SEJR FOR ENHVER PRIS ELLER?



Relaterede dokumenter
Sejr. - eller...? for enhver pris. Sejr for enhver pris eller? 1

SEJR FOR ENHVER PRIS ELLER...?

Floorballens omdømme afhænger af spillernes, dommernes, trænernes, ledernes og tilskuernes opførsel på og udenfor banen

Kvindefodbold Velfærd

Den lyseblå tråd i FCKG Esbjerg

ISHOCKEYENS SÅDAN. Fairplay &Respekt. &Respekt

Ishockeyens SÅDAN. Fairplay &Respekt. &Respekt

Holdninger & Handlinger. Krav. Retningslinier. Visioner Værdier. Roller. Missioner. Målsætninger. Børnefodbold Udarbejdet af Fodbold-udvalget

KLUBFIDUSEN ER BASERET PÅ FIRE GRUNDVÆRDIER

Værdierne ind under huden Overensstemmelse mellem værdier og adfærd Vi sætter ord på værdierne... 3

Den hvide pil. Sådan spiller vi fodbold i Varde IF. En introduktion til spillere, forældre, ledere og andre med interesse for fodbolden i Varde

Grundlæggende rammer

Martin Langagergaard. Agenda

KLUBFIDUSEN ER BASERET PÅ FIRE GRUNDVÆRDIER

VISIONER, MÅL OG STRATEGI FOR FODBOLDAFDELINGEN FREM SKØRPING

Etisk regelsæt for Ishockey Klubben Aarhus

DGI Fairfodbold Fair Fodbold er et spil, der kan spilles af alle. Respekt, glæde og fascination er nøgleordene for den særlige form for gadefodbold.

Velkommen til GBK. Information til ungdomsspillere og deres forældre. Gentofte Badminton Klub. USU Velkomstfolder Publiceret: september 2014

VELKOMMEN TIL FC BELLA

FRI FOR MOBBERI. MOD (Børneord for mod er modig) Ved mod forstår vi: Turde sige fra og stop. Byde sig til. Stå ved det man føler

Nykøbing FC sætter dialog og samarbejde i centrum både i forhold til omverdenen og medlemmerne.

Frivillig. i Rårup Børnehus/ Idrætsbørnehaven Skjold

Forældre- og spillermøde F/S. Så er der fodbold

Førskolegruppens. Pædagogiske værdier. Anerkendende fællesskab. Udfordrende udvikling. Positivt livssyn. April 2013

Der er 11 spillere på en fodboldbane. De fordeles i målet, i forsvaret, på midtbanen og i angrebet. Spillernes rolle.

HIF Fodbold. Årgangsbog for U4 & U5

Bjerringbro IF - Fodbold

HANDLEPLAN FOR IMØDEGÅELSE AF VOLD MOD FODBOLD- DOMMERE.

Årsplan. U12/U13 Drenge 2010/11

Retningslinjer for Ungdomsafdelingen. 1. udgave, 2013

Etisk kodeks for grønlandsk konkurrenceidræt

Inklusion i klasseværelset 25 råd og redskaber til lærere og pædagoger

Solrød Cup Kampprogram & Regler

Thomas Ernst - Skuespiller

Indhold Målgruppe 5 Din betydning som træner Mål 5 Spørg ind Hvad skal vi lære om? Forældrenes betydning Viden børn, trivsel og fodbold

Sponsorer, andre klubber og omgivelserne har reageret positivt på den måde, som Kvaglund IF håndterede den kedelige sag på, og det glæder formand

Forældreguide til Zippys Venner

HIF Fodbold. Årgangsbog for U9. Det blå bånd & den. Røde tråd! Hiferen.dk

Børneliv. Årsagerne til mobning kan være mange, og det er ikke altid, at mobning er en bevidst handling.

Børn og internet brug! Forældre guide til sikker brug at internettet

OVERSKUD FORMAT VILJE

TRÆNERVEJLEDNING. Hva med. Respekten?

Velkommen til. FC Holte

Børnefodbold i Randers Freja. Februar 2014

Trivselspolitik på Kragsbjergskolen

Etisk kodeks for dansk konkurrenceidræt. (godkendt af bestyrelserne i Team Danmark og DIF dec. 2006)

Trivselspolitik for Ølsted Skole

Antimobbestrategi for Hjallerup Skole

Til dig, der er ny forældre i NFC

Velkommen i ØAB 86. ØAB 86s bestyrelse og forskellige udvalg kan ses på

MÅLET MED VORES ANTIMOBBESTRATEGI

GODE FODBOLDFORÆLDRE

VELKOMMEN I LUNDTOFTE BOLDKLUB EN FOLDER MED VIGTIG INFORMATION TIL NYE MEDLEMMER

Fremtidsseminar Andelen af folk der laver frivillig arbejde fordelt på alder. Definition af frivilligt arbejde

DEN GULE TRÅD. - Vores fælles tilgang til sportslig og social udvikling, fællesskab og et aktivt foreningsliv

Velkommen. Mentaltræner Jane Meyer-Zeuthen

Politik for ungdomsfodbold i BS 72, Den Gule Tråd.

SuperBrugsen - Havdrup Sommer Cup Havdrup Fodbold. PROGRAM. Søndag den 20. august 2017 Havdrup Idrætscenter

Indledning: Konceptet kort:

u13 FORÆLDREFOLDER Boldklubben Marienlyst Årgang 2001

TIKØB SKOLE MOBBEPOLITIK

STRATEGIPLAN. Dalum IF

På Søndre Skole går høj faglighed hånd i hånd med høj trivsel.

Dialog blandt forældre om inklusion

Trænerguide. I.F. Lyseng Fodbold, Trænerguide. Formål

RETNINGSLINIER FOR KAMPE SPILLET UDEN DOMMER - opdateret d. 15. marts 2010

De 4 forskellige forhandlingstyper. Hvordan skal du forholde dig?

Bækkegårdsskolen. Skole, elever og forældre - hvad kan vi forvente af hinanden?

Samarbejde Værdier for personalet i Dybbølsten Børnehave: Det er værdifuldt at vi samarbejder

KBU INFORMERER. KBUs Repræsentantskabsmøde KBUs repræsentantskabsmøde afholdes. i Bvægelseshuset (Fr. Valby s klubhus).

Børnehavens værdigrundlag og metoder

BLØDE PIGER I HÅRD KONKURRENCE

Fritidsklubbens. Pædagogiske værdier. Anerkendende fællesskab. Udfordrende udvikling. Positivt livssyn. April 2013

Dit barn er et billede af dig tør du se dig selv i spejlet?

Holdninger til børneidræt

Folder til alle der overvejer at blive medlem i Tuse Fodbold!

ETISK KODEKS FOR DANSK SEJLSPORT. Etisk Kodeks for Dansk Sejlsport

Januar Danske Fodbolddommere CODE OF CONDUCT

Det handler om andet end fodbold. DBU Sjælland

Langeskov SKOLE 5550 LANGESKOV

Gadstrup fodbold præsenterer

VELKOMMEN I FREMAD AMAGER

Anti-mobbeplan for Skoledistrikt Syd. August Denne anti-mobbeplan indeholder 2 organisatoriske niveauer:

HÅNDBOG FOR TRÆNING AF BØRN I U6. Begyndelsen på et liv med fodbold

Retningslinier for rapportering og behandling af anklager om misbrug eller chikane

Værdier, Holdninger og Handlinger i Nibe Boldklub

Børne- og ungdomsfodbolden i Tuse IF

Holdninger til børnefodbold

Værdier i spil ved Klubrådgiver, Karina Kallehauge. Vi oplever det samme forskelligt

SuperBrugsen - Havdrup Sommer Cup Havdrup Fodbold. PROGRAM. Søndag den 14. august 2016 Havdrup Idrætscenter

MYRETUENS VÆRDIGRUNDLAG

VELKOMMEN TIGER CUP KAMP PROGRAM KAMMERATSKAB FAIRPLAY GODE DETALJER. Nørrebro United. Lørdag d. 1. April kl. 10:00-14:00

ETISK KODEKS. Har I klare holdninger til hvordan der skabes de bedste og mest trygge rammer for instruktører, frivillige og medlemmer?

DBU Jylland Informations- og dialogmøde. - vedrørende dommersituationen

Vores værdier er skabt af medarbejderne. Frøs for dig

Indledning...1 Hvad er en konflikt?...1 I institutionen...1 Definition af konflikt:...2 Hvem har konflikter...2 Konfliktløsning...

Frederiksberg Skole HVAD ER MOBNING?

Værdigrundlag for Galten / Låsby Dagtilbud Med Udgangspunkt i Skanderborg Kommunes værdier

TRÆNER I BMI FODBOLD

Samtaleskema (anklager)

Transkript:

SEJR FOR ENHVER PRIS ELLER?

SEJR FOR ENHVER PRIS ELLER?hånden. Denne folder skal være med til at skabe DBU Sjællands arbejde består blandt andet i at støtte den gode adfærd og tone på og udenfor fodboldbanerne, så både spillere, dommere, trænere og tilskuer får en god kamp. Udbyttet af et målrettet samarbejde mellem DBU Sjælland og fodboldklubberne på Sjælland står du med i nogle gode kampafviklinger til gavn og glæde for alle fodboldinteresserede. Desuden er det målet at fremme debatten ude i fodboldklubberne for hvad er en god fodboldkamp, og hvad er klubbens politik på området.

FODBOLDENS 10 BUD 1. Vis respekt for dine med - og modspillere, dommerne, trænerne, lederne og tilskuerne gennem din adfærd, dvs. handlinger, udtryk, udtalelser og ordvalg! Behandl andre som selv ønsker at blive behandlet Kritik, gode råd og kommandoer til spillerne på banen er forbeholdt træneren Vær ikke nærig med positive tilråb også over for modstanderen (forældre) I håbet om en god kamp skal begge hold mødes på midten af banen før kampen starter og hilse på hinanden. Det er også kutyme at mødes når kampen er slut og sige tak for kampen til hinanden. Det er en god ide hvis klubbens ledelse udstikker retningslinjer for hvad god opførsel i klubben er. Det skal understreges, at alle har et ansvar for at kampe afvikles i en positiv atmosfære, og at respekten for fodbolden og hinanden opretholdes og værnes om. 2. Modsæt dig og afvis provokationer, truende adfærd og snyd på banen. Husk En provokation er først en provokation, når du lader den blive det

Der er kun én dommer på banen brug ham! Tag konflikten på rette tidspunkt og på rette måde Snak om fair play med spillerne Ved provokation: Gå væk lad dommeren håndtere det Ved truende adfærd: Gør dommeren opmærksom på problemet Hold opstartsmøder med deltagelse af trænere, spillere, ledere og forældre og diskutér fx emner som: Fair play Sprog Konsekvenser af en bestemt adfærd Gør det klart at vold og trusler er helt uacceptabelt 3. Beskyt spillet mod racisme, diskrimination, vold og trusler! Alle deltagere og involverede har et ansvar Hold fokus på konfliktløsningen og sæt det gode eksempel. Opstartsmøder med forældre, trænere og spillere hvor man i fællesskab fastsætter regler for acceptabel/ikke acceptabel adfærd Slå ned på racistiske tilråb også bemærkninger uden for banen og i klubben Integration skal fremmes ved gensidig respekt Udskift spillere der udviser provokerende eller voldelig adfærd Brug ikke ulovlige spillere (for gamle spillere, karantæneramte spillere etc.) Husk trænere og ledere skal være gode rollemodeller

4. Spil efter reglerne både de formelle fodboldregler og de uformelle fairplay-regler! Bryde med opfattelsen af at skulle vinde for enhver pris Acceptere at nederlag er en del af det at spille fodbold Det er en fodboldkamp ikke en kamp på liv og død 5. Acceptér at du kan tabe en fodboldkamp - og tage nederlaget med værdighed! Fokusér ikke kun på resultatet der andre aspekter i en fodboldkamp Forældrene og træneren bør lære børn at det at tabe en fodboldkamp ikke nødvendigvis er nogens skyld 6. Giv det bedste af dig selv både gennem din indsats og din adfærd! Husk at fejre de små succeser Giv ros for den gode indsats (den gode aflevering ) og mindre ris for den dårlige Respektér at der er følelser i fodbold Udvis overskud det smitter Find en løsning på et givent problem så en optrapning af konflikten undgås Vis at du tør tage ansvar 7. Del ud af din viden for at beskytte og udvikle spillet! Forklar eller vis en situation, hvis du har en viden som andre ikke har Få dommere ud til opstartsmøder med trænere, spillere og forældre om fx nye retningslinier/lovregler, dommerens rolle, dommerens forventninger til spillere, trænere, forældre.

8. Tag ansvar for dine handlinger! Børn skal opdrages langsomt til at tage ansvar for sine handlinger Acceptér at alle handlinger har en konsekvens 9. Vær opmærksom på hvilke konsekvenserne din adfærd har Respektér hinanden. Acceptér at ikke alle er som dig selv Ledere: Vær bevidst om din rolle og påvirkning af omgivelserne Dommere: Skal turde at ændre en forkert beslutning. En dialog med trænere og/ eller forældre efter kampen er ofte fordelagtigt. Vær med til at skabe en god stemning/kommunikation både før, under og efter kampen. Spillere: Acceptér dommerens kendelser og trænerens beslutninger Forældre: Vær opmærksomme på hvad jeres adfærd gør ved spillet og børnene. Vær med til at skabe en positiv stemning. Spørg hellere Hvordan gik det til kamp i dag?, Havde I det sjovt? end præstationsspørgsmålet Vandt I? Trænere: Vær vejleder eller opdrager for spillere og forældre Klubledelsen bør udarbejde nogle værdier eller leveregler, som kan offentliggøres på hjemmeside, opslagstavler m.v. 10. Accepter at fodbold handler om følelser, dygtighed og ærlighed! Vis respekt for hinanden dommere, spillere, trænere, forældre og over for spillet Man må gerne vise følelser og huske også at acceptere det når andre også gør det Forsøg at vende negative handlinger, så de ikke skaber en kronisk dårlig atmosfære

DE FEM INTERESSENTGRUPPER HAR FØLGENDE BUD PÅ, HVAD DE SELV KAN BIDRAGE MED FOR AT SKABE GODE OG POSITIVE RAMMER OMKRING FODBOLDKAMPE Trænerne: Inspirere spillerne til en god adfærd Være mere tolerante over for de andre aktører i og omkring en fodboldkamp God modtagelse af dommere og modstanderhold Opdragelse af forældre Lederne: Skabe dialog mellem trænere, ledere, spillere og forældre Skabe rammerne for en god kommunikation i klubben Fokus på konfliktløsning Råd og vejledning

Spillerne: Vis respekt for modspillere og dommere (og andre autoriteter ) Følg og accepter reglerne på og uden for banen Tag ansvar hver især for at kampen bliver god og fair Forældrene: Vær rollemodel for børnene Tag opdragelsen af sine børn i det ydre rum alvorligt Tag ansvar og være deltagende Positive tilråb Dommerne: Vær konsekvente og upartiske Vær klar med hurtig indgriben Udvise seriøsitet

HVER INTERESSENTGRUPPE GAV TIL SIDST FØLGENDE GODE RÅD TIL DE FIRE ØVRIGE GRUPPER: FRA TRÆNERNE TIL: Lederne Vær åben og lyt gerne til forældre og trænere Vær synlige. Medlemmerne skal vide, hvem I er Spillerne Overhold aftalerne med træneren Vær tolerante over for hinanden, dommerne og overfor nye spillere på holdet

Dommerne Vær myndige uden at spille konger Læg en klar linie og kommunikér den ud fra start Forældrene Respektér træneren og hans arbejdsbetingelser Udvis tolerance over for alle de involverede i fodboldkampen FRA LEDERNE TIL: Spillerne Tag aktiv del i fællesskabet på holdet Respektér kammerater og modstandere Dommerne Vær fair og neutrale Kom ind til kampen med en positiv attitude Forældrene Vær positive omkring jeres børn og spillet. Bland jer ikke i trænerens dispositioner Trænerne Vær godt forberedte og lær spillerne at kende både spillemæssigt og socialt Vær klar til at styre både spillere og forældre FRA LEDERNE TIL:

FRA SPILLERNE TIL: Trænerne Hold møde med spillerne både inden sæsonstart og i løbet af sæsonen om fairplay Tag hovedansvaret for kampen på holdets vegne Lederne Sørg for at klubbens retningslinier er klare og gennemskuelige Synliggørelse klubbens mål og politikker Dommerne Vær objektive. Døm kun den aktuelle kamp og bland den ikke sammen med andre, kampe I har dømt for den pågældende klub Straf hårdt spil, men acceptér følelsesudbrud Forældrene: Acceptér at alle kan lave fejl Lad være med at lege dommere FRA DOMMERNE TIL: Trænerne Tag ansvar for den adfærd som udøves på banen Tag en spiller ud inden det er for sent Lederne Formidle klubbens værdier Sørg for at give dommerne en god velkomst

Spillerne Respekter dommerens kendelser Have fokus på spillet i stedet for at dømme, det er det dommeren er til for Forældrene Udvis tolerance husk fodbold er stadig en leg Pisk ikke en dårlig stemning op FRA FORÆLDRENE TIL: Trænerne Vær bevidste om at I har en opdragende rolle Tag en ophidset spiller ud af kampen, inden det er for sent Lederne Læg linien for klubben og for trænerne Vær støttende over for trænerne og sørg for en grundig information til nye trænere Spillerne Husk at hilse på dommeren både før og efter kampen Acceptér det niveau I er på, så I ikke bliver frustrerede over egne evner Dommerne Sørg for at have en positiv dialog med træneren Få alle parter til at give hinanden hånden før og efter kampen God kamp til alle fra DBU Sjælland

DEBATOPLÆG TIL UDARBEJDELSE AF AF POLITIKKER FOR: Adfærd Hvilken adfærd, både på og udenfor banen, ønsker vi som klub at fremme? o Hvordan påvirker vi spillerne o Hvordan påvirker vi trænere og frivillige ledere o Hvordan påvirker forældre og tilskuer o Skal vi udpege nogle rollemodeller i hver målgruppe o o Skal vi lave noget på skrift i klubben, så klubbens holdning bliver synlig for enhver? Hvordan sikrer vi os at klubbens medlemmer, forældre, trænere og modstandere bliver bekendt med politikken på området?

Fair Play Hvad er Fair Play for os? o Hvordan fremmer vi klubbens holdning til Fair Play o Skal vi have Fair Play ambassadører i klubben o Skal vi nedskrive vores Fair Play mål og på den måde gøre det synligt for klubbens medlemmer? o Hvornår og hvordan skal Fair Play introduceres for vores spillere? o o Hvis der opstår problemer i forhold til dommere og spillere/trænere, skal klubben så invitere til et dialogmøde mellem dommere og hold/trænere? Skal klubbens holdning til adfærd i forhold dommere nedskrives og synliggøres? Dommere Hvordan skal vi behandle vores dommere? o Hvordan vil vi modtage dommere udefra? o Hvordan bør vi håndtere dommerkendelser også dem vi er uenige i? o Hvordan formidler vi adfærden videre til spillere, trænere, tilskuere m.v.? Konsulenthjælp Husk det er altid er muligt at rekvirer en DBU Sjælland udviklingskonsulent som facilitator til hjælp for overstående.

DBU Sjælland Himmelev Bygade 64A 4000 Roskilde Telefon: 4632 3366 Telefax: 4632 4232 info@dbusjaelland.dk