Lærebogsmateriale til vej- og trafikfagene. Struktur, fremstilling og publicering

Relaterede dokumenter
Lærebogsmateriale til vej- og trafikfagene. Struktur, fremstilling og publicering

LÆREBOGSMATERIALE TIL VEJ- OG TRAFIKFAGENE

Center for flere ingeniører til trafik- og anlægssektoren

VEJFORUM indlæg workshops. Der åbnes for tilmelding til Vejforum 2009 tirsdag den 15. september kl. 9.00

Kompetanseoppbygning i Danmark Jens E. Pedersen Sekretariatschef, akademiingeniør Vejsektorens Efteruddannelse VEJ-EU.dk

Studieophold hos TØI

Målemetoder i forebyggelse, behandling og rehabilitering

Undersøgelse af DTU forskeres brug af og kendskab til Open Access publicering

Status oplysninger for ansøger til professorstilling i XX indenfor XX fagområde ved Institut for XX, Health, Aarhus Universitet

Dokumentation af bærende konstruktioner

Open access. Open Access på Aarhus Universitet. Gør dine publikationer mere synlige og tilgængelige på nettet

Dansk Forfatterforening NYHEDSBREV FEBRUAR F-STYRELSEN F-gruppen FEBRUAR 2018

Referat af Generalforsamling i Pædagogisk Filosofisk Forening lørdag den 8. november 2014

Publikationer - Hvilke data skal du aflevere til os?

Veje og stier i et vadested Papir- eller e-bog?

Håndbog for net-studerende ved IT-Universitetet i København

Center for Undervisningsmidler

BESTEMMELSE FOR FAK FORSKNINGSPUBLIKATION. Revideret maj 2016.

FORLØB 2018 VIDEN OM DATA. interaktiv. Få et overblik over undervisningsforløbene fra 2018

Den svære ungdom Unge i gråzonen 10-års jubilæumskonference d. 24. marts 2010

Dokumentation af bærende konstruktioner Udarbejdelse og kontrol af statisk dokumentation

Publikationer - Hvilke data skal du aflevere til os?

CENTER FOR FOREBYGGELSE I PRAKSIS

Kontaktliste BVU*net Navn Institution Position/arbejdsopgaver Telefon Til stede

Inspirationsmateriale til arbejdsmarkedsuddannelsen

sommer09 eksamen og vinter09 eksamen x ingen Stig Bentzen Næstformand for bygningscensorkorpset

Kursus i formidling for ph.d studerende

Kompetenceudvikling og rekruttering. Jens E. Pedersen Formand Temagruppen Kompetence

Medier og samfund. Klaus Bruhn Jensen. en introduktion. Klaus Bruhn Jensen medier og samfund en introduktion.

LÆRING OG IT. kompetenceudvikling på de videregående uddannelser REDIGERET AF HELLE MATHIASEN AARHUS UNIVERSITETSFORLAG

MONA Matematik- og Naturfagsdidaktik tidsskrift for undervisere, forskere og formidlere

FORSTÅ HJERNEN FOKUS PÅ TEENAGEHJERNEN, KØNSFORSKELLE, PSYKISK SÅRBARHED OG HJERNEVENLIG UNDERVISNING KONFERENCE ODENSE CONGRESS CENTER

Plas. Kl. NAVN Ald. Grp. Total Møde Løb DAMER D Donna Siely Christophersen H25 1 J Lars Holm J Kim Jensen 44 1

Fundering af mindre bygninger

Forstå hjernen. Fokus på teenagehjernen, kønsforskelle, psykisk sårbarhed og hjernevenlig undervisning. Konference Hotel Scandic Odense

GRANSKNING AF BYGGEPROJEKTER

Introduktion til den bibliometriske forskningsindikator (BFI) Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser

Progressionskursus - Faglig formidling - bachelorstuderende i Kommunikation (6. semester)

NGE OG ALKOHOL. fest eller misbrug? onference d. 18. maj 2011

Skove og plantager 2000

Vejledning til inddatering af afsluttende projekt i UC Viden

Beretning Bestyrelsens bemærkninger 2009

TEMA: INKLUSION OG EVALUERING

Forsknings- og Innovationsstyrelsen Bredgade København K Att.: Grete M. Kladakis D Høring over Open Access

Projektbeskrivelse. IKT på bioanalytiker-, fysioterapeut-, radiograf- og ergoterapeutuddannelsen

Version Side 1 af 27

Læse-skrive-test for personer med høretab

Definitioner på publikationstyper i PURE

LearningTech vejledning til peer review-procedure til redaktion og medlemmer af kritikerpanelet

ÆLDRE MURVÆRKS STYRKEEGENSKABER

DOUtiCaS. 1 Tidsskriftforpolitisk videnskab. N,2 Maj2005

Aarhus Universitet Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet Odontologisk Studienævn

TVÆRFAGLIG UNDERVISNING FOR SYGEPLEJE- OG MEDICINUDDANNELSE I AARHUS

1. Titel: (Emne/overskrift til elektronisk tilmelding) - indsendes senest 12. marts kl til anha21@ucl.dk og c.c. til hems@ucl.

Velkommen til FORSA generalforsamling 2015

Open Access med Pure

Uddannelsen i voksenundervisning, faglig formidling og didaktik

Ældrerådets møde mandag den 3. december 2018 kl Rådhuset, Rådhusbuen 1, 4000 Roskilde, Mødelokale 2A

Pårørende råd Trekløveret

TILBAGE TIL HOLMEGÅRD MOSE JERNUDVINDING VED STUDE 14C-DATEREDE

Generalforsamling DUN 7. maj 2015 FORMANDENS BERETNING

DAGSORDEN. Uddannelsesudvalget for Bygningskonstruktøruddannelsen og Kort- og landmålingstekniker samt og tilknyttede efter- og videreuddannelser

Dagsorden for Centerrådsmøde, VEU-center Øst og Øerne

SPILDEVANDSKOMITEENS SAMMENSÆTNING efter plenarmødet 2012

1. møde i bestyrelsen for den nationale strategi for Personlig Medicin

Bilag 3.1: Videnregnskab for Indholdsfortegnelse

Lydisolering mellem boliger nybyggeri

Argumentation der overbeviser

Videnskabsteori og vidensformer, Hold 2 og 3

Om at gå til mundtlig eksamen en manual for studerende

Velkomst og introduktion v/studiekoordinator Ken Bechmann afholdes mandag d. 27. august 2018 (uge 35) kl i lokale?

NOV Tidsskrift for professionel pædagogisk praksis

Undersøgelse af den faglige kvalitet af 2007-læreruddannelsen

Uddannelsesudvalget for Bygningskonstruktøruddannelsen og Kort- og landmålingstekniker samt og tilknyttede efter- og videreuddannelser DAGSORDEN

Registrering af udklip i Arkibas (U-signatur)

Sæt præg på fremtiden VIA Pædagogik & Samfund

3. Hovedemne - Belægningstrender PHJ fremlagde oplæg til hvordan arbejdet med belægningstrender kan forløbe, se vedlagte præsentation Bilag A.

Koordineringsrådsmøde 1 (KR1) 15. marts referat

Ansvarlig Handling Indhold

Grupperum. Eksempel. Vejledning - Grupperum

Velkommen. Hjerneskaderehabilitering - en medicinsk teknologivurdering Britta Bjerrum Mortense

Det Moderne Danmark. E

NJ Lang 2014 Stræktider -05/16/2014 Plads Navn Klasse Tid D15-20

Velkommen til CSA s. årsmøde 2014 på Århus Universitet i Emdrup. Ledelse og velfærdsprofessioner. Center for Studier i Arbejdsliv

Forskningsprojekt og akademisk formidling Arbejdsprocessen ved artikelskrivning

INKLUSIONSVEJLEDER KURSUS FOR LÆRERE, VEJLEDERE OG RÅDGIVERE, DER ARBEJDER MED AT UNDERSTØTTE INKLUSION KURSUSCENTER BROGAARDEN

Kurser for Lærere og pædagoger på kristne friskoler

Ph.d. fra Københavns Universitet med afhandling om den danske digter Inger Christensens poetik

Velkommen til FORÅRSKURSUS. på Varna Palæet maj og maj Ledelse af det gode læringsmiljø. I samarbejde med VIA og Line Skov Hansen

Unges onlineliv og redskaber til det pædagogiske arbejde. Konference Scandic Hvidovre, Scandic Kolding, foredrag & konferencer

Døstrup IF Svinget Hobro Klublotto vinderne

Fremstilling af digitalt undervisningsmateriale

To kurser i analyse og kodning af kvalitative data

Forslag til oprettelse af et konferencemodul

Forskningsprojekt og akademisk formidling Arbejdsprocessen ved artikelskrivning

28. januar 2019 BORGERINDDRAGELSE I FORSKNING 2.0

Bedre match mellem personer med bevægelseshandicap og arbejdsmarkedet. v. Thomas Bredgaard, Professor MSO

Systemer, portaler og platforme mellem styring og frihed

Transkript:

Lærebogsmateriale til vej- og trafikfagene Struktur, fremstilling og publicering

Lærebøger - følgegruppen Deltagere (15) Adriaan Schelling, Lektor, civilingeniør, Ingeniørhøjskolen i København Bjarne Bo Jensen, Produktchef, NCC Roads A/S Carsten Bredahl Nielsen, Civilingeniør, VEJ-EU Erik Kjems Lektor, Aalborg Universitet Gorm Rytter Adjunkt, VIA University College Jan M. Jansen, Specialkonsulent, Vejdirektoratet Jens E. Pedersen, Sekretariatschef, VEJ-EU Lars Bolet Lektor, Aalborg Universitet Marianne Rask Civilingeniør, Roskilde Kommune Otto Schiøtz, Civilingeniør, lic.techn., Via Trafik Rådgivning A/S Per Antvorskov, Afdelingsingeniør, Vejdirektoratet Susan Frausing Nielsen, Udviklingskonsulent, Vejdirektoratet Søren Bach Jensen, Lektor, VIA University College Thomas Asmus Pedersen, Lektor, Syddansk Universitet Tim Larsen Redaktør, M.Sc., Trafik & Veje

Dagsorden 16.00 Velkomst og status Vejbanken.dk Vejregelmodellen projekter Godkendt forlag muligheder og begrænsninger Testværktøj med pædagogiske funktioner Sandkassen behov og muligheder 18.00 - Tak for i dag!

Forfatter Model Bidrag Tidsskrifter VEJBANKEN Korrektur Vejbogen Sandkassen Udgiver Bidrag Artikel Konferencer Review Kurser Bidrag (vejban ken) Præsentation Figur Redaktør

Lukkede rum (bobler) Vejbanken indeholder i periferien en række lukkede rum, hvor forfattere og undervisere kan lægge bidrag (eventuelt på opfordring) og invitere andre til kommentarer og korrektur Sandkassen knyttet til en specifik (kommende) lærebog Kursus knyttet til et specifikt kursus med kursusbeskrivelse Konferencer og Tidsskrifter knyttet til en specifik konference eller tidsskrift Når kommentar og korrekturprocessen er afsluttet lægges bidraget ind i vejbanken

Vejbanken www.vejbanken.dk (åbent rum) Artikler, præsentationer, figurer og media om vejbygning Vidensbase for forfattere, undervisere og redaktører Bidrag med kilde, ophavsrettigheder, emne og stikord www.vejbogen.dk (åbent rum med abonnement) Samlinger af bidrag fra vejbanken med specifikt emne og defineret målgruppe Vidensbase for studerende og kursister Redaktør for hver lærebog samler og redigerer bidrag fra vejbanken Angivelse af målgruppe, reviewprocedure og publiceringsdata (ISBN nummer, datering mv.)

Vejregelmodellen - projekter Lærebøger redigeres som små korte projekter Betalt sekretær (redaktør) Forfatter uden betaling = formand i vejregelgruppe Eventuel betaling af reviewere (svarende til censor) Ingen fast faggruppe, ad hoc projektgrupper Forslag til projekter Målgruppe (Rådgivere, kommuner, cand.mag.) Titel Redaktør

Roller og opgaver Redaktør / forfatter Et bredt kendskab til vejfaget Undervisningserfaring Gode skrivefærdigheder Realistiske muligheder for afse den nødvendige tid til arbejdet Fagkoordinator Ansvarlig for et ITRD fagområde Vurderer behov for nye artikler / lærebøger Reviewer Udnævnes til en specifik lærebog / artikel Fungerer som censorordningen

ITRD hovedemner 10 ØKONOMI OG ADMINISTRATION 15 MILJØ 20 DESIGN OG PLANLÆGNING 30 VEJBYGNINGSMATERIALER 40 JORDARTER OG KLIPPEMATERIALER 50 ANLÆG OG TILSYN 60 DRIFT OG VEDLIGEHOLDELSE 70 TRAFIK OG TRANSPORT 80 TRAFIKSIKKERHED 90 KØRETØJER

Godkendt forlag - muligheder og begrænsninger Muligheder Det er ikke muligt at opnå point for lærebøger Man kan opnå point for forskningsbaserede artikler med review Review kan være på dansk og behøver ikke at være blind Mulighed for at honorere krav til publicering Godkendte forlag Polyteknisk Forlag Aalborg Universitetsforlag (Linda Pedersen, Bibliotekar) Trafik & Veje

Testværktøj med pædagogiske funktioner Opgavetyper: Find fem fejl Multiple choice med 3+ valgmuligheder (kun én mulighed er rigtig) Multiple choice med 3+ valgmuligheder (flere muligheder er rigtige) Sand eller falsk En opgave består af: Objekt Spørgsmål Svarmuligheder Vejledning Uddybninger

Sandkassen behov og muligheder Styrring af rettigheder og godkendelser med Login Søgefunktioner Upload af bidrag versionsstyring Mulighed for kommentarer og korrektur