiejniske forholdsregler og velfærdsforanstaltninger. 8. Deltageren skal have kendskab til uhelds- og skadesbehandling, være i stand til at yde førstehjælp ved kontakt med epoxy og isocyanat og kunne bruge nødbruser og øjenskylleudstyr. 9. Deltageren skal have kendskab til forsvarlig affaldshåndtering. 10. Deltageren skal sikre sig, at der er opsat advarselstavle og evt. anden signalgivning, når der arbejdes med epoxy og Isocyanater. Uden niveau Bestået / ikke bestået 10

11 Sikkerhedsbog Mærkning af kemikalier Mærkning af kemikalier Forskelligt sikkerhedsudstyr Visir Hansker Dragt 11

12 Gulve - udlægning af fugefri gulve 3 dage Du lærer at udlægge og reparerer fugefri gulve af kompositmaterialer. Samt vurdere undergulvets planhed, fugtighed, fasthed og renhed. Du lærer selvstændigt at vælge og anvende korrekt materiale og hensigtsmæssigt værktøj og maskiner. Kompetence mål for det valgfri specialefag: 1. Deltageren kan udlægge og reparerer fugefri gulve af kompositmaterialer under hensyn til givne udfaldskrav og i henhold til gældende bygge- miljø- og arbejdsmiljølovgivning samt relevante henvisninger. 2. Deltageren kan vurdere undergulvets planhed, fugtighed, fasthed og renhed og på den baggrund rådgive om valg af egnede fugefri belægninger samt vurdere eksisterende gulve med henblik på reparation, herunder opretning og montering af ny fugefri belægning. 3. Til arbejdets udførelse kan deltagerne selvstændigt vælge og anvende korrekt materiale og hensigtsmæssigt værktøj og maskiner. Uden niveau Gennemført / ikke gennemført Eksempler på gulve - udlægning af fugefri gulve. 12

13 Undertage Du lærer at orientere dig i lovgivninger og anvisninger ved projektering og udførelse af en undertage, samt kende til fugtproblemer i byggematerialer. Du lærer at beskrive forskellige typer tagkonstruktioner i byggeriet. Du lærer at søge informationer om dampspærrer, isoleringskrav og ventilation i tagrum. Du lærer at læse tegninger og forklare forskellen på diffusionstætte og diffusionsåbne undertager. Du får kendskab til miljøbestemmelser og sikkerhedsregler, ved konstruktion og montage af undertage. Du lærer at udføre montering af en undertage med og uden ventilation, af forskellige banevarer efter anvisninger. Samt at udføre afslutninger ved gennembrydninger, f.eks. tagrender, skotrender og ventilation. Kompetence mål for det valgfri specialefag 1. Eleven kan orientere sig i lovgivning og anvisninger ved projektering og udførelse af undertage og kender til fugt i luft og kondensation og fugt i byggematerialer. 2. Eleven kan beskrive forskellige typer tagkonstruktioner i byggeriet. 3. Eleven kan søge informationer om dampspærrer, isoleringskrav og ventilation generelt i tagrum. 4. Eleven kan læse tegninger og forstå anvisninger ved montering af undertage. 5. Eleven kan forklare forskellen på diffusionstætte og diffusionsåbne undertage. 6. Eleven kan anvende de miljøbestemmelser og sikkerhedsregler, der er ved konstruktion og montage af undertage. 7. Eleven kan udføre montering af undertage med og uden ventilation af banevarer (f.eks. tagpap) og plader (f.eks. i gips/træfiber) efter anvisninger. 8. Eleven kan udføre afslutninger ved gennembrydninger, f.eks. tagrender, skotrender og ventilation. Avanceret Bestået / ikke bestået 13

14 Eksempler på arbejde med undertage. 14

15 Facadebeklædning, tegl og natursten Du lærer at opsætte facadebeklædning i tegl/facadebeklædning i natursten, samt vælge fastgørelsesmetoder efter underlagets karakter. Kompetence mål for det valgfri specialefag 1. Eleven kan opsætte facadebeklædning i tegl. 2. Eleven kan opsætte facadebeklædning i natursten. 3. Eleven kan vælge fastgørelsesmetoder efter underlagets karakter. Avanceret Bestået / ikke bestået Facadebeklædning, tegl og natursten. 15

16 Mureteknik til udførelse af særligt dekorativt murværk 7, Du lærer at udføre særligt dekorativt murværk, med gamle og kendte fugetyper samt udføre proces- og kvalitetskontrol. Du udfører overlukninger som buer, stik og ståltegl til gældende regler, geometri og æstetik. Du kan udføre udmåling og anlæg til smighjørner, samt udføre dette murværk håndværksmæssig korrekt. Kompetence mål for det valgfri specialefag 1. Eleven kan udføre utraditionelt og særligt dekorativt murværk under hensyntagen til stabilitet og eventuelle krav om bæreevne. 2. Eleven kan udføre gamle, kendte fugetyper og udføre proces- og kvalitetskontrol af den udførte opgave. 3. Eleven kan udføre overlukninger som buer, stik og ståltegl under hensyn til gældende regler, geometri og æstetik. 4. Eleven kan udføre udmåling og anlæg til rundt murværk samt udføre dette murværk under hensyntagen til god kvalitet og æstetik. 5. Eleven kan udføre udmåling og anlæg til smighjørner i forskellige grader samt udføre dette murværk håndværksmæssig korrekt under hensyntagen til gældende regler. Avanceret Bestået / ikke bestået Mureteknik til udførelse af særligt dekorativt murværk. 16

17 Fliser og klinker udført som særligt dekorativt arbejde Du lærer at udføre udmåling, tildannelse og nedlægning af almindeligt gulvklinker i vådrumsudformninger, samt vurdere klinkers kvalitet og slidstyrker. Du udfører udmåling, tildannelse og opsætning af keramiske fliser i forskellige vådrumsudformninger. Kompetence mål for det valgfri specialefag 1. Eleven kan udføre udmåling, tildannelse og nedlægning af almindeligt forekommende gulvklinker i moderne vådrumsudformninger samt vurdere klinkers kvalitet og slidstyrker. 2. Eleven kan udføre udmåling, tildannelse og opsætning af almindeligt forekommende keramiske fliser i moderne vådrumsudformninger, som indeholder rund bruseniche, udadgående rund hjørneafslutning, indadgående hjørne med hylde, ellipseformet beklædning omkring badeelement eller lignende dekorative elementer. Avanceret Bestået / ikke bestået. Fliser og klinker udført som særligt dekorativt arbejde 17

18 Sikkerhed ved arbejde med kold asfalt og bitumen 1 dag Du lærer at træffe de nødvendige sikkerheds- og sundhedsforanstaltninger, ved arbejde med kold asfalt og bitumen som, ventilation, peronslige værnemidler inkl. åndedrætsværn. Du lærer at anvende brugsanvisninger og kender substitutionspligten, samt varetage hygiejniske forholdsregler og velfærdsforanstaltninger. Du lærer at instruere andre om sundheds- og sikkerhedsmæssige forhold ved asfaltarbejde med kold asfalt og bitumen. Kompetence mål for det valgfri specialefag 1. Deltageren kan træffe de nødvendige sikkerheds- og sundhedsforanstaltninger, herunder ventilation, ved forskellige typer arbejde med kold asfalt og bitumen, herunder vælge og anvende de rigtige peronslige værnemidler inkl. åndedrætsværn ved hjælp af brugsanvisninger og evt. kodenummer ud fra viden om sundhedsrisici ved kontakt med asfaltmaterialer, bitumenholdige materialer og asfaltrøg/dampe. 2. Deltageren kan anvende brugsanvisninger og kender substitutionspligten og eventuelle forbud for anvendelse. 3. Deltageren kan varetage hygiejniske forholdsregler og velfærdsforanstaltninger. 4. Deltageren kan instruere andre om sundheds- og sikkerhedsmæssige forhold ved asfaltarbejde med kold asfalt og bitumen. 5. Uddannelsen opfylder kravet til særlig uddannelse i forbindelse med arbejde med stoffer og materialer jf. bekendtgørelse om arbejde med stoffer og materialer nr. 292 af 26. april 2001 bilag IV. Uden niveau Bestået / ikke bestået Eksempler på sikkerhed ved arbejde med kold asfalt og bitumen 18

19 19

20 Construction College Aalborg Øster Uttrup Vej Aalborg 20