Studiehåndbog PBA i Softwareudvikling PBA i Webudvikling Erhvervsakademiuddannelse inden for Informationsteknologi



Relaterede dokumenter
Studiehåndbog For Datamatiker Erhvervsakademiuddannelse inden for Informationsteknologi

Studiehåndbog For Handelsøkonom Erhvervsakademiuddannelse inden for Handel

Studiehåndbog For Serviceøkonom Erhvervsakademiuddannelse inden for Service

Studiehåndbog For Logistikøkonom Erhvervsakademiuddannelse inden for Logistik

Kom godt i gang på Thy-Mors HF & VUC

Kom godt i gang på Thy-Mors HF & VUC

HF Enkeltfag Uddannelse i dit tempo

HF-Enkeltfag Uddannelse i dit tempo

Falstersvej 3-5, Lindevangs Allé F

stud_puls: Udviklingsplan

UDDANNELSESVIDENSKAB. Uddannelsesvidenskab PROGRAM FOR STUDIESTARTEN 2017 UDDANNELSESVIDENSKAB, CAMPUS AARHUS

Velkommen. Cphbusiness City

STUDIE- OG ORDENSREGLER

NY ONLINE BOOKING VEJLEDNINGS CENTRET

Ordensregler. Hjørring Gymnasium og Hf. M i c r o s o f t. S k o l e v a n g e n 2 3, H j ø r r i n g. T l f : ( )

Tilfredshedsundersøgelse 2013

Ta en 2-årig HF og kom videre

Skolepraktikhåndbog. Bygningsmaler. Døesvej Holstebro Telefon

Selvevaluering 2007/08. Logistikøkonomuddannelsen

Hvad er en bachelor?

Studie-og ordensregler

stud_puls: Udviklingsplan

STUDIE- OG ORDENSREGLER

ucsyd.dk DEN DIGITALE LÆRERUDDANNELSE Fleksibel læreruddannelse. Online.

Velkommen. til Cphbusiness Søerne

Intro-program 2013 Serviceøkonom, Vejle

Studie- og ordensreglement for Høng Gymnasium og HF

Regler for læring og samvær

Åbent Læringscenter. Informationshæfte

Tilfredshedsundersøgelse 2013

STUDIE- OG ORDENSREGLER Ingrid Jespersens Gymnasieskole

Industritekniker og Klejnsmed. Information PRAKTIK. Velkommen som skolepraktikant

Studie- og ordensregler ved. Århus Akademi

Tilfredshedsundersøgelse 2010

Arabisk- og Islamstudier

STUDIE- OG KARRIEREVEJLEDNING AAU CPH

SDU ønsker, at du har det bedst mulige studiemiljø, dvs. de bedst mulige fysiske, æstetiske, virtuelle samt

Det overordnede mål med skolens ordensregler er at skabe god adfærd i hverdagen til gavn for den enkelte og for fællesskabet

Vejledning i at skrive en motiveret ansøgning

Situation Mål Handlingsplaner Evaluering

MINI A-B-C FOR NYE ELEVER VEJLE TEKNISKE GYMNASIUM BYDER VELKOMMEN TIL SKOLEÅRET 2017/2018

STUDIE- OG ORDENSREGLER

KA i Uddannelsesvidenskab

Optagelsen 2010 på Københavns Universitet. 1. Ansøgning om SU > Du skal søge i "minsu" 2. Information om SU, herunder krav til dig

MERKANTIL HG STUDENT HANDELSSKOLENS GRUNDFORLØB FOR STUDENTER. GENVEJ FOR STUDENTER TIL ET GODT JOB INDEN FOR Butik - Handel - Kontor - Finans

Det er et fuldtidsjob at være studerende

OnLine HGS. Deltagergebyret vil være kr. 750,- som dækker vores ekstra omkostninger til onlineundervisning f.eks. i- bøger.

Studie- og ordensregler. for Aalborg Handelsgymnasium

Kære nye studerende. Informationsmøde for nye netstuderende (KUN netstuderende)

PROGRAM FOR STUDIESTARTEN Asienstudier ASIENSTUDIER

5-årig læreruddannelse. Principper for en 5-årig læreruddannelse på kandidatniveau

STUDIESTARTSOPLÆG 2015 FOLKESUNDHEDSVIDENSKAB

AVU-FVU-OBU Almen voksenuddannelse Forberedende voksenundervisning Ordblindeundervisning

Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet

L Æ R E R U D D A N N E L S E N I N Ø R R E N I S S U M

stud_puls: Udviklingsplan

Studiestart F17. Vi glæder os til at se dig!

TILFREDSHED STUDERENDE 2013

Vadgårdsparken Selskabslokaler

Studie- og ordensregler på Hvidovre Gymnasium & HF

På Søndre Skole går høj faglighed hånd i hånd med høj trivsel.

NOTAT. Fra genopretning til udvikling Esnords strategi

Kontaktperson for alle studienævn og handlinger: Studieleder Malene Gram. Gøre opmærksom på problemet til Skolen for Kultur og Globale Studier

December Elevtrivselsundersøgelsen 2018 For erhvervsuddannelserne. SOSU Nord. Svarprocent: 81% (819 besvarelser ud af 1010 mulige)

December Elevtrivselsundersøgelsen 2018 For erhvervsuddannelserne. Social- og Sundhedsskolen Fredericia-Vejle-Horsens

Studie- og ordensregler

Klassiske studier PROGRAM FOR STUDIESTARTEN 2015 KLASSISKE STUDIER INSTITUT FOR KULTUR OG SAMFUND ARTS AARHUS UNIVERSITET

Studiemiljøevaluering 2015 Designskolen Kolding

Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag. Skolens Vision, Værdigrundlag & Målsætninger

Studiestaten Klassiske studier. AU Institut for kultur og samfund ARTS Aarhus Universitet

Læreruddannelsens. om ting der er værd at vide som studerende på Læreruddannelsen Aalborg

PROGRAM FOR STUDIESTARTEN

Gennemførelsesprocedure for tekniske erhvervsuddannelser

Bestyrelsen. - Regnskab - Budget - Medlemsliste - Udsender giro kort. - Referat fra møder - Kontakt med webmaster (CIF.dk) - Møde ordstyrer.

VELKOMMEN TIL AALBORG UNIVERSITET

Bar Graphs Datalogi: Førsteårsstuderende

VOKSENUDDANNELSESCENTER FREDERIKSBERG. Falstersvej 3-5, Lindevangs Allé Frederiksberg

Studie- og ordensreglement for Campus Vejle

PROGRAM FOR STUDIESTARTEN

FEST. Merkantil EUD HUSK INTRO JOBSØGNINGSCAFE HVER TORSDAG EFTER SKOLE PRAKTIK I UDLANDET? GALLAFEST. En indgang. Merkantil HG. 25.

Velkommen til Aalborg Universitet 2013

alle elever Bent Ole Madsen

Evaluering af Kandidatuddannelsen i Pædagogisk Psykologi, foråret 2011

På Hvidovre Gymnasium & HF har vi nogle meget enkle studieregler, som er til for alles bedste.

Engage LEARN. reflect

December Elevtrivselsundersøgelsen 2018 For erhvervsuddannelserne. VIA University College. Svarprocent: 92% (158 besvarelser ud af 171 mulige)

December Elevtrivselsundersøgelsen 2018 For erhvervsuddannelserne. SOSU Nykøbing Falster. Svarprocent: 96% (369 besvarelser ud af 386 mulige)

Et engageret studieliv

Velkommen til alle nye Maskinteknik-studerende

Program for studiestarten 2018 Klassiske studier

Studiehåndbog. for studerende på Bygningskonstruktøruddannelsen i Aarhus på AARHUS TECH. Få verden som arbejdsplads VIA Bygningskonstruktør

Campus Vejle HHX 3. årgang

stud_puls: Udviklingsplan

AVU FVU OBU. Almen voksenuddannelse. voksenundervisning

Optagelsen 2009 på Københavns Universitet. 1. Ansøgning om SU 2. Information om SU, herunder krav til dig som studerende

December Elevtrivselsundersøgelsen 2017 For erhvervsuddannelserne. Social- og Sundhedsskolen Fredericia Vejle Horsens

Velkommen. FREMTIDEN begynder her

Studiestart E17. Vi glæder os til at se dig!

Ta en 2-årig HF og kom videre

Transkript:

Studiehåndbog i Softwareudvikling i Webudvikling Erhvervsakademiuddannelse inden for Informationsteknologi Erhvervsakademiet Lillebælt Campus Vejle August 2011

1. Indhold 1. INDHOLD... 1 2. VELKOMMEN PÅ -UDDANNELSEN... 2 3. STUDIEHÅNDBOGEN 2011... 3 3.1. ET VÆRKTØJ... 3 4. STUDIEFORHOLD... 4 4.1. STUDIETS RAMMER... 4 4.1.1. Hvad kan uddannelsen på EAL i Vejle tilbyde?... 4 4.1.2. Kvalitet i uddannelsen... 4 4.2. STUDIET OG DIG... 4 4.2.1. Forudsætninger... 4 4.2.2. Studieaktivitet... 5 4.2.3. Hvad kan skolen tilbyde?... 5 4.2.4. Studiemiljøet... 6 4.2.5. Arbejdsbelastning... 6 4.3. OPSTIL MÅL... 6 4.4. JOB - VIDEREUDDANNELSE... 7 5. ØKONOMI UNDER STUDIET... 8 5.1. DIN ØKONOMI... 8 5.2. STUDIEOMKOSTNINGER... 8 5.3. STATENS UDDANNELSESSTØTTE, SU (WWW.SU.DK)... 8 5.3.1. SU-ydelse... 8 5.3.2. Studielån... 8 5.3.3. Legater... 8 5.4. BOLIGFORHOLD... 9 6. PRAKTISKE OPLYSNINGER... 10 6.1. ÅBNINGSTIDER M.V.... 10 6.2. KANTINEN... 11 6.3. SKOLENS INDRETNING... 11 6.4. PARKERING... 11 6.5. BIBLIOTEK... 11 6.6. STUDIEVEJLEDNING... 11 6.7. LEDELSE... 12 6.8. SERVICECENTER... 12 6.9. UNDERVISERE... 12 6.10. IT-SUPPORT... 12 Side 1 August 2011

2. Velkommen på -Uddannelsen Det er med glæde, vi kan byde dig velkommen til -uddannelsen ved Erhvervsakademiet Lillebælt i Vejle. Vi har ambitioner om at være blandt de bedste erhvervsakademier i Danmark og vil gøre vort bedste for, at den kvalitet, du møder på uddannelserne, er helt i top på alle områder eksempelvis det faglige og det pædagogiske, herunder også studiemiljøet. Vi har udarbejdet denne Studiehåndbog for at give dig et grundigt billede af skolen og uddannelsen. Vi håber, at Studiehåndbogen kan medvirke til, at du får mest muligt ud af studiet fra den allerførste dag på skolen, samt at du undervejs i studiet kan finde svar på nogle af de spørgsmål, der måtte opstå. Studiehåndbogen giver måske ikke svar på alle spørgsmål, men vi står gerne til rådighed, hvis du ønsker yderligere informationer. Du kan downloade den aktuelle Studieordning på www.eal.dk Hjertelig velkommen på -uddannelsen. Med venlig hilsen Bruno Lindskjold Akademichef Erhvervsakademiet Lillebælt Vejle Poul Erik Andersen Uddannelsesleder Side 2 August 2011

3. Studiehåndbogen 2011 3.1. Et værktøj Studiehåndbogen til -uddannelsen fungerer som informationsmateriale for de studerende. I Studiehåndbogen kan man finde praktiske oplysninger om f.eks. IT-branchens forventninger til en Studiets rammer herunder studiets krav til den studerende Nyttige råd og vink om studieteknik og studiemiljø Økonomiske forhold Praktiske forhold på din skole som f.eks. kantineforhold og åbningstider Uddannelses- og erhvervsvejledning ( studievejledning ) Studiehåndbogen udkommer 2 gange om året. For at den kan fungere som et godt stykke værktøj, er det vigtigt, at redaktionen modtager oplysninger fra brugerne af bogen om områder, som har ændret sig - eller ikke er beskrevet. Oplysninger / ideer kan mailes til redaktionen. Redaktion Knud Torntoft Mogens Lorentzen knt@eal.dk ml@eal.dk Side 3 August 2011

4. Studieforhold 4.1. Studiets rammer 4.1.1. Hvad kan uddannelsen på EAL i Vejle tilbyde? Med udgangspunkt i dine forudsætninger giver studiet dig netop den erhvervsrettede og datalogiske profil, som erhvervslivet efterspørger. Det erhvervsrettede aspekt tilgodeses både gennem modulerne og projektorienteret undervisning. Den datalogiske del giver dig en solid generel viden, desuden opnår du kendskab til relevante erhvervsfunktioner gennem praktikforløbet. Som afslutning udarbejdes et Bachelor-projekt, hvor du har mulighed for at gå i dybden med et eller flere datalogiske emner på et højt avanceret niveau. 4.1.2. Kvalitet i uddannelsen Erhvervsakademiet Lillebælt lægger afgørende vægt på kvalitet i uddannelsen og på netværksrelationer til det omgivende erhvervsliv og uddannelsessystem. -uddannelsen i Vejle optager studerende hvert halve år, hvilket sikrer ekstra kontinuitet i uddannelsen. Afgørende for kvaliteten er også, at du på Skolen finder et aktivt studiemiljø, hvor du som studerende er sikret medindflydelse gennem De Studerendes Råd, og deltagelse i evalueringer af uddannelsen. 4.2. Studiet og dig 4.2.1. Forudsætninger -Softwareudvikling Du har bestået Datamatikeruddannelsen eller lignende og har intentioner om at dyrke mere avancerede datalogiske emner. Side 4 August 2011

-Webudvikling Du har bestået Multimediedesigneruddannelsen, Datamatikeruddannelsen eller lignende uddannelse og har intentioner om at dyrke de mere avancerede emner specielt inden for webudvikling og medieteknologi. 4.2.2. Studieaktivitet Skolen forventer, du er studieaktiv dvs. forbereder dig og deltager aktivt i undervisningen. Skolen har af hensyn til SU-systemet og andre offentlige systemer pligt til løbende at vurdere din studieaktivitet. 4.2.3. Hvad kan skolen tilbyde? Skolen lægger stor vægt på åbenhed og samspil med de studerende. Der er rig mulighed for fagligt samspil med underviserne. Derudover kan vi på skolen tilbyde: Moderne IT-udstyr og programmel Fleksibel adgang til skolens IT-udstyr via adgangssystem En formuleret strategi for uddannelsen for at sikre størst mulig kvalitet Undervisning på et højt fagligt niveau Engagerede og kvalificerede undervisere med stor datalogisk og erhvervsrettet erfaring Et effektivt Servicecenter Uddannelses- og erhvervsvejledning ( studievejledning ) Et godt studiemiljø, der udvikles løbende i samarbejde mellem studerende og skole En god og moderne kantine Gode undervisningslokaler Biblioteksfaciliteter Hygge- og relaxområder PC-Café Café Loop med bl.a. fredagsbar Side 5 August 2011

4.2.4. Studiemiljøet Studiemiljøet er medvirkende til, at du får et godt studieforløb. Til et godt studiemiljø hører ikke blot de ydre rammer som undervisningslokaler, grupperum, kantine, fredagsbar m.m. Den sociale dimension af studiemiljøet spiller også en meget stor rolle. Det er derfor vigtigt for dig at finde sammen med andre studerende i en studiegruppe. Det vil give dig mulighed for at samarbejde omkring løsningen af faglige problemer og gensidig opbygning af den nødvendige erfaring. Velfungerende studiegrupper og sammenhold på holdene gør studiet til en udbytterig tid både fagligt og socialt. 4.2.5. Arbejdsbelastning Dine arbejdsuger kan variere meget. Der er derfor vigtigt, at du lærer at håndtere stress-situationer og at acceptere deadlines f.eks. i forbindelse med opgaveafleveringer. Det er vigtigt at kunne planlægge og disponere sin tid hensigtsmæssigt. For at hjælpe dig med dette udarbejder underviserne ugesedler. Her kan du på intranettet se den kommende uges undervisningsmæssige indhold for alle dine fagområder. 4.3. Opstil mål Opstil dine egne mål straks ved begyndelsen af studiet. Det er ikke nok at opstille målene. Du skal også realistisk vurdere, hvorledes de kan gennemføres, så du også tilgodeser dit privatliv. Side 6 August 2011

4.4. Job - Videreuddannelse -Softwareudvikling Udviklingen går hurtigt indenfor IT-området, derfor er mange IT-projekter blevet så store, at det kræver samarbejde mellem flere forskellige udviklingsgrupper. i Softwareudvikling kvalificerer dig til at deltage som kernemedarbejder i ovennævnte IT-projekter. Med denne uddannelse vil du typisk være kandidat til et job som systemudvikler og senere som systemarkitekt eller projektleder for sådanne IT-projekter. -Webudvikling Uddannelsen omhandler specielt udvikling af forskellige web-teknologier inden for et stort udvalg af anvendelsesområder og distributionsplatforme. Uddannelsens struktur og sammensætning er rettet mod fremtidens web- og multimedievirksomhed. Det indebærer at du kommer til at arbejde med de nyeste teknologier. Eksempelvis avancerede webudviklingsprojekter, hvor produkterne retter sig mod mange forskellige platforme. Desuden får du bred indsigt i udnyttelsen af multimedier i moderne komplekse kommunikationsløsninger. Der arbejdes på at indgå aftaler med universiteter og andre institutioner i ind- og udland omkring adgang til master- og kandidatuddannelser. Forudsætninger Job Videreuddannelse Efteruddannelse Side 7 August 2011

5. Økonomi under studiet Studiehåndbog 2011 5.1. Din økonomi Under studiet kan du få SU og studielån. 5.2. Studieomkostninger Undervisningen er gratis. Du skal påregne en udgift på ca. kr. 750 pr. modul til bøger. 5.3. Statens Uddannelsesstøtte, SU (www.su.dk) 5.3.1. SU-ydelse Uddannelsen er berettiget til SU, og du skal selv søge om at komme i betragtning til at få SU. Du skal selv ansøge direkte via Min egen SU på www.su.dk De aktuelle SU-regler og -satser findes på SU-styrelsens hjemmeside: www.su.dk Hvis du på grund af for lav studieaktivitet udmeldes fra skolens side, mister du automatisk SU-ydelsen fra og med den næste kalendermåned efter udmeldelsen. SU-ydelsen er skattepligtig, og der sker automatisk A-Skattetræk ved den månedlige udbetaling. Hvis du har haft erhvervsindtægter op til studiestart eller ved siden af studiet, kan du ikke være sikker på, at skattetrækket er korrekt. Henvend dig i denne situation til skattemyndigheden i din hjemkommune. Har du indtægter ud over SU, skal du være opmærksom på, at der er en grænse for, hvor meget man må tjene ekstra ved siden af SU-ydelsen. 5.3.2. Studielån Under studiet kan du få studielån. I studietiden forrentes det med en lav rente. Efter studietiden afhænger renten af den aktuelle diskonto. 5.3.3. Legater Du har selvfølgelig mulighed for at søge legater du kan hente oplysninger hos www.legatregistret.dk Side 8 August 2011

5.4. Boligforhold Studiehåndbog 2011 Du kan søge boliger en række steder, eksempelvis via denne internetportal: www.vejle.dk/page3086.aspx Dagligt annonceres værelser og lejligheder i de lokale aviser. Desuden udkommer der en række gratis ugeaviser, vær også opmærksom på boligtilbudene heri. Side 9 August 2011

6. Praktiske oplysninger Campus Vejles afdelinger Boulevarden 48, 7100 Vejle. Tlf. nr. 72 16 26 16 Erhvervsakademiet Lillebælt Servicecenter Uddannelser: Datamatiker Logistikøkonom Handelsøkonom Serviceøkonom i Softwareudvikling i Webudvikling Åben uddannelse, AspIT, AU / Akademi-merkonom Campus Vejle Administration Uddannelser: HG (Handelsskolens Grunduddannelse) Det tre-årige gymnasiale forløb (HH) 3. og efterfølgende skoleperiode Jobservice VUC Boulevarden 19D, 7100 Vejle Tlf. nr. 72 16 26 16 Kursuscentret Administration Uddannelser: Kursusafdeling, Handelsskolens Efteruddannelse (HE) Åben uddannelse og enkeltfag 6.1. Åbningstider m.v. Skolen er åben alle hverdage fra kl. 7.00 til kl. 18.00. Uden for disse tidspunkter kan de studerende mod et depositum få udleveret en nøglebrik, der giver adgang til skolen. Henvendelse skal ske i servicecentret, som også instruerer i brugen af nøglebrikken. Side 10 August 2011

Skolen bliver gjort rent af personale fra et rengøringsselskab. Kontrakten er bl.a. baseret på, at flasker og service ikke fjernes fra kantinen og at lokalerne er opryddet. Det forventes at alle overholder disse enkle regler. I øvrigt henvises til de fælles spilleregler (se bilag A.) 6.2. Kantinen Kantinen ledes af Anna-Marie Møberg og har åbent mandag til torsdag: 7.30 14.15 fredag: 7.30 13.30 Kantinen er dog hver dag lukket mellem 10.15 og 10.45 6.3. Skolens indretning I stueetagen finder du et servicecenter, lærerværelse, PC-Café, undervisningslokaler og grupperum. På 1. sal forefindes undervisningslokaler. I underetagen finder du grupperum, PC-faciliteter og Café Loop med bl.a. billard og Fredagsbar. 6.4. Parkering Parkering kan ske i området omkring skolen. Vær opmærksom på eventuelle P- informationsskilte. Bemærk: P-pladser ved skolens langside mod Syd er forbeholdt skolens personale derfor kan du risikere at få en bøde fra Euro-Park hvis du parkerer der. Cykler og knallerter skal anbringes i båse/cykelstativer ved hovedindgangen til Erhvervsakademiet. Spørg venligst i Servicecentret hvis du er i tvivl om, hvor du må parkere. 6.5. Bibliotek Du finder Vejle Campus bibliotek i nærheden af hovedindgangen til Erhvervsakademiet. 6.6. Studievejledning Studievejlederen hjælper og vejleder de studerende. Du kan få råd og vejledning om SU og anden uddannelsesstøtte, og vejlederen kan være bindeled til sociale forvaltninger, fagforeninger m.v. Side 11 August 2011

Får du problemer af personlig art, vil det ofte være fornuftigt at tage en samtale med den interne studievejleder. Alle samtaler er naturligvis fortrolige og vil kun blive refereret til andre efter aftale med dig. Intern Studievejleder er Knud Torntoft knt@eal.dk Han kan træffes i servicecentret: Tirsdage fra kl. 10.00 11.45 Torsdage fra kl. 12.15 13.30 Fredage fra kl. 11.00 11.45 og 12.15 13.00 6.7. Ledelse Akademichef: Bruno Lindskjold bl@eal.dk Uddannelsesleder Poul Erik Andersen pan@eal.dk 6.8. Servicecenter Servicecenteret ledes af: Hanne Severinsen hse@eal.dk Liselotte Hansen lha@eal.dk 6.9. Undervisere JTM Jens Toft Madsen jtm@eal.dk PL Per Larsen pl@eal.dk PTH Per Bøgeskov pth@eal.dk PAN Poul Erik Andersen pan@eal.dk OEM Ole E. Mikkelsen oem@eal.dk KBR Kaj Bromose kbr@eal.dk AMT Anker Mørk Thomsen amt@eal.dk Samtlige undervisere kan træffes efter aftale. 6.10. IT-Support Åbningstider IT-support har åbent for personlig henvendelse på flg. tidspunkter Lokale O10: Mandag - fredag kl. 8.00 12.00 Udenfor dette tidsrum kan IT-Support kontaktes på: itsupport@campusvejle.dk Side 12 August 2011

Fælles spilleregler (Bilag A.) Vi har alle et medansvar for at skabe et attraktivt studiemiljø og en god arbejdsplads. Vi arbejder til stadighed på at gøre det så attraktivt at færdes på skolen som overhovedet muligt derfor modtager vi gerne gode råd eller konstruktiv kritik. Vi taler med hinanden ikke om hinanden! Åbningstider: Hoveddøren er åben alle hverdage fra klokken 7.00 til 18.00. Ønsker du adgang til skolen udenfor de nævnte tidsrum, kan du mod betaling af et depositum få udleveret en nøglebrik, der kan anvendes til at åbne hoveddøren og afbryde/tilslutte alarmen. Nøglebrikken fås i servicecentret. Rygning: Der må ryges på alle udendørs områder, hvor der er et askebæger. Men der må IKKE ryges foran hovedindgangen. Kantinen: Forlad kantinen som du vil modtage den. Dette indebærer bl.a. følgende simple regler: Stole hænges på plads Selvafrydning og sortering af service Affald i skraldespandene PC-Café/IT-lokale/IT-udstyr: Når du forlader en arbejdsstation så sluk for maskinen og ryd op efter dig. Drikkevarer må ikke nydes ved pc erne. Øvrige områder: Husk at rydde op efter dig. Evt. service fra kantinen skal tilbageleveres sorteret. Affald anbringes i skraldespandene. Stole skal sættes på plads igen. Side 13 August 2011

Etiske Spilleregler for alle, der har deres gang på Erhvervsakademi Lillebælt: Vi forventer, at undervisning og læring foregår i et globalt miljø af gensidig respekt og værdighed. Vi ønsker at være en uddannelsesinstitution, hvor vi taler med hinanden og ikke om hinanden. Derfor har vi opstillet nedenstående etiske spilleregler: Alle har lov til at udtrykke sig Man tager hensyn til hinanden Man undlader at bruge diskriminerende udtryk Man danner ikke kliker og grupper til gene for den enkelte og fællesskabet Man respekterer, når nogen siger stop Man får snakket om problemerne, når de opstår Man bagtaler ikke nogen Man tildeler ikke nogen ufrivillige øgenavne Man holder ikke nogen ude af klassefællesskabet I den forbindelse er det vigtigt at understrege, at underviseren har en væsentlig funktion som rollemodel for disse spilleregler, ligesom underviseren bør indgå aktivt i identifikation og afhjælpning af mobning. Man skal være opmærksom på, at der i vort internationale undervisningsmiljø findes mange forskellige etniske kulturer, derfor bør man være opmærksom på, at ikke alle eksempelvis forstår ironi og dansk humor. Side 14 August 2011

Såfremt du selv oplever mobning, og du føler, at det ikke kan stoppes på anden vis parterne imellem, vil vi anbefale, at du kontakter din studievejleder, som i øvrigt har tavshedspligt omkring din personlige samtale. Hvis du observerer, at der er andre, der bliver mobbet, kan du også altid henvende dig trygt til din studievejleder, og henlede hans/hendes opmærksomhed på dette. Erhvervsakademiet Lillebælt i Vejle accepterer ikke mobning, da vi tilstræber et psykisk sundt og fordomsfrit undervisningsmiljø. Side 15 August 2011