Referat af studienævnsmøde mandag den 22. marts 10 kl i seminarrum 1. sal, i bygning 26, CSS.

Transkript

1 1 Hanne Bengtsson Studienævnssekretær Økonomisk studienævn Øster Farimagsgade 5, bygn. 25, 1353 K Tlf Hanne.Bengtsson@econ.ku.dk 12. marts 2010 J.nr / Møde nr Referat af studienævnsmøde mandag den 22. marts 10 kl i seminarrum 1. sal, i bygning 26, CSS. 1. Godkendelse af dagsorden samt af referat fra mødet Referat indlagt i mødeforum 2. Meddelelser fra a) Studieleder, herunder - Studiestartsundersøgelse Bilag i mødeforum - Mentorfeedback. Bilag i mødeforum - Pædagogisk Centers årsrapport. Indlagt i mødeforum til orientering. b) Studievejleder/studienævnssekretær c) Orientering og givne merit og dispensationer. Indlægges i mødeforum d) Studerende. e) Andre. 3. Gennemgang af forretningsorden samt konstituering af studienævn. Herunder valg af formand og næstformand. 4. Evaluering af undervisning i efteråret CD er udsendt 5. Karakter og bestå procent på 1. år. Specialekarakterer 2009 samt bidrag til censorrapport indlagt i mødeforum. 6. Fastlæggelse af udbud af Økonomiske øvelser/frie seminarer i efterårssemestret 10. Bilag indlægges løbende i mødeforum. 7. Mulige initiativer for at forbedre læring og studieindsats i en tid med besparelser. 8. Eventuelt

2 2 Til stede: Peter Erling Nielsen (studieleder), Heino Bohn Nielsen, David Dreyer Lassen, Martin Pedersen, Mikael Milhøj, Fie Junkuhn, Sara Armandi. Fraværende med afbud: Henrik Jensen. Endvidere deltog Andreas Fensholm (fuldmægtig), Hanne Bengtsson (studienævnssekretær). 1. Godkendelse af dagsorden samt af referat fra mødet Referat af mødet godkendtes med en enkelt rettelse ang. udbydelse af flere valgfag på 2. år på engelsk fra foråret 10. Dagsorden godkendtes. 2a. Meddelelser fra studieleder. Vedtagne besparelser i Instituttets budget er nu effektueret, som en følge af dette vil der fra sommer 2010 være ca.15 % færre undervisningsressourcer til rådighed og en meget vanskelig undervisningssituation må forudses. 4 stud.polit.er modtog fredag den 19. marts Mikael Kristiansen priser på hver kr. For at styrke faget i gymnasieskolen inviteres et stort antal gymnasielærere til møde på Økonomisk Institut den 20. april, En anden satsning er, at politstuderende tager ud på gymnasierne og orienterer om studiet. Af ressourcemæssige årsager stopper den engelske BA linje fra forår 11. Åbent Hus arrangementet forløb godt. 140 deltog i første runde og 70 i anden runde. Mange spørgsmål handlede om nødvendigheden af udbud på engelsk på 1.år. Man kunne udlede to konklusioner af Studiestartundersøgelsen 2009: Vigtigheden af tidlig kontakt til evt. kommende respondenter samt den store betydning af Facebook som vigtig informationskilde om studiet. Det aftaltes at Andreas Fensholm aftaler møde med det af Politrådet nedsatte udvalg til at se på brug af medier bl.a. Facebook som middel til at udbrede kendskab til økonomistudiet. Ud fra den modtagne mentorfeedback udledte studielederen, at der var behov for en fornyelse, og havde nogle tanker og idéer til ny struktureret aktivitet såsom styrkelse af læsegrupper. Noget sådan implementeres pr. 1. september Pædagogisk Centers Årsrapport blev taget til efterretning.

3 3 2b. Meddelelser fra studienævnssekretær/studievejleder. Intet 2c. Givne merit og dispensationer. Referaterne blev gennemgået. Om de mange ønsker om dispensation til at ændre ECTS vægte kunne studielederen oplyse, at dette ikke var muligt. Endvidere kunne han orientere om, at der primo april indføres nye regler omkring dobbeltindskrivning. Det lokale niveau forventes at få adgang til at lade studerende der indgiver ansøgning om dispensation at begynde på kandidatuddannelsen, hvis man mangler mindre end 10 ECTS på bacheloruddannelsen. Det fakultære niveau kan give dispensationer, hvis der mangler mere end 10 ECTS. 2d. Meddelelser fra studerende. Mikael Milhøj fremsatte på en række studerendes vegne ønske om at rækkefølgen af fag ved reeksamen fulgte rækkefølgen af fag ved den ordinære eksamen. Dette forsøges i vid udstrækning, men er vanskeligt at gennemføre grundet den meget korte eksamensperiode ved reeksamen. Ang. Økonometri er begrundelsen for at ændre eksamensrækkefølgen, at faget ved reeksamen ændrer eksamensform til mundtlig eksamen, og mundtlige eksaminer placeres i slutningen af eksamensperioden. Mikael Milhøj henstillede samtidig, at offentliggørelse af karakterer fra ordinær eksamen fremrykkedes, hvilket dog fra VIP-siden i nævnet ansås for at være noget nær en umulighed. Der var blandt studerende utilfredshed med progressionskravet der (på 2005 studieordningen) umuliggjorde at skyde et valgfag, hertil anførte studielederen at der ved ganske særlige omstændigheder kunne gives dispensation. {Eftertanke: man kunne ændre reglen, så et underskud på op til 2½ ECTS ikke skulle udløse behov for dispensation} Martin Pedersen kunne oplyse, at studerende på kandidatstudiet efterspurgte aktiviteter med henblik på at knytte kontakt til erhvervslivet, studielederen hilste forslag til sådanne arrangementer velkomne. 2d. Meddelelser fra andre. Intet 3. Gennemgang af forretningsorden samt konstituering af studienævn. Herunder valg af formand og næstformand. Studielederen indledte med at henvise til standardforretningsordenens 4 stk. 2, og orienterede om, at tidligere studienævn havde benyttet sig af omtalte metode vedr. merit- og dispensationssager, grundet det store antal sager. Trufne beslutninger fremgår efterfølgende af referat. Mikael Milhøj efterlyste en tekst om hvordan man ændrer en forretningsorden. Ligeledes også en tekst omkring afstemninger, der præciserede at hvis blot ét medlem af studienævnet ønsker skriftlig afstemning skal ønsket efterkommes. Studielederen udtalte at ønske om ændringer til forretningsorden godt kunne tages op på et senere studienævnsmøde, men at de ønskede ændringer forinden måtte foreligge i skriftlig form. Han kunne tilføje at æn-

4 4 dringer i forretningsordenen skal forelægges dekanen. Som ny formand for studienævnet pegedes på Peter Erling Nielsen, som valgtes enstemmigt. Som næstformand til studienævnet blev Martin Pedersen foreslået og valgt. 4. Evaluering af undervisning i efteråret Offentliggørelse af evalueringer skal ske en gang årligt, hvilket vil sige at næste offentlige evaluering vil være 1. oktober 2010, som vil inkludere både efterår 09 og forår 10. Ud fra foreliggende evaluering efterår 09 vil studielederen udarbejde en rubricering af fagene i hhv. A, B eller C gruppe. Ved rubricering i gruppe C tager studielederen kontakt til underviser på baggrund af efterår 09 evalueringen. Der blev knyttet enkelte bemærkninger til den foreliggende evaluering fra efteråret. Nogen utilfredshed med dele af pensum i Monetary economics, the economics of Banking Utilfredshed med en holdlærer i Samfundsbeskrivelse. Ingen klager, men holdflugt. {Holdet er efterfølgende lukket}. Problemer med for få hold i obligatoriske fag på 3. år, her kunne der på mødet orienteres om, at der blev oprettet ekstra hold men fortsat var meget store uligheder i holdstørrelser, og at man efterfølgende havde måttet nedlægge et hold, med den begrundelse, at det lå på et, for de studerende, uhensigtsmæssigt tidspunkt. Store uligheder i antal deltagere på hold inden for samme fag skulle kunne undgås ved overgang til STADS (nyt studieadministrativt system). Undervisningen i Descriptive economics hænger ikke sammen med målbeskrivelsen for faget, kurset kræver bedre struktur, der er tendens til at studerende ikke forstår fagets egentlige indhold. Samspil mellem forelæsninger og holdundervisning i Business economics kunne forbedres. Af mere generel utilfredshed kunne nævnes: Temperaturjustering i Chr. Hansen auditoriet.. Justering af vejledersæt ved fag der har ændret eksamensform, (lynprøve bør afspejle eksamensforløb). Opsummering af problemstillinger fra studieleder: 1. Der trænger til en ændring af karakteren af øvelsesundervisningen. 2. Studerendes aktivitet på studiet er meget høj umiddelbart før eksamen men generelt lav gennem semestret. Oprettelse af læsegrupper skulle måske kunne imødegå disse problemstillinger ved at gøre arbejdsbyrden mere jævn over semestret. 5. Karakter og bestå procent på 1. år. Jvf. den fælles censorberetning for økonomistudierne 2009, blev der udtrykt bekymring for de meget lave karakterer på vores BA-studie, studielederen påpegede at tallene antyder, at det snarere er frafald end karakterniveau, der kan forekomme unormalt. Ud fra karakterstatistikken på 1. år udtrykte studentermedlemmerne i nævnet bekymring over, at der i Samfundsbeskrivelse A var givet dobbelt så mange 2-taller som i de øvrige fag på årsprøven. Mikael Milhøj fandt det iøjefaldende, at niveauet ved enkelte fag ikke var i orden.

5 5 Studielederen anerkender problemet og er i dialog med de respektive undervisere, han erklærede, at han ville fortsætte arbejdet med udveksling af øvrige underviseres erfaringer. Rapporten viste også en bemærkelsesværdig opadglidning i karakterniveauet på BA projekterne. Afslutningsvis erklærede Studielederen sig enig i konklusionen på drøftelserne, at rapporten skulle bruges til at udpege forskellige aktiviteter, der nærmere skulle efterforskes. 6. Fastlæggelse af udbud af økonomiske øvelser / frie seminarer. En del af lærerrepræsentanterne fandt at nogle af forslagene trængte til en opstramning. Der var indkommet meget få forslag, hvorfor der måtte forventes et stort pres på de øvelser vi udbyder. Man vedtog at forsøge at udbyde alle de indkomne forslag. 7. Mulige initiativer for at forbedre læring og studieindsats i en tid med besparelser. Studielederen så meget gene etableret et forsøg med læsegrupper i alle årsprøvefagene og helst med opstart allerede fra efterårssemestret 10, han udbad sig nævnets holdning til dette. Øvrige medlemmerne fandt det værende en god idé og var samtidige enige i, at det for at stimulere gruppesammenholdet var nødvendigt med obligatoriske opgaver i alle årsprøvefagene. 8. Eventuelt. Martin Pedersen fandt det uheldigt med udvælgelsesforløbet i forbindelse med udpegning af tutorer, hvor han fornemmede der skete en form for social udvælgelse el. opdeling. Studielederen var meget interesseret i at drøfte emnet og det aftaltes at de to sætter sig sammen uden for nævnets regi og drøfter problemstillingen. Fastlæggelse af næste studienævnsmøde sker via Doodle. Mødet slut kl /HB