Undervisningsbeskrivelse Inter øko A ved sk Termin Juni 117 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Erhvervsskolerne Aars hhx Inter øko A Sven E Kristiansen (sk) 3b16 Forløbsoversigt (15) Forløb 1 Forløb 2 Forløb 3 Forløb 4 Forløb 5 Forløb 6 Forløb 7 Forløb 8 Forløb 9 Forløb 10 Forløb 11 Forløb 12 Forløb 13 Forløb 14 Forløb 15 Nationalregnskab Strukturpolitik Finanspolitik Husholdninger og virksomheder Arbejdsmarkedet Konkurrenceevne Valuta og valutapolitik Frihandel og globalisering Finansielle sektor og pengepolitik Prisdannelse og økonomiske modeller Velfærdsmodeller Økonomiske skoler Udviklingteorier, udviklingspolitik og udviklingssamarbejde Internationalt samarbejde Repetition og eksamenstræning Side 1 af 16
Forløb 1: Nationalregnskab Forløb 1 Nationalregnskab 8 lektioner Vi starter med SRP-orientering. Så genenmgår vi opg. 3.15, så hvis ikke I er færdige med den, skal I lave den færdig hjemme. Derefter arbejder vi med kapitel 15. Læs hele kapitel 15. Læs resten af kapitel 3' Skriftlighedstime. Vi arbejder med afleveringsopgaven Læs kapitel 3, afsnit 3.4 og 3.5 Læs kapitel 3, afsnit 3.1, 3.2 og 3.3 i IØA-bogen https://ioa.systime.dk/ Se desuden Canvas https://erhvervsskolerneaars.instructure.com/courses/524/files/10086?module_item_id=7525 Vi gennemgår 15.1, 15,2 og 15.4. Lav dem færdig hjemme, hvis I ikke er færdige. Derefter flere opgaver i kap. 15 anvende viden om økonomisk teori og metode til analyse af samfundsøkonomiske sammenhænge og af samspillet mellem de økonomiske delsektorer. foretage databehandling, herunder søge og vurdere samfundsøkonomisk information. økonomisk teori og metode. de økonomiske delsektorer og samspillet mellem disse. nationalregnskabsbegreber og makroøkonomiske nøgletal. Side 2 af 16
Forløb 2: Strukturpolitik Forløb 2 Strukturpolitik 10 lektioner anvende viden om økonomisk teori og metode til analyse af samfundsøkonomiske sammenhænge og af samspillet mellem de økonomiske delsektorer. de økonomiske delsektorer og samspillet mellem disse. Side 3 af 16
Forløb 3: Finanspolitik Forløb 3 Finanspolitik 9 lektioner anvende viden om økonomisk teori og metode til analyse af samfundsøkonomiske sammenhænge og af samspillet mellem de økonomiske delsektorer. analysere, perspektivere og vurdere nationale og globale samfundsøkonomiske problemstillinger. foretage databehandling, herunder søge og vurdere samfundsøkonomisk information. opstille tabeller og tegne diagrammer til at illustrere samfundsøkonomiske data og foretage simple beregninger i forbindelse med samfundsøkonomiske analyser. økonomisk teori og metode. Side 4 af 16
Forløb 4: Husholdninger og virksomheder Forløb 4 Husholdninger og virksomheder 5 lektioner redegøre for, sammenligne, analysere og vurdere informationer vedrørende erhvervsstruktur, levevilkår, demografi og økonomisk udvikling i forskellige lande og regioner. økonomisk teori og metode. Side 5 af 16
Forløb 5: Arbejdsmarkedet Forløb 5 Arbejdsmarkedet 9 lektioner analysere, perspektivere og vurdere nationale og globale samfundsøkonomiske problemstillinger. analysere, diskutere og vurdere forskellige velfærdsmodeller. redegøre for, sammenligne, analysere og vurdere informationer vedrørende erhvervsstruktur, levevilkår, demografi og økonomisk udvikling i forskellige lande og regioner. opstille tabeller og tegne diagrammer til at illustrere samfundsøkonomiske data og foretage simple beregninger i forbindelse med samfundsøkonomiske analyser. erhvervsstruktur, levevilkår, indkomstfordeling og demografisk udvikling. Side 6 af 16
Forløb 6: Konkurrenceevne Forløb 6 Konkurrenceevne 9 lektioner handelsteorier, international handel og international arbejdsdeling. Side 7 af 16
Forløb 7: Valuta og valutapolitik Forløb 7 Valuta og valutapolitik 4 lektioner anvende viden om økonomisk teori og metode til analyse af samfundsøkonomiske sammenhænge og af samspillet mellem de økonomiske delsektorer. analysere, perspektivere og vurdere nationale og globale samfundsøkonomiske problemstillinger. økonomisk teori og metode. handelsteorier, international handel og international arbejdsdeling. Side 8 af 16
Forløb 8: Frihandel og globalisering Forløb 8 Frihandel og globalisering 3 lektioner anvende viden om økonomisk teori og metode til analyse af samfundsøkonomiske sammenhænge og af samspillet mellem de økonomiske delsektorer. analysere, perspektivere og vurdere nationale og globale samfundsøkonomiske problemstillinger. anvende viden om handelsteorier og det internationale økonomiske samarbejde til at analysere og vurdere udviklingen i Danmarks udenrigshandel, den globale handel og den internationale arbejdsdeling. analysere, vurdere og sammenligne forskellige grader af økonomisk integration, herunder redegøre for det økonomiske samarbejde i EU. handelsteorier, international handel og international arbejdsdeling. internationalt økonomisk samarbejde og forskellige grader af økonomisk integration. Side 9 af 16
Forløb 9: Finansielle sektor og pengepolitik Forløb 9 Finansielle sektor og pengepolitik 8 lektioner anvende viden om økonomisk teori og metode til analyse af samfundsøkonomiske sammenhænge og af samspillet mellem de økonomiske delsektorer. analysere, perspektivere og vurdere nationale og globale samfundsøkonomiske problemstillinger. strukturere og formidle fagligt stof. økonomisk teori og metode. de økonomiske delsektorer og samspillet mellem disse. Side 10 af 16
Forløb 10: Prisdannelse og økonomiske modeller Forløb 10 Prisdannelse og økonomiske modeller 7 lektioner anvende viden om økonomisk teori og metode til analyse af samfundsøkonomiske sammenhænge og af samspillet mellem de økonomiske delsektorer. opstille tabeller og tegne diagrammer til at illustrere samfundsøkonomiske data og foretage simple beregninger i forbindelse med samfundsøkonomiske analyser. de økonomiske delsektorer og samspillet mellem disse. Side 11 af 16
Forløb 11: Velfærdsmodeller Forløb 11 Velfærdsmodeller 7 lektioner analysere, perspektivere og vurdere nationale og globale samfundsøkonomiske problemstillinger. analysere, diskutere og vurdere forskellige velfærdsmodeller. analysere og vurdere forskelle i levevilkår samt gøre rede for forskellige udviklingsteorier og former for udviklingsbistand. velfærdsmodeller. Side 12 af 16
Forløb 12: Økonomiske skoler Forløb 12 Økonomiske skoler 4 lektioner demonstrere kendskab til centrale makroøkonomiske skoler. makroøkonomiske skoler. Side 13 af 16
Forløb 13: Udviklingteorier, udviklingspolitik og udviklingssamarbejde Forløb 13 Udviklingteorier, udviklingspolitik og udviklingssamarbejde 8 lektioner analysere, perspektivere og vurdere nationale og globale samfundsøkonomiske problemstillinger. udviklingsteorier, udviklingspolitik og udviklingssamarbejde. Side 14 af 16
Forløb 14: Internationalt samarbejde Forløb 14 Internationalt samarbejde 5 lektioner anvende viden om handelsteorier og det internationale økonomiske samarbejde til at analysere og vurdere udviklingen i Danmarks udenrigshandel, den globale handel og den internationale arbejdsdeling. analysere, vurdere og sammenligne forskellige grader af økonomisk integration, herunder redegøre for det økonomiske samarbejde i EU. internationalt økonomisk samarbejde og forskellige grader af økonomisk integration. Side 15 af 16
Forløb 15: Repetition og eksamenstræning Forløb 15 Repetition og eksamenstræning 10 lektioner anvende viden om økonomisk teori og metode til analyse af samfundsøkonomiske sammenhænge og af samspillet mellem de økonomiske delsektorer. analysere, perspektivere og vurdere nationale og globale samfundsøkonomiske problemstillinger. demonstrere kendskab til centrale makroøkonomiske skoler. anvende viden om handelsteorier og det internationale økonomiske samarbejde til at analysere og vurdere udviklingen i Danmarks udenrigshandel, den globale handel og den internationale arbejdsdeling. analysere, vurdere og sammenligne forskellige grader af økonomisk integration, herunder redegøre for det økonomiske samarbejde i EU. anvende viden om økonomisk vækst og globale vækstcentre til at analysere konjunkturudviklingen i Danmark og den globale økonomi. analysere, diskutere og vurdere forskellige velfærdsmodeller. analysere og vurdere forskelle i levevilkår samt gøre rede for forskellige udviklingsteorier og former for udviklingsbistand. redegøre for, sammenligne, analysere og vurdere informationer vedrørende erhvervsstruktur, levevilkår, demografi og økonomisk udvikling i forskellige lande og regioner. foretage databehandling, herunder søge og vurdere samfundsøkonomisk information. opstille tabeller og tegne diagrammer til at illustrere samfundsøkonomiske data og foretage simple beregninger i forbindelse med samfundsøkonomiske analyser. strukturere og formidle fagligt stof. økonomisk teori og metode. de økonomiske delsektorer og samspillet mellem disse. nationalregnskabsbegreber og makroøkonomiske nøgletal. økonomiske balanceproblemer herunder miljø udfordringer og centrale økonomiske politikker. makroøkonomiske skoler. handelsteorier, international handel og international arbejdsdeling. internationalt økonomisk samarbejde og forskellige grader af økonomisk integration. økonomisk vækst, konjunkturforløb og international konjunkturspredning. velfærdsmodeller. udviklingsteorier, udviklingspolitik og udviklingssamarbejde. erhvervsstruktur, levevilkår, indkomstfordeling og demografisk udvikling. Side 16 af 16