NY DAGINSTITUTION I AUNING



Relaterede dokumenter
NY DAGINSTITUTION I GRENÅ

ucc plandisponering hulen

Spurvelund Børnehus + Udvidelse af Spurvelundskolen Orientering om projekterne 17/

Hvordan bygger man en kvalitetsinstitution? v. Ditte Winther-Lindqvist Lektor i Udviklingspsykologi, IUP/DPU

S t a r u p N y D a g I n s t i t u t i o n > > D i s p o s i t i o n s f o r s l a g

BØRNEHUS I SKIBBY RÅDHUS

Bælum Børneunivers - Rebild Kommune

1. Udskift lofter på 1 sal der ombygges til ny BH klasse inkl. nyt belysning kr. 2. Etablering af et ca. 20 m² udendørs overdækket areal til

ENGDRAGET - Et bæredygtigt fællesskab

BEVÆGELSESPOLITIK Idrætsinstitutionen Aktivarius

Ny daginstitution ved Arena Nord. Peter Wesselsvej, 9900 Frederikshavn

12.1 PINJEVEJENS BØRNEHUS

43. DAGINSTITUTIONEN JUNGHANSVEJ

FDDB - Foreningen De Danske Børneinstitutioner

ODENSE FRIPLEJEHJEM. Dispositionsforslag. Odense. Tornbjerg

ROSMUS BØRNEHUS. Behovsanalyse

Tilstandsvurdering. Børnehaven Markvænget VESTHIMMERLANDS KOMMUNE

Daginstitutionen Pilevej

SAGS.nr FØVLING BØRNECENTER dato: FØVLING BØRNECENTER

27. KONGEÅENS BØRNEHAVE

STUDIEBOLIGER LINDE ALLÉ 5-9, NÆRUM 4. APRIL 2016

15.3 DAGINSTITUTIONEN AGTRUPVEJ / BRUNEBJERG Afdeling Agtrupvej

Evaluering/Status af udviklingsprojekt om pædagogisk læringsmiljø i Børnehuset Stensmosen juni 2009

køkken UDGANG FRA FÆLLESRUM OVERDÆKKET TERRASSE SPISEPLADS ANKOMST-TORVET ADGANG

EFG Room, EFG play & EFG Flow. Screens for focusing

RUNDHØJALLÉ 83 DAGTILBUD PÅ RUNDHØJALLÉ 83

Børnemiljøvurdering

Fremtidens børneinstitution pædagogiske perspektiver

Garderober Garderobetilbehør Reoler Skabe Borde och Taburetter Legemøbler...

forår 2012 Bilag 2 - Tilbudsliste - pakke 2

FSC certificeret birkekrydsfiner Dansk design og kvalitet Sikkerhedsgodkendt af Dansk Teknologisk Institut

SANGILL DESIGN NYHEDER 2013/14

Beskrivelse af praktiksted PAU elever Horsens Kommune. Dagtilbud Egebjerg Kaskelotten. Egesholm 5, 8700 Horsens. Torben Skov Lis B.

L Ø G S T R U P S K O L E P R O J E K T F O R S L A G

Tilstandsvurdering. Børnehaven Højgården VESTHIMMERLANDS KOMMUNE

NALDTANGLEJREN. Konkurrenceforslag, juni 2014 af A78 Arkitekter for Foreningen de Danske Børneinstitutioner ARKITEKTER

Memo. Modelprogram for daginstitutioner. Ulla Schødt, Halsnæs Kommune HLHA. Beslutningsliste

Børnehuset Freja Afdeling Frejas Have Himmelev Sognevej Roskilde Tlf. nr

NR. BROBY SKOLE I OMBYGNING

SÆRLIG OPMÆRKSOMHED - STØRST BETYDNING FEDT. FEDT Gymnastiksal. helhedsplan! renoveres. God helhedsplan! God helhedsplan!

Notat om daginstitutionernes fysiske rammer. - resultater fra rundspørge til institutionerne

Kolding Kommune Børneområdet. Kvalitetsrapport for Daginstitutionen Agtrupvej / Brunebjerg Leder: Susanne Holm

Sammenfattende vurdering

VI SÆTTER AFTRYK. Thorsø Børnehaves Børnemiljøvurdering 2009

Idépulje fra innovationscamp

21. DAGINSTITUTIONEN NØRREMARKEN

Bygherre: Sag: Emne:

Tilsyn i børnehuset Møllevang Puljeinstitution i Slangerup. Uanmeldt tilsyn 2018 Frederikssund kommune

VIDENSBRØNDEN - DT Skejby Vorrevang v. Pædagog Mia Johannesen. Ulla V. Lundorff

50. HEJLS BØRNEHAVE. Det Lange Hus. Det Skæve Hus. Det Lige Hus. Fysisk udviklingsplan for børneområdet Hejls Landevej 20, 6094 Hejls

Ændringer i organiseringen af det pædagogiske arbejde i børnehavedelen mellem kl og

KIDS KVALITETSUDVIKLING I DAGINSTITUTIONER RAPPORT DANSK PSYKOLOGISK FORLAG INSTITUTION: SLUTDATO: Deltagelse og indflydelse

Mål: 1 : 500. Marianne og Per Lund Larsen. Dato: Alstedvej 51,4173 Fjennelev Situationsplan. Tegn. nr Rev.

STUDIEBOLIGER. Teglholmsgade, København. Københavns Kommune COWI, Kort og data er vejledende.

Ansøgning midler til inventar. Ansøgningsfrist d

Tilstandsvurdering. Bakkegårdens Vuggestue & Børnehave VESTHIMMERLANDS KOMMUNE

Skolegade. Familieboliger centralt i Grindsted

Arkitekt Hassager ApS Tlf Bakkelyvej 2, 8680 Ry

Til: [Navn] Kopi til: [Navn] Fra: Maria Annel. Evaluering af pilotprojekt i Krudthuset, Bringetoften 26

11.4 DAGINSTITUTIONEN PETERSBJERGGÅRD

Nyhedsbrev Regnbuen Januar 2017.

ENGKANTEN. Sabro ved Aarhus til salg

Tyrkisk Kulturhus. Skitseforslag, November 2017

Ryesgade II. Familieboliger centralt i Horsens. Afdeling Lejerbo Horsens Regionskontor Kolding Pakhustorvet Kolding Telefon

Ringstedgade 10, 4700 Næstved tlf Skitseforslag, til ny 1. sal Præstøvej

Velkommen til Børnehuset Oasen.

NY DAGINSTITUTION STOKROSEVEJ, VIBORG

HVEM BOR HER? OPGAVE 1 OPGAVE 2. du får brug for: du skal bruge: + OG ET PLANTEGNINGSARK + ET TEGNEARK OG ALLE DE FARVER DU VIL BRUGE

Flyt ind i naturen. Bo på engen helt tæt på fjorden. Med kort afstand til Ringkøbing centrum

NYT KVARTER Hillerød Centrum - Møllebro bylandskab

Resultater fra normeringsundersøgelsen maj BØRN OG UNGE Strategi og Udvikling Aarhus Kommune

VELKOMMEN TIL MØLLEHUSET

Virksomhedsplan for For perioden

LANDSBYHUSET CEBRA a/s, arkitekter MAA - Vesterbro Torv 1-3, 2. sal Århus C - Tlf.: Fax:

eks. størrelse 1:200 det lille fællesrum i skole ca. 9,5 x 17,5 m eks. størrelse 1:200 Kultursal, fx ca. 12 x 18 m = 216 m2

Kolding Kommune Børneområdet. Kvalitetsrapport for Taps Børnehave Leder: Gitte Bregnhøj-Olesen

PÆDAGOGISK TILSYN. Daginstitutionerne i Syddjurs kommune Myretuen/Hyrdebakken. Formål:

SMTTE Pædagogisk læreplan via Strategi for læring i Torsted

Inventar og tilbehør. Produkt oversigt

Velkommen til Delfinen

Allerød Kommune. Handlemuligheder for kapacitetsudvidelse på dagtilbudsområdet. Sekretariat

Tegningsliste projektforslag. 0 Dokumenter 01 Tegningsliste x x x. 1 Orienteringsplaner Situationsplan

18.2 VAMDRUP BØRNEHAVE

Kildemosen. Det lille i det store

Bo på engen helt tæt på fjorden. Med kort afstand til Ringkøbing centrum.

Børne- og Skoleudvalg

VESTBYEN - FRISKOLE OG FÆLLESHUS ILLUSTRATION AF VESTBYEN

Tilstandsvurdering. Naturbørnehaven Sneglehuset VESTHIMMERLANDS KOMMUNE

Det fleksible klasselokale

5.1 BØRNEHAVEN REGNBUEN

KIDS KVALITETSUDVIKLING I DAGINSTITUTIONER DANSK PSYKOLOGISK FORLAG INDIVIDUEL RAPPORT. UNDERSØGELSE: KIDS pædagogisk tilsyn maj 2017.

SYRENBAKKEN SAG SYRENBAKKEN AALBORG ØST S. 1

Læreplanstema for maj og juni 2015: Barnets alsidige personlige udvikling

B - HOUSE B-HOUSE ER FREMTIDENS FLEKSIBLE KONTORHUS

FSC certificeret birkekrydsfiner Dansk design og kvalitet Sikkerhedsgodkendt af Dansk Teknologisk Institut

PÆDAGOGISKE LÆREPLANER OG INKLUSIONSSTRATEGI FOR SUNDBRINKENS BØRNEHUS

Svar på spørgsmål til kapacitetsanalysen

Tilstandsvurdering. Børnehaven Mejsevej VESTHIMMERLANDS KOMMUNE

Opsamling fra gruppedrøftelser på temamødet den 22. maj 2014 om 2020-planen udvikling af fremtidens daginstitutioner

Bilag 3 - Cases. Ovenstående er nærmere beskrevet i pkt. 9.2 i udbudsmaterialet.

Transkript:

VUGGESTUE KØKKEN PERSONALE FÆLLES Mulig etape II BØRNEHAVE NY DAGINSTITUTION I AUNING

Etape 1 Etape 2 NORD udeareal vuggestue parkering Etape 3 parkering Lege/udeområde cykel P etape III etape II Diagram for etapeopdeling SDR. Fælledvej Beplantningsbælte udeareal børnehave udeareal børnehave Byggelinie - græs + spredt beplantning Etape 1 Etape 2 Etape 3 Matrikelafgrænsning Situationsplan 1-750

Vuggestue ATELIE I GRUPPEZONE MED KOBLING TIL OVERDÆKKET UDEVÆKSTED NORD personale & køkken ETAPE II ETAPE III NY DAGINSTITUTION I AUNING Den nye institution har et centralt placeret fællesrum/ hjertet i institutionen, hvorfra de øvrige zoner/funktioner forgrener sig udfra. børnehave Hjertet i institutionen rummer det store fællesskab og kan rumme et stort aktivitetsniveau - når man bevæger sig væk fra centrum bliver fællesskabet gradvist mindre og man mødes til sidst af sin hjembase. Den nye daginstitution i Auning skal rumme ca. 25 vuggestuebørn og 100-120 børnehavebørn. Der etableres mulighed for en senere udvidelse til ca. 30 børnehavebørn. Foreslag til fordeling: 4 børnehavegrupper - ca. 25 børn pr. gruppe med 2 m2 pr. barn 2 vuggestuegrupper - ca. 12 børn pr. gruppe med 3 m2 pr. barn Personaleafdeling Køkkenafdeling Teknik/depot/rengøring mv. STUEPLAN ETAPE I 1-200 Evt. AFSKÆRMNING omkring garderobezone

Vuggestue NORD ATELIE I GRUPPEZONE MED KOBLING TIL OVERDÆKKET UDEVÆKSTED personale & køkken ETAPE III børnehave Evt. AFSKÆRMNING omkring garderobezone STUEPLAN ETAPE I & II - 1-200

PERSONALE FÆLLES HOLDZONE PRINCIPSNIT 1-200 PRINCIPFACADE - VEST/ANKOMST 1-200

SAGS NR. 12-019 - NY DAGINSTITUTION I AUNING DATO: 06.03.2013 DISPOSITIONSFORSLAG RUMMØBLER/Aktiviteter_Fællesrummet Værkstedsvæg Aktivitetsmøbel Vidensbrønden Garderober Garderober Rutchebane / klatrevæg Værkstedsvæggen, set fra garderoben Siddetrapper Plads til alm. garderober Trapper Plantegning af værkstedsvæggen Plantegning af det aktive og rumlige møbel Vidensbrønden, børn leger på det interaktive gulv Siddetrapper Trapper Værkstedsvæggen set fra fællesrummet /hule Det rumlige møbel set fra siden Rutchebane / klatrevæg Trapper Det rumlige møbel set fra siden Snit igennem væggen Beskrivelse af Værkstedsvæggen: Der findes to forskellige slags skuffer i denne værkstedsvæg. Den ene skuffe er personalets - Denne er højtsiddende og åbner op ved en låge der lænes tilbage. Den anden skuffe er til børnene - Denne er på hjul og kan dermed transporteres rundt i daginstitutionen/fællesrummet. let/hulen gør det muligt at have en visuel kontakt imellem fællerummet og garderoben. Væggen består af mobile enheder, som kan flyttes og derved skabes et større fællesrum. Beskrivelse af Aktivitetsmøblet: Dette møbel kan placeres midt i det store fællesrum. Denne er 3-delt med trapper, siddetrapper og rutchbane/ klatrevæg. På denne kan børnene lege og udvikle deres motoriske færdigheder. Møblet kan deles i tre og flyttes til andre placeringer i daginstitutionen. Vidensbrønden kan være styret fra loftet via en projector, et mobilt loftsbaseret eller et kælderstyret system. Beskrivelse af Vidensbrønden: Vidensbrønden er et interaktivt gulv der fremmer social - og kinæstetisk læring det vil sige kollektiv læring igennem fysisk leg og bevægelse. På denne skærm projiceres forskellige opgaver og spil, og børnene bruger deres hænder og fødder til at vælge de rigtige svar. Der er både en social og pædagogisk funktion ved Vidensbrønden - den kombinerer leg, bevægelse og læring.

RUMMØBLER/Aktiviteter_GRUPPErummet Rumdeleren/opbevaringsmøbel Beskrivelse af rumdeleren/opbevaringsmøbel: Rumdeleren som er placeret i grupperummene, er med til at dele det store rum op i to grupper. Whiteboard / Opslagstavle/ Kridttavle Denne består af flere sammensatte elementer, som indeholder funktioner som kan benyttes fra begge sider. Forfra er der 3 skabsmoduler, som bruges til nær opbevaring for gruppen. I siden er en niche med kighuller ind til det tilstødende lokale. Herigennem kan børnene vinke til deres kammerater og danne sig et overblik over deres lege og andre aktiviteter. På bagsiden er der en opslagstavle til ophængning, men som også kan fungere som et whiteboard eller en kridttavle, hvorpå børnene kan tegne. Endvidere er en del af rumdeleren beklædt med lydabsorberende lameller, som tilgodeser akkustikken i rummene. Rumdeleren set forfra Rumdeleren set bagfra Beklædt med lydabsorberende lameller Rumdeleren er monteret med hjul, så det er et flytbart modul. På den måde kan man skubbe rundt med den, så der skabes større eller mindre rum, alt efter hvilket behov der er i gruppen/grupperne. Niche Rumdeleren set fra oven Muligheder for opstilling af rumdeleren i grupperummet