Prøvebestemmelser Prøve i grundfag Social- og Sundhedsassistentuddannelsen Afdelingen for Social- og Sundhedsuddannelsen November 2014
1 Prøvebestemmelser for prøve i grundfag på Social- og Sundhedsuddannelsen, trin 2, Social- og Sundhedsassistent Indholdsfortegnelse REGLER FOR PRØVER... 2 FORMÅL... 2 MÅL... 2 FORUDSÆTNING FOR PRØVEN... 2 ADGANG TIL PRØVE... 2 AFMELDING TIL PRØVE... 2 PRØVEFORM OG AFHOLDELSE... 2 STØTTEMULIGHEDER... 3 EKSAMINATOR... 3 CENSOR... 3 DEN MUNDTLIGE PRØVE I NATURFAG... 3 DEN MUNDTLIGE PRØVE I DANSK... 4 BEDØMMELSE... 4 IKKE-BESTÅET PRØVE... 4 VED SYGDOM... 5 OMPRØVE... 5 KLAGEMULIGHEDER... 5 BILAG 1: PROCEDURE VEDR. ETABLERING AF SÆRLIGE PRØVEVILKÅR... 6
2 Regler for prøver Skolens bestemmelser for fagprøve er udarbejdet på baggrund af - Bekendtgørelse nr. 816 af 20/07/2012 (Bekendtgørelse om uddannelserne i den erhvervsfaglige fællesindgang sundhed, omsorg og pædagogik) - BEK nr. 41 af 16/01/2014 (Bekendtgørelse om prøver og eksamen i grundlæggende erhvervsrettede uddannelser) - Bekendtgørelse nr. 1272 af 16/11/2010 (Bekendtgørelse om grundfag og centralt udarbejdede valgfag i erhvervsuddannelserne) - Lovbekendtgørelse nr. 439 af 29/04/2013 (Erhvervsuddannelsesloven) - Bekendtgørelse nr. 1514 af 15/12/2010 (Bekendtgørelse om erhvervsuddannelser) - Bekendtgørelse nr. 262 af 20/03/2007 (Bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse) Formål Formålet med prøven er at dokumentere, i hvilken grad eksaminanden opfylder de mål og krav, der er fastsat for uddannelsen og dens elementer Mål Målet er, at eleven gennem prøven demonstrerer sin viden og sine færdigheder inden for det udtrukne grundfag svarende til fagmålene. Forudsætning for prøven For elever på trin 2 udtrækker Ministeriet for Børn og Undervisning ét af grundfagene dansk eller naturfag til prøve. Adgang til prøve Eleven aflægger fagprøve, når eleven har fulgt undervisningen. Skolen afgør om eleven har opfyldt betingelsen for at kunne aflægge prøve. Afmelding til prøve Afmelding til prøve kan ske, indtil prøven er påbegyndt. Når prøven er påbegyndt tæller det som et prøveforsøg. Prøven er påbegyndt, når eleven træder ind i prøvelokalet. Prøveform og afholdelse Prøven afholdes i skoleperiode 2. Prøven er en individuel prøve. Prøven er mundtlig. Prøven afvikles på dansk. Forberedelse til prøven kan foregå individuelt eller i grupper. Elever som ikke er blevet eksamineret, må ikke være til stede i prøvelokalet.
3 Støttemuligheder Der kan tilbydes særlig støtte ved prøve til elever med særlige forudsætninger (jf. bilag 1). Eksaminator Eksaminator er en underviser med faglig indsigt, der har erfaring med undervisning i faget Censor Censor udpeges af skolen eller beskikkes af Ministeriet for Børn og Undervisning. Udpeges censor af skolen, skal det være en faglig kompetent person fra en anden uddannelsesinstitution, der har indgående kendskab til faget. Den mundtlige prøve i naturfag Prøven i Naturfag afvikles efter bestemmelserne i Bekendtgørelse nr. 1272 af 16/11/2010 Opgaverne til prøven (mindst 2 forskellige) fordeles mellem eleverne ved lodtrækning. Ved lodtrækningen skal eksaminator samt enten censor eller en person udpeget af uddannelseschefen være til stede. Opgaverne til prøven tager udgangspunkt i naturfaglige emner/cases udarbejdet af den fagansvarlige underviser i samarbejde med faggruppen. Læreren stiller prøveopgaverne til eleverne 2 arbejdsdage før prøven påbegyndes. På baggrund af den trukne prøveopgave udarbejder eleven en detaljeret og begrundet disposition. Eleven fremlægger sit arbejde og inddrager relevant udstyr i prøven. Prøven foregår som en kombination af oplæg fra eleven og drøftelse mellem eksaminator og elev. Der afsættes 30 minutter pr. elev til prøven. 20 minutter til eksamination og 10 minutter til votering og tilbagemelding. Eleven bedømmes i forhold til fagets mål, herunder bedømmes elevens evne til at anvende naturfaglig viden til at belyse emner inden for det sundhedsfaglige område. Karakteren for prøven gives på baggrund af en helhedsvurdering af elevens præstation.
4 Den mundtlige prøve i dansk Prøven i Dansk afvikles efter bestemmelserne i Bekendtgørelse nr. 1272 af 16/11/2010 Opgaverne til prøven (mindst 2 forskellige) fordeles mellem eleverne ved lodtrækning. Ved lodtrækningen skal eksaminator samt enten censor eller en person udpeget af uddannelseschefen være til stede Prøven tager sit udgangspunkt i en opgave stillet af faglæreren, og i mindst 2 skriftlige opgaver fra elevens port folio. Eleverne vælger selv hvilke. Der tilsendes censor en liste over de valgte port folio opgaver. Eleven vælger selv hvilke skriftlige arbejder der indgår i prøven. Faglærerens opgave stilles til en ekstemporaltekst, som har tilknytning til tekster anvendt i undervisningen. Opgaven til ekstemporalteksten trækkes ved prøvens begyndelse. Herefter har eleven 30 min. til at forberede en besvarelse af opgaven. Der afsættes 30 minutter pr. elev til eksamination. Der afsættes ca. 10 minutter til eksamination af ekstemporaltekst, ca. 10 min. til eksamination af elevens arbejder fra port folio, samt 10 minutter til votering og tilbagemelding. Eleven vælger selv om eksaminationen startes med ekstemporaltekst eller port folio. Eleven skal ved prøven foretage en metodisk analyse af den udleverede tekst. Denne del af prøven foregår som en kombination af oplæg fra eleven og drøftelse mellem eksaminator og elev. Ved eksamination i egne skriftlige arbejder har eleven har 3-4 minutter til et oplæg, hvorefter der foregår en drøftelse mellem eksaminator og elev med fokus på elevens overvejelser omkring arbejderne. Eleven får en samlet bedømmelse af præstationen. Bedømmelse Prøven bedømmes efter 7-trins-skala. En prøve er bestået, når eleven mindst har opnået karakteren 02 Eleven forlader lokalet under votering. Ikke-bestået prøve Der afholdes helhedsevaluering med elever der ved prøven Ikke opnår karakteren 02 i naturfag Får karakteren -3 i dansk Får karakteren 00 i dansk, og som samtidig har et karaktergennemsnit på under 02 Eleven træffer på baggrund af helhedsevalueringen en beslutning om eventuel omprøve. Der afholdes ikke helhedsevaluering af elever, der får karakteren 00 i dansk, og som har et karaktergennemsnit på 02 eller derover. Eleven har dog mulighed for at vælge en omprøve i faget.
5 Ved sygdom Hvis eleven på grund af dokumenteret sygdom er forhindret i at deltage i eller gennemføre prøve, tilrettelægger skolen i samråd med eleven en ny prøve. Prøven afholdes efter samme bestemmelser som ved den ordinære prøve. Omprøve Eleven kan indstille sig til omprøve, når eleven ikke har bestået den ordinære prøve efter reglerne. Eleven har ret til at gå til samme prøve 2 gange. Skolen fastsætter tidspunktet for eventuel omprøve i samarbejde med eleven. I naturfag går eleven til omprøve i samme opgave som ved første prøve. Ved prøve i dansk kan eleven anvende de samme skriftlige arbejder fra sin port folio. Eleven trækker en ny opgave til en ekstemporaltekst, som har tilknytning til tekster anvendt i undervisningen. Forud for omprøve tilbydes eleven 2 timers vejledning hos den fagansvarlige underviser. Prøven afholdes efter samme bestemmelser som ved den ordinære prøve. Klagemuligheder Eleven har ret til at indgive en klage over forhold ved prøven. Klagen kan vedrøre Prøvegrundlaget, herunder prøvespørgsmål, opgaver og lignende, samt dets forhold til uddannelses mål og krav Prøveforløbet Bedømmelsen Klager over forhold ved prøven indgives af eksaminanden til institutionen senest 14 dage efter bedømmelsen af prøven. Klagen skal være skriftlig og begrundet. Eleven kan fortsætte uddannelsen under klagesagens behandling. Skolen indhenter udtalelser fra eksaminator og censor. Eleven skal have lejlighed til at kommentere udtalelserne. Afgørelse af klagen træffes af skolen. Udtalelserne samt elevens kommentarer til udtalelserne danner grundlag for afgørelsen. Afgørelsen kan gå ud på En ny bedømmelse, Tilbud om ny prøve At klageren ikke får medhold i klagen (Bekendtgørelse nr. 863 af 16/08/2012 (Bekendtgørelse om prøver og eksamen i grundlæggende erhvervsrettede uddannelser, kap.10)
6 Bilag 1: Procedure vedr. etablering af særlige prøvevilkår 18. Institutionen tilbyder særlige prøvevilkår til eksaminander med fysisk eller psykisk funktionsnedsættelse, til eksaminander med tilsvarende vanskeligheder samt til eksaminander med et andet modersmål end dansk, når institutionen vurderer, at dette er nødvendigt for at ligestille disse eksaminander med andre i prøvesituationen. Det er en forudsætning, at der med tilbuddet ikke sker en ændring af prøvens niveau. (Bekendtgørelse nr. 863 af 16/08/2012 (Bekendtgørelse om prøver og eksamen i grundlæggende erhvervsrettede uddannelser) Procedure for etablering af særlige prøvevilkår på Århus Social- og Sundhedsskole: Elever kan ansøge om støttemuligheder til prøverne i områdefag, grundfag og den afsluttende prøve hos specialpædagogisk vejledning. For områdefag og grundfag skal dette ske hurtigst muligt efter at et fag er udtrukket til prøve. Ansøgningen vil blive vurderet af specialpædagogisk bistand i samråd med eksaminator. Herefter udarbejder specialpædagogisk bistand en skrivelse med angivelse af elevens data og hvilke særlige prøvevilkår, der er bevilget. Af særlige prøvevilkår kan eksempelvis nævnes: Udvidet forberedelsestid Udvidet prøvetid Brug af hjælpemidler, f.eks. til oplæsning af tekster eller andre hjælpemidler, eleven bruger i sin dagligdag. Specialpædagogisk bistand sørger for at eksaminator får 3 eksemplarer af skrivelsen. En til censor, en til eleven og en til eksaminator. Desuden sørger specialpædagogisk bistand for, at et eksemplar kommer i elevmappen.