Projektbeskrivelse. IKT på bioanalytiker-, fysioterapeut-, radiograf- og ergoterapeutuddannelsen
|
|
- Kurt Bjerre
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Projektbeskrivelse IKT på bioanalytiker-, fysioterapeut-, radiograf- og ergoterapeutuddannelsen Baggrund for projektet: Projektet er opstået på baggrund af UCL s vision 2015 om at være State of the Art indenfor læringsteknologi og på baggrund af den igangværende proces med at beskrive en fælles e- læringsstrategi for UCL. Det er ønsket at understøtte de studerendes læring og fleksible uddannelsesaktiviteter ved inddragelse af nye læringsteknologier på bioanalytiker-, fysioterapeut-, radiograf- og ergoterapeutuddannelserne. Det er derfor påkrævet at udvikle undervisernes IKT kompetencer, både de pædagogiske og de tekniske aspekter af IKT. Projektet retter sig mod fælles IKT indsatsområder og er således ikke professionsspecifikt. Det overordnede formål med projektet er altså udvikling af undervisernes IKT kompetencer. Målsætning: At undervisere ved bioanalytiker-, fysioterapeut-, radiograf- og ergoterapeutuddannelserne, samt på nogle områder på videreuddannelsen og på sygeplejerskeuddannelsen i Odense, har viden om og færdigheder i at anvende e-læring, blended learning og IKT i undervisningen. At undervisere ved bioanalytiker-, fysioterapeut-, radiograf- og ergoterapeutuddannelserne, samt på nogle områder på videreuddannelsen og på sygeplejerskeuddannelsen i Odense, opnår kompetencer i forhold til anvendelse af interaktive tavler, videooptagelse og -redigering, tele precence, Google Apps samt andre relevante IKT redskaber, herunder OneNote. At der beskrives krav til undervisernes IKT kompetencer og at denne kompetenceudvikling understøttes. Metode: Det tilbydes en generel undervisning for alle undervisere med teknisk indføring i ovennævnte IKT redskaber. Endvidere tilbydes pædagogisk og didaktisk vejledning/hands on for den enkelte underviser efter behov. Den enkelte underviser vil på den måde kunne få hjælp til pædagogisk og didaktisk refleksion samt udvikling af konkret materiale, når vedkommende har brug for det. Gads Forlag, 1. udgave, 1. oplag Side 1
2 Yderligere vil der blive oprettet et Fronter rum med materiale, links og spørgeforum til videndeling. Succeskriterier: At brug af interaktive tavler i undervisningen, hvor det er pædagogisk relevant, er implementeret på bioanalytiker-, fysioterapeut-, radiograf- og ergoterapeutuddannelserne samt på videreuddannelsen og på sygeplejerskeuddannelsen i Odense. At brug af videooptagelse og -redigering til at udarbejde undervisningsmateriale er implementeret på bioanalytiker-, fysioterapeut-, radiograf- og ergoterapeutuddannelserne samt på videreuddannelsen og på sygeplejerskeuddannelsen i Odense. At brug af tele precence til fjernundervisning, eller hvis man ønsker at undervise flere hold på én gang, er implementeret på bioanalytiker-, fysioterapeut-, radiograf- og ergoterapeutuddannelserne samt på videreuddannelsen og på sygeplejerskeuddannelsen i Odense. At brug af Google Apps som samarbejdsværktøj studerende imellem, undervisere imellem samt mellem studerende og undervisere er implementeret på bioanalytiker-, fysioterapeut-, radiografog ergoterapeutuddannelserne samt på videreuddannelsen og på sygeplejerskeuddannelsen i Odense. At brug af andre relevante IKT redskaber, herunder OneNote, til brug i undervisning og andre arbejdsopgaver er implementeret på bioanalytiker-, fysioterapeut-, radiograf- og ergoterapeutuddannelserne samt på videreuddannelsen og på sygeplejerskeuddannelsen i Odense. Organisering: Projektejer: Ulla Mulbjerg Projektleder: Lise Lau Pedersen Styregruppe: Lene Nøhr-Jensen, bioanalytikeruddannelsen, Birgitte Ebbe Mathiesen, fysioterapeutuddannelsen, Marianne Gellert Olesen, radiografuddannelsen og Jette Rasmussen, ergoterapeutuddannelsen, samt Ulla Mulbjerg og Lise Lau Pedersen. Gads Forlag, 1. udgave, 1. oplag Side 2
3 Kontaktpersoner: Matine Gro Kvist, radiografuddannelsen, Thomas Ahler, fysioterapeutuddannelsen, Kirsten vendelbo Larsen, sygeplejerskeuddannelsen, Lenda Ballum, bioanalytikeruddannelsen og Annette Dalsgaard Vilain, videreuddannelsen. Fysioterapeut- og radiografuddannelsernes kontaktpersoner kan lægge timer i projektet. Projektleder lægger timer for ergoterapeut- og bioanalytikeruddannelsen. Bioanalytikeruddannelsen har også en kontaktperson, men bidrager ikke med timer ind i projektet. Projektet er drøftet med uddannelseschef for sygeplejerskeuddannelsen i Odense. Uddannelsen ønsker samarbejde omkring dele af projektet, hvorfor Kirsten Vendelbo Larsen knyttes til projektet som kontaktperson. Hun informeres løbende i projektet og byder ind, når hun skønner, at et samarbejde er relevant for dem. Projektet er ligeledes drøftet med områdeleder Kim Koldby, Videreuddannelse og praksisudvikling - social og sundhed. Videreuddannelsen ønsker ligeledes samarbejde omkring dele af projektet, hvorfor Annette Dalsgaard Vilain knyttes til projektet som kontaktperson. Hun informeres løbende i projektet og byder ind, når hun skønner, at et samarbejde er relevant for dem. Målgruppe: Undervisere ved bioanalytiker-, fysioterapeut-, radiograf- og ergoterapeutuddannelserne samt på nogle områder personale ved videreuddannelsen og undervisere ved sygeplejerskeuddannelsen i Odense. Reference gruppe: IKT kompetenceudviklingsgruppe ved UCL, bestående af Linda Hauschild Nielsen, IT afdelingen, Henrik Rud Christensen, kommunikationsafdelingen, Nanna Klitø, Knud Erik Christensen, Carsten Michael Oxenvad og Henrik Marxen, læreruddannelsen, Mia Kirstine Andersen og Matine Gro Kvist, radiografuddannelsen, Søren Bech, sygeplejerskeuddannelsen i Svendborg, Jan Apollo og Bo Nygaard Hansen, pædagoguddannelsen samt øvrige IT-ambassadører og Fronteransvarlige ved UCL. Andre samarbejdspartnere: Christian Vang, IT afdelingen, i forhold til Google Apps og tele precence, Lotte Kjeldager, kommunikationsafdelingen, i forhold til PR og Simon Hempel Jørgensen, CFU, i forhold til interaktive tavler. Ressourcer: Der er afsat 125 timer efterår 2011, 100 timer forår 2012, 400 timer efterår 2012, forår 2013 samt efterår Der skal købes timer hos CFU, Vejle til undervisning i brug af interaktive tavler, forår Gads Forlag, 1. udgave, 1. oplag Side 3
4 Der planlægges kompetenceudviklingsforløb på den enkelte uddannelse til undervisernes arbejde med at implementere brug af interaktive tavler, videooptagelse og -redigering, tele precence, Google Apps og andre relevante IKT redskaber, herunder OneNote. Projektleders opgaver i projektets opstartsfase: Deltage i løbende mødeaktivitet med referencegruppen. Udarbejde præsentation af videoprojekt for undervisere ved UCL, december Præsentere videoprojekt, 7. december Møde med Ulla Mulbjerg og Jette Rasmussen, december Forberede Bett deltagelse, december 2011 og januar Deltage i Bett, London, januar Afrapportering, Bett, januar Udarbejde projektbeskrivelse, januar Møde med Ulla Mulbjerg om projektbeskrivelse den 17. januar Redigere projektbeskrivelse. Møde med lederrådet den 7. februar Redigere projektbeskrivelse. Møde med kontaktpersoner, februar Aftale datoer for præsentation af projektet med Lene Nøhr-Jensen, bioanalytikeruddannelsen, Birgitte Ebbe Mathiesen, fysioterapeutuddannelsen, Marianne Gellert Olesen, radiografuddannelsen, Jette Rasmussen, ergoterapeutuddannelsen samt med Kirsten Vendelbo Larsen og Annette Dalsgaard Vilain, februar Forberede og udføre præsentation for underviserne, marts Der skal søges flere penge til kompetenceudvikling i SCKK i samarbejde med Ulla Mulbjerg, marts Oprette Fronterrum til videndeling, meld ud til alle samarbejdspartnere. Skrive og sende ansøgning på resterende interaktive tavler. Gads Forlag, 1. udgave, 1. oplag Side 4
5 Aktivere eksisterende tavler, udarbejde liste over kode til hver enkelt tavle og sætte information op ved hver enkelt tavle i samarbejde med pedeller (Lena Busch Nielsen er kontaktperson til pedeller). Projektleders videre arbejdsopgaver: Koordinering og møder med andre afdelinger, kontaktpersoner og referencegruppen Information til uddannelserne Planlægge læringsaktiviteter Vejlede Vedligeholde Fronterrum Udarbejde konkret handleplan for hver milepæl Beskrive krav til undervisernes IKT kompetencer Tidsplan og milepæle: Projektet er godkendt i lederrådet og præsenteret for underviserne på bioanalytiker-, fysioterapeut-, radiograf- og ergoterapeutuddannelserne samt på videreuddannelsen og på sygeplejerskeuddannelsen i Odense 1. april 2012 Der er afholdt undervisning i anvendelse af interaktive tavler 1. maj 2012 Brug af interaktive tavler er implementeret på bioanalytiker-, fysioterapeut-, radiograf- og ergoterapeutuddannelsen samt på videreuddannelsen og på sygeplejerskeuddannelsen i Odense 1. juli 2012 Der er afholdt undervisning i anvendelse af videooptagelse og -redigering 1. oktober 2012 Brug af videooptagelse og -redigering er implementeret på bioanalytiker-, fysioterapeut-, radiograf- og ergoterapeutuddannelsen samt på videreuddannelsen og på sygeplejerskeuddannelsen i Odense 1. februar 2013 Der er afholdt undervisning i anvendelse af tele precence 1. oktober 2012 Gads Forlag, 1. udgave, 1. oplag Side 5
6 Brug af tele precence er implementeret på bioanalytiker-, fysioterapeut-, radiograf- og ergoterapeutuddannelsen samt på videreuddannelsen og på sygeplejerskeuddannelsen i Odense 1. februar 2013 Der er afholdt undervisning i anvendelse af Google Apps 1. april 2013 Brug af Google Apps er implementeret på bioanalytiker-, fysioterapeut-, radiograf- og ergoterapeutuddannelsen samt på videreuddannelsen og på sygeplejerskeuddannelsen i Odense 1. juli 2013 Der er afholdt undervisning i anvendelse af andre relevante IKT redskaber, herunder OneNote, 1. oktober 2013 Brug af andre relevante IKT redskaber, herunder OneNote, er implementeret på bioanalytiker-, fysioterapeut-, radiograf- og ergoterapeutuddannelsen samt på videreuddannelsen og på sygeplejerskeuddannelsen i Odense 1. december 2013 Projektleders arbejdsopgaver i forbindelse med afslutning af projektet: December 2013 og januar 2014 bruges til opgørelse og formidling af projektet. Der skal foretages evaluering i underviser- og ledergruppen med henblik på anbefaling i forhold til fremtidig drift. Skal der være en IKT funktion? Projektet forventes afsluttet januar Gads Forlag, 1. udgave, 1. oplag Side 6
Organisering af arbejdsmiljøarbejdet
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Organisering af arbejdsmiljøarbejdet HR og Kommunikation 1. Organisationen UCL har en arbejdsmiljøorganisation i 2 niveauer: HAU De centrale stabe Forskning og Udvikling Komp.
Læs mereOrganisering af arbejdsmiljøarbejdet
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Organisering af arbejdsmiljøarbejdet HR og Kommunikation 1. Organisationen UCL har en arbejdsmiljøorganisation i 2 niveauer: Herunder kan du se medlemmerne i 1) Hovedarbejdsmiljøudvalget
Læs merea. Behandling af uddannelsesberetninger for akademi- og diplomuddannelser i grunduddannelsernes uddannelsesudvalg
Kvalitetsgruppe den 21.3.2018 Behandling af uddannelsesberetninger i uddannelsesudvalg i 2017 har vist to procedurer, der skal implementeres i beretningsprocessen, der omhandler: a. Behandling af uddannelsesberetninger
Læs mereReferat - LSU møde Sundhedsuddannelserne, UCL Mandag den 4. april 2011 kl
Referat - LSU møde Sundhedsuddannelserne, UCL Mandag den 4. april 2011 kl. 9.00-15.00 Mødeleder: Ulla Mulbjerg Referent: Ulla Mulbjerg Deltagere: Christian G. Hansen, Thomas Søndergaard Larsen, Gitte Stokholm,
Læs mereReferat - konstituerende LSU møde Bioanalytiker-, Ergoterapeut-, Fysioterapeutog Radiografuddannelserne Mandag den 31. januar 2011 kl.12.30-15.
Referat - konstituerende LSU møde Bioanalytiker-, Ergoterapeut-, Fysioterapeutog Radiografuddannelserne Mandag den 31. januar 2011 kl.12.30-15.30 Mødeleder: Ulla Mulbjerg Referent: Ballum Til stede: Ulla
Læs mereBLA Husudvalg 1. møde 17. august 2011 kl.10.00-12.00
BLA Husudvalg 1. møde 17. august 2011 kl.10.00-12.00 Referat Referent: Lenda Ballum Deltagerkreds: EVU Janne Andersen IT-Afdelingen Christian Wang (afbud)/leila Pe - dersen Bibliotek Pernille Kamuk University
Læs mereAftagerevaluering. Aftagernes vurdering af relevansen af dimittendernes kompetencer. Januar 2016 UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Aftagerevaluering Aftagernes vurdering af relevansen af dimittendernes kompetencer Januar 2016 Tværgående Uddannelsesudvikling, Ulrich Storgaard Andersen Indhold 1. Konklusion...
Læs mereSygefravær ved University College Lillebælt ( )
Sygefravær ved University College Lillebælt (01.01.2012-31.06.2012) Gennemsnitligt sygefravær UCL (med langtidssygefravær og med ansatte under Socialt kapitel) Antal ansatte 2012 - Gnm. fravær pr. medarbejder
Læs mereOversigt over tillidsrepræsentanter ved UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole
Oversigt over tillidsrepræsentanter ved UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole (senest opdateret: 30. oktober 2018) Område og tillidsrepræsentant Post Faglig organisation Repræsenterer Kontaktoplysninger
Læs mere1. Valg af prøveformer og uddannelser til milepæl 2 - WISEflow
Notat Afdeling/enhed Studieadministrationen Oprettelsesdato 08-nov-2014 Udarbejdet af EMKD Journalnummer Dokumentnavn Valg af prøverformer og uddannelser MILEPÆL 2 Dokumentnummer 501994 1. Valg af prøveformer
Læs mereKLIISK VEJLEDERUDDAELSE Undervisningsplan HOLD 269 Forår 2012 Lokale: C1.05 Alle dage
KLIISK VEJLEDERUDDAELSE HOLD 269 Forår 2012 Lokale: C1.05 Alle dage Dato Lokale Tidspunkt Emne Underviser 19.03 C1.05 9.15-11.00 11.15 12.00 12.00-12.30 Præsentation Introduktion til uddannelsens formål,
Læs mereProjektleder: Kristian Munksgaard. Rollen overtages af Søren Smedegaard
ID 655 Bevægende læring 2.0 Projektleder: Kristian Munksgaard. Rollen overtages af Søren Smedegaard 01.01.2018 Ledelsesreference: Anders Nørgaard Move-reference: Ulla Refstrup Mulbjerg Kommentarer fra
Læs mereDato Uge Lokale Tidspunkt Emne Underviser Litteratur
KLINISK VEJLEDERUDDANNELSE Skema og studieplan - HOLD 520 Foråret 2015 Undervisningen foregår på Blangstedgårdsvej 4, 5220 Odense SØ, hvor intet andet er nævnt Dato 16 13.04 Lokale Tidspunkt Emne Underviser
Læs mereNye undervisningsformer/didaktik - med fokus på digital innovation. Udvikling af. Undersøgelse af IKT-praksisi EVU. IKT-støttet uddannelsesforløb
Nye undervisningsformer/didaktik - med fokus på digital innovation Dette dokument er et forsøg på at fremstille en samlet skitse over indsatsområdet og de projekter som kan tænkes at indgå. Endvidere skitseres
Læs mereRekrutteringsopgave Efterår 2014
Rekrutteringsopgave Efterår 2014 Camilla Skov Nielsen Michael Lindgaard Hedemann 8912- HR Valg af stilling og organisation Vi har valgt University College Lillebælt (UCL) som organisation. Stillingen vi
Læs mereFormål at fastholde studerende i uddannelsen gennem aktiv indsats i studievejledning
Projektskabelon Evt. projektnummer:193211011 Projektbeskrivelse 1. Projektets titel Gennemførselsvejledning 2. Resumé Formål at fastholde studerende i uddannelsen gennem aktiv indsats i studievejledning
Læs mereWeb2Beviset - Digitale kompetencer
MOVE Projektrapport Projektnummer 1920320313 Link til Teamshare arbejdsområde ID nummer I Teamdesk 444 Sidst opdateret 03-06-2013 14:10:39 Dokumentejer Web2Beviset - Digitale kompetencer Projektrapport
Læs mereDato Uge 34. Lokale Tidspunkt Emne Underviser Litteratur. Inge Rasmussen
KLINISK VEJLEDERUDDANNELSE Skema og studieplan - HOLD 567 Efteråret 2015 Undervisningen foregår på Blangstedgårdsvej 4, 5220 Odense SØ, hvor intet andet er nævnt Dato Uge 34 Lokale Tidspunkt Emne Underviser
Læs mereUddannelsesudvalgsmøde ved Radiografuddannelsen, University College Lillebælt. University College Lillebælt
Til medlemmer af: Uddannelsesudvalget v/radiografuddannelsen University College Lillebælt Dagsorden Uddannelsesudvalgsmøde ved Radiografuddannelsen, University College Lillebælt Torsdag den 13. marts kl.
Læs mereFormålet er, at der nationalt udarbejdes valgfag indenfor alle tre studieretninger (radiologi, stråleterapi og nuklearmedicin).
Projektskabelon Evt. projektnummer:193210111 Projektbeskrivelse 1. Projektets titel Udvikling og annoncering af valgfag efter national skabelon 2. Resumé Formålet er, at der nationalt udarbejdes valgfag
Læs mereIntroduktion til. Modul 5, Forår 2014 Ergoterapeut-, fysioterapeut-og radiografuddannelsen
Introduktion til TværSund Modul 5, Forår 2014 Ergoterapeut-, fysioterapeut-og radiografuddannelsen Dagsorden Kontaktpersoner/modulkoordinatorer Modulbeskrivelsen Overblik over modul 5 og TværSund En lille
Læs mereReferat af møde i Husudvalget, Blangstedgårdsvej, tirsdag den 12. maj 2015,
Til medlemmerne af Husudvalget, Blangstedgårdsvej Referat af møde i Husudvalget, Blangstedgårdsvej, tirsdag den 12. maj 2015, kl. 10.00-12.00, lokale D0.06 Deltagere: Tine Secher (TIHS), HR & Kommunikation
Læs mereDen konkrete deltagelse i adjunktuddannelsen beskrives i adjunktplanen (se eksempler link).
Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 2. Formål... 4 3. Struktur og indhold... 4 3.1 Introduktions dag... 4 3.2 Kursusdage... 4 3.3... 5 3.4 Årshjul for kursusdage og workshops... 6 3.4.1 Kursusdage...
Læs mereBilag 3.2 Tilbagemeldinger fra de sammenlagte lokale udvalg og de lokale arbejdsmiljøudvalg vedrørende de lokale fraværsstatistikker.
Bilag 3.2 Tilbagemeldinger fra de sammenlagte lokale udvalg og de lokale arbejdsmiljøudvalg vedrørende de lokale fraværsstatistikker. 3.2.1 Det sammenlagte lokale udvalg for Kompetenceudvikling og Undervisningsmidler
Læs mereSkabelon til KOSMOS projektansøgninger 2011
Navn på ansøger: VIA University College, Ernæring- og Sundhedsuddannelsen, Sundhedsfaglig Højskole og Pædagoguddannelsen, Pædagogisk-Socialfaglig Højskole KOSMOS tema (skriv bogstav A, B, C eller D) C
Læs mereProjekt: Professionsuddannelse og læremidler
Projekt: Professionsuddannelse og læremidler Delprojekt: Udvikling af fælles elektronisk læringsplatform og e- port folie mellem studerende, underviser og klinisk vejleder. Projektbeskrivelse Baggrund:
Læs mereEvalueringspraksis. Lederrådet i Området for Sundhed September Birgitte Roldsgaard Hansen og Marianne Gellert
Evalueringspraksis For bioanalytiker-, ergoterapeut-, fysioterapeut-, radiograf- og sygeplejerskeuddannelserne Lederrådet i Området for Sundhed September 2018 Birgitte Roldsgaard Hansen og Marianne Gellert
Læs mereUNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Vejen mod 2020. 10 mål for rejsen
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Vejen mod 2020 10 mål for rejsen Vejen mod 2020 Strategi 2020 beskriver University College Lillebælts mission, vision og strategi. De danner tilsammen billedet af, hvad University
Læs mereStatusrapport 2014-15 fra Professionshøjskolernes Censorsekretariat
Statusrapport 2014-15 fra Professionshøjskolernes Censorsekretariat v/sekretariatsleder Peter Thode Loft Lembckesvej 3-7 6100 Haderslev Tlf.: 7266 5160 pc@ucsyd.dk Indledning I det forløbne år har opgaverne
Læs mereUCL på engelsk, opdateret 3. feb. 2017
Notat Afdeling/enhed: Vestre Engvej 51 C Oprettelsesdato: 17-09-2014 Udarbejdet af: dahl Journalnummer: 0300-1825-2013 Dokument: 2014 engelske godkendte e og titler Dokumentnummer: 481390 på engelsk, opdateret
Læs mereForskning og udviklingsarbejde i sygeplejerskeuddannelsen
Sygeplejerskeuddannelsen Projektbeskrivelse Forskning og udviklingsarbejde i sygeplejerskeuddannelsen 23.03.2009 Mette Syse Damkjær Birgit Heimann Hansen Lone Hougaard Bodil Winther University College
Læs mereUdarbejdelse af artikel på baggrund af bachelorprojekt i samarbejde med klinik
Projektskabelon Evt. projektnummer:193210311 Projektbeskrivelse 1. Projektets titel Traumecervikal 3D-RX contra ASiR-CT 2. Resumé Formålet er at formidle udviklingsviden til professionen på baggrund af
Læs merewww.google.com/a/ucl.dk PROJEKBESKRIVELSE Google Apps og GMail til studerende og undervisere hos
www.google.com/a/ucl.dk PROJEKBESKRIVELSE Google Apps og GMail til studerende og undervisere hos INDHOLD Formål og baggrund... 3 Baggrund, bilag #1... 7 Baggrund, bilag #2... 8 Baggrund, bilag #3... 9
Læs mereEvaluering af udlandsophold for udgående studerende fra University College Lillebælt UCL Survey Exact Revideret senest, foråret 2018
Evaluering af udlandsophold for udgående studerende fra University College Lillebælt UCL Survey Exact Revideret senest, foråret 2018 Kære studerende Du har været på udlandsophold under din uddannelse hos
Læs mereEvalueringspraksis. Lederrådet i Området for Sundhed Februar Birgitte Roldsgaard Hansen og Marianne Gellert Olsen
Evalueringspraksis For bioanalytiker-, ergoterapeut-, fysioterapeut-, radiograf- og sygeplejerskeuddannelserne Lederrådet i Området for Sundhed Februar 2019 Birgitte Roldsgaard Hansen og Marianne Gellert
Læs mereAnsøgning om tilskud til indsats til udvikling af statens arbejdspladser og personalegrupper gennem strategisk og systematisk kompetenceudvikling.
ANSØGNING Ansøgning om tilskud til indsats til udvikling af statens arbejdspladser og personalegrupper gennem strategisk og systematisk kompetenceudvikling. Se vejledning til ansøgningsskema nedenfor.
Læs mereUCL på engelsk, opdateret december 2016
Notat Afdeling/enhed: Vestre Engvej 51 C Oprettelsesdato: 17-09-2014 Udarbejdet af: dahl Journalnummer: 0300-1825-2013 Dokument: 2014 engelske godkendte e og titler Dokumentnummer: 481390 på engelsk, opdateret
Læs mereProjektskabelon. Projektbeskrivelse. Evt. projektnummer: Projektets titel. 2. Resumé. 3. Projektets mål (forventede resultater)
Projektskabelon Evt. projektnummer:193212711 Projektbeskrivelse 1. Projektets titel Ultralydsscanning i løbeklinik 2. Resumé I forbindelse med de studerendes kliniske undervisning i UL på skolen, vil vi
Læs mereUddannelser med mening, mennesker og muligheder
side 1 UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Uddannelser med mening, mennesker og muligheder side 2 side 3 Velkommen til University College Lillebælt Udgivet af University College Lillebælt Februar 2015 Grafisk
Læs mereManual for afvikling af stud_puls gældende fra E16
1 Manual for afvikling af stud_puls gældende fra E16 (rev. 10.05.16 af Lenda Ballum og Alice Petersen alpe@ucl.dk) Indhold 1. Kort opsummering af et stud_puls forløb... 2 2. Oversigt over forløbet... 2
Læs mereHarmonisering af studieaktivitetsmodellen
GRUNDLAGSDOKUMENT Harmonisering af studieaktivitetsmodellen Februar 2016 Udarbejdet af teamledere på tværs i sundhedsområdet Godkendt af lederrådet: XX/XX- 2016 Indhold 1. Baggrund for projektet... 3 2.
Læs mereBeskrivelse af god undervisning i den teoretiske del af de sundhedsfaglige professionsbacheloruddannelser på Fyn ved University College Lillebælt.
Beskrivelse af god undervisning i den teoretiske del af de sundhedsfaglige professionsbacheloruddannelser på Fyn ved University College Lillebælt. Dette dokument beskriver hvad der forstås ved god undervisning
Læs mereStatusrapport 2013-14 fra Professionshøjskolernes Censorsekretariat
Statusrapport 2013-14 fra Professionshøjskolernes Censorsekretariat v/sekretariatsleder Peter Thode Loft Lembckesvej 3-7 6100 Haderslev Tlf.: 7266 5160 pc@ucsyd.dk Indledning I det forløbne år har opgaverne
Læs mereFællesmøde med uddannelsesudvalg
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Fællesmøde med uddannelsesudvalg 11. November 2015 UNIVERSITY COLLEGE PROGRAM for fællesmøde for uddannelsesudvalg Kl. 12.00 12.10 Kl. 12.10 13.10 Velkomst v. rektor Erik Knudsen
Læs mereEvaluering af udlandsophold for udgående studerende fra University College Lillebælt UCL Survey Exact
Evaluering af udlandsophold for udgående studerende fra University College Lillebælt UCL Survey Exact Kære studerende Du har været på udlandsophold under din uddannelse hos UCL. Vi er glade for at du vil
Læs mereAdjunktprogrammet i UCL
Adjunktprogrammet i UCL 2016-2017 Indholdsfortegnelse Adjunktprogrammet i UCL 2016-2017... 1 1. Indledning... 3 2. Formål... 4 3. Struktur og indhold... 4 3.1 Introduktionsdag... 4 3.2 Kursusdage... 4
Læs mereFolkehøjskolernes forening & Foreningen af Husholdnings- og Håndarbejdsskoler okt 2006
Projekttitel Dato:26-01-2007 Samarbejdsprojekt mellem Gerlev Idrætshøjskole og CVU Sjælland om udvikling af en model for uddannelsessamarbejde mellem højskoler og CVU er. Pulje 1 / pulje 2 Pulje 1 Ansøgende
Læs mere- at fremme ikke dansk etnisk studerendes motivation for at færdiggøre sygeplejerske - uddannelsen
Projektbeskrivelse 1. Projektets titel Inklusion af studerende med anden etnisk baggrund end dansk i sygeplejerskeuddannelsen 2. Resumé Øget antal af studerende med anden etnisk baggrund end dansk påbegynder
Læs mereIdeer til organisering og implementering af tværgående talentforløb ved grunduddannelserne i UCL
Ideer til organisering og implementering af tværgående talentforløb ved grunduddannelserne i UCL December.2017 Udarbejdet af adjunkt Lizzi M. Carlsen på vegne af den tværfagligt sammensatte MOVE gruppe.
Læs mereLSU Blangstedgårdsvej
Projektdagsorden Mødedato: Start & sluttidspunkt: Kl. Afdeling/enhed: Blangstedgårdsvej 4 Dokumentnavn: LSU Blangstedgårdsvej 130424 Dokumentnummer: Arbejdsområde: 3000-152-2010 Referent: Bianca Dreyer
Læs mereWorkshops - formiddag
Workshops - formiddag Workshop nr. 1 Eksamen og udprøvning: Hvordan svarer krav og form ved eksamen og prøver til de kompetencer studerende på en professionsbacheloruddannelse skal tilegne sig? Lokale:
Læs merePatientens/borgerens oplevelse af sikkerhed
MANUAL TIL STUDERENDE: GRUPPEARBEJDE OG PRÆSENTATION Patientens/borgerens oplevelse af sikkerhed Tværfagligt forløb, 2. semester Sundhedsuddannelserne Styregruppen bag TværSund 2017 Indhold 1. Gruppeinddeling...
Læs mereKliniske retningslinjer på det kommunale sundhedsområde
P R O J EKTBESKRIVELSE Kliniske retningslinjer på det kommunale sundhedsområde 1. Formål og baggrund for projektet Siden strukturreformen har kommunen fået flere opgaver på social- og sundhedsområdet,
Læs mereRektor Erik Knudsen, vicerektor Lone Hougaard (Sygeplejerskeuddannelsen
Dagsorden HSI Mødedato: Fredag den 11. juni 2010 Starttidspunkt: Kl. 9:00 Sluttidspunkt: Kl. 11:00 Mødested: Soldalen Mødelokale: Mødelokale 2 Medlemmer Afbud Rektor Erik Knudsen, vicerektor Lone Hougaard
Læs mere1. Godkendelse af dagsordenen Budgetopfølgning for perioden 1. januar til 30. april
Dagsorden til bestyrelsesmødet 15. juni 2016 Mødedato Onsdag den 15. juni 2016 Starttidspunkt Kl. 13:00 Sluttidspunkt Kl. 16:00 Mødested Videnbyen Cortex Park 26 5230 Odense M Mødelokale Orange Meeting
Læs mereKatrine Borg-Hansen, Lars Jensen, Lotte Kvist Duve, Mai-Brit Lykke Haahr, Thomas Søndergaard Larsen, Tine Hald, Claus Bjørn Outzen, Irene Hazell
Til medlemmer af: Uddannelsesudvalget v/radiografuddannelsen University College Lillebælt Deltagere: Bo Mussmann, Jesper Vildbrad, Joachim Schøler Rasmussen, Jytte Nielsen, Katrine Borg-Hansen, Lars Jensen,
Læs mereMødevirksomhed mellem Kliniske uddannelsessteder på Fyn og Sygeplejerskeuddannelsen Svendborg og Odense
Mødevirksomhed mellem Kliniske uddannelsessteder på Fyn og Sygeplejerskeuddannelsen Svendborg og Odense University College Lillebaelt 1 TS-dok.nr. 343531 13. januar 2014 Formålet med den beskrevne mødevirksomhed
Læs mereÅret 2010 - Indledning
EVU 2010 (1) Året 2010 - Indledning - Resultat (Stigning i omsætning stigning i omkostninger) - Revision af diplom - Akkreditering (pilotprojekt) - Evalueringer - Administration - Større projekter EVU
Læs merePsykiatrisk Afdeling, Middelfart Lokal evalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelsen.
Lokal evalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelsen. 1. Baggrund og ramme for etablering af lokal evalueringspraksis: CVSU - Fyn igangsatte i 2003 et tværfagligt evalueringsprojekt
Læs mereStrategi Blended Learning i KomU
Notat Afdeling/enhed Kompetenceudvikling og Undervisningsmidler Oprettelsesdato 15-apr-2016, rev. 6-maj-2016, rev. 5-juli-2016, rev. 2 nov-2016. Udarbejdet af Peder Ohrt med sparring af ledere og medarbejdere
Læs mereSkabelon for etablering af lokal evalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelserne på Fyn
Skabelon for etablering af lokal evalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelserne på Fyn Overordnet ramme for etablering af evalueringspraksis: Når de kliniske uddannelsessteder,
Læs mereEvalueringspraksis. Lederrådet i Området for sundhedsuddannelser Januar 2018 UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Evalueringspraksis For bioanalytiker-, ergoterapeut-, fysioterapeut-, radiograf- og sygeplejerskeuddannelserne Lederrådet i Området for sundhedsuddannelser Januar 2018 TS:
Læs mereProjektet anerkendes for at fastholde et teknologiforståelsesperspektiv.
ID 653 Teknologiforståelse - mere end bare "tænd/sluk" Projektleder: Mia Kirstine Andersen Ledelsesreference: Marianne Gellert Olesen Move-reference: Kristian Mondrup Kommentarer fra Programrådet: Projektet
Læs mereKliniske retningslinjer på det kommunale sundhedsområde
P R O J EKTBESKRIVELSE Kliniske retningslinjer på det kommunale sundhedsområde 1. Formål og baggrund for projektet Siden strukturreformen har kommunen fået flere opgaver på social- og sundhedsområdet,
Læs mereIntroduktion til UCL Bilag A1 til Contract regarding procurement of LMS. Indhold
Indhold Indhold... 1 1. Introduktion til UCL... 2 2. Forretningsområdet, som LMS skal understøtte... 4 Studieaktivitetsmodellen... 4 Side 1 af 5 1. Introduktion til UCL UCL er en selvejende institution,
Læs mereKommissorium. Udarbejdet august Projektnavn. LP i skolerne. Projektperiode. August 2012 Juni StyregruppeformandProjektleder.
Kommissorium Udarbejdet august 2012 Projektnavn LP i skolerne Projektperiode August 2012 Juni 2015 StyregruppeformandProjektleder Peder Hanghøj 1. Formål Formålet er at fastholde og styrke en gennemgående
Læs mereUdarbejdet af: Hospitalsdirektionen/Oversygeplejerskegruppen Dato: 28/11-14 Tilrettet af Sygeplejefagligt strategisk udvalg
Projektbeskrivelse Udarbejdet af: Hospitalsdirektionen/Oversygeplejerskegruppen Dato: 28/11-14 Tilrettet af Sygeplejefagligt strategisk udvalg 1. Projektets titel Strategi for sygeplejen Indsatsområde:
Læs merePraksisfortælling. Et pædagogisk redskab til udvikling af handlekompetence
Praksisfortælling Et pædagogisk redskab til udvikling af handlekompetence Udarbejdet af Hanne Bruhn/Marianne Gellert Juni 2009 og redigeret marts 2010 1 Indholdsfortegnelse 1. Baggrund... 3 2. Formål...
Læs mereMandag den 5/10 kl. 12.00-15.00
Temadag på tværs Mandag den 5/10 kl. 12.00-15.00 Program 12.00-12.05 Velkomst v. Lise Kofoed - Kort præsentation af medlemmer i fagligt pædagogisk udvalg - Dagens program 12.05-12.35 Orientering om ny
Læs mereStudievejledningen i UCL 2011-2012
EVALUERINGSRAPPORT Studievejledningen i UCL 2011-2012 Lenda Ballum. Anne Marie Højvang Christiansen Maja Brandt Damkier. Anna-Maj Stride Geyti. Alice Petersen Juni 2012 Indhold Resumé... 2 Baggrund for
Læs mereStudierelevante jobs ved UCL, Sygeplejeuddannelsen i Odense
Studierelevante jobs ved UCL, Sygeplejeuddannelsen i Odense Sygplejerskeuddannelsens hensigt med at etablere studierelevante jobs er at anvende studerendes erhvervede studiekompetencer i mødet med medstuderende
Læs mereUCL Formidlings- og undervisningspraksis Tema 4 Evaluering som teori og metode
Formidlings- og undervisningspraksis Tema 4 Evaluering som teori og metode Underviser Birgitte Sønderborg Dette tema omhandler hvordan man på baggrund af evaluering kan udvikle sine kompetencer som formidler
Læs mereUdvikling af den lokale kompetenceplan
Udvikling af den lokale kompetenceplan Strategisk kompetenceudvikling af folkeskolens medarbejdere 25. Februar 2014, Nyborg Strand Indhold Odense Kommune Ved udviklingschef Lene Nygaard og konsulent Lene
Læs mereKLIISK VEJLEDERUDDAELSE Skema og studieplan - HOLD 371 Efteråret 2013
KLIISK VEJLEDERUDDAELSE Skema og studieplan - HOLD 371 Efteråret 2013 Dato Lokale Tidspunkt Emne Underviser 28.10 P1.02 9.15-11.00 Præsentation Introduktion til uddannelsens formål, opbygning, indhold
Læs mereKLINISK VEJLEDERUDDANNELSE Skema og studieplan - HOLD 465 Efteråret 2014 Undervisningen foregår på Blangstedgårdsvej 4, 5220 Odense SØ
KLINISK VEJLEDERUDDANNELSE Skema og studieplan - HOLD 465 Efteråret 2014 Undervisningen foregår på Blangstedgårdsvej 4, 5220 Odense SØ Dato Uge 44 27.10 Tidspunkt Emne Underviser Litteratur Kl. 9.15 15.00
Læs mere15. MAJ Eksterne undervisere. Retningslinjer for inklusion af eksterne undervisere
15. MAJ 2017 Eksterne undervisere Retningslinjer for inklusion af eksterne undervisere Indhold 1. Strategiske rammer... 3 2. Formål med retningslinjer... 3 3. Retningslinjer... 3 3.1 Velkomstplan... 3
Læs mereSkabelon for etablering af lokal evalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelserne på Fyn
Skabelon for etablering af lokal evalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelserne på Fyn Overordnet ramme for etablering af evalueringspraksis: Når de kliniske uddannelsessteder,
Læs mereGod sommer. lederforum 18. juni UNIVERSITY COLLEGE
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT God sommer lederforum 18. juni UNIVERSITY COLLEGE Den uddannelsespolitiske dagsorden og de institutionelle relationer l Overordnede målsætninger og det nye uddannelseslandskab
Læs mereReferat MVU 26. maj 2014 Mødelokale 1, Holstebro Kl. 12.30 15.30
Hospitalsenheden Vest Staben RH-HV HR Dorthe Thagaard, Uddannelsesansvarlig jordemoder Flemming Bandholm Jakobsen, Koordinator i Studieafsnittet (afbud) Gitte Østergaard Poulsen, Uddannelsesansvarlig ergoterapeut
Læs mere1. Kl Indledende planlægning af personaleseminaret den (v/ Lone)
FOKUS-rådsmøde 15.04.2013 Mødedato 15. april 2013 Starttidspunkt 08:30 Sluttidspunkt 11:30 Afdeling/enhed Sygeplejerskeuddannelsen i Vejle Dokumentnavn Dagsorden og referat Dokumentnummer Arbejdsområde
Læs mereErgoterapeutuddannelsen Parkvej 190, 4700 Næstved. Uddannelsesudvalg for ergoterapeutuddannelsen. Tomas Bech Madsen (TBM), tlf ,
Dagsorden Mødedato: Torsdag den 24. maj 2012 Starttidspunkt: Kl. 13:00 Sluttidspunkt: Kl. 16:00 Mødested: Campus Næstved Ergoterapeutuddannelsen Parkvej 190, 4700 Næstved Mødelokale: A 17 Journalnummer:
Læs mereAdministrationsbachelor
Uddannelse Eks.: Uddannelse Nationale forløb/ aftaler Regionale forløb/ aftaler Lokale forløb/ aftaler Ingen Social- og sundhedsassistent HF i regions Syddanmark Efterår 2 dage uddannelsen i 14 Odense
Læs mereUNIVERSITY COLLEGE SYDDANMARK
UNIVERSITY COLLEGE SYDDANMARK Til uddannelsesudvalget ved Bioanalytikeruddannelsen Degnevej 16 Postboks 509 6705 Esbjerg Ø T 7266 2000 E ucsyd@ucsyd.dk W ucsyd.dk EAN CVR 30 84 04 02 Referat til 13. møde
Læs mereMøde i Hovedarbejdsmiljøudvalget
Møde i Hovedarbejdsmiljøudvalget Dagsorden Mødedato 1. juni 2016 Starttidspunkt Kl. 9.00 Sluttidspunkt Kl. 11.30 Mødested L1.13 Blangstedgårdsvej 4, 5220 Odense SØ Deltagere Lone Petersen, It-medarbejder,
Læs mereTUP-PROJEKT 2014 Udvikling af digitale kompetencer hos undervisere og kursister. EPOS-området DIGITALE SKILLS I AMU NEW PRACTICE.
TUP-PROJEKT 2014 Udvikling af digitale kompetencer hos undervisere og kursister EPOS-området DIGITALE SKILLS I AMU NEW PRACTICE Pixi-udgave Digitale skills i AMU new practice Formål Projektets formål er
Læs mereMødetidspunkt: Mandag 25. marts 2019 kl. 10:00-15:00 Københavns Professionshøjskole, Campus Carlsberg lokale K7.06
DAGSORDEN Uddannelsesledernetværksmøde for sygeplejerskeuddannelsen Uddannelsesledernetværk for sygeplejerskeuddannelsen Mødetidspunkt: Mandag 25. marts 2019 kl. 10:00-15:00 Mødested: Referent Deltagere:
Læs mereKoncept for stud_puls 2016
Notat Afdeling/enhed Tværgående uddannelsesudvikling Oprettelsesdato 19-jul-2015 Udarbejdet af ULRM Journalnummer Dokumentnavn Koncept stud puls 2016 Dokumentnummer Koncept for stud_puls 2016 (udkast vers2.)
Læs mereDimittendundersøgelse
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Dimittendundersøgelse Dimittendernes vurdering af deres uddannelses relevans Januar 2016 Tværgående Uddannelsesudvikling Konsulent Ulrich Storgaard Andersen Indhold 1. Konklusion...
Læs mereGennemsnitligt for alle uddannelser skal 83 pct. af de. fortsat være
Rektor Ulla Kochs resultatlønskontrakt 1. januar 2010 til 31. december 2010 Obligatorisk Indsatsområde: Frafald Lavt frafald blandt de studerende på professionsbacheloruddannelserne Andel nyoptagne studerende,
Læs mereCarsten Larsen 00:40:31. Diplom Rubjerg Knude Løbet 10 kilometer, den 19. august Startnummer 373
Carsten Larsen 00:40:31 373 Thomas Kristensen 00:42:27 358 Albert Bruun 00:42:57 300 Jens Pedersen 00:44:32 322 Kasper Bødker 00:44:45 330 Henrik Skøtt 00:46:53 388 Stefan Berg 00:48:22 380 Mads Andreasen
Læs mereTrekroner Forskerpark 4, 4000 Roskilde
Dagsorden Mødedato: Torsdag den 2. juni 2016 Starttidspunkt: Fællesmøde kl. 13.00 14.00 Monofagligt møde kl. 14.00 16.00 Mødested: Mødelokale: Deltagere: Mødesekretær: Campus Roskilde Trekroner Forskerpark
Læs mereFølgegruppemedlemmer 2018
Følgegruppemedlemmer 2018 Bioanalytikeruddannelsen Annette Stenlov Lektor Bioanudd. anst@phmetropol.dk; Tilde T. Nilsen Udd.konsulent Tilde.elkjær.tind.nielsen.01@regionh. dk Ann-Britt Frøstrup Bioanalytiker
Læs mereNuklearmedicinsk studieretning
Modulbeskrivelse 11N Nuklearmedicinsk studieretning Gældende pr. November 2015 Revideret af laje november 2015 1 Forord Studieretningen er udviklet og udbudt af Metropol og University College Lillebælt.
Læs mereKonkret aktivitet Beskriv den konkrete aktivitet Beskriv hvem der skal involveres
Handleplan for opfølgning på Studiemiljøundersøgelsen 2016 og Undervisningsmiljøvurdering Ergoterapeutuddannelsen Holstebro forår 2017 Handlingsplan vedrørende: 1) Information og tilrettelæggelse af uddannelsen.
Læs mereUddannelseskvalitet i 2017
DATAGRUNDLAG FOR AFRAPPORTERING 2017 Afdeling/enhed Ledelsessekretariatet, Strategi og Analyse Oprettelsesdato 05. februar 2018 Udarbejdet af atlu Journalnummer 0200-171-2018 Dokumentnavn Datagrundlag
Læs mereDagsorden LSU Området for Sundhedsuddannelserne
Mødedato: Mødested: Dagsorden LSU Området for Sundhedsuddannelserne 17. december 2014 Vestre Engvej 51 C, 7000 Vejle Starttidspunkt: 12:00 Sluttidspunkt: 16:00 Referent: Mødeleder: Bianca Dreyer Hyre Søren
Læs mereAnvendelse af UDEVA-resultater på vicedirektørniveau. v/ vicedirektør, Birgitte Rav Degenkolv
Anvendelse af UDEVA-resultater på vicedirektørniveau v/ vicedirektør, Birgitte Rav Degenkolv Hvor arbejdes der med UDEVA resultaterne? Afdelingsniveau Uddannelsesansvarlige Afdelingsledelse Kliniske vejledere
Læs mere