Opgaver til skattejagt, kapitel 13, forløb om trylleord. Her er: Denne beskrivelse af aktiviteten Liste over, hvilke bogstaver der passer til hvilke trylleord. 19 store billeder af trylleord Opgaveark, hvor de kan skrive bogstavet, tegner trylleordet og tegne, hvad det bliver til Bogstaver, der passer til trylleordene. Beskrivelse af aktiviteten Børnene er sammen med en partner, de får tre bogstaver hver og skal ud og finde nogle trylleord (de er spredt ud over gulvet) som passer til. Når de har fundet et trylleord passer til en af deres bogstaver, skriver de bogstavet, tegner trylleordet og tegner hvad det er blevet til. Når de har gjort det i alle tre felter, kommer de op til underviseren, som tjekker at trylleordene er rigtige. De aflevere bogstaverne og læser bogstavet og trylleordet op for et andet partnerpar, der også har lavet deres tre ord, bagefter bytter de, så de skal sige hvad de andres bogstav og trylleord giver. Aktiviteten kan gøres sværere ved at børnene skal lade bogstaverne ligge på billedet i stedet for at aflevere dem. Så når der ligger et l på billedet af en and, så kan ingen andre lave l + and = land, men må gå videre og prøve at finde et andet trylleord, de kan bruge l til (f.eks. aks ). Det gør at børnene bliver nødt til at prøve mere at sætte deres bogstavslyd sammen med trylleord og lytte til hvad det giver, fremfor at tage dem de på forhånd kender. Her har underviseren mere brug for listen med trylleord (næste side) til at hjælpe børnene. Læs mere i Klar til at knække læsekoden, 10 forløb der får alle med <- De to piger har fundet et ur, der passer til deres b, de skriver b i første felt, tegner et ur i andet felt og et bur i tredje felt. -> Drengen og pigen læser f.eks. h - - ammer op og så skal de to der sidder sige hvad det bliver. De bytter så de andre bagefter, så de to piger fra før, læser b ur op. Herefter henter de et nyt opgaveark og nye bogstaver og fortsætter deres jagt efter trylleord.
Liste over hvilke bogstaver, der hører til trylleordene. Her er en liste over hvilke bogstaver, børnene kan bruge til de for skellige trylleordsbilleder. Har nogle børn svært ved at finde et trylleord til deres et af deres bogstav, kan underviseren bruge listen til at f.eks. Sige at det er ord, arm eller regner, der passer til f b d f g h j k l m n p r s t v inde, ur, lad, ord, regner, ø (bøg), ånd, ugle, ål, ø inde, ur, øl, å, lade, læber, regner, ugle å, lad, aber, lade, ø, ammer, ø, ånd, ugle ord, ur, arm, lade, læber, løve, ø, ugle, ælling, ål, ammer, ord (kor), ammer, ur, å, aks, and, arm, inde, ur, å, aks (Max), ord, and, ø, ål, ål, inde, ude, lade, ammer, ude ur, øl (sølv), å, aks, and, læber, løve, ø, ål, inde, ude, ur, å, aber, and, arm, ø, ælling, ord (Thor) inde, aks, and, arm, ælling,
ammer
inde
ude
ur
øl
å
aks
lad
Ord, mord, jord, bord, rose, pose, soppe, hoppe, loppe. ord
aber
and
arm
lade
læber
løve
regner
ø
ånd
ugle
ælling
ål
Navne + = bogstav trylleord nyt ord + = bogstav trylleord nyt ord + = bogstav trylleord nyt ord
b b b b b b b b b
f f f f f f f f g
g g g g h h h h j
k k k k k k k k k
l l l l l l m m m
m m m m n p p p p
r r s s s s s s s
s s t t t t t t t
t t v v v v v d k
Her kan du skrive ekstra bogstaver, hvis der skulle mangle nogle. t