geometriske former. Baggrund lærer-elev Forslag til spørgsmål:

Relaterede dokumenter
Baggrund lærer-elev De fire instrumentkategorier

Byggevejledning. Baggrund lærer

Instrumentbygning til rum

Valg af materialer. Baggrund lærer

Baggrund lærer-elev Musikkens funktioner. Overalt i verden, til alle tider, og i alle samfundslag og aldersgrupper har vi mennesker

Regneopgaver i geometri

Musik i natur. Elevopgaver. Hvilke steder, klimatyper, materialer og musikinstrumenter passer sammen?

Lyddannelse. Elevopgaver

Lyd og lyddannelse. Baggrund lærer-elev

Byggeopgaver - funktion

Klimazoner og plantebælter

Geometri i plan og rum

WORLD MANAGEMENT, ATT: LISE EMBALO KLARDAM HVIDOVRE TEL LISE@TCHANDO.COM. Blues Roots. Forberedelsesmateriale

september 2012 Arbejde / Aktivitet: Differentiering/ Variationer: Supplerende akt.: Afslutning:

Hvilke geometriske figurer kender I?

Instrumentbygger workshop. - vejledning til lærere og pædagoger

Funktionsmodel. Baggrund lærer

Trekanthøjder Figurer

bruge en formel-samling

Materiale til brug før og efter jeres besøg på Musikmuseet. Har du hørt min lyd?

Projekt 1.4 Tagrendeproblemet en instruktiv øvelse i modellering med IT.

areal og rumfang trin 2 brikkerne til regning & matematik preben bernitt

Matematik. Meteriske system

Materiale til brug før og efter jeres besøg på Musikmuseet. Har du hørt min lyd? (Dagtilbud)

Om myter. Baggrund lærer-elever. Myter

Årsplan for Merkur i matematik børnehaveklasse), 2016/17

areal og rumfang trin 1 brikkerne til regning & matematik preben bernitt

På opdagelse i GeoGebra

GEOMETRI I DET FRI på Natursamarbejdet

Italesættelse. Baggrund lærer. Hvordan taler vi om musikken og om kompositionen? Toner og Intervaller

Projekt 1.5: Tagrendeproblemet en modelleringsøvelse!

Tip til 1. runde af Georg Mohr-Konkurrencen. Geometri. Georg Mohr-Konkurrencen

Linjespillet. Figurer. Format6. Nr. 18. Kopiark til elevbog side 16

Tip til 1. runde af Georg Mohr-Konkurrencen Geometri

Forunderlig matematik. Svanholm. Matematik trin 2. Matematik trin 2. avu

Lav musik til særlige situationer

Unityskolen Årsplan for Matematik Team 2 (3.-4. klasse)

Mattip om. Arealer 2. Tilhørende kopi: Arealer 4 og 5. Du skal lære om: Repetition af begreber og formler. Arealberegning af en trekant

Arkitektur HEART Undervisningsforløb målrettet mellemtrinnet

brikkerne til regning & matematik areal og rumfang F+E+D preben bernitt

GEOMETRI I DET FRI. Regnvandopsamling på Natursamarbejdet

Geogebra Begynder Ku rsus

Rumfang. 10. Find rumfanget af en cylinderformet affaldsspand, der har et grundfladeareal på 12,5 dm 2 og en højde på 2,6 dm.

Eksamensspørgsmål: Trekantberegning

Matematik for malere. praktikopgaver. Geometri Regneregler Areal Procent. Tilhører:

Emnehæfte. Beregning af koter, fald, anlæg og rumfang. Kloakrørlæggeruddannelsen

Matematik på Åbent VUC

matematik grundbog trin 1 Demo preben bernitt grundbog trin by bernitt-matematik.dk 1

Matematik for malere. praktikopgaver. Tegneopgave Ligninger Areal Materialeberegning Procent Rumfang og massefylde Trekantberegninger.

GEOMETRI I PLAN OG RUM

Folkeskolens prøver. Prøven uden hjælpemidler. Torsdag den 3. maj 2018 kl Der må ikke anvendes hjælpemidler ved prøven.

Mattip om. Geometri former og figurer. Du skal lære: Kan ikke Kan næsten Kan. At finde og tegne former og figurer

MATEMATIK A-NIVEAU. Anders Jørgensen & Mark Kddafi. Vejledende eksempler på eksamensopgaver og eksamensopgaver i matematik, 2012

Projekt Beholderkonstruktion. Matematik - A

Årsplan for matematik

Hop videre med. Udforskning af opgaverne for 6. og 7. klassetrin i Danmark. 1 a) Tegn alle de mulige symmetriakser på vejskiltene.

Matematik interne delprøve 09 Tesselering

Rumfang og overflade

geometri trin 2 brikkerne til regning & matematik preben bernitt

Matematik Delmål og slutmål

Faglige mål: Formålet med aktiviteten er at iagttage og gennemskue mønsterrækker samt beskrive geometriske figurer.

16 opgaver, hvor arbejdet med funktionsbegrebet er centralt og hvor det er oplagt at inddrage it

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale

Rumlige figurer på htx

Symfoniorkestrets verden

Geometri Følgende forkortelser anvendes:

ROCKFON ECLIPSE FLÅDER. Fax: Tlf: Hedehusene. Hovedgaden 501 (ROCKWOOL A/S) ROCKFON

SPHERO 2.0 undervisningsforløb til mellemtrinnet i matematik Polygoner og vinkler

Musik, matematik og forholdsregler

MATEMATIK I HASLEBAKKER 14 OPGAVER

Idémappe til: Vores Rødovre arkitektur, rum og form

Uge Emne Materiale Fokus/faglige mål Kompetencer Andre aktiviteter

Elevark 6: Prøv at kode en produktionsproces

Fraktaler. Vejledning. Et snefnug

Kommentarer til den ægyptiske beregning Kommentarer til den ægyptiske beregning... 5

Geometriske tegning - Fase 2 Fremstille præcise tegninger

Matematiske færdigheder opgavesæt

ROCKFON ECLIPSE FLÅDER

Undervisningsbeskrivelse

fortsætte høj retning mellem mindre over større

Geometri og måling. Matematik klasse

Rockfon Eclipse Flåder

Optimale konstruktioner - når naturen former. Opgaver. Opgaver og links, der knytter sig til artiklen om topologioptimering

Beregninger Microsoft Excel 2010 Grundforløb Indhold

Konstruktion. d: En cirkel med diameter 7,4 cm. e: En trekant med grundlinie på 9,6 cm og højde på 5,2 cm. (Der er mange muligheder)

Linjer. Figurer. Format 4. Nr. 14. Navn: Klasse: Dato: Kopiark til elevbog side 17

8.1 Lav en ordbog med tegninger og/eller definitioner af de geometriske begreber:

Projekt 4.13 Vodkaklovn en optimeringsopgave med fri fantasi

Undervisningsbeskrivelse

Projekt 3.1 Pyramidestub og cirkelareal

Musikforløb for 4. klasse

Bjørn Grøn. Euklids konstruktion af femkanten

Maria Solstar Vestergaard Roskilde Tekniske Gymnasium Klasse 1.4g. Matematik B Klasse 1.4g Hjemmeopgaver

Excel regneark. I dette kapitel skal I arbejde med noget af det, Excel regneark kan bruges til. INTRO EXCEL REGNEARK

LÆRERVEJLEDNING. Matematik -6. klase. Hasle bakker 4.-6.klassetrin

Tegning. Arbejdstegning og isometrisk tegning Ligedannede figurer Målestoksforhold Konstruktion Perspektivtegning. 1 Tegn fra tre synsvinkler

Materiale til brug før og efter jeres besøg på Musikmuseet Fremtidens musik kl.

Symfoniorkestrets instrumenter

Jais Nielsen streger og buer (elevark) to billedkunstlektioner

Transkript:

MATEMATIK Baggrund lærer-elev Musikinstrumenter kan have alle mulige. Her er nogle eksempler på instrumenter, hvor vi kan genfinde geometriske - enten i klangkasserne eller i instrumenternes opbygning. Hvilke taler vi om? Forslag til spørgsmål: 1. Hvilke geometriske kan du genkende i instrumentet? Husk at der godt kan være mere end én form gemt i instrumentet. 2. Overvej hvorfor instrumentet har den eller de - er det f.eks. materialets form? Tror du, det er fordi instrumentbyggeren synes, det er pænt? Eller kan det være for lydens skyld? 3. Prøv at finde andre eksempler på instrumenter, som gemmer på geometriske. 4. Kan I beregne overflader og rumindhold på instrumenterne? 5. Tegn dit eget instrument - med brug af forskellige geometriske.

Side 2 Cirkel (2-dimensionel) Cirklen genfindes i mange trommeskind og klangkasser. Men kan kan også godt finde cirkler på bl.a. blæseinstrumenter... Strengeinstrumentet rebab fra Algeriet. Gammelt postkort. Dreng som spiller på metal- kastagnetter, Qarqaba, fra Marokko. Foto: Eva Fock

Side 3 Kugle (3-dimensionel) Kuglen opstår typisk, når vi har et naturligt rundt materiale som f.eks. en kalabas. Indisk vina med kugleformede kalabasser som klangkasser. Foto: Musikmuseet. Kugleformet spydfidel fra Iran. Nationalmuseet, Etnografisk Samling. Foto: Eva Fock

Side 4 Halv-kugle Nogle instrumenter er en halv kugle. Tommelfingerpiano, mbira, fra Zimbabwe. Kalabassen fungerer som resonansrum. Foto: Eva Fock Serpent fra 1800-tallet Frankrig, fra Musikmuseets samling. Foto: Musikmuseet

Side 5 Cylinder (3-dimensionel) Cylindriske trommer og fløjter er almindelige. Men hvad med et cylindrisk strengeinstrument? Cylindriske fløjter fra Oceanien. Nationalmuseet, Etnografisk Samling. Foto: Eva Fock. Valiha fra Madagaskar. Foto: Rob Hooft.

Side 6 Konisk (kegleformet) (3-dimensionel) Mange blæseinstrumenter er koniske, både for at øge lydstyrken (tragtformen) og fordi rørets form har betydning for tonehøjden. Chimbangle. Foto: wikimedia. Forskellige trompeter af horn, og træ. Nationalmuseet, Etnografisk Samling. Foto: Eva Fock.

Side 7 Timeglas (dobbeltkegle) (3-dimensionel) Timeglas er to kegler sat sammen. Men ofte er formen ikke helt perfekt, men mere en antydning. Som i disse trommer: Trommer fra Etnografisk Samling på Nationalmuseet. Foto: Eva Fock. Japansk timeglastromme fra Etnografisk Samling på Nationalmuseet. Foto: Eva Fock.

Side 8 Kvadrat (2-dimensionel) Kvadratet ses ikke ofte på musikinstrumenter, men det findes. I rammer og kasser. Billede: Kvadratisk rammetromme af træ og gedeskind, fra Marokko, fra Musikmuseet i Barcelona. Foto: Eva Fock.

Side 9 Rektangel (2-dimensionel) De fleste rektangulære musikinstrumenter er også kasseformede, fordi klangkassen også skal have dybde, for at give lyd. Men nogle enkelte er flade, f.eks. klangstave. Gambang, xylofon fra Indonesien. Foto: Eva Fock. Øverste billede: Strengeinstrumenter af træstokke - som en slags tømmerflåder. Nationalimuseet - Etnografisk Samling. Foto: Eva Fock. Nederste billede: Gendér, metallofon fra Indonesien. Foto: Eva Fock.

Side 10 Kasse (3-dimensionel) Klangkassen kan være meget stor eller lille, lang eller kort. Billede: Berbermusiker fra Marokko med gimbri - et strengeinstrument med gedeskind. Foto: Per Stengade

Side 11 Trapez (2-dimensionel) De trapezformede musikinstrumenter kan have forskellige... Persisk strengeinstrument, santur. Musikmuseet i Barcelona. Foto: Eva Fock Mongolsk strengeinstrument, moringoor, af træ. Foto: Nationalmuseet, Etnografisk Samling.

Side 12 Trekant (2-dimensionel) Trekanter findes i klangkassen, som i balalaikaen og harpen, og gemt i instrumentets opbygning, f.eks. i strengenes vinkel på klangkassen. Strengeinstrument fra Cameroun, mvet. Musikmuseet i Barcelona. Foto: Eva Fock. Harpe. Musikmuseet i Barcelona. Foto: Eva Fock

Side 13 Sekskant (2-dimensionel) Sekskanter er en kompliceret form, så den findes ikke så ofte, men der er dog et par stykker: trommer og små. Billede: Sekskantet concertina. Musikmuseet i Barcelona. Foto: Eva Fock

Side 14 Ikke geometriske : Nogle instrumenter har meget genkendelige som ikke har en geometrisk formel. Det gælder f.eks. tønder og de snoede instrumenter. Tøndeformet (3-dimensionel) Snoet Tøndeformet tromme fra moské i Surakarta på Java. Foto: Eva Fock. Serpent, snoet messingblæser. Foto: Musikmuseet, Nationalmuseet