Studieordning for den erhvervsøkonomiske-filosofiske bacheloruddannelse HA(fil.) Copenhagen Business School, Handelshøjskolen 2009

Relaterede dokumenter
Kapitel 1 generelle uddannelsesbestemmelser

Studieordning. cand.merc.(dat.)-studiet. Copenhagen Business School

Studieordning for Tilvalg i Marketing, Branding og Kommunikation

Studieordning almen del: Fællesbestemmelser for masteruddannelser ved Det humanistiske Fakultet, Syddansk Universitet

Studieordning for. Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i didaktik (dansk)

STUDIEORDNING. for. Den teoretiske del af uddannelsen til Registreret revisor

Studieordning for kandidatuddannelsen i Jura (Cand.jur.)

Kapitel 1 generelle uddannelsesbestemmelser

Studieordning for Bacheloruddannelsen i Jura BA

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I M E D I E V I D E N S K A B. August 1997

Studieordning for SUPPLERINGSFAG I ETIK DET HUMANISTISKE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I K I N A - S T U D I E R. September 1998

Studieordning for kandidatuddannelsen i Jura (Cand.jur.)

Studieordning for bacheloruddannelsen i erhvervsøkonomi og psykologi, HA(psyk.)

Kapitel 1 generelle uddannelsesbestemmelser

STUDIEORDNING For Bacheloruddannelsen i Erhvervsøkonomi/Virksomhedskommunikation HA(kom.) Copenhagen Business School, Handelshøjskolen 2009

Studieordning for kandidatuddannelsen i erhvervsøkonomi og filosofi. Kapitel 1 Generelle uddannelsesbestemmelser

Bilag 2 BScE studieordning 2004

Studieordning for tilvalg på bachelorniveau i. Dansk ordningen. Rettet 2015

C. Særlige definitioner og eksamensbestemmelser for faget

Studieordning for. Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i pædagogisk filosofi

Danskfagligt projektorienteret

Kapitel 1 generelle uddannelsesbestemmelser

Bekendtgørelse om eksamen ved universitetsuddannelser

Studieordning for den teoretiske del af uddannelsen til registreret revisor. Kapitel 1 Generelle uddannelsesbestemmelser

STUDIEORDNING for den erhvervsøkonomiske-matematiske kandidatuddannelse Cand.merc.(mat.) ved Copenhagen Business School, Handelshøjskolen 2009

Studieordning 2011 HD 2. del i Organisation og Ledelse

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I I D É H I S T O R I E. September 1996

De overordnede bestemmelser for uddannelsen fremgår af Studieordning for Bacheloruddannelsen i Arabisk og Kommunikation (

Fagstudieordning Bachelortilvalg i sprogpsykologi 2019

Studieordning for. Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i pædagogisk psykologi

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I O R G A N I S A T I O N S A N T R O P O L O G I. September 2003

STUDIEORDNING SYDDANSK UNIVERSITET FOR DEN TEKNISK-VIDENSKABELIGE KANDIDATUDDANNELSE I MEKATRONIK VED

STUDIEORDNING. for. Kandidatuddannelsen i Revision (Cand.merc.aud.)

Studieordning for BACHELORUDDANNELSE I E T N O G R A F I O G S O C I A L A N T R O P O L O G I. September 2001

Studieordning for tilvalget på bachelorniveau i. Sprog og faglighed, 2015-ordningen

STUDIEORDNING. for bacheloruddannelsen i interkulturel markedskommunikation. September 2011

Studieordning for bacheloruddannelsen i Miljøplanlægning, B.Sc.

Fagstudieordning Kandidattilvalget i urban kultur 2019

HA(jur.)-studiet 2012

Studieordning Den erhvervsjuridiske bacheloruddannelse HA-jur. Aalborg Universitet

Ramme for grundforløbsprøve. PAU, SSH, SSA og SSA EUX August 2018

Fagstudieordning Bachelortilvalget i køn, seksualitet og forskellighed 2019

Studieordning for den teoretiske del af uddannelsen til registreret revisor

Studieordning for diplomuddannelsen i Informationsteknologi ved IT-Universitetet i København

Studieordning Den juridiske bacheloruddannelse JURA Aalborg Universitet

Studieordning for. Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i pædagogisk antropologi

Studieordning for SUPPLERINGSFAG I ANTROPOLOGI OG ETNOGRAFI DET HUMANISTISKE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET

TILLÆG til Studieordning for bacheloruddannelsen i Politik & Administration Gældende fra februar 2010

Modulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Professionsbachelor i sygepleje

STUDIEORDNING FOR BACHELORUDDANNELSEN I ØKONOMI (OECON) VED AALBORG UNIVERSITET SEPTEMBER 2017 BACHELOR (BSC) AALBORG

Studieordning for KANDIDATUDDANNELSE I E T N O G R A F I O G S O C I A L A N T R O P O L O G I. September 1997

Studieordning for bacheloruddannelsen i Erhvervsøkonomi og Jura HA (jur.)

STUDIEORDNING FOR REVISORKANDIDATUDDANNELSEN (cand.merc.aud.) med korrektioner 2007

Studieordning for kandidatuddannelsen i revision (cand.merc.aud.)

Studieordning for kandidatuddannelsen i. It, Kommunikation og Organisation. cand.it. ITKO

2014/2015. HD 1. del. Præambel

Ramme for grundforløbsprøve GF2 SOSU og GF2 PAU August 2015

Studieordning for. Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i didaktik (matematik)

Fagstudieordning Kandidattilvalg i kommunikation og it 2019

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I M E D I C I N S K A N T R O P O L O G I. September 1999

Indhold: INDHOLDSFORTEGNELSE

Studieordning for Kandidatuddannelsen i informationsteknologi. It, Kommunikation og Organisation. cand.it. ITKO

Fagstudieordning Kandidattilvalget i film- og medievidenskab 2019

KOMMENTARER OG KRAV TIL OPBYGNING AF BACHELORSTUDIEORDNINGER

ILISIMATUSARFIK GRØNLANDS UNIVERSITET ILIMMARFIK-INSTITUTTET Studieordning for kandidatuddannelsen i Samfundsvidenskab

Studieordning for kandidatuddannelsen i erhvervsøkonomi og psykologi, cand.merc.(psyk.)

Studieordning for tilvalg i samfundsfag på bacheloruddannelsen.

Studieordning for Bacheloruddannelsen i Jura BA under Åben Uddannelse

STUDIEORDNING FOR CAND.MERC. LINIEN I INNOVATION OG ENTREPRENEURSHIP VED AALBORG UNIVERSITET

Modulbeskrivelse. 7. Semester. Modul 14. Hold ss2010va + ss2010vea. Professionsbachelor i sygepleje

Studieordning for kandidatuddannelsen i erhvervsøkonomi og psykologi, cand.merc.(psyk.) Kapitel 1 Generelle uddannelsesbestemmelser

STUDIEORDNING. for. Den samfundsvidenskabelige kandidatuddannelse. (Cand.soc.) Handelshøjskolen i København. September 2011

31 Mundtlig. 8 Designteori hjemmeopgave ekstern karakterskala Projektledelse Skriftlig, take-home intern 6 timer karakterskala 5 33

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I B I L L E D A N A L Y S E. September 1998

STUDIEORDNING FOR CAND.OECON. LINIEN I INNOVATION OG VIDENØKONOMI VED AALBORG UNIVERSITET

Fagmodul i Historie. Ændringer af 1.september 2014, 1.september 2016 og 1. september 2017 fremgår sidst i dokumentet. Formål

Studieordning for de tekniske diplomuddannelser ved Syddansk Universitet

Studieordning for kandidatuddannelsen i Jura (Cand.jur.)

Studieordning for bacheloruddannelsen i religion, 2011

Bilag 3 Prøveformer og prøvers tilrettelæggelse Gældende fra 1. januar 2016

Rettelsesblad til studieordning 2009 Filosofi Bacheloruddannelsen

Skabelon for. Curriculum for the Elective Studies in Music/Arts Management The 2007 Curriculum. Justeret 2008 og 2016

DET ØKONOMISKE STUDIENÆVN Version Aarhus Universitet Revideret

Fagstudieordning Kandidattilvalget i forhistorisk arkæologi 2019

Eksamenskatalog for multimediedesigneruddannelsen

Fagmodul i Journalistik

Studieordning for kandidattilvalg i Music/Arts Management, 2008-ordningen

Studieordning for kandidatuddannelsen i erhvervsøkonomi og virksomhedskommunikation, Kapitel 1 Generelle uddannelsesbestemmelser

Studieordning Den erhvervsjuridiske kandidatuddannelse Cand. merc. jur. Aalborg Universitet

Indhold: INDHOLDSFORTEGNELSE

STUDIEORDNING CAND.PHIL. OG CAND.MAG.

Modulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Sygeplejeprofessionen kundskabsgrundlag og metoder. Professionsbachelor i sygepleje

Studieordning for enkeltstående tilvalg på bachelorniveau i. Dansk ordningen. Revideret 2016 Justeret 2018

Tillæg til studieordning for professionsbachelor i optometri. KEA, august 2014.

Ramme for afsluttende prøve SSH August 2018

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE (TYPE B) I T Y S K. September 1998

Studieordning for Bacheloruddannelsen i Jura BA

Studieordning for tilvalget på kandidatniveau i. Sprog og faglighed, 2015-ordningen

Fagstudieordning Bachelortilvalget i komparative kulturstudier 2019

Transkript:

Studieordning for den erhvervsøkonomiske-filosofiske bacheloruddannelse HA(fil.) Copenhagen Business School, Handelshøjskolen 2009 I henhold til 67, stk. 2 og 5, i bekendtgørelse nr. 338 af 6. maj 2004 om bachelor- og kandidatuddannelser ved universiteterne (uddannelsesbekendtgørelsen), 33, stk. 1-2, i bekendtgørelse nr. 867 af 19. august 2004 om eksamen ved universitetsuddannelser (eksamensbekendtgørelsen) og 19 i bekendtgørelse nr. 250 af 15. marts 2007 (karakterbekendtgørelsen) har dekanen for Uddannelse efter forslag fra HA(fil.)-studienævnet godkendt følgende studieordning for HA(fil.)- uddannelsen: Kapitel 1: Uddannelsens formål og varighed Kapitel 2: Struktur og indhold Kapitel 3: Bedømmelse Kapitel 4: Generelle eksamensbestemmelser Kapitel 5: Almindelige bestemmelser Kapitel 6: Ikrafttrædelses- og overgangsbestemmelser Kapitel 1: Uddannelsens formål og varighed Formål 1. Den erhvervsøkonomiske/filosofiske bacheloruddannelse, HA(fil.), er en videregående teoretisk uddannelse, der har til formål at uddanne bachelorer, der igennem indsigt i de begrebsmæssige og historiske forudsætninger for erhvervsøkonomiske problemstillinger, specielt i relation til filosofiske grundstandpunkter og argumenter, kan løse arbejdsopgaver, hvortil der kræves særlig analytisk, kommunikativ og begrebsmæssig kompetence. Stk. 2. Dette formål søges realiseret ved igennem studiet at præsentere den studerende for filosofiske tekster, problemstillinger, argumenter og teorier, for grundlæggende økonomiske teoridannelser og udviklingstræk i forholdet mellem samfund, filosofi og økonomi samt for en række temaområder, hvor erhvervsøkonomiske og filosofiske problemstillinger kommer i interaktion med hinanden. Stk. 3. Bacheloruddannelsen skal give kompetence til behandling og løsning af tværgående problemkredse for erhvervsøkonomi og filosofi. 2. Uddannelsen tilsigter at give dimittenderne umiddelbar erhvervskompetence. Den tilsigter endvidere at kvalificere de studerende til videregående studier på de erhvervsøkonomiske kandidatuddannelser. Studienævnet har udarbejdet en nærmere beskrivelse af uddannelsens kompetenceprofil, der kan findes på studiets hjemmeside på e-campus. 1

Varighed 3. Den erhvervsøkonomiske/filosofiske bacheloruddannelse er et fuldtidsstudium på 3 år. Stk. 2. Uddannelseslængden angiver det antal studenterårsværk, der er lagt til grund ved tilrettelæggelsen af uddannelsen. Et studenterårsværk er en fuldtidsstuderendes arbejde i et år og svarer til en årlig arbejdsbelastning på 60 ECTS-point (European Credit Transfer System) eller 1800 arbejdstimer. Arbejdsbelastningen omfatter skemalagt undervisning, hjemmeforberedelse, udarbejdelse af skriftlige arbejder, øvrige aktiviteter i forbindelse med undervisningen samt selvstudium og eksamensforberedelse og -deltagelse. Stk. 3 Uddannelsen skal være afsluttet senest 6 år efter dens påbegyndelse. Studienævnet kan dispensere fra denne bestemmelse, hvis det findes begrundet i usædvanlige forhold. Orlovsperioder medregnes ikke ved beregning af tidsfristen. Titulatur 4. Den, der har bestået den erhvervsøkonomiske/filosofiske bacheloreksamen, har ret til efter sit navn at anføre betegnelsen bachelor i erhvervsøkonomi og filosofi, HA(fil.) og/eller den engelske titel Bachelor of Science (BSc) in Business Administration and Philosophy. Kapitel 2: Struktur og indhold 5. Uddannelsen omfatter økonomiske og filosofiske kursusforløb samt en række integrationsfag. Desuden gennemføres en række projekter med henblik på fagintegration, der er et væsentligt sigte med studiet. 6. Studiet består af de i stk. 2-12 angivne elementer og fremgår af nedenstående skema: Filosofi-søjle Integrationsfag: Økonomisøjle 1. år 1. sem. Filosofi I Samfundsteori Praksis Mikroøkonomi 2. sem. Filosofi II Virksomhedshistorie 1.årsprojekt Erhvervsøkonomi 2. år 3. sem. Filosofi III Virksomhed og æstetik Organisation og ledelse Makroøkonomi 4. sem. Etik og marked Økonomiens teorihistorie 2.årsprojekt Strategisk økonomi 3. år 5. sem. Valgfag Valgfag Organisering og samfund 2

6. sem. Samtidsfilosofi Bachelorprojekt Stk 2. En introduktionsperiode på 2-3 uger, der introducerer de problemstillinger, som studiet beskæftiger sig med. Stk 3. En helhedsorienteret fremstilling af økonomien over 4 semestre, bestående af følgende dele: Mikroøkonomi Erhvervsøkonomi Makroøkonomi Strategisk økonomi Stk 4. En fremstilling af filosofiens teorihistorie og filosofiske problemstillinger over 4 semestre, bestående af følgende dele: Filosofi (I-III) Etik og marked Samtidsfilosofi Stk. 5. Et kursusforløb på studiets første år, der dels sætter fokus på de forskellige muligheder for at integrere økonomi og filosofi, og dels gennemgår forskellige metodiske tilgange til projektskrivning. Kurset indeholder følgende dele: Et forløb med fokus på akademisk praksis og praktisk faglighed i spændingsfeltet mellem erhvervsøkonomi og filosofi En fagdel i videnskabsteori og metode Stk. 6. Et kursusforløb hvorigennem man søger at forstå og analysere de historiske og/eller idehistoriske betingelser for den moderne tænkning af hhv. samfundet, virksomheden og økonomien, bestående af følgende dele: Samfundsteori Virksomhedshistorie Økonomiens teorihistorie Stk. 7. Et kursusforløb hvorigennem man søger at forstå forskellige forståelser af organisationen, dens struktur og handlemuligheder, samt betingelserne for disse forståelser, bestående af følgende dele: Organisation og ledelse Virksomhed og æstetik 3

Stk. 8. Et forløb i organisations- og samfundsteori med henblik på analyse af erhvervsøkonomiske problemstillinger, der indeholder følgende: Moderne organisationsteoretiske forståelsesrammer og deres relationer til forholdet mellem organisation og kommunikation En diskursanalytisk tilgang til forholdet mellem organisation og samfund Forholdet mellem metodologiske tilgange til konstruktionen af en organisationsforståelse Stk.9. Et forløb der behandler fænomenet viden i sin filosofiske og erhvervsøkonomiske betydning, bestående af følgende elementer: Erkendelsesteori og videnskabsteori med særligt henblik på erhvervsøkonomi Økonomiske/teoretiske aspekter ved det vidensbaserede samfund Knowledge management Ledelse og innovation Stk. 10. Tre årsprojekter hvor de studerende gennem gruppearbejde arbejder med integration mellem økonomi og filosofi, og opøver færdigheder i akademisk problemløsning. Projekterne ligger på studiets andet, fjerde og sjette semester (bachelorprojekt). Stk. 11. To valgfag placeret på studiets 5. semester. Valgfagene kan vælges blandt de af HA(fil.)- studienævnet udbudte valgfag eller blandt andre valgfag indenfor det samfundsvidenskabelige, erhvervsøkonomiske eller filosofiske fagområde. De af studienævnet udbudte fag fremgår af CBS s valgfagskatalog. I fagbeskrivelsen for det enkelte fag angives: Den ansvarlige fagkoordinator, samt hvilke lærere der underviser Fagets formål, omfang og faglige indhold Orienterende litteratur til faget Eventuelle krav om faglige forudsætninger, målbeskrivelse og eksamensbestemmelser for prøven, herunder censur samt bedømmelse Studienævnet træffer årligt afgørelse om, i hvilke valgfag, der vil blive gennemført undervisning. Beslutningen om, hvilke fag der oprettes, træffes på grundlag af antallet af tilmeldte studerende, studiets faglige profil samt de tildelte undervisningsressourcer. Studienævnet fastsætter i den forbindelse antallet af konfrontationstimer i fagene. Stk. 12. Studiet afsluttes med udarbejdelse af Bachelorprojekt med baggrund i en integration af erhvervsøkonomi og filosofi, jf. 30. Samlet fag- og timefordeling 7. I forbindelse med pensum og læseplaner for undervisningen redegøres for antallet af skematimer. Antallet af skematimer er vejledende. Bevillingsmæssige forhold, ændret anvendelse af holdfordeling og pædagogiske forhold kan medføre justeringer. Med hensyn til studenterarbejdsbelastningen fordelt på de enkelte studieaktiviteter og studieår henvises til 4

følgende skemaer: Studenterarbejdsbelastning fordelt på fag, 1. år (Bemærk: Studenterarbejdsbelastnings-ECTS er forskellig fra eksamens-ects. Ved eventuel meritoverførsel anvendes eksamens-ects. Eksamens- ECTS fremgår af 10): Filosofi I 7,5 Samfundsteori 7,5 Praksis 7,5 Mikroøkonomi 7,5 Filosofi II 7,5 Virksomhedshistorie 7,5 Erhvervsøkonomi 7,5 1.årsprojekt m. Videnskabsteori og metode 7,5 Arbejdsbelastning pr. semester 30 30 Studenterarbejdsbelastning fordelt på fag, 2. år: Filosofi III 7,5 Makroøkonomi 7,5 Organisation og ledelse 7,5 Virksomhed og æstetik 7,5 Økonomiens teorihistorie 7,5 Etik og marked 7,5 Strategisk Økonomi 7,5 2.årsprojekt 7,5 Arbejdsbelastning pr. semester 30 30 Fordeling af studenterarbejdstimer på fag, 3. år: 1.semester/ECTSpoint 2.semester/ECTSpoint 3.semester/ECTSpoint 4.semester/ECTSpoint 5.semester/ECTSpoint 6.semester/ECTSpoint 5

Organisering og Samfund 15 Valgfag 1 7,5 Valgfag 2 7,5 Samtidsfilosofi 15 Bachelorprojekt 15 Arbejdsbelastning pr. semester 30 30 8. I undervisningen anvendes forelæsninger, dialogforelæsninger, øvelser samt case- og projektarbejder. Stk. 2. Undervisningen tilrettelægges i et samarbejde mellem studielederen, de fagansvarlige og fagenes lærere. Studienævnet godkender læseplaner og pensumlister. Stk. 3. De fagansvarlige drager ved planlægningen af undervisningen omsorg for, at fagets særlige metodespørgsmål bliver behandlet. 9. Det er en forudsætning, at den studerende har et kendskab til engelsk, der gør det muligt at læse faglige tekster på engelsk, da den studerende i løbet af hele uddannelsen vil kunne blive præsenteret for tekster på engelsk. Kapitel 3: Bedømmelse Prøver 10. På den erhvervsøkonomiske/filosofiske bacheloruddannelse er der følgende prøver: Fag Prøveform Bedømmelse Censur Vægt Eksamens- ECTS 1. år Samfundsteori Individuel 48-timers opgave Bestået/ikke bestået Uden censur Ingen 7,5 Praksis Essay Bestået/ikke bestået Uden censur Ingen 7,5 Mikroøkonomi Filosofi: 4 timers skriftlig stedprøve 7-trinsskala Intern 1 7,5 1. delprøve: Filosofi I-II 48-timers opgave 7-trinsskala Uden censur 0,33 af den samlede karakter for de to delprøver. (se --- (se under 2. år) 6

endvidere under 2. år) Virksomhedshistorie Mundtlig eksamen m. 20 min. forberedelse 7-trinsskala Intern 1 7,5 Erhvervsøkonomi 4 timers skriftlig stedprøve 7-trinsskala Ekstern 1 7,5 1. års projekt Gruppeprojekt m. individuel mundtlig eksamination 2. år Bestået/ikke bestået Intern Ingen 15 Filosofi: 2. delprøve: Filosofi III Gruppesynopsis m. mundtlig individuel eksamination 7-trinsskala Ekstern 3 0,66 af den samlede karakter for de to delprøver. (se endvidere under 1. år) 22,5 Økonomiens teorihistorie 48-timers opgave 7-trinsskala Uden censur 1 7, 5 Makroøkonomi 4 timers skriftlig stedprøve 7-trinsskala Ekstern 1 7,5 Virksomhed og Æstetik Essay Bestået/ikke bestået Uden censur Ingen 7,5 Strategisk Økonomi 48-timers opgave 7-trinsskala Intern 1 7,5 Etik og marked Essay Bestået/ikke bestået Uden censur Ingen 7,5 Organisation og ledelse Individuelt petitum 7-trinsskala Uden censur Udprøves sammen med 2.årsprojektet og udgør 0,3 af den samlede karakter 2. års projekt Gruppeprojekt m. individuel mundtlig eksamination 3. år 7-trinsskala Intern 2 Udprøves sammen med Organisation og ledelse og udgør 0,7 af den samlede karakter 7,5 7

Organisering og samfund Essay i grupper med mundtligt individuelt forsvar 7-trinsskala Intern 2 15 Valgfag I Varierende 7-trinsskala Uden censur 1 7,5 Valgfag II Varierende 7-trinsskala Intern 1 7,5 Samtidsfilosofi Gruppesynopsis m. mundtlig individuel eksamination Bachelorprojekt Gruppeprojekt m. individuel mundtlig eksamination 7-trinsskala Ekstern 2 15 7-trinsskala Ekstern 2 15 Førsteårsprøven 11. I henhold til 22-25 i eksamensbekendtgørelsen gælder de i stk. 2-6 nævnte særlige bestemmelser for førsteårsprøven. Stk. 2. Inden udgangen af første studieår skal den studerende for at kunne fortsætte uddannelsen deltage i de i 10 nævnte prøver efter 1. studieår. Den studerende kan ikke framelde sig prøven, uden at det tæller som et eksamensforsøg, jf. 36. Resultatet af prøverne meddeles inden 1. august. Stk. 3. Såfremt prøverne ikke er bestået, kan den studerende senest i august indstille sig til nye prøver. Resultatet meddeles inden udgangen af september. Stk. 4. Studerende, der ikke ved det 2. forsøg har bestået prøverne, samt studerende, der ikke har ønsket at benytte adgangen til en ny prøve, jf. stk. 3, har adgang til at indstille sig til de ordinære prøver i det følgende studieår samt evt. til omprøverne, jf. herved 36. Har den studerende ikke bestået prøverne i overensstemmelse med stk. 5, bortfalder adgangen til yderligere eksamensforsøg. Stk. 5. De i stk. 2 omhandlede prøver skal være bestået senest inden udgangen af andet studieår efter studiestart, for at den studerende kan fortsætte på uddannelsen. Kravene til at bestå prøverne fremgår af 10. Stk. 6. Studienævnet kan for den enkelte studerende dispensere fra de tidsfrister, der er fastsat i stk. 5, hvis der foreligger usædvanlige forhold. Stk. 7. Om de nærmere målbeskrivelser og eksamensbestemmelser for prøverne på 1. studieår henvises til 12-18. Målbeskrivelser og eksamensbestemmelser 12. Filosofi. Efter at have fulgt faget forventes den studerende at være i stand til at kunne: 8

gengive indholdet af de tekster, der indgår i pensum analysere de enkelte tekster fortolke de enkelte tekster sammenligne teksterne både inden for og på tværs af temaer og perioder inddrage tekster og temaer i et eller flere samlede perspektiver Stk. 2. Eksamensbestemmelser: Filosofi (I-III) udprøves ved to delprøver: Filosofi I-II og Filosofi III. Begge prøvers karakterbedømmelse indgår i et samlet karaktergennemsnit for faget, dog jf. 35. Vægtningen af den enkelte delprøve fremgår af 12, stk. 4 og 5. Stk. 3. For den individuelle 48-timers opgave i Filosofiens teorihistorie I - II efter 2. semester gælder følgende: Prøven bedømmes alene af eksaminator, jf. dog 37 stk. 3, og har form af en skriftlig individuel opgave på max. 10 sider, som skal afleveres senest 48 timer efter det stillede spørgsmål er blevet offentliggjort. Der gives karakter efter 7-trinsskalaen, jf. 33, stk. 1. Karakteren indgår med 1/3 vægt i den samlede karakter for Filosofi (I-III). Der afholdes ordinær eksamen i maj/juni og syge-/omprøve i august. Den studerende er automatisk tilmeldt den ordinære eksamen, som også indgår i førsteårsprøven. Framelding skal ske senest tre uger før eksamen. Stk. 4. For den mundtlige prøve med udgangspunkt i gruppesynopsis i Filosofi III efter 3. semester gælder følgende: Synopsis udarbejdes i grupper à 3-6 studerende og skal have følgende omfang: 6 studerende: max. 15 sider 5 studerende: max. 15 sider 4 studerende: max. 10 sider 3 studerende: max. 10 sider (1 studerende: max. 3 sider) Med udgangspunkt i synopsis afholdes der en 30 minutters individuel mundtlig eksamination uden forberedelse. Skriftlige hjælpemidler må medbringes. I bedømmelsesgrundlaget indgår alene den mundtlige præstation. Ved bedømmelsen medvirker en ekstern censor. Der gives karakter efter 7- trinsskalaen, jf. 31, stk. 1. Karakteren indgår med 2/3 vægt i den samlede karakter for Filosofi (I- III). Der afholdes ordinær eksamen i december/januar og syge-/omprøve i januar/februar. Den studerende er automatisk tilmeldt den ordinære eksamen. Framelding skal ske senest tre uger før eksamen. Hvis en studerende ikke består, går denne til reeksamen med udgangspunkt i samme synopsis som under den ordinære eksamen. Hvis der pga. sygdom ikke er afleveret en synopsis ved den ordinære eksamen, afleveres en synopsis til sygeprøven 13. Samfundsteori. Efter at have fulgt faget forventes den studerende at kunne: vise evne til at udvælge og reproducere teori fra pensum til beskrivelse af samfundsstrukturer på skrift gennemføre en stil- og indholdsmæssig sammenhængende analyse 9

dokumentere forståelse for metodologiske problemer ved periodisering vise evne til at reflektere over forskelle mellem og særegenheder ved de i faget gennemgåede samfundsformer Stk. 2. Eksamensbestemmelser: Prøven bedømmes alene af eksaminator, jf. dog 37 stk. 3, og har form af en skriftlig individuel opgave på max. 10 sider, som skal afleveres senest 48 timer efter det stillede spørgsmål er blevet offentliggjort. Ved opgavebedømmelsen anvendes "bestået"/"ikke bestået". Der afholdes ordinær eksamen i december/januar og syge-/omprøve i januar/februar. Den studerende er automatisk tilmeldt den ordinære eksamen, som også indgår i førsteårsprøven. Framelding skal ske senest tre uger før eksamen, jf. dog 11, stk. 2. Stk. 3. Der gives desuden en meget kort, kvalitativ tilbagemelding på styrker/svagheder ved opgaven. 14. Praksis. Efter at have fulgt faget forventes den studerende at være i stand til at kunne: diskutere betingelser for udøvelse af en praksis, der kombinerer erhvervsøkonomi og filosofi: - i forhold til begreber og forestillinger om refleksiv praksis, læring og dannelse - i forhold til moderne forståelser af individ og samfund, organisation og ledelse. - med særligt henblik på at belyse spændinger og muligheder i brudfladen mellem (en praktisk orienteret) filosofi og erhvervsøkonomi Stk. 2. Eksamensbestemmelser. Prøven bedømmes alene af eksaminator, jf. dog 37 stk. 3, og har form af en skriftlig individuel opgave (essay) på max. 6 sider. Ved opgavebedømmelsen anvendes "bestået"/"ikke bestået". Der afholdes ordinær eksamen i december/januar og syge-/omprøve i januar/februar. Den studerende er automatisk tilmeldt den ordinære eksamen, som også indgår i førsteårsprøven. Framelding skal ske senest tre uger før eksamen, jf. dog 11, stk. 2. 15. Mikroøkonomi. Efter at have fulgt faget forventes den studerende at kunne: anvende de økonomiske teorier og modeller til konkret opgaveregning/problemløsning, herunder valg af korrekt metode og forklaring af resultater inden for modellernes rammer Stk. 2. Eksamensbestemmelser: Prøven er intern og har form af en individuel 4-timers skriftlig stedprøve. Alle skriftlige hjælpemidler samt lommeregner må medbringes. For lommeregnernes funktionalitet og anvendelse gælder CBS "Regler for anvendelse af elektroniske hjælpemidler ved skriftlige stedprøver", jf. 38, stk. 3. Ved bedømmelsen medvirker intern censor. Der gives karakter efter 7-trinsskalaen, jf. 33. Der afholdes ordinær eksamen i december/januar og syge- /omprøve i januar/februar. Den studerende er automatisk tilmeldt den ordinære eksamen, som også indgår i førsteårsprøven. 16. Virksomhedshistorie. Efter at have fulgt faget forventes den studerende at kunne: dokumentere viden om virksomheders historie på internationalt og nationalt plan 10

vise selvstændig evne til at fremstille den enkelte virksomhedshistorie baseret på typologiseringerne behandlet i det gennemgåede pensum Stk. 2. Eksamensbestemmelser: Prøven er intern og har form af en individuel mundtlig prøve af 20 minutters varighed med 20 minutters forberedelsestid med alle skriftlige. Ved bedømmelsen medvirker intern censor. Der gives karakter efter 7-trinsskalaen, jf. 33, stk. 1. Der afholdes ordinær eksamen i maj/juni og syge-/omprøve i august. Den studerende er automatisk tilmeldt den ordinære eksamen. 17. Erhvervsøkonomi. Efter at have fulgt faget forventes den studerende at kunne: anvende de erhvervsøkonomiske teorier og modeller til konkret opgaveregning/problemløsning, herunder valg af korrekt metode og forklaring af resultater inden for modellernes rammer give en kvalitativ perspektivering af en given virksomheds situation/positionering ud fra relevante modeller og regnskabsanalyse. Stk. 2. Eksamensbestemmelser: Prøven er ekstern og har form af en individuel 4-timers skriftlig stedprøve. Alle skriftlige hjælpemidler samt lommeregner må medbringes. Studienævnet offentliggør senest ved meddelelsen af tidspunktet for prøvens afholdelse en liste over de lommeregnere, som det er tilladt at anvende ved prøven. For lommeregnernes funktionalitet og anvendelse gælder desuden CBS "Regler for anvendelse af elektroniske hjælpemidler ved skriftlige stedprøver", jf. 38, stk. 3. Ved bedømmelsen medvirker ekstern censor. Der gives karakter efter 7-trinsskalaen, jf. 33. Der afholdes ordinær eksamen i maj/juni og syge-/omprøve i august. Den studerende er automatisk tilmeldt den ordinære eksamen, som også indgår i førsteårsprøven. 18. Videnskabsteori og metode. Efter projektarbejdet skal de studerende være i stand til at: Kunne opstille en problemformulering Forstå og udtrykke sig videnskabeligt indenfor genre af projektskrivning Kunne redegøre for central videnskabsteoretisk problemstillinger Have kendskab til konkret analysestrategier og metoder, samt anvende dem i praksis i projektskrivning Der er ikke særskilt eksamen i Videnskabsteori og metode. I stedet indgår faget i det integrerede projekt på første år. For at kunne indstille sig til eksamen i det integrerede projekt på første år er det imidlertid en forudsætning at man har lavet en problemformulering der skal danne grundlag for 1. års projektet der godkendes af fagkoordinator i Videnskabsteori og metode. For at få godkendt problemformuleringen skal den studerende her være i stand til: Skelne mellem emne, problemstilling og problemformulering Anvise relevant teori i forhold til valgt problemformulering Anvise relevant empiri til problemformulering Anvise den metodiske vej for problemformuleringens undersøgelse 11

19. Det integrerede gruppeprojekt, 1. år. Efter projektarbejdet skal de studerende være i stand til at: arbejde problemorienteret. Dvs. kunne formulere et relevant problem og dertil knyttede forskningsspørgsmål og angive projektets erkendelses interesse redegøre for hvordan et undersøgelsesdesign begrundes og kvalificeres ud fra problem og forskningsspørgsmål vælge og begrunde relevante teorier og empiri med udgangspunkt i det valgte problem og forskningsspørgsmål på skrift gennemføre en stil- og indholdsmæssig sammenhængende analyse Stk. 2. Eksamensbestemmelser. Projektet udarbejdes i grupper af 4-6 studerende i løbet af 5 uger og skal have følgende omfang: 6 studerende: maks. 50 sider (ekskl. bilag) 5 studerende: maks. 50 sider (ekskl. bilag) 4 studerende: maks. 40 sider (ekskl. bilag) (1 studerende: maks. 25 sider (ekskl. bilag)) Indenfor rammerne af det udarbejdede projekt afholdes der en individuel mundtlig 20-minutters eksamination uden forberedelse, hvorefter hver studerende bedømmes til "bestået" eller "ikke bestået". Skriftlige hjælpemidler må medbringes. Bedømmelsen er således individuel, jf. 33, stk. 3. Ved bedømmelsen indgår endvidere den studerendes stave- og formuleringsevne i bedømmelsesgrundlaget. Bedømmelsen er et udtryk for en helhedsvurdering af det faglige indhold samt stave- og formuleringsevne, idet det faglige indhold dog vægter tungest, jf. 39, stk. 2. Ved bedømmelsen medvirker intern censor. Der afholdes ordinær eksamen i maj/juni og syge- /omprøve i august. Den studerende er automatisk tilmeldt den ordinære eksamen, som også indgår i førsteårsprøven. Framelding skal ske senest tre uger før eksamen, jf. dog 11, stk. 2. Hvis man ikke består den ordinære eksamen, kan man gå til individuel omeksamen med udgangspunkt i det ved ordinær eksamen foreliggende projekt samt et tillæg til projektet udarbejdet efter bedømmernes anvisninger. Hvis man pga. sygdom ikke kan deltage i ordinær eksamen, går man til individuel mundtlig sygeeksamen med udgangspunkt i det ved ordinær eksamen foreliggende projekt. Hvis der pga. sygdom ikke er afleveret et projekt ved den ordinære eksamen, afleveres et projekt til sygeprøven. 20. Virksomhed og æstetik. Efter at have fulgt faget forventes den studerende at være i stand til at kunne: analysere og fortolke fagets tekster, og uddrage deres centrale begreber, med henblik på at formulere en relevant empirisk problemstilling med udgangspunkt i fagets teoretiske perspektiver analysere konkrete cases, der er relevante for at belyse sammenhængen mellem æstetiske virkemidler og virksomheders praksis reflektere kritisk og indsigtsfuldt over begrænsningerne ved den tilgang, som er valgt 12

Stk. 2. Eksamensbestemmelser. Prøven bedømmes alene af eksaminator, jf. dog 37 stk. 3, og har form af en skriftlig individuel opgave (essay) på max. 6 sider. Ved opgavebedømmelsen anvendes "bestået"/"ikke bestået". Der afholdes ordinær eksamen i december/januar og syge-/omprøve i januar/februar. Den studerende er automatisk tilmeldt den ordinære eksamen. Framelding skal ske senest tre uger før eksamen. 21. Organisation og ledelse. Efter at have fulgt faget forventes den studerende at være i stand til: At formulere en relevant problemstilling At sammensætte og levere en fagligt kvalificeret diskussion af et udvalg af tekster 300 siders pensum-litteratur + 100 sider selvvalgt litteratur, som er relevant i forhold til den valgte problemstilling At redegøre for centrale begreber og begrebssammenhænge inden for de teorier og perspektiver,som indgår i opgaven, herunder at kunne reflektere kritisk over deres begrænsninger Stk.2. Eksamensbestemmelser. Prøven bedømmes alene af eksaminator, jf. dog 37 stk. 3, og har form af et skriftligt petitum på maks. 5 sider (eksklusive litteraturliste), som vurderes efter 7- trinsskalaen. Der afholdes ordinær eksamen i december/januar og syge-/omprøve i februar/marts. Den studerende er automatisk tilmeldt den ordinære eksamen. Framelding skal ske senest tre uger før eksamen. Faget udprøves i samspil med 2. årsprojektet og vægter med 0,3 i forhold til den samlede karakter. 22. Makroøkonomi. Efter at have fulgt faget forventes den studerende at være i stand til at kunne: reproducere de i pensum fremstillede makroøkonomiske teorier, og anvende dem til korrekt opgaveløsning udvise indsigt i teoriernes indhold, sammensætning og funktion diskutere makroøkonomiske teoriers anvendelighed som politiske værktøjer, samt at vise indsigt i disse værktøjers effekt på markedet Stk. 2. Eksamensbestemmelser: Prøven er ekstern og har form af en individuel 4-timers skriftlig stedprøve. Alle skriftlige hjælpemidler samt lommeregner må medbringes. Studienævnet offentliggør senest ved meddelelsen af tidspunktet for prøvens afholdelse en liste over de lommeregnere, som det er tilladt at anvende ved prøven. For lommeregnernes funktionalitet og anvendelse gælder desuden CBS "Regler for anvendelse af elektroniske hjælpemidler ved skriftlige stedprøver", jf. 39, stk. 3. Ved bedømmelsen medvirker intern censor. Der gives karakter efter 7-trinsskalaen, jf. 33. Der afholdes ordinær eksamen i november/december og syge-/omprøve i januar/februar. Den studerende er automatisk tilmeldt den ordinære eksamen. Framelding skal ske senest tre uger før eksamen. 23. Etik og marked. Efter at have fulgt faget forventes den studerende: 13

at kunne gengive indholdet af de tekster, der indgår i pensum at kunne analysere de enkelte tekster at kunne fortolke de enkelte tekster at kunne sammenligne teksterne både inden for og på tværs af de teorier, der indgår i pensum Stk. 2. Eksamensbestemmelser. Prøven bedømmes alene af eksaminator, jf. dog 37 stk. 3, og har form af en skriftlig individuel opgave (essay) på maks. 6 sider. Ved opgavebedømmelsen anvendes "bestået"/"ikke bestået". Der afholdes ordinær eksamen i maj/juni og syge-/omprøve i august. Den studerende er automatisk tilmeldt den ordinære eksamen. Framelding skal ske senest tre uger før eksamen. 24. Økonomiens teorihistorie: Efter at have fulgt faget forventes den studerende at være i stand til at kunne: dokumentere viden om den økonomiske teoris historie sammenholde forskellige skolers syn på centrale begreber og sammenhænge gengive problemstillinger, der har ført til ændrede økonomiske paradigmer forholde sig kritisk til anvendelsen af fortidige teoridannelser i nutidige diskussioner Stk. 2. Eksamensbestemmelser: For den individuelle 48-timers opgave i faget Økonomiens Teorihistorie efter 3. semester gælder følgende: Opgaven udarbejdes på baggrund af stillede spørgsmål med alle skriftlige hjælpemidler og må have et maksimalt omfang af 7 sider. Prøven bedømmes alene af eksaminator, jf. dog 37 stk. 3. Der gives karakter efter 7-trinsskalaen, jf. 33, stk. 1. Der afholdes ordinær eksamen i maj/juni og syge-/omprøve i august. Den studerende er automatisk tilmeldt den ordinære eksamen. Framelding skal ske senest tre uger før eksamen. 25. Strategisk Økonomi. Efter at have fulgt faget forventes den studerende at være i stand til at kunne: udvælge og reproducere modeller/cases/teorier/perspektiver fra pensum til analysere den givne problemstilling/case gennemføre en klar og konsistent analyse af den givne problemstilling/case sammenholde og diskutere teorierne/perspektiverne i forhold til hinanden forholde sig kritisk til analysens udsigelseskraft og begrænsninger Stk. 2. Eksamensbestemmelser. Eksamensbestemmelser: For den individuelle 48-timers opgave i faget Strategisk Økonomi efter 4. semester gælder følgende: Opgaven udarbejdes på baggrund af stillede spørgsmål med alle skriftlige hjælpemidler og må have et maksimalt omfang af 10 sider. Ved bedømmelsen medvirker intern censor. Der gives individuel karakter efter 7-trinsskalaen, jf. 33, stk. 1. Der afholdes ordinær eksamen i maj/juni og syge-/omprøve i august. Den studerende er automatisk tilmeldt den ordinære eksamen. Framelding skal ske senest tre uger før eksamen. 26. Det integrerede gruppeprojekt, 2. år. Læringsmål for det integrerede gruppeprojekt på 2. år afhænger af, hvorvidt der udarbejdes et teoretisk projekt eller et empirisk projekt 14

I et teoretisk projekt skal de studerende efter færdiggørelsen af 2. års projektet være i stand til at: redegøre for hvordan forskningsspørgsmålet udspringer af faget 'Organisation og Ledelse' definere projektets forskningsspørgsmål eller problem arbejde problemorienteret, dvs. kunne formulere et relevant problem og dertil knyttede forskningsspørgsmål og angive et projekts erkendelsesinteresse. redegøre for hvordan et undersøgelsesdesign begrundes og kvalificeres ud fra problem og forskningsspørgsmål udvælge relevante teorier med udgangspunkt i det valgte problem og forskningsspørgsmål vurdere fordele og begrænsningerne af de teorier projektet gør brug af beskrivelse og vurdere forbindelserne mellem de forskellige elementer i projektet: forskningsproblematik, teorier, analyse og konklusion vurdere styrker og begrænsninger af de analyser projektet foretager I et empirisk projekt skal de studerende efter færdiggørelsen af 2. års projektet være i stand til at: redegøre for hvordan forskningsspørgsmålet udspringer af faget Organisation og Ledelse definere projektets forskningsspørgsmål eller problem arbejde problemorienteret, dvs. kunne formulere et relevant problem og dertil knyttede forskningsspørgsmål og angive et projekts erkendelsesinteresse. redegøre for hvordan et undersøgelsesdesign begrundes og kvalificeres ud fra problem og forskningsspørgsmål udvælge relevante teorier med udgangspunkt i det valgte problem og forskningsspørgsmål vurdere fordele og begrænsninger ved den valgte teori og analysemetode beskrivelse og vurdere forbindelserne mellem de forskellige elementer i projektet: forskningsproblematik, teorier, data, analyse og konklusion vurdere styrker og begrænsninger af de analyser projektet foretager Stk. 2. Det integrerede gruppeprojekt udarbejdes med udgangspunkt i Organisation og Ledelse. Til grund for dets problemformulering skal altså ligge begreber og litteratur fra faget Organisation og Ledelse. Stk. 3. Eksamensbestemmelser. Projektet udarbejdes i grupper à 4-6 studerende i løbet af 8 uger og skal have følgende omfang: 6 studerende: maks. 60 sider (ekskl. bilag) 5 studerende: maks. 50 sider (ekskl. bilag) 4 studerende: maks. 40 sider (ekskl. bilag) (1 studerende: maks. 20 sider (ekskl. bilag)) Indenfor rammerne af det udarbejdede projekt afholdes der en individuel mundtlig 20-minutters eksamination uden forberedelse. Skriftlige hjælpemidler må medbringes. Ved bedømmelsen indgår endvidere den studerendes stave- og formuleringsevne i bedømmelsesgrundlaget. Bedømmelsen er et udtryk for en helhedsvurdering af det faglige indhold samt stave- og formuleringsevne, i det dog det faglige indhold vægter tungest, jf. 40 stk. 2. 15

Ved bedømmelsen medvirker en intern censor. Der gives karakter efter 7-trinsskalaen, jf. 33, stk. 1. Der afholdes ordinær eksamen i maj/juni og syge-/omprøve august. Den studerende er automatisk tilmeldt den ordinære eksamen. Framelding skal ske senest tre uger før eksamen. Hvis man ikke består den ordinære eksamen, går man til individuel omeksamen med udgangspunkt i det ved ordinær eksamen foreliggende projekt samt et tillæg til projektet udarbejdet efter bedømmernes anvisninger. Hvis man pga. sygdom ikke kan deltage i ordinær eksamen, går man til individuel mundtlig sygeeksamen med udgangspunkt i det ved ordinær eksamen foreliggende projekt. Hvis der pga. sygdom ikke er afleveret et projekt ved den ordinære eksamen, afleveres et projekt til sygeprøven. 27. Organisering og samfund. Efter at have fulgt faget forventes den studerende at kunne: redegøre for centrale begreber og begrebssammenhænge inden for hvert af de teoretiske perspektiver, som der arbejdes med på faget formulere en relevant problemstilling med udgangspunkt i fagets teoretiske perspektiver og en empirisk case have en god forståelse for og frit kunne diskutere sammenhænge mellem fagets teoretiske perspektiver sammentænke teori og empiri på en sådan måde, at den teoretiske forståelse bidrager til at udvide konventionelle forståelser af det empiriske fænomen, som studeres reflektere kritisk og indsigtsfuldt over begrænsningerne ved den tilgang, som er valgt Stk. 2. Eksamensbestemmelser. Essayet udarbejdes i grupper à 3-6 studerende og skal have et omfang af maks. 15 sider ekskl. bilag (1 studerende maks. 10 sider ekskl. bilag). Med udgangspunkt i essayet afholdes en 20-minutters mundtlig individuel eksamen uden forberedelse, hvor eksaminanderne skal demonstrere indsigt i og overblik over fagets forskellige perspektiver og temaer. Skriftlige hjælpemidler må medbringes. Ud fra essayet og det mundtlige forsvar gives en individuel samlet karakter, jf. 34, stk. 4. Ved bedømmelsen vægter essayet og den mundtlige eksamen lige. Ved bedømmelsen medvirker en intern censor. Der gives karakter efter 7-trinsskalaen, jf. 33. stk. 1. Essayet afleveres i december. Den mundtlige eksamen afholdes i januar. Syge-/omprøve i februar/marts måned. Den studerende er automatisk tilmeldt den ordinære eksamen. Framelding skal ske senest tre uger før eksamen. Hvis man ikke består den ordinære eksamen, går man til individuel omeksamen med udgangspunkt i den ved ordinær eksamen foreliggende synopsis samt et tillæg hertil udarbejdet efter bedømmernes anvisninger. Hvis man pga. sygdom ikke kan deltage i ordinær eksamen, går man til individuel mundtlig sygeeksamen med udgangspunkt i den ved ordinær eksamen foreliggende synopsis. Hvis der pga. sygdom ikke er afleveret en synopsis ved den ordinære eksamen, afleveres en synopsis til sygeprøven. 28. Valgfag. For de af HA(fil.)-studienævnet udbudte valgfag gælder det, at prøveformer, eksamensbestemmelser og målbeskrivelser fastlægges i beskrivelsen af det enkelte fag i det valgfagskatalog, studienævnet udsender årligt. 16

29. Samtidsfilosofi, omsættelighed og erhvervsøkonomi. Efter at have fulgt faget forventes den studerende at kunne: gengive og analysere indholdet af de tekster, som indgår i pensum at kunne forklare, diskutere og begrunde hvordan pensum kan tilbyde forskellige former for omsættelighed i forhold til erhvervsøkonomi at sammenligne teksterne både inden for og på tværs af fagets temaer med særlig henblik på deres omsættelighed at kunne reflektere kritisk og indsigtsfuldt over begrænsningerne ved teksterne i pensum i henhold til deres omsættelighed Stk. 2. Eksamensbestemmelser. For den mundtlige prøve med udgangspunkt i gruppesynopsis i Samtidsfilosofi, omsættelighed og erhvervsøkonomi gælder følgende: Synopsis udarbejdes i grupper à 3-6 studerende og skal have følgende omfang: 6 studerende: max. 15 sider 5 studerende: max. 15 sider 4 studerende: max. 10 sider 3 studerende: max. 10 sider (1 studerende: max. 3 sider) Med udgangspunkt i synopsis afholdes der en 30 minutters individuel mundtlig eksamination uden forberedelse. Skriftlige hjælpemidler må medbringes. I bedømmelsesgrundlaget indgår alene den mundtlige præstation. Ved bedømmelsen medvirker en ekstern censor. Der gives karakter efter 7- trinsskalaen, jf. 33, stk. 1. Der afholdes ordinær eksamen i maj/juni og syge-/omprøve i august. Den studerende er automatisk tilmeldt den ordinære eksamen. Framelding skal ske senest tre uger før eksamen. Hvis man ikke består, går man til reeksamen med udgangspunkt i samme synopsis som under den ordinære eksamen. Hvis der pga. sygdom ikke er afleveret en synopsis ved den ordinære eksamen, afleveres en synopsis til sygeprøven. 30. Bachelorprojekt. Efter at have skrevet projektet forventes den studerende at kunne: integrere og samtænke relevante filosofiske og (erhvervs)økonomiske elementer arbejde problemorienteret, dvs. kunne formulere et relevant problem og dertil knyttede forskningsspørgsmål og angive et projekts erkendelsesinteresse arbejde case- og eller på anden måde empiri-orienteret og således kunne skabe forbindelser mellem empiri og teori redegøre for hvordan et undersøgelsesdesign begrundes og kvalificeres ud fra problem og forskningsspørgsmål vælge og begrunde relevante teorier med udgangspunkt i det valgte problem og forskningsspørgsmål 17

beskrive og vurdere forbindelserne mellem de forskellige elementer i projektet, således: forskningsproblematik, undersøgelsesdesign, valgte teorier, analyse og konklusion vurdere styrker og begrænsninger af de analyser projektet foretager I bedømmelse indgår ydermere den studerendes stave- og formuleringsevne. Stk. 2. Projektet udarbejdes i grupper à 2-6 studerende i løbet af det sjette semester. Afleveringsfrist fastsættes af Kombinationssekretariatet og fremgår af årsplan på e-campus. Projektet skal have et omfang på 25 sider + 10 sider pr. person (ekskl. bilag), dog maks. 80 sider, dvs.: 5-6 studerende: maks. 80 sider (ekskl. bilag) 4 studerende: maks. 70 sider (ekskl. bilag) 3 studerende: maks. 60 sider (ekskl. bilag) 2 studerende: maks. 50 sider (ekskl. bilag) (1. studerende: maks. 40 sider (ekskl. bilag)) Hvert projekt skal indeholde et bilag, som indeholder et resumé på et fremmedsprog af projektet. Der vil blive givet 5 vejledningstimer per studerende, dog minimum 10 og maksimum 20 pr. gruppe i forbindelse med projektudarbejdelsen. De studerende betragtes som værende fælles om hele projektrapporten, hvis ikke andet anføres eksplicit. Indenfor rammerne af det udarbejdede projekt afholdes der en individuel mundtlig 30-minutters eksamination uden forberedelse, men med skriftlige hjælpemidler, hvorefter der gives en samlet bedømmelse af den skriftlige samt den mundtlige præstation, jf. 34, stk. 4. Bedømmelsen er et udtryk for en helhedsvurdering af det faglige indhold samt stave- og formuleringsevne, idet det faglige indhold dog vægter tungest, jf. 39, stk. 2. Ved bedømmelsen medvirker en ekstern censor. Der gives karakter efter 7-trinsskalaen, jf. 33, stk. 1. Den mundtlige eksamination afholdes i maj/juni måned. Syge-/omprøve i august måned. Den studerende er automatisk tilmeldt den ordinære eksamen. Framelding skal ske senest tre uger før eksamen. Hvis man ikke består den ordinære eksamen, går man til individuel omeksamen med udgangspunkt i det ved ordinær eksamen foreliggende projekt samt et tillæg til projektet udarbejdet efter bedømmernes anvisninger. Hvis man pga. sygdom ikke kan deltage i ordinær eksamen, går man til individuel mundtlig sygeeksamen med udgangspunkt i det ved ordinær eksamen foreliggende projekt. Kapitel 4: Generelle eksamensbestemmelser Eksamenstilmelding 31. Er den studerende tilmeldt et fagelement m.v. hvortil der er knyttet en eller flere eksaminer, er den studerende automatisk tilmeldt den/disse eksaminer. Rettidig afmelding fremgår af eksamensbestemmelserne for den enkelte prøve. 18

Stk. 2. Hvis rettidig afmelding ikke foreligger, betragtes eksamen som påbegyndt og tæller derfor som et eksamensforsøg. Dette gælder dog ikke hvis den studerende bliver forhindret pga. sygdom, jf. 44. Stk. 3. Studienævnet kan dispensere for den i stk. 1. fastsatte frist, hvis der foreligger usædvanlige omstændigheder. Bedømmelse og censur 32. Prøverne er enten interne eller eksterne. Interne prøver bedømmes enten af eksaminator(erne) alene eller af eksaminator(erne) og én censor, der er beskikket af rektor blandt underviserne ved CBS (intern censor). Eksterne prøver bedømmes af eksaminator(erne) og én censor, der er beskikket af Ministeriet for Videnskab, Teknologi og Udvikling (ekstern censor). Stk. 2. Det fremgår af eksamensbestemmelserne for de enkelte prøver, hvorvidt de er interne eller eksterne samt hvorvidt de bedømmes med eller uden censor, jf. 10 (skema). 33. Ved bedømmelsen af prøverne efter 10 (skema) gives bedømmelse efter bestemmelserne i bekendtgørelse nr. 250 af 15. marts 2007 om karakterskala og anden bedømmelse. Prøveformer 34. Prøverne er tilrettelagt som individuelle prøver, jf. stk. 2-5. Stk. 2. Ved individuelle prøver forstås: 1) Eksamination og besvarelse skal foregå individuelt, jf. dog stk. 4. 2) Der skal foretages en individuel bedømmelse og gives individuelle karakterer. Stk. 3. Såfremt prøven har form af en skriftlig opgavebesvarelse, der ikke skal forsvares mundtligt og som er udarbejdet af flere studerende, skal den enkelte studerendes bidrag kunne konstateres, så det sikres, at en individuel bedømmelse finder sted. Stk. 4. Hvis der ikke gives en selvstændig karakter for en skriftlig opgavebesvarelse efter stk. 3, kan opgavebesvarelsen indgå i bedømmelsen ved en efterfølgende individuel mundtlig prøve af den enkelte studerende og den studerendes bidrag skal således ikke kunne identificeres. Stk. 5. Såfremt der er tale om en skriftlig opgavebesvarelse, der skal bedømmes særskilt samt danne grundlag for en mundtlig individuel eksamination skal den studerendes bidrag kunne konstateres, således at individuel bedømmelse kan finde sted. Stk. 6. Uanset bestemmelserne om at prøver er offentlige gælder at afholdes der forelæsning om eller mundtligt forsvar af en opgavebesvarelse eller tager prøven udgangspunkt i en opgavebesvarelse, og er besvarelsen udarbejdet af flere studerende, må disse studerende ikke være til stede i eksamenslokalet, før de skal eksamineres eller er blevet eksamineret. 19

35. Såfremt en prøve eller en del af en prøve er tilrettelagt som en opgavebesvarelse, der skal udarbejdes i grupper, har den studerende ret til at aflevere en individuel opgavebesvarelse, der kan indgå i bedømmelsen. Bestemmelsen gælder kun i de tilfælde, hvor besvarelsen skal resultere i en karakter, der overføres på eksamensbeviset, jf. 10. Krav til bestået eksamen 36. For at bestå den erhvervsøkonomiske/filosofiske bacheloruddannelse kræves, at hver prøve skal bestås for sig. For at bestå en prøve kræves, at den opnåede karakter er mindst 02 eller er bedømt bestået. Stk. 2. Beregningen af det samlede karaktergennemsnit for den erhvervsøkonomiske/filosofiske bacheloruddannelse sker på baggrund af de i 10 givne vægte. Stk. 3. Hver prøve kan tages om for sig. Dog kan beståede prøver (dvs. prøver med en karakter på 02 eller derover) samt prøver, der indgår i beståede deleksaminer, ikke tages om. Stk. 4. Er prøven opdelt i delprøver, kan hver delprøve tages om for sig. Dog kan beståede delprøver samt delprøver, der indgår i beståede prøver, ikke tages om. Delprøvekarakterer skal være mindst 00. Stk. 5. Ved fornyet deltagelse i prøver eller anden form for bedømmelse er den højest opnåede karakter gældende. 37. En studerende har højst 3 eksamensforsøg til at bestå en prøve. Studienævnet kan tillade indstilling en 4. og 5. gang, hvis særlige forhold begrunder det, jf. dog 11, stk. 5. Stk. 2. Studienævnet kan undtagelsesvis give dispensation til mere end fem eksamensforsøg, især når den studerende alene mangler at bestå en enkelt prøve for at have gennemført uddannelsen, jf. dog 11, stk. 5. Stk. 3. Tredje og følgende gange en studerende indstiller sig til en intern prøve, der alene bedømmes af eksaminator, kan den studerende forlange, at der medvirker en censor. Eksamenssprog 38. Prøverne aflægges på dansk, jf. dog stk. 2-3. Der kan forekomme engelske ord og sentenser på engelsk i opgaveteksten, og opgaveteksten kan endvidere være vedlagt bilag på engelsk. Stk. 2. Hvis undervisningen i et fag har været afholdt på fremmedsprog, aflægges prøven på dette sprog. Studienævnet kan fravige denne regel. Stk. 3. Studienævnet kan, hvor forholdene gør det muligt, tillade en studerende, der ønsker det, at aflægge en prøve på et fremmedsprog. Aflæggelse af prøver på norsk og svensk accepteres på lige fod med danske besvarelser, og kræver således ikke forudgående tilladelse. 20

Stk. 4. Ansøgninger efter stk. 3 indsendes til studiesekretariatet senest 1 måned inden prøvens afholdelse. Stk. 5. Bestemmelserne i stk. 1-4 gælder for såvel mundtlige som skriftlige stedprøver som for alle former for skriftlige opgavebesvarelser, der udarbejdes hjemme (seminarer, projekter mv.) og som skal underkastes bedømmelse. Hjælpemidler 39. Hvilke hjælpemidler, der må medbringes ved skriftlige stedprøver, fremgår af eksamensbestemmelserne for de enkelte prøver. Stk. 2. Med mindre andet fremgår af eksamensbestemmelserne, jf. stk. 1, må der ikke medbringes hjælpemidler, hverken skriftlige eller tekniske, bortset fra simple skrive- og tegneredskaber. Stk. 3. Hvor det af eksamensbestemmelserne, jf. stk. 1, fremgår at der må medbringes elektroniske hjælpemidler, gælder bestemmelserne i CBS Regler for anvendelse af elektroniske hjælpemidler ved skriftlige stedprøver. Stk. 4. Hvor studienævnet beslutter at en stedprøve skal afholdes på CBS PC er gælder bestemmelserne i CBS Retningslinjer til de studerende i forbindelse med skriftlig eksamen på CBS PC er og de tilladte hjælpemidler kan tilpasses, dog således at prøvens faglige niveau ikke ændres. Såfremt studienævnet benytter sig af denne mulighed, skal de studerende oplyses om de ændrede prøvevilkår senest 2 måneder før den endelige eksamensdato. Stk. 5. For alle skriftlige stedprøver gælder Reglement for skriftlige stedprøver på CBS. Særlige prøvevilkår 40. Studienævnet kan fravige de fastsatte eksamensbestemmelser for de enkelte prøver med henblik på at tillade særlige prøvevilkår til studerende med fysisk eller psykisk funktionsnedsættelse, til studerende med et andet modersmål end dansk og til studerende med tilsvarende vanskeligheder, når dette skønnes nødvendigt for at ligestille sådanne studerende med andre i prøvesituationen. Det er en forudsætning, at der med tilladelsen ikke sker en sænkning af prøvens niveau. Stk. 2. Hvor det af målbeskrivelserne fremgår, at der ved bedømmelsen af prøven også lægges vægt på den studerendes stave- og formuleringsevne, kan studienævnet dispensere herfra for studerende, der kan dokumentere en relevant specifik funktionsnedsættelse, medmindre staveog formuleringsevnen er en væsentlig del af prøvens formål. Stk. 3. Studerende, der ønsker tilladelse til at aflægge en prøve på særlige vilkår efter stk. 1, eller dispensation efter stk. 2, skal senest 1 måned inden prøvens afholdelse indsende ansøgning herom til studiesekretariatet vedlagt nødvendig dokumentation. Eksamensterminer og tidsfrister 41. Vedrørende tidsfrister for til- og framelding m.v. henvises til årsplan, der fremgår af studiets 21

hjemmeside på e-campus. De angivne tidsfrister skal overholdes. Lydoptagelse af prøver 42. Den studerende kan foretage lydoptagelse af sin egen mundtlige prøve. Den studerende skal i så fald senest ved prøvens begyndelse meddele bedømmerne dette. Der henvises i øvrigt til Etisk regelsæt vedrørende lydoptagelser af mundtlige eksaminationer på CBS. Afholdelse af prøver i udlandet 43. En studerende kan, når særlige forhold begrunder det, få tilladelse til at aflægge prøve på en dansk repræsentation i udlandet. Om betingelserne herfor og om de bestemmelser, der gælder for sådanne prøver, henvises til CBS Retningslinjer for afholdelse af prøver i udlandet. Sygeprøve og omprøve 44. Studerende, der kan dokumentere, at de på grund af sygdom eller dermed ligestillede forhold ikke har kunnet gennemføre en prøve, har adgang til at deltage i en sygeprøve, jf. dog stk. 2. Med sygdom ligestilles ulykkestilfælde samt alvorlig sygdom og dødsfald i nærmeste familie. Ved andre ekstraordinære forhold, der forhindrer den studerendes tilstedeværelse ved eksamen, kan sagen indbringes for studielederen, der kan give den studerende adgang til at deltage i en sygeprøve. Stk. 2. Adgangen til at deltage i en sygeprøve omfatter alene studerende, der har været tilmeldt en ordinær prøve. Der afholdes således ikke sygeprøve for studerende, der pga. sygdom ikke har kunnet deltage i en omprøve. Stk. 3. Sygeprøve afholdes snarest muligt efter den ordinære prøve, dvs. i samme eksamenstermin eller i umiddelbar forlængelse heraf. Ved vintereksamensterminen senest i februar måned, ved sommereksamensterminen senest i august måned. Stk. 4. Om adgangen til sygeeksamen herunder krav til dokumentation m.v. henvises i øvrigt til Regler for deltagelse i sygeprøve ved CBS. 45. Studerende, der har deltaget i en ordinær prøve og som har opnået karakteren 00 eller derunder eller bedømmelsen "ikke bestået", har adgang til at deltage i en omprøve, jf. dog stk. 2. Omprøver afholdes snarest muligt efter den ordinære prøve, dvs. i samme eksamenstermin eller i umiddelbar forlængelse heraf. Ved vintereksamensterminen senest i februar måned, ved sommereksamensterminen senest i august måned. Stk. 2. Adgangen til at deltage i en omprøve omfatter alene studerende, der har deltaget i en ordinær prøve. For prøverne efter 1. år gælder dog særlige regler, jf. 11, stk. 3. Der afholdes således ikke omprøve for studerende, der har deltaget i en sygeprøve. Stk. 3. Deltagelse i omprøve tæller som fornyet deltagelse i vedkommende prøve, jf. 37 stk. 1. 46. Sygeprøve og omprøve afholdes efter samme målbeskrivelse, som gælder for den ordinære prøve. 22