Farvelæg PrikkeBjørn PrikkeBjørn stopper mobbere



Relaterede dokumenter
Hun forsøgte at se glad ud, men denne kunstige glæde kunne ikke skjule, at hun var nervøs. Hedda blev så gal. - Og det siger I først nu!

Bamse Polle. i 2. klasse

Balletastronauten og huskelisten

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

KIRSTEN WANDAHL KIRSTEN WANDAHL

/

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Jespers mareridt. Af Ben Furman. Oversat til dansk af Monica Borré

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget

Sebastian og Skytsånden

De var hjemme. De blev ved at sidde på stenene, hvad skulle de ellers gøre. De så den ene solnedgang efter den anden og var glade ved det.

Vi havde allerede boet på modtagelsen i tre år. Hver uge var der nogen, der tog af sted. De fik udleveret deres mapper i porten sammen med kortet,

www, eventyrligvis.dk Folkeeventyr Eventyrligvis Gamle eventyr til nye børn

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget

Indvandreren Ivan. Historien om et godt fællesskab

Brorlil og søsterlil. Fra Grimms Eventyr

Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg

De 12 ord den fra hvis man ved sagde hver der lige

Hver gang Johannes så en fugl, kiggede han efter, om det hele passede med den beskrivelse, der stod i hans fuglebog. Og når det passede, fik han

Har du brug for en ven, der bare er der? I samarbejde med:

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen

Det var nat. Fuldmånen lyste svagt bag skyerne. Tre væsner kom flyvende og satte sig i et dødt træ. Det var de tre blodsøstre Harm, Hævn og Hunger.

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Alt forandres LÆSEPRØVE

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013

Ved-floden-Piedra-DATO.qxd 27/06/08 12:27 Side 26

Mareridt er en gyserserie for dem, der ikke er bange for noget.

MORDET. EMIL (22) Hva gutter, skal vi ikke lige snuppe en øl oppe hos mig? Asger kigger grinende på Emil og svarer ham med et blink i øjet.

Gro var en glad og en sød lille pige, der var lige så gammel som dig, og en dag var hun på besøg hos sin mormor.

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt.

1 Historien begynder

SKYLD. En lille sød historie om noget, der er nok så vigtigt

Enøje, Toøje og Treøje

Du er død! Du er død!

Tværfaglig indsats med faglig styrke! Basisteamuddannelsen Børne og Unge Rådgivningen

Og ude på den gamle træbænk, hvor de sammen plejede at nyde de svale aftener, havde Noa sagt det, som det var: Han har tænkt sig at slå dem alle

Skovnissen Kogle. Miljøministeriet, Skov- og Naturstyrelsen

er kom en tid, hvor Regitse ikke kunne lade være med at græde. Pludselig en dag sad hun i skolen og dryppede tårer ud over sit kladdehæfte.

Julemandens arv. Kapitel 14

DUSØR FOR ORANGUTANG

Lene Møller. Hvorfor lige mig? En Historie om mobning. Saxo Publish

Orddeling Der er valgt en mekanisk orddeling, der følger de stavelsesdelingsregler, som børnene også skal bruge, når de på skrift skal dele ord.

Men hvad, det gør deres lærer også! Bare de ikke drukner. Ha, ha. Hvem narrer hvem? De drak hurtigt på toilettet.

Tormod Trampeskjælver den danske viking i Afghanistan

Kærligheden kommer indtil hinanden Kapitel 1 Forvandlingen Forfattere: Børnene i Børnegården

Fra Den strandede mand tolv fortællinger om havet og hjertet

Den grønne have. Wivi Leth, 1998 (4,8 ns)

Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april Knuser dit hjerte SIGNE. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole.

Thomas Ernst - Skuespiller

Mobning på facebook. Anna Kloster, november 2013

Bilag nr. 9: Interview med Zara

7. søndag efter Trinitatis 2015, Hurup og Gettrup Lukas 19, 1-10

Side 3.. Håret. historien om Samson.

A different kind of love (FINAL DRAFT2) Christianshavns Døttreskole 8. klasse

Morten Dürr SKADERNE. Skrevet af Morten Dürr Illustreret af Peter Bay Alexandersen

ER DENNE HISTORIE SAND?

Rovfisken. Jack Jönsson. Galskaben er som tyngdekraften. Det eneste der kræves. Er et lille skub. - Jokeren i filmen: The Dark Knight.

hun sidder der og hører på sine forældre tale sammen, bliver hun søvnig igen. Og hun tænker: Det har været en dejlig dag! Af Johanne Burgwald

Side 3.. Kurven. historien om Moses i kurven.

Legogaven fra Danmark

Sidste aften med min far

Kursusmappe. HippHopp. Uge 2. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1

HAN Du er så smuk. HUN Du er fuld. HAN Du er så pisselækker. Jeg har savnet dig. HUN Har du haft en god aften?

Milton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

MIE. MIE bor hos en plejefamilie, fordi hendes mor. drikker. Mie har aldrig kendt sin far, men drømmer

En fortælling om drengen Didrik

Jennifer er kun seks år, men ved hvorledes hun skal hjælpe sin far ud af en økonomisk knibe. Hun har nemlig noget at sælge.

Kirke for Børn og UNGE Søndag 18. januar kl du som har tændt millioner af stjerner

Sejr interesserede sig ikke for flyvemaskiner. Hvorfor skulle man det? Hans storebror interesserede sig heller ikke for fly. Under en stak papirer lå

Besøg hos Havets Moder Genfortalt af Mâliâraq Vebæk Illustreret af Aka Høegh

Jeg kender Jesus -1. Jesus kender mig

Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers

BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland

Reisekammeraten. Erling Jepsen

KAN-OPGAVE 1 FØRSTE KAPITEL : ANDET KAPITEL:

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL SEP VESTER AABY KL Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19

Den lille dreng og den kloge minister.

THE MAKEOVER 10.F, Engstrandskolen 3. gennemskrivning, november 2009

Hvordan underviser man børn i Salme 23

Eventyret om det skæve slot

Lindvig Osmundsen Side Prædiken til 15.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 15. søndag efter trinitatis Tekst. Matt. 6,34-44.

MIN. kristendom fra top til tå MARIA BAASTRUP JØRGENSEN ILLUSTRATOR KAMILLA WICHMAnN MINI KATEKISMUS

Klaus Nars Holm U-de midt i Fa-rum Sø midt mel-lem Fa-rum og Vær-lø-se lig-ger der en lil-le ø.

Birgit Irene Puch Jørgensen HVERDAGENS HELTE

Gemt barn. Tekst fra filmen: Flugten til Sverige #5 Tove Udsholt

Transskription af interview Jette

Kirke for børn og unge afslutningsgudstjeneste for minikonfirmander og deres familier kl

MANUSKRIPT ANNA. Hvad er det du laver, Simon? (forvirret) SIMON. øøh..

Tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget

Transkript:

Farvelæg PrikkeBjørn PrikkeBjørn stopper mobbere

PrikkeBjørn stopper mobbere. Af Charlotte Kamman Det var en solrig dag, dag klokken igen ringede ud til frikvarter i skolen. PrikkeBjørn glædede sig til at komme ud og lege med sine venner, og han havde taget sine yndlings glaskugler med. Men lige i det øjeblik, han ventede på, at vennerne skulle komme, dukkede der problemer op rundt om hjørnet. Åh nej, neeeej! PrikkeBjørns stemme lød gennemtrængende på legepladsen. Der var kun ganske få børn i nærheden, frikvarteret var kun lige begyndt. Tre børn stod omkring ham, og de så ikke særlig venlige ud. De var større end PrikkeBjørn, og de var stærkere. Den højeste af dem havde hår, der lignede en høstak og ar på sin hage. PrikkeBjørn tænkte for sig selv, at drengen måtte være mindst to år ældre end ham. Hit med glaskuglerne, din dumme bjørn! Råbte den lyse dreng. PrikkeBjørn kiggede sig omkring. De andre børn lod som om, de ikke så noget overhovedet. Skræmt fra vid og sans åbnede PrikkeBjørn sin pote og gav klaskuglerne til drengen. De to andre små drenge grinede : Ha-ha-ha, den dumme bjørn! Han troede, han var stærkere end os, tude-pelsdyr! Den lyse dreng så på dem alle sammen og sagde til dem med en kold stemme : Ja, jeg er stærkere end ham, men jeg er ikke så sikker på Jer to. Måske er I lige så tudeagtige som den bjørn dèr! Drengene kiggede ned i jorden og tav. Kom, lad os forsvinde før nogen ødelægger vores lille leg! sagde den store dreng og så forsvandt de. PrikkeBjørn satte sig på jorden og græd. Det var tredje gang i denne uge, at de samme drenge tog hans legetøj på legepladsen. Forrige gang havde han fortalt sin mor, at han havde tabt kuglerne, men han var ikke så sikker på, at hun ville blive ved med at tro på den historie. Han havde ikke lyst til at fortælle sin mor, hvad der var sket. Han ville ikke have, at hun skulle synes, han var en tudebjørn. Tårerne trillede ned af hans kinder, da en lærer pludselig talte til ham. Hvad skete der PrikkeBjørn? Hendes stemme fik ham til at gøre et lille hop. PrikkeBjørn blev rød i hovedet.

Øøh, det ved jeg ikke, svarede han, mens han stirrede ned i jorden. Du VED det ikke? Læreren kiggede på PrikkeBjørn. Du ved ikke, at der stod tre store drenge rundt om dig, der talte til dig og ikke så spor venlige ud? Jeg så dem på afstand, men kunne ikke nå herover hurtigt nok til at finde ud af, hvad der foregik. Så det fortæller du mig NU. PrikkeBjørn indså, at han var nød til at fortælle læreren sandheden. Hun ville aldrig tro på en løgnehistorie. De tog mine glaskugler lærer sagde PrikkeBjørn lige så stille. Hvad tog de ellers? I dag, ellers ingenting, PrikkeBjørn kunne mærke, at der var tårer på vej igen. I dag, ellers ingenting? Nu så læreren virkelig bekymret ud. Betyder det, at de har taget ting fra dig før? Ja. Hvad har de taget? Min lillebitte legetøjsbil, og min papirdrage og min fodbold røg det ud af munden på PrikkeBjørn. Læreren så chokeret på ham. Har du fortalt din mor det? Nej, frøken.. OK, så må vi hellere se at komme i gang med at løse det her problem. Ved du godt PrikkeBjørn, det her handler ikke kun om dig. Disse drenge har også mobbet og chikaneret andre børn, og det er vigtigt, at det bliver stoppet. I næste frikvarter skal du komme ned på lærerværelset, OK? Da PrikkeBjørn kom ned på lærerværelset sad der allerede 4 andre børn og ventede. De var alle blevet mobbet og chikaneret af de samme drenge. Læreren kaldte dem alle ind og begyndte at tale: Når børn driller og mobber andre børn, er det ofte et tegn på, at de selv har problemer i skolen eller hjemme. At blive mobbet er ikke noget, man skal skamme sig over. Hvis du bliver mobbet, skal du fortælle det til din lærer eller dine forældre, og du kan spørge om hjælp fra de andre børn. Andre børn vil muligvis hjælpe mobberen først, fordi de er bange for at blive det næste offer men hvis vi alle sammen arbejder sammen, kan mobberne ikke finde nye ofre, og de vil lære, hvordan man opfører sig ordentligt! Er der nogen, der ved, hvordan vi kan gøre det? I det øjeblik hævede PrikkeBjørn sin pote, og fortalte de andre, hvad han plejede at gøre i lignende situationer, hvis han blev bange. Alle kiggede på ham i begyndelsen på

en lidt underlig måde, men så troede de på ham, og selv læreren besluttede sig for at prøve med PrikkeBjørns tappemetode. OK, lad os tappe! Og alle børnene begyndte at tappe, da læreren også tappede : På hovedet : Jeg er bange for mobbere Øjenbryn : Jeg skammer mig over at være offer Siden af øjet: Jeg er vred over, at ingen hjælper mig Under øjet: Jeg er bange for at fortælle det til min mor Under næsen : Hvis jeg fortæller det til læreren bliver det bare værre På hagen : Jeg hader at blive forfulgt Kravebenet: Jeg skammer mig Under armen : Jeg ville elske at tæske dem Toppen af hovedet : Jeg er SÅ vred Efter tre runder, sukkede PrikkeBjørn. Så, nu har jeg det bedre! Da han kom hjem, fortalte han det hele til sin mor. Mens hun gav ham et knus, sagde hun : Jeg er så glad for at du fortæller mig det hele. Jeg kan hjælpe dig med at stoppe mobberiet. PrikkeBjørn, det lover jeg! Men hvordan mor? Spurgte PrikkeBjørn sin mor. Elskede PrikkeBjørn, svarede hun, det er faktisk din angst, der tillader ham at behandle dig dårligt. Det samme gælder alle de andre børn, der er blevet drillet. PrikkeBjørn tænkte meget over dette og huskede, at han faktisk aldrig havde set mobberen gøre alvor af sine trusler, han truede bare. Det var bare hans facon og opførsel, der gjorde alle bange for ham. Da PrikkeBjørn gik i seng den aften, takkede han sin mor for hendes gode råd. Den næste dag i skolen sørgede PrikkeBjørn for at gå tidligt ud til frikvarter med sine nye glaskugler og ventede på, at bøllerne skulle troppe op. Og det gjorde de. Og da de stod foran PrikkeBjørn forlangte de igen hans glaskugler. PrikkeBjørn rejste sig og kiggede uden skygge af angst direkte på dem. Så sagde han til dem Jeg leger ikke mere med på Jeres dumme drilleleg, lad mig være. Ingen af bøllerne havde ventet dette og de to drenge, der bare var med den lyse dreng gik faktisk lidt væk. Det var rigtig lang tid siden, de havde mødt nogen med så

stor beslutsomhed. PrikkeBjørn tog det næste skridt ved at indbyde dem begge til at lege med ham i stedet for at følge rundt med nogen og få problemer. Gerne! Sagde den mindste af de tre, og fremtog fra sin lomme PrikkeBjørns kugler fra dagen før. Hvad er det, vi skal lege? I det samme fulgte den anden dreng efter. Også han havde nogle få glaskugler i sin lomme. Dette gjorde, at den lyse dreng var helt alene, og han trak sig væk. PrikkeBjørn lagde mærke til dette, og da han så, at alle hans andre venner kom for at lege, rejste han sig og gik over til den nu noget triste lyse bølle. Kom bare sagde han og klappede ham på skulderen Det ville være sjovt, hvis du også legede med os. Har du lyst? Nææ.. svarede den lyse dreng måske i morgen. Prikkebjørn svarede Selvfølgelig, jeg glæder mig til i morgen. Den næste dag i frikvarteret fandt alle børnene sammen og legede hestevæddeløb, og PrikkeBjørn valgte den lyse bølle til legemakker. Sammen løb de hen over marken og fejrede, at de vandt løbet over de andre børn. De havde det begge to pragtfuldt og nød hele frikvarteret.