SALSASEJ. Et manuskript af. 8.C, Hummelunde Skole



Relaterede dokumenter
FILMPRODUKTIONENS GRUNDVÆRKTØJER

SIDSTE SKOLEDAG. Et manuskript af Villads Birch Hastrup. Gennemskrivning, oktober 2015 STATION NEXT GODSBANEN

Ida har en kanin på fritidshjemmet. Den hedder Nuser. Carlo har et marsvin. Det hedder Sjove. De har ingen dyr derhjemme. Deres mor kan nemlig ikke tå

Da jeg går forbi Brugsen på vej hjem, kommer jeg i tanke om. at Per lige har fået lavet en lille sneplov af træ til at trække efter en snor.

Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april Knuser dit hjerte SIGNE. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole.

Sådan træner du armen efter stabiliserende operation af skulderen

PIGEN GRÆDER KL. 12 I NAT

Hemmeligheden (Endelig gennemskrivning, januar 2012) 7.1, Helsinge Realskole (Jonathan T. Rasmussen & Caroline T. Pag) Opdiggtet historie.

Konfirmand- og forældreaften 27. februar 2014, Hurup kirke Mattæus 14, 22 33

Sognepræst Eva Tøjner Götke Prædiken Anden Påskedag: Emmaus. Påskedag og i dag: anden påskedag er en hjertestarter.

Træningsprogram. Tilhører: Regionshospitalet Horsens. Terapien. Tlf

Vi passer på hinanden

Spørgeramme til trivselsmålingen for elever i klasse

DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN. Vendeleg. Fire stationer NANO BASKET NANO BASKET. Deltagere Alle.

PTSD Undervisningsmateriale til indskolingen

Inderst Inde. Et manuskript af. 8.B, Herningsholmskolen

Indsættelse af kunstigt skulderled (Øvelsesprogram)

KORT GØRE/RØRE. Vejledning. Visuel (se) Auditiv (høre) Kinæstetisk (gøre) Taktil (røre)

Når mor eller far er ulykkesskadet. når mor eller far er ulykkesskadet

Motorik og sprog regler

Go On! 7. til 9. klasse

Bilag 4: Transskription af interview med Ida

tre gange. Der er ikke noget at sige til, hvis Peter sidder og vrider sig lidt i den dårlige samvittighed.

Karen elsker sommer. Lørdag morgen Det er lørdag morgen. Klokken er 7. Karens mobiltelefon ringer. Det er vækkeuret. Karen slår det hurtigt fra.

MALTE: Er det ikke på tide, at du snart får dame på? FREDERIK: Øhhh.. Det har jeg da allerede... MALTE:

MORDET. EMIL (22) Hva gutter, skal vi ikke lige snuppe en øl oppe hos mig? Asger kigger grinende på Emil og svarer ham med et blink i øjet.

Transskription af fokusgruppeinterview på Brårup Skole, Skive

For hendes fødder. af Emma Elisabeth Nielsen

Er du mand for dit helbred?

Kjellerup Skole Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen. Resultat. Spørgeskemaundersøgelse

Gurli voksede op, hun spurgte sin mor om alt, og lærte mange ting om livet.

Far: Du tænker for meget, min dreng. Man kan ikke ændre på fortiden. Sket er sket. (Far mener det.)

Lektion 1 mit dilemma DILEMMAKORT

Forvandlingen. Af Herningsholmskolen 8.B. Louise, Katrine & Linea. 3. gennemskrivning

Introduktion til forældre og andre voksne, der gerne vil være en del af vores verden

Denne PDF er til privat brug, derfor må du ikke printe kopier til andre eller dele linket på nettet (f.eks. i mails eller på Facebook)

OL alternative konkurrencer

Rita og Krokodille. Fisketuren. Siri Melchior Anders Sparring Janne Vierth. (Oversat fra svensk og redigeret af Siri Melchior)

KONFIRMAND-ORD

Copyright Caddi.dk - Øvelsesmateriale fra Træningsprogram

I Guds hånd -4. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

DAVID OG JONATAN BESØG. Bibeltime 3 DUKKETEATER I M499. soendagsskoler.dk BIBELCAMPING 2016 LEDERARK

8. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 17. juli 2016 kl Salmer: 736/392/436/686//672/439/701/651

Besøgshunde kan gøre en stor forskel i jeres hverdag

LÆRER (35) PATRICIA: Oh my god! Tascha, du bliver nødt til at se det her. TASCHA: Fuck den so! som om hun kan få en som Mads.

Sådan træner du armen efter skulderreleaseoperation

På jagt efter historiske spor i. Den Fynske Landsby årgang

Kære Førskole forældre

Manus navn... Et manuskript af. 8CDE Antvorskov Skole

Kort og godt om NemID. En ny og sikker adgang til det digitale Danmark

Elevside: Krop og ansigt taler også

ELLIOT. Et manuskript af. 8.B, Henriette Hørlücks skole

Klovnen. Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole

Kreativitet. Velkommen. Alle vandrer rundt og siger god dag til dem de møder: Hej jeg hedder, sidst jeg var glad var..

7.s.e.trin. II 2016 Bejsnap 9.00, Ølgod

Besøgshunde kan gøre en stor forskel i jeres hverdag

Glidende overgang Vonsild SFO

Op i røven. Finn Janning

Fra individuel til systemisk traume forståelse familierettet psykoedukation

4 TEMA / BØRN I PSYKIATRIEN TEKST MARIA BRUS PEDERSEN / FOTO ROBERT ATTERMANN

Titel: Rideskole i skoven Emne: Ridning i naturen

Til underviseren. I slutningen af hver skrivelse er der plads til, at du selv kan udfylde med konkrete eksempler fra undervisningen.

2 KONG 4,8-17; PROFETER OG KONGER, S En baby dreng. Huskevers: Vær gode mod hinanden. 1 TESS 5,15. Budskabet: Vi kan hjælpe andre.

NUMMER 111. Et manuskript af. 8.c, Maribo Borgerskole

Victor, Sofia og alle de andre

Fastelavns søndag II. Sct. Pauls kirke 2. marts 2014 kl Salmer: 751/176/172/508//173/439/690/599 Uddelingssalme: se ovenfor: 690

Ved Slottes port synger alle børn og voksne sangen Hosianna. Desuden råber vi alle i kor et vers fra Salme 24

DUEL Final Draft. Af Saida Edberg Loveless. Baseret på idé af toppen. 5. Oktober 2007

Årsplan for idræt i 9.kl

Lille Jesus, den glade hjælper

Evaluering af mentorforløb - udarbejdet af mentor Natalia Frøhling

Forslag til lege og aktiviteter Småbørn med høretab

DSB Kolonnehus Svenstrup J.

Transkript:

SALSASEJ Et manuskript af 8.C, Hummelunde Skole 3. Gennemskrivning, marts 2006

SC 1. EXT. SKOLENS TAG - SOMMER - DAG En ensom and vandrer rundt på taget. Ved en af tagets skorstene, sidder Anders(13). Han har strikhue og for stort tøj på. Over strikhuen har han hovedtelefoner. Foran ham danser en pige(13). Hun ser kun på Anders. Døren op til taget smækker. Magien brydes! Pigen, der dansede foran Anders, bliver på et sekund til pigen på en krøllet brochure fra et danseinstitut, brochuren hænger på skorstenen. Pigen er fotograferet sammen med en veludviklet dreng. Sara Krogsholdt og Thomas Nielsen - danmarksmestre står der nedenunder dem. Rasmus (9) kommer løbende henover taget med en madpakke i den ene hånd. I tøjet er han en tro kopi af Anders. Hvorfor sidder du altid heroppe helt alene? Anders tager madpakken ud af Rasmus' hånd. Det rager ikke dig. Skrid nu. Skal vi lege efter skole? Vi kan lave, det du mest har lyst til? Som om jeg gider, snotunge. 1 / 5

Rasmus snupper billedet af Sara og begynder at løbe. Han smider billedet og løber væk. Anders indhenter ham, tager billedet fra Rasmus og skubber til ham. Rasmus løber væk. SC 2. INT. KLASSEVÆRELSE - DAG Klasselæreren er ved at sætte en plakat op på væggen: Salsa - undervisning i dag kl. 15.00 HUSK DET NU!!! Anders kommer ind. Alle elever er samlet foran plakaten. Anders skubber hårdt til Sara(pigen fra brochuren)for at komme frem og se plakaten. SARA Anders din idiot! Du er altid så skide klodset. Thomas har alle de andre drenge bag sig, som en rigtig bandeleder. Thomas skubber til Anders, og griner af Anders der nærmest falder ind i plakaten. THOMAS Anders? Hvem skal du danse med? Sara er taget! Klokken ringer til frikvarter. THOMAS (FORTSAT) (råber til de andre drenge) Vi mødes på plænen. 7.V skal bankes! Alle løber ud af klassen. Anders flår plakaten ned fra væggen og river den i små stykker. 2 / 5

SC 3. EXT. SKOLENS TAG - SOMMER - DAG Anders sidder på taget. Han har sat billedet af Sara op på skorstenen. Hvorfor kan du lide sådan en som Thomas? Han er sgu da bare en stor nar! Rasmus kommer brasende, helt forpustet. Anders.. du bliver nødt til at komme ned. Jeg har væddet med Thomas, om at du kan danse salsa. Anders ser ikke på Rasmus. Hvis du ikke kommer ned, så sladrer jeg til Sara. Det tør du ikke, snotunge. Anders ser alvorligt på Rasmus. Rasmus holder øjenkontakt med Anders. SC 4. INT. SKOLEGANG FORAN GYMNASTIKSAL - DAG Rasmus lukker døren op til gymnastiksalen. Den er fyldt med Anders' klassekammerater og en salsadame i spraglet tøj. Alle ser på Anders. Rasmus lukker døren bag ham. 3 / 5

SC 5. INT. GYMNASTIKSAL - DAG - LIDT SENERE Alle pigerne er blevet stillet op på en række, og drengene står bagved. Aller bagerst står Anders, helt stiv af skræk, og ser ned i gulvet. Salsadamen starter salsamusikken. Salsadamen stiller sig foran dem og begynder at lære dem nogle trin. Thomas og Sara fanger det hurtigt. Anders begynder at bevæge sig, helt forsigtigt. SC 6. INT. GYMNASTIKSAL - DAG - LIDT SENERE Anders kan følge med og smiler. Han sveder, så han smider sin hue og sin store sweatshirt og står nu i undertrøje. Han danser, uden at gøre det bevidst, længere frem. Salsadamen stopper musikken. SALSADAME Dig i anden række? SARA Anders, det er dig hun mener. SALSADAME Anders? Kan du ikke vise os alle sammen, hvad vi har lært? Anders går forsigtigt frem. Han ser de andre, der nu står i rundkreds omkring ham. Han ser deres ansigter, ligesom i et mareridt. De står alle sammen helt stille og stirrer bare på ham. Thomas står med armen om Sara og smiler hån-ligt til Anders. SALSADAME Er du klar? 4 / 5

Salsadamen starter musikken. Anders lukker øjnene og trækker vejret dybt. Han begynder at danse. Først stille og så mere og mere. Der bliver skruet op for musikken. Anders åbner øjnene forsigtigt. Rundt om ham smiler alle til ham. Anders ser sig selv i det store spejl for enden af gymnastiksalen. Han danser for fuldt tryk, og det ser godt ud. Alle begynder at danse. Anders ser over på Sara. Hun smiler til ham. SC 7. EXT. GRÆSPLÆNE FORAN SKOLEN - DAG Anders løber ud fra skolen og videre ud på græsplænen. SC 8. EXT. GRÆSPLÆNE FORAN SKOLEN - DAG Anders holder én i begge hænder og drejer rundt. Anders læner hovedet tilbage. Vi ser, at han drejer rundt sammen med sin lillebror Rasmus. De lader sig falde om på græsplænen. En cykelklokke høres. Anders og Rasmus vender sig og ser Sara, der kører over græsplænen på sin cykel. Sara vinker smilende til Anders. Han vinker tilbage til hende. SC 9. EXT. HIMLEN OVER GRÆSPLÆNEN - DAG En flok svaner flyver henover græsplænen, hvor Anders og Rasmus ligger og ser op. 5 / 5