Styrelsesvedtægt for skoleområdet i rønderslev Kommune Godkendt i yrådet 02/11/11 Styrelsesvedtægt for skoleområdet i rønderslev Kommune
Styrelsesvedtægt for skoleområdet i rønderslev Kommune Revideret 2011 Indholdsfortegnelse STYRELSESVEDTÆGT FOR SKOLEOMRÅDET 5 AFSNIT 1. SKOLEESTYRELSEN 5 1. SAMMENSÆTNING AF SKOLEESTYRELSEN 5 2. VALG AF FORÆLDREREPRÆSENTANTER 6 3. VALG AF MEDAREJDEREPRÆSENTANTER 6 4. VALG AF ELEVREPRÆSENTATER 6 5. FORSKUDTE VALG TIL SKOLEESTYRELSEN 6 AFSNIT 2. SKOLEESTYRELSENS MØDEVIRKSOMHED 6 5. STEMMERET OG VALG AF FORMAND 6 6. AFHOLDELSE AF MØDER 7 7 AFSTEMNINGER OG ESLUTNINGER 8 8. FORRETNINGSORDEN 8 9. DIÆTER OG EFORDRINGSGODTGØRELSE 8 AFSNIT 3. SKOLEESTYRELSENS EFØJELSER 8 10. SKOLEESTYRELSENS EFØJELSER 8 11. PÆDAGOGISK KOMPETENCE 9 12. ØKONOMISK KOMPETENCE 9 13. ANSÆTTELSER 9 AFSNIT 4. PÆDAGOGISK RÅD 9 14. SAMMENSÆTNING OG FUNKTION 9 15. MØDEVIRKSOMHED OG DAGSORDEN 10 AFSNIT 5. ELEVRÅD 10 16. SAMMENSÆTNING OG FUNKTION 10 AFSNIT 6. ANDRE ESTEMMELSER 10 17. FÆLLES RÅDGIVENDCE ORGANER 10 18. IKRAFTRÆDEN 11 2
Styrelsesvedtægt for skoleområdet i rønderslev Kommune Revideret 2011 AFSNIT 7. ILAGSLISTE 12 7. 1. SKOLESTRUKTUREN 12 Folkeskolerne og deres omfang Fælles ledelse Distriktsopdeling Indskrivning, optagelse og valg af skole Indskrivning og optagelse af elever på distriktsskolen Valg af anden skole end distriktsskolen Optagelse på en skole udenfor kommunen Klasse- og holddannelse 7.2. UNDERVISNINGENS ORDNING 15 Elevernes timetal Fagenes timetal Specialundervisning og specialpædagogiske tilbud Undervisningstilbud i 10. klasse 7.3. ANDRE VÆSENTLIGE FORHOLD, DER IKKE ER HENLAGT TIL DEN ENKELTE SKOLE 17 Skolebiblioteksordning Specialpædagogisk bistand i førskolealderen Henvisning til undervisning på andre skoler Normeringsplanen / ressourcetildeling Læseplaner Ferieplanen SSPF Undervisning af tosprogede unge 11. skoleår Skolevejlederordningen efordring til skole Ekskursioner, lejrskoler og skolerejser 7.4. OVERSIGT OVER KOMPETENCEFORDELINGEN MELLEM KOMMUNALESTYRELSEN, SKOLEESTYRELSEN OG SKOLENS LEDER 21 De økonomiske rammer Ansættelse og afsked Skolestruktur og indhold 3
Styrelsesvedtægt for skoleområdet i rønderslev Kommune Revideret 2011 7.5. KOMMUNALT VEDTAGNE RAMMER FOR SKOLENS DRIFT OG FREMDRIFT 25 Kommunale mål og udviklingsplaner Indsatsområder på skoleområdet Den sammenhængende børnepolitik og indsatsområder på børne- og ungeområdet generelt 4
Styrelsesvedtægt for skoleområdet i rønderslev Kommune Revideret 2011 Styrelsesvedtægt for skoleområdet I henhold til Folkeskoleloven skal kommunalbestyrelsen efter indhentet udtalelse fra skolebestyrelserne fastsætte en vedtægt for styrelsen af kommunens skolevæsen 1. Afsnit 1. Skolebestyrelsen 1. Sammensætning af skolebestyrelsen Skolebestyrelsen sammensættes således, at den består af 7 forældrerepræsentanter, 2 medarbejderrepræsentanter og 2 elevrepræsentanter 2. Ved skoler med fælles ledelse og landsbyordning udgør antallet af medarbejderrepræsentanter dog 3 3. Stk. 2. På de af kommunens skoler, der omfatter specialklasser på mindst 3 klassetrin, skal antallet af forældrerepræsentanter være 7, og forældrerepræsentationen for specialklasserne skal udgøre mindst 1 4. (Det drejer sig om Dronninglund Skole, Klokkerholm Skole, Søndergades Skole, og Toftegårdsskolen.) Stk. 3. Ved skoler med fælles ledelse skal det sikres, at mindst én forældre-repræsentant fra alle deltagende skoler er repræsenteret i skolebestyrelsen 5. På de i 1 stk. 2. nævnte skoler skal der således både vælges en repræsentant fra skolen og en repræsentant fra specialklasserne. Stk. 4. Ved skoler med fælles ledelse skal det sikres, at de to skoler er repræsenteret med hver sin elevrepræsentant. Stk. 5. Ved skoler med fælles ledelse og landsbyordning skal det sikres, at en medarbejderrepræsentant fra landsbyordningen er repræsenteret 6. Stk. 6. Ved skoler med fælles ledelse og landsbyordning skal det sikres, at en forældrerepræsentant fra landsbyordningen er repræsenteret 7. Stk. 7. Ved skoler med fælles ledelse og landsbyordning skal det sikres, at hver skole er repræsenteret med en medarbejderrepræsentant 8. 1 Folkeskoleloven 41 2 Folkeskoleloven 42 3 eslutning i yrådet 02/11/2011 4 Folkeskoleloven 42 5 eslutning i yrådet den 02/11/2011 6 EK nr. 802 af 13/07/2004 7 EK nr. 802 af 13/07/2004 8 EK nr. 802 af 13/07/2004 5
Styrelsesvedtægt for skoleområdet i rønderslev Kommune Revideret 2011 2. Valg af forældrerepræsentanter Forældrerepræsentanter og deres stedfortrædere vælges efter Ministeriet for ørn og Undervisnings bekendtgørelse herom 9. 3. Valg af medarbejderrepræsentanter Medarbejderrepræsentanter og deres stedfortrædere vælges efter samme bekendtgørelse som nævnt i 2. De vælges af en valgforsamling, der indkaldes af skolelederen. Valgbare og stemmeberettigede er medarbejdere, der er ansat ved skolen og underlagt skolelederens ledelseskompetence. Medarbejderrepræsentanterne vælges således: Alle medarbejdere har én stemme. De to (tre jf. 1) medarbejdere, der har flest stemmer og næst flest stemmer er valgt. To (tre jf. 1) stedfortrædere vælges efter samme fremgangsmåde. Valget sker for 1 skoleår ad gangen og foretages i forbindelse med planlægningen af det kommende skoleår. 4. Valg af elevrepræsentanter Elevrepræsentanter og deres stedfortrædere til skolebestyrelsen vælges af elevrådet. Valget er for 1 skoleår ad gangen og foretages inden den 1. september. Stk. 2. Elevrepræsentanter må ikke overvære den del af drøftelserne, der angår sager vedrørende enkeltpersoner 10. 5. Forskudte valg til skolebestyrelsen Der kan afholdes forskudte valg til skolebestyrelsen 2 år efter de ordinære valg. Afholdelse af forskudte valg sker efter ansøgning til skolechefen og skal være afsluttet senest den 31. maj det år, valget afholdes. Stk. 2. Forskudte valg omfatter 3 eller 4 pladser i bestyrelsen. De øvrige pladser besættes ved ordinære valg 11. Afsnit 2. Skolebestyrelsens mødevirksomhed 5. Stemmeret og valg af formand Samtlige medlemmer i bestyrelsen har stemmeret 12, jf. dog Styrelsesvedtægtens 4, stk. 2. 9 EK nr. 114 af 26/01/2010 10 Folkeskoleloven 42, stk. 7 11 EK nr. 114 af 26/01/2010 3 12 Folkeskoleloven 42, stk. 4 6
Styrelsesvedtægt for skoleområdet i rønderslev Kommune Revideret 2011 Stk. 2. Skolens leder indkalder den nye skolebestyrelse til et konstituerende møde, herunder valg af formand 13. På mødet vælger de stemmeberettigede medlemmer en af forældrerepræsentanterne som formand 14. Valg af formand og næstformand sker ved bundet flertalsvalg 15. Ved flertalsvalg er den kandidat valgt, som opnår stemmer fra et flertal af de stemmeberettigede og tilstedeværende medemmer. Opnås et sådant flertal ikke ved 1. afstemning, foretages en ny afstemning. Ved 2. afstemning er en kandidat valgt, hvis den pågældende opnår stemmer fra et flertal af de stemmeberettigede og tilstedeværende medlemmer, eller hvis der kun afgives stemmer på den pågældende. ringer 2. afstemning heller ikke nogen afgørelse, foretages bundet omvalg mellem de to, der ved 2. afstemning fik flest stemmer, således at det ved stemmelighed afgøres ved lodtrækning, hvilken af de to, der ved det bundne valg (3. afstemning) skal stemmes på. Står stemmerne lige ved 3. afstemning, træffes afgørelse ved lodtrækning. 6. Afholdelse af møder Skolebestyrelsen afholder møder for lukkede døre 16. Stk. 2. Skolebestyrelsen kan indbyde andre til at deltage i møderne, når der behandles spørgsmål af særlig interesse for dem 17. Er et medlem forhindret i at deltage i skolebestyrelsesmøderne indkaldes så vidt muligt stedfortræderen 18. Mere specifikt om hvornår denne indkaldes, bør fremgå af forretningsordenen for den enkelte skolebestyrelse. Kredsen af deltagere kan i øvrigt ikke udvides. Stk. 3. Skolebestyrelsen afholder møde, når det ønskes af formanden, eller når 1/3 af bestyrelsens medlemmer skriftligt ønsker det med angivelse af punkter til dagsordenen 19. Mødet skal afholdes indenfor 3 uger herefter. Formanden fastsætter tid og sted for møderne 20. Stk. 4. Formanden indkalder til skolebestyrelsesmøde med mindst 14 dages varsel 21. Formanden fastsætter dagsordenen for møderne og sender senest 4 dage inden mødet en dagsorden med eventuelle bilag til medlemmerne. Såfremt et medlem ønsker et punkt medtaget på dagsordenen, skal dette meddeles formanden, senest 8 dage før mødet afholdes 22. I særlige tilfælde kan formanden indkalde med kortere varsel 23. 13 EK nr. 114 af 26/01/2010 32 14 Folkeskoleloven 42, stk. 5 15 VEJ nr. 169 af 08/11/1999 3 16 VEJ nr. 169 af 08/11/1999 4 17 VEJ nr. 169 af 08/11/1999 4, stk. 2 18 VEJ nr. 169 af 08/11/1999 5 19 VEJ nr. 169 af 08/11/1999 6 20 VEJ nr. 169 af 08/11/1999 6, stk. 2 21 VEJ nr. 169 af 08/11/1999 7 22 VEJ nr. 169 af 08/11/1999 7, stk. 2 23 VEJ nr. 169 af 08/11/1999 7, stk. 3 7
Styrelsesvedtægt for skoleområdet i rønderslev Kommune Revideret 2011 7. Afstemninger og beslutninger Skolebestyrelsen er beslutningsdygtig, når mere end halvdelen af de stemmeberettigede medlemmer er til stede 24. Medlemmer kan kun deltage i afstemninger, når de er personligt til stede 25. Stk. 2. Alle beslutninger træffes ved simpelt stemmeflertal 26. Ved stemmelighed er formandens stemme afgørende 27. Stk. 3. Der føres protokol over bestyrelsens beslutninger. I beslutningsprotokollen anføres for hvert møde, hvilke personer der har været fraværende. eslutningsprotokollen underskrives efter hvert møde af de medlemmer, der har deltaget ved mødet 28. Ethvert medlem kan forlange afvigende opfattelser kort ført til protokol, inden protokollen underskrives 29. Stk. 5. Skolelederen og dennes stedfortræder deltager i skolebestyrelsesmøderne som bestyrelsessekretær og sørger for, at bestyrelsens protokol bliver ført under møderne 30. Skolelederen vil i forbindelse med spørgsmål om beslutningernes legalitet kunne tilføje protokollen sin opfattelse 31. 8. Forretningsorden estyrelsen kan selv fastsætte sin forretningsorden. Skolebestyrelsens forretningsorden må ikke overskride de rammer, der følger af loven og de beslutninger, som kommunalbestyrelsen har truffet 32. 9. Diæter og befordringsgodtgørelse Stk. 1. Der udbetales ikke vederlag/diæter til skolebestyrelsesmedlemmer. Stk. 2. Der udbetales ikke befordringsgodtgørelse til skolebestyrelsesmedlemmer. Afsnit 3. Skolebestyrelsens beføjelser 10. Skolebestyrelsens beføjelser Skolebestyrelsen udøver sin virksomhed indenfor de mål og rammer, der er fastsat i Folkeskoleloven og i kommunalbestyrelsen. Kommunalbestyrelsen delegerer sine beføjelser til skolebestyrelser- 24 VEJ nr. 169 af 08/11/1999 8 25 VEJ nr. 169 af 08/11/1999 9 26 VEJ nr. 169 af 08/11/1999 10 27 VEJ nr. 169 af 08/11/1999 10, stk. 2 28 VEJ nr. 169 af 08/11/1999 11 29 VEJ nr. 169 af 08/11/1999 11, stk. 2 30 VEJ nr. 169 af 08/11/1999 11, stk. 3 31 VEJ nr. 169 af 08/11/1999 11, bemærkninger 32 Folkeskoleloven 44 8
Styrelsesvedtægt for skoleområdet i rønderslev Kommune Revideret 2011 ne 33. Rammerne for bestyrelsernes kompetence fremgår af oversigt over kompetencefordeling mellem kommunalbestyrelsen, skolebestyrelsen og skolens leder (se afsnit 7.4.). Stk. 2. Såfremt en opgave ikke er delegeret til skolebestyrelsen, tilfalder beslutningskompetencen kommunalbestyrelsen. 11. Pædagogisk kompetence ørne- og Skoleudvalget fastsætter skolepolitiske målsætninger, der sikrer, at folkeskolerne i rønderslev Kommune på et fælles grundlag giver eleverne mulighed for udvikling og læring. Skolebestyrelsen fastsætter i forbindelse hermed principper for skolens virksomhed 34. Stk. 2. Skolebestyrelsen medvirker ved udarbejdelsen af kvalitetsrapporten 35. 12. Økonomisk kompetence Skolebestyrelsen godkender indenfor de økonomiske rammer skolens budget. 13. Ansættelser Skolebestyrelsen medvirker ved ansættelse af ledere og pædagogisk personale i overensstemmelse med Folkeskolelovens bestemmelser og de af kommunalbestyrelsen fastsatte retningslinjer. Afsnit 4. Pædagogisk Råd 14. Sammensætning og funktion Det pædagogiske råd består af alle medarbejdere, som varetager undervisningsopgaver og andre pædagogiske opgaver på skolen. Skolens leder er medlem af rådet. Alle medlemmer har pligt til at deltage i rådets møder 36. Stk. 2. Rådet har til opgave at rådgive skolens leder. Det skal udtale sig om alle spørgsmål, der forelægges det af skolens leder eller af skolebestyrelsen. Rådet kan af egen drift udtale sig om alle forhold af betydning for skolen 37. Stk. 3. Rådets udtalelser til skolebestyrelsen fremsendes gennem skolens leder 38. 33 Folkeskoleloven 40, stk. 5 34 Folkeskoleloven 44, stk. 2 35 Folkeskoleloven 40a 36 VEJ nr. 169 af 08/11/1999 16 37 VEJ nr. 169 af 08/11/1999 16, stk. 2 38 VEJ nr. 169 af 08/11/1999 16, stk. 3 9
Styrelsesvedtægt for skoleområdet i rønderslev Kommune Revideret 2011 Stk. 4. Rådet vælger selv sin mødeleder og fastsætter selv sin forretningsorden 39. Til at varetage mødelederens funktioner ved dennes forfald skal der vælges en stedfortræder. Valget er gældende for et år ad gangen og foretages i forbindelse med det kommende skoleårs planlægning. 15. Mødevirksomhed og dagsorden Skolens leder fastsætter efter samråd med mødelederen tid og sted for møderne, indkalder medlemmerne samt fastsætter dagsordenen. Skolens leder har altid ret til at få punkter optaget på dagsordenen 40. Stk. 2. Mødelederen, eventuelt en valgt sekretær, fører under møderne rådets protokol. Mindretal kan forlange deres opfattelser tilføjet protokollen i kort form og sendt med rådets udtalelser 41. Stk. 3. Pædagogisk råd fastsætter i øvrigt selv sin forretningsorden 42. Afsnit 5. Elevråd 16. Sammensætning og funktion Ved skoler som har 5. eller højere klassetrin, danner skolens elever et elevråd 43. Skolebestyrelsen fastsætter principper for elevrådets virksomhed. Stk. 2. Elevrådet skal udtale sig om spørgsmål, der forelægges det af skolens ledelse eller af skolebestyrelsen. Elevrådet kan af egen drift udtale sig om forhold af betydning for skolegangen. Afsnit 6. Andre bestemmelser 17. Fælles rådgivende organer Det er besluttet, at der oprettes et fælles rådgivende organ 44. Stk. 2. Det fælles rådgivende organ for skolevæsenet sammensættes således: Formanden for skolebestyrelsen for hver af kommunens skoler. Dog kan formandens plads i særlige tilfælde varetages af en repræsentant fra egen skolebestyrelse. Fællestillidsrepræsentanten for lærerne i rønderslev Kommune. 1 skoleleder valgt blandt skolelederne. 1 elevrepræsentant valgt af og blandt elevrepræsentanterne i skolebestyrelserne. Fællestillidsrepræsentanten for UPL. Fællestillidsrepræsentanten for PMF. 39 VEJ nr. 169 af 08/11/1999 17 40 VEJ nr. 169 af 08/11/1999 18, stk. 2 41 VEJ nr. 169 af 08/11/1999 19 42 VEJ nr. 169 af 08/11/1999 20 43 Folkeskoleloven 46, stk. 2 44 Folkeskoleloven 41, stk. 1, pkt. 4 10
Styrelsesvedtægt for skoleområdet i rønderslev Kommune Revideret 2011 Forvaltningen deltager i møderne. Stk. 3. Det fælles rådgivende organ holder som hovedregel møde to gange årligt i maj og oktober. ørne- og Skoleudvalget mødes i en valgperiode 2 gange med hver skolebestyrelserne. ørne- og Skoleudvalget afholder i en valgperiode 2 arrangementer samlet for alle skolebestyrelser. 18. Ikrafttræden Denne vedtægt træder i kraft 1. august 2011 og erstatter tidligere vedtægt af 1. august 2007. Ændringer af denne vedtægt kan kun finde sted efter indhentet udtalelse fra skolebestyrelserne. 11
Styrelsesvedtægt for skoleområdet i rønderslev Kommune Revideret 2011 Afsnit 7. ilagsliste 7. 1. Skolestruktur Folkeskolerne og deres omfang rønderslev Kommune har 13 folkeskoler og 1 selvstændig heldagsskole Skole Skole- Kode Klassetrin Special tilbud SFO Klubtilbud 4.-6-7..kl. Special- SFO Landsbyordning Agersted Skole 807001 0. 6. X X Asaa Skole 807002 0. 9. X X Dronninglund Skole 807003 0. 10. X X X Flauenskjold Skole 807004 0. 6. X X Hedegårdsskolen 805014 0. 10. X Hjallerup Skole 807007 0. 9. X Klokkerholm Skole 807006 0. 9. X X X X Serritslev Skole 805005 0. 6. X X Skolegades Skole 805006 0. 9 X Søndergades Skole 805007 0. 9. X X X Thise Skole 805008 0. 6. X X Toftegårdsskolen 805009 0. 9. X X X X Ø. rønderslev C. 805012 0. 6. X X Heldagsskolen 805017 0. 6. X Udspecificering af specialtilbuddene findes i et senere afsnit Fælles ledelse Der er fælles ledelse på Klokkerholm og Flauenskjold Skoler pr. 1. august 2011. Pr. 1. august 2012 indføres der ligeledes fælles ledelse på: - Asaa Skole og Agersted Skole - Skolegades Skole og Serritslev Skole - Hedegårdsskolen og Thise Skole Skoler med fælles ledelse tildeles budget for de enkelte skoler. Skolebestyrelsen godkender anvendelse af det samlede budget 45. Distriktsopdeling Til hver skole (bortset fra Heldagsskolen) knytter sig et skoledistrikt. På rønderslev Kommunes hjemmeside kan man se, hvilket skoledistrikt man tilhører (se nedenstående link). 45 eslutning i yrådet den 02/11/11 12
Styrelsesvedtægt for skoleområdet i rønderslev Kommune Revideret 2011 http://www.bronderslev.dk/topmenu/orn_unge/om%20skoler%20og%20skoleborn/skoledistrikt er.aspx Skoledistrikternes betydning i forhold til indskrivning af elever beskrives nedenfor. Efter 6. klasse er skolerne knyttet sammen på følgende måde: - Agersted Skole afleverer elever til Asaa Skole - Flauenskjold Skole afleverer elever til Klokkerholm Skole - Serritslev Skole afleverer elever til Skolegades Skole - Thise Skole afleverer elever til Hedegårdsskolen - Ø. rønderslev C. afleverer elever til Søndergades Skole Indskrivning, optagelse og valg af skole Undervisningspligten indtræder den 1. august i det kalenderår, hvor barnet fylder 6 år 46. Endvidere tilbydes optagelse i børnehaveklasse efter reglerne i Folkeskoleloven 37. Kompetencen til at indskrive og optage elever fra eget og andre skoledistrikter i kommunen er placeret hos skolelederen decentralt på den enkelte skole. Dette sker indenfor rammerne af antallet af oprettede børnehaveklasser besluttet i ørne- og Skoleudvalget. Et barn optages i skolen i det distrikt, hvor det bor eller opholder sig. Endvidere har forældrene krav på, at deres barn optages i en folkeskole efter eget valg i bopælskommunen eller en anden kommune under forudsætning af, at det kan ske indenfor de rammer, som kommunalbestyrelsen har fastsat (lokal beslutning vedr. lov om friere skolevalg)). Der fastsættes nærmere bestemmelser om mulighed for dækning af befordringsudgifter ved valg af anden skole end distriktsskolen. Som forsøgsordning i 2012 skal eventuel skoleudsættelse eller fremrykning af skolestart godkendes af skolechefen. Indskrivning og optagelse af elever på distriktsskolen Alle børn, der bor i et skoledistrikt, har ret til at blive optaget som elever i distriktets skole. Indskrivningen foregår centralt. I forbindelse med indskrivning til børnehaveklasse modtager forældrene automatisk besked fra forvaltningen med en invitation til deltagelse i et informationsmøde om børnehaveklassen. Disse møder afholdes i november måned på distriktsskolen. Valg af anden skole end distriktsskolen Skolen er forpligtet til at optage elever fra et andet distrikt eller anden kommune, så længe elevtallet i den enkelte klasse ikke overstiger 26 på klassetrinene 0. 6. klasse og 28 på klassetrinene 7. - 9. klasse. Skoleåret starter som udgangspunkt aldrig med mere end ovennævnte elevtal i klassen. Dog kan der i perioden efter skolernes ressourcetildeling pr. 1. april og frem til sommerferien samt i det 46 Folkeskoleloven 34 13
Styrelsesvedtægt for skoleområdet i rønderslev Kommune Revideret 2011 efterfølgende skoleår være elever, der tager bopæl i distriktet, som skal optages i klassen, selv om den er på 26 og 28 elever. Oprettelse af nye klasser på klassetrinene 1.-6. klasse, fordi elevtilgangen overstiger 26 elever, skal behandles af ørne- og Skoleudvalget. Da det er den enkelte skole, der på klassetrinene 1. 9. klasse inden 1. marts før et skoleår selv bestemmer antal spor på de enkelte årgange indenfor de økonomiske rammer og den lokalekapacitet, der er til rådighed, rettes henvendelse om skoleskift til et andet distrikt direkte til den ønskede skole, som kan orientere om muligheden for skoleskift. Hvis det ikke er muligt at imødekomme alle ønsker om optagelse på en anden skole end distriktsskolen, er følgende kriterier i prioriteret rækkefølge retningsgivende for, hvilke børn der optages først: 1. Kommunens egne borgere går forud for borgere fra andre kommuner 2. Søskende til elever på skolen går forud for andre 3. Elever, der bor tættere på skolen, går forud for elever, der bor længere væk 4. Fører ovenstående ikke til en prioriteret rækkefølge afgøres fordelingen ved lodtrækning Optagelse på en skole udenfor kommunen Forældre, som ønsker deres barn optaget på en skole i en anden kommune, søger om optagelse direkte ved denne skole eller ved skoleforvaltningen i beliggenhedskommunen. opælskommunen orienteres af forældrene om beslutningen. Klasse- og holddannelse ørne- og Skoleudvalget fastsætter senest den 1. marts før et skoleår antallet af børnehaveklasser, der kan oprettes i kommunen til et kommende skoleår. Den enkelte skole beslutter selv, hvor mange klasser skolen ønsker at oprette på de forskellige årgange i 1. 9. klasse. eslutningen træffes inden den 1. marts før et skoleår og meddeles senest denne dato forvaltningen. Der er på den enkelte skole mulighed for at anvende ikke årgangsdelt undervisning, ligesom der er mulighed for at organisere undervisningen i hold indenfor den enkelte klasse eller på tværs af klasser og klassetrin 47. 47 Folkeskoleloven 25 14
Styrelsesvedtægt for skoleområdet i rønderslev Kommune Revideret 2011 7. 2. Undervisningens ordning Elevernes timetal Eleverne modtager undervisning i et antal timer svarende til Ministeriet for ørn og Undervisnings vejledende timetal. Dog således, at skoler med 0. 6. klasse kan flytte 3 lektioner fra vejledende timetal til holdtimer og skoler med 0. 9. klasse kan flytte 5 lektioner fra vejledende timetal til holdtimer. 15
Styrelsesvedtægt for skoleområdet i rønderslev Kommune Revideret 2011 Fagenes timetal Fagenes timetal svarer til timetallet i Ministeriet for ørn og Undervisnings vejledende timetal. Der henvises til ovenstående skema. Den enkelte skole har mulighed for at flytte timer, så længe den opfylder de forskellige krav til minimumstimetal i Ministeriet for ørn og Undervisnings vejledende timetal. Specialundervisning og specialpædagogiske tilbud Specialundervisning på skolen Specialundervisning eller anden specialpædagogisk bistand gives til elever, hvis udvikling kræver særlig hensyntagen og støtte, som ikke kan gives indenfor rammerne af den almindelige undervisning 48. Skolebestyrelsen fastsætter principper for specialundervisning på skolen 49. Specialpædagogiske tilbud lokalt og udenfor kommunen Der oprettes specielle tilbud lokalt ud fra økonomiske rammer og ud fra en faglig vurdering. Der samarbejdes med andre kommuner og regionen om mere specifikke tilbud, hvor det lokale elevgrundlag er for beskedent til, at kommunen selv kan tilbyde det. Der er indgået en rammeaftale mellem kommunerne og Region Nordjylland samt mellem kommunerne indbyrdes. Visitationen Kompetencen til at visitere til specialundervisning på skolen er placeret hos skolens leder. Kompetencen til at visitere til specialpædagogiske tilbud, såvel lokale tilbud som tilbud udenfor kommunen, har et specielt nedsat visitationsudvalg, hvis formand er lederen af PPR. Visitationen til de specielle tilbud sker i et tæt samarbejde med ledelsen af disse tilbud. Specialtilbud i rønderslev Kommune Dronninglund Skole - Specialklasser er til elever med generelle indlæringsvanskeligheder - Q-klasser er til elever med massive generelle indlæringsvanskeligheder Klokkerholm Skole - K-klasserne er et undervisningstilbud til elever med gennemgribende udviklingsforstyrrelser indenfor autisme-spektret. Søndergades Skole - Specialklasser er til børn med generelle indlæringsvanskeligheder Toftegårdsskolen - ADHD klasse 48 Folkeskoleloven 20, stk. 1 og 2 49 Folkeskoleloven 44, stk. 2 16
Styrelsesvedtægt for skoleområdet i rønderslev Kommune Revideret 2011 Heldagsskolen - Elever med adfærds-, kontakt- og trivselsproblemer Tildeling til specialundervisning Den almindelige specialundervisning på skolen klares indenfor skolens tildelte ramme til normalundervisning og normal specialundervisning se under normering / ressourcetildeling. ehovstimer til enkeltintegrerede elever tildeles af visitationsudvalget indenfor en fastsat ramme. ehovstimer kan både være lærertimer og pædagogtimer. Tildeling til lokale specialtilbud Til de forskellige tilbud er beregnet en fast normering ud fra det besluttede elevtal. Herudover tilbydes: Skolegades Skole - Modtagelsesklasse for tosprogede elever Toftegårdsskolen - Erhvervsklasse Ungdomsklasse (i lokaler i forbindelse med Ungdomsskolen) Undervisningstilbud i 10. klasse. Der er oprettet to centre, der tilbyder 10. klasse. Det er på Dronninglund Skole og på Hedegårdsskolen. For nærmere oplysninger om tilbuddenes indhold henvises til de udgivne foldere og skolernes hjemmesider. 7. 3. Andre væsentlige forhold, der ikke henlagt til den enkelte skole Skolebiblioteksordning Der skal oprettes skolebiblioteker ved alle kommunens skoler 50. Skolebiblioteket fungerer som skolens pædagogiske servicecenter og bidrager i bred forstand til udviklingen af undervisningens kvalitet. Dette gøres særligt ved at stille undervisningsmidler til rådighed, bidrage med inspiration til udvikling af undervisningsmetoder og ved at fungere som værksted for søgning, bearbejdning og formidling af information. Specialpædagogisk bistand i førskolealderen I henhold til Folkeskoleloven 51 tilbydes der specialpædagogisk bistand til førskolebørn. Der henvises til EK nr. 356 af 24. april 2006, hvor de nærmere regler om bistanden er fastsat. 50 Folkeskoleloven 19, stk. 2 17
Styrelsesvedtægt for skoleområdet i rønderslev Kommune Revideret 2011 Henvisning til undervisning på andre skoler I henhold til Folkeskoleloven kan elever henvises til undervisning på andre skoler end distriktsskolen 52. Normeringsplaner/ressourcetildeling Ressourcetildeling til skolerne sker efter følgende nøgle: 1. Hver klasse tildeles vejledende timetal. 2. Klasser over 19 elever tildeles 7,5 holdtimer pr. elev fra elev nr. 1 altså vil en klasse på 20 elever få 150 holdtimer svarende til 5 ugentlige lektioner. 3. ehovstimer til elever med specielle problemer, der integreres i normalklasse fordeles af PPR ud fra en generel ramme. 4 ehovstimer fra andre kommuner til elever, der er anbragt i kommunen indgår i skolernes tildeling. 5 Timer til dansk som andet sprog udgør 15 årlige timer pr. elev. Variable tildelingsfaktorer SKOLEÅR 2011-2012 Årsnorm 1680 Klassetrin Vejledende timetal UVM Minimums timetal UVM Tildelt timetal Nedgang 1 690 660 690 0 2 712,5 690 712,5 0 3 802,5 800 802,5 0 4 802,5 730 802,5 0 5 832,5 750 832,5 0 6 840 750 840 0 7 870 780 870 0 8 990 870 990 0 9 930 870 930 0 10 840 840 840 0 Holdtimegrænse 19,00 Holdtime 7,50 Dvs. holdtimer fra og med elev nummer 19 i en klasse Fra elev nummer 1 i klasser, der tildeles holdtimer Klassekvotient 0.-3.kl 26 Klassekvotient 4.-6.kl 26 Klassekvotient 7.-9.kl 28 Klassekvotient 10.kl 28 Dansk som 2. sprog 15 Timer pr. år pr. elev (0,5x30 timer) Omregningsfaktoren udgør 2,48. 51 Folkeskoleloven 4 52 Folkeskoleloven 5, stk. 8 18
Styrelsesvedtægt for skoleområdet i rønderslev Kommune Revideret 2011 Ressourcetildeling til specialtilbud gives som en fast normering ud fra det besluttede elevtal. Til børnehaveklasseledere tildeles fra centralt hold en årsnorm på 80%. Endvidere tildeles børnehaveklasseledere 1 time pr. elev pr. klasse over 20 elever. Læseplaner De vejledende læseplaner fra Ministeriet for ørn og Undervisning er gældende, men den enkelte skole kan fremsende egne læseplaner for alle fag eller for enkelte fag, som i henhold til FS 40, stk. 3 skal godkendes af Kommunalbestyrelsen. Ferieplanen Forvaltningen udarbejder forslag til ferieplan med udgangspunkt i 200 skoledage. Ferieplanen forefindes altid som minimum for 1 skoleår udover indeværende skoleår. Ferieplanen er altid offentliggjort på kommunens og skolernes hjemmesider. SSPF SSPF er et lokalt tværgående samarbejde mellem folkeskolerne, de sociale myndigheder, politiet og fritidslivet. Formålet med samarbejdet er, via en koordineret indsats, at forebygge kriminalitet blandt børn og unge. Der findes SSPF-lærere på alle skoler. Der er fastsat en struktur, som danner rammen omkring samarbejdet mellem parterne. Undervisning af tosprogede unge Undervisning af tosprogede unge foregår som undervisning i dansk som 2. sprog på egen skole. Der er ikke oprettet modersmålsundervisning. Der oprettes modtagelsesklasser efter behov. 11. skoleår 11. skoleår kan tildeles i særlige tilfælde. Hvert enkelt tilfælde vurderes i ørne- og Skoleudvalget efter forældrenes ansøgning og indstilling fra forvaltningen. Skolevejledningsordningen Skolevejledningsordningen vedrørende 6. 10. klasse er placeret hos Ungdommens Uddannelsesvejledning Øst Vest. Vejledningen tilrettelægges i samarbejde med skolen, så den enkelte elev har mulighed for at modtage vejledning på egen skole. 19
Styrelsesvedtægt for skoleområdet i rønderslev Kommune Revideret 2011 efordring til skole efordring til skole gives indenfor rammerne af Folkeskoleloven 53. Udmøntet betydet det, at Kommunalbestyrelsen sørger for transport således: ørn i bh. klasse 3. klasse, der har længere end 2,5 km. ørn i 4. 6. klasse, der har længere end 6 km. ørn i 7. 9. klasse, der har længere end 7 km. ørn i 10. klasse, der har længere end 9 km. ørn, der har kortere skolevej end ovenfor angivet, hvis hensynet til børnenes sikkerhed gør det særlig påkrævet. Endvidere kan børn køre med skolebussen mod fuld forældrebetaling. Kommunalbestyrelsen skal desuden sørge for transport til og fra skole af syge og invaliderede elever. Ved valg af anden skole end distriktsskolen i bopælskommunen ydes befordring i forhold til, hvad eleven ville være berettiget til, hvis eleven var blevet på distriktsskolen. Ved valg af skole i anden kommune ydes ikke fri befordring. Ekskursioner, lejrskoler og skolerejser Ekskursioner, lejrskoler og skolerejser sker i henhold til Folkeskoleloven 54. Der er fastsat én kommunal betalt lejrskole i skoleforløbet, og den placeres i hovedskolen. Skolebestyrelsen kan beslutte, at forældrene sørger for elevens forplejning under ekskursioner. En ekskursion kan strække sig fra en enkelt lektion til hele dagen, men omfatter ikke overnatning. Ekskursioner er normalt en del af den daglige undervisning, og der er mødepligt for eleverne. Skolebestyrelsen kan beslutte, at forældrene skal betale for elevernes forplejning under lejrskoler og skolerejser indenfor den beløbsramme, som Kommunalbestyrelsen har besluttet. Lejrskoler er en del af den daglige undervisning og omfatter mindst én overnatning. Der er mødepligt for eleverne, dog kan forældre ud fra en nærmere begrundelse anmode om fritagelse. Skolerejser er et skolebaseret supplement til den almindelige undervisning og omfatter mindst én overnatning. Det er frivilligt for eleverne at deltage i en skolerejse, men eleverne har ret til at deltage i rejsen. Skolebestyrelsen træffer afgørelse om, hvor stort et beløb, der kan afholdes af skolens budget til dækning af ekskursioner, lejrskoler og skolerejser. Elever og forældre kan, eventuelt i samarbejde med skolen, i fællesskab tilvejebringe midler til dækning af udgifter, der ikke dækkes af skolen. Den enkelte elevs deltagelse kan ikke gøres betinget af, at forældrene har betalt eller på anden måde ydet noget til dækning af udgifterne til ekskursioner, lejrskoler og skolerejser. 53 Folkeskoleloven 26 54 Folkeskoleloven 16, stk. 6 20
Styrelsesvedtægt for skoleområdet i rønderslev Kommune Revideret 2011 7. 4. Oversigt over kompetencefordeling mellem kommunalbestyrelsen, skolebestyrelsen og skolens leder Med udgangspunkt i lovens bestemmelser om kompetencefordelingen mellem Kommunalbestyrelsen (K) (der dækker såvel kommunalbestyrelsen, det faglige udvalg som forvaltningen), Skolebestyrelsen (S) og skolens leder (LEDER) følger nedenfor en oversigt over de forskellige parters kompetencefordeling. () F U beslutningstager iht. FS beslutningstager efter intern delegation til skolens leder eller ekstern delegation til skolebestyrelsen udarbejder forslag udtaleret iht. FS (U) udtaleret efter kommunalbestyrelsens beslutning De økonomiske rammer K/ fagudvalg S LEDER 40, stk. 2, fastsættelse af de økonomiske rammer for de enkelte skoler 44, stk. 3, godkendelse af skolens budget F 50, stk. 1, nr. 1, 50, stk.1, nr. 2, 50, stk.1, nr. 3, fastsættelse af evt. betaling for deltagelse i undervisning i fritiden efter 3, stk. 3, fastsættelse af evt. betaling for voksnes deltagelse i undervisning efter 3, stk. 5, fastsættelse af evt. betaling for deltagelse i kulturcenteraktiviteter, jf. 3, stk. 6, 50, stk. 2, fastsættelse af betaling for SFO, jf. 3, stk. 4, 21
Styrelsesvedtægt for skoleområdet i rønderslev Kommune Revideret 2011 50, stk. 7, betaling af forplejning på ekskursioner, lejrskoler skolerejser () Ansættelse og afsked 40, stk. 6 og 44, stk. 7, ansættelse af skoleleder U 40, stk. 6 og 44, stk. 7, ansættelse af lærere U afsked af skoleleder afsked af lærere (U) ansættelse og afsked af skolens øvrige personale (U) Skolestruktur og indhold 40, stk. 2, fastlæggelse af mål og rammer for skolernes virksomhed U 24, stk. 4, beslutning om nedlæggelse af selvstændig skole U 40, stk. 2, nr. 2, 40, stk. 2, nr. 3, antallet af skoler U fastlæggelse af skoledistrikter U 36, stk. 3, retningslinjer for evt. frit skolevalg (U) 40, stk. 2, antal børnehaveklasser på skolerne (U) 40, stk. 2, antal klasser pr. årgang på hver enkelt skole 40, stk. 2 antal klassetrin på hver enkelt U 22
Styrelsesvedtægt for skoleområdet i rønderslev Kommune Revideret 2011 skole 40, stk. 2, omfang af specialundervisning og specialpædagogisk bistand jf. 3 og 4 U 40, stk. 2, omfang af undervisning i fritiden jf. 3, stk. 3, U 40, stk. 2, omfang af skolefritidsordning, jf. 3, stk. 4 U 40, stk. 2, rammer for klassedannelse 40, stk. 2, rammer for timetal 40, stk. 2, rammer for specialundervisning 40, stk. 2, generelle retningslinjer jf. 3, stk. 5, voksne i undervisningen på 8. - 10. klassetrin (U) 40, stk. 2, generelle retningslinjer jf. 3, stk. 6, kulturcenteraktiviteter (U) 40, stk. 2, retningslinjer om indskrivning og optagelse (U) 40, stk. 2, beslutning om hel eller delvis forplejning, f.eks. skolemælk (U) 40, stk. 2, beslutning om skolebiblioteksordning (U) 40, stk. 2, beslutning om andre spørgsmål, der ikke er henlagt til de enkelte skoler, f.eks. fastlæggelse af ferieplan (U) 40, stk. 3, godkendelse af læseplaner I 26 befordring 23
Styrelsesvedtægt for skoleområdet i rønderslev Kommune Revideret 2011 33, stk. 4, godkendelse af visse børns opfyldelse af undervisningspligten uden for folkeskolen 24
Styrelsesvedtægt for skoleområdet i rønderslev Kommune Revideret 2011 7. 5. Kommunalt vedtagne rammer for skolens drift og fremdrift Kommunale mål og udviklingsplaner Der henvises til nedenstående link: http://www.bronderslev.dk/topmenu/orn_unge/om%20skoler%20og%20skoleborn/maalsaetnin g%20for%20folkeskolen.aspx Indsatsområder på skoleområdet esluttes som handlinger i henhold til den årlige kvalitetsrapport. Kvalitetsrapporten fremgår af kommunens hjemmeside. Der henvises til nedenstående link: http://www.bronderslev.dk/topmenu/orn_unge/om%20skoler%20og%20skoleborn/kvalitetsrap port.aspx Den sammenhængende børnepolitik og indsatsområder på børne- og ungeområdet generelt. Der henvises til nedenstående link: http://www.bronderslev.dk/topmenu/orn_unge/sammenhaengende%20boernepolitik.aspx 25