Dansk D. Almen forberedelseseksamen. Sproglig prøve. Torsdag den 3. december 2009 kl. 9.00-10.00 AVU092-DADSP. (1 time)

Relaterede dokumenter
Dansk D. Almen forberedelseseksamen. Sproglig prøve. Tirsdag den 7. december 2010 kl AVU101-DANsp/D. (1 time) Prøveafholdende institution

Dansk D. Almen forberedelseseksamen. Sproglig prøve. Mandag den 10. december 2012 kl AVU121-DANsp/D. (1 time) Prøveafholdende institution

Dansk D. Almen voksenuddannelse. Sproglig prøve. Onsdag den 18.maj 2OI 6 kl. g (time)

Dansk D. Almen forberedelseseksamen. Sproglig prøve. Mandag den 23. maj 2011 kl AVU112-DANsp/D. (1 time) Prøveafholdende institution

Dansk D. Almen voksenuddannelse. Sproglig prøve. (1 time) Prøveafholdende institution. Tilsynsførendes underskrift

Dansk D. Almen voksenuddannelse. Sproglig prøve. Tirsdag den 4. december 2018 kl AVU181-DANsp/D. (1 time) Prøveafholdende institution

Dansk D. Almen voksenuddannelse. Sproglig prøve. (1 time) Prøveafholdende institution. Tilsynsførendes underskrift

Dansk D. Almen forberedelseseksamen. Sproglig prøve. Onsdag den 7. december 2011 kl AVU111-DANsp/D. (1 time) Prøveafholdende institution

Dansk D. Almen forberedelseseksamen. Sproglig prøve. (1 time) Prøveafholdende institution. Tilsynsførendes underskrift

Dansk D. Almen forberedelseseksamen. Sproglig prøve. Tirsdag den 22. maj 2012 kl AVU122-DANsp/D. (1 time) Prøveafholdende institution

Dansk som andetsprog G

Hjælp til kommatering

Værktøjskasse: Sproglære og grammatik

Niveau C marts 2013 Marts 2013 Niveau C Navn: Klasse: PS Forlag ApS

Dansk som andetsprog G

Sprogtest til optagelsesprøven

Retskrivningsprøve 9. klasse

Grammatik: Fællesnavne: Ting, begreber og levende væsener: F.eks. knallert, spade, radio, virkelighed, ide, hund, giraf

Grammatik. Hvad er grammatik? Grammatik er læren om sprog. Hvordan sproget er bygget op, og hvilke regler der er.

Dansk G. Almen voksenuddannelse. Sproglig prøve. Tirsdag den 4. december 2018 kl AVU181-DANsp/G. (30 minutter) Prøveafholdende institution

Opgaver til Øveklar Retskrivning. side 8, Opgave 1. side 8, Opgave 2. Slå disse ord op i ordbogen. Hvilken ordklasse tilhører ordene?

GODE RÅD. Vild med dansk 8 - Sprog der handler. Hvad skal stå hvor i sætningsskemaet? Biled 1 eller biled 2? Hvilke ord hører til samme led?

1. Navneord. 2. Fx barn, hus, skole. 3. Fx god, dygtig, hurtig. 4. Fx løbe, hoppe, tale. 5. Fx Århus, Hammel, Skovvangskolen. 6.

Opdateringer til førsteudgaven for Claus Drengsted-Nielsen: Grammatik på dansk

dansk TRÆNING DANSK.GYLDENDAL.DK

DANLATINSK FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER

Grammatik Blandet - Opsamling

LED EFTER LED FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER

Dansk som andetsprog G

Retskrivningsprøve 8. klasse

Opgaveskyen.dk Opgavesæt nr. 1. Dansk 4. Klassetrin

FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER. - Sætningskort (i 2 holdfarver) - Skilte med X og O - Facitliste - Arbejdsark (kopi/www)

Niveau F - august 2012 Månedsopgave August 2012 Niveau F Navn: PS Forlag ApS

GUIDE. for børn og deres voksne

1. Sætninger. En sætning indeholder ét subjekt (grundled) og ét finit (tidsbøjet) verbum (udsagnsled),

Lene Bagger Frank Lisborg Hanne Villumsen ALFABETAS GRAMMATIK ØVEHÆFTE 1

Restaurant Petit. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. 1. Hvor er Jacob og Lone henne? 2. Hvad laver de?

I,. Grammatik. Indholdsfortegnelse. .nd-

Substantivernes former

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Besøg på Rønnebæk skole

Træningsopgaver på Dansk3-6

Lene Bagger Frank Lisborg Hanne Villumsen ALFABETAS GRAMMATIK ØVEHÆFTE 2

Opgaver til:»tak for turen!«

andens hund). AD = langs med, hen over eller gennem noget AF = væk fra noget, om en årsag eller en anledning Nogle af eleverne skulle have hjælp

Opdateringer til førsteudgaven for Claus Drengsted-Nielsen: Grammatik på dansk

Find stavefejlene i teksten. Skriv ordene rigtigt på linjerne under teksten. Se eksemplet.

Retskrivningsprøve 7. klasse

Retskrivningsprøve 9. klasse

December 2014 Niveau E FACIT

Ordliste over anvendt fagterminologi

Til læreren. Indledning - hurtigt overblik

Lørdag eftermiddag. Søndag morgen

HENVISNINGER: 1 MOS 6-9, PATRIARKER OG PROFETER, S Huskevers: Om Herrens store godhed vil jeg synge. SL 89,1. Budskabet:

Sammendrag af censorrapporter Dansk D sproglig prøve maj 2016 Opgavesættet består af 8 opgaver, som inddrager en række kernestofområder:

Min morfar Min supermand

Elevevaluering på Agroskolen 1. Hovedforløb Maj 2015

Nyhedsbrev Alme Skoles SFO februar

NYT. April NYT april 2016.

Jeg har hørt, at I har lært alt om venner, og jeg ved, at I alle er meget hjælpsomme.

LÆRINGSMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER

Elevark Niveau P9 - februar 2017 MAD Navn: Klasse: Dato: Kost drejer sig meget om PS Forlag ApS

INDHOLDSFORTEGNELSE... 1 FORORD ORDBOGSVÆRKTØJET I VÆRKTØJSLINJEN ORDBOGEN... 3

Morten Musik Musik mest for børn Med Morten Mosgaard. Smag for leg. Tekster " morten@mortenmusik.

TEMA 1. På alt du vil vide, der finder vi svar Hør motoren starter - missionen er klar! Et eventyr venter, vi letter HURRA.

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Substantiver. Adjektiver. Verber

En anden slags brød. Så endelig er bølgerne faldet til ro dernede.

Sproglige rettelser (udkast)

1. I 1950-erne var et fjernsyn stort og klodset og det havde en meget lille skærm.

Sprogtest til optagelsesprøven (cand.mag. i journalistik)

Trine Bjerre & Kirsten Ruth. Oskar i Legeland. Forlaget Den lille Delfin

Dansk som andetsprog G

R e t t e n ø g l e. a f F a n n y S l o t o r u b. t i l G r a m m a t i k i b r u g. A l f a b e t a

I dette forløb arbejder eleverne med de forskellige led, der kan være i en sætning. De faglige mål med forløbet er, at eleverne skal:

Anja Qvist GANG I. grammatik. med CL. Cooperative Learning. Dansk 5. klasse Elevhæfte

Lad det vokse -1. Du høster, hvad du sår.

Sort Hvid Spilpersoner. - Det er så disse spilpersoner, spillerne skal have efter 1. akt... når de har taget dråberne.

TRÆNING DANSK3-6.GYLDENDAL.DK

Det var svært at forstille sig at der kunne være sket så meget på så få dage.

Førarbejde. Diskuter og arbejd i små grupper. Hvornår bliver du stresset? -hvorfor? Hvordan kan du blive mindre stresset?

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

NYHEDSBREV OPALEN APRIL 2014

GRIBBEN VI TRODSEDE REGNEN! Mandag d. 19. August, blev der holdt Stor ipad dag på Gribskov efterskole.

Her boede Anna, Anne, Karin, Laila, Line, Maja, Mads og Pernille der fulgtes af Kent O., Helle E., Lena, Gerd og Stig.

Prædiken til skærtorsdag 17. april kl i Engesvang

Ferietur Slettestrand uge ooo 0 ooo ---

Grammatisk mini-encyklopædi Ved Sten Stenbæk Fjerritslev Gymnasium

NYT FRA PLADS TIL FORSKEL

bbb Børnebiksen, Oktober Ørbækvej 34, Svendborg, Bulen , Biksen , Banjen

At en film er humoristisk betyder, at den er sjov og måske lidt fjollet eller skør. Ulvene og fårene i filmen kan snakke.

Kjellerup Skole Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen. Resultat. Spørgeskemaundersøgelse

flertal ubestemt gruppe 1: (e)r gruppe 2: -e gruppe 3:? en altan altanen (1) altaner altanerne et værelse værelset (1) værelser værelserne

Gruppe 1, Audiologi René Gyldenlund Pedersen, Ivan Hemmingsen, Louise Thygesen Smidt og Mette Toft Hansen Skriftlig gruppeaflevering Morfologi

Dansk i Hjælpeskolen

bbb Børnebiksen, September Ørbækvej 34, Svendborg, Bulen , Biksen , Banjen

AEU-2 QALLUNAATUT PIGINNAASANIK MISILITSINNEQ / DANSK FÆRDIGHEDSPRØVE AUGUST Piffissami nal. Ak/Tidspunkt.:

Dansk, læsning og retskrivning FP9

KAN-OPGAVE 1 FØRSTE KAPITEL : ANDET KAPITEL:

Beskrivelse og materialeliste for løbsledelsen:

Transkript:

Dansk D Almen forberedelseseksamen Sproglig prøve (1 time) AVU092-DADSP Torsdag den 3. december 2009 kl. 9.00-10.00

Opgavesættet består af følgende opgaver: 1 Kommentér og omformulér en tekst 2 Fra navneord til tillægsord 3 Morfemer 4 Ubestemt flertal 5 Ret fejlene 6 Ordklasser 7 Sætningens led Du skal besvare alle opgaver. Du har i alt 1 time til at besvare opgaverne. 2

1 Kommentér og omformulér en tekst A: Kommentér brugen af udsagnsord, bindeord og tegnsætning i teksten. B: Skriv teksten om ud fra dine kommentarer. Din tekst skal indeholde alle infor mationerne fra den oprindelige tekst, og du skal overholde almindelige retskrivningsregler. Jeg gik en tur hen for og besøge Hanne og hun er heldigvis hjemme og inviterede mig ind og så laver hun kaffe og sagde at hun ikke havde så meget tid, for hun skulle hen for og besøge sin søster og det glædede hun sig meget til. Efter besøget hos Hanne tager jeg hjem og gik i gang med og gøre rent og jeg støvsugede og pudser vinduer og tørrede støv af og så kom Henning hjem og han var træt og derfor blev vi enige om og gå tidligt i seng. A: Kommentar B: Din version af teksten 3

4

2 Fra navneord til tillægsord Dan et tillægsord af navneordet i kursiv. Skriv tillægsordet i 1. grad i den rigtige form. navneord = substantiv tillægsord = adjektiv 1. grad = grundform = positiv korruption Landet har en regering. fremtid Han præsenterede sin kone. station Moderen købte en pc til sig selv. ungdom Bedstemoderens ansigt er meget. Tibet Han mødte fire munke. betændelse Soldaten havde mange sår. idyl Kroen ligger i et landskab. udlænding Hun var af oprindelse. Frankrig Han elsker mad. teolog De er i gang med nogle studier. 5

3 Morfemer navneord = substantiv Skriv 10 afledte navneord på linjerne. Alle 10 rodmorfemer skal anvendes én gang. Hvert navneord skal indeholde et afledningsmorfem både foran og bag ved rodmorfemet. Nogle af afledningsmorfemerne skal bruges flere gange. Afledningsmorfemer, der sættes foran rodmorfemet: an- be- for- van- u- mis- Rodmorfemer: band del mod handl skab slut tal tro vis und Afledningsmorfemer, der sættes bag ved rodmorfemet: -else -hed -ing -ning -skab 6

4 Ubestemt flertal Find navneordene. Skriv dem i flertal ubestemt form på linjerne. navneord = substantiv flertal = pluralis høre øre pensel bjørn havørn sovs lægger sjippe susene skind øen hurtigere låret har parkerer springende løgn plaster hørende ærinde stipendium cykel sirene læse jobbet 7

5 Ret fejlene Ret hver enkelt fejl ved at overstrege det ord, der er fejl i, og skriv ordet rigtigt ovenover. Kære lukas Jeg skrive til dig, fordi jeg synes, du er supergod i fjernsynet. Du er klar min favorrit til at vinde den konkurence. Du synger aller bedst, og så har du din helt ejen tøj stil, der er fantastiskt sej. Jeg er stor fans af dig, og når du giver en konsert i nærheden af mig, så vil jeg hel sikker komme for at hører dig. Jeg håber snart, jeg kan sætte et krys i min kalenner. Stort knus melissa 8

6 Ordklasser Sortér de understregede ord efter ordklasse. Skriv dem i skemaet i den form, de har i teksten. Maden smager dejligt. Drengen lå i sin seng, mens forældrene så fjernsyn. Han vil aldrig spise sin havregrød. På mandag skal hun en tur til Polen. Tv-serien følges af millioner af seere. Først kiggede han på dias, og så så han de mange fine papirbilleder fra turen. Biksemad var ikke hans livret. Tillægsord adjektiv Biord adverbium Forholdsord præposition Udsagnsord verbum Bindeord konjunktion 9

7 Sætningens led Bestem for hver sætning, hvilket led der er understreget. Angiv dit svar med et kryds. Grundled subjekt Udsagnsled verbal Genstandsled objekt Forholdsordsled præpositionsled Hensynsled dativobjekt Kan du give ham gaven? Jeg bestiller en kop suppe. På grenen sad fire store fugle. Vil du med i skoven? Unge mennesker har ofte mange penge. Hun lagde pengene i tasken. Mormor takkede sit barnebarn for hjælpen. Chefen gav medarbejderne besked om arrangementet. Er træskoene blevet for små? 10

Undervisningsministeriet