Hillerød Kommune eller afdeling. Uddannelsesmødet 20. april Strategisk Uddannelsesforum Nordsjælland

Transkript

1 Hillerød Kommune eller afdeling Uddannelsesmødet 20. april 2018 Strategisk Uddannelsesforum Nordsjælland

2 Velkommen Velkommen til Uddannelsesmødet 2018! Temaet for mødet i år er Alle skal med. I Strategisk Uddannelsesforum Nordsjælland, SUN, arbejder vi for at skabe gode vilkår for unge, der har brug for hjælp til at gennemføre en uddannelse. Vi ønsker at virkeliggøre den praksis, som kan hjælpe de unge i deres uddannelsesvalg og med at skabe sig det liv, de ønsker. Regeringen fordrer med sin aftale om at etablere en ny Forberedende Grunduddannelse, at vi sætter fokus på, at alle unge skal kunne tage en ungdomsuddannelse, blive i stand til at tage et ufaglært arbejde eller gå vejen til uddannelse gennem arbejde. Når vi skal have det til at lykkes, skal vi basere os på viden og på den indsigt, de unge selv har. På Uddannelsesmødet 2018 har vi inviteret unge til at fortælle om deres oplevelser og fortælle os, hvad de mener virker og ikke virker. Vi skal finde konkrete løsninger på, hvad det kræver af kommuner - med deres skoler, socialfaglige enheder, jobcentre, misbrugsindsatser, mm, og uddannelsesinstitutioner og erhvervsliv at hjælpe de unge på vej til en ungdomsuddannelse eller i arbejde. Vi præsenterer resultaterne af en analyse af erhvervspraktikken i udskolingen i seks nordsjællandske kommuner. Selvom vi i Danmark har haft erhvervspraktik som en fast del af udskolingen i over 40 år, har man ikke undersøgt, hvad de unge får ud af den eller hvordan den bør tilrettelægges. SUN har derfor valgt at gennemføre en kortlægning af erhvervspraktik i efteråret Analysen munder ud i anbefalinger til, hvordan skoler og ungdommens uddannelsesvejledning kan arbejde med erhvervspraktikken, og de problemstillinger, som opleves som barrierer for at bruge erhvervspraktikken bedst muligt. Vi har inviteret Klaus Majgaard, forstander på Askov Højskole, til at være vores ordstyrer og som vil føre os gennem dagens interessante oplæg, budskaber fra de unge og paneldebat med medlem af Folketinget Christine Antorini, chefkonsulent Klaus G. Henriksen fra Socialt og pædagogisk udviklingsog kursuscenter SPUK, ungeforsker Noemi Katznelson fra Center for Ungdomsforskning og Adam M. Knox, initiativtager til virksomhedsnetværket VUVA i Gladsaxe. Dem kan du stille dine skarpe spørgsmål til. Vi ser frem til et udbytterigt Uddannelsesmøde. Kirsten Jensen Formand for Strategisk Uddannelsesforum Nordsjælland SIDE 2

3 Program Ankomst, registrering og morgenbrød Velkommen til Uddannelsesmødets tema Alle skal med v/ Kirsten Jensen, formand for Strategisk Uddannelsesforum Nordsjælland Velkomst v/ Marlene Harpsøe, byrådsmedlem, Helsingør Kommune Introduktion til Kompasset innovative løsninger på konkrete udfordringer v/ Anne-Mette Hermansen, konsulent for læringscentre, Helsingør Kommune Hvem er de unge på kanten og hvordan kan de forberedende tilbud tilgodese de unges behov for dannelse og kompetenceudvikling? v/ Klaus G. Henriksen, SPUK Pause Hvilken betydning har erhvervspraktik i folkeskolen? Præsentation af kortlægningen af erhvervspraktikken i seks nordsjællandske Kommuner v/ Anders-Peter Østergaard, Børne- og Kulturdirektør, Hillerød Kommune Workshop Frokost Forberedende Grunduddannelse politiske tanker og forventninger v/ Christine Antorini, MF for Socialdemokratiet og formand for Folketingets uddannelses- og forskningsudvalg Paneldebat med Klaus G. Henriksen, SPUK; Christine Antorini, MF, Noemi Katznelson, CEFU og Adam Knox Martin, initiativtager til virksomhedsnetværket VUVA Panelet skal bl.a. drøfte: - Hvordan vi kan bruge erhvervspraktikken i folkeskolen? - Hvordan vi kan samarbejde om de unge i de forberedende tilbud? - Bud på løsninger af konkrete udfordringer fra workshoppen Der vil være mulighed for deltagere i salen at stille spørgsmål til panelet undervejs Opsamling på paneldebatten v/ Klaus Majgaard Tak for i dag v/ Kirsten Jensen Ordstyrer: Klaus Majgaard SIDE 3

4 Oplægsholdere Ordstyrer, moderator og oplægsholder Klaus Majgaard Forstander på Askov Højskole, adjunkt på CBS, forsker og forfatter Klaus har i mange år arbejdet med udvikling og dannelsesmiljøer både i kommuner og inden for det frivillige sociale arbejde, bl.a. som leder af Center for frivilligt socialt arbejde, børne- og kulturdirektør i Fredericia Kommune og børne- og ungedirektør i Odense. På CBS forsker han i offentlig styring og ledelse af aktuelle velfærdsforandringer og lægger stor vægt på, at analyser bliver brugt til udvikling af nye handlemuligheder. Klaus har altid været optaget af, hvordan man skaber miljøer, som giver de unge mulighed for at lære noget, at dannes og finde ståsteder, en tilgang som senest har bragt ham til Askov Højskole. Klaus vil guide deltagerne igennem Uddannelsesmødet, sætte rammen og stille skarpe spørgsmål. Klaus runder dagen af med sin refleksion og hvordan vi kan komme videre med næste skridt. Oplægsholder og paneldeltager Klaus G. Henriksen Chefkonsulent og socialpædagog, SPUK Klaus er oprindeligt uddannet socialpædagog. Han har mange års erfaring fra praksis på institutioner og i kommuner med arbejdet med udsatte børn og unge. Han har endvidere mange års erfaring med konsulentstøtte og uddannelse af personale og metodeudvikling indenfor det sociale og pædagogiske felt med fokus på arbejdet med udsatte børn og unge. Klaus har senest interviewet en lang række unge, om deres erfaringer og oplevelser med at være en del af systemet. Derudover har han de sidste 4 år været konsulent og koordinator på et stort metodeudviklingsprojekt: 'Unge i partnerskaber - Produktionsskoler, virksomheder og civilsamfund' i samarbejde med fire produktionsskoler. Klaus vil i sit oplæg fortælle om hvem de unge på kanten er, formidle nogle af de unges positive og negative erfaringer og give bud på pædagogiske strategier som må tænkes med i forbindelse med den Forberedende Grunduddannelse. Oplægsholder Anders-Peter Østergaard (AP) Børne og Kulturdirektør i Hillerød Kommune og formand for den administrative styregruppe i SUN AP har i mange år arbejdet som topleder i kommuner. Han har bl.a. en baggrund som børne- og ungedirektør i Lolland Kommune, som centerchef for økonomi- og analysecentret og før det sekretariatschef i social- og sundhedsforvaltningen i Høje Taastrup Kommune. AP har en baggrund som cand. mag i samfundsfag med psykologi som sidefag. AP har leveret markante resultater inden for ledelse og administration af kommunens strategiske styring. På børne-unge området har det især været i forhold til børne- og ungepolitik, inklusion i folkeskolen og at skabe de bedste rammer for børn og unge i uddannelsessystemet. AP har været ansvarlig for den administrative styregruppe i Strategisk Uddannelsesforum siden dets start i I efteråret 2017 har en arbejdsgruppe under SUN kortlagt erhvervspraktikken i udskolingen i 6 nordsjællandske kommuner. Analysen er mundet ud i en række anbefalinger til, hvordan erhvervspraktikken i endnu højere grad kan hjælpe eleverne i deres uddannelsesvalg. SIDE 4

5 Oplægsholdere Oplægsholder og paneldeltager Christine Antorini, Medlem af Folketinget for Socialdemokratiet. Formand for Folketingets Uddannelses- og Forskningsudvalg og gruppesekretær for Socialdemokratiet Christine Antorini har været medlem af Folketinget for Socialdemokratiet siden Christine er valgt i Nordsjælland og har været undervisningsminister fra 2011 til 2015, hvor hun var i spidsen for folkeskolereformen og senere erhvervsskolereformen. Hun er drevet af, at alle skal have samme muligheder for at klare sig godt igennem livet. Uddannelse er nøglen til et godt liv. Christine vil fortælle om den politiske status på arbejdet med FGUen samt de politiske forventninger til den kommende proces og samarbejde. Paneldeltager Noemi Katznelson Forsker, professor og leder af Center for Ungdomsforskning (CEFU) Noemi Katznelson er uddannet cand.mag. i pædagogik og historie med en ph.d. i uddannelsesforskning. Til daglig er Noemi leder af Center for Ungdomsforskning, Aalborg Universitet, og hendes nøglekompetencer er: Ungdom, uddannelse, udskoling, overgang til ungdomsuddannelser, erhvervsuddannelser, udsatte unge, vejledning og motivation. Hun har stor indsigt i de forandringer, der sker i ungdomskulturen med vægt på unges forhold til uddannelse og arbejde. Noemi modtog i 2013 Mads Rasmussens Mindstepris for sin store forskningsindsats med at skabe fokus og forståelse for erhvervsuddannelsernes værdi for samfundet. FOTO: Fotografs navn Paneldeltager Adam Knox Martin Billedtekst indsættes her. Ved mørke billeder ændres skriftfarven til hvid. B.Sc Engineering og Master i Socialt Entreprenørskab, Kundechef hos MT Højgaard A/S Adam har været initiativtager til at starte virksomhedsnetværket VUVA, som består af en række lokale virksomheder i Gladsaxe Kommune. VUVA står for Virksomhedsnetværket for Unges Vej ind i Arbejdslivet. VUVAs formål er at medvirke til aktivt at påvirke fremtiden for de unge i Gladsaxe Kommune ved at have fokus på deres introduktion til arbejdsmarkedet. VUVA netværket er et tilbud om en indgang for skoler, kommune og unge til virksomheder og arbejder både med at etablere praktikpladser til unge under uddannelse, skabe fritidsjobs, etablere virksomhedsbesøg for skoleklasser samt erhvervspraktikpladser for de ældste skoleklasser. Bl.a. har netværket skabt ca. 100 fritidsjobs og i 2016 lykkedes det dem at skabe 80 praktikpladser på en uge til folkeskoleelever i kommunen. SIDE 5

6 Workshop På Uddannelsesmødet 2018 sigter vi mod at finde konkrete og innovative løsninger på en række af de udfordringer, som både unge, lærere, virksomheder, kommuner og uddannelsesinstitutioner oplever i forbindelse med erhvervspraktik og de forberedende tilbud. På Uddannelsesmødet bliver du præsenteret for Design To Improve Life-Kompasset, som er en metode, som alle skoler i Helsingør Kommune bruger i undervisningen, hvor eleverne udvikler anderledes løsninger på samfundsmæssige udfordringer. Kompasset opfordrer til nysgerrighed, engagement, kreativitet og nytænkning. I løbet af formiddagen vil du blive introduceret for Kompasset og for viden og problemstillinger gennem oplæggene. I workshoppen arbejder vi i mindre grupper med konkrete udfordringer, som deltagerne skal finde nye løsninger på. Undervejs får grupperne en række benspænd og forstyrrelser, som skal hjælpe med at kvalificere løsningerne. Efter frokost vil panelet desuden give deres bud på løsninger af nogle af udfordringerne og på de forslag, som deltagerne er kommet frem til. Når det gælder udfordringer, skal vi bl.a. arbejde med: Hvordan kan vi få flere gode praktikpladser? Hvordan kan lærerne integrere erhvervspraktikken i den faglige undervisning og hvordan hænger det sammen med læringsmålene? Hvordan involverer vi vores lokale virksomheder i erhvervspraktikken? Hvordan arbejder vi med én handleplan for de unge, som ikke er klar til en ungdomsuddannelse? Hvordan samarbejder vi med de unge omkring den Forberedende Grunduddannelse?

7 Praktiske informationer Dato Fredag den 20. april 2018 kl Sted Helsingør Gymnasium, Borgmester P. Christensensvej 3, 3000 Helsingør Lokale: Festsalen Tilmelding Tilmelding foregår via: Tilmeldingsfrist senest fredag den 23. marts 2018 Tilmelding foregår efter først-til-mølle, da der er begrænset antal pladser Uddannelsesmødet er gratis. Parkering Der er gratis og tidsubegrænset parkering på Helsingør Gymnasiums parkeringsplads. Derudover er det muligt at parkere gratis og tidsubegrænset på parkeringspladsen overfor gymnasiet. Spørgsmål om arrangement Kontakt udviklingskonsulent Sabrina Spangsdorf, Hillerød Kommune, mobil ,

8 : Strategisk Uddannelsesforum Nordsjællands medlemmer: