Hvordan høre Gud tale?

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Hvordan høre Gud tale?"

Transkript

1 Hvordan høre Gud tale? Forord til læreren For flere år siden sad jeg sammen med en gruppe børn i års alderen. Vi havde lige hørt en bibeltime, der handlede om at have et personligt forhold til Jesus. Så snart vi begyndte at tale om bibeltimen, udbrød en dreng: Jeg synes, at Gud er rigtig tarvelig! Hvorfor det? spurgte jeg. Fordi han kun taler til voksne. De voksne snakker altid om, at Gud har talt til dem. Hvorfor siger han ikke noget til mig? Ja, supplerede et andet barn, Gud har heller aldrig talt til mig, og jeg vil ellers rigtig gerne høre ham sige noget! Jeg prøvede at svare så godt, jeg kunne, men opdagede, at børnene ikke ville lytte til mine forklaringer. De var frustrerede og forvirrede, og det blev jeg egentlig også, jo mere, jeg tænkte over det. Jeg var overbevist om, at Gud ønskede at tale med børn, men hvordan kunne det være, at disse børn, der havde været kristne i flere år, ikke kunne høre, hvad Gud sagde? Jeg tænkte på mit eget liv og opdagede, at for mig er det en proces at lære at høre Gud tale. En lære-proces. En udvikling. Det samme måtte gælde for disse børn, og jeg begyndte at tænke over, hvordan Gud taler til os, og hvordan vi nemmest hører ham tale måske endda uden at opdage, at det er ham, der taler. Og det er dét, denne tekst handler om. Jeg har forsøgt at beskrive de områder, hvor jeg mener, at et barn nemmest kan blive fortrolig med Guds stemme. Jeg er udmærket klar over, at Gud taler til os på mange andre måder, og at forskellige kirkeretninger lægger vægten på forskellige måder. Jeg har imidlertid oplevet, at børn er meget glade for denne undervisning. De lytter med alvor, og jeg tror, at de tager budskabet med sig hjem. Jeg håber derfor, at du som lærer kan bruge denne tekst som springbræt til at undervise børnene på din måde. Det kan være en fordel at dele teksten over flere gange især hvis du ønsker at krydre undervisningen med personlige eksempler. Under de enkelte billeder har jeg i parentes indsat nogle bibelvers, der kan bruges som baggrundsviden til dig som lærer. Hvis du underviser børn, der endnu ikke har taget imod Jesus, vil jeg anbefale at uddybe undervisningen under billedet Rent hjerte. I øvrigt vil jeg anbefale, at denne tekst bliver efterfulgt af undervisning om stilletid og bibellæsning, så børnene får nogle praktiske redskaber til at lytte til Gud. (Børn & Tro har udgivet tre andagtsbøger Opdag Nyt med andagter til to måneder i hver. De kan med fordel gives til børnene og bruges til dette formål). Dorthe Lykke Jensen, Børn & Tro Hjælpemidler: En snor og små klemmer, så illustrationerne kan hænges op, efterhånden som de bruges. Du kan også sætte dem op på en væg med blue-tac. Et snavset spejl. 1

2 Et brev skrevet med sjusket skrift eller på et andet sprog. En Bibel. Indledning Mads, Rebecca og alle de andre børn var lige blevet færdige med at lytte til en voksen, der havde fortalt om at bede til Jesus hver dag. Nu var de på vej ud i grupper for at snakke om det, de havde hørt. Så snart de satte sig, udbrød Mads frustreret: Jeg synes, at Gud er rigtig tarvelig! Hvorfor det? spurgte læreren. Fordi Gud aldrig taler til mig. Han taler kun til de voksne. Ja, sagde Rebecca, I siger, at Gud kan lide børn, men hvis det er rigtigt, hvorfor siger han så ikke noget til mig? Jeg vil rigtig gerne høre ham tale, men det er altid de voksne i min kirke, der siger, at de har hørt Gud. Måske har du det, som Mads og Rebecca. Måske kunne du også rigtig godt tænke dig at høre Gud tale. Måske kan du ikke forstå, at han ikke har gjort det. Måske tænker du, at når Gud talte til Moses, Peter, Noa og alle de andre fra Bibelen, hvorfor taler han så ikke til dig. Jeg er sikker på, at hvis du kunne tale med Moses, Peter eller en anden person fra Bibelen, ville de fortælle dig, at de alle måtte lære at høre Gud tale. I starten vidste de måske slet ikke, at det var Gud, der talte. Sådan var det i hvert fald for Samuel, som var et barn ligesom jer. I Bibelen kan vi læse, at da Gud talte til Samuel første gang, troede Samuel, at det var Eli, hans præst, der snakkede. Men Samuel lærte at genkende Guds stemme, og det kan du også lære. Samuel hørte med sit øre Gud tale, men der er faktisk mange forskellige måder, som Gud taler til os på. I dag skal vi snakke om ni forskellige måder. Måske kan du ikke huske alle ni bagefter, men hvis du vælger at huske en eller to af måderne, kan du begynde at øve dig i at høre Gud tale. 1. Rent hjerte Hvis du gerne vil høre, hvad Gud har at sige til dig, må du starte med at spørge dig selv, om du virkelig tror på Gud. Hvis du aldrig har fortalt Gud, at du gerne vil tro på ham, så gør det i dag. Bed ham om at komme ind og bo i dit hjerte. Gud elsker dig og det vigtigste, han vil fortælle dig, er, at du har brug for at få dit hjerte renset. For hvad? vil du måske spørge. Han ønsker at rense dit hjerte for alle de forkerte ting, du har gjort. Alle mennesker har gjort forkerte ting - de har syndet, står der i Bibelen (Romerbrevet 3,23). At synde er at gøre ting, der ikke er rigtige, og som Gud hader. Det er f.eks. at stjæle, lyve eller drille. Hvis du har synd i dit hjerte, har du brug for at bede Gud om at rense det, for hvis man har et snavset hjerte, er det meget svært at høre, hvad Gud har at sige. Det er ligesom at kigge i et snavset spejl man kan ikke rigtig se billedet. (Du kan eventuelt sende et snavset spejl rundt blandt børnene det vil gøre undervisningen lettere at huske for dem). Sådan er det også med synden. Hvis hjertet er fuld af synd, kan man næsten ikke høre, hvad Gud siger. Han taler, men vi kan ikke høre det. Måske synes du, at det er svært at bede Gud om at rense dit hjerte, men du kan bruge dine helt egne ord, for Gud forstår dem godt! Du kan f.eks. sige: Kære Gud. Jeg er ked af, at jeg har gjort så mange forkerte ting. Undskyld. Vil du rense mit hjerte og komme ind og bo i mig? Når Gud flytter ind i et dig, bliver han boende, selv når du gør forkerte ting igen. 2

3 2. Samvittighed En anden måde, Gud taler til os på, er gennem vores samvittighed (Romerbrevet 2,14-16). Mon ikke vi alle sammen har oplevet at få dårlig samvittighed over noget, vi har gjort. Gud har lagt samvittigheden i vores hjerter, så vi ved, hvad der er rigtigt og forkert at gøre. Hvis du f.eks. får dårlig samvittighed over, at du har drillet Sofie i skolen, så er det faktisk en måde, Gud taler til dig på. Han ønsker, at du skal stoppe med at drille hende. Nogle gange ønsker han endda, at du skal sige undskyld til hende. Men Gud ønsker faktisk også, at du skal bede ham om at tilgive dig de forkerte ting, du har gjort. Hvis du har bedt Gud om at bo i dig, så bor han der - også selvom du gør forkerte ting. Alligevel ønsker han, at du skal bede ham om at tilgive dig, så du igen kan få en god samvittighed, og så du nemmere kan høre, hvad han vil sige til dig. Det kan også være, at du har dårlig samvittighed over, at du ofte stikker af fra opvasken, selv om din far har sagt, at det er din opgave derhjemme. Så gør noget ved det! Begynd at hjælpe med opvasken. Hvis Gud gennem din samvittighed ønsker at fortælle dig noget, så gør det. Når du lytter til din samvittighed og vælger at gøre det rigtige, viser du Gud, at du ønsker at lytte til ham. Hvis du vælger ikke at lytte efter din samvittighed, tror du så, at Gud har lyst til at tale til dig på andre måder? Du har jo vist, at du ikke gider lytte til ham. (Du kan eventuelt som lærer uddybe denne forklaring om samvittigheden med det følgende afsnit, hvis tiden tillader det: Man kan også sammenligne samvittigheden med et meget fintfølende måleinstrument. Vi har nok alle oplevet, at når vi gør noget forkert, så giver samvittigheden et udslag. Her er det vigtigt at lytte til udslaget og ikke bare skubbe samvittigheden på plads ved at sige til sig selv, at det ikke betyder noget. For hvis vi bliver ved med at skubbe samvittigheden på plads uden at gøre noget ved det, den siger til os, så ødelægger vi det fine måleinstrument og så kan det ikke længere måle så præcist. Vi begynder at gøre forkerte ting uden at få dårlig samvittighed. Hvis vi beder Gud om tilgivelse for ikke at have lyttet til samvittigheden, så tilgiver han os og vil hjælpe os til igen at kunne mærke samvittigheden bedre.) 3. Bibelen Nogle gange er det nemt at vide, hvad der er det rigtige at gøre, og nogle gange er det svært. Derfor er det godt at læse i Bibelen. (Det er en god idé at stå med din egen Bibel i hånden under dette afsnit). Bibelen er Guds brev til os. Sikke et langt brev. Sikke meget Gud har sagt til os sikke meget Gud ønsker at sige til dig. I Bibelen kan vi lære en masse om, hvad der er det rigtige og det forkerte at gøre. Vi kan også lære en masse om Gud. Gang på gang kan vi læse, at han elsker os. Hvor er det dejligt at få at vide, at der er en, der elsker os og ønsker at hjælpe os hver dag. Gud ønsker at fortælle dig disse ting ikke bare én gang men mange gange. Derfor er det vigtigt at læse i Bibelen. Hvis du ikke selv kan læse endnu, kan du måske få en anden til at læse højt for dig. Jeg sagde før, at Bibelen er Guds brev til os. Det er et langt brev. Nogle ting i Bibelen er nemme at forstå, og andre er svære. Alligevel er det godt at læse i Bibelen, selv om man ikke forstår det hele. Måske har nogle af jer prøvet at få et brev fra en penneven, som var skrevet med en sjusket skrift eller måske på et andet sprog. (Her kan du eventuelt holde et brev op, der er svært at læse). Det var svært at læse. Og det var ikke nok at læse det én gang. Første gang, du læste det, forstod du lidt af det. Næste gang forstod du lidt mere og tredje gang endnu mere. Sådan er det også med Bibelen. Jo flere gange, du læser det samme, jo nemmere bliver det at forstå. Men der er nogle bøger i Bibelen, som er 3

4 nemmere at forstå end andre, og det kan være en god idé at starte med de nemmeste. Du kan for eksempel begynde med Lukasevangeliet eller et af de andre evangelier i Det Nye Testamente. Det er også en god idé at lære bibelvers udenad, for de kan være en stor hjælp. Du har måske lært bibelverset fra Hebræerbrevet 13,5 udenad, hvor der står: Gud har selv sagt: Jeg lader dig ikke i stikken og svigter dig ikke. (Vælg et bibelvers, børnene allerede kender.) En dag, hvor en af dine venner har været rigtig tarvelig, og du tænker, at du ingen rigtige venner har, kommer du måske pludselig i tanke om dette vers. Så er det faktisk Gud, der taler til dig. Han siger, at han ikke svigter dig eller lader dig i stikken. Det kan også være, at du sidder og læser i Bibelen, mens du tænker på, at du er sur på din storebror, der altid driller dig. Pludselig lægger du ekstra mærke til ordene i Lukasevangeliet 6,27-28, hvor der står: Elsk jeres fjender, gør godt imod dem, der hader jer bed for dem, der mishandler jer. Nu ved du, hvad Gud ønsker, at du skal gøre med din storebror: Bede for ham og gøre gode ting for ham. Måske tænker du ikke over, at det var Gud, der talte, men når vi pludselig lægger ekstra mærke til et stykke i Bibelen, kan det være Gud, der ønsker at sige noget til os. Nogle gange, når du hører andre fortælle fra Bibelen, kan det også være, at Gud taler til dig gennem det, de siger. Det vil vi tale mere om senere. Gud taler nemlig gennem Bibelen, og det er vigtigt, at vi læser i den og lærer vers udenad, så vi ikke går glip af alle de ting, Gud ønsker, at vi skal høre. Det er vigtigt at begynde at øve sig på at lytte til Gud gennem Bibelen, så vi år for år kan blive bedre til at høre, hvad han siger. 4. Sange Ligesom det er vigtigt at læse i Bibelen og lære vers udenad, sådan er det også godt at synge kristne sange og lære dem udenad, for Gud taler også til os gennem sange. Kan I komme i tanke om nogle kristne sange, som er gode at lære udenad? Hvorfor synes I, at de er gode at kende? (Lad børnene svare.) Hvis du f.eks. går hen ad en mørk vej en aften, og du er bange, så er det dejligt at komme i tanke om sangen: Min Gud er så stor, så stærk og så mægtig. Der er intet umuligt for ham. Det er dejligt at vide, at Gud ønsker, at vi skal huske på, at han er den stærkeste. Eller hvad med sangen: Jeg er med jer alle dage indtil verdens ende? Det er dejligt at komme i tanke om sådan en sang, hvis du er rigtig ked af det, for det er godt at vide, at Jesus er lige ved siden af dig. (Her er det vigtigt at bruge sange, som børnene kender. Du kan også komme med et personligt eksempel på, hvordan Gud har talt til dig/opmuntret dig gennem en sang). Gud taler til os gennem kristne sange. Han bruger dem tit til at opmuntre os med. 5. Bøn At bede til Gud er at snakke med ham. Det er vigtigt at bede til Gud hver dag. Hvorfor? (Lad børnene svare). Når vi beder til Gud, er vi sammen med ham, og dem, man er meget sammen med, lærer man bedst at kende. Hvis du er meget sammen med en bestemt person i klassen, er det nemt for dig at genkende hans eller hendes stemme i telefonen. Men hvis en ny klassekammerat ringer til dig, er det ikke sikkert, at du genkender stemmen lige med det samme. Sådan er det også med vores venskab med Gud. Jo mere tid, vi bruger sammen med ham, jo nemmere bliver det for os at lægge mærke til, når han vil sige noget til os. Det er godt at have et fast tidspunkt hver dag, hvor man beder til Gud. Det kan være om morgenen, inden man skal i skole eller måske om aftenen, inden man 4

5 skal sove. Selv om du også kan bede til Gud på vej til skole, eller når du sidder oppe i et træ, er det godt at have et fast tidspunkt, hvor du er alene sammen med Gud. Når du er sammen med Gud, kan du bede ham om at hjælpe dig med at bede for de rigtige ting. Når du har bedt ham om det, kan det være, at du pludselig finder på at bede for en i din familie, som er syg, eller for en klassekammerat, som du ellers ikke selv ville have fundet på at bede for. Gud kan tale til dig på den måde. Han kan hjælpe dig med at komme i tanke om de rigtige ting at bede for måske uden at du opdager, at det var ham, der fik dig til det. 6. Lytte I Bibelen står der, at Gud taler med en stille stemme (1 Kongebog 19,11-13). Det er sjældent, at Gud råber til os. Han taler stille og roligt til vores hjerte, og derfor kan det være svært for os at høre ham. Vi siger nogle gange, at Gud er en gentleman. (Spørg evt. børnene, om de kan forklare det ord). At Gud er en gentleman betyder, at han venter høfligt på, at vi vil lytte til ham. Det er meget svært at sidde stille og lytte til Gud, for vi er vant til, at der hele tiden skal ske noget. Vi er vant til, at fjernsynet larmer og at folk snakker til os. Men det er godt at tage bare et lille minut hver dag, hvor du sidder helt stille og prøve at høre, om Gud har noget, han vil sige til dig. Du kan f.eks. starte med at spørge Gud: Er der noget, du ønsker at sige til mig? Måske vil Gud tale til dit hjerte måske lægger han en tanke i dit hoved, som du skal lytte til. Det kan f.eks. være, at du kommer i tanke om, at du skal hjælpe din lillesøster med lektierne eller måske, at du skal sige undskyld for noget, du har gjort. Gud har mange ting, han kan hjælpe os med pludseligt at komme i tanke om, selv om vi måske ikke opdager, at det kom fra ham. (Her kan det være en god idé at komme med et personligt eksempel, som børnene kan forstå og forholde sig til. Lad være med at vælge et eksempel, der vil forvirre dem, fordi det måske egner sig bedre for voksne eller teenagere). Det kan også være, at du sidder helt stille og tænker på Jesus. Måske kan du mærke, at han elsker dig eller måske bliver du fuld af fred. Det er dejligt. Bare sid stille, så længe du har ro på dig til at gøre det. Måske hører du ikke noget. Alligevel er det vigtigt at lytte, fordi du viser Gud og dig selv, at du vil lytte til ham. Det glæder Gud, og det viser ham, at her er en person, han kan regne med! En anden grund til, at det er godt at lytte, selv om du måske ikke hører noget, er, at når du lytter, stiller du ind på hans kanal. Ligesom man kan stille en radio ind på flere forskellige kanaler, kan man også indstille sig selv på at lytte til Gud. Selv om du ikke hører noget, er du blevet sporet ind på den rigtige vej på Guds vej, og så er det lettere for dig at gøre det rigtige resten af dagen, end hvis du ikke havde lyttet til Gud. Det kan nemlig være, at du senere på dagen kommer i tanke om, at du skal sende et brev til din oldemor. Det er nemmere for Gud at hjælpe dig med at komme i tanke om nogle rigtige ting, fordi du allerede har stillet ind på hans kanal. Men det er også vigtigt at sige, at ikke alle de tanker, du får, kommer fra Gud. Selv om du har lyttet til ham, og selv om du har bedt ham om at tale til dig, vil du stadig høre dine egne tanker. Og nogle gange vil du tænke dårlige tanker, som ikke kommer fra Gud. Jo mere, du lærer Gud at kende, jo nemmere vil det være for dig at gennemskue hvilke tanker, der kommer fra Gud, og hvilke der ikke gør. Jo mere du læser i Bibelen, jo mere vil du lære, hvad han siger, og hvad han ikke siger. Vi må øve os i at lytte til Gud, så vi kan blive bedre til det. 5

6 7. Fred Nogle gange lytter og lytter og lytter man til Gud, fordi man har brug for at få svar på et spørgsmål, man har stillet Gud. Det kan være, at du spørger Gud om, hvad du skal gøre, fordi det er svært for dig at finde ud af, om du skal tage til klassefest på fredag eller besøge din kusine i den anden ende af landet. Det kan også være, at når du bliver lidt ældre og du skal vælge uddannelse, at du spørger Gud: Skal jeg gå på gymnasiet eller skal jeg blive elev i en skoforretning? Man har brug for at få et ja eller nej, men man kan ingenting høre. Du tror måske, at Gud ikke vil hjælpe dig med at tage en beslutning, men det vil han gerne. Du kan bede ham om at hjælpe dig med at tage den rigtige beslutning. Bed ham om at påvirke dine tanker, så du vælger det rigtige. Når du har besluttet dig for, om det skal være det ene eller det andet, så fortæl det til Gud. Fortæl ham, at han gerne må ændre din beslutning, hvis han vil. I løbet af de næste dage, skal du mærke efter i dit hjerte, om du har fred og har det godt med den beslutning, du har taget, for Gud sender fred til os, når vi gør det rigtige. Hvis du er urolig over din beslutning, kan det være, at du skal vælge noget andet. Når vi har bedt Gud hjælpe os med at tage en beslutning, vil han også hjælpe os, selv om vi har taget den forkerte beslutning. Mange mennesker har oplevet, at selv om de havde taget én beslutning, så gik det hele pludseligt i en hel anden retning, fordi Gud havde en bedre plan. Gud kunne se, at de ønskede at følge hans vilje, og derfor hjalp han dem, selv om de havde taget en forkert beslutning. Gud taler til os gennem sin fred. Hvis vi gør det rigtige, vil vi også kunne mærke en fred i vores hjerte. (Hvis du udelukkende underviser mindre børn, kan du eventuelt forkorte dette afsnit eller helt udelade det, da det muligvis vil gå hen over hovedet på dem. Hvis du har mange større børn, bør du måske vælge at gå endnu mere i dybden med dette afsnit). 8. Kirken Også i kirken eller i børneklubben kan man høre Gud tale. Det kan f.eks. være, at der bliver sunget en sang, som du har brug for at høre. Det kan også være, at der bliver undervist i noget, du har brug for at lære. Måske bliver der fortalt om Josef, der blev solgt som slave af sine brødre, men selvom alt så håbløst ud, blev han ved med at stole på Gud og adlyde ham. Og en dag, hvor alt ser håbløst ud for dig, kommer du i tanke om denne historie fra Bibelen og får mod til at blive ved med at stole på Gud. På den måde kan Gud tale til dig gennem det, du hører i kirken eller i børneklubben. Når jeg står her og taler til jer i dag, håber jeg, at jeg siger noget, som Gud ønsker, at I skal høre. Det kan også være, at der er nogle i kirken, der fortæller om deres oplevelser med Gud. På den måde hører du, at Gud lever i dag og ønsker at hjælpe os. Det er vigtigt at komme et sted og høre om Gud uge efter uge. Måske synes du ikke, at du får noget ud af det hver uge, men alligevel er det godt at komme. Det er nemlig vigtigt at høre om Gud igen og igen. Det kan være svært at være kristen, hvis man er alene om det, men når man er flere, kan man hjælpe hinanden. 9. Andre (mennesker) I kirken kan man lytte til hinanden. Man kan bede for hinanden. Hvis der er noget, man ikke forstår, kan man spørge en anden. På den måde kan Gud også tale til os: Gennem de andre. 6

7 Det kan f.eks. være, at du synes, at Gud har sagt noget til dig, men måske ved du ikke, om det virkelig var Gud, der sagde det. Så er det godt, at man kan spørge en anden person, der tror på Jesus og som man stoler på, om han eller hun tror, at det var Gud, der sagde det. Nogle gange hører man forkert, og så er det godt, at andre kan hjælpe. Men Gud kan også tale til dig gennem andre mennesker, når de f.eks. roser dig eller opmuntrer dig, når du er ked af det. Det kan også være, at Gud gennem et andet menneske fortæller dig, at du kan hjælpe ham med noget! Måske er der en dame, der siger til dig: Jeg har bedt til Gud og sagt, at jeg har brug for en, der vil hjælpe mig med de små børn under gudstjenesten. Nu vil jeg spørge dig, om du har lyst til at hjælpe mig? På den måde finder du måske ud af, hvilke ting, du er rigtig god til hvilke ting, Gud kan bruge dig til. Gud ønsker, at vi skal bruge de ting, vi er gode til, til at hjælpe andre. Det gør ham glad. Måske vil han bruge nogle af dine venner til at fortælle dig, hvad du er god til. Eller måske vil han bruge dem til at opmuntre dig, når du er ked af det. Afslutning Gud har mange måder at tale til os på også flere end jeg har talt om i dag. Nogle mennesker hører bedst på en måde og andre hører bedst på en anden måde. Det vigtigste er ikke, hvordan vi hører Gud tale, men at vi hører ham. Det vigtigste er, at vi, som har valgt at tro på Gud, begynder at øve os i at lytte. Gud taler til voksne, og han taler til børn. Han elsker os og ønsker, at vi skal forstå det, han siger. Her til slut synes jeg, at I alle sammen skal se på de ni skilte. Tænk over, hvilke måder I vil begynde at øve jer i at lytte til Gud. Vælg f.eks. to skilte, som I vil huske på. (Giv børnene tid til at vælge to skilte. Spørg, om der er nogle, der har lyst til at fortælle, hvilke skilte, de har valgt. Husk, at det skal være frivilligt, for det kan være meget personlige beslutninger, børnene har taget). Lad os sammen bede Gud om at hjælpe os med at lære at lytte til ham. Lad os sidde helt stille et lille minut, mens vi beder Gud om at hjælpe os. Jeg vil herefter slutte af med at bede højt. (Bed sammen. Efter bønnen kan du opfordre børnene til at stille spørgsmål. Du kan også fortælle dem, at de altid er velkomne til at komme til dig, hvis de er i tvivl om, hvad Gud har sagt til dem. Fortæl dem, at du vil tage dem alvorligt). 7

8 Forslag til efterfølgende aktivitet Til de mindste børn Spil Memory med børnene med de små billeder som brikker. Memory spilles ved at brikkerne blandes og lægges på bordet med bagsiden opad. Holdene skiftes til at vende to brikker hver. Når alle børn har set, hvad der er på de to brikker, vendes bagsiden opad igen på den samme plads. Børnene skal forsøge at huske, hvor de enkelte billeder ligger, og når et hold vender to ens brikker, får de et stik og må prøve én gang til. Hver gang et hold får stik, så tal om, hvad de billeder, der er på stikket, betyder. Når spillet er slut, kan du tale med børnene om, hvilke billeder (brikker) de hver især vil huske på. Til de større børn Tal med børnene om de forskellige måder, Gud taler på og som er blevet gennemgået i teksten. Kan de huske dem alle? Kan de huske, hvad de betyder? Spørg børnene, om de har oplevet, at Gud har talt til dem, og om de har lyst til at fortælle om det. Du kan også spørge børnene, om Gud taler til os på andre måder. Børnene kan eventuelt lave små dramastykker, hvor de i mindre grupper skal vise en hverdagssituation, hvor Gud kan tale gennem en af de måder, vi har gennemgået. For eksempel: Vis en hverdagssituation, hvor Gud taler gennem Bibelen. Det vil være godt for børnene i praksis at relatere undervisningen til deres egen hverdag. Børn & Tro 8

Hvordan lærer man Gud at kende?

Hvordan lærer man Gud at kende? 2 Andagt 60-120 Hvad ved du om Gud? Gud har skabt verden, og han har skabt dig. Han kan alt og er helt perfekt. Han har altså ingen fejl. Gud interesserer sig for dig, fordi han elsker dig. Men der er

Læs mere

Hvordan underviser man børn i Salme 23

Hvordan underviser man børn i Salme 23 Hvordan underviser man børn i Salme 23 De fleste børn er rigtig gode til at lære udenad, og de kan sagtens lære hele Salme 23. Man kan f.eks. lære børnene Salme 23, mens man underviser om Davids liv. Det

Læs mere

Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus

Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus Jeg vil se Jesus -3 Levi ser Jesus Mål: at skabe forventning til Jesus i børnene en forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan Levi møder

Læs mere

Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg

Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg Vi er en familie -4 Stå sammen i sorg Mål: Børn lærer, at det er godt at stå sammen, når tingene er svære. De opmuntres til at tage hensyn, vise omsorg for og til at trøste andre. De opmuntres også til

Læs mere

Hvordan lærer man Gud at kende?

Hvordan lærer man Gud at kende? 1 Andagt 1-59 Hvad ved du om Gud? Gud har skabt verden, og han har skabt dig. Han kan alt og er helt perfekt. Han har altså ingen fejl. Gud interesserer sig for dig, fordi han elsker dig. Men der er et

Læs mere

Kerneværdi 4 - Vi vil leve i kærlighed

Kerneværdi 4 - Vi vil leve i kærlighed Ledervejledning er et ledermateriale, som du som teenleder, konfirmandleder, forkynder, eller dig som har andet arbejde med teenagere, kan bruge og finde inspiration i. Vi har som mål for vores TeenTools,

Læs mere

Sebastian og Skytsånden

Sebastian og Skytsånden 1 Sebastian og Skytsånden af Jan Erhardt Jensen Sebastian lå i sin seng - for han var ikke rask og havde slet ikke lyst til at lege. Mor var blevet hjemme fra arbejde, og hun havde siddet længe hos ham,

Læs mere

Jeg bygger kirken -1

Jeg bygger kirken -1 kirken - Helligånden & kraft Mål: Det er første pinsedag dagen, hvor kirken startede Vi skal høre, hvordan det gik til, og vi skal opdage, at det alt sammen skete ved Helligånden og Guds kraft. Dette var

Læs mere

Dukketeater til juleprogram.

Dukketeater til juleprogram. Dukketeater til juleprogram. Dukketeater 1: (Der er brug for to dukker, en frisk og glad drengedukke (dukke 1), der er spændt på at det er jul og en lidt fornuftig pigedukke (dukke 2), der ikke kommet

Læs mere

Vi gør det sammen -4

Vi gør det sammen -4 Vi gør det sammen -4 Sammen med Gud bliver det umulige muligt Kun sammen med Gud. Mål: Livet byder på mange udfordringer. Vi må lære børnene, at Gud ikke giver os udfordringer, som vi ikke kan klare men

Læs mere

GPS 12-16. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m.fl. www.opdagnyt.

GPS 12-16. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m.fl. www.opdagnyt. GPS 12-16 Sådan kan det bruges Af Maj Højgaard m.fl. Evangelisk Børnemission I hjemmet I klubben I kirken På ferien www.opdagnyt.dk GPS 12: Josef - yndlingsbarnet Nøglesætning: Gud har en plan for dit

Læs mere

Bilag 2: Interviewguide

Bilag 2: Interviewguide Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan

Læs mere

Vi er en familie -1. Bed Jesus om at hjælpe din familie.

Vi er en familie -1. Bed Jesus om at hjælpe din familie. Vi er en familie -1 Bed Jesus om at hjælpe din familie. Mål: Børn lærer om familiens værdi. De lærer, at familiemedlemmer står sammen, er der for hinanden, elsker hinanden og hjælper hinanden. Børn opmuntres

Læs mere

Hvem ka? Gud ka! -1. Betty Baxters liv og omvendelse.

Hvem ka? Gud ka! -1. Betty Baxters liv og omvendelse. Hvem ka? Gud ka! -1 Betty Baxters liv og omvendelse. Mål: I denne undervisning kommer vi ind på frelsens budskab. Vi vil skabe plads til, at børn kan åbne deres hjerte op for Jesus, som Betty Baxter gjorde.

Læs mere

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget TAL MED EN VOKSEN hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op

Læs mere

Det lover jeg dig -3

Det lover jeg dig -3 Det lover jeg dig -3 Søg det, som Gud lover. Mål: Børnene forstår, at Gud belønner dem, der søger ham. Gud har lovet, at de, der søger og bliver ved med at søge, også vil finde. Opmuntr børnene til at

Læs mere

Hvordan lærer man Gud at kende?

Hvordan lærer man Gud at kende? 3 Andagt 121 181 Hvad ved du om Gud? Gud har skabt verden, og han har skabt dig. Han kan alt og er helt perfekt. Han har altså ingen fejl. Gud interesserer sig for dig, fordi han elsker dig. Men der er

Læs mere

Børnerapport 3 Juni 2007. Opdragelse 2007. En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel

Børnerapport 3 Juni 2007. Opdragelse 2007. En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel Børnerapport 3 Juni 2007 Opdragelse 2007 En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel Kære medlem af Børne- og Ungepanelet Her er den tredje børnerapport fra Børnerådet til dig. Rapporten handler

Læs mere

Jeg vil se Jesus -2. Natanael ser Jesus

Jeg vil se Jesus -2. Natanael ser Jesus Jeg vil se Jesus -2 Natanael ser Jesus Mål: Skab forventning til Jesus i børnene. Gennem undervisningen vil vi se på, hvordan Natanael møder Jesus, og hvad det gør i ham, og vi vil se på, hvordan vi kan

Læs mere

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH)

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) 1 Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) Hej Maja velkommen her til FH. Jeg vil gerne interviewe dig om dine egne oplevelser, det kan være du vil fortælle mig lidt om hvordan du

Læs mere

Prædiken til 3. s. efter helligtrekonger, Luk 17,5-10. 2. tekstrække

Prædiken til 3. s. efter helligtrekonger, Luk 17,5-10. 2. tekstrække 1 Grindsted Kirke Søndag d. 26. januar 2014 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. s. efter helligtrekonger, Luk 17,5-10. 2. tekstrække Salmer DDS 52: Du, Herre Krist, min frelser est Dåb: DDS 448:

Læs mere

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op og

Læs mere

Studie 12 Menigheden 67

Studie 12 Menigheden 67 Studie 12 Menigheden 67 Åbningshistorie Før- og efter-billeder kan somme tider virke meget overbevisende. På et tidspunkt bladrede jeg i et ugeblad nede i supermarkedet, efter først at have kigget efter,

Læs mere

Min Gud er en stor, stor Gud -3

Min Gud er en stor, stor Gud -3 Min Gud er en stor, stor Gud -3 Min Gud er min Befrier! Mål: At lære børnene, at Gud er vores Frelser og Befrier. Han har altid magt til at befri os fra alt. Tekst: 1. Kongebog 17, 17-24 (Elias beder for

Læs mere

Jeg bygger kirken -3

Jeg bygger kirken -3 kirken - Bøn og fællesskab Mål: Kirken forbindes ofte med en bygning, men kirken er meget mere end det. Kirken består af mennesker. Kirken er til for, at vi kan have fællesskab med Gud og med hinanden.

Læs mere

Jeg vil se Jesus -4. Den lamme mand ser Jesus

Jeg vil se Jesus -4. Den lamme mand ser Jesus Jeg vil se Jesus -4 Den lamme mand ser Jesus Mål: at skabe forventning til Jesus i børnene en forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan den

Læs mere

Jer er en vinder -1. Guds fulde rustning sandhedens bælte

Jer er en vinder -1. Guds fulde rustning sandhedens bælte Jer er en vinder -1 Guds fulde rustning sandhedens bælte Mål: Børnene ser hvor vigtigt det er, at holde fast i sandheden. Sandheden må omslutte hele deres liv. Bibeltekst: Ap. G. 9, 1-9 (Paulus møder sandheden)

Læs mere

Lidt om troen. Lidt. Du står med et hæfte i hånden, der gerne vil fortælle dig om: At være en kristen. Evigheden. Gud og dig Troen

Lidt om troen. Lidt. Du står med et hæfte i hånden, der gerne vil fortælle dig om: At være en kristen. Evigheden. Gud og dig Troen Lidt om troen Du står med et hæfte i hånden, der gerne vil fortælle dig om: Lidt At være en kristen Om Frelse Dåb Helligånden Livet som kristen Evigheden Jesus kommer igen Himmelen Evigheden Gud og dig

Læs mere

Et godt valg -4. Daniel vælger at søge Gud

Et godt valg -4. Daniel vælger at søge Gud Et godt valg -4 Daniel vælger at søge Gud Mål: Børnene opmuntres til at søge Gud. Når vi søger ham, vil Gud vise sige for os, og vi vil få lov til at kende ham. Når vi kender ham, vil vi også stå fast

Læs mere

Til min nevø Rasmus, som stiller store spørgsmål, og til alle andre, som også forventer et ordentligt svar. Jeg håber, at denne bog vil hjælpe dig

Til min nevø Rasmus, som stiller store spørgsmål, og til alle andre, som også forventer et ordentligt svar. Jeg håber, at denne bog vil hjælpe dig Til min nevø Rasmus, som stiller store spørgsmål, og til alle andre, som også forventer et ordentligt svar. Jeg håber, at denne bog vil hjælpe dig til at forstå lidt af påskens mysterium. Indhold Indledning

Læs mere

Helliget Gud. Huskevers: For mine øjne har set din frelse for alle folk (Luk 2,30-31)

Helliget Gud. Huskevers: For mine øjne har set din frelse for alle folk (Luk 2,30-31) LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 7 Helliget Gud Ugens tekst og referencer: Luk 2,21-38. Den Store Mester, kap. 5. Huskevers: For mine øjne har set din frelse for alle folk (Luk 2,30-31) Hovedformålet er,

Læs mere

GPS 27-31. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt.

GPS 27-31. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt. GPS 27-31 Sådan kan det bruges Af Maj Højgaard m. fl. Evangelisk Børnemission I hjemmet I klubben I kirken På ferien www.opdagnyt.dk GPS 27: Moses og Josva Nøglesætning: Gud har en plan for dit liv Bibelvers

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Det måtte ikke være for let. For så lignede det ikke virkeligheden.

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

15. søndag efter trinitatis II konfirmandvelkomst

15. søndag efter trinitatis II konfirmandvelkomst 15. søndag efter trinitatis II konfirmandvelkomst Når vi ser en film eller læser en rigtig god bog, sker der tit det, at vi kommer til at identificere os med en af figurerne. Det er som regel den, vi synes

Læs mere

Jeg bygger kirken -5

Jeg bygger kirken -5 Jeg kirken - Udholdenhed og forfølgelse Mål: At være kristen er ikke bare nemt og dejligt. Det vil koste os alt. Mange gange vil vi føle en trang til at opgive, og tit oplever vi, at andre er imod os,

Læs mere

Når I konfirmander mødes i morgen til blå mandag, så forestiller jeg mig, at det er noget, mange af jer vil høre jer selv sige og spørge de andre om.

Når I konfirmander mødes i morgen til blå mandag, så forestiller jeg mig, at det er noget, mange af jer vil høre jer selv sige og spørge de andre om. 1 Prædiken til konfirmation 27. april kl. 11.00 749 I østen stiger solen op 17 Altmægtige og kære Gud (udvalgte vers) 70 Du kom til vor runde jord 439 O, du Guds lam 15 Op al den ting Hvor meget fik du?

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Vi gør det sammen -6

Vi gør det sammen -6 Vi gør det sammen -6 Sammen med Gud behøver vi ikke være bange Mål: Fortæl børnene, at det vigtigste af alt er, at Gud er med os, for når Gud er med os, er det lige meget, hvem der er imod os. Han kan

Læs mere

Ledervejledning. God fornøjelse med materialet. IMU - Indre Missions Ungdom

Ledervejledning. God fornøjelse med materialet. IMU - Indre Missions Ungdom Ledervejledning TeenTools Katekismus er et ledermateriale som du som teenleder, konfirmandleder, forkynder eller dig som har andet arbejde med teenagere kan bruge og finde inspiration i. Vi siger forkyndelse

Læs mere

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 6.s.e.trinitatis side 1. Prædiken til 6.s.e.trinitatis Tekst. Matt. 19,16-26.

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 6.s.e.trinitatis side 1. Prædiken til 6.s.e.trinitatis Tekst. Matt. 19,16-26. side 1 Prædiken til 6.s.e.trinitatis 2016. Tekst. Matt. 19,16-26. Et fint menneske mødte Jesus, men gik bedrøvet bort. Der var noget han ikke kunne slippe fri af. Men før vi skal se mere på den rige unge

Læs mere

Jeg er en vinder -5. Guds fulde rustning frelsens hjelm

Jeg er en vinder -5. Guds fulde rustning frelsens hjelm Jeg er en vinder -5 Guds fulde rustning frelsens hjelm Mål: Vi viser børnene, at vi altid skal holde fast ved, at Jesus kommer for at frelse os: 1. gang fra synden, derefter fra fjendens angreb og til

Læs mere

appendix Hvad er der i kassen?

appendix Hvad er der i kassen? appendix a Hvad er der i kassen? 121 Jeg går meget op i, hvad der er godt, og hvad der ikke er. Jeg er den første til at træde til og hjælpe andre. Jeg kan godt lide at stå i spidsen for andre. Jeg kan

Læs mere

Gud har en plan -1. Plan nr.1: Jeg elsker dig altid!

Gud har en plan -1. Plan nr.1: Jeg elsker dig altid! Gud har en plan -1 Plan nr.1: Jeg elsker dig altid! Mål: Fortæl børn om Guds plan nr. 1: At elske mennesker - altid. Gud har skabt os i kærlighed, og han fortsætter med at elske os, selvom vi fejler. Tekst:

Læs mere

Bilag nr. 9: Interview med Zara

Bilag nr. 9: Interview med Zara Bilag nr. 9: Interview med Zara Man kan høre raslen af papir. Randi og Katja fortæller Zara lidt om hvordan interviewet kommer til at foregå. I: Kan du huske, at vi lavede nogle tegninger i går? 5 Papirerne

Læs mere

Jeg bygger kirken -4

Jeg bygger kirken -4 Jeg kirken - Sandhed og hellighed Mål: Denne gang lægger vi vægt på det alvorlige. Mit hus skal være et bedehus! råbte Jesus, da han så, hvordan folk misbrugte Guds hus til selv at bliver bedre af det.

Læs mere

1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?)

1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?) 1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?) 1. Jesus har undervist en masse i løbet af denne dag. Hvorfor tror du at Jesus foreslår, at de skal krydse over til den anden side af søen?

Læs mere

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847. Analyse af Skyggen Man kan vel godt sige, at jeg har snydt lidt, men jeg har søgt på det, og der står, at Skyggen er et eventyr. Jeg har tænkt meget over det, og jeg er blevet lidt enig, men jeg er stadig

Læs mere

Uddrag. 5. scene. Stykket foregår aftenen før Tors konfirmation. I lejligheden, hvor festen skal holdes, er man godt i gang med forberedelserne.

Uddrag. 5. scene. Stykket foregår aftenen før Tors konfirmation. I lejligheden, hvor festen skal holdes, er man godt i gang med forberedelserne. EBBE KLØVEDAL REICH Ebbe Kløvedal Reich har et langt forfatterskab bag sig. Som ung studerede han historie ved Københavns Universitet, og mange af hans romaner har da også et historisk indhold. Det gælder

Læs mere

Om aftenen den samme dag, den første dag i ugen, mens disciplene holdt sig inde bag lukkede døre af frygt for jøderne, kom Jesus og stod midt iblandt

Om aftenen den samme dag, den første dag i ugen, mens disciplene holdt sig inde bag lukkede døre af frygt for jøderne, kom Jesus og stod midt iblandt Om aftenen den samme dag, den første dag i ugen, mens disciplene holdt sig inde bag lukkede døre af frygt for jøderne, kom Jesus og stod midt iblandt dem og sagde til dem:»fred være med jer!«da han havde

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 7.APRIL AASTRUP KIRKE KL SEP. Tekster: Sl. 8, Joh. 20,19-31 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 7.APRIL AASTRUP KIRKE KL SEP. Tekster: Sl. 8, Joh. 20,19-31 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 7.APRIL AASTRUP KIRKE KL. 10.00 1.SEP. Tekster: Sl. 8, Joh. 20,19-31 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Thomas er væk! Peter var kommet styrtende ind i klassen og havde

Læs mere

I Guds hånd -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter

I Guds hånd -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter I Guds hånd -1 I Guds hånd vokser jeg Mål: At give børn en forståelse for, at det er Gud, der lader os vokse. Når vi lægger vores liv i Guds hånd, kan han forme os helt efter sin plan, så vi kan blive

Læs mere

Gud taler til mennesker -4

Gud taler til mennesker -4 Gud taler til mennesker -4 Gud taler til dig Mål: Børn opdager, at Gud taler til dem på mange forskellige måder. Vi forklarer børnene, at vi skal være villige til at gøre, som Gud siger. Lydighed er vejen

Læs mere

Juniorark. Bibeltimer 2016 TEMA MED LINK TIL NT. Dette tilhører: danmarks folkekirkelige. soendagsskoler BIBELCAMPING 2016 JUNIORARK

Juniorark. Bibeltimer 2016 TEMA MED LINK TIL NT. Dette tilhører: danmarks folkekirkelige. soendagsskoler BIBELCAMPING 2016 JUNIORARK Juniorark G I P M A C L BIBE Bibeltimer 2016 TEMA KOG DAVID MED LIK TIL T Dette tilhører: danmarks folkekirkelige soendagsskoler Bibeltime 1 Fra fårehyrde til løftet om en kongestol David salves 1. Hvorfor

Læs mere

Septuagesima 24. januar 2016

Septuagesima 24. januar 2016 Kl. 10.00 Burkal Kirke Tema: Brug dine talenter! Salmer: 744, 263, 276; 714, 209,1 373 Evangelium: Matt. 25,14-30 "Godt, du gode og tro tjener" Gud har i dåben givet os nogle meget store gaver: genfødslen

Læs mere

Taler Gud i dag? Cellegruppeoplæg 2006

Taler Gud i dag? Cellegruppeoplæg 2006 Cellegruppeoplæg 2006 Odder Frimenighed, Rudehavvej 11, 8300 Odder Tlf. 86543604, www.odderfrimenighed.dk Taler Gud i dag? Gud er levende og virkende, og ønsker at være en del af ethvert menneskes hverdag.

Læs mere

Et godt valg -2. Daniel hører fra Gud

Et godt valg -2. Daniel hører fra Gud Et godt valg -2 Daniel hører fra Gud Mål: Børnene må indse, at de kan ændre situationer, når de tager sig tid til at søge Gud, lytte til ham og hører fra ham. Fremtiden ligger i Guds hænder, og han hjælper

Læs mere

BØrneark. Bibeltimer 2016 TEMA MED LINK TIL NT. Dette tilhører: danmarks folkekirkelige. soendagsskoler BIBELCAMPING 2016 BØRNEARK

BØrneark. Bibeltimer 2016 TEMA MED LINK TIL NT. Dette tilhører: danmarks folkekirkelige. soendagsskoler BIBELCAMPING 2016 BØRNEARK BØrneark G N I P M A C L BIBE Bibeltimer 2016 TEMA KONG DAVID Dette tilhører: danmarks folkekirkelige soendagsskoler Bibeltime 1 Fra fårehyrde til løftet om en kongestol David salves Tekst: 1 Sam 16,4-13+19-21

Læs mere

Jeg bygger kirken -2

Jeg bygger kirken -2 Jeg kirken - Forkyndelse og mirakler Mål: Kirken forbindes tit med søndagsmøder, som består af sang, prædiken og bøn. Men kirken er meget mere end det.. Gennem denne undervisning prøver vi at forklare

Læs mere

Formandsberetning Aalborg IMU 2010

Formandsberetning Aalborg IMU 2010 Formandsberetning Aalborg IMU 2010 Denne formandsberetning er opdelt i to dele. Første del vil handle om året der er gået, hvad der er sket af interessante ting i Aalborg IMU, lidt om mine tanker og oplevelser

Læs mere

15 s e Trin. 28.sept.2014. Hinge Kirke kl.9.00. Vinderslev kirke kl.10.30 Høstgudstjeneste.

15 s e Trin. 28.sept.2014. Hinge Kirke kl.9.00. Vinderslev kirke kl.10.30 Høstgudstjeneste. 15 s e Trin. 28.sept.2014. Hinge Kirke kl.9.00. Vinderslev kirke kl.10.30 Høstgudstjeneste. Salmer: Hinge kl.9: 736-48/ 165-52 Vinderslev kl.10.30: 729-51- 450/ 165-477- 730 Dette hellige evangelium skriver

Læs mere

21. søndag efter trinitatis 25. oktober 2015

21. søndag efter trinitatis 25. oktober 2015 Kl. 10.00 Burkal Kirke (familiegudstjeneste) Tema: Troens skjold Salmer: 13, 24, 60; 380, 70 Evangelium: Joh. 4,46-53 Vi hørte i dagens første læsning om Na'aman fra Syrien. Han var blevet rig og mægtig,

Læs mere

Prædiken til seksagesima søndag d. 31/1 2016. Lemvig Bykirke kl. 10.30, Herning Bykirke 15.30 v/ Brian Christensen

Prædiken til seksagesima søndag d. 31/1 2016. Lemvig Bykirke kl. 10.30, Herning Bykirke 15.30 v/ Brian Christensen Prædiken til seksagesima søndag d. 31/1 2016. Lemvig Bykirke kl. 10.30, Herning Bykirke 15.30 v/ Brian Christensen Tekst: Es 45,5-12;1. kor 1,18-25; Mark 4,26-32 Og Jesus sagde:»med Guds rige er det ligesom

Læs mere

Prædiken til 4. søndag efter påske, Joh 16,5-15. 1. tekstrække. Grindsted Kirke. Søndag d. 28. april 2013 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal.

Prædiken til 4. søndag efter påske, Joh 16,5-15. 1. tekstrække. Grindsted Kirke. Søndag d. 28. april 2013 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal. 1 Grindsted Kirke. Søndag d. 28. april 2013 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 4. søndag efter påske, Joh 16,5-15. 1. tekstrække Salmer DDS 478: Vi kommer til din kirke, Gud DDS 260: Du satte dig

Læs mere

Jer er en vinder -2. Guds fulde rustning retfærdighedens brynje

Jer er en vinder -2. Guds fulde rustning retfærdighedens brynje Jer er en vinder -2 Guds fulde rustning retfærdighedens brynje Mål: Målet med undervisningen er, at børnene må se værdien i retfærdighedens brynje. Retfærdighedens brynje beskytter hjertet fra forkerte

Læs mere

LEKTIE. Blevet væk og fundet. Parat til at undervise. Vi lærer for at hjælpe andre.

LEKTIE. Blevet væk og fundet. Parat til at undervise. Vi lærer for at hjælpe andre. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 10 Blevet væk og fundet Ugens tekst og referencer: Luk 2,41-50. Den Store Mester, kap. 8. Huskevers: Jesus voksede i visdom og vækst. (Luk 2,52) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

Men det er samtidigt Guds svar. Bøn er på én gang at råbe sin glæde og sin fortvivlelse ud til Gud og samtidigt, i det, at høre hvad han har at sige.

Men det er samtidigt Guds svar. Bøn er på én gang at råbe sin glæde og sin fortvivlelse ud til Gud og samtidigt, i det, at høre hvad han har at sige. Søndag d. 10. maj 2015, kl. 10.00, Gottorp Slots Kirke, Slesvig 5. s. e. påske, Johs. 16, 23b-28 I Faderens og Sønnens og Helligåndens navn. Amen. Jeg vil bede Jer rejse Jer og høre evangeliet til i dag,

Læs mere

Et godt valg -1. Daniel vælger fra. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter

Et godt valg -1. Daniel vælger fra. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter Et godt valg -1 Daniel vælger fra Mål: Børnene indser, at det kommer dem til gode, når de vælger det forkerte fra og tør at sige fra. Det er aldrig en styrke at gå på kompromis med denne verdens ånd. I

Læs mere

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.« FEST Maja skal til fest. Det er på skolen. Hun ser sig i spejlet. Er hun ikke lidt for tyk? Maja drejer sig. Skal hun tage en skjorte på? Den skjuler maven. Maja tager en skjorte på. Så ser hun i spejlet

Læs mere

Studie. Kirken & dens mission

Studie. Kirken & dens mission Studie 21 Kirken & dens mission 116 Åbningshistorie Seks personer stod tavse og kiggede på, da han i fuld fart kørte fra gerningsstedet. To kvinder var på vej ud af et stormagasin med tunge indkøbsposer

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

1. søndag efter trinitatis 7. juni 2015

1. søndag efter trinitatis 7. juni 2015 Kl. 9.00 Kl. 10.00 Ravsted Kirke Burkal Kirke (kirkekaffe) Tema: Barmhjertighed Salmer: 745, 696; 692, 372 722, 494, 685; 614, 671 Evangelium: Luk. 16,19-31 Gudsfrygt belønnes, og ugudelighed får sin straf.

Læs mere

IBELCAMPING Bibeltimer 2013

IBELCAMPING Bibeltimer 2013 BØRNEHÆFTE IBELCAMPING Bibeltimer 2013 tema Her er Dit liv, Paulus Jesus til alle Dette hæfte tilhører: Tema: Jesus kalder os til at følge ham Som lyn fra en klar himmel (Paulus kaldelse) Bibelord Jesus

Læs mere

Konfirmationer 2014. Salmer: 478, 29, 369 / 68, 192 v1,3,7, 70. Tekster: Ps.8 og Mt.18.21-35 ...

Konfirmationer 2014. Salmer: 478, 29, 369 / 68, 192 v1,3,7, 70. Tekster: Ps.8 og Mt.18.21-35 ... 1 Konfirmationer 2014.... Salmer: 478, 29, 369 / 68, 192 v1,3,7, 70. Tekster: Ps.8 og Mt.18.21-35 Gud, tak for, at du har vist os kærligheden, som det aller vigtigste i livet. Giv os troen og håbet og

Læs mere

Prædiken til 4. søndag efter påske, Joh 16,5-15. 1. tekstrække. Grindsted Kirke Søndag d. 3. maj 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal.

Prædiken til 4. søndag efter påske, Joh 16,5-15. 1. tekstrække. Grindsted Kirke Søndag d. 3. maj 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal. 1 Grindsted Kirke Søndag d. 3. maj 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 4. søndag efter påske, Joh 16,5-15. 1. tekstrække Salmer DDS 478: Vi kommer til din kirke, Gud Dåb: DDS 448: Fyldt af

Læs mere

Studie. Ægteskab & familie

Studie. Ægteskab & familie Studie 19 Ægteskab & familie 104 Åbent spørgsmål Lav en rangordning af de elementer, du tror, er nødvendige i et godt ægteskab, hvor 1 er det vigtigste og 5 det mindst vigtige. Kommunikation Personlig

Læs mere

Salmer: 478, 29, 370 / 68, 192v.1,3&7, 70 Tekster: Ps. 8 og Mk.2.1-13.

Salmer: 478, 29, 370 / 68, 192v.1,3&7, 70 Tekster: Ps. 8 og Mk.2.1-13. 1 Konfirmation 2015. Salmer: 478, 29, 370 / 68, 192v.1,3&7, 70 Tekster: Ps. 8 og Mk.2.1-13. For mange år siden var der nogle unge fra en kirkelig forening, der havde lavet en plakat med teksten Jesus er

Læs mere

GPS 32-36. Sådan kan det bruges. I hjemmet. Evangelisk Børnemission. I klubben I kirken På ferien. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt.

GPS 32-36. Sådan kan det bruges. I hjemmet. Evangelisk Børnemission. I klubben I kirken På ferien. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt. GPS 32-36 Sådan kan det bruges I hjemmet Af Maj Højgaard m. fl. Evangelisk Børnemission I klubben I kirken På ferien www.opdagnyt.dk GPS 32: David salves til konge Nøglesætning: Gud ser dig og kender dit

Læs mere

Side 1 af 6. Prædiken til sidste søndag efter H3K, 1. tekstrække. Grindsted kirke, søndag d. 20. januar 2013. Steen Frøjk Søvndal.

Side 1 af 6. Prædiken til sidste søndag efter H3K, 1. tekstrække. Grindsted kirke, søndag d. 20. januar 2013. Steen Frøjk Søvndal. Side 1 af 6 Prædiken til sidste søndag efter H3K, 1. tekstrække Grindsted kirke, søndag d. 20. januar 2013 Steen Frøjk Søvndal Salmer: DDS 403: Denne er dagen, som Herren har gjort DDS 448: Fyldt af glæde

Læs mere

Respekt! Jeg frygter Gud! -2

Respekt! Jeg frygter Gud! -2 Respekt! Jeg frygter Gud! -2 Jeg siger undskyld. Mål: Børnene ser værdien og vigtigheden i at sige undskyld til Gud. De lærer, at der altid er en vej tilbage, når de har fejlet. Bibeltekst: Jonas Bog 2,

Læs mere

Pinsedag 24. maj 2015

Pinsedag 24. maj 2015 Kl. 10.00 Burkal Kirke Tema: Åndsudgydelse og fred Salmer: 290, 287, 282; 291, 308 Evangelium: Joh. 14,22-31 Helligånden kan et menneske ikke lære at kende rent teoretisk, men kun på det personlige plan.

Læs mere

Du må være med! -4. Børn må være med

Du må være med! -4. Børn må være med Du må være med! -4 Børn må være med Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor, men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning, at de er

Læs mere

Du må være med! -1. Den, der altid kommer for sent

Du må være med! -1. Den, der altid kommer for sent Du må være med! -1 Den, der altid kommer for sent Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor. Men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,

Læs mere

11. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 19. august 2012 kl. 10.00. Salmer: 122/434/436/151//582/681 Uddelingssalme: 3

11. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 19. august 2012 kl. 10.00. Salmer: 122/434/436/151//582/681 Uddelingssalme: 3 1 11. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 19. august 2012 kl. 10.00. Salmer: 122/434/436/151//582/681 Uddelingssalme: 3 Åbningshilsen Skoleferien er slut, de fleste er ved at være tilbage fra

Læs mere

Lektion 1 BIBELEN ER GUDS ORD

Lektion 1 BIBELEN ER GUDS ORD Lektion 1 MÅL Børnene skal lære, at Bibelen er Guds ord og indeholder Guds budskab til os. En af måderne Gud taler til os på er gennem sit ord. TIL LEDEREN I denne sæson sætter vi fokus på Bibelen og brug

Læs mere

Prædiken til 5. søndag efter påske.

Prædiken til 5. søndag efter påske. Prædiken til 5. søndag efter påske. Salmer: Indgangssalme: DDS 743: Nu rinder solen op af østerlide Salme mellem læsninger: DDS 636: Midt i alt det meningsløse Salme før prædikenen: DDS 367: Vi rækker

Læs mere

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Lektiebogen Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Forord Herværende pjece er produceret med støtte fra Undervisningsministeriets tips- og lottomidler. Pjecen er blevet til via samtaler med børn,

Læs mere

Du må være med! -2. Den, der ikke rigtig hører til

Du må være med! -2. Den, der ikke rigtig hører til Du må være med! -2 Den, der ikke rigtig hører til Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor. Men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,

Læs mere

I Guds hånd -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter

I Guds hånd -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter I Guds hånd -3 I Guds hånd kan jeg sejre Mål: At lære børnene, at de kan sejre, når de holder sig tæt til Gud. Selvom de føler, de oplever nederlag, vil de stadig få sejr til sidst. For Gud er med dem.

Læs mere

Prædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde

Prædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde Prædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde helbredelser og skal overveje, hvad betydning den har for os

Læs mere

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Anonym mand Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Han er 22 år og kommer fra Afghanistan. På grund af sin historie har han valgt at være anonym. Danmark har været hans hjem siden 2011 131 En

Læs mere

Vi gør det sammen -5

Vi gør det sammen -5 Vi gør det sammen -5 Sammen med Gud er der tilgivelse. Mål: Vi forklarer at en negativ indstilling ødelægger stemningen. Utaknemlighed ødelægger fællesskabet med Gud og andre. Når vi bliver os bevidste

Læs mere

Gud taler til mennesker -1

Gud taler til mennesker -1 Gud taler til mennesker -1 Gud taler til børn Mål: Børnene opdager, at Gud taler til mennesker og deler sine hemmeligheder med dem, der søger ham, ærer ham og holder sig tæt til ham. Børnene får forståelse

Læs mere

Hvad er det, du siger -3

Hvad er det, du siger -3 Hvad er det, du siger -3 Alt, hvad Djævelen siger, er falsk og forkert. Mål: Børn indser, at ting, som ser godt ud, ikke altid behøver at være godt. Hvis vi vil holde os til det, som er sandt og godt,

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere

Hvad er det, du siger - 6

Hvad er det, du siger - 6 Hvad er det, du siger - 6 Hvad er det, DU siger? Mål: Børn indser, at det ikke er lige meget, hvad vi siger. Vil vi ære Gud med vores ord, eller vil vi bare sige det samme, som alle andre siger? Gør børnene

Læs mere

MIN. kristendom fra top til tå MINI KATEKISMUS MARIA BAASTRUP JØRGENSEN. ILLUSTRATOR KAMILLA WICHMAnN

MIN. kristendom fra top til tå MINI KATEKISMUS MARIA BAASTRUP JØRGENSEN. ILLUSTRATOR KAMILLA WICHMAnN MARIA BAASTRUP JØRGENSEN ILLUSTRATOR KAMILLA WICHMAnN KATEKISMUS kristendom fra top til tå MIN MINI NÆSE FOR SKABELSE Første Mosebog kapitel 1 og 2 Engang var der ingenting, kun mørke og stilhed. Verden

Læs mere

GPS 17-26. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt.

GPS 17-26. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt. GPS 17-26 Sådan kan det bruges Af Maj Højgaard m. fl. Evangelisk Børnemission I hjemmet I klubben I kirken På ferien www.opdagnyt.dk GPS 17: Moses bliver født Nøglesætning: Gud ønsker at passe på dig Huskevers

Læs mere

Skærtorsdag. Sig det ikke er mig!

Skærtorsdag. Sig det ikke er mig! Skærtorsdag Sig det ikke er mig! Matthæus 26, 17-30 fra DNA Disciplene har lige sat sig til bords med Jesus, for at spise et festmåltid sammen. Det er højtid. Alle er fyldt med festglæde. Jesus rejser

Læs mere