Jens Frøslev Christensen OPRØRET PÅ CBS. Forandring, ledelse og modstand i en professionel organisation

Relaterede dokumenter
Erik Laursen og Nikolaj Stegeager (red.) GOD VIDEREUDDANNELSE. Med transfer, balance og praksisnært projektarbejde

Isabel Bramsen, Jørn Boye Nielsen & Vibeke Vindeløv INTERNATIONAL KONFLIKT LØSNING

SKRIV ARTIKLER OM VIDENSKABELIGE, FAGLIGE OG FORMIDLENDE ARTIKLER

E FTE R RETN I NGS STU DI E R E FTE RRETN I NGSSTU DI E R. Kira Vrist Rønn (red.)

menneskenære grundbegreber i social- og sundhedsprofessionerne Jan Brødslev Olsen og Gitte Duus (red.)

Når professioner samarbejder praksis med udsatte børn og unge

kristine Harper Æstetisk bæredygtighed

ROBUST ORGANISATIONSFORANDRING

KORT OG PRÆCIST OM MEDIER OG KOMMUNIKATION LISBETH KLASTRUP STRATEGISK KOMMUNIKATION PÅ SOCIALE NET- VÆRKSMEDIER

MULTIMODAL INTERAKTIONS- ANALYSE

THOMAS BESTLE 1. Sameksistens. Tina Gudrun Jensen. Hverdagsliv og naboskab i et multietnisk boligområde

ARGUMENTER I KONTEKST

SOCIALT ARBEJDE I ET GLOBALISERET SAMFUND

Problemorienteret projektarbejde

Malene Erkmann GRUNDBOG I DIGITALE KOMPETENCER

Anne Hørsted & Claus Nygaard (red.) Strategisk kvalitetsledelse i folkeskolen

Den fælles dagsorden og alle de andre

Redaktion Kirsten Drotner Christina Papsø Weber Berit Anne Larsen Anne Sophie Warberg Løssing. Det interaktive museum

Line Togsverd og Jan Jaap Rothuizen (red.) Perspektiver på pædagogens faglighed

louise bøttcher & jesper dammeyer En grundbog om arbejdet med mennesker med funktionsnedsættelser

nikolaj stegeager Organisationer i bevægelse Læring UdvikLing intervention

MANGFOLDIGHED, MAGT OG MINORITETER

PROBLEMFORMULERING. på videregående uddannelser LOTTE RIENECKER STUDIETEKNIKSERIEN 4. UDGAVE

CL AUS ELMHOLDT, HANNE DAUER KELLER OG LENE TANGGA ARD LEDELSES PSYKOLOGI

Thomas Harboe Metode og

Poul Bitsch Olsen Lars Fuglsang & Jacob Dahl Rendtorff (red.) VIRKSOMHEDS- LEDELSE. Positioner, teorier og strategier

thorkil Molly SøholM, nikolaj Stegeager og Søren Willert (red.)

Catharina Juul Kristensen og M. Azhar Hussain (red.) Metoder i samfundsvidenskaberne

UniveRSitetS Pædagogik

Lærerbacheloropgaven

KOMMUNERNE I KRYDSILD

ØKONOMISK STYRING I KOMMUNERNE

Projektsamarbejde med organisationer og virksomheder

Et arbejdsliv i acceleration. Og så giver bogen bud på, hvordan vi skaber arbejdslivskvalitet gennem formning af arbejdspladsens tidsmiljø.

Anvendt videnskabsteori

Per Vejrup-Hansen Praktisk statistik. Omslag: Torben Klahr.dk Lundsted Grafisk tilrettelæggelse: Samfundslitteratur Grafik Tryk: Narayana Press

Jan Holm Ingemann VIDENSKABSTEORI FOR ØKONOMI, POLITIK OG FORVALTNING

ETIK FOR POLITIFOLK Etik for politifolk Få rettelser 15 MAR 2012.indd 1 16/03/

KOM PE TEN CE KOMPETENCE HVORDAN? HVAD HVORFOR KNUD ILLERIS DEL 1: OG HER ER SIKKERT KAPITEL

nete nørgaard Kristensen unni From KulturjournalistiK journalistik om kultur

Ida Willig Bag nyhederne Værdier, idealer og praksis. 2. udgave med nyt kapitel om journalistuddannelse

MAteMAtik For LærerStUDerenDe

Hanne Overgaard MOgensen Og Karen FOg Olwig (red.) familie og slægtskab. PersPeKTiver

Christian Becker-Christensen. dansk syntaks. Indføring i dansk sætningsgrammatik og sætningsanalyse

proaktiv kriminalitetsbekæmpelse

MAteMAtIk FoR LæReRStUDeReNDe

HANS CHRISTIAN HANSEN JOHN SCHOU KRISTINE JESS JEPPE SKOTT GEOMETRI MATEMATIK FOR LÆRERSTUDERENDE KLASSE

/ller, Hans Henrik Mo. Litteraturundervisning. Henrik Poulsen og Bo Steffensen. - mellem analyse og oplevelse DEL 1: OG HER ER SIKKERT KAPITEL

Brugervenlighed på internettet

BENT GREVE (RED.) KAPITEL 8 GRUNDBOG. i socialvidenskab. 5 perspektiver

DEL 1: OG HER ER SIKKERT KAPITEL

Komparativ pædagogik faglig tradition og global udfordring

BO KAMPMANN WALTHER COMPUTERSPIL OG DE NYE MEDIEFORTÆLLINGER

Uro og disciplin i skolen

Målemetoder i forebyggelse, behandling og rehabilitering

Erving Goffman. Om afvigerens sociale identitet DEL 1: OG HER ER SIKKERT KAPITEL

E-markedspladser et springbræt for dansk eksport

KAREN BORGNAKKE LÆRINGSDISKURSER OG PRAKTIKKER

Den fremmede, byen og nationen

Anerkendende arbejde i skoler

Når virksomheden åbner sit vindue

KONFLIKTEN NYE DANSKERE AKADEMISK FORLAG JENS PETER FRØLUND THOMSEN

USYNLIGE TRUSLER JETTE RANK. Roskilde Universitetsforlag

Når børn læser fiktion

P0ULA HELTH (RED.) LEDERSKABELSE DET PERSONLIGE LEDERSKAB 3. UDG.

THOMAS P. BOJE OG ANDERS EJRNÆS. Uligevægt. Arbejde og familie i Europa. Nyt fra Samfundsvidenskaberne

at lede det potentielle

Dansk børnelitteraturhistorieskrivning. anette øster

Fortællingen. Fortællingen

LÆRING MED LEVENDE BILLEDER

Udvælgelse af cases i kvalitative undersøgelser

Bjørg Bogisch og Britta Kornholt (red.) KLM på tværs. sociologiske, historiske og filosofiske perspektiver

Mia Søiberg Trine Teglhus Anni Pedersen EFFEKTIV EFTERUDDANNELSE. Til deltagere der vil lære nyt i praksis. Dansk Psykologisk Forlag

Nedslag i børnelitteraturforskningen 3

FLOW OG STRESS. Stemninger og følelseskultur i hverdagslivet

MAteMAtIk FoR LæReRStUDeReNDe. tal, algebra og funktioner klasse

Robert Biswas-Diener. invitation. positiv psykologi. til positiv psykologi. Viden og værktøj til professionelle

Demokrati og deltagelse i arbejdslivet

At se verden i et sandkorn

Christian Helms Jørgensen (red.)

NY DANSK LEDELSE PROFESSIONEL LEDELSE FREMTID FREMTID DIGITAL CEO KRAV LEAN DANSK DIGITAL HILDEBRANDT & BRANDI VÆKST LEDELS VÆKST INNOVATION LEAN

ALEN SOM UDGANGSPUNKT

Christian Helms Jørgensen (red.) Frafald i erhvervsuddannelserne

Ombudsmandsloven. Med kommentarer af Jon Andersen Kaj Larsen Karsten Loiborg Lisbeth Adserballe Morten Engberg & Jens Olsen

Christian Frankel og Tine Murphy (red.) Tekster til organisationsanalyse

Klientcentreret terapi i psykiatrien En guide til det psykiatriske landskab og dets beboere

guide til store skriftlige opgaver

Balanced scorecard på dansk

Steen Sørensen. Kreditvurdering. Materialesamling. Samfundslitteratur

Erhvervsmægleres opgaver og ansvar

Intern kommunikation

Pædagogisk vejledning. Facilitering af læring i pædagogiske kontekster

KULTURANALYSE I ORGANISATIONER

Transkript:

Jens Frøslev Christensen Oprøret på CBS Forandring, ledelse og modstand i en professionel organisation

Til Marijke

Jens Frøslev Christensen OPRØRET PÅ CBS Forandring, ledelse og modstand i en professionel organisation

Jens Frøslev Christensen Oprøret på CBS Forandring, ledelse og modstand i en professionel organisation 1. udgave 2016 Samfundslitteratur 2016 Forlagsredaktør: Annette Kjølby Manuskriptredaktør: Anna Bonde Møllerhøj Omslag: Imperiet (Annette Borsbøl) Forsidefoto og delblade med tilladelse fra Bjarke MacCarthy/CBS Sats, figurer og E-bog: Ane Svendsen, SL grafik (slgrafik.dk) Bogen er sat med Minion og Franklin Tryk: Specialtrykkeriet Viborg A/S Trykt bog ISBN: 978-87-593-2476-9 E-bog ISBN: 978-87-593-2837-8 Samfundslitteratur info@samfundslitteratur.dk samfundslitteratur.dk Alle rettigheder forbeholdes. Kopiering fra denne bog må kun finde sted på institutioner eller i virksomheder, der har indgået aftale med Copydan Tekst & Node, og kun inden for de rammer, der er nævnt i aftalen. Undtaget herfra er korte uddrag til anmeldelse.

5 INDHOLD Forord 9 1. Introduktion 11 1.1 Hvorfor denne bog? 11 1.2 Fremstillingsform 14 1.3 Bogens forløb og temaer 16 DEL 1 FORHISTORIEN 21 2. Transformationen af en københavnsk handelshøjskole til et internationalt erhvervsuniversitet 23 2.1 Transformationen fra en traditionel handelshøjskolekultur til en universitær kultur 23 2.2 Udvikling af en ny organisatorisk identitet 28 3. Etablering af nye styrelsesforhold og den gamle rektors sidste år 2003-2009 35 3.1 Tolkninger af de nye styrelsesforhold 35 3.2 Bestyrelsesarbejdet den første tid 37 3.3 Den gamle rektors sidste år 39 3.4 Spændinger mellem rektor og formand 42 4. Ny rektor igangsætter markante forandringsprocesser 45 4.1 Den første tid og skærmydsler om fortolkningen af forgængeren 45 4.2 Nye forandringsspor august 2009 til udgangen af 2010 49 4.2.1 Executive-sporet 51 4.2.2 Strategisporet 67 4.2.3 Det administrative omstillingsspor 78 5. Stigende kritik af forandringsprocesserne og af rektor efteråret 2010 83 5.1 Det internationale EQUIS-panel rejser kritiske spørgsmål 83 5.2 Akademisk Råd rejser kritik af strategien 85 5.3 Rektors afvisning af internationalt anerkendt professor 91 5.4 Status for ledelseskrisen og spændingerne i organisationen ved udgangen af 2010 93

6 DEL 2 OPRØRET 95 6. Mobiliseringen af et oprør januar til marts 2011 97 6.1 Optakten: Sonderinger med kolleger primo til ultimo januar 2011 99 6.2 Kontakt til bestyrelsesformand, tidligere universitetsdirektør og rektor ultimo januar til primo februar 2011 103 6.3 Akademisk Råd rejser hård kritik februar 2011 108 6.4 Rektors initiativ til strukturændringer skaber modstand i institutlederkredsen februar 2011 116 6.5 Kontakter etableres til andre bestyrelsesmedlemmer og til forskningsdekanen februar 2011 118 6.6 Akademisk Råd får kritisk budskab igennem til bestyrelsen primo marts 2011 120 6.7 Nye sager dukker op primo marts 2011 123 6.8 Uddannelsesdekanen lægger pres på rektor, og internt bestyrelsesmedlem sender kritisk brev til bestyrelsens formandskab februar til primo marts 2011 125 6.9 Kontakt til studenterrepræsentanterne i bestyrelsen og til universitetsdirektøren primo marts 2011 127 6.10 Dagene op til bestyrelsesmødet 129 6.11 Første fase af oprøret mod rektor d. 18. marts 2011 133 6.12 Anden fase af oprøret d. 19. til d. 25. marts 2011 137 6.13 Dagene efter 148 6.14 Tredje fase af oprøret nu med front mod bestyrelsesformanden d. 28. marts til d. 1. april 2011 150 6.15 Johans Roos og pressens tolkning 160 6.16 Epilog hvad skete der efterfølgende 162 DEL 3 ANALYSE 167 7. Analyse af ændringsprocesserne 2009-2010, modstanden og oprøret 169 7.1 Ændringer i magtkonstellationer og styringsstruktur på CBS 1974-2009 170 7.2 Hvorfor opstod den strategiske nyorientering? 172 7.3 Hvorfor opstod den stærke kritik af og modstand mod ændringsprocesserne? 175 7.4 Hvorfor udviklede der sig et oprør mod rektor, og hvorfor lykkedes det? 179 7.5 Hvorfor svigtede bestyrelsens kontrolfunktion under strategiprocessen? 185 7.6 Var det også forandringsledelsen, der svigtede? 189 7.7 Magt, styring og ledelse, der kører af sporet 198

7 8. Forandring, ledelse og modstand i en professionel organisation 201 8.1 Hvad er en professionel serviceorganisation? 201 8.2 Universiteter som professionelle organisationer 205 Slutnoter 209 Bilag 1: Interviews og faglige kommentarer 221 Bilag 2: Personer omtalt i bogen 225 Litteratur 231 Navneregister 237 Stikordsregister 241

8