Fysisk undervisningsmiljø Fremkommelighed til KC



Relaterede dokumenter
Kortlægning af. Undervisningsmiljøet

Dansk Center for Undervisningsmiljø, marts 2003 Spørgeskema 2 Undervisningsmiljø Ungdomsuddannelser

1. Hvor mange timer pr. uge bruger du typisk på følgende gøremål?

Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på Brøruphus Efterskole

Besvarelse af Spørgeskema

5 Undervisningens indhold Dine muligheder for at få indflydelse på undervisningens indhold Undervisningens form 21 75

Spørgeskema Uddannelsesmiljø i TAMU

UVM II. 1. Er du mand eller kvinde. 2. Alder. 3. Hvis du samlet set skulle give skolen som helhed karakter fra 1-5, hvor 5 er bedst, 1 of 20

Afd. 2 UVM-undersøgelse

UNDERVISNINGS- MILJØVURDERING (UMV) FOR HØNG GYMNASIUM OG HF-KURSUS

Afd. 3 uvm-undersøgelse

UMV Fysiske: Inventar. Bordet du sidder ved i klassen, passer det godt til dig? Valgmuligheder Ja Nej Ved ikke

Q1 Er du mand eller kvinde

Q1 Hvilket værksted er du på?

Rapportering (undersøgelsens resultater)

Viby Gymnasium og HF

Sammenfatning af undersøgelse af skolens arbejdsmiljø blandt elever og studerende.

TRIVSEL. Resultater for klassetrin. Ønsker ikke at svare. Er du glad for din skole? Er du glad for din klasse?

Rapportering (undersøgelsens resultater) - Lectio - Brøndby Gymnasium

SKOLERAPPORT. Til offentliggørelse - Trivsel og UMV RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL. Fredensborg Skole Fredensborg Kommune. Trivsel og UMV 2018

RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL. Trivsel og UMV 2017 SKOLERAPPORT. Til offentliggørelse - Trivsel og UMV. Nivå Skole Fredensborg Kommune.

RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL Trivsel og UMV 2017 SKOLERAPPORT Til offentliggørelse - Trivsel og UMV Humlebæk Skole Fredensborg Kommune Hjernen&Hjertet

RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL. Trivsel og UMV 2018 SKOLERAPPORT. Til offentliggørelse - Trivsel og UMV. Frisholm Skole Silkeborg Kommune.

RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL. Trivsel og UMV 2017 SKOLERAPPORT. Til offentliggørelse - Trivsel og UMV. Endrupskolen Fredensborg Kommune.

RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL. Trivsel og UMV 2017 SKOLERAPPORT. Til offentliggørelse - Trivsel og UMV. Ullerødskolen Fredensborg Kommune.

UMV Fysiske: Inventar. Bordet du sidder ved i klassen, passer det godt til dig? Valgmuligheder Ja Nej Ved ikke

Hverken tilfredsstillende eller. Mindre Utilfredsstillende. Ja Nej. Ja Nej Ved ikke. Ikke så tit Nej, slet ikke

Undervisningsmiljøvurdering klasse. 55% har deltaget.

Uddannelsesmiljø. Antal timer du i alt om ugen 1. - på din uddannelse? 2. - på erhvervsarbejde? 3. - på motion eller sport?

Samlet resultat for elevtrivsel for Produktionsleder 2014 Frekvensanalyse (13 besvarelser svarende til 41 %)

UVM Er du en dreng eller en pige. Hvad synes du om skolen. Hvor godt synes du selv du klarer dig i klassen. Dreng Pige

Elevtrivselsundersøgelse på CPH West

Evaluering af undervisningsmiljøet, uge 36, 2005

Elevvurdering af undervisningsmiljøet på Gøglerproduktionsskolen efterår 2008

DEN NATIONALE TRIVSELSMÅLING 2015/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Kirkeskovsskolen, klassetrin Slagelse Kommune

TRIVSELSMÅLING /19 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Gylling Efterskole, klassetrin Odder Kommune

MELLEMTRIN 2018/ /19 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Rygaards Skole, klassetrin Gentofte Kommune

DEN NATIONALE TRIVSELSMÅLING 2016/17 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Tved Skole, klassetrin Svendborg Kommune

UMV /16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Den Nye Friskole, klassetrin Haderslev Kommune

DEN NATIONALE TRIVSELSMÅLING 2016/17 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Ganløse Skole, klassetrin Egedal Kommune

UDSKOLING 2018/ /19 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Rygaards Skole, klassetrin Gentofte Kommune

Spørgeramme til trivselsmålingen for elever i 4. til 9. klasse

Samsø Efterskole. Undervisningsmiljøundersøgelse Datarapportering ASPEKT R&D A/S

DEN NATIONALE TRIVSELSMÅLING 2015/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Saksild Skole og Børnehus, klassetrin Odder Kommune

DEN NATIONALE TRIVSELSMÅLING 2015/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Ordblindeinstituttet, klassetrin Ballerup Kommune

UVM OG TRIVSEL CAROLINESKOLEN /17 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Carolineskolen, klassetrin Københavns Kommune

SLUTEVALUERING PÅ SKOLEÅRET 15/ /16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Bornholms Efterskole, klassetrin Bornholms Kommune

/18 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Midtals Friskole, klassetrin Sønderborg Kommune

TRIVSELSMÅLING NØRREÅDAL FRISKOLE OKTOBER /18 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Nørreådal Friskole, klassetrin Brønderslev Kommune

TRIVSELSMÅLING + UMV NØRBÆK EFTERSKOLE 2015/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Nørbæk Efterskole, klassetrin Randers Kommune

KORINTH EFTERSKOLE EFTERÅR /19 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Korinth Efterskole, klassetrin Faaborg-Midtfyn Kommune

DCUM ARRILD PRIVATSKOLE 2015/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Arrild Privatskole, klassetrin Tønder Kommune

Undervisningsmiljøvurdering Tech College Aalborg - samlet

TRIVSEL OG UMV "FORÅRET 2016" 2015/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Efterskolen Solgården, klassetrin Ringkøbing-Skjern Kommune

DAGBEHANDLINGSSKOLENFORTUNA EFTERÅR /17 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Dagbehandlingsskolen Fortuna, klassetrin Københavns Kommune

TRIVSEL /17 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Sædding Efterskole, klassetrin Ringkøbing-Skjern Kommune

UVM UNDERSØGELSE 2016/17 (1.HALVÅR) 2016/17 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Efterskolen Solgården, klassetrin Ringkøbing-Skjern Kommune

Trivselsmåling og Undervisningsmiljøvurdering på Bagsværd Skole 2016.

TRIVSELSMÅLING FORÅRET 2016 BERNS 2015/16 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT. Bernstorffsminde Efterskole, klassetrin Faaborg-Midtfyn Kommune

UVM Sparkær skole. Fysiske: Inventar. Side 1 af 19. Bordet du sidder ved i klassen, passer det godt til dig?

Farmakonomskolen har valgt at udarbejde undervisningsmiljøvurdering hvert år.

Trivselsmåling 2015 Mellemtrin

Trivselsmåling 2015, klasse Varde Kommune

Umv Basis spørgeskema til klasse

Hvilken karakter på 13-skalaen vil du give skolens undervisning og læringsmiljø?

Den lovpligtige undervisningsmiljøvurdering 2016

Umv Basis spørgeskema til klasse

RAPPPORT VEDRØRENDE STUDERENDES UNDERVISNINGSMILJØ

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 94,8%

Rapportering (undersøgelsens resultater) - Lectio - Brøndby Gymnasium

Undervisningsmiljøvurdering Auto College

2014 Undervisningsmiljøvurdering

Orientering om resultater af trivselsmålingen 2016/2017

Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Grejs Friskole.

Karakterbogen Netværk C

Undervisningsmiljøvurdering Skoleår 2011/12

1. Er du dreng eller pige? Dreng29 SORT Pige 32 RØD

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 89,9%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 86,8%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 88,5%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 86,2%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 86,6%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 93,3%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 88,8%

Undervisningsmiljøvurdering

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 91,7%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 66,7%

Center for Børn & Undervisning. Den nationale trivselsundersøgelse Bilag til Uddannelsesmødet den 24. juni 2015

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 83,3%

Undervisningsmiljøundersøgelsen danner grundlaget for undervisningsmiljørepræsentanternes arbejde med skolens undervisningsmiljø.

Læs Først! Det er afgørende vigtigt, at det er din personlige mening, der kommer til udtryk i besvarelsen af spørgsmålene.

Trivsel i folkeskolen, 2015

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 94,3%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2018 Svarprocent: 69,9%

Samlet resultat for elevtrivsel på hovedforløbet anlægsgartner 2014 Frekvensanalyse (120 besvarelser svarende til 83 %)

DEN NATIONALE TRIVSELSMÅLING 2018/19 SKOLERAPPORT. Bistrupskolen, klassetrin Rudersdal Kommune

UMV-RAPPORT. (Undervisningsmiljøvurdering)

Notat. Hører til journalnummer: P Udskrevet den Elevtrivselsmåling Modtager(e): Børne- og Skoleudvalget cc:

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 79%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 86,6%

Transkript:

Fysisk undervisningsmiljø Fremkommelighed til KC Ikke aktuel for mig I høj Der er god offentlige transport til og fra undervisningen 11 4 56 Der er god kørselsordning med taxa til og fra undervisningen 1 3 72 Der er god kørselsordning med Frederikssund Mini og Handibusser til og fra undervisningen 6 11 60 Der er gode parkeringsforhold for bilister 27 19 18 Der er gode parkeringsforhold for cyklister 7 66 Der er gode parkeringsforhold for handicappede 2 7 62 Der er gode indgangsforhold til KC (døråbning ringeklokkesystem elevator) 60 6 7 Der er gode ventearealer 58 11 1 5 Toiletterne er pæne og rene og der er hvad der skal være 54 7 12 Der er tilstrækkelig med handicaptoiletter 11 4 59 Tilgængeligheden for handicappede er i orden 13 5 57 Tilgængeligheden generelt er i orden 60 10 5

Hvordan er det at være i lokalerne I høj Ikke aktuel for mig Der er tilstrækkelig plads i lokalet 62 10 2 Der er relevant udstyr til rådighed (tavler, overhead, IT-udstyr m.v.) 42 5 3 20 EDB-arbejdspladsforholdene er i orden 16 3 1 46 Stole og borde fungerer godt 51 15 7 Der er behageligt lys i lokalerne 59 7 1 3 4 Der er nok afskærmning for dagslys 49 7 1 11 Arbejdsbelysningen er passende 54 4 3 11 Der er rent og pænt i lokalerne 64 6 3 Tiden jeg opholder mig i lokalet er passende 60 8 8 Der lægges tilstrækkelig med pauser 35 6 30 Det er godt at der er rygeforbud på KC 61 2 11

Klimaet i undervisningslokalet Hvordan oplever du følgende Ja Nej Er der træk 2 72 Er der for varmt 7 64 Er der for koldt 2 68 Er der lugtgener 70 Er der støjgener 3 70 Er der indelukket 2 69 Klimaet i venteareal ved receptionen Hvordan oplever du følgende Ja Nej Ikke aktuel for mig Er der træk 3 43 31 Er der for varmt 3 42 31 Er der for koldt 45 31 Er der lugtgener 1 44 31 Er der støjgener 2 44 31 Er der indelukket 2 43 31

Klimaet i øvrige områder Hvordan oplever du følgende Ja Nej Er der træk 2 68 Er der for varmt 3 66 Er der for koldt 1 67 Er der lugtgener 1 67 Er der støjgener 3 66 Er der indelukket 2 67 Hvilken vurdering vil du samlet set give det fysiske miljø Hverken tilfreds tilfreds Tilfreds eller utilfreds Det fysiske miljø 49 24 4 Utilfreds utilfreds

Psykisk undervisningsmiljø I høj Jeg føler mig velkommen på KC 74 Jeg bliver behandlet respektfuldt 74 Jeg har god kontakt med min underviser/vejleder 74 Jeg oplever en god kontakt med det øvrige KC-personale 58 7 1 2 _ I høj Undervisningen/vejledningen er meningsfuld for mig 73 3 Undervisningen/vejledningen tager udgangspunkt i min situation 73 3 Formålet med Undervisningen/vejledningen står klart for mig 71 5 De enkelte undervisnings/vejledningsmål står klart for mig 66 9 2 Jeg har mulighed for indflydelse på undervisning/vejledning 62 12 Undervisningen/vejledningen ligger på et passende niveau for mig 70 7 Undervisningen/vejledningen opfylder generelt mine forventninger 65 6

Kun ved gruppeundervisning I høj Jeg har det godt med de andre deltagere 25 2 Jeg er glad for at være i en gruppe 25 2 Det giver godt fagligt udbytte 21 2 2 Hvilken vurdering vil du samlet set give det psykiske og faglige miljø Hverken tilfreds tilfreds Tilfreds eller utilfreds Utilfreds utilfreds Det psykiske/faglige miljø på KC 55 9 2

Æstetisk undervisningsmiljø I høj Der er en god atmosfære på KC 68 7 KC s gangarealer er pæne og fremkommelige 62 8 Undervisningslokalerne er generelt pæne 61 9 Der er pæn udsmykning på KC 53 20 3 Der er generelt et acceptabelt støjniveau på KC 60 10 2 1 Der er generelt et godt dagslys/lys på KC 68 7 1 Der bliver gjort nok ud af omgivelserne på KC 49 15 4 KC er generelt godt vedligeholdt 58 13 Hvilken vurdering vil du samlet set give det æstetiske miljø tilfreds Tilfreds Hverken tilfreds eller utilfreds Det æstetiske miljø på KC 48 20 5 Hvilken vurdering vil du samlet set give Kommunikationscentret Utilfreds utilfreds Hverken tilfreds tilfreds Tilfreds eller utilfreds Kommunikationscentret samlet set 55 18 2 Utilfreds utilfreds