Krible Krable Bevægelse og leg i naturen
|
|
- Carl Bak
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Krible Krable Bevægelse og leg i naturen
2 Indholdsfortegnelse Side 3 Bevægelse og lege i naturen Side 4 Bænkebider Side 5 Edderkop Side 6 Eghjort Side 7 Gødningsbille Side 8 Mariehøne Side 9 Regnorm Side 10 Tusindben Side 11 Rød skovmyre Side 12 Krible Krable-dyr Krible Krable Dette materiale er udarbejdet af Krible Krable Naturvejlederforeningen, med støtte fra Nordea-fonden. Krible Krable er et landsdækkende naturprojekt, der i samarbejde med DR Ramasjang, arbejder for at få flere børn til at udforske og undersøge myldret af smådyr, i den nære natur. I kan finde massevis af aktivitetsark, plancher, inspirationsmateriale og mere info om Krible Krable-projektet på Tekster Naturfysioterapeut Helle Fuglsang, Kroppen på Toppen i naturen, Aalborg Kommune Naturvejleder Rikke Laustsen, Krible Krable Naturvejlederforeningen Fotos af smådyr Naturvejleder Michael Winther, Viborg Naturskole Pixabay.com Fotos af smådyrsjagt og lege Allan Trolle Natur og Miljøbørnehaven i Svenstrup Børnehaven Pyramiden i Aalborg Børnehaven Sofie i Klarup Børnehaven Ane Dam i Nørresundby Bondegårdsbørnehaven i Mariager Jakob Mølbjerg
3 Bevægelse og leg i naturen Børn kan bruge lang tid på at jage og undersøge Krible Krable-dyr. Ofte kommer børnene løbende hen til en voksen og spørger Hvad kan den? Svaret kan findes gennem undersøgelser, små forsøg, via bøger og søgning på internettet, eller som her, hvor legen er det bærende element i forståelsen af forskellige Krible Krable-dyr. At lege det dyret kan, er en sjov og aktiv måde at skabe et spændende læringsmiljø, hvor legen skaber læring om et dyr. I dette materiale får I inspiration til en række små lege der tager afsæt i en række, mere eller mindre kendte, Krible Krable-dyr. I legene inddrages krop og bevægelse som et naturligt element. Til legen bruges ingen eller få rekvisitter, der enten er noget man har i forvejen, eller noget der er til at finde i naturen. Find selv på flere lege med afsæt i Krible Krable-dyr. Det er en god idé at inddrage børnene i udviklingen af nye lege. Ofte giver børnenes perspektiv nogle meget spændende vinkler på legen, som de voksne slet ikke har tænkt på! Bevægelse, leg og grundbevægelser Sundhedsstyrelsens anbefaler at de 2-5-årige børn støttes til aktiv leg og bevægelse. Dette kan bl.a. gøres ved at inspirere børnene til at bevæge sig og lege så frit og varieret som muligt, i dagligdagen. Legene i dette materiale er bygget op omkring de motoriske grundbevægelser, der er vigtige for barnets udvikling og trivsel. De 18 motoriske grundbevægelser: Gå Skubbe Krybe Hoppe Løbe Springe Kravle Gribe Balancere Vippe Hinke Trække Trille Gynge Snurre Kaste Svinge Klatre Bevægelse og fysisk aktivitet kan, ud over at stimulere den fysiske sundhed, bl.a. anvendes bevidst i det pædagogiske arbejde til at: Øge barnets koncentration Øge barnets engagement Samle børnegruppen Stimulere til bevægelsesglæde Få pulsen op Holde varmen Rigtig god legelyst!
4 Bænkebider Bænkebidere er velkendte Krible Krable-dyr, der findes næsten over alt. Inden denne leg er det en god idé først at tale om hvor I kan finde bænkebidere og derefter lade børnene gå ud på bænkebidere-jagt. Tal om hvorfor bænkebiderne gemmer sig? Bænkebiderne løber for livet Denne bænkebiderleg kombinerer løb, gemmeleg og spænding! Alle børnene leger at de er bænkebidere der gemmer sig under bark (en presenning). Den voksne har forberedt to nye skjul (presenninger) i en passende afstand fra det første skjul. Den voksne leger fugl og hiver nu hurtigt presenningen væk fra bænkebiderne de skal nu løbe hen til en af de andre presenninger og skjule sig, uden at blive ædt af fuglen! Legen gentages igen og igen. Legen kan udvides ved at den voksne flytter rundt på presenningerne under legen, så de ligger andre steder end forventet, når bænkebiderne løber efter nye skjul. I kan også tilføje den dimension, at bænkebidere der bliver fanget, bliver til fugle og hjælper med at jage. Områdets størrelse og afstanden mellem presenningerne kan justeres efter deltagerne. Tempoet kan øges og antallet af presenninger kan ændres. Materialer: 3 presenninger eller store tæpper. Bænkebidere er små krebsdyr med gæller, der bor mørke og fugtige steder, som fx under sten, stubbe og bark. Bænkebidere er grå/gråbrune og har et fladt ovalt skjold, der består af mange led. De har 7 par ben og 2 lange antenner. Når bænkebider-hunnen er 2 år gammel, kan den få unger. Efter parringen lægger hunnen æg i en lille rugepose på maven. Rugeposen er fyldt af væske som æggene flyder rundt i. Når ungerne kommer ud af æggene, bliver de i rugeposen de første dage, derefter kravler de ud. Ungerne er en tro kopi af deres forældre, bare i miniudgave. En bænkebider kan blive 3 4 år gammel. Bænkebidere spiser halvt nedbrudte blade, grene, træstubbe og træstykker. De kan også godt lide alger, svampe og gammel frugt. Bænkebiderne er meget vigtige for nedbrydningen af døde plantedele i skovbunden. De tilhører den gruppe af dyr man kalder nedbryderne. Bænkebideren har mange fjender bl.a. edderkopper, pindsvin og ugler. De fleste bænkebidere kan kun forsvare sig ved at ligge helt stille. Nogle arter kan også udskille et sekret, der smager grimt. Kuglebænkebideren kan rulle sig sammen til en kugle så bliver den svær at få fat på og æde. Foto: Jakob Mølbjerg & Michael Winther
5 Edderkop Edderkopper er fascinerende; de har seje evner, er ofte flotte og så er de samtidig gavnlige fordi de spiser massevis af insekter og smådyr. De bevæger sig og jager på meget forskellige vis det kan I selv iagttage ved at fange forskellige slags edderkopper. Leg med og bliv klogere på edderkopperne! Kast edderkop-terningen I denne leg præsenteres I for forskellige arter af edderkopper, gennem en bevægelsesleg, hvor I kaster en stor terning. Kast terningen på skift og bevæg jer som edderkopper! Find vejledning til terning og kort til siderne på: Legen kan også leges uden terning, hvor billederne bruges som kort. Her kan børnene på skift trække et kort. Kortene til terningen viser: Korsedderkop - kravle Zebraedderkop - springe Krabbeedderkop krabbe sig frem Rovedderkop løbe Edderkop unger sidde tæt i en klump, løb ud i alle retninger og sus tilbage igen i den tætte klump Flue i spind ligge ned og rulle rundt Find selv på flere edderkop-lege. Lav eks. et spind med snor; kan I komme under eller igennem spindet uden at røre og blive fanget af edderkoppen? Edderkopper er både interessante, gavnlige og ofte flotte hvis man tør at komme tæt på! Edderkopper lever på meget forskellig vis, men de har nogle fælles træk; de har alle otte ben, de lægger æg og de er rovdyr der spiser insekter og smådyr. Langt fra alle edderkopper laver spind og de jager også på meget forskellig vis; nogle fanger byttet i spind, andre løber, eller springer efter byttet. Edderkoppen formere sig ved at lægge æg. Når æggene klækker, kommer der en masse små edderkop unger ud. Ungerne klumper sig tæt sammen, men spreder sig ud, hvis der er fare på færde på den måde undgår de at alle bliver spist! Når fare driver over, klumper de sig sammen igen. Verden er fuld af edderkopper der findes omkring 25 millioner forskellige arter! I Danmark har vi cirka 540 forskellige edderkop arter. Foto: Natur og Miljøbørnehaven, Svenstrup & Michael Winther
6 Eghjort Eghjorten er en kæmpestor og fascinerende bille, der er meget sjælden. Eghjort-hannen har kindbarker der ligner et gevir og den bruger kindbarkerne til at kæmpe med. Leg med i eghjortens brydekamp! Eghjortens brydekamp Denne leg er en brydeleg, hvor børnene leger at de er kæmpende eghjort-hanner. Brydeleg er en god måde at øve de lidt voldsommere lege, under kontrollerede forhold, så de ikke ender i kaos, gråd og slagsmål. I denne leg er det de voksnes rolle, at hjælp børnene med at være i rollen som eghjort-han. Børnene agerer eghjort-hanner, der kæmper en mod en, imod hinanden. De to eghjort-hanner står på knæ over for hinanden og holder hinanden på skuldrene. Det gælder om at få modstanderen bragt ud af balance og væltet til siden. 30 sekunder er passende for en kamp mellem to eghjort-hanner tiden kan varieres efter børnenes alder og motoriske niveau. Inden kampen sættes i gang gives tydelig instruktion i legens regler; det er ikke tilladt at slå og rive. Kampen er slut når den ene kæmper er væltet ned fra knæ, eller når den voksne stopper kampen. Under kampen har de kæmpende eghjort-hanner mulighed for at sige stop, hvis de ikke vil mere. Det er vigtigt at børnene forstår og respekterer reglerne. Når kampen er slut, siger eghjort-hannerne tak for brydekampen, med et high-five håndslag. Derefter finder de en ny modstander at kæmpe med. Eghjorten er Europas største bille. Hannen kan blive op til 10 cm lang og har et stort hoved, med et par store, kraftige kindbakker, der kan minde om et hjortegevir. Hannerne bruger kindbarkerne til at kæmpe mod hinanden, om hunnerne. Hunnen er noget mindre - ca. 5 cm lange. Eghjorten lever i op til 5 år de første 4 år af dens liv foregår som larve i jorden, hvor den lever af dødt træ. Når larven langt om længe forpupper sig, overvintrer puppen. Puppen klækker den efterfølgende sommer og en voksen eghjort kommer ud af puppen. Den voksne Eghjort har et kort liv på kun en måneds tid, hvor den både skal nå at parre sig og lægge æg! De voksne eghjorte lever af plantesaft. Eghjorten har været uddød i Danmark siden 1970, men blev genudsat i den danske natur i Foto: Børnehaven Pyramiden, Aalborg & Pixabay
7 Gødningsbille Gødningsbillen er verdens stærkeste dyr! Den laver kugler af lort, som den triller afsted til et sikkert sted, for derefter at æde lorten. Gødningsbillen triller kuglen ved at have et par ben på kuglen og et par ben på jorden. Gødningsbille skubber lortekugle Lav en bane med flere parallelle spor og mål i gødningsbillens hjem. Find nogle træstubbe med god vægt der skal fungere som lortekugler en til hvert spor. Alternativt kan I bruge store træningsbolde, badebolde, eller andre store ting der kan rulle. Nu skal der gang i legen! Flere børn skal nu samtidig agere gødningsbiller og flytte lortekuglerne ved at trille træstubbene. De kan enten bruge begge fødder, eller begge hænder. Lad de øvrige børn heppe kom så gødningsbille tril, tril, tril lortekuglen. Det at heppe kan engagere gruppen og øger engagementet. Gødningsbillen er verdens stærkeste dyr den kan trille sin egen vægt 1141 gange! Det svarer til at et voksent menneske kan skubbe seks busser! Gødningsbillen bruger sine kræfter til at skubbe rundt med kugler af lort fra fx elefanter eller køer. Kuglerne trilles hen til et sikkert sted, hvor Gødningsbillen kan æde og suge saften ud af lorten, samt lægge æg i kuglen af lort. Gødningsbillen er mest aktiv om natten og finder vej ved hjælp af stjernerne. Gødningsbiller lever i næsten alle verdens lande. De kan variere i størrelse fra bittesmå biller på 1mm, til store biller på 6 cm. I Danmark har vi Gødningsbillens fætter der hedder Skovskarnbasse, som også lever af og lægger æg under møg! Foto: Børnehaven Sofie, Klarup & Pixabay
8 Mariehøne Mariehønen er et velkendt insekt som mange holder af, men tag ikke fejl af det kønne ydre; mariehønen er både som larve og voksen et glubsk rovdyr der lever af at spise massevis bladlus! Leg med i denne fangeleg og vogt jer for den sultne mariehøne! Mariehøne-fangeleg Denne leg minder om den kendte fangeleg ståtrold. Men i stedet for at stå med spredte ben når man bliver taget, skal man i denne leg lægge sig på ryggen og sprælle med benene i vejret. Mariehønen er i denne leg på jagt efter bladlus! Inden I starter legen, er det en god idé at afgrænse et område, hvori legen leges. En er mariehøne (voksen/barn) og resten er bladlus. Mariehønen skal forsøge at fange bladlusene. Når en bladlus bliver fanget, skal den lægge sig på ryggen og sprælle med benene i vejret, indtil den bliver befriet. De bladlus, der ikke er fanget, skal vende de sprællende bladlus om på maven, for at befri dem. Når bladlusen er blevet befriet, er den atter med i legen. Aktivitetsniveauet kan justeres ved af ændre antallet af mariehøns, eller ved at ændre på størrelsen af det område legen leges på. Mariehøns er et vellidte insekt der er gavnlige i vores have de æder nemlig massevis af bladlus, både som larve og voksen mariehøne. Mariehønen er et af de insekter der gennemgår en fuldstændig forvandling fra æg larve puppe - voksen mariehøne. Mariehønens stærke farve er til skræk og advarsel; farven skal advare fjender om at jeg smager grimt. Hvis mariehønen føler sig truet udskiller den en gul, bitter væske. Væsken er ikke blod, men et kemiske forsvar, der skal beskytte mariehønen mod at blive ædt. Mariehønens fjender er bl.a. fugle, myrer og snyltehvepse. Der findes mange forskellige arter af mariehøns alene i Danmark findes der 50 forskellige arter! Foto: Børnehaven Ane Dam, Nørresundby & Pixabay
9 Regnorm Regnormen er kold og glat, men mærker du godt efter, kan du mærke dens små børster. Du kan også høre børsterne ved at lægge regnormen på et stykke madpapir og lytte. Regnormen bruger sine børster til at holde sig godt fast i jorden, så det bliver er svært for fuglene at hive den op af jorden! Regnorme tagfat Denne leg er en traditionel fangeleg, hvor børnene er regnorme og fangeren er en fugl. Der er helle i fangelegen, ved at regnormen smutter ned i jorden (cirkel markeret med hulahopring, reb eller grene). Intensiteten i legen kan øges, hvis fuglen overdriver sin rolle og højt siger PIP PIP uhmn en dejlig regnorm PIP. Legen kan justeres ved at øge antal fugle, antal heller, eller ved at justere størrelsen på banen. Regnorme-træk Rekvisit: En klud i stærkt materiale eller et viskestykke og/eller et tov to mands-tovtrækning med klud: Børnene kæmper en mod en, mod hinanden på samme tid. Det ene barn er fugl, det andet barn er regnorm. De står på hver side af en grænse (streg, gren, reb på jorden). Både fugl og regnorm holder fast i kluden. Legen går ud på at trække den anden over grænsen. Fuglen kæmper for at få en regnorm og regnormen kæmper for ikke at blive spist. Det er ikke tilladt at slippe sit greb i kluden. Kampen er slut når den ene har begge fødder over grænsen eller når den voksne stopper kampen. 30 sekunder er passende tid. Når kampen er slut, finder fugl og regnorm en ny at kæmpe med. Legen kan justeres til traditionel tovtrækning, hvor børnene er delt i to. Tovet er regnormen og børnene er fugle der trækker i hver sin ende af ormen de vil gerne have orm til middag! I en anden variation står alle børn på række og tager godt fat i tovet som er regnormen. Den voksne fugl kommer nu flyvende og tager fat i den anden ende af regnormen og trækker. Hvem er stærkest? Regnormen bor i jorden, hvor den graver lange gange. Den æder døde planter, dyr, bakterier og svampe. Regnormen er en vigtig nedbryder, der hjælper med at lave muldjord og lufte jorden, til gavn for planter og træer. Regnormen tåler ikke sol og varme, så tørrer den ud og dør. Regnormen er både han og hun på samme tid (hermafrodit) og den formerer sig ved at lægge æg. Hvis regnormen har et bælte på maven, er den voksen. Den kan blive op til 30 cm lang og op til 10 år gammel. Regnormen har mange fjender bl.a. fugle, muldvarper, frøer og grævlingen. Regnorme er meget almindelige og der findes 20 forskellige arter i Danmark. Foto: Børnehaven Sofie, Klarup & Pixabay
10 Tusindben Tusindben er superseje leddyr med rigtig mange ben dog ikke tusind som navnet angiver! Find tusindben under bark, grene og stubbe og iagttag deres gangart på en gennemsigtig plade, eller leg selv tusindben! Tusindben på tur I denne leg skal der leges tusindben. Tusindbenet har mange ben at gå med, flere end noget andet dyr og I skal også prøve at gå med tusind ben! Stil op på række og hold hinanden på skuldrene. Det forreste barn er tusindbenets hoved og bestemmer retningen. Alle i rækken forsøger at gå i takt. Lav en bane, hvor tusindbenet kommer igennem forskellig slags terræn og forhindringer. Hvis tusindbenet går i stykker på vejen, skal alle stoppe og få fat i hinanden igen, inden tusindbenet går videre. I kan variere legen ved at: Prøve at lade alle børn i tusindbenet gå med lukkede øjne. Lege at der kommen en fugl (en voksen eller barn) der vil æde tusindbenet. Tusindbenet forsvarer sig med sit kemisk forsvar og sprøjter gift. Kommer fuglen flyvende fra højre, løfter alle deres højre ben og siger en tisselyd - kommer fuglen fra venstre løfte alle deres venstre ben og siger en tisselyd. Tusindben har en krop med mange led og den hører til den store dyregruppe der kaldes leddyr. På hvert led sidder der som regel to par ben. Nyklækkede tusindben har som regel kun 6 ben, men hver gang tusindbenet skifter hud, kommer der nye ben til, indtil tusindbenet er voksent. Tusindbenet har et hårdt ydre skelet, som gør den svær for rovdyr at æde. De fleste tusindben har et kemisk forsvar; de kan sprøjte gift hvis et rovdyr forsøger at æde den. Mange tusindben kan også forsvare sig ved at rulle sig sammen til en spiral, eller kugle. Tusindben lever af dødt plantemateriale og de er med til at nedbryde blade, grene m.m. Tusindben hører til gruppen af nedbrydere, der er vigtige i økosystemet. Der findes ca arter af tusindben i verden i Danmark har vi 43 forskellige arter. Foto: Bondegårdsbørnehaven, Mariager og Pixabay
11 Rød Skovmyre Den Røde Skovmyre er et socialt insekt, der bor sammen i store familier. De er mestre i at bygge store, høje myretuer af tusindvis af grannåle og kviste! Og så er myren et rovdyr, der bruger kemiske våben i jagten på føde. Inden I går i gang med at lege myrelegene herunder, er det en god ide at studere myrens adfærd og tage en snak om myren hvad ved børnene? Myrehilsen Først går børnene rundt og hilser på hinanden, med følehornene (fingrene) ligesom myrerne gør. Nu skal myrerne sætte duftspor præcis sådan som myren gør med bagkroppen, når den skal finde hjem til myretuen, med mad og byggematerialer. Børnene skal imitere myrens adfærd, ved at sænke rumpen så tæt på jorden de kan og lade som om de afsætter duftspor - præcis som myren! Løfte som en myre Myren har superkræfter! Den er vildt stærk og kan løfte gange sin egen vægt. Børnene prøver at løfte hinanden og den voksne. Det kan kun lykkes ved at samarbejde og være flere om løftet. Alle børn prøver at løfte og flytte hinanden. Hvor meget kan I løft, når I løfter hver for sig og når I løfter sammen? Bygge myretue Myren samler tusindvis af grannåle og kviste, som den bruger til at bygge myretuen med. Nu skal børnene agerer myrer del børnegruppen i to hold. Hvert hold skal nu samle pinde til en myretue; børnene løber ud for at finde pinde og hver myre må kun bringe én pind hjem ad gangen! Hvem bygger den største myretue? Leg legen i et begrænset tidsrum, for at få høj intensitet og engagement. Hente mad Inde i myretuen ligger der en masse sultne larver der skal have mad! I denne leg skal der samles mad (fx kogler, sten eller pinde) til de sultne larver. Marker en myretue på jorden, fx med et stykke reb. Børnene er nu myrer der skal ud at samle mad MEN de skal passe på, for en sulten Flagspætte (voksen/barn) flyver rundt og vil æde de arbejdende myrer! Børnene skal forsøge at undgå at blive fanget og bringe maden hjem til myretuen. I kan selv aftale om man er død hvis man bliver fanget, eller om man bliver til en Flagspætte. Den Røde Skovmyre er et insekt. Myren er et rovdyr der spiser andre insekter og smådyr. Myrerne dræber dens bytte ved at bide hul med kindbakkerne og sprøjte myresyre ind i såret, med den giftkirtel de har siddende på bagkroppen. Myretuen er fuld af myrer; en dronning og tusindvis af arbejdere og hanner. Der kan være myrer i en myretue! Dronningen lægger massevis af æg. Myren har også fuldstændig forvandling fra æg larve puppe voksen. Det er kun dronningen og hannerne der har vinger og kan sværme. Der findes ca. 50 forskellige arter af myrer i Danmark de lever på meget forskellige vis og ikke alle bygger myretuer. Foto: Jakob Mølbjerg & Michael Winther
12 Krible Krable-dyr Naturen er fuld af massevis af spændende, sjove, flotte, forunderlige og finurlige insekter og smådyr, der kan bevæge sig ved at; løbe, springe, hoppe, flyve, glide, krybe og svømme, på alle mulige og umulige måder! Gå selv på jagt efter Krible Krable-dyr; iagttag og undersøg dem og leg sjove Krible Krable-lege. Krible Krable-dyrets efterfølger Denne leg leges som den traditionelle Kongens efterfølger. Børnene stiller sig op på en række. Den forreste i rækken er kongen der bestemmer hvilken bevægelse der skal laves. I denne leg vælger kongen hvilket Krible Krable-dyr der skal efterlignes. Kongen og hans følge bevæger sig nu afsted, fx som en myre der marcherer med høje ben løft. Den voksne siger til når det næste barn skal være konge og bestemme Krible Krable-dyr og bevægelse. Legen kan justeres ved at alle børn skal gennem en bane hvor de skal over, under og rundt om noget, inden der skiftes konge. Krible Krable-memory I denne leg leges der levende memory. Print enten 2 ens billeder af forskellige Krible Krable-dyr, eller lad børnene selv tegne Krible Krable-dyr det er dog vigtigt at der er to ens dyr af hver! Billederne skal kunne fæstnes på tøjet med fx dobbeltklæbende tape. Cirka halvdelen af børnene skal nu have fæstnet et billede på brystet og alle billederne skal bruges disse børn skal agere brikker. Nu skal brikkerne fordeles på et areal. Brikkerne skal ligge på maven, med arme og ben spredt ud til siden og suge sig godt fast til jorden, sådan at de bliver svære at vende. Den anden halvdele af børnene skal nu, på skift, løbe ud og forsøge at vende brikkerne, for at finde stik. Når de har fundet to ens billeder, er der stik! Giv de 2 børn der er brikker i stikket en hånd for at komme op og stå og lav et high five håndklap, efter ase mase opgaven med at få dem vendt. Sådan fortsætter legen til alle stik er fundet. Intensiteten kan øges ved at brikkerne gør alt for at suge sig fast til jorden, eller legen kan gøres lettere ved at brikkerne kan vendes uden at barnet kæmper imod. Krible Krable-dyr kan fx inddeles efter antal ben. Der er smådyr med 0 ben (orme og snegle), 6 ben (insekter), 8 ben (edderkopper og mider) eller mange ben (tusindben, skolopender, bænkebidere). I kan finde den simple bentællernøgle på Foto: Natur og Miljøbørnehaven, Svenstrup & Pixabay
Myrer. Mariehøne. Stankelben. Sommerfugl Myg. Hveps
Du kender sikkert mange smådyr, der lever på legepladsen. Man kan finde hvepse, bier, stankelben, mariehøns, myre, myg, sommerfugle og mange andre. Et bestemt dyr, for eksempel en hveps, kalder man for
Læs mereLæg jer ned i en rundkreds med ansigterne ind mod hinanden midt i græsset, og læs fortællingerne. Leg derefter legene.
Myre-liv Læg jer ned i en rundkreds med ansigterne ind mod hinanden midt i græsset, og læs fortællingerne. Leg derefter legene. 1. Fortælling: Ud med antennerne! Forestil jer.. Bag et gammelt egetræ ligger
Læs mereHumlebi. AKTIVITETER Byg et fint lille humlebibo af pinde og mos. Find en blomst som I kan give til humlebien. Humlebien kan suge nektar fra blomsten.
Sneglen Sneglene bor i skoven. De kan lide at gemme sig under blade og træstykker. Hvis det har regnet kommer de frem. Snegle er hermafroditter, dvs. at de både er han og hun i samme krop. Gå på jagt efter
Læs mereKrible Krable bog til børnehavebørn. (Barnets navn) Krible Krable Bog
RNATURVEJLEDE Krible Krable bog til børnehavebørn (Barnets navn) Krible Krable Bog Bidragsydere til materialet Tekst: Charlotte Buchhave, pædagogisk udviklingskonsulent, Randers kommune Helle-Marie Taastrøm,
Læs mereKlitheden er karakteristisk for Nationalpark Thy og et særligt krible krable levested for smådyr og insekter.
Intro Klitheden er karakteristisk for Nationalpark Thy og et særligt krible krable levested for smådyr og insekter. Formålet med forløbet er, at eleverne får interesse for, og opnår viden om, de smådyr,
Læs mereDAGPÅFUGLEØJE INSEKT. blade - og så spreder den sine vinger ud og skræmmer rovdyret med sine øjne.
DAGPÅFUGLEØJE Måske har du set en dagpåfugleøje før, den er nemlig ret nem at kende med sine flotte farver og de store cirkler på vingerne. Hvis der er fare på færde gnider den sine vinger mod hinanden,
Læs mereKom tættere på insekterne
Kom tættere på insekterne Det er en fantastisk god idé at bygge et insekthotel, for her kommer man helt tæt på de insekter, der flytter ind. I naturen slår insekterne sig ned i krat, under store sten,
Læs mereTJEK DIN VIDEN! Klasse: Decimal-nummer: 56.1 HUG-ORM. 1.På hvilken side kan du læse om gift-tænder? Side:
TJEK DIN VIDEN! Opgaver til Navn: Dyr i mark og have 2 Klasse: Decimal-nummer: 56.1 Dato: HUG-ORM Indhold 1.På hvilken side kan du læse om gift-tænder? Side: Gå tæt på teksten 2. Hvor mange arter af slanger
Læs mereAFRIKANSK OKSEFRØ PADDE
AFRIKANSK OKSEFRØ Vidste du at oksefrøen har fået sit navn efter sit brøl? Ja, den brøler som en okse når den føler sig truet. Hannen kan veje mere end 8 skolemælk! Nåh ja, udover at brøle når den føler
Læs mereBFO Rosenlund. fælleslege
BFO Rosenlund fælleslege Indhold 1.Det gyldne skind... 2 2.Fangelege... 3 3.Stjæl æg... 4 4.Høvdingebold... 5 5.Katten efter musen... 5 6.Rundbold... 6 7.Fang fanen... 7 8.Jord... 8 9.Stik bold... 8 10.Alle
Læs mereMUSKEL-LEDSANSEN KAMPLEG LEG MED. FORMÅL: Erfaringer med at dosere kræfter og placere sig klogt i fx en dyst LEG: VARIATIONER:
KAMPLEG FORMÅL: Erfaringer med at dosere kræfter og placere sig klogt i fx en dyst LEG: I skal bruge: 2 aquaorme I har begge en aquaorm i hånden, som I skal fægte med. Først kan det gælde om at ramme hinandens
Læs mereIntro. Plan. Evaluering. Dagplejebarnet i naturen. Inspiration. Dokumentation og tegn på læring. Forløb med læringsmål.
Intro Inspiration Dagplejebarnet i naturen Plan Forløb med læringsmål Dokumentation og tegn på læring Evaluering Egen evaluering Fælles reflektion Udeliv Baggrund for projektet I dagplejen har vi arbejdet
Læs mereKursusmappe. HippHopp. Uge 13. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1
Kursusmappe Uge 13 Emne: Min krop Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1 HIPPY HippHopp Uge13_minkrop.indd 1 06/07/10 12.03 Uge 13 l Min krop Hipp og Hopp mødes stadig hver
Læs mereKroppen på toppen i naturen - udeliv og bevægelse for førskolebørn
Kroppen på toppen i naturen - udeliv og bevægelse for førskolebørn Af Helle Fuglsang, fysioterapeut og naturvejleder, Ålborg Kommune Naturen som læringsmiljø og et aktivt friluftsliv er i fokus for børn
Læs mereBegynd eller afrund jeres samtale med dette kort
Begynd eller afrund jeres samtale med dette kort Kommer børn nok ud? Synes du, at det er vigtigt, at børn får oplevelser med og i naturen? Hvorfor eller hvorfor ikke? Kommer dit barn nok ud og får de rigtige
Læs mereTJEK DIN VIDEN! Klasse: Decimal-nummer: 56.1 FLAGER-MUS. 1.På hvilken side kan du læse om dvale? Side: 2. Hvor er der flager-mus om vinteren?
TJEK DIN VIDEN! Opgaver til Navn: Dyr i mark og have 1 Klasse: Decimal-nummer: 56.1 Dato: FLAGER-MUS Indhold 1.På hvilken side kan du læse om dvale? Side: Gå tæt på teksten 2. Hvor er der flager-mus om
Læs mereJudith Annette Sølvkjær og Trine Kjær Krogh Illustration og opsætning: Jonas Prip Studio
Judith Annette Sølvkjær og Trine Kjær Krogh Illustration og opsætning: Jonas Prip Studio Når du ser ud på din legeplads, ser du et dejligt sted, hvor børn kan have det sjovt. Men det er samtidig levested
Læs mereINSEKTHOTELLETS BEBOERE & MATERIALER
INSEKTHOTELLETS BEBOERE & MATERIALER TRÆSTYKKER MED HULLER Et insekthotel med træstykker, hvori der er boret huller i forskellige størrelser, vil være godt for både bier og hvepse. Huller af forskellig
Læs merebuster i børnebiffen 2017
Børnebiffen i dyrenes verden buster Inspirations- og arbejdsmateriale til arbejdet med film i børnehaver og institutioner Sabaku, BUSTER 2017 Introduktion Film er et rigtig godt medie at arbejde med i
Læs mereTJEK DIN VIDEN! ELEFANT
TJEK DIN VIDEN! Opgaver til Dyr i Afrika 1 Navn: Klasse: Dato: ELEFANT Indhold 1. Hvor kan du læse om snablen? Side: Gå tæt på teksten 2. Hvor mange muskler er der i en snabel? 3. Hvad æder elefanter?
Læs mereAktive Lege. Kom godt i gang med Kids Walk
Aktivitetshæfte Kom godt i gang med Kids Walk Her er et par ideer til, hvordan I kan gøre Kids Walk mere varieret og samtidig få trænet børnenes balance, koordination, reflekser og samarbejdsevne. Børneulykkesfonden
Læs mereDyrepasserens første brev (Læses op i fællesrum)
Dyrepasserens første brev (Læses op i fællesrum) Kære børn Jeg er dyrepasser i zoologisk have. Jeg elsker mit arbejde og dyrene er mine allerbedste venner. Er der nogen af jer, der har været i zoologisk
Læs mereinsekter NATUREN PÅ KROGERUP
insekter NATUREN PÅ KROGERUP På Krogerup lægger vi stor vægt på, at det økologiske landbrug arbejder sammen med naturen. Blandt andet derfor bruger vi i det økologiske landbrug ikke sprøjtegifte og kunstgødning.
Læs mereKrible - Krable. Ædespor
Udgivet af Ildfluerne i Det Danske Spejderkorps. Redaktionsudvalg: Susanne Hansen, Ander Nielsen og Claus Hjelm. Foto: Anders Nielsen og Claus Hjelm Ædespor Krible - Krable Løsningen til Krible Krable
Læs mereDyrepasserens første brev (Læses op i fællesrum)
Dyrepasserens første brev (Læses op i fællesrum) Kære børn Jeg er dyrepasser i zoologisk have. Jeg elsker mit arbejde og dyrene er mine allerbedste venner. Er der nogen af jer, der har været i zoologisk
Læs mereBørn i bevægelse. Legekoncept med 14 sjove lege. Baggrund. Brug legene hver dag. Legene kan du også finde på: Idé. Sådan kommer I/du i gang.
Børn i bevægelse Legekoncept med 14 sjove lege Legene stimulerer børns motoriske udvikling og kan gøre bevægelse til det lette valg i hverdagen for professionelle, der arbejder med udvikling af børns motorik.
Læs mereTJEK DIN VIDEN! Klasse: Decimal-nummer: 56.1 ODDER. 1. Hvor kan du læse om odderens unger? Side:
TJEK DIN VIDEN! Opgaver til Navn: Dyr i sø og å 2 Klasse: Decimal-nummer: 56.1 Dato: ODDER Indhold 1. Hvor kan du læse om odderens unger? Side: Gå tæt på teksten 2. Odderen er et patte-dyr. Hvorfor? 3.
Læs mereKØBENHAVNS UNIVERSITET. Insekthoteller - hvilke materialer til hvilke insekter?
Insekthoteller - hvilke materialer til hvilke insekter? Træstykker Et rum i dit insekthotel fyldt med træstykker, hvori der er boret huller i forskellige størrelser, vil være perfekt for både bier og hvepse.
Læs mereGabrijela Rajovic Biologi Fugle Måløv skole, Kim Salkvist
1 2 Natuglens liv Vi skulle hver for sig vælge en fugl, vi gerne vil skrive om. Dermed har jeg valgt at skrive om en natugle. Jeg finder dem meget interessante og vil gerne vide noget mere om dem, og da
Læs mereSommer Juni, Juli, August
Sommer 2018 - Juni, Juli, August Tur ud til Bondemand Jens - Grønne Spirer Så er vi taget på en tur ud til Bondemand Jens, denne gang er vi alle sammen gået der ud i det dejlige sommervejr, glade børn
Læs mereOplæg v/helle Fuglsang Projekt Kroppen på toppen i naturen Aalborg Kommune Mail: Naturpatrulje hver onsdag
Oplæg v/helle Fuglsang Projekt Kroppen på toppen i naturen Aalborg Kommune Mail: hf-fb@aalborg.dk Naturpatrulje hver onsdag Fra projekt til drift. Kroppen på toppen Institutioner og dagpleje 2 dages kursus
Læs mereEfterår September, Oktober, November
Efterår 2018 - September, Oktober, November Krop og bevægelsesdag - Spring ud i naturen Så har vi krop og bevægelses dag. I dag er vi taget over på multibanen, hvor vi startede ud med opvarmning, som bestod
Læs mereMotorikstyrkende lege
Motorikstyrkende lege Et inspirationshæfte fra Fællesrådgivningen for Børn og Unge, PPR side 1 Indhold Bage boller... 3 Lege med fokus på kropsbevidsthed... 3 Find to ens billeder... 3 Lege med fokus på
Læs mereKRIBLE KRABLE KURSUS Onsdag d. 23 maj 2018 med Naturskolerne i Sønderborg Kommune
KRIBLE KRABLE KURSUS Onsdag d. 23 maj 2018 med Naturskolerne i Sønderborg Kommune Et samarbejde mellem: Dagens Program Dagens noter Dagens menu og opskrifter Dagens videnbank Herunder kan du finde forskellige
Læs mereRETHINK. SMÅDYR på blade på træer og buske. Viden om
Viden om Byens træer og buske er levested for masser af dyr. Bare fordi vi ikke kan se dem, kan de sagtens være der alligevel. Insekter og andet kryb og kravl sidder fast på undersiden af blade og grene
Læs mereInsekter og planter Lærervejledning 3.-4. klasse. Insekter og planter FÆLLESMÅL
Insekter og planter I skal til at undersøge insekter og planter. Undersøgelse af insekter og planter er et emne, der både fagligt og i praksis kan lade sig gøre fra 3. klasse. Denne beskrivelse er rettet
Læs mereProblemformulering. Målgruppeovervejelser
Indledning De værdier og det udbytte, der er, i de to lege man har leget i gamle dage, finder vi meget brugbare i dag i den pædagogiske verden. Her tænker vi blandt andet på fællesskabsfølelse, udfordringer,
Læs mereTJEK DIN VIDEN! Klasse: Decimal-nummer: 56.1 BÆVER. 1. Hvor kan du læse om bæverens hule? Side:
TJEK DIN VIDEN! Opgaver til Navn: Dyr i sø og å 3 Klasse: Decimal-nummer: 56.1 Dato: BÆVER Indhold 1. Hvor kan du læse om bæverens hule? Side: Gå tæt på teksten 2. Hvor mange bævere slap man ud i den danske
Læs mereSkovens Kryb.indd 1 02-04-2007 11:18:57
Dansk Skovforening 1 Skovens Kryb.indd 1 02-04-2007 11:18:57 Børnetekster: Thorstein Thomsen Faktatekster og ide: Stephan Springborg og Eva Skytte Tegninger: Bettina B. Reimer Redaktion: Malene Bendix,
Læs mere10 LEGE TIL DANSK FOR ALLE DYR I AFRIKA
10 LEGE TIL DANSK FOR ALLE DYR I AFRIKA Lege Nr. 1 Fangeleg. Kødædere og planteædere Kort til fangeleg 1 og 2 (bilag 1) To elever udvælges til at være fangere. Den ene får et kort med en giraf. Den anden
Læs mereGiftfri skadedyrsbekæmpelse
Giftfri skadedyrsbekæmpelse TEKNIK OG MILJØ Mange forskellige slags grønsager og blomster på et lille areal forvirrer insekterne og reducerer dermed deres angreb på grønsagerne. Lykken er en giftfri have
Læs mereGrænseboksere - Niveau 1 - Trin for trin
Årstid: Årstid: Hele året Lokation: Forløbets varighed: Forløbets varighed: 2 trin + en formiddag eller eftermiddag - - Trin for trin Dyr har en anden måde at bevæge sig på end mennesker. Det vil sige,
Læs mereTrille og Trolles. terningleg. Oversigt
Trille og Trolles terningleg Før vi går i gang: Vi skal bruge 1 (stor) terning og en hulahopring, som placeres midt på gulvet. Vi udvælger 6 opgaver fra oversigten. Vi lægger de seks terningbrikker ud
Læs mereSvømme position i floden
RAFTING SIKKERHED Svømme position i floden Svømme position i floden er som følgende: Lig dig på ryggen ansigtet skal være ned strøms ben og fødder op (tæerne skal være over vandet foran dig). Forsøg aldrig
Læs mereFLAGERMUS. Lavet af Albert F-N
1 FLAGERMUS Lavet af Albert F-N 2 INDHOLDSFORTEGNELSE Hvad er en flagermus Side 3 Arter Side 4 Unger og formering Side 6 Ekkolokalisering Side 7 Fjender og trusler Side 8 Vidste du at Side 10 Ordforråd
Læs mereDagpleje med fokus på. rytmik og bevægelse
Dagpleje med fokus på rytmik og bevægelse Hvad er en dagpleje med fokus på rytmik og bevægelse Dagplejeren er særligt uddannet og har praktisk erfaring i at arbejde med rytmik og bevægelse med de mindste
Læs merePædagogiske Læreplaner vuggestuen. i Kastanieborgen
Pædagogiske Læreplaner vuggestuen i Kastanieborgen Folketinget besluttede i 2004, at alle daginstitutioner skal arbejde med udgangspunkt i en pædagogisk læreplan, der skal omhandle følgende seks fokusområder:
Læs mereMASSAGE MED BOLD FORMÅL:
LEG MED FØLESANSEN MASSAGE MED BOLD FORMÅL: Fornemmelse af kroppens overflade - nyde berøring LEG: I skal bruge: En bold det kan være en blød noppebold, en hårdere massagebold eller en tennisbold. Bolden
Læs mereIndsæt foto LEOPARD. Vægt Formering Hurtighed Længde Farlighed Levetid Vidste du? 80 kg 2 unger 60 km/t 1,7 meter. 60 kg Formering.
GEPARD-DRENGEN Opgaveark # Side /6 Dyrekort I dette opgaveark finder du dyrekort med fakta-oplysninger samt dyrebilleder, der hører til kortene. I lærervejledningen under vejledningen til natur/teknik-forløbet
Læs mereNaturfitness Tekster til illustrationerne
Naturfitness Tekster til illustrationerne OBS! Ved brug af illustrationerne, skal tegneren Bettina Reimer krediteres med sin signatur: Løft af egen vægt 1. Armhævninger i gren Udfordringen til denne øvelse
Læs mereINSEKTHOTELLET 1 / 23. Nordskoven Natur/teknologi og Håndværk og Design klassetrin
INSEKTHOTELLET Nordskoven Indretning af insektbolig i insekthotellet Yggdrasil i Nordskoven i 2016 Rød skovmyre Skarnbasse Skolen i Nordskoven undervisningsmateriale til skoler i Slagelse Kommune Redaktion:
Læs mereNicole Boyle Rødtnes. Illustreret af Bodil Bang Heinemeier
Nicole Boyle Rødtnes Illustreret af Bodil Bang Heinemeier Vi var ti år, da zombie-virussen brød ud. Det hele startede, da et krydstogtskib sank. Flere hundrede druknede. Alle troede, det var et uheld.
Læs mereEdderkopper prik-til-prik
Edderkopper prik-til-prik MATEMATIK NATUR/TEKNIK LÆRERVEJLEDNING Forskellige slags edderkopper spinder forskellige slags spind. I dette forløb tegner eleverne fra prik til prik i tallenes rækkefølge. De
Læs mereSamarbejdsøvelser. Samlet, udtænkt og videreudviklet af Rasmus Fredslund Hansen
Samarbejdsøvelser Samlet, udtænkt og videreudviklet af Rasmus Fredslund Hansen Indhold Indhold... 1 Tennisbolde og nedløbsrør... 2 Kravle igennem hulahopring... 3 Kravle igennem spindelvæv... 4 Binde knude...
Læs mereÆNDREDE PLANER KAPITEL 2
KAPITEL 2 ÆNDREDE PLANER Åh nej, mor. Mirja lægger hovedet på skrå. Ikke i dag. Kan det ikke bare blive i morgen? Søde Mirja. Mor sukker og tørrer sig over panden. Heller ikke det får de dybe rynker til
Læs mereGodt at vide: Godt at vide:
giraf elefant giraf 1. Giraffen er verdens højeste landlevende dyr. 2. En voksen hangiraf måler cirka 5 meter og vejer cirka 1.100 kg. 3. Giraffer er drøvtyggere og lever på den afrikanske savanne. 4.
Læs mereFind vej gennem tunnelen
Grundmotorisk bevægelse: Krybe Find vej gennem tunnelen Træne motoriske færdigheder som at krybe og koordinere på en sjov måde. Skabe bevægelsesglæde gennem udfoldelse og leg uden fokus på konkurrence
Læs mereSnik og Snak Hulahop rundkreds
Snik og Snak Eleverne går sammen i par. Hvert par bliver derefter enige om hvem der er Snik, og hvem der er Snak. Det er nu lærerens opgave at give forskellige kommandoer, der bestemmer hvad Snik og Snakskal
Læs mereOPVARMNINGSØVELSER & DRAMALEGE I DRAMA
OPVARMNINGSØVELSER & DRAMALEGE I DRAMA Titel på øvelse: Frastødte magneter Deltagere: alle 1. Alle går rundt imellem hinanden i rummet. Husk at fylde hele rummet ud. 2. Man udvælger en person i sine tanker,
Læs mereLege og aktiviteter der styrker motorikken
Lege og aktiviteter der styrker motorikken 1 Ideer til at styrke indskolingsbarnets motorik Jeres barn er nu startet i 0. klasse og er ca. 6 år gammelt. Det betyder at det som oftest kan: løbe, hoppe med
Læs mereØVELSER TIL UNDERVISNING I HØVDINGEBOLD
ØVELSER TIL UNDERVISNING I HØVDINGEBOLD 1 ØVELSER Nedenstående øvelser og spil er tænkt som inspiration til undervisning i høvdingebold. Målgruppen er 4.-5. klassetrin, men flere af øvelserne vil med justering
Læs mereSKOVFITNESS. SKOVFITNESS er et supplement til din løbetræning. Det er nemlig
SKOVFITNESS SKOVFITNESS er et supplement til din løbetræning. Det er nemlig oplagt at bruge naturen til at trænede muskler, der ikke bliver brugt, når du løbetræner. Der mange gode grunde til at træne
Læs mere9 SJOVE. Nemme og anderledes aktiviteter, hvor cykelslanger indgår i flere af disse
9 SJOVE Nemme og anderledes aktiviteter, hvor cykelslanger indgår i flere af disse Samarbejde vil være omdrejningspunktet for de 7 lege i kompendiet. Aktiviteterne kan foregå både inde- og udendørs og
Læs mereDGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN. Opvarmningsleg - Ståtrold. Opvarmningsleg - Ram minuttet OPVARMNING OPVARMNING
Nr.999 Alder: 9-99 år - Tid: 10 min. Nr.9991 Alder: 9-99 år - Tid: 10 min. Opvarmningsleg - Ram minuttet 3-99 Deltagerne løber af sted uden ur. Opgaven er at komme tilbage fra en lunte/løbetur i området
Læs mereDen nysgerrige. Løbelus - niveau 2 - trin for trin. Løbelus Niveau 2
Årstid: Årstid: Forår, sommer og efterår Lokation: Forløbets varighed: Forløbets varighed: 3 trin + en eftermiddag - niveau 2 - trin for trin Hvad vil det egentlig sige at være grønsmutte? Det finder grønsmutterne
Læs mereAktiviteter og lege i og med naturen som kan bruges på lejrskoler, ekskursioner og i natur og teknik
Aktiviteter og lege i og med naturen som kan bruges på lejrskoler, ekskursioner og i natur og teknik Ideen i de følgende aktiviteter er at eleverne gennem leg og fysisk aktivitet får en forståelse af levende
Læs mere2-8 alt efter hvor mange voksne, der danser og synger med.
Af Nanett Borre Aktiviteter med sang Titel Rekvisitter Underlag Antal deltagere Opmærksomhedspunkter En pose med hemmeligheder i form af motiver af dyr, kropsdele, hverdagsting eller andet. I den ene ende
Læs mereAlle er med:-) www.spilcricket.dk. Spil og lege vejledning
Spil og lege vejledning Cricketrundbold I skal bruge: Et gærde, et bat, en blød skumbold, en gul top og 3 kegler. Start med at stille banen op. Placer gærdet, så der er god plads foran det. Sæt den gule
Læs mereHér er et lille udpluk af lege og spil, som vi med sikkerhed ved, har deres oprindelse i middelalderen:
Middelalderlandsbyen Værkstedsarbejde 3 MIDDELALDERENS LEGE OG SPIL Det går jo som en leg lyder en gammel kendt talemåde. Og vi kender det alle sammen, når tingene bare glider og er muntre og festlige
Læs mereMusik og Spræl. Klapstart. D A D G :Nu skal vi spille musik D A G A hoppe og danse og lave rytmik:
Musik og Spræl Klapstart D A D G :Nu skal vi spille musik D A G A hoppe og danse og lave rytmik: (klap skiftevis på lår og i hænder) G D A D :Goddaw sir vi til fødderne, knæene og mawsen: (klap det omtalte
Læs mereAlfer Vuggestue/Børnehave
Hasselvej 40A 8751 Gedved Alfer Vuggestue/Børnehave Krop og bevægelse Kroppen er et meget kompleks system, og kroppens motorik og sanser gør det muligt for barnet at tilegne sig erfaring, viden og kommunikation.
Læs mere2.-3. klasse Kast, spring og løb Del 7: Lege
Del 7: Lege Apport Fido: 0-10 minutter Forklaring og instruktion til Apport Fido. Eleverne er sammen to og to. 1 bold. Bolde i forskellige størrelser og materiale. Ingen bane. Den ene elev er hunden Fido
Læs mereInspirationshæfte Nr. 3. Krible Krable. Mønstre og Ordninger
Inspirationshæfte Nr. 3 Krible Krable Mønstre og Ordninger 1 Læringsmål for læreplanstemaet Natur, Udeliv og Science Det pædagogiske læringsmiljø skal understøtte, at alle børn får konkrete erfaringer
Læs mereSundhedsstien i Gyttegård
Balancebomme Her kan du træne din balance. Du kan gå almindelig linegang frem og tilbage over bommen eller konkurrere med en ven. For at gøre det sværere kan du prøve at lukke øjnene, sætte tempoet op
Læs meremusefangst NATUREN PÅ KROGERUP
musefangst NATUREN PÅ KROGERUP På Krogerup lægger vi stor vægt på, at det økologiske landbrug arbejder sammen med naturen. Blandt andet derfor bruger vi i det økologiske landbrug ikke sprøjtegifte og kunstgødning.
Læs mereSådan støtter du dit barns sansemotoriske udvikling
Sådan støtter du dit barns sansemotoriske udvikling De fleste børn fødes med de rette motoriske forudsætninger og søger selv de fysiske udfordringer, der skal til for at blive motorisk velfungerende. Men
Læs mereKursusmappe. HippHopp. Uge 21. Emne: Dyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 21 Emne: Dyr side 1. Uge21_dyr.indd 1 06/07/10 11.
Uge 21 Emne: Dyr Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 21 Emne: Dyr side 1 HIPPY HippHopp Uge21_dyr.indd 1 06/07/10 11.39 Uge 21 l Dyr Det er tidligt om morgenen og stadig mørkt. Hipp
Læs mereIndholdsfortegnelse. Fatkaoplysninger... 3 Indsatsområder Primære sanser.5 Få pulsen op...9. Science
1 Indholdsfortegnelse Fatkaoplysninger... 3 Indsatsområder 2013... 4 Primære sanser.5 Få pulsen op...9 Sprog Science 2 Fatkaoplysninger Institutionens navn Tovværkets Børnegård Adresse Grådybet 75, 6700
Læs mereVelkommen til Myrejagten
Velkommen til Myrejagten Hvad sker der for myrerne? Vi ser dem ikke, men myrerne lever faktisk alle vegne. Ja, nærmest uanset hvor i verden vi rejser hen, kan vi ikke slippe for dem. De findes i næsten
Læs mereAlmindelig ædelgranlus. På NGR. Overvintrer på årsskuddet som 2. eller 3. stadielarver, der i foråret videreudvikler sig til æglæggende hunner.
Almindelig ædelgranlus. På NGR. Overvintrer på årsskuddet som 2. eller 3. stadielarver, der i foråret videreudvikler sig til æglæggende hunner. 300-500 æg per hun. De klækker efter 3-5 uger. Hav altid
Læs mereÅrsplan svømning 0.A+B 2013-2014
Årsplan svømning 0.A+B 2013-2014 Alle elever bedes medbringe badetøj og håndklæde. Hvis barnet har let ved at fryse, kan det anbefales, at bruge en svømmedragt med korte arme og ben. Fra starten og indtil
Læs mereTema: Natur og naturfænomener. Sammenhæng. I Børnehuset Chili arbejder vi aktivt og dynamisk med den pædagogiske læreplan.
Tema: Natur og naturfænomener Sammenhæng Hvorfor vil vi arbejde med dette tema? Hvad er det vi vil gøre noget ved? I Børnehuset Chili arbejder vi aktivt og dynamisk med den pædagogiske læreplan. Vi har
Læs mereKrop og bevægelse. Jeg er min krop
Krop og bevægelse Jeg er min krop For at være selvhjulpen i hverdagen Vi øver med børnene, så de kan gå fra at være deltagende i hverdagsrutiner til selv at kunne mestre at tage tøj på, spise, gå på toilettet,
Læs mereFør. (formål/dannelse) (mål) Emne: Udforske krible krable livet udenfor med fokus på sneglen, bænkebideren, edderkoppen, myren, og regnormen.
Emne: Udforske krible krable livet udenfor med fokus på sneglen, bænkebideren, edderkoppen, myren, og regnormen. Hvilke børn: 3 drenge og 1 pige Alder: V. 12 mdr, A. 16 mdr, E. 20 mdr, V. 28 mdr Periode:
Læs mereKRIBLE KRABLE. på bondegården
KRIBLE KRABLE på bondegården Solen skinner, og Anna og Ludvig er sammen med deres far og mor cyklet til Høstmarked på en økologisk gård, ikke så langt fra hvor de bor. Her kan man se, hvor dyrene bor og
Læs mereden levende legeplads
RNATURVEJLEDE RNATURVEJLEDE Læs mere Hent inspiration og ideer til børnevenlige Krible Krable aktiviteter m.m. www.natur-vejleder.dk/krible-krable1 www.kriblekrable.nu www.dr.dk/kriblekrable den levende
Læs mereGRUNDBEVÆGELSER LEG MED INDHOLDSFORTEGNELSE
INDHOLDSFORTEGNELSE AKTIVITETSKORT til grupper: (10 aktiviteter) 1. Kludder-mor 2. Akrobatik 3. Balance-baser med boldkast 4. Boldtransport 5. Jungle-tur 6. Kongens efterfølger 7. Bil-bane 8. Bladkrans
Læs mereKoordinationsøvelser uden bold
Koordinationsøvelser uden bold Det er helt afgørende at arbejde bevidst med koordination og bevægelsestræning for at give børnene det motoriske grundlag, der gør dem i stand til at udføre teknikkerne og
Læs mereKLUDDER-MOR. FORMÅL: At bruge kroppen på forskellige måder og koordinere kropsdele. VARIATIONER: LEG: Man kan ændre på legen, ved at 1-2
KLUDDER-MOR FORMÅL: At bruge kroppen på forskellige måder og koordinere kropsdele VARIATIONER: LEG: Man kan ændre på legen, ved at 1-2 Børnene står i en stor rundkreds med børn ikke må se på gruppen, mens
Læs mere0.-1. klasse Boldtilvænning og Leg Skudbane
Skudbane En skudbane (20 x 15 meter) kan laves ud af fem-seks mindre skud- og motorikbaner sammensat ud fra forskellige fokuspunkter. Eleverne introduceres til de forskellige skud- og motorikbaner og ikke
Læs mereNaturprojekt for rød stue.
Naturprojekt for rød stue. Tema: Natur og naturfænomener Mål: - At børnene (3-4 årige) lærer naturen at kende ved brug af alle sanser og oplever naturen som en kilde til leg, oplevelser, udforskning og
Læs mereAt ligge på maven. Sundhedstjenesten
Hver gang dit barn ligger på maven kan det ligge i længere og længere tid, før det græder. Efter nogle dage kan dit barn ligge lidt selv, inden du behøver at lægge dig ned til det, og efterhånden vil det
Læs mereKursusmappe. HippHopp. Uge 3. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 3 Emne: Min krop side 1
Kursusmappe Uge 3 Emne: Min krop Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 3 Emne: Min krop side 1 HIPPY HippHopp Uge3_minkrop.indd 1 06/07/10 11.21 Uge 3 l Min krop Det er begyndt at regne, og Hipp og
Læs mereAt børnene får viden om og sprog omkring insekter og små dyr i naturen og dermed udvidet naturforståelse
1/9 Krible krable dyr Sammenhæng Vi er udendørs og i naturen hver dag året rundt. Når børnene finder insekter og små dyr vil vi gerne bruge tid på at følge børnenes spor og undersøge vores fund. Vi medbringer
Læs mereKrop og bevægelse Indsatsområde
Krop og bevægelse Indsatsområde 2016-2017 Dagtilbuddet skal gennem brugen af digitale redskaber fremme børnenes udvikling og læring. Gennem brug af digitale redskaber i det pædagogiske arbejde er det målet;
Læs mereBEMÆRK Fem gentagelser er temmelig sikkert nok.
BEN- OG FODARBEJDE 1. ØVELSE - STIGETRÆNING Målmanden tager enkeltstep i trinene. Ved enden af stigen ligger hun sig på maven. Rejser sig i grundstillingen, hvorefter træneren / målmandsmakkeren laver
Læs mereBEVÆGELSESPOLITIK Børnehuset Regnbuen Vuggestue
BEVÆGELSESPOLITIK Børnehuset Regnbuen Vuggestue Alle børn skal opleve glæden ved at udforske verden med kroppen Børn er ikke kun hoved, men i høj grad også krop. De oplever verden gennem kroppen, de lærer
Læs mereHasselvej 40A 8751 Gedved. Trolde Børnehave
Hasselvej 40A 8751 Gedved Trolde Børnehave Krop og bevægelse Sammenhæng Mål Kroppen er et meget kompleks system, og kroppens motorik og sanser gør det muligt for barnet at tilegne sig erfaring, viden og
Læs mereJudith Annette Sølvkjær og Trine Kjær Krogh Illustration og opsætning: Jonas Prip Studio
Judith Annette Sølvkjær og Trine Kjær Krogh Illustration og opsætning: Jonas Prip Studio Edderkoppen Eddie var en imponerende og velbygget rovedderkop. Han boede alene i græsset under en frodig, grøn ligusterhæk.
Læs mereKendetegn på labyrintproblemer:
De 3 primære sanser Labyrintsansen: Denne sans er den ene af vores 3 primære sanser. Den udvikles tidligt i fosterlivet, og stimuleres ved moderens bevægelser. Det er derfor vigtigt, at bevæge sig aktivt
Læs mere