TALLERUP SKOLE FYSISK UDVIKLINGSPLAN - MAJ Arkitektfirmaet Gorm Nielsen m.a.a.

Transkript

1 ALLERUP SKOLE FYSISK UVIKLINGSPLAN - MAJ 2017 Arkitektfirmaet Gorm Nielsen m.a.a.

2

3 Revision af fysisk udviklingsplan for allerupskolen maj ALLERUPSKOLEN Lilleskovvej 3, 590 ommerup På foranledning af og i samarbejde med Børn, Unge og Uddannelse, rafik og Byg samt en på skolen nedsat arbejdsgruppe med repræsentanter fra skoleledelse og personale har Arkitektfirmaet Gorm Nielsen udarbejdet et revideret forslag til fysisk udviklingsplan for allerupskolen. Forslaget bygger på den forudsætning, at allerupskolen fremover vil være overbygningsskole for Brylle, Verninge og ommerup. Vedrørende heraf afledte behov for tilpasning af de fysiske rammer på ommerup Skole henvises til den udarbejdede fysiske udviklingsplan for ommerup Skole. et reviderede forslag til fysisk udviklingsplan for allerupskolen viser hvorledes skolen, med afsæt i de nuværende fysiske rammer og skolens nuværende elevtal på 40 elever fordelt på 20 klasser på årgang kan fastholdes som 2-sporet skole på 0.. årgang og udbygges og indrettes til at kunne rumme 4 5 spor på årgang. Skolen i dag allerupskolen fremstår som et sammensat bygningsanlæg med skolebygninger fra 1909, der siden er blevet udvidet af flere omgange. Udover depotkælder under en del af skolen samt tagetage over nogle af de ældste bygninger er skolen i ét plan. er er senest foretaget udbygning og opdatering af de fysiske rammer i 2003, hvor der bl.a. blev opført ny klassefløj til hhv. indskoling og mellemtrin. allerupskolen 5.1.1

4 Revision af fysisk udviklingsplan for allerupskolen maj 2017 allerupskolen Klasselokaler og gruppe-/holdrum Skolen er fysisk afdelingsopdelt i område for indskoling, mellemtrin og udskoling. Klasselokalerne i de nye fløje (indskoling og mellemtrin) har et areal på ca. 40 m 2, men aflastes af foranliggende grupperum, hvortil der er bred døråbning og kan endvidere sammenlægges parvist via foldevæg. Udskolingen har rummelige klasselokaler organiseret omkring et større velindrettet centralt fællesrum. -grupperum og værksteder for klasse har egne basislokaler i to tidligere villaer - den ene sammenbygget med indskolingens klasselokaler. Herudover benyttes primært grupperummene ved indskolingen og den gamle gymnastiksal, der er indrettet til motorik og tumlerum. Juniorklub Skolens juniorklub for 4.. klasse har base i grupperummene ved mellemtrinnet. er er ikke personale- eller ledelsesmæssigt samarbejde med. Støtteundervisning/specialklasser en almindelige støtteundervisning er integreret i skolens øvrige undervisningsområder. Skolens familieklasse råder over et mindre lokale nær administrationen. Lokalets placering findes hensigtsmæssig. Pædagogisk læringscenter et pædagogiske læringscenter er beliggende centralt på skolen i et rummeligt lokale med visuel kontakt til det foranliggende opholdsareal ved indskolingen. Lokalet fremstår velindrettet med arbejdsområder for skolens elever. EB-lokale Skolen har et selvstændigt edb-lokale indrettet i et tidligere klasselokale ved udskolingen. Funktionen som edb-lokale ophører, idet lokalet er under indretning til e-sport. Samlingsrum Skolen har en centralt beliggende rummelig aula, og benytter endvidere skolens minihal til at samle alle elever. Herudover er der fællesrum/elevophold ved udskoling og indskoling

5 Revision af fysisk udviklingsplan for allerupskolen maj 2017 allerupskolen Faglokaler Skolen har gode og tidssvarende faglokaler til fysik, biologi, hjemkundskab, musik og billedkunst, med mulighed for undervisning af klassestørrelser på 2 elever. il håndværk og design anvendes i øjeblikket skolens træsløjdlokale, samt lokale til håndarbejde der er indrettet i et disponibelt klasselokale ved udskolingen. et er ikke optimalt at lokalerne ligger med stor indbyrdes afstand. Idrætsfaciliteter Skolen har egen minihal indrettet med bomme, ribber mv. til gymnastikbrug. Hallen har tilknyttet to omklædningsrum. Som supplement til minihallen har skolen idrætstimer i ommeruphallerne. (selvejende) Herudover har skolen en mindre gymnastiksal, der benyttes til motorik og tumlerum for de yngste elever. er er ikke omklædningsrum til salen. e udendørs idrætsfaciliteter består af en fodboldbane, volleyballbane samt løbebane og springgrav. Nord for udskolingen er der indrettet et større areal med parkour redskaber. Personaleforhold og administration Personalerummet findes tilfredsstillende. Som supplement til personalerummet er der tre team- og forberedelsesrum. -personalet har eget mindre personalerum i tagetagen over. Hovedparten af skolens administration er beliggende i forlængelse af personalerummet og har adgang til et nærliggende møderum. -leder har et mindre kontor i tagetagen over. Udearealer Skolens nære udearealer fremstår generelt med gode muligheder for leg og ophold. er pågår retablering af et område ud mod xxx, efter nedrivning af en tidligere ældre skolebygning. Ungdomsklub/ungdomsskole Ungdomsskolen benytter skolens lokaler efter aftale og behov når der kan dannes hold i området. er er ikke ungdomsklub på skolen. Andre brugere Skolens minihal benyttes fast af områdets fritids- og idrætsforeninger. ilgængelighed Skolen vurderes egnet og tilgængelig for handicappede. er er trappelift og handicaptoilet i tilfredsstillende omfang

6 Revision af fysisk udviklingsplan for allerupskolen maj 2017 allerupskolen Elevtalsudvikling allerupskolen forventes og forudsættes at vedblive at have 2 spor på 0.. årgang, hvilket modsvarer den nuværende kapacitet i indskoling, og mellemtrin. Med samlingen af overbygningen fra Brylle, Verninge og ommerup på allerupskolen vil skolen, som søgt illustreret i vedlagte scenarie for udvikling i skolens elevtal, få årgange i 4 5 spor i overbygningen og antallet af elever i de enkelte klasser vil være omkring 24 2 elever. Forslag til udviklingsplan en reviderede fysiske udviklingsplan for allerupskolen tager afsæt i, at de nuværende meget velindrettede fysiske rammer på alle områder fastholdes uændret, bortset fra den nødvendige udbygning til overbygningen samt et forslag til den ønskede forbedring af faciliteterne til håndværk og design. Forslag til udviklingsplan kan opdeles i følgende hovedområder: A: Kapacitetstilpasning klasse Skolens nuværende udskolingsafdeling udvides med tilbygning mod nord, hvor den nye tilbygning vil kunne placeres uden at forringe dagslysforholdene til de nuværende klasselokaler, og hvor tilbygning kræver mindst mulige ændringer af den nuværende lokaleopbygning. Placeringen indebærer endvidere, at der ikke vil være udgifter til genhusning i byggeperioden. et bemærkes, at placeringen her forudsætter, at det relativt nyetablerede parkour område flyttes til ny placering. Eksempelvis i området mellem udskolingen og mellemtrinnet som vist på tegning ilbygningen udføres i 1 etage og placeres med gulvkote i niveau med boldbanerne. Herved fremkommer en forskydning på ca. ½ etage i forhold til den nuværende udskolingsbygning. enne forskydning udnyttes til at opdele udskolingsafdelingens nye langstrakte fællesrum i to afsnit adskilt af en bred siddetrappe og til at skabe mulighed for, at der i et lokale vil kunne etableres en mobil auditorieindretning i de perioder, hvor dette lokale ikke indgår som klasselokale, når skolen vil have to årgange i 5 spor på klassetrin. Opdelingen medvirker også til, at den meget varierede og funktionelle indretning af det nuværende fællesrum kan videreføres i det nye fællesrum, således at udskolingens elever vil kunne finde plads og ro til fordybelse og til ophold i pauserne i det langstrakte fællesareal. Forberedelsesfaciliteter til udskolingens personalegruppe fastholdes centralt placeret i afdelingen, men nu tilpasset den fordobling af medarbejdere der følger med udvidelsen af udskolingens elev- og klassetal

7 Revision af fysisk udviklingsplan for allerupskolen maj 2017 allerupskolen Udskolingen vil med udvidelsen have kapacitet til 4 5 spor på klassetrin, svarende til klasser, hvilket modsvarer det forventede behov. B: Musik, håndværk og design et klasselokale der i øjeblikket anvendes til en del af undervisningen i håndværk og design inddrages atter til klasselokale i udskolingsafdelingen. et foreslås, at skolens musiklokale flyttes til skolens aula. Her opsættes let rumafgrænsende skillevæg således, at der udskilles et område, hvor forstærkere, musikinstrumenter, mikrofoner m.v. kan have permanent opstilling, og hvor mindre musikinstrumenter kan opbevares ophængt på væggen, på reoler eller i skabe. En bred åbning lukket med nøglebetjent rullegitter eller skydedør åbnes når aula og instrumenter skal danne ramme om undervisning i musik. Når timen slutter lukkes gitter/skydedøren og aulaens frie gulvareal vil atter kunne anvendes til bevægelse, samlinger og lignende. et nuværende musiklokale indrettes som finværksted til håndværk og design sammen med det nuværende træsløjdlokale. En del af det nuværende inventar og de nuværende maskiner i træsløjd udfases og erstattes af nyt inventar, der kan medvirke til at det samlede område står med tidssvarende og varierede værkstedsfaciliteter, der kunne udgøre en samlet ramme om undervisningen i håndværk og design. Placeringen i nærheden af skolens 3 printere i lokale for science vil give mulighed for også at arbejde med udvikling af skalamodeler og designstudier. Afrunding Med gennemførelsen af nærværende udviklingsplan vil allerupskolen fortsat have kapacitet til at rumme to spor fra 0.. klassetrin og skolen vil være udbygget til at have en kapacitet på 4 5 spor på klassetrin. Bilag Scenarie for udvikling i Elev- og klassetal Situationsplan med angivelse af tilbygning... egn Eksisterende forhold Stueplan og tagetage... egn Udviklingsplan - Stueplan og tagetage... egn

8 Revision af fysisk udviklingsplan for allerupskolen ato: ænkt scenarie Elev- og klasetal med blå markering er fremskrivning af nuværende elvtal. I udskolingen samlede elevtal fra allerup, ommerup, Brylle og Verninge Skole, uden frafald til andre skoler/privatskoler I alt 201/ /1 201/ / / / / / / /2 40 Lokalebehov Indskoling Mellemtrin Udskoling I alt 201/ /1 201/ / / / / / / /

9 EKSISERENE FORHOL - SIUAIONSPLAN N Assens Kommune Revision udviklingsplan for allerupskolen SIGNAURFORKLARING Angiver tilbygning Arkitektfirmaet Gorm Nielsen m.a.a Ydunsvej 14, 230 Åbyhøj lf mail: ark@gormnielsen.dk web:

10 EKSISERENE FORHOL - SUEPLAN OG AGEAGE USKOLING 9. LÆRERFORB. USKOLING I-EPO EPO. FÆLLESRUM 1. SALSPLAN M² FORBERE. INSKOLING RENG. SUN SKRÅNING 9.. LOF VF HÅNARB. I LOF BILLEKUNS H EKNIK FYSIK FAMILIE KLASSE AV-EPO LOF KONOR MELLEMRIN EPO BIOLOGI FORBERE. MELLEMRIN MØE / PERS. EPO KONOR / AMIN. SL LEER AV-RUM RESKABER PÆ. AF. LEER SEKR. VICE MINIHAL OMKLÆN. MASKINER SLØJ HJEMKUNSKAB LÆRERVÆRELSE OMKLÆN. EPO EPO EPO SCIENCE MUSIK AULA MØE GAR P P P P GAR PÆAGOGISK SERVICE CENER 211M² EPO EPO FAGFLØJ VINFANG ELEVOPHOL H EPO MOORIK / UMLE ALLERUPVEJ FÆLLES 3. EKNIK KØK 1. INSKOLING LILLESKOVVEJ Meter N Assens Kommune Revision udviklingsplan for allerupskolen SIGNAURFORKLARING INSKOLING MELLEMRIN USKOLING SPECIAL KLASSE PERSONALEOMRÅER FAGLOKALER GRUPPERUM / GRUPPERUM GRUPPERUM SPEC. FÆLLES / SØE AMINISRAIVE FUNKIONER PÆAGOGISK LÆRINGSCENER Arkitektfirmaet Gorm Nielsen m.a.a Ydunsvej 14, 230 Åbyhøj lf mail: ark@gormnielsen.dk web:

11 FORSLAG IL FYSISK UVIKLINGSPLAN - SUEPLAN OG AGEAGE H VF. 70 m2 FÆLLESRUM. AUIORIE 100 PERS. (KLASSE) A LIF RENG. ELESKOBRIBUNE USKOLING FÆLLESRUM I-EPO EPO LÆRERFORB. USKOLING FÆLLESRUM LÆRERFORB. USKOLING 1. SALSPLAN PARKOUROMRÅE 70M² FORBERE. INSKOLING RENG. SUN LOF VF E-SPOR LOF BILLEKUNS H EKNIK FYSIK FAMILIE KLASSE AV-EPO LOF KONOR MELLEMRIN EPO BIOLOGI FORBERE. MELLEMRIN MØE / PERS. EPO KONOR / AMIN. SL LEER AV-RUM RESKABER PÆ. AF. LEER SEKR. VICE MINIHAL OMKLÆN. MASKINER HV. & ESIGN 1 B HJEMKUNSKAB LÆRERVÆRELSE OMKLÆN. EPO EPO EPO SCIENCE HV. & ESIGN 2 INSRU- MENER MUSIK OG MOORIK MØE GAR P P P P GAR PÆAGOGISK SERVICE CENER 211M² EPO EPO FAGFLØJ VINFANG ELEVOPHOL H EPO MOORIK / UMLE ALLERUPVEJ FÆLLES 3. EKNIK KØK 1. INSKOLING LILLESKOVVEJ Meter N Assens Kommune Revision udviklingsplan for allerupskolen SIGNAURFORKLARING INSKOLING MELLEMRIN USKOLING SPECIAL KLASSE PERSONALEOMRÅER FAGLOKALER GRUPPERUM / GRUPPERUM GRUPPERUM SPEC. FÆLLES / SØE AMINISRAIVE FUNKIONER PÆAGOGISK LÆRINGSCENER Arkitektfirmaet Gorm Nielsen m.a.a Ydunsvej 14, 230 Åbyhøj lf mail: ark@gormnielsen.dk web: