Appendix E: Points from the study leaders reports regarding CSR BA I engelsk og organisationskommunikation Der har ikke været overskud til konkrete initiativer på dette område, da udrulning af uddannelsen, akkreditering og udvikling af CLM trækker på de forhåndenværende ressourcer. Når vi kommer så vidt at der bliver overskud til det, vil vi først og fremmest tage kontakt til Center for CSR mhp. en kortlægning af hvad der allerede findes i uddannelsen. Vi har både i 2009 og 2010 gjort en indsats for at få de nye EOK-studerende til at deltage i Responsibility Day, bl.a. ved at have link til tilmelding på vores indgangsside på e-campus og have dagen med i vores program for de første uger på uddannelsen (intro + responsibility day + faglig kick-off). BA i interkulturel markedskommunikation CSR er et oplagt satsningsområde for IMK, og det er allerede en del af den almindelige undervisning, eksempelvis i marketing. Vi oplevede i 2010 stor tilslutning til Responsibility Day, og de studerende var især tilfredse med oplægget ved KPMG s kommunikationsdirektør. IMK deltager i det projekt om ansvarlig ledelsesuddannelse, der hidtil har været ledet af Jonas Eder-Hansen; det samlede projekt er på stand-by til der er fundet en afløser for Jonas, men vi har allerede taget konkrete initiativer til integration af CSR i enkelte kurser: primært Media Strategy in Digital Communication, der gennemføres første gang i foråret 2011. Med sit fokus på digital kommunikation er dette kursus også et oplagt forum for afprøvning af forskellige måder at anvende ICT i undervisningen. IMK anvender naturligvis SiteScape/CBS Learn, men har ellers ikke hidtil arbejdet målrettet med ICT. Vi ser stort potentiale i forskellige former for IT-understøttet læring, ikke mindst i forhold til sprogfagene, og dette er et af de områder, der vil blive prioriteret i 2011 og fremover. Et eksempel på dette er konkrete planer om at introducere en e- læringsplatform i de engelske sprogkurser i efteråret 2011. Platformen vil fokusere på kollaborativ, tværfaglig, casebaseret og erhvervsrettet læring. ISV-forskningsgruppen, der beskæftiger sig med uddannelsesforskning, har gennemført flere pilotforsøg, som danner grundlag for den videre udvikling og implementering af platformen. Cand.merc.aud CSR er et væsentligt element i uddannelsen til statsautoriseret revisor. Etik, retlige forhold herunder ansvarsproblemstillinger er derfor obligatoriske elementer i CMA-uddannelsen. CSR vil indgå som et centralt element i et af de valgfag, der udbydes i efteråret 2011. Cand.soc. CSR. Studienævnet ser det som afgørende at forhold som kan sammenfattes under CSR bliver integreret i den enkelte uddannelse og der er allerede i dag klare elementer af CSR i de enkelte cand. soc. uddannelser. Cand.merc.
CSR tilgodeses i vores udbud og oprettelse af valgfag, ligesom vi også tilbyder en minor i Sustainable Business. HA(psyk.)/cand.merc.(psyk.) Vi har CSR i to af vores fag: 1) Omverdensudvikling og 2) Personalestyring. I faget Omverdensudvikling på 2. semester af HA-psyk studiet behandles Corporate Social Responsibility som en omverdenstematik for profit-drevne virksomheder. Der tages her udgangspunkt i cases, hvor virksomheder står overfor dilemmaer, idet deres stræben efter profit i nogle tilfælde kompromitterer det social ansvar, som deres omgivelser forventer at de påtager sig. BSc in international business We have introduced the course: Corporate Governance and CSR HA(jur) /cand.merc.jur Indført helt nyt CSR fag på HA(jur.) = 7,5 ECTS, start forår 2011. Faget kombineres med et strategisk perspektiv i et globalt marked. Der er ikke evalueret endnu, så vi har ingen faktuelle data. Vi forventer, at ved indførelse af dette fag, vil CSR automatisk blive en integreret del af uddannelsen, da det vil indgå i projekter. Dette vil afføde større efterspørgsel efter CSR diskussioner i andre og relaterede fag, hvilket gerne skulle afstedkomme øget inddragelse af CSR generelt. Endvidere indføres et engelsk valgfag på CM(jur.), der omhandler klima og CSR i globalt perspektiv. Dette fag er et led i det internationale semester, som vi vil udbyde fra E2011. Se nedenfor under handlingsplan. HA(kom.)/cand.merc.(kom.) CSR er inkorporeret både som emne, men også som etiske holdninger i uddannelserne, men skal gøres endnu mere synligt. Kommunikationsbranchens egne Codes of Conduct skal fylde mere. Derudover vil vi levere studiespecifikt input til evt. centrale arrangementer for de studerende, og vi gå ind for mere decentrale elementer inden for de centrale tiltag.
HA sem Som en introduktion til CSR deltog en del af studiets 1. års studerende i CSR dagen på CBS i september 2010. Adjunkt, ph.d. Adriana Budeanu (INT), som varetager undervisningen i CSR på HA-SEM (i faget Business and Society ) deltog sammen med de studerende i en vigtig diskussion om etik, ansvarlighed og bæredygtighed i forhold til service sektorerne. De studerende, der deltog i CSR dagen, udviste en stor interesse for CSR spørgsmålene. Vi kunne dog godt have tænkt os, at flere HA-SEM studerende havde deltaget i CSR dagen, da fremmødet ikke var imponerende. Fra studieåret 2010/2011 er det tidligere fag Business Framework ændret til Business and Society, og det indeholder væsentlige elementer vedr. CSR og bæredygtighed, og i øvrigt knytter faget tydeligt an til CBS s nye Business in Society strategi: The course on Business and Society is introducing the students to the complex interactions between businesses and society, by focusing on 1) sustainable development, a central issue for business-society interaction, and 2) legal aspects of international business activities. Through a combination of lectures and class activities, the course presents students with the theoretical knowledge and practical skills useful for analysing the key environmental and social and institutional challenges that are relevant to businesses as part of wider social networks. The first part of the course discusses the evolution of the sustainable development concept and its relevance for business activities, the corporate responses to societal demands for corporate social responsibility and environmental business actions and the role of policy and policy instruments for promoting corporate social responsibility and environmental practice among businesses. The second part of the course is focusing on the aspect of fairness in business, particularly in international contexts, looking at the EU principles of non-discrimination, equality and fundamental rights, and at ownership of intellectual property. Herudover indgår CSR som et gennemgående element i mange fag, og jeg satte i et møde med alle fagkoordinatorerne (marts 2010) CSR på dagsordenen i forhold til, hvordan det kan indgå som et element på andre fag på studiet. CSR handler for HA-SEM generelt om individers og virksomheders fælles ansvar for det omkringliggende samfund, men herunder også om studieteknik. Vedr. studieetik har HA-SEM konkret besluttet at alle BA-afhandlinger i 2010 er blevet kontrolleret for plagiat ved hjælp af Genuine Text. De studerende er blevet informeret om dette og er positive overfor initiativet. Herudover er CSR og studieetik i 2010 indgået som et bevidst element i introforløbet og i mentorernes arbejde. HA Soc. CSR aktiviteter Fagudviklingen og revisionen af de allerede udviklede kurser har indebåret en skærpelse af vores inddragelse af etiske og sociale aspekter. Vores kurser dækker allerede disse aspekter i bredt omfang. Allerede på første semester møder de studerende etiske og sociale aspekter i fagene Economic Sociolog, Fundamental of Social Theory og The Art and Practices of Business Accounting and Auditing. Eksempelvis stifter de studerende indgående kendskab til til markante etiske dilemmaer i gennemgangen af tysk kapitalisme og de møder også kapitalismens ofre i analysen af amerikansk kapitalisme. Dette spor
fastholdes på 2. semester i 2010 hvor de studerende også møde CSR i faget Introduction to Organisational Sociology og på 3. semester i Managerial Economics II og Business Politics and Society. CSRaspekter indgår endvidere i Theories of Contemporay Society. Vores studienævn vil endvidere indarbejde de sociale og etiske aspekter i fagenes læringsmål for dermed at sikre, at CSR kommer til at indgå som et integreret led i udprøvningen og ligeledes være i overensstemmelse med CBS Assurance of Learning. Dertil kommer, at den igangværende klyngedannelsesproces betyder, at det ville være oplagt, at et CSR-fag blev et fællesfag for Pol., Fløk., og Soc.-klyngen. Under forhandlingerne har dette forslag været på bordet, og der er tilslutning til, at det rummer et stort potentiale for at binde klyngen sammen. HA Almen På HA skal CSR naturligt inddrages i de enkelte fag. I mange af virksomhedens funktioner indgår samfundsansvar som en oplagt del af det grundlæggende perspektiv. Det er aftalt med CBS-CSR, at fagene skal gennemgås for CSR elementer. Foreløbig er faget Strategi i Kontekst det sted, hvor CSR eksplicit udfoldes for alle HA-studerende. BSc in international Business and Politics A novel CSR related activity in 2010 was the CBS Responsibility Day. Around sixty incoming IBP bachelor students had signed up for this event and two faculty members participated in the IBP specific part of the day. The discussion was lively and students seemed very engaged in particular when the theme was turned towards CSR in an international and global perspective, as befits the IBP program. Aside from this there has been no new CSR related initiatives, so the situation is as it was described in last year's report: "Overall, both the bachelor and master programs in international business and politics focus on business and society in an international perspective. Thus a theme running through large parts of the programs, and reflected in the competence profiles, is the many ways in which business impacts and interacts with society and vice versa, including ethical and other normative discussions about the role of business in society. Thus, from the inception of the programs in 2005, critical reflexions on this have been and still are amply represented. This, however, represents a broad understanding of CSR. We also operate with the concept in a narrow sense, referring to the specific business practices currently going under the label of CSR and the societal debates surrounding them. CSR in this narrow sense is taught in several courses throughout the programs, where it comes natural. Thus in business oriented courses, CSR is taught as a management issue, whereas as in political science causes it is taught as a mode of regulation and a site for political contestation. Furthermore, the notion of CSR is used in many contexts, without being specifically taught.
To be specific, there are lessons and readings specifically dedicated to CSR in the following courses: In the BSc. IBP program: International Political Economy, Organization Theory, International Business Strategy, Political Economy of Development, and Global Political Economy. In the MSc. program: Politics of International Business Standards, Risk analysis, Law and Politics of the Global Community, and the Management of People in Multinational Corporations. It also should be noted that a number of students have chosen to write bachelor projects on CSR related topics." HA(mat.)/ cand.merc.(mat.) CSR. Som det fremgår af studielederberetningen 2009 indgår CSR ikke som et selvstændigt fag på studiet, men CSR ses af underviserne som et naturligt element i undervisningen, og behandles allerede i mange af fagene. Den ansvarlighed/redelighed der er påkrævet, når man anvender de meget effektive modeller og metoder der undervises i, understreges samtidigt med selve metoden/model gennemgangen. Studienævnet mener, at undervisning i CSR bør være en naturlig del af den eksisterende undervisning og udmøntes bedst ved integrering i de allerede eksisterende fag. Desuden er studienævnet meget opmærksomme på, at der ansættes rigtig gode introadministratorer, således at alle nye studerende kan få en god rus-tur oplevelse med respekt for og plads til alle. BA(im.) HA(it.) Cand.merc.(it.) CSR activities in the programme It is commonly believed that the whole spirit of the IM-IT cluster is to address CSR through a general education in creating transparency in communication through information technology. At the moment the study does not offer courses which specifically address CSR. But it will get some emphasis in our mandatory Change Management course at CM(it) which is revised the coming semester. Furthermore, efforts will be made in especially Computer Science at undergraduate to integrate CSR in a more articulated manner.