entreprenør- og landbrugsmaskinuddannelsen

Transkript

1 Uddannelsesordning for entreprenør- og landbrugsmaskinuddannelsen Udstedelsesdato: Udstedt af Metalindustriens uddannelsesudvalg i henhold til bekendtgørelse nr. 383 af 26/04/2012 om uddannelserne i den erhvervsfaglige fællesindgang bil, fly og andre transportmidler. Ændringer: Uddannelsesordningen er udgivet grundet ny bekendtgørelse om uddannelserne i den erhvervsfaglige fællesindgang Bil, fly og andre transportmidler. Der er beskrevet bundne specialefag på højere niveau for specialerne entreprenør- og landbrugsmaskinmekaniker. Det følgende relaterer sig til ovennævnte uddannelsesbekendtgørelses bilag 2. Afsnit 1 Kommentarer til uddannelsens formål og opdeling Der er ikke supplerende bemærkninger. Afsnit 2 Uddannelsens varighed og struktur m.v. Eksempel på model for en uddannelses struktur: Vejledende struktur for materielmekaniker, trin 1 for entreprenør og landbrugsmaskinmekaniker, personliftmekaniker og landbrugssmed, 2 år Grundforløb skole 20 uger Hovedforløb skole 5 uger Praktik praktik skole 5 uger praktik skole 5 uger praktik Vejledende struktur for entreprenør og landbrugsmaskinmekaniker, personliftmekaniker, landbrugssmed og kranmekaniker, trin 1 og 2, 4 år Grundforløb skole 20 uger Hovedforløb skole 5 uger Praktik praktik skole 5 uger praktik skole 5 uger praktik skole 5 uger Praktik skole 5 uger Praktik Skole 5 uger Praktik Skole 5 uger Praktik NB! Valgfri specialefag kan gennemføres i forbindelse med eller uafhængigt af de anførte skoleperioder. 1

2 Afsnit 3 Særlige kompetencemål forud for skoleundervisningen i hovedforløbet Der er ikke supplerende bemærkninger. Afsnit 4 Kompetencemål for hovedforløbet Af hensyn til den pædagogiske og faglige gennemførelse af uddannelsen gælder, at elever der gennemfører uddannelsen, med specialet landbrugssmed, skal undervises i mindst 1 specialefag på uddannelsens første hovedforløb. Rammer for kørekort Eleven skal inden den afsluttende eksamen (svendeprøve) i trin 2 og for specialet kranmekaniker have erhvervet relevant kørekort i henhold til gældende kørekortsregler. Det faglige udvalg træffer fornødne afgørelser om kørekort og underretter skolen om afgørelserne. Eleven skal påbegynde køreundervisningen ved uddannelsens start eller umiddelbart efter det fyldte 18.år. Det anbefales, at køreundervisningen tidligst påbegyndes efter prøvetidens udløb. Virksomheden er forpligtet til at betale omkostningerne svarende til myndighedskravet som beskrevet i bekendtgørelse om kørekort i forbindelse med erhvervelsen af de(t) for uddannelsen fornødne kørekort ud fra flg. retningslinier: 1. Kørekort til personbil (kørekort B) 2. For kategori B, betaler arbejdsgiver i øvrigt for lægeattest og prøvegebyr til den første teoretiske og praktiske køreprøve. Øvrige vilkår. 1. Det er virksomheden, der vælger kørelærer. 2. Såfremt uddannelsesaftalen afbrydes ensidigt af eleven er arbejdsgiver berettiget til at kræve tilbagebetaling for omkostninger i forbindelse med erhvervelse af kørekortet. Eleven skal være bekendt med dette forhold ved uddannelsesaftalens indgåelse. 3. Såfremt uddannelsesaftalen opsiges på grund af misligholdelse fra elevens side er arbejdsgiver berettiget til at kræve tilbagebetaling for omkostninger i forbindelse med erhvervelse af kørekortet. Eleven skal være bekendt med dette forhold ved uddannelsesaftalens indgåelse. Det fremgår af de følgende oversigtsskemaer, hvilke undervisningsfag og praktikmål, der indgår i uddannelsen, herunder hvilket eller hvilke kompetencemål, det pågældende fag/praktikmål understøtter. Tabel 1: I tabel 1 er beskrevet de fag, der gennemføres på hovedforløbet, herunder de valgfri specialefag som vælges i løbet af hovedløbet. Tabel 2: Eleven kan afslutte et fag på et andet niveau end det obligatorisk fastlagte. Det gøres ved, at fag fra tabel 2 erstatter tilsvarende fag fra tabel 1 undervejs i hovedforløbet. Hovedforløbet kan fra start planlægges således, at eleven når et højere niveau end beskrevet i tabel 1. Det gøres ved at planlægge et forløb, hvor fag fra tabel 2 erstatter tilsvarende fag i tid og omfang på lavere niveau fra tabel 1. 2

3 Tabel 1 - Fagenes bidrag til kompetencemålene - skoledelen af hovedforløbet Trin 1, materielmekaniker, 15 uger Fagnavn Faget bidrager til følgende kompetencemål Præstationsstandard for faget Vejledende tid Trin 1 [Trinnavn] Trin 2 [Trinnavn] 1,6 Fag nr Grundfag 1 Miljø Modul 1 1 Områdefag 3 x 1,6 Fag nr Fag nr ,9 Fag nr ,2,3,11 Fag nr ,2,3,5,12 Fag nr ,2,3,14 Fag nr ,6,9,10 Fag nr ,3,4 Fag nr ,2,3,13 Fag nr Materialeforståelse- og valg 1,0 x Faglig kommunikation Begynder 1,0 x 1 Faglig it 1 Begynder 1,0 x Bundne specialefag 11 Benzin og dieselmotor 2,5 x Elektriske anlæg 2,5 x Transmissionssystemer 2,0 x Svejsning 1,5 x Hydrauliske anlæg 1 1,5 x Sikkerhedseftersyn 1 1,0 x Trin 2, entreprenørmaskinmekaniker, 20 uger Fagnavn Faget bidrager til følgende kompetencemål Præstationsstandard for faget Vejledende tid Trin 1 [Trinnavn] Trin 2 [Trinnavn] Grundfag 1 7,9 Fag nr Iværksætteri og innovation F 1,0 x Områdefag 3 x 8,9 Kundeservice 1,0 x 3

4 Fagnavn Faget bidrager til følgende kompetencemål Præstationsstandard for faget Vejledende tid Trin 1 [Trinnavn] Trin 2 [Trinnavn] Fag nr ,9,18,24,28 Fag nr Fag nr ,2,3,9,11,18 Fag nr ,2,3,7,9,16,18,41 Fag nr ,2,3,15,20 Fag nr ,2,3,19,41 Fag nr ,2,3,15,41 Fag nr ,2,3,21 Fag nr ,2,3,9,11,41 Fag nr ,2,3,9,16,18,41 Fag nr ,2,3,15,41 Fag nr ,2,3,18,19,41 Fag nr ,2,3,18,19,41 Fag nr ,6,10 Fag nr ,2,3,16 Fag nr ,6,10 Fag nr ,2,3,16 Fag nr.2453 Faglig it 2 1,0 x Faglig kommunikation 2 1,0 x Specialefag Bundne specialefag 9 x Dieselmotor 2,0 x Styre og overvågningsanlæg 2,0 x Styretøj og bremser 1,0 x Arbejde på entreprenørmaskiner 1,0 x Hydrauliske anlæg 2 2,0 x 1,0 x Valgfri specialefag 6 x Gasmotor 1,0 x Arbejde på el-truck 2,0 x Hydrauliske anlæg 3 1,0 x Lovpligtigt sikkerhedseftersyn Transmissionssystemer 2 3,0 x Arbejde på entreprenørmaskiner 3,0 x Spåntagende bearbejdning Begynder 1,0 x Klimaanlæg 1,0 x Reparationssvejsning Batterilader eltruck 1,0 x 1,0 Valgfag 1 x 4

5 Trin 2, landbrugsmaskinmekaniker, 20 uger Fagnavn Faget bidrager til følgende kompetencemål Præstationsstandard for faget Vejledende tid Trin 1 [Trinnavn] Trin 2 [Trinnavn] Grundfag 1 7,9 Fag nr Iværksætteri og innovation F 1,0 x Områdefag 3 x 8,9 Fag nr ,9,18,24,28 Fag nr Fag nr ,2,3,9,11,18 Fag nr ,2,3,7,9,16,24,41 Fag nr ,2,3,7,9,27 Fag nr ,2,3,7,9,26,41 Fag nr ,2,3,7,9,15,41 Fag nr ,2,3,7,9,23,41 Fag nr ,2,3,7,9,25,41 Fag nr ,2,3,7,9,16,24 Fag nr ,2,3,7,9,26 Fag nr ,2,3,7,9,25,41 Fag nr ,6,10 Fag nr ,2,3,16 Fag nr Kundeservice 1,0 x Faglig it 2 1,0 x Faglig kommunikation 2 1,0 x Specialefag Bundne specialefag 13 x Dieselmotor 2,0 x Styre- og overvågningsanlæg 1,0 x 1 Styretøj og bremser 1,0 x Transmissionssystemer 2,0 x 1 Hydrauliske anlæg 1,0 x Arbejde på landbrugsmaskiner Arbejde på høstmaskiner 1 2,0 x 4,0 x Valgfri specialefag 2 x Styre- og overvågningsanlæg 2 1,0 x Transmissionssystemer 1,0 x 2 Arbejde på høstmaskiner 1,0 x 2 Spåntagende bearbejdning Begynder 1,0 x Klimaanlæg 1,0 x 1,6,10 Reparationssvejs- 1,0 x 5

6 Fagnavn Faget bidrager til følgende kompetencemål Præstationsstandard for faget Vejledende tid Trin 1 [Trinnavn] Trin 2 [Trinnavn] Fag nr ning Valgfag 1 x Trin 2, personliftmekaniker, 20 uger Fagnavn Faget bidrager til følgende kompetencemål Præstationsstandard for faget Vejledende tid Trin 1 [Trinnavn] Trin 2 [Trinnavn] Grundfag 1 7,9 Fag nr ,9 Fag nr ,9,18,24,28 Fag nr Fag nr ,2,3,7,9,15,33 Fag nr ,2,3,9,11,18 Fag nr ,2,3,7,9,16,18,28,32 Fag nr ,2,3,7,9,30 Fag nr ,2,3,7,9,29 Fag nr ,2,3,7,9,15 Fag nr ,2,3,7,31 Fag nr Iværksætteri og innovation F 1,0 x Områdefag 3 x Kundeservice 1,0 x Faglig it 2 1,0 x Faglig kommunikation 2 1,0 x Specialefag Bundne specialefag 13 x Transmissionssystemer 2,0 x Dieselmotor 2,0 x Styre og overvågningsanlæg 3,0 x Styretøj 1,0 x Arbejde på personlifte 1 Hydrauliske anlæg 1 Lovpligtigt sikkerhedseftersyn 3,0 x 1,0 x 1,0 x Valgfri specialefag 2 x 1,2,3,15, Fag nr Hydrauliske anlæg 2 1,0 x 6

7 Fagnavn Faget bidrager til følgende kompetencemål Præstationsstandard for faget Vejledende tid Trin 1 [Trinnavn] Trin 2 [Trinnavn] 1,2,3,7,9,29 Fag nr ,6,10 Fag nr ,6,10 Fag nr Arbejde på personlifte 2 Spåntagende bearbejdning Reparationssvejsning 1,0 x Begynder 1,0 x 1,0 x Valgfag 1 x Trin 2, landbrugssmed, 20 uger Fagnavn Faget bidrager til følgende kompetencemål Præstationsstandard for faget Vejledende tid Trin 1 [Trinnavn] Trin 2 [Trinnavn] Grundfag 1 7,9 Fag nr ,9 Fag nr ,9,18,24,28 Fag nr Fag nr ,3,6,9,10,35 Fag nr ,3,35 Fag nr ,3,6,9,35 Fag nr ,3,6,9,35 Fag nr ,3,6,9,35 Fag nr ,3,35 Fag nr Iværksætteri og innovation F 1,0 x Områdefag 3 x Kundeservice 1,0 x Faglig it 2 1,0 x Faglig kommunikation 2 1,0 x Specialefag Bundne specialefag 13 x Afkortning og tildannelse 1,0 x Måleteknik 0,5 x Termisk sammenføjning Maskinel og manuel bearbejdning Maskinel bearbejdning med styrede maskiner Tegningsforståelse og dokumentation 3,5 x 1,0 x 1,0 x 1,0 x 7

8 Fagnavn Faget bidrager til følgende kompetencemål Præstationsstandard for faget Vejledende tid Trin 1 [Trinnavn] Trin 2 [Trinnavn] 1,3,34 Fag nr ,3,34 Fag nr ,2,3,7,9,36 Fag nr ,2,3,7,9,36 Fag nr ,2,3,7,9,16,24 Fag nr ,2,3,7,9,15 Fag nr ,2,3,7,9,27 Fag nr ,2,3,7,9,26 Fag nr ,2,3,16 Fag nr ,2,3,9,11,18 Fag nr VVS 1,0 x Pumper og anlæg 1,0 Arbejde på landbrugsmaskiner 1,5 Arbejde på høstmaskiner 1,5 Valgfri specialefag 2 x Styretøj og bremser 1,0 x Styre og overvågningsanlæg 1,0 x Hydrauliske anlæg 1,0 x Transmissionssystemer 1,0 x Klimaanlæg 1,0 Dieselmotor 2,0 Valgfag 1 x Trin 2, kranmekaniker, 35 uger Fagnavn Faget bidrager til følgende kompetencemål Præstationsstandard for faget Vejledende tid Grundfag 2 1,6 Fag nr ,9 Fag nr Miljø Modul 1 1,0 Iværksætteri og innovation F 1,0 Områdefag 6 1,6 Fag nr Fag nr Materialeforståelse og -valg Faglig kommunikation 1 1,0 Begynder 1,0 8

9 Fagnavn Faget bidrager til følgende kompetencemål Præstationsstandard for faget Vejledende tid 3,9 Fag nr ,9 Fag nr ,9,18,24,28 Fag nr Fag nr ,3,6,9,10,35,39 Fag nr ,3,6,9,35,39 Fag nr ,3,6,9,35,39 Fag nr ,3,6,9,35,39 Fag nr ,3,9,39 Fag nr ,3,9,39 Fag nr ,2,3,7,9,15,38,41 Fag nr ,2,3,7,9,15 Fag nr ,2,3,7,9,16,41 Fag nr ,2,3,7,9,16,18,41 Fag nr ,2,3,40 Fag nr ,2,3,9,37 Fag nr Faglig it 1 Begynder 1,0 Kundeservice 1,0 Faglig it 2 1,0 Faglig kommunikation 1,0 2 Specialefag Bundne specialefag 24 Afkortning og tildannelse 1,5 Maskinel og manuel 1,5 bearbejdning Maskinel bearbejdning 1,5 med styrede maskiner Termisk sammenføjning 5,5 Måleteknik Begynder 0,5 Tegningsforståelse og cad 3,0 Hydrauliske anlæg 1,5 1 Hydrauliske anlæg 3,0 2 Elektriske anlæg 2,0 Styre og overvågningsanlæg 2,0 Komprimeringsanlæg 1,0 Lovpligtigt sikkerhedseftersyn 1,0 Valgfri specialefag 2 1,2,3,7,9,15,38,41 Fag nr ,2,3,7,9,38,39,41 Fag nr ,6,10 Fag nr Hydrauliske anlæg 3 Arbejde på lastvognskraner Spåntagende bearbejdning 1,0 1,0 Begynder 1,0 9

10 Fagnavn Faget bidrager til følgende kompetencemål Præstationsstandard for faget Vejledende tid 1,2,3,16 Fag nr Klimaanlæg 1,0 Valgfag 1 10

11 Tabel 2 - Fag beskrevet med valgfrit højere præstationsniveau end det obligatoriske i medfør af hovedbekendtgørelsen 29, stk. 2 og 3. Fagnavn Dieselmotor Fag nr.9653 Specialet landbrugs- og entreprenørmaskinmekaniker Præstationsstandard for faget på højere niveau Vejledende tid Faget vælges i stedet for følgende fag fra tabel 1 Præstationsstandard som angivet i tabel 1 Ekspert 2 Dieselmotor Specialet entreprenørmaskinmekaniker Styre og overvågningsanlæg Fag nr Styretøj og bremser Fag nr Arbejde på entreprenørmaskiner Fag nr Hydrauliske anlæg 3 Fag nr Lovpligtigt sikkerhedseftersyn Fag nr Specialet landbrugsmaskinmekaniker Styretøj og bremser Fag nr Hydrauliske anlæg Fag nr Ekspert 2 Styre og overvågningsanlæg 1 Styretøj og bremser 1 Arbejde på entreprenørmaskiner Ekspert 2 Hydrauliske anlæg 2 1 Lovpligtigt sikkerhedseftersyn 1 Styretøj og bremser Ekspert 1 Hydrauliske anlæg 11

12 Styre og overvågningsanlæg 1 Fag nr Transmissionssystemer 1 Fag nr Arbejde på landbrugsmaskiner Fag nr Arbejde på høstmaskiner 1 Fag nr Ekspert 1 Styre og overvågningsanlæg 1 Ekspert 2 Transmissionssystemer 1 2 Arbejde på landbrugsmaskiner Ekspert 4 Arbejde på høstmakiner 1 Tabel 3 Praktikuddannelsens bidrag til kompetencemålene Aktiviteten bidrager til følgende kompetencemål Praktikmål Trin 1 Trin 2 Uden Trin 8201 Alle trin og specialer x x x Eleven kan arbejde i henhold til gældende regler for sikkerhed, arbejdsmiljø og produktansvar Eleven kan forstå manualer og værkstedshåndbøger på fremmedsprog Eleven kan anvende it som redskab ved udarbejdelse af skriftlig dokumentation i læringsprocesserne Eleven kan opbygge og fejlfinde på komplekse hydraulikanlæg ved anvendelse af hydraulikdiagrammer Eleven kan udføre beregninger på serie- og parallelforbundne modstande ud fra sin viden om Ohms lov Eleven kan anvende sammenføjningsmetoder i et fremstillingsforløb under hensyn til gældende sikkerheds-, miljø- og kvalitetskrav og med tilhørende dokumentation udarbejdet ud fra kontrolmålinger og under hensyn til givne standarder og toleranceangivelser Eleven kan udvise innovative kompetencer ved fx metode- og materialevalg inden for uddannelsens jobområder 8202 Materielmekaniker x Eleven kan fremstille emner efter valg af dimension og egnede materialetyper under hensyn til gældende normer, standarder og sikkerhedssystemer 12

13 Eleven kan montere mekaniske dieselpumper, udmåle fødesystemer på dieselmotorer samt foretage en motorsynkronisering Eleven kan foretage udmåling af lade- og starteranlæg Eleven kan foretage sikkerhedseftersyn på køretøjers lovpligtige udstyr 8203 Praktikmål alle specialer x Eleven kan adskille, justere, samle og afprøve transmissionssystemer Eleven kan opbygge og fejlfinde på avancerede hydrauliksystemer ved at anvende hydraulikdiagrammer Eleven kan udføre fejlfinding og reparation på elektriske systemer og styre- og overvågningssystemer ud fra kendskab til el-diagrammer 8205 Entreprenørmaskinmekaniker x Eleven kan justere entreprenørmaskiner ud fra sit kendskab til maskinernes opbygning og funktion Eleven kan fejlfinde og reparere entreprenørmaskiner ud fra sit kendskab til maskinernes opbygning og funktion Eleven kan kontrollere, opdatere og fejlfinde på styre- og overvågningssystemer ved hjælp af itbaserede diagnosesystemer og fejlkoder Eleven kan fejlfinde og reparere entreprenørmaskiner ud fra sit kendskab til opbygning og funktion af transmissionssystemer på entreprenørmaskiner Eleven kan fejlfinde og reparere styretøj og bremser på entreprenørmaskiner 8206 Landbrugsmaskinmekaniker x Eleven kan udføre lovpligtigt sikkerhedseftersyn på teleskoplæssere med mandskabskurv Eleven kan opbygge mindre relæstyringer Eleven kan justere landbrugsmaskiner ud fra kendskab til maskinernes opbygning og funktion Eleven kan fejlfinde og reparere landbrugsmaskiner ud fra sit kendskab til maskinernes opbygning og funktion Eleven kan kontrollere, opdatere og fejlfinde på styre- og overvågningssystemer ved hjælp af itbaserede diagnosesystemer eller fejlkoder Eleven kan justere høstmaskiner ud fra sit kendskab til maskinernes opbygning og funktion Eleven kan fejlfinde og reparere høstmaskiner ud fra sit kendskab til maskinernes opbygning og funktion 13

14 Eleven kan fejlfinde og reparere transmissionssystemer på traktorer og landbrugsmaskiner ud fra sit kendskab til opbygning og funktion Eleven kan fejlfinde og reparere styretøj og bremser på landbrugsmaskiner 8207 Personliftmekaniker x Eleven kan gennemføre funktionstest, periferitest og fejlfinding på PLC-styringer på personlifte ved hjælp af it-baserede diagnosesystemer eller fejlkoder samt el-diagrammer Eleven kan anvende parametre i forbindelse med sikkerhed på personlifte ud fra sit kendskab til betydningen af fysikkens lov Eleven kan udføre eftersyn og justering på styretøj på bomlifte Eleven kan udføre lovpligtigt sikkerhedseftersyn på personlifte Eleven kan opbygge mindre relæstyringer Eleven kan udføre fejlfinding og reparation ud fra kendskab til opbygning og funktion af transmissionssystemer på personlifte og teleskoplæssere 8208 Landbrugssmed x Eleven kan installere, reparere og vedligeholde varme-, vand- og afløbsinstallationer Eleven kan reparere og vedligeholde varme-, vand- og afløbsinstallationer Eleven kan tilrettelægge og udføre mindre konstruktioner i plade, rør-, og stålprofiler Eleven kan udføre enkle fejlfindings-, reparationsog justeringsopgaver på landbrugsmaskiner 8209 Specialet Kranmekaniker x Eleven kan udføre lovpligtigt sikkerhedseftersyn på kraner med mandskabskurv Eleven kan fejlfinde og reparere hydraulikanlæg på kraner ved hjælp af hydraulikdiagrammer Eleven kan planlægge, dokumentere ved anvendelse af cad og udføre konstruktioner i forbindelse med kranmontage Eleven kan udføre fejlfindings- og reparationsopgaver på komprimeringsanlæg 14

15 Afsnit 6 og beviser mv. Trin 1, materielmekaniker For elever, der afslutter uddannelsens trin 1 materielmekaniker afholder skolen en prøve i form af en praktisk orienteret prøve, der tager udgangspunkt i kompetencemålene for trinnet. Prøven bedømmes på skolens foranstaltning. Ved bedømmelsen anvendes bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse. Skolen indsender oplysning om karakteren til det faglige udvalg, som herefter påføres uddannelsesbeviset. Svendeprøven for specialet kranmekaniker samt trin 2 for specialerne entreprenørmaskinmekaniker, landbrugsmaskinmekaniker, personliftmekaniker og landbrugssmed. Grundlaget for svendeprøven er mål- og fagbeskrivelserne for uddannelsen. Beskrivelserne er dermed det fælles grundlag for undervisning og praktik igennem hele uddannelsesforløbet og således også grundlag for svendeprøvebedømmelsen. Opgaverne stilles af skolen efter samråd med det faglige udvalg. Det faglige udvalg kan udarbejde forslag til opgaver for svendeprøven. Svendeprøven bedømmes ud fra de fagbeskrivelser, der er beskrevet i uddannelsesbekendtgørelsen og uddannelsesordningen for uddannelsen Svendeprøven aflægges tidligst 3 måneder før udlæringsdatoen og i ganske særlige tilfælde indtil 6 måneder før udlæringsdatoen. Prøven finder sted på skolen i forbindelse med det afsluttende skoleophold. n foretages af 2 skuemestre (censorer) udpeget af det faglige udvalg samt en lærer(eksaminator) udpeget af skolen. Ved bedømmelsen anvendes bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse. Den praktiske prøve Svendeprøven for kranmekaniker samt trin 2 for specialerne entreprenørmaskinmekaniker, landbrugsmaskinmekaniker, personliftmekaniker og landbrugssmed gennemføres inden for en varighed af 12 klokketimer og består af en praktisk opgave. Prøven anses for færdigudført, når eleven melder klar, og værktøj m.v. er rengjort og på plads. Læreren (eksaminatoren)og skuemestrene skal være til stede under udførelsen af den praktiske prøve. Ved bedømmelsen af opgaveløsningerne ved den praktiske prøve giver de to skuemestre og læreren samlet én karakter, hvori følgende bedømmelseskriterier indgår: Elevens teknisk-faglige kompetencer inden for de områder, der er omfattet af uddannelsens mål samt elevens almen-faglige og personlige kompetencer inden for faglig kommunikation, materialeforståelse, arbejdsplanlægning og -dokumentation samt miljø- og kvalitetsbevidsthed. 15

16 Samtale under værkstedsopgaven I forbindelse med bedømmelsen af værkstedsopgaven gennemføres løbende under prøveforløbet en samtale med eleven, hvor eksaminator og censorer har mulighed for at stille afklarende spørgsmål jf. Bekendtgørelse om eksamensordning på erhvervsskoler m.v. Samtalen, der skal omhandle den aktuelle opgave, må ikke have karakter af mundtlig eksamination. Formålet med samtalen er alene at give eleven lejlighed til at redegøre for den anvendte arbejdsproces og den valgte metode. Elevens redegørelse indgår i som element i den samlede vurdering af værkstedsopgaven. Karakterskala Prøverne bedømmes efter 7-trinsskalaen: Karakter 12 A 10 B 7 C 4 D 02 E 00 Fx -3 F Relation til ECTS Betegnelse Den fremragende præstation Den fortrinlige præstation Den gode præstation Den jævne præstation Den tilstrækkelige præstation Den utilstrækkelige præstation Den ringe præstation Beskrivelse Karakteren 12 gives for den fremragende præstation, der demonstrerer udtømmende opfyldelse af fagets mål, med ingen eller kun få uvæsentlige mangler Karakteren 10 gives for den fortrinlige præstation, der demonstrerer omfattende opfyldelse af fagets mål, med nogle mindre væsentlige mangler Karakteren 7 gives for den gode præstation, der demonstrerer opfyldelse af fagets mål, med en del mangler Karakteren 4 gives for den jævne præstation, der demonstrerer en mindre grad af opfyldelse af fagets mål, med adskillige væsentlige mangler Karakteren 02 gives for den tilstrækkelige præstation, der demonstrerer den minimalt acceptable grad af opfyldelse af fagets mål. Karakteren 00 gives for den utilstrækkelige præstation, der ikke demonstrerer en acceptabel grad af opfyldelse af fagets mål. Karakteren -3 gives for den helt uacceptable præstation. For at bestå svendeprøven kræves, at karakteren for den praktiske prøve er mindst 02. Læreren og de 2 skuemestre meddeler lærlingen eksamensresultatet umiddelbart efter bedømmelsen. Skuemestrene og skolen indsender oplysning om de enkelte karakterer til det faglige udvalg, hvorefter den beregnede svendeprøvekarakter påføres svendebrevet. Indstilling til ny svendeprøve Skolen og det faglige udvalg skal tilbyde elever, der ikke består den afsluttende svendeprøve, en ny prøve i den delprøve (skriftlig eller praktisk), hvor eleven ikke har opnået mindst karakteren 02. Eleven kan kun deltage i én omprøve, idet skolen efter samråd med det faglige udvalg dog kan tillade en ny omprøve, hvis særlige omstændigheder foreligger. 16

17 Nærmere beskrivelse af indholdet i de enkelte fag og praktikmål. Områdefag For at opnå kompetencemålene for trin 1, materielmekaniker, undervises eleverne i følgende områdefag (der også er gældende for specialet kranmekaniker): Materialeforståelse og valg FAG nr Vejledende varighed 1,0 uge. Mål - Eleven kan overholde gældende regler og sikkerhedsforskrifter i forbindelse med anvendelse og bearbejdning af forskellige materialer - Eleven kan søge informationer om materialers tekniske, miljø- og arbejdsmiljømæssige samt økonomiske specifikationer i skriftlige og elektroniske medier - Eleven har viden om relevante materialers oprindelse, opbygning, struktur, egenskaber og anvendelsesmuligheder - Eleven kan foretage materialevalg på baggrund af relevante informationer og ud fra hensynet til tekniske, miljø- og arbejdsmiljømæssige samt økonomiske faktorer, Faglig kommunikation 1 FAG nr Begynder Vejledende varighed 1,0 uge. Mål - Eleven kan anvende fremmedsprog hensigtsmæssig i almindelige situationer fra erhvervsliv og dagligliv. - Eleven kan læse og dokumentere forståelse af enkle faglige tekster på fremmedsprog., Faglig it 1 FAG nr Begynder Vejledende varighed 1,0 uge. Mål - Eleven kan arbejde med tekstbehandling, regneark og power point, gemme og hente filer i mapper som er oprettet på eget netværksdrev. - Eleven kan søge oplysninger på Internettet og skolens intranet. Endvidere kan eleven sende og hente elektronisk post med vedhæftede filer. - Eleven kan forklare informationsteknologiens udvikling i branchen, hvilken indflydelse det har på hverdagen, herunder fordele og ulemper., 17

18 Bundne specialefag for materielmekanikeren: Hydrauliske anlæg 1 FAG nr Vejledende varighed 1,5 uge Mål - Eleven kan forklare funktionen samt redegøre for virkningsgraden af forskellige pumpetyper og oliemotorer anvendt i branchens maskiner. - Eleven har kendskab til filtrering af olie, oliekvalitet og den korrekte arbejdstemperatur. - Eleven kan udfærdige hydraulikdiagram efter gældende normer for et simpelt hydrauliksystem og efterfølgende opbygge anlægget ud fra en sikkerhedsmæssig korrekt vurdering. - Eleven kan vælge korrekt trykbegrænsnings og trykreduktionsventil til given opgave. - Eleven kan anvende strømreguleringsventiler hensigtsmæssig ved opbygning af anlæg. - Eleven kan vælge korrekt cylinder og oliemotor til given opgave. - Eleven kan håndtere stoffer anvendt ved hydraulik på korrekt miljømæssig måde. Benzin og dieselmotor FAG nr.2296 Vejledende varighed 2,5 uge. Mål - Eleven kan foretage et eftersyn, fejlfinde, justere og reparere motorens dele og systemer, herunder, brændstofanlægget, køle- og smøresystemet, udstødningsanlægget med eventuel turbolader og indsugningsanlægget med eventuel intercooler. - Eleven kan reparere mindre motorer fra køretøjer, maskiner eller motoriserede arbejdsredskaber. Eleven skal under vejledning kunne adskille og udmåle motorens enkelte dele for kontrol af afvigelser, herunder udskifte eller reparere defekte eller slidte dele. - Eleven kan udskifte og indstille indsprøjtningstidspunkt på motorer med række- og fordelerpumper, Elektriske anlæg FAG nr Vejledende varighed 2,5 uge. Mål - Eleven kan anvende ohms lov i forbindelse med fejlfinding på elektriske anlæg. - Eleven kan anvende fabrikanternes ledningsdiagrammer samt SI nøgleskema i forbindelse med fejlfinding på elektriske anlæg. - Eleven kan efterse, fejlfinde og reparere lade og starteranlæg. - Eleven kan efterse, fejlfinde, justere og reparere lys og tegngivningsanlæg. - Eleven kan anvende relevant måleudstyr i forbindelse med fejlfinding på elektriske anlæg. - Eleven har kendskab til funktionen af elektroniske følere., 18

19 Transmissionssystemer FAG nr Vejledende varighed 2 uger. Mål - Eleven kan foretage eftersyn, adskillelse, udmåling, justering og vedligehold på et transmissionssystem. Eleven kan under vejledning gennemføre et rationelt fejlfindings-, justerings- og reparationsforløb på mekaniske og el-hydrauliske transmissionssystemer på landbrugs- og entreprenørmateriel. - Eleven har kendskab til forskellige koblingstyper. - Eleven kan justere gear og koblingsforbindelser. - Eleven har kendskab til lavtrykshydrauliske funktioner i forbindelse med el-hydrauliske transmissionssystemer. Svejsning FAG nr Vejledende varighed 1,5 uge. Mål - Eleven kan udføre pålægnings- og reparationssvejsninger samt hårdlodning og flammeskæring på emner og sliddele så den færdige maskindel opfylder kravet i gældende forskrifter. - Eleven kan anvende håndværktøj anvendt i branchen på håndværksmæssig korrekt måde. Sikkerhedseftersyn FAG nr Mål - Eleven kan foretage et sikkerhedseftersyn på branchernes maskiner, således de overholder gældende love og regler for afmærkning, størrelse, vægt og belastning. Eleven kan rådgive kunden om samme love og regler. 19

20 Områdefag for trin 2 specialet entreprenørmaskinmekaniker, landbrugsmaskinmekaniker, personliftmekaniker, landbrugssmed (der også er gældende for specialet kranmekaniker) Kundeservice FAG nr Vejledende varighed 1,0 uge. Mål - Eleven vil gennem arbejde med teori og praktiske øvelser opnå kompetence i salgsteknik. - Eleven vil gennem arbejde med teori og praktiske øvelser opnå kompetence i spørgeteknik og reklamationshåndtering. - Eleven vil gennem arbejde med teori, opgaver og øvelser opnå kompetence i telefonbetjening, samt salg over telefonen. - Eleven vil gennem arbejde med Maslows behovsteorier opnå kompetence i behovsanalyse.. Faglig it 2 FAG nr Vejledende varighed 1,0 uge. Mål - Eleven kan anvende brancherelateret software til overvågning og fejlfinding på branchens maskiner. - Eleven har indsigt i- og kan forholde sig til relevant datalovgivning. Endvidere kan han overføre viden opnået i et program til et andet Eleven kan, både mundtligt og skriftligt, dokumentere og formidle løsninger på brancherelaterede it-problemstillinger.. Faglig kommunikation 2 FAG nr Vejledende varighed 1,0 uge. Mål - Eleven kan tale i et enkelt sprog om erhvervsfaglige forhold på fremmedsprog. - Begynde at anvende sproglig opmærksomhed i almindelige situationer fra erhvervsliv og dagligdag.. 20

21 Bundne specialefag for specialet entreprenørmaskinmekaniker Dieselmotor FAG nr Vejledende varighed 2,0 uger. Mål - Eleven kan udføre systematisk eftersyn eller fejlfinding på motorens elektronisk styrede systemer ved hjælp af et udarbejdet fejlfindingsskema, værkstedshåndbogens anvisninger og softwarebaserede diagnosesystemer. - Eleven kan foretage et eftersyn, fejlfinding og reparation på dieselsystemets øvrige mekaniske dele herunder motorens eventuelle elektronisk styrede brændstof- og forvarmningsanlæg - Eleven har kendskab til gældende love og regler for indgreb i brændstofsystemer samt emissioner fra dieselmotorer. - Eleven kan foretage effektmåling og måle brændstofforbrug på dieselmotorer - Eleven har kendskab til commonrail og 4 ventilteknologi Styre og overvågningsanlæg FAG nr Vejledende varighed 2,0 uger. Mål - Eleven kan udføre systematisk eftersyn, fejlfinding og reparation på styre og overvågningssystemer anvendt på entreprenørmaskiner ud fra relevante værkstedhåndbøger, ledningsdiagrammer, fejlkoder og software. Styretøj og bremser FAG nr Vejledende varighed 1,0 uge. Mål - Eleven kan udføre systematisk eftersyn, fejlfinding og reparation på entreprenørmaskiners styretøj og bremser, herunder 4 hjulsstyring. - Eleven har kendskab til gældende love og regler for styretøj og bremser på entreprenørmaskiner. Arbejde på entreprenørmaskiner FAG nr Vejledende varighed 1,0 uge. Mål - Eleven kan udføre systematisk eftersyn, justering, fejlfinding og reparation af entreprenørmaskiners mekaniske systemer, herunder bånd og undervogn. 21

22 Hydrauliske anlæg 2 FAG nr Vejledende varighed 2,0 uge. Mål - Eleven kan udføre systematisk eftersyn, justering, fejlfinding og reparation af avancerede hydrauliske anlæg, herunder load sensing systemer. Lovpligtigt sikkerhedseftersyn FAG nr Vejledende varighed 1,0 uger. Mål - Deltageren kan udføre komplet sikkerhedseftersyn på mobilt entreprenørudstyr i henhold til Arbejdstilsynets krav om journal og periodisk eftersyn. 22

23 Bundne specialefag på højere niveau for specialet entreprenørmaskinmekaniker Dieselmotor FAG nr Ekspert Vejledende varighed 2 uger. Mål - - Eleven kan anvende sit overblik over commonrail indsprøjtningssystemer med tilhørende elektronisk styresystem og sin viden og erfaring med fejlfinding af disse, til løsning af ukendte problemer Eleven skal ved egen hjælp kunne diagnosticere og reparere en ukendt motor med fejl ved hjælp af fabrikantens manualer og diagnosesystemer og kunne anvende og udbygge sin viden fra det avancerede niveau til at løse opgaven Styre og overvågningsanlæg FAG nr Ekspert Vejledende varighed 2 uger. Mål - - Eleven kan anvende sin viden om styre og overvågningsanlæg til på kreativ vis at løse ikke-rutineopgaver Eleven skal ved egen hjælp kunne diagnosticere og reparere en ukendt entreprenørmaskine med fejl ved hjælp af fabrikantens manualer og diagnosesystemer og kunne anvende og udbygge sin viden fra det avancerede niveau til at løse opgaven Styretøj og bremser FAG nr Vejledende varighed 1uge. Mål - Eleven kan anvende sin viden om styretøj og bremser til at løse ikke rutine opgaver Arbejde på entreprenørmaskiner FAG nr Vejledende varighed 1uge. Mål - Eleven kan selvstændigt tage ansvar for at udføre et fejlfindingsforløb på entreprenørmaskiners mekaniske systemer 23

24 Hydrauliske anlæg 2 FAG nr Ekspert Vejledende varighed 2 uger. Mål - - Eleven kan anvende sit overblik, viden og erfaring med Load Sensing hydrauliksystemer til at løse ukendte problemer Eleven skal ved egen hjælp kunne diagnosticere og reparere et ukendt hydraulisk anlæg med fejl ved hjælp af fabrikantens manualer og diagnosesystemer og kunne anvende og udbygge sin viden fra det avancerede niveau til at løse opgaven Lovpligtigt sikkerhedseftersyn FAG nr Vejledende varighed 1uge. Mål - Eleven kan tage initiativ til at indhente de senest opdaterede love og regler i forbindelse med udførelse af lovpligtigt eftersyn på entreprenørmaskiner 24

25 Valgfri specialefag for specialet entreprenørmekaniker Gasmotor FAG nr Mål - Eleven kan udføre eftersyn, justering, fejlfinding og reparation af gasmotorer anvendt i gaffeltruck. Arbejde på el-truck FAG nr Vejledende varighed 2 uger. Mål - Eleven kan udføre eftersyn, fejlfinding og reparation på el-truck, herunder effektelektronik og relevante styringer. Hydrauliske anlæg 3 FAG nr Mål - - Eleven kan tilrettelægge og gennemfører rationelle fejlfindingsforløb på komplekse og avancerede anlæg og fastslå reparationens nødvendige omfang, således at anlægget er tæt og fungerer fejlfrit. Endvidere skal eleven kunne afhjælpe eventuelle fejl. Eleven kan afhjælpe eventuelle fejl på komplekse og avancerede hydrauliske anlæg. Transmissionssystemer FAG nr Vejledende varighed 3 uger. Mål - Eleven kan udføre eftersyn, justering, fejlfinding og reparation på entreprenørmaskiners mekaniske transmissionssystemer, herunder powershift transmissioner. - Eleven kan udføre eftersyn, justering, fejlfinding og reparation af komplekse og avancerede transmissionssystemer på entreprenørmaskiner, herunder hydrostatisk transmission og converter. Arbejde på entreprenørmaskiner FAG nr Vejledende varighed 3 uger. Mål - Eleven kan udføre eftersyn, justering, fejlfinding og reparation af komplekse og avancerede entreprenørmaskiner, herunder anvende værkstedshåndbøger, fejlkoder og relevant software. - Eleven kan udføre eftersyn, fejlfinding og reparation af læsseautomatik, herunder opbygge mindre relæstyringer. 25

26 Spåntagende bearbejdning FAG nr Begynder Mål - Eleven kan udføre opgaver vedrørende spåntagende bearbejdning på defekte maskindele og konstruktioner, så gældende lovkrav samt tolerancer overholdes, og kundens ønsker og forventninger til driftsikkerhed og økonomi tilgodeses. - Eleven kan udføre plan- og længdedrejning på maskindele, så mål og toleranceangivelser på arbejdstegninger overholdes. Klimaanlæg FAG nr Mål - Eleven kan udføre eftersyn, fejlfinde, justere og reparere på temperatur- og klimaanlæg, herunder airconditionanlæg. Arbejdet skal udføres så specifikationer, lovkrav og kundens ønsker og forventninger til driftssikkerhed og økonomi tilgodeses. Reparationssvejsning FAG nr Mål - Eleven udfører flammeskærings- og svejseopgaver for at opnå praktiske færdigheder til reparation af entreprenør- og landbrugsmaskiner. Svejseopgaverne vil fortrinsvis omhandle stående kantsøm, udført i varierende godstykkelser og svejsestillinger. Opgaverne udføres således, at tolerancer og gældende lovkrav overholdes. - Tilføj så mange rækker, som der er brug for Batterilader, el-truck FAG nr Mål - Eleven har kendskab til opbygning og funktion af batterier anvendt i el- truck. - Eleven kan udføre eftersyn, fejlfinding og reparation på batterier og deres ladestation anvendt i el-truck 26

27 Bundne specialefag for specialet landbrugsmaskinmekaniker Dieselmotor FAG nr Vejledende varighed 2,0 uger. Mål - Eleven kan udføre systematisk eftersyn eller fejlfinding på motorens elektronisk styrede systemer ved hjælp af et udarbejdet fejlfindingsskema, værkstedshåndbogens anvisninger og softwarebaserede diagnosesystemer. Eleven kan foretage et eftersyn, fejlfinding og reparation på dieselsystemets øvrige mekaniske dele herunder motorens eventuelle elektronisk styrede brændstof- og forvarmningsanlæg. - Eleven har kendskab til gældende love og regler for indgreb i brændstofsystemer samt emissioner fra dieselmotorer. - Eleven kan foretage effektmåling og måle brændstofforbrug på dieselmotorer - Eleven har kendskab til commonrail og 4 ventilteknologi Styretøj og bremser FAG nr Vejledende varighed 1,0 uge. Mål - Eleven kan udføre systematisk eftersyn, justering, fejlfinding og reparation af styretøj og bremser på traktorer og landbrugsmaskiner. - Eleven har kendskab til gældende love og regler for styretøj og bremser på landbrugsmaskiner. - Eleven kan anvende sit kendskab til vinklerne i styretøjets opbygning til fejlfinding. Hydrauliske anlæg FAG nr Vejledende varighed 1,0 uge. Mål - Eleven kan udføre systematisk eftersyn, justering, fejlfinding og reparation af avancerede hydrauliske anlæg, herunder load sensing systemer. Styre- og overvågningsanlæg 1 FAG nr Mål - Eleven kan udføre systematisk eftersyn, fejlfinding og reparation på styre og overvågningssystemer anvendt på landbrugsmaskiner ud fra relevante værkstedhåndbøger, ledningsdiagrammer, fejlkoder og software. 27

28 Transmissionssystemer 1 FAG nr Vejledende varighed 2 uge. Mål - Eleven kan udføre eftersyn, justering, fejlfinding og reparation på transmissionssystemer anvendt i traktorer og landbrugsmaskiner, herunder power shift transmissioner. Arbejde på landbrugsmaskiner FAG nr Vejledende varighed 2 uger. Mål - Eleven kan udføre eftersyn, justering, fejlfinding og reparation af landbrugsmaskiner anvendt til plantepleje, foderhøstning, gyllehåndtering og jordbearbejdning. Arbejde på høstmaskiner 1 FAG nr Vejledende varighed 4 uger. Mål - Eleven kan udføre eftersyn, justering, fejlfinding og reparation af høstmaskiner, herunder forskellige typer ballepressere og mejetærskere. 28

29 Bundne specialefag på højere niveau for specialet landbrugsmaskinmekaniker Dieselmotor FAG nr Ekspert Vejledende varighed 2 uger. Mål - - Eleven kan anvende sit overblik over commonrail indsprøjtningssystemer med tilhørende elektronisk styresystem og sin viden og erfaring med fejlfinding af disse, til løsning af ukendte problemer Eleven skal ved egen hjælp kunne diagnosticere og reparere en ukendt motor med fejl ved hjælp af fabrikantens manualer og diagnosesystemer og kunne anvende sin viden fra det avancerede niveau til at løse opgaven Styretøj og bremser FAG nr Vejledende varighed 1uge. Mål - Eleven kan anvende sin viden om styretøj og bremser til at løse ikke rutine opgaver - Hydrauliske anlæg FAG nr Ekspert Vejledende varighed 1uge. Mål - - Eleven kan udføre systematisk eftersyn, justering, fejlfinding og reparation af avancerede hydrauliske anlæg, herunder load sensing systemer Eleven skal ved egen hjælp kunne diagnosticere og reparere et ukendt hydraulisk anlæg med fejl ed hjælp af fabrikantens manualer og diagnosesystemer og kunne anvende og udbygge sin viden fra det avancerede niveau til at løse opgaven Styre- og overvågningsanlæg 1 FAG nr Ekspert Mål - - Eleven kan anvende sin viden om styre og overvågningsanlæg til på kreativ vis at løse ikke-rutineopgaver Eleven skal ved egen hjælp kunne diagnosticere og reparere en ukendt traktor/landbrugsmaskine med fejl ved hjælp af fabrikantens manualer og diagnosesystemer og kunne anvende og udbygge sin viden fra det avancerede niveau til at løse opgaven 29

30 Transmissionssystemer 1 FAG nr Ekspert Vejledende varighed 2 uger. Mål - - Eleven kan identificere komponenter og kontrollere det hydrauliske lavtrykssystem på transmissionssystemer anvendt i traktorer og landbrugsmaskiner Eleven skal ved egen hjælp kunne diagnosticere og reparere en ukendt traktor/landbrugsmaskine med fejl ved hjælp af fabrikantens manualer og diagnosesystemer og kunne anvende og udbygge sin viden fra det avancerede niveau til at løse opgaven Arbejde på landbrugsmaskiner FAG nr Vejledende varighed 2 uger. Mål - Eleven kan anvende sit overblik over elektroniske og hydrauliske systemer anvendt i landbrugsmaskiner til at løse ikke-rutineopgaver Arbejde på høstmaskiner 1 FAG nr Ekspert Vejledende varighed 4 uger. Mål - Eleven kan udføre eftersyn, justering, fejlfinding og reparation af høstmaskiner, herunder forskellige typer ballepressere og mejetærskere - - Eleven kan anvende sin viden om høstmaskiners elektroniske og hydrauliske systemer til at løse ukendte problemer Eleven skal ved egen hjælp kunne diagnosticere og reparere en ukendt høstmaskine med fejl ved hjælp af fabrikantens manualer og diagnosesystemer og kunne anvende og udbygge sin viden fra det avancerede niveau til at løse opgaven 30

31 Valgfri specialefag for specialet landbrugsmaskinmekaniker Styre- og overvågningsanlæg 2 FAG nr Mål - Eleven har kendskab til GPS systemers anvendelse og virkemåde, blandt andet i forbindelse med autostyrefunktioner anvendt på traktorer og høstmaskiner. - Eleven har kendskab til elektroniske kommunikationssystemer anvendt mellem traktorer og redskaber. Transmissionssystemer 2 FAG nr Vejledende varighed 1,0 uge. Mål - Eleven kan udføre systematisk eftersyn, justering, fejlfinding og reparation på avancerede transmissionssystemer anvendt i traktorer og landbrugsmaskiner, herunder vario og hydrostatiske transmissioner. Arbejde på høstmaskiner 2 FAG nr Vejledende varighed 1,0 uge. Mål - Eleven kan udføre systematisk eftersyn og fejlfinding på avancerede høstmaskiners elektroniske og hydrauliske systemer under anvendelse af værkstedshåndbøger, diagrammer, fejlkoder og relevant software. Spåntagende bearbejdning FAG nr Begynder Mål - Eleven kan udføre opgaver vedrørende spåntagende bearbejdning på defekte maskindele og konstruktioner, så gældende lovkrav samt tolerancer overholdes, og kundens ønsker og forventninger til driftsikkerhed og økonomi tilgodeses. - Eleven kan udføre plan- og længdedrejning på maskindele, så mål og toleranceangivelser på arbejdstegninger overholdes. Klimaanlæg FAG nr Mål - Eleven kan udføre eftersyn, fejlfinde, justere og reparere på temperatur- og klimaanlæg, herunder airconditionanlæg. Arbejdet skal udføres så specifikationer, lovkrav og kundens ønsker og forventninger til driftssikkerhed og økonomi tilgodeses. 31

32 Reparationssvejsning FAG nr Mål - Eleven udfører flammeskærings- og svejseopgaver for at opnå praktiske færdigheder til reparation af landbrugsmaskiner. Svejseopgaverne vil fortrinsvis omhandle stående kantsøm, udført i varierende godstykkelser og svejsestillinger. Opgaverne udføres således, at tolerancer og gældende lovkrav overholdes. - Tilføj så mange rækker, som der er brug for 32

33 Bundne specialefag for specialet personliftsmekaniker Transmissionssystemer FAG nr Vejledende varighed 2,0 uger. Mål - Eleven kan udføre eftersyn, justering, fejlfinding og reparation på transmissionssystemer anvendt i personlifte, herunder power shift transmissioner. Dieselmotor FAG nr Vejledende varighed 2,0 uge. Mål - Eleven kan udføre systematisk eftersyn eller fejlfinding på motorens elektronisk styrede systemer ved hjælp af et udarbejdet fejlfindingsskema, værkstedshåndbogens anvisninger og softwarebaserede diagnosesystemer. Eleven kan foretage et eftersyn, fejlfinding og reparation på dieselsystemets øvrige mekaniske dele herunder motorens eventuelle elektronisk styrede brændstof- og forvarmningsanlæg. - Eleven har kendskab til gældende love og regler for indgreb i brændstofsystemer samt emissioner fra dieselmotorer. - Eleven kan foretage effektmåling og måle brændstofforbrug på dieselmotorer - Eleven har kendskab til commonrail og 4 ventilteknologi Styre og overvågningsanlæg FAG nr Vejledende varighed 3 uger. Mål - Eleven kan udføre systematisk eftersyn, fejlfinding og reparation på styre og overvågningssystemer anvendt på personlifte ud fra relevante værkstedhåndbøger, ledningsdiagrammer, fejlkoder og software. Styretøj FAG nr Vejledende varighed 1,0 uge. Mål - Eleven kan udføre eftersyn, justering, fejlfinding og reparation på styretøj anvendt på personlifte. Hydrauliske anlæg 1 FAG nr Mål - Eleven kan udføre eftersyn, justering, fejlfinding og reparation på hydrauliske anlæg anvendt på personlifte, herunder load sensing hydraulik, proportional hydraulik og variable pumper. 33

34 Arbejde på personlifte 1 FAG nr Vejledende varighed 3 uger. Mål - Eleven kan anvende sin viden om parametre for stabilitet for personlifte. - Eleven kan udføre eftersyn, fejlfinding og reparation af forskellige personliftes mekaniske systemer, herunder bomlifte, sakslifte, mastelifte og teleskoplæssere. Lovpligtigt sikkerhedseftersyn FAG nr Mål - Deltageren kan udføre komplet sikkerhedseftersyn på mobilt entreprenørudstyr i henhold til Arbejdstilsynets krav om journal og periodisk eftersyn.. 34

35 Valgfri specialefag for specialet personliftsmekaniker Hydrauliske anlæg 2 FAG nr Vejledende varighed 1,0 uge. Mål - Eleven kan opbygge avancerede hydrauliske anlæg efter egne udviklede diagrammer samt udføre systematisk eftersyn og fejlfinding på avancerede hydrauliske anlæg på personlifte, ud fra hydraulikdiagrammer Arbejde på personlifte FAG 2 nr Mål - Eleven kan anvende sin viden om fysiske love i forbindelse med reparation af personlifte. - Eleven kan anvende sit kendskab til regelsæt (EN 280) for produktion af personlifte til at vurdere om personliften overholder gældende regler og normer. Spåntagende bearbejdning FAG nr Begynder Mål - Eleven kan udføre opgaver vedrørende spåntagende bearbejdning på defekte maskindele og konstruktioner, så gældende lovkrav samt tolerancer overholdes, og kundens ønsker og forventninger til driftsikkerhed og økonomi tilgodeses. - Eleven kan udføre plan- og længdedrejning på maskindele, så mål og toleranceangivelser på arbejdstegninger overholdes. Reparationssvejsning FAG nr Mål - Eleven kan udføre flammeskærings- og svejseopgaver for at opnå praktiske færdigheder til reparation af personlifte. Svejseopgaverne vil fortrinsvis omhandle stående kantsøm, udført i varierende godstykkelser og svejsestillinger. Opgaverne udføres således, at tolerancer og gældende lovkrav overholdes. 35

36 Bundne specialefag for specialet landbrugssmed Afkortning og tildannelse FAG nr Vejledende varighed 1,0 uge. Mål - Eleven kan flammeskære lige-, skrå- og faconsnit i plade, rør og profiler, således at tolerancekravet i DS 326 serie B overholdes. - Eleven kan udføre klipning i tyndere materiale med hånd-, maskin-, profil- og kurvesakse under hensynstagen til tolerancekrav. - Eleven kan plasmaskære i plade, således at tolerancekravet i DS 326 serie B overholdes. - Eleven kan betjene slibeværktøj og maskiner til bearbejdning af overflader. Måleteknik FAG nr Vejledende varighed 0,5 uge. Mål - Eleven kan vælge relevante måleværktøjer til en given opgave samt udføre opmærkning efter tegning og stykliste. - Eleven udviser omhu og akkuratesse ved arbejdet. - Eleven kan vælge metode og udstyr til opmærkningsopgaver. - Eleven kan vurdere den færdige opgave med hensyn til overholdelse af givne tolerancekrav. - Eleven kender til sikkerhedsregler for anvendelse af optisk måleudstyr. - Eleven har kendskab til målemetoder, der anvendes ved brancherelevant montagearbejde. - Eleven har forståelse for vejrets indvirkning på måleresultater. Termisk sammenføjning FAG nr Vejledende varighed 3,5 uge. Mål - Eleven opnår følgende kompetencer inden for, proces 111, proces 135, proces136, og proces Eleven kan vælge relevant svejseudstyr efter en given opgave. - Eleven kan indstille svejseparametrene til sømform og materialetykkelse. - Eleven kender til svejsemetodernes anvendelighed og til den generelle svejseteori. - Eleven kan udføre svejsninger i stillingerne PB-FW og PA-BW (EN 287-1) idet kravet er niveau C efter EN Eleven kan bedømme svejsekvalitet og svejsefejl ud fra gældende standarder. - Eleven kan anvende hjælpe- og svejseudstyr efter gældende sikkerheds- og miljøregler. - Eleven har kendskab til miljøbelastninger ved anvendelse af svejseudstyr og elektroder. 36

37 Maskinel og manuel bearbejdning FAG nr Vejledende varighed 1,0 uge. Mål - Eleven kan, sikkerhedsmæssigt forsvarligt anvende maskiner til valsning, bukning, flammeskæring. - Eleven kan for- og efterbearbejde relevante konstruktioner så de fremstår efter normer og regler for det pågældende arbejde. - Eleven kan foretage varmeretning af plade, rør og profilkonstruktioner, således at arbejdsopgaverne overholder standarder og tolerancer. - Eleven kan fremstille emner inden for givne tolerancer. Maskinel bearbejdning med styrede maskiner FAG nr Mål - Eleven kan fremstille enkle programmer til en cnc-styret kantpresse. - Eleven kan fremstille emner ved en cnc-styret kantpresse. - Eleven kan vælge metode og udstyr til fremstillingsopgaver, samt vurdere den færdige opgave i forhold til af givne tolerancekrav. Tegningsforståelse og dokumentation FAG nr Mål - Eleven kan anvende CAD-systemer til retvinklet projektionstegning samt ISO-metrisk tegning. - Eleven kan udføre simple tegninger af relevante installationer ved anvendelse af symboler og signaturer - Eleven kan udføre europæisk retvinklet projektionstegning af relevante konstruktioner ved anvendelse af standardiserede linier og symboler. - Eleven er i stand til at skaffe data over relevante komponenter ved hjælp af tekniske tidsskrifter, tabeller og via elektroniske medier internettet m.m. - Eleven har kendskab til opbygning og indhold af brugervejledninger som udarbejdes til relevante VVS tekniske installationer. VVS FAG nr Mål - Eleven kan udføre arbejdsopgaver ud fra sit kendskab til mindre lukkede og åbne anlæg. Strengesystemer, kedler, pumper og shuntventiler - - Eleven kan udføre arbejdsopgaver ud fra sit kendskab til brønde, udskillere, gulvafløb, vandlåse og sanitetsgenstande Eleven kan udføre arbejdsopgaver ud fra sit kendskab til installation af olietank, rørledninger, blødstøbte randfittings, samt bukning af stål- og kobberrør 37