Michael Svennevigs Drømme og visioner 13 Portrætsamtaler om af ville og kunne



Relaterede dokumenter
0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt.

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus

Gemt barn. Tekst fra filmen: Flugten til Sverige #5 Tove Udsholt

Michael Svennevigs Bag de blå bjerge

Side 3.. skindet. historien om Esau og Jakob.

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen

Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers

HAN Du er så smuk. HUN Du er fuld. HAN Du er så pisselækker. Jeg har savnet dig. HUN Har du haft en god aften?

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16, tekstrække

Ung kvinde Ung mand Ung kvinde Ung mand Ung kvinde Ung mand Han bryder sammen i gråd. Græder i kramper. Ung kvinde Ung mand Han går ud.

Sebastian og Skytsånden

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie!

Uddrag. 5. scene. Stykket foregår aftenen før Tors konfirmation. I lejligheden, hvor festen skal holdes, er man godt i gang med forberedelserne.

Sidste aften med min far

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen.

Kirke for børn og unge afslutningsgudstjeneste for minikonfirmander og deres familier kl

Transskription af interview Jette

Denne dagbog tilhører Max

Michael Svennevig: TEATER I TRÆSTUBBEN. 119 s. 98,- kr. Forlaget Epigraf.

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Farvelæg PrikkeBjørn PrikkeBjørn stopper mobbere

Legogaven fra Danmark

Side 3.. Kurven. historien om Moses i kurven.

En fortælling om drengen Didrik

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

Emne: De gode gamle dage

Den Internationale lærernes dag

Den store tyv og nogle andre

/

Mareridt er en gyserserie for dem, der ikke er bange for noget.

Bilag 2: Interviewguide

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16, tekstrække

Du er klog som en bog, Sofie!

www, eventyrligvis.dk Folkeeventyr Eventyrligvis Gamle eventyr til nye børn

Studie. Den nye jord

Min intention med denne ebog er, at vise dig hvordan du

historien om Jonas og hvalen.

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

Er du også en Alfa? Børnenes guide til alfa-1 antitrypsin mangel

Transskription af interview med Sofie den 12. november 2013

Orddeling Der er valgt en mekanisk orddeling, der følger de stavelsesdelingsregler, som børnene også skal bruge, når de på skrift skal dele ord.

MENNESKER MØDES MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED

KIRSTEN WANDAHL KIRSTEN WANDAHL

På dansk ved Birgitta Gärtner. Alvilda

Halvfemserne gik. Et tiår med muskelsvind hos familien Møller Jensen

Milton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står

Hellig 3 Konger 5. januar 2014

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Undervisningsmaterialet er udviklet af Luna Christensen & Niels Erling. Med kyndig vejledning fra Mirjam Dyrgaard Hansen

Har du brug for en ven, der bare er der? I samarbejde med:

I dag kan jeg ikke tage til Betlehem og komme tilbage igen. Problemet ligger på det politiske plan og ikke blandt almindelige mennesker.

Nicole Boyle Rødtnes. Illustreret af Bodil Bang Heinemeier

Kursusmappe. HippHopp. Uge 12. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 12 Emne: Her bor jeg side 1

Barndommens gade (1942) af Tove Ditlevsen ( )

Lindvig Osmundsen Side Prædiken til 15.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 15. søndag efter trinitatis Tekst. Matt. 6,34-44.

Kasper og Nikoline. an original screenplay by. Lille Næstved FINAL DRAFT

F: Fordi at man ligesom skulle få det hele til at passe ind og at instruktøren skulle sige hvad man skulle gør nu skal I gå der hen og sådan noget.

Emilies sommerferieeventyr 2006

Opgaver til På vej til fronten

Peters udfrielse af fængslet

Side 1. En farlig leg. historien om tristan og isolde.

Jesus, tager Peter, Jakob og Johannes med op på et højt bjerg.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende

Det hele startede, da vi læste i en af fars gamle tegneserier.

Denne dagbog tilhører Norah

Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april Knuser dit hjerte SIGNE. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole.

2 EN MINEARBEJDERS FORTÆLLING 10:01:21:18 10:01:25:18. 3 <Jeg hedder Joaquim Nyamtumbo.> 10:01:30:04 10:01:35:11 <Jeg kom til verden i Mozambique.

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne

Kakerlakker om efteråret

Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor.

Forord. af kunstner Charlotte Grum

»Ja. Heldigvis.«De to drenge går videre. De lader som om, de ikke ser Sally.»Hej drenge!«råber hun. Bølle-Bob og Lasse stopper op og kigger over på

På kan I også spille dilemmaspillet Fremtiden er på spil.

Sagsnummer: 25 Navn: Varga Vilma Alder: 83 Ansøgt om: Medicin/lægebesøg. Bevilget beløb Sep. 2013

ST: 28 years old, in a relationship, lives in Aarhus, last semester student at university

Simon og Viktoria på skovtur

SFI Konference Det delte barn Forældreskab og Familieliv

Skrevet af Peter Gotthardt Illustreret af Bodil Bang Heinemeier

Nej sagde Kaj. Forløb

(Kun 3 minutter af vores fortællinger er gengivet på Gemte Stemmer)

FORDOMME. Katrine valgte: ABENHEDENS VEJ

MANUSKRIPT ANNA. Hvad er det du laver, Simon? (forvirret) SIMON. øøh..

Julesøndag I. Sct. Pauls kirke 28. december 2014 kl Salmer: 104/434/102/133//129/439/127/111

Kærligheden kommer indtil hinanden Kapitel 1 Forvandlingen Forfattere: Børnene i Børnegården

Tillidsstigen når unge og forældre kommunikerer om risiko og alkohol

KRIGEREN OG GLASTELEFONEN

Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma

De 3 mest effektive spørgsmål, du kan stille dig selv. Hvis du vil leve dit liv og ikke andres.

Frk. Karma (Final Draft) Jonathan Fjendsbo, Kasper Østergaard, Laura Hedegaard, Line Hebsgaard

Han ville jo ikke gemme sig. Og absolut ikke lege skjul! I stedet for ville han hellere have været hjemme i køkkenet sammen med sin mor og far.

Støt gigtsagen - spil med i Efterårslotteriet og vind

Julemandens arv. Kapitel 14

Hvil i fred min ven. Laila

Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg

Test din viden om Konjunktioner

Transkript:

Uddrag fra Michael Svennevigs Drømme og visioner 13 Portrætsamtaler om af ville og kunne Forlaget Epigraf 2011.

Doris Bloom: At danse motivet frem med kroppen (billedkunstner) DB: - Jeg tilhørte den hvide middelklasse i tiden under Apartheid. Tiden og historien var præget af en hvid, oprindelig europæisk minoritets undertrykkelse af den sorte majoritetsbefolkning. Jeg voksede op med mine forældre og mine to søstre på en farm, hvor jeg oplevede den groteske adskillelse mellem sorte arbejdere og hvide herskere. Vi var børn af en østeuropæisk holocaust-overlever og en engelsktalende far, og vores lille familie forsøgte en svær indpasning i et farmersamfund gennemsyret af strenge calvinistiske normer og moral. Holocaust, Apartheid, calvinisme og traditionel sort stammekultur. Det var en kraftigt blandet og giftig cocktail at skulle sluge. Endeløse og voldsomme konfrontationer i mine omgivelser og umenneskelig opførsel definerede den verden jeg som barn og ung skulle forholde mig til. MS: -Du lavede en performance på Galerie Asbæk i forbindelse med en udstilling, hvor du igen var iført din skolepigeuniform, og hvor du kravlede ind i maven på en nyslagtet ko. Du kravlede ind i den opsprættede ko, sådan at du blev helt skjult. Bagefter kom du blodig ud og vaskede dig ren i mælk. Hvad skulle det gøre godt for? DB: -Slagtningen af en ko er ganske almindeligt på en farm. Det skete jo tit, og når vi som børn løb og legede skjul kunne vi finde på at gemme os inde i en nyslagtet ko. Jeg kunne godt lide at lege i hulrummet mellem koens ribben. Det var sjovt at bruge tarmene som halskæde og at puste gennem halsen som en trompet. Slagtningen var en del af naturen, af livet på en farm, og repræsenterede hverdagen, og farmens livscyklus. Det var jo bare natur for os. Det var det, der var vore omgivelser. Min bedstefar var uddannet slagter, og obducerede dyrene, der døde på gården. Han brugte en meget stor træstamme som slagtebænk, og alle farmens arbejdere hjalp med at skinne kadavret. Den performance var direkte tilknyttet det. Skoleuniformen og sammenstillingen med det oprindelige refererer til systemernes hieraki, det repræsenterer bureaukratiet, det skjulte hykleri og nepotismen, der er forbundet med ethvert undertrykkende system. MS: -Hvad så med mælken? DB: -Det er jo en utrolig cyklus, hvor dyr græsser for at producere mælk, der giver os vores daglige brød. Vi var selvforsørgende. Vi havde vores egen

mælk, smør og fløde. Vi lavede en årlig udflugt til byen, Johannesburg, hvor vi købte plantefrø og købmandsforsyninger. Ved juletid var vi så heldige at vi også kunne få fat i europæiske specialiteter, såsom røget fisk, konserves og chokolade, en favorit var Christmas Pudding fra England. MS: -Men når du dækker gulvet over med plastik på et fint galleri i indre by, placerer en nyslagtet ko på gulvet, ifører dig en pigeskoleuniform og kravler ind i den døde ko og dukker op indsmurt i blod, hvorefter du overhælder dig med hvid mælk, mens der afspilles dramatisk Verdi-musik, fortæller du også en anden historie? DB: -Ja, måske en historie om uskyld, om natur og hvor fjernt vi har bevæget os væk fra naturen og vores oprindelse. Ja, fra det oprindelige. MS: -Det bliver jo også en besk civilisationskritik. Så vi er tilbage ved termitterne. Hvad er din egen families baggrund? DB: - Min fars familie kom fra Wales og min mor var fra Litauen. Min mor fortalte aldrig noget som helst. Hun havde udslettet sin fortid. Hun overlevede nazisternes jødeudryddelse ved at flygte fra ghettoen og leve i skjul bl.a. på et høloft i flere år. Hendes smerte var ikke, at det var nazisterne, der forfulgte jøderne. Jo, det var det også, men det værste var, at det var hendes egne landsmænd, litauerne, der gik nazisternes ærinde. Internt var antisemitismen stor og grim. Først 65 år efter reagerede hun på det. Hun ville tilbage, og jeg tog med hende og filmede mødet med hendes gamle naboer fra dengang. Hun ville tilbage og takke bondemanden, der havde frelst hende. Men de var flyttet og vi fandt dem aldrig. Men vi mødte de andre. Jeg filmede det, mødet. Netop det øjeblik da de mødtes og deres hænder rørte ved hinanden, lod jeg billederne bevæge sig i båndsløjfe, sådan at deres hænder på filmen aldrig går fra hinanden igen. Ved et tilfælde var der nøjagtigt på det samme tidspunkt arrangeret en mindeceremoni i Litauen, hvor man fra officiel side undskyldte over for de overlevende. Vi kom med. Og da man bad de tilstedeværende overlevende om at rejse sig, blev min mor siddende. Selv da jeg puffede til hende for at få hende til at rejse sig, blev hun siddende, for hun havde i den grad fjernet sig fra oplevelserne fra dengang i sin bevidsthed. Nu er hun 79 år. Jeg talte med hende i går. Hun bor stadig i Sydafrika. Man har opfordret hende til at fortælle om sine oplevelser fra tiden under krigen, og hun ringede til mig for at spørge hvad

hun skulle gøre. Jeg sagde selvfølgelig at det var vigtigt, at hun fortalte om det. Så hun ringede og spurgte mig, hvad hun skulle sige, og jeg foreslog hende, at hun skulle begynde med at fortælle om dengang i Vilnius, hvor hun alligevel rejste sig op til mindehøjtideligheden og sammen med de andre overlevende fik en hvid rose. I går fortalte hun, at hun stadig ikke havde anet hvad hun skulle fortælle, men at da hun så fortalte om mindehøjtideligheden var alt det andet langsomt dukket op. Hun fortalte, at hun havde fået megen ros og at mange bagefter var kommet over til hende og havde kommenteret det. Jon Bang Carlsen har i en af sine film fra Sydafrika, Purity beats everything, netop en holocaust-samtale med en gammel dame, der fortæller sin grumme historie. Jon havde spurgt mig, om jeg mente min mor kunne tænkes at ville være med, men min mor havde ikke ordene for det hun havde oplevet. Det ville hun ikke have kunnet dengang. MS: - Så forstår jeg bedre den transparente smerte, der ligger i dine værker. Jeg har fornemmet at den ikke kun er din egen, men snarere hele menneskehedens smerte. Men hvad så med dine fotografiske rekonstruktioner af de hvides grusomheder mod de sorte i Sydafrika? De samme motiver har du også gengiver på malerier. Det er billeder fra menneskesindets yderkanter. Det gør ondt at se dem. Det er sorte med overskårne halse og lemlæstede kroppe. Det er en spydspids helt derind, hvor det gør mest ondt. Du anklager menneskeheden. Som om du insisterer på at give denne helende smerte stemme. DB: - De billeder du taler om er fotografiske rekonstruktioner. Min hensigt med dem har været at reflektere over barnets blik på virkeligheden og dermed, hvordan et barn oplever volden i sit sind. Jeg har en vis ide om det, fordi de billeder jeg som barn har oplevet på farmen midt i Apartheid-tiden var temmelig grafiske. Ser et barn udelukkende verden i grafiske billeder eller oplever de grafisk voldelighed som snapshots? De snapshots, jeg har gemt på nethinden fra min barndom, pressede sig på, og det blev nødvendigt for mig at rekonstruere hvert et billede, som det var blevet til og fastfrosset i bevidstheden. MS: -Altså i din bevidsthed? DB: Ja... det afgørende spørgsmål er for mig: Fastholder barnet de voldelige indtryk videregivet af medierne i deres hukommelse, og hvorledes får det indflydelse på deres hukommelse i fremtiden?

MS: -Hvad tror du selv? DB: -Det er det jeg forsøger at undersøge. Om det former os.