Leitung 2. der Petri Post näher zur Vorgehensweise sowie zu den angestrebten. Liebe Leserin, lieber Leser,

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1 Leitung 2 Liebe Leserin, lieber Leser, Das erste Drittel des Schuljahres liegt bereits hinter uns, die Weihnachtsferien stehen vor der Tür. Wie immer folgt das Schuljahr dem Jahreszyklus: Oktoberfest, Motionsdag, Laternenfest, Basteltag, Nikolaus, Lucia, Weihnachstaufführung einer der 4. Klassen, letzter Schultag vor Weihnachten Weihnachten. Das sind jedoch nur die Highlights in den schulischen Traditionen. In der pädagogischen Arbeit tut sich jedoch mindestens genau so viel. Als Beispiele verweise ich nur auf die folgenden Punkte: Der vielseitig zusammengestzte Ausschuss zum Thema Folkeskolereform hat jetzt bereits mehrmals getagt. Mit Ausgangspunkt u.a. in der Elternbefragung zu diesem Thema von vor den Sommerferien beginnt sich jetzt ein mögliches Bild abzuzeichnen. Jedoch sind wir noch nicht bei einem gemeinsamen Vorschlag angekommen. Sobald dieser vorliegt, informieren wir alle an der Schule Beteiligten und beziehen sie in die Diskussion hierzu ein. Ebenso arbeitsintensiv gestaltet sich die Arbeit im Sprachausschuss. Der Sprachausschuss wird in der kommenden Nummer der Petri Post näher zur Vorgehensweise sowie zu den angestrebten Vereinbarungen berichten. Die Anmeldegespräche zu den kommenden 0. Klassen laufen auf vollen Touren, die Besuchstage stehen im Dezember an. Wir können in diesem Jahr eine deutliche höhere Anmeldequote verzeichnen. Viele neue deutsch-dänische Familien haben uns in diesem Jahr angesprochen. Darüber freuen wir uns. Die Informationsveranstaltungen zur Oberstufe für Schüler für die kommende 10. Klasse im Schuljahr 2015/ 16 beginnen auch zu diesem Zeitpunkt: Sowohl für Schüler unserer eigenen 9. Klassen als auch externe Schüler. Die Selbstevaluation, Online- Fragebogenuntersuchung in der Stichprobengruppe Schüler und Eltern der 5., der 9. sowie der Oberstufenklassen samt der gesamten Personalgruppe läuft in der Woche 47. Wir sind gespannt auf die Ergebnisse. Mit einer Veröffentlichung kann nach den Weihnachtsferien gerechnet werden. Die Sankt Petri Schule lebt nicht nur durch Traditionen, ein ebenso wichtiger Bestandteil ist die kontinuierliche Arbeit in Bezug auf den Unterricht: Qualitätssicherung des guten Unterrichtes steht auf unserer Tagesordnung. Mit diesen Worten wünsche ich allen eine hoffentlich besinnliche Vorweihnachtszeit und ebenso besinnliche Weihnachten. Mit herzlichen Grüßen Dagmar Leng Rasmussen

2 3 Schulkommission Auf Kurs! Von Marc-Christoph Wagner, Vorsitzender der Schulkommission Am Ende eines Jahres kündigt sich das neue bereits an. In diesen Wochen planen wir das Schulbudget 2015 und auch dieses Jahr gilt: die Liste mit Wünschen ist stets länger, als das, was sich nachhaltig und verantwortlich finanzieren lässt. Und dennoch bin ich optimistisch, dass wir am Ende gute Lösungen finden werden. Erstens, weil wir mit Frants Nielsen einen tollen Schatzmeister gewonnen haben, der kühlen ökonomischen Sachverstand mit einem heissen Herzen für Schule und Schulentwicklung verbindet. Zweitens, weil es innerhalb der Kommission eine große und wertgetragene Übereinstimmung gibt, welche schulischen Prioritäten wir in den kommenden Jahren setzen wollen. Und drittens, weil wir in den Diskussionen darüber festgestellt haben, dass Schulleitung, Lehrer und Eltern mit uns an einem Strang ziehen. Und vielleicht ist das die beste Nachricht dieses Jahres. Immer wieder definieren wir uns als deutsch-dänische Begegnungsschule. Allein darin schon liegt ein Auftrag, nämlich der, dass sowohl Kinder deutscher wie dänischer wie deutsch-dänischer Herkunft an Sankt Petri eine Heimat finden sollen. Die Sprachkompetenz, das Heranführen des Kindes an die jeweils andere, die zweite oder schwächere Sprache, muss vom ersten Tag an im Zentrum unserer pädagogischen Bemühungen stehen. Ob dies durch eine noch intensivere Betreuung oder neue Unterrichtsformen gewährleistet wird, das werden die kommenden Wochen zeigen. Jedenfalls ist dies ein Thema, das u.a. im Sprach- und Folkeskolereformausschuss ganz zentral behandelt wird. Und bei dem sich alle Seiten einig sind, Theorie alsbald in Praxis umzusetzen. Überhaupt war die Arbeit im Folkeskolereformausschuss ein Highlight dieses Herbstes. Im Mittelpunkt stand und steht bekanntlich die Frage, welche Art von Schule wir uns künftig vorstellen. Soll Englisch bereits früher gelehrt werden? Und Natek? Wie viel Bewegung brauchen die Schüler am Tag? Welche Rolle sollen musische Aktivitäten spielen? Und wie wollen wir das alles umsetzen, ohne mit einem Schultag bis 16:00 Uhr zu enden, den dann auch wieder niemand so richtig will. In diesen Wochen basteln wir noch immer an den Ergebnissen. Beflügelnd aber war allein schon das Wie dieses Ausschusses, dessen Leitung sich bezeichnenderweise Rektorin Dagmar und Elternvertreter Michael teilen: Wesentliche Themen wurden auf Augenhöhe miteinander diskutiert, in einem guten, gemeinschaftlichen Ton, an der Sache orientiert. Und am Ende wird sich wohl zeigen, dass wir alle am Gleichen interessiert sind: Einen abwechslungsreichen Schulalltag für unsere Kinder zu schaffen, die wir fachlich fördern, deren persönliche Entwicklung aber sehr viel mehr ist als faglighed. Bildung nicht in der engen, sondern der weiteren Bedeutung des Wortes. Kurzum: 2015 werden wir fortsetzen, was wir in diesem Jahr begonnen haben. Wer gute Schule macht, wird am Ende auch die finanziellen Hürden meistern. Die richtige Mannschaft dazu haben wir. Und so gilt mein besonderer Dank am Ende eines auch turbulenten Jahres vor allem den Kollegen in der Kommission: Anke, Ole, Jacob, Frants, Philipp und Reiner. Mit euch ist gut Reisen!

3 Forældrerepræsentantskab 4 Liebe Eltern An der Sankt Petri Schule haben wir einen Elternbeirat, der aus jeweils zwei Elternrepräsentanten der Klassen besteht. Die Rolle des Elternbeirats ist es zu der bestmöglichen Zusammenarbeit zwischen der Elternschaft der Schule und deren Leitung, Lehrern und Schülern, sowie zwischen der Schule als Ganzem und der Schulkommission beizutragen. Es gibt fünf jährliche Treffen, bei denen aktuelle Themen und Anliegen der Klassen und/oder der Schule zusammen mit den anderen Elternvertretern und der Schulleitung diskutiert werden. Wir im Vorstand des Elternbeirats treffen uns regelmäßig und bereiten die Elternbeiratstreffen vor, indem wir z.b. zusammen mit der Schulleitung oder der Schulkommission aktuelle Themen aufarbeiten, die bei den Treffen angesprochen werden sollen. Aber nicht nur Elternvertreter können uns mit Anliegen ansprechen alle Eltern sind herzlich willkommen uns zu kontaktieren mit Fragen, Vorschlägen und Inspiration zur zukünftigen Zusammenarbeit. Natürlich freuen wir uns auch über Mitarbeit bei den verschiedenen Projekten. Kære forældre På Sankt Petri skole har vi et forældre repræsentantskab, der består af to forældrerepræsentanter for hver klasse fra klassetrin. Forældre- repræsentantskabets rolle er at fremme samarbejdet mellem forældrene og skolen, skolens ledelse, lærere og elever, og også mellem skolen som helhed og skolekommisionen. Der afholdes 5 møder om året, hvor der bliver snakket om et aktuelt emne, og forholdene i de forskellige klasser og på skolen bliver diskuteret sammen med de andre forældrerepræsentanter og skoleledelsen. Vi i bestyrelsen mødes regelmæssigt og forbereder møderne, og i samarbejde med skoleledelsen eller skolekommisionen finder vi aktuelle forslag til emner som eventuelt skal diskuteres på forældrerepræsentantskabsmøderne. Men ikke kun andre forældrerepræsentanter må kontakte os med spørgsmål - alle forældre er hjerteligt velkommen til at kontakte os med spørgsmål, forslag eller inspiration til fremtidig samarbejde. Vi er altid åbne for andre forældres deltagelse i de forskellige projekter.

4 5 Elternbeirat Andrea Sørensen Vorsitzende des Elternbeirats Eine Tochter in der 7a Deutsch als Muttersprache seit 1997 in Dänemark wohnhaft Kontakt: Louise Ejsing Medlem af forældrerepræsentantskabets bestyrelse To døtre, henholdsvis i 2b og 4c Dansk som modersmål Bo Heinemann Medlem af forældrerepræsentantskabets bestyrelse To døtre, henholdsvis i 4c og 7b Dansk som modersmål Markus Lampe Mietglied im Vorstand des Elternbeiratz Sohn in der 4c und Tochter in der Oa Deutsch als Muttersprache seit 1996 in Kopenhagen Mark Kjellman Hansen Medlem af forældrerepræsentantskabets bestyrelse Har en datter i 6a, en datter i 6b og en søn i 3a Dansk som modersmål

5 Schlingel 6 Eine Woche lang die Luft der Stars schnuppern: Zwei Petrianer beim Internationalen Filmfestival Schlingel von Lea Neubauer Auch in diesen Herbstferien hatten wieder zwei Viertklässler der Schule das Glück beim Internationalen Filmfestival Schlingel in Chemnitz mit dabei sein zu dürfen. Zum 19. Mal öffnete das Kino in Chemnitz seine Türen, um insgesamt nicht weniger als 136 Produktionen aus 50 verschiedenen Ländern hauptsächlich jungen Besuchern vorzuführen. Anna aus der 4.A und Oliver aus der 4.C durften eine Woche lang mit 14 anderen Kindern aus insgesamt 8 verschiedenen Ländern Mitglieder der europäischen Kinderjury sein. Das bedeutete für sie, eine Woche lang Kinderfilme aus aller Welt zu sehen und anschliessend fachmännisch zu bewerten. Ausserdem gaben sie Interviews, lernten in einem Workshop jede Menge übers Filme machen, sprachen mit Schauspielern und Regisseuren und fanden viele neue Freunde. Für ein ausgleichendes Programm drumherum war in Form eines Besuches in der Kletterhalle, dem Empfang beim Bürgermeister, einem Grillabend, Fußballspiel uvm. gesorgt. Der Höhepunkt der spannenden Woche war der Abend der Preisverleihung, an dem der beste Film und Schauspieler bekannt gegeben wurden. Dieses Jahr ging der Europäische Kinderfilmpreis nach Finnland: Ricky Rapper und der schlaue Leonard (2014, Regie: Timo Koivusalo) gewannen sowohl diesen Preis, als auch den für den besten Kinderdarsteller, über den sich der Hauptdarsteller Samuel Shipway freuen durfte. Det var sjovt og vi fik en masse nye venner fra f. eks. Tjekkiet, Sverige, Ungarn osv. Vi så en masse film og skulle så snakke om dem. Om vi fandt den god eller dårlig, om den var sjov eller kedelig, og om vi fandt den spændende. Så til sidst skulle vi blive enige om, hvem den bedste børneskuespiller var og hvad den bedste film var. I toget var det også rigtig hyggeligt, selvom at 10 timer er rigtig lang tid. ( ) Vi blev også bedre til tysk og vi lærte også en lille smule svensk. Vi kom også på scenen og skulle sige hvem der vandt. For at komme til hotellet, skulle vi køre 10 timer i toget. Det var meget udmattende. Jeg delte værelset med 3 piger, Charlotte, Rosalie og Lysa. Charlotte kom fra Sverige og Rosalie fra Tjekkiet og Lysa fra Frankrig. ( ) Vi blev også interviewet og kom i TV og radioen. Jeg fik de to bedste Schlingel-venner i verden!

6 7 gymnasium Die Oberstufe zu Gast bei Jyllands-Posten von Mara, 10A Am 10. Oktober hatte die Oberstufe gemeinsam mit Birte, Ida und Martin die Möglichkeit hinter die Kulissen der Jyllands-Posten zu schauen. Dazu waren wir im Mediarium der Zeitung. Nachdem wir in Gruppen unterschiedlicher Bereiche, wie z.b. Kultur, In- und Ausland, Sport, eingeteilt wurden, begann unser journalistisches Abenteuer. Das Ziel war fiktive und aktuelle Ereignisse journalistisch aufzuarbeiten und kurz zu präsentieren. Beispielsweise war es die Aufgabe der Kulturgruppe über eine Graffiti-Ausstellung im Rathaus zu berichten. Das Szenario wurde durch ein unbekanntes Graffiti der Aussenfassade des Rathauses untermalt. Es galt nun herauszufinden von wem und vor allem warum das Graffiti gesprayt wurde. Wollte der Sprayer nur Aufmerksamkeit, war er ein Gegner der Ausstellung oder war er nur auf Sachbeschädigung aus? Es wurde recherchiert, interviewt und telefoniert. Während dieser Aufgabe ereilte das gesamte Team die Eilnachricht von einem Zugunglück mit vielen Toten auf Falster. Gruppenübergreifend sollte nun so schnell wie möglich geklärt werden, wie viele Tote und Verletzte es gab, Bilder vom Unglücksort mussten beschafft werden, damit diese News sofort in Dänemark verbreitet werden konnten. Es hat großen Spaß gemacht Einblicke in die verschiedenen journalistischen Abteilungen zu bekommen und wir haben gemerkt, wie schwer es sein kann besonders unter Zeitdruck ohne Vorurteile und vor allem korrekt zu berichten. Der Tag fand seinen Ausklang in unserem Schülercafé mit Hygge.

7 billedfrise projekt 8 af Tina Kragh Hansen For en del år siden havde vi på Sankt Petri Skole en temauge som stod i kunstens tegn. I samarbejde med Statens Museum for kunst, blev alle skolens elever sat igang med at lave kunstinstallationsvideoer, skulpturer og malerier. Malerierne blev sat sammen til den billedfrise, der stadig kan ses i skolegården på Sankt Petri. Finn Johansen der har tre børnebørn på skolen, kontaktede sidste forår skolen, da han stod for udsmykning af gården i den andelsforening, han bor i. Finn Johansen ville meget gerne have en billedfrise, der lignede den vi havde i vores gård. Nuværende 4.c, 3.b og 6.b var friske på opgaven. Hver elev skulle male 1-2 billeder i på forhånd bestemte farver og motivet skulle afspejle København. Det blev til en skøn kreativ process, der endte ud med en fernisering i Finn Johansens baggård, hvor kunstnerne kunne beundre deres fælles værk, og blev forkælede med is og sodavand. Derudover tjente alle tre klasser et beskedent beløb til deres klassekasser. Det var en dejlig kreativ oplevelse for alle tre klasser.

8 9 barock expedition Barockexpedition der 3c mit Concerto Copenhagen im Statens Museum for Kunst von Christina Junghanns Tief beeindruckt und begeistert waren die Schüler (und Lehrer) der Klasse 3c nach ihrer zweistündigen Barockexpedition mit den Musikern von Concerto Copenhagen im Statens Museum for Kunst. Im ersten Teil der Tour wurden die Schüler in kleine Gruppen aufgeteilt. Zusammen mit einem Musiker des Orchesters betrachtete jede Kleingruppe ein Bild intensiv. Die Schüler waren aufgefordert, die Bilder zu beschreiben, Vermutungen anzustellen oder sich sogar kleine Geschichten dazu auszudenken. Im zweiten Teil gab es eine kleine Rundtour, wobei jede Gruppe ihr Bild, begleitet von Barockmusik, präsentierte. Die Barockmusiker und Museumspädagogen waren sehr beeindruckt von der Konzentration und Präsentation der Schüler. Die Schüler wiederum konnten die Musik der tollen Barockmusiker und die besondere Atmosphäre des Workshops sehr geniessen. Wir hoffen, beim nächsten Schülerkonzert von Concerto Copenhagen im Februar dabei zu sein!

9 workshop 10 Workshop mit Thomas Sandberg von Marion Noell Clauding Am 07. Oktober 2014 war Thomas Sandberg bei uns zu Gast an der Sankt Petri Schule. Die Schüler schwankten zwischen Verzauberung und Verwunderung. Gut verständlich, denn Thomas Sandberg lässt sich nicht in eine Schublade einsortieren: Schauspieler, Musiker, Sänger, Komponist, Schlagzeugsolist, Darsteller, Produzent, Web-Programmierer ausgebildeter Solist des Königlichen Dänischen Musikkonservatoriums, Mitglied des Musikausschusses des Staatlichen Kulturrates und es schließt sich eine lange Liste von Auszeichnungen und Ehrungen an. Er ist ein funkelnder Improvisator, ein musikalischer Stand-up-Comedian auf der Grenze zwischen Musik und Drama mit einer herausragenden Musikalität und Sinn für Timing. Und genau hier knüpfte der Workshop an. Die Gymnasiale Oberstufe und die Klasse 3c erlebten einen Workshop voller musikalischer Kreativität, die durch Improvisation und die Magie des Augenblicks Werke erschaffen hat, unwiederholbare Kunstwerke. Alle Gegenstände waren als Instrumente erlaubt und zusammen mit musikalischen Zutaten wie Dynamik, Melodik, Rhythmik und formstiftenden Elementen kam es zu einer Interaktion zwischen Künstler und Publikum. Thomas, selbst Programmierer von Audiound Videoloopsoftware, verwendet moderne Technologien und taucht in eine interaktive Welt von Apps, Mobiltelefonen, Tablets und Laptops. Ein ganz besonderes und einmaliges Erlebnis!

10 11 muspra Das neue Musikmuseum Testverlauf Teil 2 und wir waren dabei! von Marion Noell Clauding Nachdem am 11. September 2014 das Musikmuseum in den neueingerichteten Räumen in der Rosenørnsallé 22 (Frederiksberg) durch Ihre königliche Hoheit Königin Margarete II. feierlich eröffnet wurde, bekamen wir am 18. und die Möglichkeit, an einem weiteren Testverlauf teilzunehmen. Die Schüler des Muspra II - Musik - Kurses und der 4a konnten als eine der ersten Klassen überhaupt die umfangreiche historische Sammlung bewundern und bestaunen. Muspra II nahm an einer Führung in der rhythmischen Linie und die 4a in der klassischen Linie teil. Sowohl während als auch nach der Führung erfuhr man nicht nur Wissenswertes über die Epochen und ihre Instrumente, sondern man konnte auch selbst die Musikinstrumente ausprobieren. Bei der abschließenden Evaluierung der Museumspädagogen meinten unsere Schüler, dass die nur einen Kritikpunkt hätten: Die Zeit war zu kurz, sie wären gerne länger geblieben! Was für ein aufmunternder Kommentar!

11 skoletilsyn & Nye Lærere 12 Jette von Holst-Pedersen, Skoletilsyn Uddannet folkeskolelærer Zahles seminarium, 1989, Cand. mag. i tysk og dansk, Københavns Universitet, 1999, Master i fremmedsprogspædagogik, Københavns Universitet, Fra bosat i Tyskland. Siden 1999 ansat som lektor på Læreruddannelserne Metropol (det tidligere Frederiksberg Seminarium), hvor jeg underviser i tysk men også har undervist i dansk som andetsprog i mange år. Didaktikken er det bærende element på læreruddannelsen: Hvad er målet med undervisningen? - og hvordan tilrettelægger, gennemfører og evaluerer man en undervisning, så eleverne får det størst mulige udbytte og er motiverede og engagerede? En væsentlig del af mit arbejde er at besøge de studerende i deres praktik, hvor jeg overværer og giver feedback på deres undervisning. Efterfølgende har vi en samtale med fokus på, hvordan man kan udvikle og kvalificere undervisning. Jeg underviste selv som timelærer på Sct. Petri skole i skoleåret ; Mine to døtre har gået på skolen i hele deres grundskoleforløb og jeg er gift med tidligere sognepræst i Sct. Petri kirke, Detlef von Holst. Katia B. Schuppisser, Deutsch, Mathematik und Sport Ich bin 29 Jahre alt und komme aus der Schweiz. Am 13.September bin ich zu meinem dänischen Mann Jacob nach Kopenhagen gezogen und unterrichte seither an der Sankt Petri Schule. Nach vier Jahren als Klassenlehrerin in der Schweiz habe ich in den letzten drei Jahren an der Schweizerschule in Mexiko als Primarlehrerin gearbeitet. Ich habe mich sehr darauf gefreut, mein Leben in Kopenhagen zu beginnen und die Schülerinnen und Schüler, die Elternschaft und das Kollegium der Sankt Petri Schule kennen zu lernen. Meine Freizeit verbringe ich am liebsten mit Freunden und der Familie, mache Pilates, fahre Rad, tanze Zumba, halte mich in der Natur auf, gehe gerne ins Kino, reise und habe vor einer Woche mit einem Dänischkurs bei Studieskolen begonnen. Herzliche Grüsse Katia Schuppisser

12 13 Neue Lehrer / sankt Petri Filmt Ida Alvarez Sigurd, Dansk og Introdansk Jeg er ansat på Sankt Petri Skoles gymnasieafdeling og vil føre eleverne op til studentereksamen i dansk. Jeg har erfaring med flersproglige elever både på grundskole, gymnasialt og universitært niveau. Privat er jeg gift og har to børn. Mit spanske mellemnavn stammer fra min mand, der kommer fra Asturien. 5 Minuten Leben Filmwettbewerb Sankt Petri filmt! 2015 ALLE Schüler sind eingeladen beim 3. Festival mitzumachen! Eure Filme müssen nur kürzer als fünf Minuten sein, dafür aber einfallsreich, ungewöhnlich, humorvoll, provokativ und eigenwillig. Erste Filmversuche sind ganz besonders willkommen. Camcorder, Fotokamera, Handy oder Tablet: Alles ist erlaubt. Wichtig ist das Ergebnis, eure Geschichten und Phantasien... Es gibt drei Altersgruppen: o Klassen o Klassen o Klassen Beurteilt wird: o Originalität der Filmidee / Geschichte o Schauspielerische / kreative Umsetzung o Einsatz filmgestalterischer Mittel (Kamera/ Ton/ Licht) Preise: o Ein Peter in jeder Altersgruppe o Ein Publikums-Peter o Die Gewinnerfilme nehmen am up and coming special -Festival für deutsche Auslandsschulen in Hannover teil. o arbeite alleine oder in der Gruppe o Konsultation sind, nach vorheriger Anmeldung donnerstags ab Uhr im Computerraum möglich o abgeben auf CD, DVD oder USB-Stick, oder direkt an: sanktpetrifilmt@sanktpetriskole.dk bis spätestens: Donnerstag, den 01. Mai 2015 Premiere und Preisverleihung: Freitag, den 04. Juni 2015 Der Peter - unser Filmpreis

13 Oktoberfest14 GRENZÜBERSCHREITENDE EINSICHT Dänische Advokaten und Focus Advokater P/S beraten deutsche und dänische Mandanten im grenzüberschreitenden Wirtschaftsverkehr. Die Beratung kombiniert die sprachliche und kulturelle Einsicht in beide Länder mit den jeweils erforderlichen Rechtskenntnissen. KNUD K. DAMSGAARD Partner, advokat (H) Tlf.: Mobil: JACOB VON GEHREN Rechtsanwalt, advokat Tlf.: Mobil: Rechtsgebiete GESELLSCHAFTSRECHT INSOLVENZRECHT PROZESSFÜHRUNG ALLGEMEINES VERTRAGSRECHT HANDELSRECHT ARBEITSRECHT SCHIEDSRECHT WETTBEWERBSRECHT UND GEWERBLICHER RECHTSSCHUTZ IMMOBILIENRECHT REGISTERSACHEN STEUERRECHT BAURECHT INKASSO SEERECHT INTERNATIONALES PRIVATRECHT DÄNISCHE ADVOKATEN Mittelweg 161, D Hamburg T: +49 (0) F: +49 (0) E: FOCUS ADVOKATER P/S Englandsgade 25 DK-5100 Odense C Tel NISCHE_ADVOKATEN_ann_100X165_V06.indd 1 02/07/

14 15 Oktoberfest Oktoberfest 2014 von Anja Deeg, Vorsitzende des Schulvereins Am 20.September fand unser gemeinsames Oktoberfest statt - und dieses Jahr war es wirklich ein gemeinsames Fest, denn alle halfen mit! Organisiert von der Schulleitung, der Sankt Petri Kirche, der SFO, der Musikschule und dem Schulverein, hatte jede Klasse eine Aufgabe bekommen, und - es klappte wunderbar! Es wurden leckere Kuchen und Salate mitgebracht, Stände gewissenhaft betreut, tolle Tombolapreise eingesammelt und tatkräftig beim Auf- und Abbau mitgeholfen. Dazu gab es leckere Bratwürstchen, Oktoberfestbier und natürlich die tolle Livemusik von Mogens Band, die Stimmung war wunderbar, fröhlich und entspannt. Nur leider, das Bier war viel zu früh leer... Wir haben einen super Gewinn von ca kr. gemacht, den wir nun wieder für veschiedene Schulprojekte einsetzen können. Wir freuen uns, dass das Fest so ein großer Erfolg war und danken ALLEN! Euer Schulverein Anja, Katrin, Ellen, Jonna, Dorette, Philipp

15 Lanternefest 16 Psychotherapie auf Deutsch in Kopenhagen

16 17 Laternenfest Laterne Laterne Sonne, Mond und Sterne af Peter Ambs-Thomsen Afdelingsleder SFO Det var en god oplevelse for Skolefritidsordningen igen i år at gennemføre Laternefesten, sammen med Skoleforureningen og Kirken. Det er en helt speciel oplevelse, at se de mange børn, søskende, forældre, familie og venner, som var mødt op og i en festlig stemning sang med på lanternesangene, til lyden af trompetblæserne. Og det var et langt festoptog med lysende lanterner der tog sin gang ned af Larslejsstræde og videre ind i Ørsteds Parken, hvor lyset gav et hyggeligt genskær ned i søens vand. Inde i kirkens varme blev der sunget igen og alle fik historien om Sankt Martin (Sankt Morten) at høre, om hvordan han delte sin kappe i to og delte den med en fattig og frysende mand. Det er en dejlig tysk tradition som vi med glæde har lært at kende og tage del i. Lyset der skinner i mørket, samværet med familie og venner og forbilledet på næstekærligheden. Sankt Petri skole, Kirken og Skoleforeningen er alle et mødested og en arena for dansk og tysk kultur til glæde for mange. I sfoen møder vi også de forskellige traditioner samt skikke, og derudover forskellige måder hvorpå dansk og tyske familietraditioner og opdragelsesmønstre omsættes i en hverdag. Der kan til tider være store forskelle og måder at varetage mange af hverdagens handlinger på. Generelt er det heldigvis den sunde fornuft, en øget kommunikation og viljen til at lytte, som danner grundlaget for børnenes gode oplevelser i tiden efter skoleundervisningen. I dag benytter antropologer, sociologer og andre beslægtede studieretninger ofte en definition af kultur som: Et møde mellem mennesker og vores skole er da også en Begegnung schule. Det er i mødet, at vi opbygger vores relation og det er i mødet at vi erkender forskellig og ligheder. Vi ønsker for alle der kommer i berøring med vores skole at få den gode oplevelse af et berigende kulturmøde.

17 Musikskole 18 Vores nye musikskolelærere Tittit van der Pals, Cello Tittit er uddannet cellist fra Det Kongelige Danske Musikkonservatorium i København, med videregående soliststudier i både Manchester og Glasgow. Hos Prof. M. Zeuthen, K Bak Dinitzen og Prof. J Goritzki. Hun har spillet med samtlige symfoniorkestrer i København med omegn og kan ofte høres både som solist og kammermusiker i kirker og koncertforeninger. Siden oktober i år koncerterer hun også med et fuldt soloprogram, med solosuiter fra tre århundrede. Tittit har overtaget nogle elever fra Sankt Petri Musikskoles voksende celloklasse og underviser derudover på Goldschmidts Akademi og Sorø Musikskole. Pinja Mayer, Klavier Pinja ist zweisprachig (Mutter Finnin Vater Deutscher) in Belgien und Deutschland aufgewachsen und hat in Mannheim, Berlin, Köln und Düsseldorf Klavier, Schulmusik und Dirigieren studiert. Anschließend arbeitete sie in Köln als Klavierlehrerin, Korrepetitorin und dirigierte Orchester im In- und Ausland. (z.b.: Neue Philharmonie Westfalen, Philharmonie Neuwied und Philharmonie Satu Mare.) Als Intermezzo unterrichtete sie am Nepomucenum Coesfeld, einem allgemein bildenden Gymnasium Musik als Unterrichtsfach in der Sekundarstufe I und II. Svava Thorhallsdottir, Musik & Bevægelse Pinja spielt viel Kammermusik im Duo mit Cello und Klaviertrio. Eine weitere Leidenschaft hat sie für sich im Schauspiel gefunden. Svafa er født i Reykjavík i Hun begyndte at spille cello, da hun var 6 år gammel. Senere blev hun uddannet som musiklærer fra Konservatoriet i Reykjavik i Samme år blev hun færdig med sin Diplomuddannelse i klassisk sang fra Sangskolen i Reykjavik. Hun fortsatte sine studier ved Det Kongelige Danske Musikkonservatorium i København med horn som hovedfag. Ved siden af sine studier ved DKDM har hun taget private sangtimer i Danmark og på Island. Siden 2008 har Svafa lagt vægt på at udvikle sangen og har deltaget i en del koncerter i Danmark og udlandet og har derigennem fået anerkendelse for sin optræden. I dag er hun ved at tage en kandidatgrad på DKDM, hvor hun fokuserer på elementær musikpædagogik og sangpædagogik. Hendes lærer er Hanna Hjort. Udover hendes virken som musiklærer på Skt. Petri Skolen arbejder hun på Den Lille Musikskole, er kirkesanger i Vor Frelser Kirke og har været forstander for det islandske kirkekor i København fra 2008 til 2011.

18 19 Musikschule / Jugend Musiziert Chris Skov Larsen, Saxofon, Musik & Bevægelse Jeg elsker musik og glædes ved at give det videre. Jeg er stærkt inspireret af Paul Harris musikpædagogik, som tager udgangspunkt i en legende og sjov omgang med instrumenter og musik. Jeg ønsker at præsentere mine elever for en bred vifte af musik, både det bløde og det hårde, det vilde og det milde, det grimme og det smukke, det sjove, mystiske, hviskende, råbende... Jeg er enormt interesseret i og fascineret af musikpædagogik og har som primært fokus at dygtiggøre mig som underviser, selvom jeg også elsker at spille selv. Jeg studerer til musiklærer (Almen Musiklærer - AM) på Det Kgl. Danske Musikkonservatorium, hvor jeg gennem en praktisk tilgang lærer at undervise alt fra klassisk kor og orkester til rockband for både store og små. Foruden at lede big band, rockband, musikalsk legestue og saxofonelever spiller jeg balkanmusik med bandet Balkan BASTERDs, samt jazz i forskellige sammenhænge. Jeg har spillet både klassisk, funk/soul, rock, pop, ska m.m. og er netop nu meget optaget af nordisk folkemusik. I min undervisning trækker jeg på det bedste fra alle verdener. Neues aus der Musikschule 2015 wird die Sankt Petri Musikschule ihr Angebot erweitern und Unterricht auch für externe Schüler anbieten. Geplant sind Musikalische Spielgruppen für Vorschulkinder, Instrumental-Einzelunterricht und Zusammenspiel, für ehemalige Schüler, Geschwisterkinder, Eltern, Musikbegeisterte aus der Lokalszene,... Weitere und detaillierte Informationen folgen... Interessenten können sich schon jetzt unverbindlich bei unserer Musikschulleitung anmelden, Mail an Angelika Kokholm, ak@adm.sanktpetriskole.dk Wir freuen uns auf unsere neuen Musikschüler! Regionalwettbewerb 2015, bis , Sankt Petri Schule Teilnahmeberechtigt sind Schüler und ehemalige Schüler der Sankt Petri Schule, sowie deutsche Staatsbürger. In der Ausschreibung 2015 findet ihr alle relevanten Informationen, nachzulesen auf unter Jugend musiziert oder auf der homepage unserer Region Anmeldeschluss ist der 15. Dezember 2015 Impressum Die Petri Post wird gemeinsam herausgegeben von der Schulkommission und dem Kirchenrat der Sankt Petri Gemeinde Redaktion: Angelika Kokholm (Schulteil), Wulf D. Wätjen, Peter Krogull (Kirchenteil) Erscheinungsweise: vierteljährlich jeweils zum 1.3., 1.6., 15.9., 1.12., Redaktionschluss: jeweils der 5. des Vormonats Auflage: 1100 Stück, Druck: MV-tryk, Middelfart