Lektionsn ummer Fag Emne Litteratur og materialer Tilrettelæggelse K1 K K4 1 Alle fag Introduktion til. semester Semesterbeskrivelse for. semester samt studieplan 1 InnoEvent 1 Alle fag Ergoterapi for alle 1 1 Sygdomslære Blended learning Oplæg om blended learning 1 1 Ergoterapi Livsførelse og dominerende virksomheder Kielhofner 010, s. 145-154 Brandt, Madsen & Peoples red. 013, s. 49-70 Askland & Sataøen 011, s. 8-30, 38-40 Ergoterapi Occupational Science Asbjørnslet & Bekken 016. s. s. 434-445 1 Fysiologi Introduktion til fysiologi Schibye og Klausen 013, s. 41-49 Nervesystemets opbygning og funktion med fokus på cerebellum Fysiologi Hvilemenbrampotentiale Schibye og Klausen 013, s. 6-34, 49-54 3 Fysiologi Aktionspotentiale Schibye og Klausen 013, s. 54-59 1 Videnskabsteori Forskningsdesign og metode: grundbegreber og videnssyn Videnskabsteori Forskningslitteratur og kritisk læsning Tjeklister 3 Ergoterapi Intro til ergoterapi og børn Introduktion til studieopgave 1. gruppedannelse mv. Dalla d, s. Lindahl & Juhl 016, s. 7-34 Lindahl & Juhl 016, s. 56-59 Buus, N. et al., 008. Litteratursøgning i praksis. [Online]. Sygeplejersken, nr.10, s. 1-8. Tilgængelig fra: https://www.ucnbib.dk/sites/default/files/litteratursoegning_i_praksis_artikel.pdf [Lokaliseret 19.01.017] OUH 014. Tjeklister [Online]. Odense.: Odense Universitetshospital. Tilgængelig fra http://www.ouh.dk/wm440061 [Lokaliseret 19.01.017] Semesterbeskrivelse. semster, studieopgave 1. Brandt, Madsen & Peoples 013, kap. 16 1 Sociologi Læringsmål og samarbejdsaftale Samarbejdsaftale i opgavegrupper Se endvidere beskrivelse af studieopgave 1 i semesterbeskrivelse. semester Opgavegruppe 1 Side 1 af 15
4 Ergoterapi Introduktion til det ergoterapeutiske ansvars- og interventionsområde med børn Børns udvikling, hverdag, roller, samtid, krav og muligheder Børn med handicap Udsatte børn Andersen, Lautitzen & Stokholm 010, kap. 1, s. 15-41 Sundhedsstyrelsen, 017. Små børn har brug for at være aktive [Online]. Kbh. : Sundhedsstyrelsen. Tilgængelig fra: https://www.sst.dk/da/nyheder/017/smaa-boernhar-brug-for-at-vaere-aktive [Lokaliseret 06-01-017] Supplerende Stokholm 015, s. 67-76 4 Fysiologi Nerveforbindelse/synapsen Schibye og Klausen 013, s. 59-66 5 Fysiologi Labyrintsanserne Schibye og Klausen 013, s. 17-19 6 Fysiologi refleks/refleksbue sanseceller, generatorpotentiale, smerter 5 Ergoterapi Børn - udvikling, aktivitet og deltagelse Sanser, sanseintegration, perception og kognition Schibye og Klausen 013, s. 66-73, 100-105, 115-17 Undervisning 4 Andersen, Lautitzen & Stokholm 010, kap. & 3, s. 43-86 1 6 Ergoterapi Ergoterapi og leg Rigby & Rodger 006, s. 177-184. Supplerende Askland & Sataøen 011, s. 116-13 7 Ergoterapi Børn - udvikling, aktivitet og deltagelse Bevægelsesudvikling. Sundhedsfremme og forebyggelse. Andersen, Lautitzen & Stokholm 010, kap. 4 & 5, s. 87-1 Ergoterapeuten 1996, s: 1 Østergaard 008, Kap, s. 33-58 1 Sundhedsstyrelsen, 016. Motorik, fysiks aktivitet og stillesiddende tid hos 0-6 årige børn [Online] Kbh.: Sundhedsstyrrelsen. Tilgængelig fra: https://www.sst.dk/da/feeds/~/media/98fe88553ae34b4a6050871ab6196f3.ashx [lokaliseret 11-01-017]. 3 Videnskabsteori "Journal club" Kennedy-Behr, Rodgers & Michan 013, s. 198-08 Undervisning Halve hold Side af 15
8 Ergoterapi Aktivitetsorienterede undersøgelsesredskaber i relation til børn Engmann 01a, s. 7-11 Engmann 01b, s. 1 Pollock, Missiuna & Rodger 010, kap. 6., s. 114-134 Undervisning studiearbejde 4 Thorvaldsdottir, Pedersen & Lauridsen 008. Den ergoterapeutiske undersøgelse af det 0-3 årige barn [Online] Tilgængelig fra : http://www.etf.dk/ergoterapi-og-politik/redskaberboern. [Lokaliseret d. 1.01.017] 9 Ergoterapi Aktivitetsorienterede undersøgelsesredskaber i relation til børn TRASMO Engmann 01a, s. 7-11 Engmann 01b, s. 1 Pollock, Missiuna & Rodger 010, kap. 6., s. 114-134 Formidling halve hold 5 Thorvaldsdottir, Pedersen & Lauridsen 008. Den ergoterapeutiske undersøgelse af det 0-3 årige barn [Online] Tilgængelig fra : http://www.etf.dk/ergoterapi-og-politik/redskaberboern. [Lokaliseret d. 1.01.017] 1 Psykologi Udviklingspsykologi Askland & Sataøen 011, s. 15-38, 75-135 Undervisning 4 0 Sociologi Lovgivning i relation til børn Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling, 014. Bekendtgørelse om folkeskolens specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand. LBK nr. 693 af 0/06/014 [Online]. Tilgængelig fra https://www.retsinformation.dk/forms/r0710.aspx?id=163941 1 Social- og Indenrigsministeriet, 016. Bekendtgørelse af lov om social service. LBK nr 170 af 4/10/016 [Online]. Tilgængelig fra https://www.retsinformation.dk/forms/r0710.aspx?id=183958 Socialstyrelsen, 016. Håndbog om hjemmetræning [Online]. Odense: Socialstyrelsen. Tilgængelig fra http://socialstyrelsen.dk/udgivelser/handbog-om-udredning-visitation-oghjemmetraening [Lokaliseret 0.01.017] Side 3 af 15
10 Ergoterapi Ergoterapi og børn. Baggrund i udviklingsproblematikker Andersen, Lauritzen og Stokholm red. 010, skap. 9, 193-6 King, Rosenbaum & King, 1998, s. 1-3 Rodger & Keen 010, s. 45-64 Sandø, Steensig & Dalmer 011, s. 3-9. Woodside. et al., 1998, s. 1-5 Law, M et.al 003. What is Family-centred Service [Online]. CanChild Center for Childhood Disability Research. Tilgængelig fra https://canchild.ca/system/tenon/assets/attachments/000/001/66/original/fcs1.pdf Supplerende Smith et al. 015, s. 1-0 Zwicker et al. 01, s. 573-581 11 Ergoterapi Funktionsrettede undersøgelsesredskaber i relation til børn Andersen, Lauritzen og Stokholm red. 010, s. 89-94 Brandt, Madsen og Peoples red. 013, s. 161-175 Psykologi Udviklingspsykologi Askland & Sataøen 011, s. 137-49 Supplerende Askland & Sataøen 011, s. 51-76 1 Ergoterapi Studieopgave 1 Trin.1. Forberede undersøgelse Se beskrivelse af studieopgave 1 i semesterbeskrivelse. semester Halve hold Studieopgave 3 Sygdomslære a Sygdomslære ske problestillinger hos børn Nyboe, Johansen & Jørgensen red. 016, s. 157-169, 33-38 ske problestillinger hos børn - opsamling Supplerende Andersen, Lauritzen og Stokholm red. 010, kap. 10., s. 7-5 Nyboe, Johansen & Jørgensen red. 016, s. 157-169, 33-38 Supplerende Andersen, Lauritzen og Stokholm red. 010, kap. 10., s. 7-5 Blended learning 1 4 Videnskabsteori "Journal club" King et.al. 004, s. 78-86 Undervisning studiearbejde 1 13 Ergoterapi Studieopgave 1. Trin..1 Styregruppen undersøger barnet. Se beskrivelse af studieopgave 1 i semesterbeskrivelse. semester Undersøgelsen foregår i barnets hjemlige miljø Studieopgave 7 Side 4 af 15
14 Ergoterapi Studieopgave 1 Trin.. Videopræsentation: Undersøgelse af barn Se beskrivelse af studieopgave 1 i semesterbeskrivelse. semester Formidling af undersøgelse 1 3 15 Ergoterapi Behandlngsprincipper Andersen, Lauritzen og Stokholm red. 010, kap.3., s. 76-86 Polatajko & Mandrich 004, s. 8-46 Rasmussen 004, s. 7-30 Rodger & Polatajko 010, s. 160-179 Halve hold Undervisning 4 16 Ergoterapi Aktivitet og aktivitetsanalyse Medbring følgende litteratur: Bra dt, Madse & Peoples red.. Fisher,. A derse, Lauritze & Stokhol red.,. Halve hold Studiearbejde 1 5 Videnskabsteori Litteratursøgning Knyttet til emnet og formidlingen Studiearbejde 8 17 Ergoterapi Studieopgave 1 Trin : Arbejde med opgaven Se beskrivelse af studieopgave 1 i semesterbeskrivelse. semester Trin.3.: Bearbejdning af data og planlægning af ergoterapeutiske intervention Studieopgave Vejledning gruppevis 1 6 18 Ergoterapi Studieopgave 1 Trin : Arbejde med opgaven 19 Ergoterapi Studieopgave 1 Trin 3: Mundtlig formidling, feedback og refleksion 0 Ergoterapi Afrunding af det ergoterapeutiske ansvars- og interventionsområde relateret til børn Test på vidensniveau Se beskrivelse af studieopgave 1 i semesterbeskrivelse. semester Trin.4.: Udarbejdelse af skriftlig opgave (på baggrund af trin.3) Se beskrivelse af studieopgave 1 i semesterbeskrivelse. semester Formidling Studieopgave 7 Formidling Halve hold Studiearbejde 1 1 4 1 Ergoterapi Borgerrettet kommunikation Intro Trin 1 Se beskrivelse af i semesterbeskrivelse. semester Undervisning 1 Side 5 af 15
Ergoterapi Borgerrettet kommunikation Studieopgave Trin Aktiv lytning CMOP-E Feedback og feedbackmodel Strukturen i en professionel samtale " Metze & Nystrup 004, kap. 1. Rosdahl 013, kap. Law et al. 00, kap. 3 (fra 1. sem. ) Undervisning 4 3 Ergoterapi Borgerrettet kommunikation Studieopgave Trin Eksemplarisk interview Metze & Nystrup 004, kap. 1. Rosdahl 013, kap. Law et al. 00, kap. 3 (fra 1. sem. ) Undervisning 1 3 Sociologi Borgerrettet kommunikation Trin 1 Samarbejdsaftale og læringsmål 4 Ergoterapi Borgerrettet kommunikation Gensvarsmodeller 5 Ergoterapi Borgerrettet kommunikation Interview Samarbejdsaftale i opgavegrupper Se endvidere beskrivelse af i semesterbeskrivelse. semester Præstegård & Sørensen 009, Kap 5. Præstegård & Sørensen 009, Kap 5. Gruppearbejde 1 Vejledning 4 6 Ergoterapi Borgerrettet kommunikation Du- og jeg-budskaber 7 Ergoterapi Borgerrettet kommunikation Interview Metze & Nystrup 004, kap. Metze & Nystrup 004, kap. Vejledning 4 8 Ergoterapi Borgerrettet kommunikation Eksemplarisk opfølgningsinterview Tidligere opgivet litteratur Undervisning undervisere 1 Side 6 af 15
9 Ergoterapi Borgerrettet kommunikation Den motiverende samtale: De samtaletekniske værktøjer 30 Ergoterapi Borgerrettet kommunikation Interview 31 Ergoterapi Borgerrettet kommunikation Trin 3 Refleksion over læringsmål og gruppeproces Aflevere synopsis kl. 1 Vejledning 4 Se beskrivelse af i semesterbeskrivelse. semester 3 Ergoterapi Borgerrettet kommunikation Joharis' vindue Grundtrækkende i den psykodynamiske tankegang Forsvarsmekanismer Tverskov & Hald 1996, s. 9-33 Crafoord 006, kap. 3 Vestergård 006, kap. 7, s. 168-17 33 Ergoterapi Borgerrettet kommunikation Interview Tverskov & Hald 1996, s. 9-33 Crafoord 006, kap. 3 Vestergård 006, kap. 7, s. 168-17 Vejledning 4 34 Ergoterapi Borgerrettet kommunikation Trin 3 Reflesion over læringsmål og gruppeproces Se beskrivelse af i semesterbeskrivelse. semester Se tidligere opgivet litteratur Underviser deltager i gruppedialogen Ergoterapi Klinisk undervisning 6,4 Ergoterapi Klinisk undervisning 6,4 Ergoterapi Klinisk undervisning 6,4 Ergoterapi Klinisk undervisning 6,4 Ergoterapi Klinisk undervisning 6,4 Ergoterapi Klinisk undervisning 6,4 Ergoterapi Klinisk undervisning 6,4 Ergoterapi Klinisk undervisning 6,4 35 Ergoterapi Opsamling på klinisk undervisning Erfaringsudveksling Side 7 af 15
36 Ergoterapi Ergoterapi og somatik Intro somatik Krogsgaard, Rheinlænder & Larsen 009, s. 19-7 Brandt, Madsen & Peoples red. 013, s.108-113, 345-354 Wæhrens red. 015, s.108-113 (fokus på case om Nikolaj) 3 Sygdomslære Ortopædkirurgi Introduktion til sygdomslære orthopædkirurgi Undervisning 1 1 Anatomi Skulderleddet og skulderbæltets ledforbindelser Bojsen-Møller 014, s. 03-04, 08-09, (175-195) Knudsen & Sandermann 013, s. 53-54, 65,66, Bojse -Møller, s. Knudsen & Sandermann 013, s. 54-55, 66, 99 Undervisning 4 7 Fysiologi Musklerne opbygning Schibye og Klausen 013, s. 173-18 Anatomi Introduktion til bevægelsesanalyse og delprøve 3 Anatomi Skulderens mm. og den scapulohumorale rytme K udse og Sa der a, s., Delprøve: De studerende arbejde i grupper med bevægelsesanalyse af borger der indgår i studieopgave 3. Udgangspunkt for analyse er et foto af borgeren Bojsen-Møller 014, s. 197-03, 09-1, Knudsen og Sandermann 013, s. 77-79 Undervisning 1 4 Anatomi Albueleddets og overarmens muskler Bojse -Møller, s. Knudsen og Sandermann 013, s. 55, 67, 80 37 Ergoterapi Ergoterapi og somatik Undersøgelse rettet mod somatiske problemstillinger: funktionsprøve, inspektion/palpation, ødem m.v. 8 Fysiologi Muskler: Irritationsproces, længde spændingsdiagram 4 Sygdomslære frakturlære Ortopædkirurgi infektion og inflammation Dekkers 008, s. 9-17, 40-58 Undervisning 4 DSF 014, National Målestandard Ledmåling - Kraftmåling, Dansk Selskab for Håndterapi [Online] Downloaded fra http://www.etf.dk/sites/default/files/uploads/public/documents/faglige_selskaber/efs_ Haandterapi/national_maalestandard.pdf [Lokaliseret 9.1.016] Schibye og Klausen 013, s. 18-191 Undervisning 4 Krogsgaard, Rheinlænder & Larsen 009, s. 70-7, 74-78, 33-34, 313-317 Danneskiold-Samsøe, Lund & Wæhrens 011, s.79-80 Schulze & Schroeder 010, s. 180-187 Blended learning 3 5 Anatomi Underarmens ledforbindelser, håndleddet og fingerleddene Bojsen-Møller 014, s.34-35, 46-55 Knudsen og Sandermann 013, s. 56, 67-69 6 Anatomi Underarmens mm. Bojsen-Møller 014, s. 7-34, 37-39, 43. Knudsen og Sandermann 013, s. 80-83 undervisning Side 8 af 15
7 Anatom Håndens mm. Bojse -Møller, s.. Knudsen og Sandermann 013, s. 8-83 8 Anatomi Armens nerver Bojsen-Møller 014, s. 66-78 9 Anatomi Bevægelsesanalyse De studerende arbejde i grupper med bevægelsesanalyse Vejledning 1 5 10 Anatomi Armens anatomi Manuduktion 5 5 Sygdomslære Ortopædkirurgi senelæsioner Krogsgaard, Rheinlænder & Larsen 009, s.330-334 Schulze & Schroeder 010, s. 4-33 Blended learning 6 38 Ergoterapi Trin 1 4 Sociologi 39 Ergoterapi Tin 1. Introduktion til opgaven Læringsmål og samarbejdsaftale Se beskrivelse af studieopgave 3, semesterbeskrivelse. semester Trin 1: Læringsmål og samarbejdsaftale Studiearbejde 1 Trin : Arbejde med opgaven.1. Forberedelse undersøgelse Se beskrivelse af studieopgave 3, semesterbeskrivelse. semester Trin 9 Fysiologi Musklernes arbejdsformer (koncentrisk/excentrisk) og styrke versus udholdenhed teori og praksis i salen Schibye og Klausen 013, s. 194-195 Klinge 010, s. 191-194 Wulff et al. 005, s. 35-43 Undervisning 4 10 Fysiologi Muskelfibertyper Schibye og Klausen 013, s. 195-197 Undervisning 4 11 Fysiologi beskrive ATP på et overordnet plan Schibye og Klausen 013, s. 195, 07-14 Undervisning 4 6 Sygdomslære Ortopædkirurgi håndinfektioner nervelæsioner amputationer og proteser Krogsgaard, Rheinlænder & Larsen 009, s.191-197, 334-336, 345-346 Schulze & Schroeder 010, s. 178-18 Blended learning 6 40 Ergoterapi Trin 41 Ergoterapi laboratorium Trin.: Undersøgelse af borger og indsamling af data Se beskrivelse af studieopgave 3, semesterbeskrivelse. semester 1 uv Side 9 af 15
7 Sygdomslære Ortopædkirurgi kunstige led hoftefraktur og -alloplastik (ingen video og PP) Krogsgaard, Rheinlænder & Larsen 009, s. 177-189, 317-319, 43-47, 49-436 Lange B, 014, Håndkirurgi [Online].Tilgængelig fra http://ekstern.infonet.regionsyddanmark.dk/files/formularer/upload/015/09/h%c3% A5ndkirurgi%0Bent%0Lange.pdf. [Lokaliseret lokaliseret 31.8.016] Blended learning 4 5 Sociologi Sundhedsjura Kristensen 014, s. 53-86 6 Sociologi Sundhedsjura Kristensen 014, s. 53-86 7 Sociologi Kultur, sundhedsadfærd, sundheds- og sygdomsopfattelser Tværprofessionelt sammmen med rad, bio, fys skal ligge torsdag 1+ lek. Tværprofessionelt sammmen med rad, bio, fys skal ligge fredag morgen 1 +. lek Monofagligt opfølgning på sociologi 4 Ergoterapi Trin 43 Ergoterapi skal ligge fredag i 3 og 4 lek. Trin.3: Bearbejdning af data Se beskrivelse af studieopgave 3, semesterbeskrivelse. semester Studieopgave 6 Trin.3.1: Bearbejdning af data Se beskrivelse af studieopgave 3, semesterbeskrivelse. semester Studieopgave Trin 44 Ergoterapi Trin.3.: Planlægning af Se beskrivelse af studieopgave 3, semesterbeskrivelse. semester Studieopgave + 1 6 ergoterapeutisk intervention Vejledning Trin 6 Videnskabsteori "Journal Club" Oplyses senere Undervisning 1 8 Sygdomslære Ortopædkirurgi Ergoterapi og somatik Opsamling på Blended learning Se tidligere oplyst litteratur 45 Ergoterapi Ergoterapeutisk intervention Behandlingsprincipper rettet mod ødem, ledbevægelighed, udholdenhed, smerte, balance, koordination, sensibilitet Runnquist 005, s.64-88, 100-13, 16-131 Schibye og Klausen 013, s. 379 Kissow & Pallesen 004, s. 86-91 Kissow, Lisby H &Læssøe 01, s.141-146 Runnquist 005, s. 53-70 Side 10 af 15
46 Ergoterapi Trin.4: Udarbejdelse af skriftlig opgave Se beskrivelse af studieopgave 3, semesterbeskrivelse. semester Studieopgave 7 Trin 47 Ergoterapi Ergoterapeutisk intervention Aktivitetsfag/aktivitetsanalyse 48 Ergoterapi Ergoterapeutisk intervention Aktivitetsfag/aktivitetsanalyse Runnquist 005, s. 64-13, 16-131 Schibye og Klausen 013, s. 379 Kissow & Pallesen 004, s. 86-91 Kissow, Lisby H &Læssøe 01, s.141-146 Runnquist 005, s. 53-70 Runnquist 005, s. 64-13, 16-131 Schibye og Klausen 013, s. 379 Kissow & Pallesen 004, s. 86-91 Kissow, Lisby H &Læssøe 01, s.141-146 Runnquist 005, s. 53-70 49 ergoterapi laboratorium 50 Ergoterapi laboratorium Trin.5: Planlægning af formidling Studieopgave 4 Trin 7 Videnskabsteori litteratursøgning Knyttet til emnet og formidlingen Studieopgave 8 51 Ergoterapi Trin 3 Trin 3: Mundtlig og prakstisk formidling, feedback og refleksion Se beskrivelse af studieopgave 3, semesterbeskrivelse. semester Formidling og refleksion 1 4 5 Ergoterapi Afrunding af det ergoterapeutiske ansvars- og interventionsområde relateret til borgere med somatiske problemstillinger Test på vidensniveau Undervisning 1 11 Anatomi Bevægelsesanalyse Delprøve. semester Feedback til helt hold på bevægelsesanalyse 53 Ergoterapi Introduktion til studieopgave 4 - en Semesterbeskrivelse borger med en personlighedsforstyrrelse Gruppedannelse intro til studieopgave 4 Side 11 af 15
8 Sociologi Læringsmål og samarbejdsaftale Individuel studieplan Studiearbejde 1 54 Ergoterapi/ Sociologi 9 Sygdomslære Introduktion til det ergoterapeutiske ansvars- og interventionsområde i psykiatrien Personlighedsforstyrrelser Ætiologi, diagnostiske kriterier, symptomer, årsagssammenhænge, behandlingsmetoder (indikationer og kontraindikationer) Nyboe, Johannsen & Jørgensen 016, kap. 10 og 15 Jacobsen &Sørensen 013, Kap. 18 Møhl 006a, Kap 8, s. 65-80 Møhl 006b, Kap 9, s. 81-89 Mors, Nordentoft & Hageman 016, Kap. 14 Nyboe, Johansen & Jørgensen red. 016, kap. 10, kap. Blended learning 6 10 Sygdomslære Selvskadende adfærd Usikker identitet, cutting og selvskadende adfærd: tegn, årsagssammenhænge, behandlingsmetoder 55 Ergoterapi Ergoterapeutisk undersøgelse Undersøgelsesmetoder relateret til borgere med en personlighedsforstyrrelse 56 Ergoterapi Ergoterapeutisk intervention Aktivitetsproblemer, aktivitetsmønstre, aktivitetsbalance, aktivitetsstruktur og aktivitetspotentiale relateret til borgere med en personlighedsforstyrrelse Mors, Nordentoft & Hageman 016, Kap. 14 Blended learning 6 Nyboe, Johannsen & Jørgensen 016, kap. 15 & Brandt, Madsen & Peoples red. 013, kap. 9 Nyboe, Johannsen & Jørgensen 016, kap. 15, 16 & Unruh, A.M. 004, s. 90-95 57 Ergoterapi Ergoterapeutisk intervention DAT - Dialektisk AdfærdsTerapi som metode til personlighedsforstyrrelser Mentalisering Arendt & Rosenberg 01, Kap. 19 Eizirik & Fonagy 009, s. 7-75 11 Sygdomslære Spiseforstyrrelser Ætiologi, diagnostiske kriterier, symptomer, årsagssammenhænge, behandlingsmetoder (indikationer og kontraindikationer) Mors, Nordentoft & Hageman 016, Kap. 13 Nyboe, Johannsen & Jørgensen 016, kap. 9 & 1 Blended learning 3 Side 1 af 15
1 Sygdomslære Selvmord og selvmordsforsøg Risikofaktorer, intentionsgrad (dødsønske, graden af planlægning), metode Mors, Nordentoft & Hageman 016, Kap. 19 Blended learning 3 3 Alle fag Introduktion til.semester eksamen Semester beskrivelse for. semester Undervisning 1 58 Ergoterapi Ergoterapeutisk intervention Kognitive behandlingsmetoder - psykoedukation, kognitiv optræning, social færdighedstræning og kognitiv terapi Nyboe, Johannsen & Jørgensen 016, kap. 19 Arendt & Rosenberg 01, Kap 1, 4, 0 og s. 86-91 59 Ergoterapi Ergoterapeutisk intervention Mål og handleplaner Den aktive borger, brugerindflydelse og den virksomme relation Nyboe, Johannsen & Jørgensen 016, kap.11 Siegert et al. 004, s. 1-8 Fortmeier & Thanning 003, Kap. 1 60 Ergoterapi Ergoterapeutisk intervention Behandlingsprincipper Personlighedsstruktur Jeg-støttende og jeg-styrkende terapi Townsend & Polatajko red. 008, kap. 4 Strand 00, kap. 4 & kap. 7 Askland & Sataøen 011, s. 94-105, s. 137-165 Law et al. 00, kap. 3 (fra 1. sem. ) 8 Videnskabsteori Journal Club Undervisning 1 61 Ergoterapi Ergoterapeutisk intervention Sansestimulation og sanseintegration i relation til borgere med personlighedsforstyrrelser Nyboe, Johannsen & Jørgensen 016, s. 01-07, 7-31 Undervisning Sansesal 6 Ergoterapi Studieopgave 4 Trin.1. Forberede undersøgelse Se beskrivelse af studieopgave 4 i semesterbeskrivelse. semester 13 Sygdomslære Angsttilstande Ætiologi Diagnostiske kriterier, symptomer Årsagssammenhænge Behandlingsmetoder (indikationer og kontraindikationer) Mors, Nordentoft & Hageman 016, kap. 11 Nyboe, Johannsen & Jørgensen 016, kap. 8, 0 Blended learning 4 Side 13 af 15
63 Ergoterapi Studieopgave 4 Trin..: Undersøgelse af borger og indsamling af data Se beskrivelse af studieopgave 4, semesterbeskrivelse. semester Helt hold 3 14 Sygdomslære Belastnings- og tilpasninsgreaktioner. Somatoforme og relaterede lidelser Ætiologi Diagnostiske kriterier, symptomer Årsagssammenhænge og behandling Mors, Nordentoft & Hageman 016, kap. 10 og 1 Nyboe, Johannsen & Jørgensen 016, kap. 3 Blended learning 3 Psykologi Forsvarsmekanismer Undervisning 1 9 Sociologi Ergoterapeutisk intervention Grupper og gruppeintervention relateret til borgere med en personlighedsforstyrrelse Heap 000, kap. 3, s. 40-68, 73-75 64 Ergoterapi Studieopgave 4 Trin.3.: Bearbejdning af data og planlægning af ergoterapeutisk intervention Se beskrivelse af studieopgave 4, semesterbeskrivelse. semester Undervisning Studieopgave Vejledning 1 6 15 Sygdomslære Psykiske lidelser og misbrug Alkohol og psykoaktive stoffer Mors, Nordentoft & Hageman 016, kap. 7 Nyboe, Johannsen & Jørgensen 016, kap.5 Blended learning 3 65 Ergoterapi Ergoterapeutisk intervention Visualisering og mindfulness 16 Sygdomslære Ergoterapi og psykiatri Ergoterapi og Opsamling på Blended learning psykiatri Quiz 66 Ergoterapi Ergoterapeutisk intervention Aktivitetsanalyse Skabende aktiviteter Brandt, Madsen & Peoples red. 013, Kap. 18 Nyboe, Johannsen & Jørgensen 016, kap. 9 & 10 Brandt, Madsen & Peoples red. 013, Kap. 18, kap. 11 Gunnarson & Eklund 008, s. 83-9 Maindal 010. Genvej til sindet [Online], Ergoterapeuten, s. 5-9. Tilgængelig fra http://www.etf.dk/sites/default/files/uploads/public/documents/faglige_netvaerk/fne_ Skabendeudtryk/ergoterapeuten_03_010-skabende_udtryksformer.pdf [Lokaliseret 3-01-017] Side 14 af 15
67 Ergoterapi Ergoterapeutisk intervention Kontakt og konflikt Konfliktadfærd og konflikthåndtering Teknikker og metoder til at tackle konflikter, der kan opstå i mødet mellem mennesker Vold og truende adfærd på arbejdspladsen Politik for håndtering af vold og truende adfærd på arbejdspladsen 68 Ergoterapi Studieopgave 4 Trin.4.: Udarbejdelse af skriftlig opgave Hammerich & Frydensberg 010a, kap. Hammerich & Frydensberg 010b, kap. 3 Vold på skoleskemaet. [Online] Lokaliseres på: http://www.etsundtarbejdsliv.dk/ [Lokaliseret 30-01-017] Bjarne Møller 014. Vold en faglig udfordring [Online]. Kbh.: Arbejdsmiljøsekretariatet. tilgængelig fra: http://www.etsundtarbejdsliv.dk/media/3309848/vold-en-fagligudfordring-net.pdf [Lokaliseret 3-01-017] Se beskrivelse af studieopgave 4, semesterbeskrivelse. semester Det skriftlige produkt afleveres på Fronter Studieopgave 7 9 Videnskabsteori litteratursøgning knyttet til emnet og formidlingen Studieopgave 8 69 Ergoterapi Studieopgave 4 Trin 3: Mundtlig formidling, feedback og refleksion Se beskrivelse af studieopgave 4, semesterbeskrivelse. semester Formidling Halve hold 1 4 70 Ergoterapi Afrunding af det ergoterapeutiske ansvars- og interventionsområde relateret til borgere med personlighedsforstyrrelser Test på vidensniveau Undervisning 1 4 alle fag Afrunding af semester + evaluering 1 Eksamen 0,5 Side 15 af 15