RESULTS! 8 Lektierne er spændene og interessante

Relaterede dokumenter
RESULTS! 6 Velkommen til de mange nye ansigter, 6 Skolens bygningen fik en ordentlig gang

RESULTS! 3 I Fysik-kemi intro time, lærte 6.klasse

RESULTS! Eurovision School Contest. The students in both classes worked enthusiastically with their nature related project

RESULTS! Her i 6. klasse arbejder vi på nogle flotte malerier, hvor man skal farve med 3 numre.

RESULTS! Nyhedsbrevet fra Amager s International School. Vi fejrer 33 år! Skolen har undervist elever fra hele verden siden 1985.

LESSON NOTES Extensive Reading in Danish for Intermediate Learners #8 How to Interview

RESULTS! Kære forældre. Det er nødvendigt fremover, at forældre skal gå igennem kontoret, og må ikke bare gå rundt på skolens område.

ais results! N y h e d s b r e v e t f r a A m a g e r s I n t e r n a t i o n a l S c h o o l Halloween fest i 0. og 1. klasse

RESULTS! What is Study Technology? Nyhedsbrevet fra Amager s International School

Blomsten er rød (af Harry Chapin, oversat af Niels Hausgaard)

UGEBREV nr. 36 uge 21

Bilag. Resume. Side 1 af 12

Der var gang i april!

Foråret er på vej! April årgang nummer 4. Kildeskolen Høffdingsvej Valby Kontor: Lærervær.:

Kære forældre, Først en stor tak til alle jer, som besvarede undersøgelsen i sidste nummer af Kildeskolenyt!

UGEBREV nr. 79 uge 26

UGEBREV nr. 31 uge 15

Billedet fortæller historier

Engelsk. Niveau D. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og

En måned med gang i den

Tema: Pets Fag: Engelsk Målgruppe: 4. klasse Titel: Me and my pet Vejledning Lærer

Trolling Master Bornholm 2013

Velkommen tilbage til skolen!

Engelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og

Trolling Master Bornholm 2012

Hurtig og direkte kommunikation

Grammar online:

Titangade. 16. september 2014

Trolling Master Bornholm 2014

Idekatalog. Så vidt jeg husker fremgik det ret tydeligt hvad der skulle være i ansøgningen. Der var bare virkelig mange informationer der skulle med.

Børnenes bog. skolestart på. Mellervangskolen. Skrevet af børn til børn.

How Long Is an Hour? Family Note HOME LINK 8 2

Så kom sneen endelig!

Velkommen til den elektroniske udgave af Kildeskolenyt!

Observation Processes:

SFO-NYT sept Løbeklub. Velkommen i SFO til nye såvel gamle børn og forældre.

Remember the Ship, Additional Work

Rejse Logi. Logi - Resultat. Logi - Booking. At spørge efter vej til et logi. ... et værelse som man kan leje?... a room to rent?

En november med tryk på!

UGEBREV nr. 29 uge 13

Arrild Privatskole. Nyhedsbrev 04/2018

1 What is the connection between Lee Harvey Oswald and Russia? Write down three facts from his file.

Bogense skole Regnbuen/Skattekisten Gyldensteensvej 2, 5400 Bogense

10. klasse har haft stor fokus på tysk og fysik/kemi.

Denne dagbog tilhører Max

Trolling Master Bornholm 2015

UGEBREV nr. 17 uge 50 Årgang 6

Trolling Master Bornholm 2013

Center Nyt. Info-møde om den nye skolereform tirsdag d. 3. juni kl Centerklasserne Mølholm Skole og SFO Yggdrassil, Vejle April 2014

US AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: MA Cognitive Semiotics. Navn på universitet i udlandet: Tartu University.

Generelt om faget: - Hvordan vurderer du dit samlede udbytte af dette fag?

En ny spændende måned!

Brug sømbrættet til at lave sjove figurer. Lav fx: Få de andre til at gætte, hvad du har lavet. Use the nail board to make funny shapes.

Stensnæsskolen. Vi ønsker jer alle en rigtig dejlig sommer, og glæder os til vi ses igen mandag den 12. august 2013 kl Juli 2013.

Så kom der gang i aktiviteterne!

GUIDE TIL BREVSKRIVNING

Gode ideer til oplæsning. Ishøj Kommune 1

Registreringsskema 3-årige børn

Af Bo. Stenmagle Skole, Sorøvej 37, 4295 Stenlille kommune, tlf: , hjemmeside:

UGEBREV nr. 58 uge 02

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.

UGEBREV nr. 39 uge 25 Årgang 6

UGEBREV nr. 77 uge 24

RESULTS! Hiv din indre kunstner frem! Those who get along in life never really stop studying and learning.

To BE i NUTID. we are vi er

Temauge og karakterer

Ændring af ordensregler?

Ny skolegård efter påskeferien.

Barnets navn: Børnehave: Kommune: Barnets modersmål (kan være mere end et)

Arrild Privatskole og Børnehuset

mandag den 23. september 13 Konceptkommunikation

Godt humør Dejligt at vende tilbage til Børnehuset, hvor vi kan mærke og høre på børnene, at de har haft en dejlig og afslappende påskeferie

The X Factor. Målgruppe. Læringsmål. Introduktion til læreren klasse & ungdomsuddannelser Engelskundervisningen

Brug af logbog i undervisning. Karen Lauterbach Center for Afrikastudier Adjunktpædagogikum 19. Juni 2013

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være?

Højmarkskolen KONTAKT ELEKTRONISK SKOLEBLAD FOR HØJMARKSKOLEN 2009/10 NR. 6

INTEL INTRODUCTION TO TEACHING AND LEARNING AARHUS UNIVERSITET

UGEBREV nr. 12 uge 45 Årgang 8

Årre Skole rg nr. 1 SKOLESNAK

FORÆLDREINFORMATION UGE Astrup Specialskole tlf

Sådan laver du et godt Pitch

Uvelse SFO Information

Min bog om Baunegård 1

UGEBREV nr. 10 uge 43 Årgang 8

HOW MANY? FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Part 5 Leisure Time and Transport

OplysVerden. JULEINITIATIVET november 25. december 2017

Hvad gør mig glad i skolen?

Marts årgang nummer 3

Reventlow Lille Skole

How Al-Anon Works - for Families & Friends of Alcoholics. Pris: kr. 130,00 Ikke på lager i øjeblikket Vare nr. 74 Produktkode: B-22.

Agenda. The need to embrace our complex health care system and learning to do so. Christian von Plessen Contributors to healthcare services in Denmark

Nyhedsbrev nr. 55. Ferieplan for skoleåret 15/16

Sport for the elderly

UGEBREV. uge Ugebrevet udkommer normalt hver weekend. Deadline for indlæg er fredage kl. 20 på

Nyhedsbrev 19/2019. Et stort tillykke skal lyde til Christian, der på søndag bliver konfirmeret i Arrild Kirke.

ELEVUNDERSØGELSE 6. klasse

Krone 1 s evaluering af pejlemærket SPROGINDSATSEN muligheder gennem sprog

Hvor er mine runde hjørner?

Transkript:

RESULTS! N yh e d s b r e ve t f r a A m a g e r s I n t e r n a t i o n a l S c h o o l Vi fejrer 32 år! Skolen har undervist elever fra hele verden siden 1985 I dette nummer: Communicating is fun! 2 I.T. in second class 2 Succes historier fra 4. klasse Matematik i 5. klasse Hej mit navn er Aishah og jeg går I 5.kl og jeg er 11 år 3 gammel. 5. klasse på National Museet 3 Vi elsker Den Blå Planet 4 Elever fra AIS gør en forskel 5 6th class project 5 I dette år har jeg og min klasse haft meget at gøre med en matematikbog som hedder Kolorit, vi har også en side på internettet, den hedder Matematikfessor. Det har været meget interessant for os med Matematikfessor og Kolorit bogen. Vi har lært meget af Koloritbogen, det har været en stor udfordring, men det har været sjovt at samarbejde med hinanden i klassen. Vi har hjulpet hinanden med at forstå hvad det er vi skal lave, hvis der er noget vi ikke kan finde ud af. Vi arbejder godt med de nye ting vi har fået dette år, vi for også lektier i Matematikfessor fra vores lærer. 2nd class love romantic style art 5 Information fra skolen kontor 6 Kontakt information på klasselærer 6 Invitation til ordinær generalforsamling 7 In search of BIG CATS! 8 Lektierne er spændene og interessante Hvordan 3 farver bliver til 12 i billedkunst! Skolens kontakt information at lave, hvis der er noget vi ikke kan 8 forstå kan vi altid trykke ind på en video og få forklaringen. Det har hjulpet meget dette år, med alle de nye ting med 8 Matematikfessor og Koloritbogen. Det gode ved Matematikfessor er, at læren kan se hvad det er eleven ikke rigtig forstår, så kan læren tage det op med klassen og eleven og hvis der også er andre der ikke forstå det, kan få masse på hvad de ikke forstod. I Kolorit lære vi det samme i matematikbogen, bare på en helt anden måde. Det har været et fantastisk år med Koloritbogen og Matematikfessor, vi har lært meget i dette år fra de begge ting på en interessant og spændene måde. Aishah, 5.kl. Ler demo giver forståelse! Vi bruger ler demonstrationer meget i vores undervisning på AIS. Ler demo er et værktøj der hjælper med at give elever en bedre forståelse af hvad der kan virke som flade ord, så de kan selv se og mærke at et ord er mere end blot bogstaver. Janat fra 1. klasse har lavet en smuk ler af ordet de, der betyder flere af den samme ting eller personer., og det viser hun ved at lave en mand der peger på de biler. Som Janat selv fortalte så siger ler manden de biler er små.

SIDE 2 NY HE DS BRE VET FR A A MAGER S INT ER NAT IO NAL SC HOOL Communicating is fun! I 3. klasse har vi de sidste par uger, arbejdet med kurset "Communicating is fun". Her har børnene blandt andet lært om hvad kommunikation er, hvordan man får sin kommunikation over til modtageren og hvordan man får sit spørgsmål besvaret. Ved hjælp af en masse øvelser, bliver det ovenstående øvet, indtil at eleven føler at han/hun kan gøre det godt. De ting de lærer, kan de bagefter bruge til nemmere at løse konflikter, både i klassen og i pauserne. Børnene har det rigtig sjovt, mens de udfører øvelserne og de tager ansvaret som træner alvorligt. De ting de lærer, kan de bagefter bruge til nemmere at løse konflikter, både i klassen og i pauserne. I.T. in Second Class Students in 2nd class love using computers and smartboards to help with their school work. They have been learning how to use the Internet and search for information. Here you can see 2nd class working with computers to find information about fish during their Natur/Teknik lesson. It was a lot of fun! They have been learning how to use the Internet and search for information.

NY HE DS BRE VET FR A A MAGER S INT ER NAT IONAL SC HOOL SIDE 3 Succes historier fra 4. klasse Indtil for nogle måneder siden var matematikfaget meget svært for mig. Jeg forstod ikke rigtig teksten, og derfor kunne jeg ikke svare korrekt. Min forståelse blev virkelig bedre ved hjælp af alle de visuelle præsentationer. Nu har alting ændret sig; jeg kan læse og forstå, hvad jeg skal gøre, mine svar er rigtige, og derfor er jeg glad. Mange tak. Min fortåelse er blevet bedre; jeg er også hurtigere. Jeg synes faktisk, jeg er er ved at blive god til det. Jeg kan rigtig godt lide, når vi laver matematik on line sammen med de andre elever. Jeg vil gerne takke min matematik lærer for al den hjælp, hun har givet mig. Maha - 4. klasse Jeg er glad for, der er hjemmesider, der kan hjælp mig. Sana - 4. klasse Jeg kan godt lide at lave matematik on line, fordi det er sjovt at spille nogle af matematik spillene. Matematik on line giver mig en bedre forståelse og hjælper mig med at komme hurtigere fremad i matematik bogen. Matematik on line har også hjulpet mig ned at løse nogle af de problemer, jeg havde med at lære tabellerne. 5. klasse på National Museet Skrevet af Amir, 5. klasse elev. Vi har været på tur til National Museet. Vi gik rundt i forskellige rum f. eks. var vi inde i et rum om middelalderen, det viste mange sværd som de brugte i den tid og deres tøj var også virkelig interessant. Der var også en gammel kanon, den var virkelig stor og interessant. Den var sikkert også tung. Vi har også kigget meget på hvordan de levede, deres senge så virkelig skrøbelige ud og deres værelser var lavet af træ. Der var også en stor pejs, det var sikkert fordi det var koldt og de havde ingen radiatorer, ligesom vi har i dag. Vi gik rundt i forskellige rum f. eks. var vi inde i et rum om middelalderen, det viste mange sværd som de brugte i den tid og deres tøj var også virkelig interessant. Hele klassen troede der var en spøgelse! Vi blev bange da vi skulle kigge gennem en dør som havde et lille vindue. Men det var bare en refleksion af lyset. Pyha! Så så vi også mange skulpturer som så virkelige interessante ud, selv om vi ikke viste hvad de skulle forestille, indtil Stephanie sagde hvad det var.

SIDE 4 NY HE DS BRE VET FR A A MAGER S INT ER NAT IO NAL SC HOOL Vi elsker Den Blå Planet 6. klasse Mandag den 23. januar, var 6. klasse i Den Blå Planet, og havde det sjovt der. Det bedste var at komme op ovenover bassinerne og kigge ned til hajerne, fra en slags bro hvor personalet fodre fiskene fra. Det gav et sug i maven at være så tæt på hajerne. SFO Vi havde en fantastisk dag i Den Blå Planet og nød alle de gode fortællere og undervisere som talte direkte til børn og voksne på en rigtig god måde. Vi brugte meget tid ved koralrevet. Vi fandt "Dory og Nemo", og var imponeret over de mange, farverige fisk. Børnene elskede virkelig havodderne. Vi kommer helt sikkert igen! 4.klasses elever Den blå verden er fantastisk. Vi har lært meget mere om fisk og havdyr. Vi så guldmakreller, guitarfisk, muræner, farverige leopardrokker og stribevis af andre strålende dyr i oceantanken; klovnfisk og mange andre farverige fisk i koralrevet; også mange små farverige fisk i Afrikas vilde søer. Vi var også inde i regnskoven og vi så en meget sjældent grøn anakonda, piratfisk, krokodille og verdens giftigste fisk dragefisk. Vores tur var meget spændende, sjovt og lærerig. 0. og 1. klasse Februar var vi på besøg i Den Blå Planet, vi blev inviteret op bag ved det store akvarium og se fiskene og hajerne fra oven. Det var meget spændende og en stor oplevelse at komme bag facaden og så tæt på dyrene.

NY HE DS BRE VET FR A A MAGER S INT ER NAT IONAL SC HOOL SIDE 5 Elever fra AIS gør en forskel Adskillige elever fra upperschool har, i juleferien, samlet sig og taget initiativ til at gøre en forskel. I samarbejde med en lærer og få elever fra de yngre klasser, har eleverne været ude og samle penge ind til velgørenhed. I samarbejde med en lærer og få elever fra de yngre klasser, har eleverne været ude og samle penge ind til velgørenhed. Eleverne startede ved Nørreport Station, hvorefter de gik imod Nørrebro. Gennem turen besøgte eleverne diverse butikker og lejligheder for at spørge om donationer. De har i samarbejde med AmeriCares (en organisation, hvis formål er at styrke helbred i hele verden) delt målet om at hjælpe mennesker i nød rundt omkring i verden. Eleverne købte derefter nærende madpakker, med de penge de fik samlet, som gennem AmeriCares blev sendt til mennesker i bl.a. Afrikanske lande. 6th class project At the start of 2017, 6th class started a project about Harry Potter. Many of us used our creativity to make Harry Potter posters, wands etc. ( We saw the movie too). We also coloured Harry Potter emblems and drawings. We learned many new things: words, about J.K Rowling and much more. International Studies is great!!! We had groups with around 5 people, a leader, a vice leader and group members. The groups were Slytherin, Hufflepuff, Griffendor and Ravenclaw. 6th Class Students Represented by Giovanni Cellini and Lubna Atraktchi 2nd class love romantic style art 2nd Class have been finding their inner Van Gogh or Picasso by painting in art class. They have been learning different art techniques and styles with their art teacher, Nina. It has been an incredible and creative journey so far! They have been learning different art techniques and styles...

SIDE 6 NYHEDSBREVET FRA AMAGER S INTERNATIONAL SCHOOL Husk: Fravær på grund af sygdom skal indberettes til skolens kontor inden kl. 09.00. Det er muligt at leje et lille skab med lås så eleverne kan beholde de tunge bøger i skolen. Prisen er 300 kr. Skolemælk kan bestilles på skolemælk.dk/netbutik. Fra skolens kontor Det er vigtigt at informere kontoret og klasselæreren hvis I får ny adresse eller telefon nummer. Her er nogle vigtige datoer for de næste par måneder. Påskeferie - mandag d. 10. mandag d. 17. april Store Bededag - fredag d. 12. maj Kristi Himmelfartsdag + fredag - torsdag d. 25. fredag d. 26. maj 2. pinsedag - mandag d. 5. juni Grundlovsdag - mandag d. 5. juni Sidste skoledag - fredag d. 23. juni Sommerferien begynder - mandag d. 26. juni Husk du kan altid kontakt dit barns klasselærer på deres e-mail: klasse e-mail 0.kl Nina Christensen ninafayc@gmail.com 1.kl Anna Tobies Anna.tobies@a-i-s.dk 2.kl Angelo del Valle Angelo.del.valle@a-i-s.dk 3.kl Rosa da Silva Rosa.da.silva@a-i-s.dk 4.kl Serap Seydi Serap.seydi@gmail.com 5.kl Stephanie Anderhalden s.anderhalden@a-i-s.dk 6.kl Maura Sørensen maura.soerensen@a-i-s.dk 7.kl Nailla Azam Nailla.azam1@a-i-s.dk 8.kl Charlene Allison aischarlene@gmail.com 9.kl Ferda Tekin ferda.tekin@a-i-s.dk Skoleleder Carolyn Murphy Carolyn.murphy@a-i-s.dk Viceskoleleder Patricia Christensen Pat.christensen@a-i-s.dk Kontakt skolesekretær, hvis der er spørgsmål eller brug for mere information. Kontor: office@a-i-s.dk tlf: 32587242 www.a-i-s.dk

NYHEDSBREVET FRA AMAGER S INTERNATIONAL SCHOOL SIDE 7 Tlf: 32 587 242 e-mail: office@a-i-s.dk København, februar 2017 Til skolens forældre Vedr.: Ordinær generalforsamling Der indkaldes hermed til ordinær generalforsamling, der afholdes Tirsdag den 4. april 2017, kl. 18.30 På skolens adresse, Engvej 141, med følgende: Dagsorden: 1. Valg af dirigent. 2. Bestyrelsens beretning. 3. Gennemgang og godkendelse af årsregnskab for 2016. 4. Indkomne forslag. 5. Valg/genvalg af bestyrelsesmedlemmer 6. Eventuelt. Forslag Indkommende forslag, som ønskes behandlet på generalforsamlingen, skal indgives skriftlig hertil senest 14 dage før generalforsamling. Skolens nuværende bestyrelse består af: Formand: Maibritt Madsen Øvrige bestyrelsesmedlemmer: Per Henriksen - næstformand Stig Andersen - kasserer Alberto Cellini Takako Kamada Med venlig hilsen Bestyrelsen Amager s International School

In search of BIG CATS! 2nd Class been learning about different animals, but have been focused and fascinated by the BIG CATS. Here they are at the zoo in search of the different types of wild cats. It was a good day; the students did not leave emptyhanded. The lions, tigers, and jaguar all came out to say hello! Here they are at the zoo in search of the different types of wild cats. Hvordan 3 farver bliver til 12 i billedkunst I billedkunst undervisningen lærte vi hvordan man med de 3 primære farver (gul, blå og rød) blandede sig frem til sekundære farver såsom lilla, grøn og orange, og til de tertiære farver som turkis, blå lilla og gul orange. Hvert makkerpar malede deres eget farvehjul og det handlede jo om at blande farvener korrekt og male dem ind de rigtige steder så vi kunne se hvordan farvehjulet hænger sammen. Skolens kontor-åbningstider Amager s International School Engvej 141 Mandag torsdag: 08.00 11.00 12.00 15.00 Fredag: Lukket 2300 København 32 58 72 42 office@a-i-s.dk Copyright 2017 by Amager's International School. All Rights Reserved. Amager's International School is an Applied Scholastics (T.M.) school. Applied Scholastics is a trademark owned by association of Better Living and Education and are used with it s permission.