Medicinsk afdeling, SLB, Vejle

Relaterede dokumenter
Medicinsk afdeling, SLB, Kolding

Introduktion til Medicinsk/Pædiatrisk afdeling, D.I.H.

Uddannelsesprogram. Region Syddanmark. Almen medicin

Den lægelige videreuddannelse Uddannelsesprogram

DAGENS MEDICINs KBU-GUIDE 2015

Introduktion til Hjerne- og Nervesygdomme afdeling og Sygehus Lillebælt. Beskrivelse af Hjerne- og Nervesygdomme afdeling, Kolding Sygehus

Vejledning i udarbejdelse af uddannelsesprogrammer

KURSUSPLAN FOR TIDLIG

DAGENS MEDICINs KBU-GUIDE 2016

Kirurgisk uddannelsesprogram. for hoveduddannelse i almen medicin. kirurgisk afdeling Køge Roskilde

Den kliniske basisuddannelse i Videreuddannelsesregion Nord

Uddannelsesprogram for Introduktiosstilling i pædiatri ved Pædiatrisk afdeling på Sydvestjysk Sygehus Esbjerg

DAGENS MEDICINS KBU-GUIDE 2016

Sygehus Nord består af Køge Sygehus, Roskilde Sygehus, Holbæk Sygehus og Kalundborg Sygehus.

KBUPÅ. Vejle Sygehus svarer på 22 spørgsmål om KBU

Læge. Uddannelsesprogram. For Hoveduddannelsen i almen medicin Intern Medicin. Medicinsk afdeling, Holbæk Sygehus

# $ Anæstesiologi med intensiv afdeling niveau 2 Diagnostisk radiologi Klinisk biokemi

Inspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X

Arbejdspapir i forbindelse med udarbejdelse af uddannelsesprogrammer for hoveduddannelsen i Akutmedicin i Region Nordjylland

Diagnostisk Center, Regionshospitalet Silkeborg

Målbeskrivelse for. Introduktionsuddannelsen I de Intern Medicinske Specialer

AFDELINGSSPECIFIK UDDANNELSESPROGRAM FOR PÆDIATRISK ANSÆTTELSE I HOVEDUDDANNELSEN FOR SPECIALET ALMEN MEDICIN

Uddannelsesprogram. Introduktionsstilling. Intern medicin. Medicinsk Afdeling / Regionshospitalet Holstebro, Hospitalsenheden Vest

Handleplan for lægelig ansættelse og uddannelse Sygehus Himmerland, Hobro

Svarprocent. Akut indlagte patienters oplevelser: LUP 2015 Den Landsdækkende Undersøgelse af Patientoplevelser

Stillings- og funktionsbeskrivelse for overlæge med speciale i kardiologi ved Medicinsk Afdeling, Regionshospitalet Horsens og Brædstrup

Uddannelsesprogram for den fælles Introduktionsuddannelse i Intern medicin

Uddannelsesprogram for ansættelse i introduktionsstilling i oto-rhino-laryngologi ved Øre-næse-halsafdelingen, Regionshospitalet Holstebro

Fællesuddannelsen for læger ansat i klinisk basisuddannelse

Integration af den lægelige videreuddannelse i de fælles akutmodtagelser i Region Syddanmark

Introduktion. Psykiatrisk Afdeling Dr. Ingrids Hospital, Nuuk

Formaliseret samarbejdsaftale mellem Reumatologisk afdeling C, OUH og Reumatologisk afdeling, SVS Esbjerg

% & &' & #(!! )! * (+!,-. )/ &' +0 &#-)! 3 &-) )! 3 &&-)) ) 2 2)3 &4!!!! ) + &/-)! ) # 4-! + * 4#' +)+! +4 ' 6!! )7/ '' / ' / '# ) 6879 ' 9

Inspektorrapport. Temaer. Urinvejsklinikken Sønderborg. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig.

Funktionsbeskrivelser for vagthavende læger. Ortopædkirurgisk Afdeling E Aarhus Universitetshospital

KBU Kompetencevurderingsskemaer

Uddannelsesprogram Region Syddanmark Introduktionsuddannelse i Intern Medicin Medicinsk Afdeling M og Geriatrisk Afdeling G OUH Svendborg juni 2014

Røntgen afdelingen, Næstved Sygehus

Introduktion til. Kirurgisk afdeling. Holbæk-Kalundborg Sygehuse

Uddannelsesprogram. for uddannelsessøgende læger på Neurologisk Afdeling, Sygehus Lillebælt, Vejle Sygehus

Uddannelsesprogram. Introduktionsstilling Intern Medicin. Infektionsmedicinsk afdeling/aalborg Universitetshospital målbeskrivelsen

KURSUSPLAN FOR TIDLIG

Uddannelsesprogram. Introduktion, intern medicin Kardiologisk afdeling Kolding

$ % Jf. hospitalsplan for Region Midtjylland indgår IM: Lungemedicin i Region Midtjyllands planer for fælles akutmodtagelser.

Hvidovre Hospital Kirurgisk Sektion Gastroenheden, Uddannelsesprogram. Hoveduddannelsen i almen medicin, kirurgisk del

Transkript:

Medicinsk afdeling, SLB, Vejle Ansættelsesstedet generelt Vejle Sygehus er en del af Sygehus Lillebælt. Vejle Sygehus er et kræftsygehus, men med indtag af akutte patienter her iblandt medicinske og kardiologiske patienter. Sygehus Lillebælt er under omorganisering. Aktuelt er der på matriklen følgende kliniske specialer intern medicin, kardiologi, parenkymkirurgi, orthopædkirurgi, intensiv, neurologi, otologi og øjenafdeling. Neurologisk afdeling og otologisk afdeling er planlagt flyttet Kolding medens urologisk afdeling flyttes til Vejle matriklen. Herudover er der røntgenafdeling, mikrobiologisk afdeling, nuklear medicinsk afdeling, klinisk kemisk afdeling, genetisk afdeling, patologisk afdeling og blodbank, hvor blodbanken planlægges flyttet til Kolding. Ved Medicinsk Afdeling, Vejle Sygehus er der speciallæger inden for lungemedicin, reumatologi, hæmatologi, endokrinologi og gastroenterologi. Afdelingen deltager i studenter undervisningen. Der er forskellige uddannelsesstillinger herunder KBU læger, introduktionslæger, læger i sideuddannelse til mikrobiologi, onkologi samt almen praksis og hoveduddannelsesstillinger i lungemedicin, reumatologi, hæmatologi og gastroenterologi. Medicinsk Afdeling, Vejle Sygehus modtager visiterede akutte patienter på Akut Visitations Afdeling (AVA). Visitering varetages af sygeplejerske fra Akutafdelingen, Kolding Sygehuse og sker primært efter diagnose og bopæl. Der modtages således patienter med sygdomme fra den brede intern medicin samt subspeciale patienter fra de specialer, der er på afdelingen. Visitationsregler kan ses i Link i Introduktionsskrift Medicinsk Afdeling har tæt samarbejde med Kardiologisk Afdeling, Vejle Sygehus. Der er således fælles for- og mellemvagt og tæt samarbejde Yderligere opdateret information om Medicinsk Afdeling og Kardiologisk Afdeling, Vejle Sygehus er beskrevet i Introduktion til Medicinsk Afdeling, Vejle sygehus, der tilsendes før første 1.arbejdsdag Organisation af specialer og faglige arbejdsfunktioner (funktionsbeskrivelse) Hovedparten af de kompetencer, der skal læres under ansættelsen, læres i mødet med patienterne. Det vil for hoveduddannelseslægen i almenblok sige i vagten, ved stuegange og ved ambulatorievirksomhed. Uddannelseslægen i almen medicintilknyttes i perioder af 2 måneder følgende team reumatologi, endokrinolog, akut visitations afdeling og lungemedicin samt 1 måned i gastroenterologisk team.

Antal team og måneder i det enkelte team kan individualiseres efter uddannelseslægens tidliger erfaring. Stuegang Uddannelseslægen har ved stuegang ansvar for en gruppe på 5-7 patienter. Der er hver morgen forstuegang med senior læge og senere på dagen er der mulighed for supervision af overlæge eller erfaren 1. reservelæge. Antal af stuegange varierer alt efter hvilket grenspeciale, man er tilknyttet. Ambulatorier Medicinsk Afdeling, Vejle Sygehus har stor ambulatorievirksomhed med behandling af patienter fra de tilstedeværende grenspecialer, med udredning af cancer i pakkeforløb samt udredning af diagnostiske nødder i Diagnostisk Center. Udredning af cancer foregår i Lungepakken og i Diagnostik Center. Diagnostisk Center varetages som hovedregel af speciallæger. Som udgangspunkt har uddannelseslægen ambulant parallelspor med speciallæge eller erfaren 1. reservelæge. Der er derfor god mulighed for supervision. Foruden ambulatoriedage i det speciale man er tilknyttet, må man påregne at skulle deltage i journalskrivning i lungepakken. Antal ambulatoriedage vil veksle fra speciale til speciale. Beskrivelse af arbejdsgangen for de enkelte ambulatorier er beskrevet i Introduktionskrivelse, der tilsendes før ansættelsen. Vagtfunktion Der er 3 vagtlag, hvor for- og mellemvagt er fælles for Medicinsk- og Kardiologisk Afdeling. Bagvagtslaget er adskilt i medicinsk og kardiologisk vagtlag. Almen blok lægen vil som hovedregel blive placeret i mellemvagtslaget men forvagter vil forekomme. Både for - og mellemvagt er 8- skiftede. Dagtid Kl. 08.00-15.30. En forvagt fra for-eller mellemvagtslaget. Denne læge skriver journaler, planlægger initial udredning og behandling af akutte patienter indlagt på Medicinsk- og Kardiologisk Afdeling samt for skadestuen med hjælp af 08.00-18.00 vagten.

Kl. 08.00 18.00 på hverdage. En læge fra for- eller mellemvagtslaget. Fra kl. 08.00 11.00 har denne læge mulighed for egen uddannelse efter eget ønske. Ved sygdom i afdelingen kan der blive tale om denne læge fra 08.00-11.00 dækker en funktion til anden løsning er fundet. Fra 11.00 18.00 hjælper man forvagten med journalskrivning og skadestue patienter. Aften/nattid Kl. 15.00-08.30. En forvagt Forvagten skriver journaler, planlægger initial udredning og behandling af akut indlagte medicinske patienter i akut visitationsafsnit.. Endvidere tilses medicinske patienter i skadestuen. Forvagten deltager også i interhospital transport af patienter. Kl. 15.00-08.30. En mellemvagt Mellemvagten skriver journaler, planlægger initial udredning og behandling af akut indlagte patienter på Kardiologisk Afdeling og Hæmatologisk Afsnit samt hjælper forvagten. Mellemvagten deltager ligeledes i interhospital transport af patienter. Det forventes at man i vagten hjælper hinanden på tværs af ovenstående funktionsopdeling. I vagt situationen arbejdes tæt sammen med det øvrige vagthold, under løbende supervision fra ældre kolleger, bagvagter og tilstedeværende overlæger. Fælles konferencer Der er fælles medicinsk morgenkonference i konferencelokalet 5.sal. Det foregår i tidsrummet kl. 08.00-08.20. Konferencen indledes med en kort rapport fra vagtholdet, hvor der primært orienteres om patienter på intensiv og mindst en særligt interessante nyindlagte patienter, mors og/eller problemer i afdelingen. Herefter præsenteres dagens arbejdsfordeling, primært med henblik på omstrukturering ved sygdom etc. Forvagten deltager i medicinsk konference. Mellemvagten deltager i kardiologisk konference. Efter morgenkonference går afgående vagthold til Akut Visitations Afdeling, hvor afgående vagthold kort orienterer om øvrige nyindlagte patienter. De tilstedeværende speciallæger giver her feed-back og debriefer ved behov. Kl 15.00 er der fælleskonference for tilgående og afgående vagthold i medicinsk konference Hverdage kl.12.15 konference i medicinsk konference lokale med drøftelse af uløste problemer fra dagens stuegang eller fra ambulatoriet. Det forventes alle forsøger at møde op til denne konference. Ad konferencer i de enkelte subspecialer se i Introduktionsskrivelsen, der tilsendes før ansættelse.

Undervisning Konferencer: Under deltagelse og ledelse i konferencer opnås kompetencer i bl.a. organisation, kommunikation og samarbejde. Afgående forvagt skal kondensere et vagtforløb/patientforløb til relevant information, hvor man fremlægger den mest spændende pt fra vagten ved fælleskonfenrence De øvrige patienter fremlægges i AVA. Der er tilstedeværelse af speciallæger ved konferencer Formaliseret undervisning:ved morgenkonference er der undervisning alle hverdage dog undtaget sommermånederne. Alle dage fraset torsdag er der tale om 5-10 min. ofte casebaseret undervisningen. Alle læger på afdelingen deltager i denne undervisning og den enkelte uddannelselæge er medansvarlig for egen deltagelse i denne undervisning. Mandag 08.10-08.20 Tirsdag 08.10-08.20 Onsdag 08.10-08.20 Torsdag 08.00-08.45 Fredag 08.10-08.20 Lunge- og reumatologisk team Hæmatologisk team Gastroenterologisk team Den 3.torsdag i måneden er der staffmeeting i Overhuset, hvor Sygehusets specialer på skift fremlægger nyt. Ved torsdagsundervisning i egen afdeling undervises i et bredt spektrum af emner. Undervisningen varetages hovedsageligt af afdelingens læger/sygeplejersker, men kan også varetages af læger/sygeplejersker fra andre specialer. Endokrinologisk team Torsdags undervisningen planlægges af UKYL og det anbefales man aftaler undervisningen i god tid. Læringsmetoder: Der anvendes forskellige metoder afhængig af kompetencen der skal opnås. Herudover tager metodevalget afsæt i den konkrete læringssituation i den kliniske hverdag. Der gives feedback under ad hoc -, såvel som planlagt supervision samt i forbindelse med struktureret undervisning. Udgangspunktet er mesterlære situationen mellem uddannelseslæge og vejleder og andre

kollegaer Det specifikke omfang er beskrevet i det kommende afsnit "Organisering af den lægelige videreuddannelse" Plan for kompetenceudvikling og kompetencegodkendelse Kompetencemålene, der skal vurderes og godkendes er anført i målbeskrivelsen, hvor der angives forslag til læringsmetoder for hver enkelt kompetencevurdering. Målbeskrivelsen indeholder desuden en generel beskrivelse af lærings- og vurderingsstrategier. (Målbeskrivelse på sst.dk). Indholdet og rækkefølgen kompetencerne kan ses i målbeskrivelsens logbog. Alle kompetencer godkendes i almen praksis mens der godkendes kvalifikations kort på afdelingerne. Kompetencegodkendelsen er fordelt efter sværhedsgrad, kompleksitet mm. Læringsrammer og metoder vælges for den enkelte ansættelse. Kompetencevurderingsmetodernes gennemførelse i det konkrete ansættelsessted er ligeledes beskrevet. I dette program findes anvisning på hvor og hvornår kvalifikations kortene skal godkendes. OBS Alle kompetencer godkendes i almen praksis(elektronisk logbog), mens der godkendes kvalifikationskort(almindeligt papir) på afdelingerne. Kompetencekortene er fordelt efter sværhedsgrad og kompleksitet mm. De underskrevne kvalifikationskort bringes til vejleder i almen praksis, der så laver en samlet vurdering af relevant kompetence og godkender i logbogen Det er vejlederens opgave sammen med den uddannelsesøgende løbende at sikre kompetenceudviklingen under de 9 måneders ansættelse skrider planmæssigt frem.