Produktionsskoleforeningens. Kursuskatalog 2016
|
|
|
- Birthe Stine Nygaard
- 9 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Produktionsskoleforeningens Kursuskatalog 2016
2 Forord Produktionsskoleforeningen genoptog sidste år traditionen med at udsende et katalog til skolerne med foreningens samlede udbud af kurser, konferencer og temadage. At udvikle disse tilbud til skolernes medarbejdere, ledere og bestyrelser er en central opgave for foreningen, og med et samlet katalog ønsker vi at give jer på skolerne mulighed for at prioritere jeres indsatsområder i forhold til efteruddannelse og kompetenceudvikling blandt medarbejdere såvel som blandt ledere og bestyrelsesmedlemmer. Det handler om kurser, der kan være med til at styrke produktionsskolemedarbejdernes pædagogiske indsats, så de på bedst mulig måde kan udnytte det potentiale, der ligger i skolernes særlige læringsform læring i praksis. Om kurser, der kan være med til at styrke skoleledelserne i deres arbejde med at gøre skoleformen til en ligeværdig partner i den fælles målsætning: At give alle unge en uddannelse. Og om kurser, der kan styrke skolernes bestyrelser i deres overordnede ansvar for, at arbejdet på skolerne går op i en fælles helhed til gavn for de unge. Kursuskataloget for 2015 blev meget vel modtaget af skolerne, og vi er derfor glade for nu at kunne udsende et katalog for I 2016 fortsætter vi med at udbyde kurser indenfor det, vi har kaldt Det Alternative Universitet. Her indbydes medarbejdere til værkstedsfaglige kurser i værkstedet. Der vil også stadig blive mulighed for internationale udvekslinger. I dette kursuskatalog er der to nye områder med. Det ene er arbejdsmiljø og sikkerhed og det andet er ledelseskurser. GivAgt har til nu haft til huse på Elsesminde Produktionsskole, både hvad angår servicering af skolerne og afholdelse af kurser, og der er skabt et stærkt grundlag at bygge videre på for produktionsskoleforeningen, som fra 2016 overtager og viderefører begge dele. De administrative ledelseskurser har været udviklet og afholdt af Landsforeningen af Produktionsskoleledere, som nu har givet stafetten til Produktionsskoleforeningen. Således vil moduler om produktionsskolernes administration samt nye moduler om produktionsskolernes ledelse udbydes af produktionsskoleforeningen fra og med Vi håber, at mange vil benytte sig af mulighederne igen i 2016 og vil finde viden og inspiration til det fortsatte arbejde. God Arbejdslyst! Axel Hoppe Sekretariatsleder for Produktionsskoleforeningen 2
3 Indhold Generelt om tilmelding mm. 4 PSF s Årsmøde Kurser for skolens medarbejdere: Introkursus for nye medarbejdere 6 Pædagogisk grundkursus Pædagogik og værkstedsledelse 7 Pædagogisk grundkursus - Psykologi 8 Pædagogisk grundkursus Vejledning i værkstedet 9 Vejledningskonference 10 Kursus for administrative medarbejdere på produktionsskolerne 11 Dagskursus: Kollegial Supervision 12 Dagskursus: Konfliktforståelse 13 Kurser for skolens bestyrelse: Bestyrelseskursus/fyraftensmøder 14 Andre kurser: Fagspecifikke kurser / Det Alternative Universitet: Kursus i AutoCAD 16 Kursus i Inventor 17 Børn og ler. Milebrænding - på pædagogværkstedet 18 Smartphones og tablets som kompenserende hjælpemidler 19 Inspirationskursus på Klemmenstrupgårds nye gartneri 20 Den kreative produktion 21 Fra produktionsskoleelev til PBE-lærling 22 Kunst, kultur og cafe som indgangsvinkel til produktion og læring 23 Det produktionsbaserede musikværksted 24 Prøv noget nyt - i køkkenet 25 Grafisk værkstedsledelse 26 Almenundervisning 27 Internationalt: Studietur til Bruxelles 29 Efteruddannelse af værkstedslærere i udlandet Konsulentbistand i forbindelse med internationalt arbejde 31 Giv Agt: Maskiner og dispensationer 32 Obligatorisk arbejdsmiljøuddannelse 33 Kursus for ledere: Produktionsskolernes administration 34 Produktionsskolernes ledelse - Ledelse af læring 35 Produktionsskolernes ledelse - Ledelse af innovation 36 Kursusdage o. lign. på skolerne: SkoleUdviklingsSamtalen (SUS) 37 Søren Kierkegaard og produktionsskolerne 38 Produktionsskolerne og dannelsen 39 Kompetencebevis 40 Produktionsskolebaseret erhvervsuddannelse 41 3
4 Generelt om programmer, tilmeldinger mm. PSF udsender program/invitation til skolerne typisk 2 mdr. før kursets start. Tillige vil programmerne blive lagt på PSF s hjemmeside Hvordan tilmelder I jer PSF s kurser? Tilmeldingen skal foregå via PSF s hjemmeside under Kursus & arrangementer I programmet oplyses sidste tilmeldingsfrist. Bemærk ved tilmelding efter sidste tilmeldingsfrist betales et gebyr på 200 kr. Hvad koster kurset? Prisen for kurset fremgår i dette katalog under præsentationen af kurset, eller du finder det i programmet/invitationen Yderligere oplysninger: Yderligere oplysninger om kurserne kan fås ved henvendelse til PSF s sekretariat på eller på mail [email protected]. Hvis jeres spørgsmål drejer sig om kursets indhold kan I også henvende jer direkte til kursets tovholder. Navnet fremgår i dette katalog under præsentationen af kurset, eller I finder det i programmet/invitationen. Udover aktiviteterne i dette katalog, kan der løbende blive oprettet relevante kurser og temadage. Hold derfor øje med vores hjemmeside og nyhedsbrev, hvor aktiviteterne vil blive annonceret. 4
5 PSF s ÅRSMØDE 2016 Årets tema: Praksisgørelse På årsmødet 2015 diskuterede vi vores opgave og nye udfordringer i spændet mellem skolegørelse og praksisgørelse vi kom hurtigt frem til, at det er vigtigt at holde fast i praksisgørelsen. I 2016 sætter vi derfor fokus på den. Hvordan fastholder og udvikler vi vores skoleforms særkende: At lære i praksis og i praksisfællesskaber? Efter at Årsmødet i mange år har fundet sted over 3 dage, forsøger vi i 2016 at skære årsmødet ned til 1½ døgn, fra torsdag til fredag. Torsdag eftermiddag vil der være oplæg og workshops, efterfulgt af den traditionsrige festmiddag med efterfølgende fest torsdag aften. Generalforsamlingen vil blive afholdt fredag formiddag. Årsmødet finder sted på: VingstedCenteret torsdag den 28. og fredag den 29. april
6 Kurser for skolens medarbejdere Introkursus for nye medarbejdere På introkurset får du mulighed for at fordøje nogle af de indtryk, du har fået ved mødet med produktionsskoleverdenen. Formålet er for det første, at du får samlet op på den første tids erfaringer og indtryk, og for det andet, at du får konkret og anvendeligt input fremadrettet. Vi diskuterer de væsentligste betingelser for produktionsskolens eksistens: lovgivning, pædagogik, historie, charter, og du får lejlighed til at diskutere og reflektere over din hverdag sammen med andre produktionsskolemedarbejdere. Vi besøger en produktionsskole, hvor vi får indblik i de enkelte værksteders arbejde og organiseringen af de mange forskellige opgaver på skolen, og hvor du kan få lejlighed til at møde mere erfarne medarbejdere indenfor dit eget arbejdsområde. Og vi hører erfarne produktionsskolelærere fortælle om, hvordan de organiserer deres værksted. Omdrejningspunktet for kurset er diskussionen af, hvad det egentlig vil sige at arbejde som lærer på et produktionsskoleværksted eller i en anden funktion på en produktionsskole. Kurset er målrettet produktionsskolemedarbejdere, der er ansat Medarbejdere, der er ansat før, og ikke har været på introduktionskursus vil blive optaget, hvis der er ledige pladser. Internatkursus over 2 hele dage. Den 16. og 17. november 2016 i midten af landet. Vil fremgå af programmet. Konsulenter fra PSF s sekretariat. 6
7 Kurser for skolens medarbejdere Pædagogisk grundkursus: Pædagogik og værkstedsledelse Pædagogik og værkstedsledelsesmodulet er et af 3 moduler i pædagogisk grundkursus for produktionsskolelærere, hvor man får en bred og almen indføring i begreber og viden om ledelse og pædagogik, der direkte kan relateres til arbejdet med unge på produktionsskolen. Modulet præsenterer kursisterne for en række konkrete værktøjer som fx forskellige måder at tænke planlægning og prioritering på. Men endnu vigtigere er det, at kursisterne på modulet vil komme til at diskutere og reflektere over ledelse i forhold til værkstedets forskellige funktioner; produktion, vejledning og læring. Hvad kræves der, når man på samme tid skal lede en produktion, der skal munde ud i konkrete værdisatte produkter, og pædagogiske processer, der skal munde ud i, at en ung bevæger sig hen imod et livs- eller uddannelsesmål? Hvordan kan man strukturere en hverdag på værkstedet, der både faciliterer produktion og læring? Og hvad vil ledelse i det hele taget sige? Kurset er målrettet medarbejdere ved produktionsskolerne, der direkte underviser eller på anden måde arbejder med unge på produktionsskolen. Kurset udbydes 2 gange årligt og afholdes som 4 kursusdage fordelt med en uges mellemrum. Silkeborg Vandrehjem: Den 31. marts og 21. april 2016 Tune Kursuscenter: Den oktober og november 2016 Prisen for 4 kursusdage er kr. Marianne Borum Thorhauge, konsulent, PSF Bemærk: Kan også rekvireres af en skole, som kursus for den samlede medarbejdergruppe. 7
8 Kurser for skolens medarbejdere Pædagogisk grundkursus: Psykologi Psykologimodulet er et af 3 moduler i pædagogisk grundkursus for produktionsskolelærere, hvor man får en bred og almen indføring i begreber og viden om psykologi, der direkte kan relateres til arbejdet med unge på produktionsskolen. At bibringe deltagerne grundlæggende viden om psykologi, med henblik på en øget forståelse og handlemulighed i praksisarbejdet indenfor produktionsskolerammen. På kurset inddrages grundlæggende teorisyn indenfor udviklingspsykologi, neuropsykologi og indlæringspsykologi, herudover er der på kurset især fokus på særlige psykologiske forhold omkring unge med risikoadfærd eller bekymrende udviklingstendenser emotionelt, kognitivt og socialt. Kurset er målrettet medarbejdere ved produktionsskolerne, der direkte underviser eller på anden måde arbejder med unge på produktionsskolen. Kurset udbydes 2 gange årligt og afholdes som 4 kursusdage fordelt med en uges mellemrum. Silkeborg Vandrehjem: Den og 22. marts 2016 Tune Kursuscenter: og 27. september 2016 Prisen for 4 kursusdage er kr. Psykolog Lars Hugo Sørensen. Bemærk: Kan også rekvireres af en skole, som kursus for den samlede medarbejdergruppe. 8
9 Kurser for skolens medarbejdere Pædagogisk grundkursus: Vejledning i værkstedet Vejledningsmodulet er et af 3 moduler i pædagogisk grundkursus for produktionsskolelærere, hvor man får en bred og almen indføring i begreber og viden om vejledning, der direkte kan relateres til arbejdet med unge på produktionsskolen. Vejledning i produktionsskolen rummer mere end, at unge træffer et uddannelsesvalg. Vejledning handler også om, at unge udvikler kompetencer, der styrker dem i deres overgang til og deltagelse i ungdomsuddannelse og arbejdsliv. I denne proces er de unges fællesskab i værkstedet et centralt udgangspunkt, og værkstedslæreren en nødvendig medspiller. Kurset tager afsæt i en forståelse af unges udfordringer i dag i overgangen til ungdomsuddannelse og arbejde, og har fokus på vejledningspraksisser i værkstedet og på udviklingen af værkstedslærerens kompetencer til at varetage denne opgave. Temaer på kurset er: Hvorfor vejledning i produktionsskolen og på værkstederne? Vejledningssamtalen Gruppesamtalen og andre fællesskabsbaserede vejledningsformer Værkstedsvejledning i samarbejde med andre vejledningsordninger - i og uden for skolen Kurset er målrettet praksis, hvilket betyder at praksiseksempler og inddragelse af deltagernes erfaringer bliver vægtet. Kurset er målrettet medarbejdere ved produktionsskolerne, der direkte underviser eller på anden måde arbejder med unge på produktionsskolen. Kurset udbydes 2 gange årligt og afholdes som 4 kursusdage fordelt med en uges mellemrum. Hvor og Hvornår: Tune Kursuscenter: Den 25. februar og 17. marst 2016 Silkeborg Vandrehjem: Den og 28. september 2016 Prisen for 4 kursusdage er kr. Marianne Borum Thorhauge, konsulent, PSF. Bemærk: Kan også rekvireres af en skole, som kursus for den samlede medarbejdergruppe. 9
10 Kurser for skolens medarbejdere Vejlederkonference Der er tradition for en årlig vejlederkonference i PSF s regi. På konferencen tages vejledningsfaglige og aktuelle temaer op til nærmere drøftelse sammen med kompetente fagpersoner på området. Samtidig giver konferencen anledning til at mødes og netværke på tværs af skoler og regionale samarbejder. Nærmere indhold og program opslås i løbet af Fortrinsvis produktionsskolernes vejledere, men andre interesserede kan fint deltage. Konferencen udbydes som en 1-dags konference. I efteråret 2016, midt i landet. Vil fremgå af programmet. Tovholder: Marianne Borum Thorhauge, konsulent, PSF. 10
11 Kurser for skolens medarbejdere Kursus for adm. medarbejdere på produktionsskolerne En gang årligt udbyder PSF en 2-dages konference, der især sætter fokus på emner, der vedrører arbejdet i produktionsskolernes administration. Indholdet i konferencen skifter fra år til år, men overordnet beskæftiger den årlige konference sig med: Præsentationer og drøftelser af aktuelle emner omkring skolernes administration Præsentationer og drøftelser af emner vedr. tilskud, indberetninger, økonomi, revision, løn mv. Konferencen er målrettet administrative medarbejdere på produktionsskolerne. Konferencen udbydes som en 2-dages konference. I efteråret - midt i landet. Vil fremgå af programmet. Tovholder: Marianne Borum Thorhauge, konsulent, PSF. 11
12 Kurser for skolens medarbejdere Dagskursus: Kollegial supervision Denne workshopdag sigter mod at introducere kollegial vejledning som metode til faglige samtaler, med henblik på fælles læring og faglig udvikling. Supervision er for mange et mystisk og lukket land. Vi arbejder med korte oplæg og praktiske øvelser, for at vise at supervision er metode, rammer og strukturer, og ikke egenterapi eller udstilling i den varme stol. Dagen kræver intet forudgående kendskab til supervision, men blot lyst til at lære noget nyt og lyst til at få kendskab til nye eller anderledes måder at lave faglige samtaler og skabe fælles læring på. Kurset er målrettet medarbejdere på produktionsskolerne. Max 20 deltagere. Kurset udbydes som et dagskursus fra kl I kurset vil indgå oplæg såvel som øvelser og træning. Jylland den 31. maj Prisen for dagen er kr. Psykolog Lars Hugo Sørensen. 12
13 Kurser for skolens medarbejdere Dagskursus: Konfliktforståelse Ofte rejses drøftelsen af konflikter. I dagligdagen opleves konflikter ofte som noget, vi gerne vil undgå, eller som noget destruktivt. I en produktionsskolehverdag kunne man vælge at sige, at konflikter er en uundgåelig del af en hverdag, hvor verdener mødes og brydes. Som når elever skal udfordres og skubbes/trækkes ud af deres komfortzone for at blive bedre rustet til fremtiden i uddannelse og arbejde. Hvis konflikter skal være konstruktive, må vi som ansatte forstå dem og bestræbe os på at kunne være i dem på en måde, så dem vi har ansvar for, stadig kan lære af konflikterne og udvikle sig sammen med os efterfølgende. Denne dag vil sætte fokus på at forstå konflikters indhold og dynamik, med henblik på at øge deltagernes bevidsthed og håndteringsmuligheder i fremtidige konflikter. Kurset er målrettet medarbejdere på produktionsskolerne. Max 20 deltagere. Kurset udbydes som et dagskursus fra kl I kurset vil indgå oplæg såvel som øvelser og træning. Sjælland den 11. oktober Prisen for dagen er kr. Psykolog Lars Hugo Sørensen. 13
14 Kurser for skolens forstander og bestyrelse Bestyrelseskursus/ fyraftensmøder Produktionsskolernes placering i uddannelseslandskabet. Som bestyrelsesmedlem vil man gerne gøre en indsats for sin skole, men er måske ikke altid så tæt på de uddannelsespolitiske dagsordener. Det forsøger dette kursus at råde bod på. Der er fortsat stort fokus på, hvordan alle unge gennemfører en ungdomsuddannelse, og derfor bliver store dele af ungdomsuddannelsesområdet reformeret i disse år. I forbindelse med disse reformer skærpes kravene til produktionsskolernes rolle også, og skolerne skal blandt andet indgå i udvidede samarbejder omkring ungdomsuddannelserne. På kurset tager vi udgangspunkt i den aktuelle uddannelsespolitiske situation, og ser på dens betydning for produktionsskolerne. Bestyrelsesmedlemmer og forstandere ved produktionsskoler. Kurset afholdes som fyraftenskurser 4 forskellige steder i Danmark. I efteråret - stederne vil fremgå af programmet/invitationen. Vil fremgå af programmet. Sekretariatsleder Axel Hoppe, PSF. 14
15 Andre kurser: Fag-faglige kurser og Det Alternative Universitet I 2015 introducerede vi de fag-faglige kurser. Disse fortsætter i De fag-faglige kurser har ikke et pædagogisk/psykologisk/vejledningssigte, men tager udgangspunkt i en specifik værkstedsfaglighed. Det kan være i samarbejde med andre aktører, som det er tilfældet med AutoCAD og Inventor-kurserne. Men vi har især lagt vægt på at lære af hinanden! I er mange dygtige fagfolk ude på skolerne, og det skal vi forsøge at udnytte til gensidig glæde og gavn her i form af en håndfuld dagskurser, som holdes på en produktionsskole og typisk med en eller flere værkstedslærere som undervisere. Der vil være rig mulighed for inspiration og faglige snakke i værkstedet og med gode kollegaer fra nær og fjern. Vi kalder kurserne for Det Alternative Universitet bl.a. fordi de er et alternativ til den universitære/teoretiske måde at lære på. På produktionsskolerne taler vi meget om læring i praksis og på værkstedet. Alligevel er der en tendens til at vi går i klasseværelset, når vi selv skal blive klogere på vores praksis. Det kan være fint nok MEN initiativet her er et forsøg på at bedrive kursus- og kompetenceudvikling på en anden måde end i klasseværelset. Vi skal ud i værkstedet og med udgangspunkt i faget blive klogere på vores praksis. 15
16 Andre kurser: Fag- faglige kurser og Det Alternative Universitet Kursus i AutoCAD (afvikles i samarbejde med UCN act2learn) Kurset i AutoCAD er målrettet værkstedslærere inden for træ. Gennem forløbet bliver du opdateret på udviklingen inden for byggeriet, herunder Det Digitale Byggeri, effektivitet og bæredygtighed. Du bliver rustet til at anvende alle de funktioner i AutoCAD, som kræves for at være effektiv og produktiv i det daglige arbejde med AutoCAD. Du får desuden oparbejdet en teoretisk og praktisk viden om en stor del af AutoCAD, så du dels bliver i stand til at videreformidle brugen af AutoCAD til eleverne, men også bliver i stand til at give eleverne en større forståelse for brugen af AutoCAD på en fremtidig arbejdsplads. Værkstedslærere inden for træ. Kurset udbydes i samarbejde med UCN act2learn, som udbyder kurset specifikt for produktionsskolelærere. Kursusomfang er 10 kursusdage henover ca. 2 måneder, og der er mulighed for eksamen (frivilligt), som giver 10 ECTS-point. Rekvirér evt. kursusopslag. Der skal påregnes hjemmearbejde. BEMÆRK: Kurset kan også tages som fjernundervisning kontakt UCN act2learn herfor på mail: [email protected] Afholdes i Vejle den 27. og 28. januar. 3. og 4. februar. 10. og 11. februar. 2. og 3. marts. 9. og10.marts samt 16. marts (Eksamen) 2016 Pris pr. person er kr ,00, inkl. materialer og ekskl. forplejning. Det er muligt at søge Statens Voksen Uddannelsesstøtte, såfremt at du ikke tidligere har gennemført en videregående uddannelse på et niveau højere end uddannelse på erhvervsakademiniveau. SVU udgør kr. 661,60,- pr. dag og udbetales på alle studieaktive dage. OBS. priser er uden forplejning og overnatning. PSF er gerne være behjælpelig med at finde overnatning. Instruktør fra UCN act2learn. Tilmelding: Vil fremgå af det materiale, der udsendes. Yderligere oplysninger: Kan fås ved henvendelse til PSF s sekretariat på eller på mail [email protected]. 16
17 Andre kurser: Fag-faglige kurser og Det Alternative Universitet Kursus i Inventor (afvikles i samarbejde med UCN act2learn) Kurset i Inventor er målrettet værkstedslærere inden for metal. På forløbet får du en introduktion til udviklingen indenfor konstruktion, produktion og produktudvikling, og bliver rustet til at håndtere og opbygge 3D modeller, samlingsfiler, samt udarbejde teknisk dokumentation. Du får en oparbejdet viden om Inventor, så du bliver i stand til at videreformidle brugen af Inventor til eleverne. Du bliver også i stand til at give eleverne en større forståelse for brugen af Inventor på en fremtidig arbejdsplads. Værkstedslærere inden for metal (se ovf.). Kurset udbydes i samarbejde med UCN act2learn, som udbyder kurset specifikt for produktionsskolelærere. Kursusomfang er 6 kursusdage henover ca. 5 uger, og der er mulighed for eksamen (frivilligt), som giver 6 ECTS-point. Rekvirér evt. kursusopslag. Der skal påregnes hjemmearbejde. BEMÆRK: Kurset kan også tages som fjernundervisning kontakt UCN act2learn herfor på mail: [email protected] Afholdes i vejle den 1. og 2. februar. 8. og- 9. februar. 22. og 29. februar samt 7. marts (Eksamen) 2016 Pris pr. person er kr ,00, inkl. materialer og ekskl. forplejning. Det er muligt at søge Statens Voksen Uddannelsesstøtte, såfremt du ikke tidligere har gennemført en videregående uddannelse på et niveau højere end uddannelse på erhvervsakademiniveau. SVU udgør 661,60 kr. pr. dag og udbetales på alle studieaktive dage. OBS. priser er uden forplejning og overnatning. PSF er gerne være behjælpelig med at finde overnatning. Instruktør fra UCN act2learn. Tilmelding: Vil fremgå af det materiale, der udsendes. Yderligere oplysninger: Kan fås ved henvendelse til PSF s sekretariat på eller på mail [email protected]. 17
18 Andre kurser: Fag-faglige kurser og Det Alternative Universitet Børn og Ler milebrænding - på pædagogværkstedet Du får hænderne i leret og lærer om processen ved milebrænding. Og ikke mindst hvordan dette kan tilrettelægges for en børnegruppe. For at hele processen kan gennemføres i løbet af 1 kursusdag, så vil der på forhånd være gjort klar til brænding i mile. For hvem: For medarbejdere på produktionsskolerne, der arbejder på pædagogiske værksteder eller andre værksteder, der tilbyder aktiviteter for børn. Dagskursus på en produktionsskole. Bemærk at kurset foregår udendørs, så du skal have praktisk og varmt tøj på. Korsør ProduktionsHøjskoles Pædagogiske Værksted (Kløverhaven, Skovvejen, 4220 Korsør). Dato endnu ikke fastlagt. Vil fremgå senere på vores hjemmeside. Prisen for dagen er kr. pr. person. Underviser(e): Vil fremgå af programmet. Yderligere oplysninger: Mie Rask, Korsør ProduktionsHøjskole, tlf: , mail: [email protected] 18
19 Andre kurser: Fag-faglige kurser og Det Alternative Universitet Smartphones og tablets som kompenserende hjælpemidler Med fokus på læse-, skrive- samt struktur-apps. Næsten alle unge er i besiddelse af smartphones. Udbuddet af apps, som kompenserende værkstøjer i forhold til læsning, skrivning og struktur, er i en rivende udvikling. På dette kursus/workshop vil I stifte bekendtskab med en række af disse apps, og vi vil se på, hvordan de kan bruges i forskellige arbejds- og værkstedssammenhænge. Medarbejdere på produktionsskolerne. Et eftermiddagskursus på en produktionsskole. Bemærk at man skal medbringe egen smartphone og/eller tablet (kursisterne vil få information om apps o.lign. op til kurset). Cafeen, Ærøvej 110, 4200 Slagelse (Værksted under Korsør ProduktionsHøjskole). Torsdag den 15. september 2016, kl Der vil blive serveret frokost fra kl Prisen for dagen er kr. pr. person. 2 konsulenter fra Center for Specialundervisning (CSU), Slagelse. Yderligere oplysninger: Kan fås ved henvendelse til Tine Russotti, CSU Slagelse, telefon: , mail [email protected]. 19
20 Andre kurser: Fag-faglige kurser og Det Alternative Universitet Inspirationskursus på Klemmenstrupgårds nye gartneri Kurset finder sted på Produktionshøjskolen Klemmenstrupgård i Køge I vil få mulighed for at trække på Egon og Leas mange års erfaring inden for gartnerfaget. Dagen vil indeholde vidensdeling med en praktisk tilgang. I vil blive introduceret til Klemmenstrupgårds helt nye klimastyrede væksthusgartneri. Binderi / gravpynt / julepynt Sammenplantninger Hvordan planlægger vi dagligdagen, og forenkler produktionen til målgruppen? Hvorledes motiverer vi vores produktionsskoleelever + PBE lærlinge? Økonomiberegning Kurset er målrettet produktionsskolemedarbejdere, som arbejder inden for gartnerfaget og kreative værksteder. PBE-lærlinge er yderst velkomne til at deltage. Kurset udbydes som et dagskursus fra kl Kurset afholdes på Produktionshøjskolen Klemmenstrupgård den 27. oktober Pris for dagen er kr. pr. person. Undervisere: Egon Hansen og Lea Thøfner som begge er ansat på Produktionshøjskolen Klemmenstrupgård. Yderligere oplysninger: Egon Hansen [email protected] - mobil: Lea Thøfner [email protected] - mobil:
21 Andre kurser: Fag-faglige kurser og Det Alternative Universitet Den kreative produktion Hvordan får man skabt en solid produktion i det kreative værksted? Og hvordan tilrettelægger man arbejdet, så deltagerne er med og lærer noget, samtidig med at man når det, man skal? På kurset vil vi bl.a. arbejde med produktionsplanlægning i det kreative værksted, samt komme ind på ideer til, hvordan man som værkstedslærer selv kan være kreativ ift. at finde spændende og billige materialer, samt til at opbygge et godt kundegrundlag. Vi kan også inddrage vores erfaringer med at åbne en netbutik ( Medarbejdere på produktionsskolerne, som arbejder i kreative værksteder. Dagskursus på en produktionsskole. Kurset afholdes på Produktionsskolen I Greve og Høje-Tåstrup Dato endnu ikke fastlagt. Vil fremgå senere på vores hjemmeside. Prisen for dagen er 1.095,- kr. pr. person. Værkstedsleder Karen Brinck og Anja Moos Wagner, Produktionsskolen i Greve og Høje-Tåstrup. Yderligere oplysninger: Kan fås ved henvendelse til Karen Brinck på telefon: , mail [email protected]. OBS! indholdet af dette kursus er svarende til kurset
22 Andre kurser: Fag- faglige kurser og Det Alternative Universitet Fra Produktionsskoleelev til PBE-lærling Randers Produktionsskole er en af de skoler i landet, der har flest PBE-lærlinge, og nu får du mulighed for at trække på medarbejdernes mange erfaringer på området. Kurset tilbyder en praktisk tilgang til det at have lærlinge. Dagen vil indeholde (kortfattet) information om PBE-uddannelsen, men fokus vil være på det at have lærlinge i værkstedet. I mødelokalet vil vi gennemgå lærlingens dag rent teoretisk, men efter frokost går vi i værkstedet, hvor du vil få et praktisk indblik i, hvad det betyder at have en eller flere lærlinge på værkstedet. Medarbejdere på produktionsskolerne (fortrinsvis inden for metalværksteder, idet det er værkstedslærere her indenfor, der er undervisere på kurset). Dagskursus på en produktionsskole. Kurset afholdes på Randers Produktionshøjskole den 14. juni 2016 fra kl til Prisen for dagen er 1.095,- kr. pr. person. Tommy Nyegaard og Henrik Leensbak, værkstedsledere på Randers Produktionshøjskole. Yderligere oplysninger: Kan fås ved henvendelse til Kurt Pedersen, Randers Produktionshøjskole, telefon , mail [email protected]. 22
23 Andre kurser: Fag-faglige kurser og Det Alternative Universitet Kunst, kultur og cafe som indgangsvinkel til produktion og læring Hvordan kan kunst, kultur og cafedrift blive til en produktion i et vandtårn? Hvordan kan man disciplinere fantasien og få elever til at brænde for at arbejde med kunst? I Vandtårnet er kunsten med til at danne en ramme om de store spørgsmål og anskuelser af verden fra en enkel, følsom og humoristisk vinkel. Vandtårnet er en turistattraktion med cafe og udstillinger med daglige åbningstider. Hvordan skabes der her ejerskab for stedet og for opgaverne? Vi skal også diskutere de fordele, der er ved at være en mindre selvstændig enhed af produktionsskolen. En unik dag for dig, som er nysgerrig på en anderledes og nyskabende måde at bruge kunst og cafedrift som ramme for produktion. Produktionsskolelærere, der arbejder indenfor kunst, kultur og turisme samt cafedrift. Dagkursus på en produktionsskole. På Multicentersyd. Afdeling Vandtårnet. Hollandsgaard Nykøbing F, Kurset afholdes i november Dato endnu ikke fastlagt. Vil fremgå senere på vores hjemmeside. Prisen for dagen er 1.095,- kr. pr. person. Undervisere: Espen Brandt-Møller (Billedhugger og smed)- Lars Kindberg (kok). Begge underviser dagligt som produktionsskolelærere i MultiCenter Syds Vandtårnsafdeling. Yderligere information: Kan fås ved henvendelse til Espen Brandt-Møller mail: [email protected] eller mobil:
24 Andre kurser: Fag-faglige kurser og Det Alternative Universitet Det produktionsbaserede musikværksted Hvordan får vi skabt et godt grundlag for udvikling af vores elever, gennem produktionsbaseret arbejde på musikværkstedet? Hvordan tilrettelægger man et helt år ud i fremtiden? Hvordan skabes der kontakt til det lokale forretnings- / erhvervsliv? Hvem er kunderne? Hvordan opretholdes en indtjening via musikproduktionen? Medarbejdere på produktionsskolerne, der arbejder på musikværksteder. Dagkursus på en produktionsskole. Kurset afholdes af Multicenter Syd på Toreby skole. Torsdag den 9. juni fra kl til Prisen for dagen er 1.095,- kr. pr. person. Undervisere: Lennert Christensen og Anders Madsen, MultiCenter Syds Musikværksted Yderligere information: Kan fås ved henvendelse til Lennert eller Anders på direkte tlf.: Mail: [email protected]. 24
25 Andre kurser: Fag-faglige kurser og Det Alternative Universitet Prøv noget nyt - i køkkenet En cool dag hvor vi producerer og samarbejder om at lave noget dejligt hjemmelavet mad der skal nydes til frokost. Vi vil sætte fokus på nye smagsoplevelser, der kan være grænseoverskridende. Vi vil også arbejde med nogle råvarer, som for lærlingenes vedkommende måske ikke ses til daglig. Dagen står på: Instruktion i at slagte og bage, introduktion til det nordiske køkken, anderledes anretninger. Frem for alt en spændende dag hvor du prøver noget nyt. Først og fremmest produktionsskolens lærlinge i køkkenregi og til nød deres undervisere ;-). Kurset kører over én dag cirka fra klokken 08:00 til 14:00. Hvis der er lærlinge, der kommer alene, kan vi sagtens hente på stationen som ligger nær vores skole. Kurset afholdes på Hobro Produktionshøjskole fredag den 27. maj fra kl Prisen for dagen er 1.095,- kr. pr. person. Undervisere: Lærlinge fra Hobro Produktionshøjskole og Kenneth/Rasmus der begge undervisere på Hobro Produktionshøjskole. Yderligere oplysninger: Ved henvendelse til Hobro Produktionshøjskoles køkkenværksted, tlf.: (skolens hovednummer). 25
26 Andre kurser: Fag-faglige kurser og Det Alternative Universitet Grafisk Værkstedsledelse Hvordan skaber vi et grafisk værksted med en vis kvalitet for elever og kunder? Hvad kræves der af de ansvarlige? Hvordan opsøger og plejer vi de kunder vi har og vil have? Gør vi noget ekstra for kvaliteten? Kurset er for produktionsskole-værkstedsledere og andre interesserede, der mangler udfordringer, inspiration og sparring i forhold til at drive et grafisk værksted. Vi vil kigge på vores tilgang til hverdagen med eleverne. Ligeledes vil vi komme omkring udstyrsparken, hvad der kræves af den og hvilke overvejelser man kan gøre sig praktisk og økonomisk når man køber ind til sin produktion. Dagkursus på en produktionsskole. På Sydfyns Erhvervsforskole, Hellegårdsvej 63, 5700 Svendborg. Kurset afholdes i august Dato endnu ikke fastlagt. Vil fremgå senere på vores hjemmeside. Prisen for dagen er 1.095,- kr. pr. person. Underviser(e): Ditte Bech Melsson og Roland Vogt. Yderligere oplysninger: PSF og Sydfyns ErhvervsForskole. 26
27 Andre kurser: Fag-faglige kurser og Det Alternative Universitet Værkstedsintegreret almenundervisning på produktionsskolen Den værkstedsintegrerede almenundervisning er med rette kommet mere i fokus, bl.a. som led i produktionsskolernes målrettede forløb hen imod erhvervsuddannelse. Det er velkendt, at rammen for almenundervisning på produktionsskolerne er, at undervisningen så vidt muligt bør ske i direkte tilknytning til eller i forlængelse af det praktiske arbejde på værkstedet (jf. bekendtgørelsen). Men hvordan gør man det, så det giver mening, både for eleverne, værkstedsarbejdet og det almenfaglige læringsudbytte? Her kan vi med fordel lære af hinandens metoder og erfaringer almenunderviserne imellem. Dagskurset tager udgangspunkt i almenundervisningen på Haderslev Produktionsskole, hvor man arbejder systematisk med værkstedsintegreret almenundervisning, bl.a. via erfaringer og metoder man har arbejdet med gennem projekterne Bedre faglig læsning og skrivning samt Produktionsskoleprojektet. Kurset tilrettelægges af skolens almenunderviser, og der lægges vægt på en praktisk tilgang, hvor metoder til værkstedsintegreret dansk og matematik præsenteres, herunder også brug af screening samt samarbejdet med skolens øvrige værksteder. Ud over at give et indblik i, hvordan man griber opgaven an på Haderslev Produktionsskole, vil dagen også være en god mulighed for sparring og netværk almenundervisere imellem. Almenundervisere på produktionsskolerne. Dagskursus på en produktionsskole (nærmere program for dagen udsendes i efteråret 2016). Kurset afholdes på Haderslev Produktionsskole den 10. november 2016 kl Prisen for dagen er 1.095,- kr. pr. person. Nicolai Hvid, almenunderviser på Haderslev Produktionsskole. Yderligere oplysninger: Kan fås ved henvendelse til Nicolai Hvid (mobil / mail [email protected]). 27
28 Internationalt International Production School Organization (IPSO) Sammen med produktionsskoleorganisationerne i Frankrig, Tyskland og Østrig stiftede Produktionsskoleforeningen i 2011 foreningen: International Production School Organization. I 2014 er foreningen for de finske ungdomsværksteder desuden kommet til. IPSO s formål er: At sammenføre nationale produktionsskoleorganisationer, der anerkender og følger fælles standarder for produktionsskoler. At promovere produktionsskolekonceptet gennem internationalt netværks- og lobbyarbejde. At etablere internationalt samarbejde mellem produktionsskoler. At etablere internationale projekter, målrettet udvikling og udbredelse af skoleformen. IPSO s bestyrelse mødes hvert halve år. PSF s formand, Lennart Damsbo-Andersen er præsident for IPSO, og PSF varetager IPSO s sekretariatsfunktion. Læs mere på 28
29 Internationalt Studietur til Bruxelles EU s maskinrum Tag med på besøg i EU s Maskinrum i Bruxelles. Vi møder danske EU politikere med fingeren på pulsen mht. ungdomsuddannelser, projektudveksling mm i EU. Vi hører om EU-programmer og tværnationale projekter med særlig relevans for produktionsskolerne. Der vil undervejs blive orienteret om bl.a. Den Internationale Produktionsskole Organisation IPSO samt om PSFs involvering i internationale projekter. Mød dit Waterloo: Der vil på turen være indslag om vigtige begivenheder i europæisk historie, bl.a. et besøg på slagmarken ved Waterloo, ligesom der vil blive rig lejlighed til at smage på det belgiske køkken. Produktionsskoleledere og medarbejdere med interesse for den internationale dimension i produktionsskolearbejdet og ønske om at engagere sig i internationale projekter. Bustur til Bruxelles arrangeret af EU Rejser (medlem af Rejsegarantifonden). PSF modtager tilmeldinger til turen, mens EU Rejser står for hele den økonomiske og praktiske afvikling af turen. Turen gennemføres kun ved minimum 35 deltagere. Tilmeldingsfrist er 15. juni OBS: bemærk at fristen IKKE kan overskrides. Bruxells den september ,- kr. i dobbeltværelse, tillæg for enkeltværelse: 1.195,- kr pr. person. Freddy Blak. Se det fulde program på PSF s hjemmeside 29
30 Internationalt Efteruddannelse af værkstedslærere i udlandet Som led i det internationale samarbejde og partnerskab med produktionsskoleorganisationer i Tyskland, Østrig og Frankrig, har PSF søgt og fået tilskud fra EU s Erasmus+ Mobility program til udsendelse af produktionsskolelærere i et 1-uges efteruddannelsesprogram på en produktionsskole i udlandet. I samme projekt modtager danske produktionsskoler lærere fra Frankrig, Tyskland og Østrig. Efteruddannelse er målrettet værkstedslærere. Der er 3 pladser til Østrig og 3 pladser til Tyskand. 1 uge med ankomst søndag og afgang fredag/lørdag. Foråret 2016 i Østrig og Tyskland. Østrig: Tilskud på 275 pr. person til rejse (Travel) og 882 til kost og logi (Individual Support). Tyskland: Tilskud på 275 pr. person til rejse (Travel) og 756 til kost og logi (Individual Support). Samarbejde med kollegaer på tilsvarende værksteder i udlandet. Tilmelding: Indkaldelse af ansøgninger bliver sendt til alle skoler. Yderligere oplysninger: Kan fås ved henvendelse til PSF sekretariat på eller på mail [email protected]. 30
31 Internationalt Konsulentbistand i forbindelse med internationalt arbejde PSF har internationalt samarbejde som prioritet, og i den forbindelse har PSF ansat Christine Muurholm som international konsulent. Christine står for sekretariatet i IPSO (International Production School Organization) og for at søge og udføre PSF s internationale projekter. Produktionsskoler kan kontakte Christine, hvis der er brug for (en større mængde) hjælp til arbejde i internationalt regi. Det kan være brainstorming af ideer, gennemgang både engelsksprogligt og indholdsmæssigt af ansøgninger, eller noget helt tredje. Aftales ift. opgave. Selvfølgelig kan I også kontakte Christine omkostningsfrit, hvis I har spørgsmål eller behov for enkelte og specifikke oplysninger i forbindelse med Internationalt arbejde. Yderligere oplysninger: Kan fås ved henvendelse til PSF sekretariat på eller på mail [email protected]. 31
32 GIV AGT - Sikkerhedskurser Maskiner og dispensationer Mange produktionsskoler står for her i 2016 og 2017 at skulle søge eller genansøge om dispensation hos Arbejdstilsynet vedr. unge under 18 år og anvendelsen af maskiner på værkstederne. På dette kursus kan man få kompetent undervisning til brug i dette arbejde og konkret vejledning til udarbejdelse af ansøgningen. Kurset vil gennemgå de gældende bestemmelser for unges arbejde i forhold til de hjælpemidler og maskiner, der normalt findes på typiske værksteder på produktionsskoler. På kurset vil der blive arbejdet med kravene til instruktion og vurdering af elevernes evner til at anvende maskiner mv. og der vil desuden blive arbejdet med en metode til ansøgning om dispensation fra det gældende forbud mod unges anvendelse af visse maskiner. Kurset mål: Deltagerne skal indføres i de kendte krav til betingelserne for at opnå dispensation fra forbud mod anvendelse af visse maskiner for unge under 18 år. Deltagerne skal introduceres til og kende metoder til udarbejdelse af dokumentation til dispensationsansøgning til Arbejdstilsynet. Deltagerne skal have kendskab til risiko og kompetencevurderingsmetoder, så disse kan indgå i vurdering af arbejdsforhold, arbejdsmetoder mv. der skal danne grundlag for dispensationsansøgning. Kurset er målrettet ledere og ansatte på produktionsskoler, der skal søge eller genansøge dispensation hos Arbejdstilsynet for brug af maskiner. Kurset kan indgå som arbejdsmiljøorganisationens supplerende uddannelse. Her må påregnes forberedelsestid, så kursets varighed samlet bliver 1½-dag. Kurset udbydes 1 gang i 2016, men kan ved henvendelse til PSF rekvireres som temadag af en eller flere skoler i samarbejde. Kursusdagen varer fra kl Kurset afholdes den 7. november2016. Kurset afholdes midt i landet kr. inkl. materialer og forplejning. Chefkonsulent Hans Jørgen Holmberg, Arbejdsmiljøcenteret. 32
33 GIV AGT - Sikkerhedskurser Obligatorisk arbejdsmiljøuddannelse Produktionsskoleforeningen udbyder i samarbejde med Arbejdsmiljøcenteret den obligatoriske arbejdsmiljøuddannelse for ledere og de ansattes repræsentanter i arbejdsmiljøorganisationen. Arbejdsmiljøuddannelsen skal give deltagerne fra arbejdsmiljøorganisationen indføring i arbejdsmiljøreguleringen, kendskab til aktørernes rolle i udvikling af reguleringen og deres ansvar for et sikkert og sundt arbejdsmiljø. Deltagerne skal sikres et grundlag for at kunne varetage opgaverne, som arbejdsmiljøorganisationen er pålagt som virksomhedernes interne samarbejdsorgan om sikkerhed og sundhed. Programmet afspejler vægtning i forhold til bekendtgørelsen om arbejdsmiljøuddannelsen. Der vil blive lagt vægt på uddannelsens målgruppe, deltagere fra produktionsskoler. Fokus vil være på de arbejdsmiljømæssige udfordringer, som findes på deltagerenes arbejdspladser og værksteder, og hvordan udfordringerne kan håndteres i et samarbejde i den pågældende institution. Produktionsskolernes særlige vilkår vil være i centrum gennem kursets emner. Der skal påregnes forberedelse hjemmefra med kortlægning af arbejdsmiljø på egen skole. Opgaven til forberedelse tilsendes ved tilmelding og er obligatorisk. Den består af en række spørgsmål om arbejdsmiljøet på skolen og fremskaffelse af nogle dokumenter. For opnåelse af deltagerbevis på dette kursus skal man have deltaget i alle lektioner. Sygdom og andet fravær betragtes som afbrydelse af kurset. Kurset er målrettet nyvalgte arbejdsmiljørepræsentanter og arbejdsledere, der indgår i en arbejdsmiljøorganisation, samt øvrige i virksomheden, der via deres funktion administrerer eller træffer beslutninger, der vedrører arbejdsmiljøet. Kurset udbydes 2 gange årligt og afholdes som tre sammenhængende kursusdage fra kl Kurset afholdes 15. til 17. marst og 13. til 15. september 2016 Kurset afholdes midt i landet ,- kr. plus kr. for materialer. Prisen indeholder forplejning i kursustiden. Indkvartering og øvrig forplejning er tillæg. PSF vil gerne være behjælpelig med at finde overnatning. Chefkonsulent Hans Jørgen Holmberg, Arbejdsmiljøcenteret. 33
34 Kursus for skolens ledelse Produktionsskolernes administration Produktionsskoleforeningens lederkursus består af en række moduler, der dels tager fat om den administrative drift af skolen og dels ledelsen af skolen og dens medarbejdere. Lederkursets moduler fordeler sig med 5 inden for produktionsskolernes administration og foreløbig 2 moduler inden for produktionsskolernes ledelse. Nedenstående beskriver de 5 moduler om administration. Lederkursets 5 administrative moduler har til formål, at deltagerne tilegner sig formel viden om produktionsskolernes administrative drift og ledelse og kan relatere det til praksis på egen skole. De 5 moduler vil koncentrere sig om produktionsskolernes lovgrundlag, om produktionsskolernes styring og ansvar, om personaleforhold, om økonomien, om arbejdsmiljø, sikkerhed og samarbejde på produktionsskolerne og endelig om eleverne. Alle moduler vil være bygget op så den relevante viden først bliver præsenteret af fagkompetente oplægsholdere, der har indsigt i skoleformen, og derefter eksemplificeret ved erfarne produktionsskoleledere. Tilgangen til emnerne kurset behandler vil således være både teoretisk og praktisk. Opbygning af netværk mellem kursusdeltagerne og drøftelse af egen skoles praksis vil også blive prioriteret på kurset gennem arbejde i mindre grupper. Kurset er målrettet produktionsskoleledere på alle niveauer: forstandere, viceforstandere, afdelingsledere og evt. andre med særlig interesse for området. Kurset består af 5 moduler vedr. produktionsskolernes administration og dertil kan tages foreløbig 2 moduler vedr. produktionsskolernes ledelse. Kurset er et internatkursus over 1,5 døgn. Kursets modul I og II udbydes i aug./sept. og nov./dec. midt i landet. Datoerne meldes ud via hjemmesiden. De følgende moduler udbydes i Vil fremgå i program og inviation. Undervisere: Erfarne produktionsskoleledere, Produktionsskoleforeningen, Undervisningsministeriet og eksperter indenfor relevante områder. Kursusvært: Marianne Borum Thorhauge, konsulent, PSF 34
35 Kursus for skolens ledelse Ledelse af læring Produktionsskoleforeningens lederkursus består af en række moduler, der dels tager fat om den administrative drift af skolen og dels ledelsen af skolen og dens medarbejdere. Lederkursets moduler fordeler sig med 5 inden for produktionsskolernes administration og foreløbig 2 moduler inden for produktionsskolernes ledelse. Dette kursus ledelse af læring er ét af de to moduler. Skolernes kerneydelse er læring og derfor er det vigtigt at ledelsen til stadighed har fokus på læringsledelse. Det handler om at styrke egne og medarbejdernes evne for kommunikation, refleksion og læring i et tillidsbaseret rum. Forskning viser at ledelse af medarbejdernes læring og udvikling er det mest afgørende for at understøtte elevernes læreprocesser. På den ene side skal lederen kunne sætte retning ift. samfundets krav, skolens værdigrundlag samt fælles tilgang til uddannelse og dannelse. På den anden side er lederens lydhørhed, nærvær og relationskompetence afgørende for at medarbejdere og leder i fællesskab kan være nysgerrige på praksis. Hvordan er den nu, og hvordan kan den udvikles så skolen skaber bedre læring, trivsel og udvikling? Kurset vil introducere til begreber fra både humanistiske og naturvidenskabelige tilgange med fokus på bl.a. social intelligens, læringsledelse og kommunikation. Disse perspektiver kan hjælpe til at få greb om, hvordan man som leder kan udfylde rollen som pædagogisk leder eller læringsleder, som sparringspartner og som retningsgiver. På kurset bliver der god tid til at træne og reflektere over de nøglekompetencer som er vigtige for kunne bedrive god læringsledelse. Disse træningsrum i mindre grupper vil veksle med kortere oplæg, dialog og tid til egen refleksion. Kurset er målrettet produktionsskoleledere på alle niveauer: forstandere, viceforstandere, afdelingsledere o.a. Hvordan Internatkursus over 1,5 døgn. Vejle Center Hotel, Willy Sørensens Plads 3, 7100 Vejle. Den 8. og 9. marts Hvad koster det 4.485, - kr. incl. overnatning og forplejning. Ledelses- og organisationskonsulent Lone Belling. Stifter af Liv og Lederskab. Konsulent i PSF Læs mere på Desuden gæsteoplæg. 35
36 Kursus for skolens ledelse Ledelse af innovation Produktionsskoleforeningens lederkursus består af en række moduler, der dels tager fat om den administrative drift af skolen og dels ledelsen af skolen og dens medarbejdere. Lederkursets moduler fordeler sig med 5 inden for produktionsskolernes administration og foreløbig 2 moduler inden for produktionsskolernes ledelse. Dette kursus ledelse af innovation er ét af de to moduler. Skolernes fremtid afhænger i høj grad af deres evne til at forny sig. Ikke blot som tilpasning til skiftende krav og forventninger, men også gennem nytænkning og reelle nyskabende handlinger. Innovation kan ikke bestilles, men skal fremelskes og opstår oftest i gode samskabende processer hvor mange forskellige mennesker bidrager. Derfor er det vigtigt at lederne kan fremkalde og give plads til kreativitet og opfindsomhed og samtidig koble det til et strategisk sigte. Det kræver evnen til at lede innovative processer i et samspil mellem styring og åbenhed både internt på skolen og med eksterne partnere. Kurset vil introducere til samarbejdsdreven innovation og Teori U som ramme for at arbejde innovativt med både udvikling af produkter, pædagogik, skole og organisation. Der vil være fokus på innovationspædagogik, styrken i mangfoldighed i fagligheder samt forskellige samarbejdsstrategier. Deltagerne kommer desuden også til at arbejde konkret med hvordan man faciliterer kreative og innovative processer og hvordan det kan bruges på egen skole. På kurset bliver der god tid til at træne og reflektere over de nøglekompetencer som er vigtige for at kunne lede innovation og forandringsprocesser. Disse træningsrum i mindre grupper vil veksle med kortere oplæg, dialog og tid til egen refleksion. Kurset er målrettet produktionsskoleledere på alle niveauer: forstandere, viceforstandere, afdelingsledere o.a. Internatkursus over 1,5 døgn. Vejle Center Hotel, Willy Sørensens Plads 3, 7100 Vejle. Den 1. og 2. september , - kr. incl. overnatning og forplejning. Ledelses- og organisationskonsulent Lone Belling. Stifter af Liv og Lederskab Konsulent i PSF Læs mere på Desuden gæsteoplæg af Gitte Miller Balslev, phd. chefkonsulent i Svendborg Kommunes skoleafdeling. 36
37 Kursusdage og lignende på skolerne SkoleUdviklingsSamtalen (SUS-besøg) Skole Udviklings Samtalen er Produktionsskoleforeningens tilbud til alle medlemsskoler, og bliver gennemført af to af foreningens konsulenter sammen med repræsentanter for skolens ledelse, medarbejdere og deltagere. SUS skal ses som et led i foreningens ønsker om dialog med hver enkelt skole om dens pædagogiske praksis og udviklingsmuligheder. Efter besøget på den enkelte skole udarbejder konsulenterne en rapport til skolen. Besøget indbefatter: indledende samtale med repræsentanter for ledelse, medarbejdere og udvalgte eksterne samarbejdspartnere inviteret af skolens ledelse, besøg på skolens værksteder, gruppeinterviews med henholdsvis medarbejdere og deltagere og en afsluttende samtale med skolens ledelse og repræsentanter for bestyrelsen. Et SUS besøg kan bestilles af skolens forstander. SUS besøget forløber over 1 dag (skoler under 100 årselever) eller 2 dage (skoler over 100 årselever). SUS datoer i 2016 er følgende: Den 21. januar 11. februar 10. marts 26. maj Den 25. august 22. september 27. oktober 24. november Ved 2-dages besøg medtages den efterfølgende fredag. Et SUS besøg er gratis, men ønsker man et opfølgende møde, hvor konsulenterne kommer og diskuterer rapporten aftales prisen med PSF s sekretariat. PSF s konsulenter. Tilmelding og yderligere oplysninger: Kan fås ved henvendelse til PSF sekretariat på eller på mail [email protected]. SUS besøget har været et værdifuldt indspark i bestræbelserne på at blive bedre til det vi gør. Konsulenterne har med deres spørgsmål og kommentarer udfordret os på vores tilgang til det at drive produktionsskolevirksomhed. Vi ser frem til opfølgningen. Bjarne Bonvang, Produktionsskolen Kolding 37
38 Kursusdage og lignende på skolerne Søren Kierkegaard og produktionsskolerne Dette foredrag gælder en specifik del af produktionsskolernes dannelsestradition. I foredraget ser vi nærmere på nogle af dansk dannelseshistories store koryfæer, først og fremmest Søren Kierkegaard, men også hans samtidige N.F.S. Grundtvig. Et grundspørgsmål er, hvad disse herrer mon ville sige til produktionsskolerne i dag, og som sådan er foredraget også et oplæg til en bredere drøftelse af dannelse på produktionsskolen anno Personalegruppen på en produktionsskole. Foredrag med efterfølgende spørgsmål og diskussion (fx ifm. med pædagogisk dag, fyraftensmøde el.lign.) Aftales mellem Produktionsskoleforeningen og produktionsskolen. Aftales med PSF s sekretariat. Konsulent Michael Bjergsø, PSF s sekretariat. Yderligere oplysninger: Kan fås ved henvendelse til PSF s sekretariat på eller på mail: [email protected]. 38
39 Kursusdage og lignende på skolerne Produktionsskolerne og dannelsen Produktionsskoleforeningen har gennem de sidste par år sat fokus på dannelsesdimensionen i skolernes arbejde. Dels gennem projekter støttet af Dansk Folkeoplysnings Fællesråd, dels gennem en række dannelsesartikler i Nyhedsbrevet. Inspireret heraf ser undervisningstilbuddet Produktionsskolerne og dannelsen på forskellige dannelsesdimensioner i skolernes virke, dels gennem forskellige forskere og teoretikeres syn på produktionsskolernes dannelsesarbejde, dels gennem konkrete eksempler og diskussioner af disse. Personalegruppen på en produktionsskole. Oplæg, øvelser og diskussioner, der kan tilpasses den tid, der er til rådighed (f.eks. som en hel- eller halvdags seance). Aftales mellem Produktionsskoleforeningen og produktionsskolen. Aftales med PSF s sekretariat. Konsulenter fra PSF s sekretariat. Yderligere oplysninger: Kan fås ved henvendelse til PSF s sekretariat på eller på mail: [email protected]. 39
40 Kursusdage og lignende på skolerne Kompetencebevis Alle produktionsskoler er lovpligtigt ansvarlige for at udstede et kompetencebevis, når en deltager afslutter sit forløb. Men hvordan skaber man en arbejdsgang omkring beviset, der på den ene side gør det nemt og smidigt at arbejde med, og på den anden side sikrer en god kvalitet i hvert enkelt bevis? Det kræver bl.a. en god sammenhæng mellem forløbsplan, værkstedsarbejde og kompetencebevis, og det kræver nogle klare arbejdsgange, der bliver efterlevet. Brugen af taksonomien på kompetencebeviset til vurdering af de kompetencer, en elev kan opnå på værkstedet, forudsætter en vedvarende pædagogisk og faglig refleksion. Hvordan afgør man som værkstedslærer, om eleven har opnået kompetencen på det ene eller andet niveau og hvordan sikres en ensartethed i vurderingerne? Formålet med dagen er at sætte fokus på din skoles praksis omkring kompetencebeviset. Målgruppen er en hel skole, således at alle der har at gøre med kompetencebeviset inddrages. En pædagogisk dag på skolen. Aftales mellem Produktionsskoleforeningen og produktionsskolen. Aftales med PSF s sekretariat. Konsulent fra PSF s sekretariat. Yderligere oplysninger: Kan fås ved henvendelse til PSF s sekretariat på eller på mail: [email protected]. 40
41 Kursusdage og lignende på skolerne Produktionsskolebaseret erhvervsuddannelse Produktionsskolebaseret erhvervsuddannelse (PBE) er en fantastisk mulighed for at give unge, der ellers ville have svært ved at tage en erhvervsuddannelse, en sådan med udgangspunkt i produktionsskolen. At have PBE-elever er samtidig noget, der løfter kvaliteten på værkstedet og skolen som helhed. Men hvad skal der til for at komme i gang med PBE? Og hvad stiller det af krav til skole og værkstedslærer? Skoler, der ikke er i gang med PBE, men som er interesseret i at vide mere og/eller i at komme i gang. Det kan enten være for relevant personale på en enkelt skole, eller det kan være for flere skoler i fællesskab. Fyraftensmøde el.lign. (det aftales mellem Produktionsskoleforeningen og skole(r)). Aftales mellem Produktionsskoleforeningen og produktionsskolen. Aftales med PSF s sekretariat. Konsulent Michael Bjergsø, PSF s sekretariat. Tilmelding: Kontakt Produktionsskoleforeningen mhp. aftale på [email protected] eller telefon: Yderligere oplysninger: Kan fås ved henvendelse til PSF s sekretariat på eller på mail: [email protected]. 41
Kurser 2016. www.autismecenter.dk
Kurser 2016 www.autismecenter.dk Indhold s. 3 s. 4 Undervisere og priser s. 5 Kurser til din arbejdsplads s. 7 Grundlæggende viden om autisme og ADHD - Modul 1 s. 8 Grundlæggende viden om autisme og ADHD
Invitation til konference. Ledelse af fremtidens
Invitation til konference Ledelse af Er du med til at lede n? Så ved du, at du netop nu er i centrum for mange danskeres opmærksomhed. Der bliver i særlig grad bidt mærke i, hvad du gør, og hvordan du
Slagelse Kommunes Personalepolitik 2015-2020
Slagelse Kommunes Personalepolitik 2015-2020 Tak for brug af billeder: Vibeke Olsen Hans Chr. Katberg Olrik Thoft Niels Olsen Indledning Med personalepolitikken som vejviser Så er den her den nye personalepolitik!
Praksislæring på erhvervsskole og produktionsskole en bro, som får unge til at gennemføre en erhvervsuddannelse
Praksislæring på erhvervsskole og produktionsskole en bro, som får unge til at gennemføre en erhvervsuddannelse Baggrund Gennem Pro-erhverv har man på Fyn gennem de sidste år udviklet et godt samarbejde
Kompetencebevis og forløbsplan
Kompetencebevis og forløbsplan En af intentionerne med kompetencebevisloven er, at kompetencebeviset skal skærpe forløbsplanarbejdet og derigennem styrke hele skoleforløbet. Således fremgår det af loven,
Skriftlig beretning til årsmøde i DGI Sønderjylland 2016!
Skriftlig beretning til årsmøde i DGI Sønderjylland 2016! Solen skinner udenfor lige nu, og der er så småt begyndt at komme knopper på træer og buske og forårsblomsterne begynder at stå i fuldt flor. Jeg
Kursuskatalog 2016. Basisuddannelse 2016 for tillidsrepræsentanter
Kursuskatalog 2016 TR Basisuddannelse 2016 for tillidsrepræsentanter Ny tillidsrepræsentant nye udfordringer Som nyvalgt tillidsrepræsentant står du over for mange nye udfordringer på arbejdspladsen. Fra
Kom og deltag i tre raske dage i Svendborg med mange spændende faglige emner og få udvidet dit faglige og sociale netværk.
TEMAKURSUS Kom og deltag i tre raske dage i Svendborg med mange spændende faglige emner og få udvidet dit faglige og sociale netværk. Det er med stor fornøjelse, at Uddannelsesforbundet udbyder: TEMAKURSUS
Skoleafdelingens ramme og procesplan for udviklingen af pædagogiske lærings- og udviklingscentre (PLUC) på de fire nye skoler samt 10 ende
Ny skolestruktur Udviklingsspor: Fredericia PLUC 17.aug. 2012 Ny skolestruktur Udviklingsspor: PLUC Skoleafdelingens ramme og procesplan for udviklingen af pædagogiske lærings- og udviklingscentre (PLUC)
Anmeldt tilsyn på Vordingborg Sociale Virksomhed Vordingborg Kommune. Pakke og montage, Vordingborg og Præstø, Køkken og Kantine og Butikken
TILSYNSRAPPORT Anmeldt tilsyn på Vordingborg Sociale Virksomhed Vordingborg Kommune Pakke og montage, Vordingborg og Præstø, Køkken og Kantine og Butikken Torsdag den 20. juni 2013 fra kl. 10 Indledning
Samskabelse på den gode måde
PROJEKTBESKRIVELSE Samskabelse på den gode måde Baggrund for projektet I de seneste år er den danske velfærd under stadig stigende pres. Pres forstået som prioritering af at få velfærdskronerne til at
Psykiatri. Arbejdsmiljøpolitik 2013 FAGLIGHED ANSVAR RESPEKT UDVIKLING. Arbejdsmiljøpolitik
Arbejdsmiljøpolitik 2013 Psykiatri FAGLIGHED ANSVAR RESPEKT UDVIKLING Arbejdsmiljøpolitik Arbejdsmiljøpolitik for Region Hovedstadens Psykiatri Arbejdsmiljøpolitikken blev godkendt i Psyk-MED d. 24. august
Inklusion gennem æstetiske læreprocesser
Inklusion gennem æstetiske læreprocesser Projektarbejdsformen og skabende processer som udgangspunkt for inkluderende fællesskaber i dagtilbud Udviklingsprojekt i Aalborg Kommune 2012 Indledning Hvorfor
MBA PÅ AALBORG UNIVERSITET
Institut for Økonomi og Ledelse Fibigerstræde 2 9220 Aalborg Master of Business Administration Telefon: 9940 8255 Email: [email protected] september 2015 MBA PÅ AALBORG UNIVERSITET Aalborg Universitet udbyder
UDDANNELSES- KATALOG
2016 Gode arbejds- og løftevaner Leg med sprog Marte-meo Førstehjælp Samspil og relationer Hvordan bidrager jeg til vi følelsen i samarbejdet Sans og motorik UDDANNELSES- KATALOG FOR DAGPLEJENS PERSONALE
Hesteassisteret Læring (heal) Facilitator
Hesteassisteret Læring (heal) Facilitator En vidensbaseret facilitatoruddannelse, der sætter dig i stand til at facilitere udvikling og læreprocesser med heste for både voksne og børn. Som eksamineret
En bæredygtig skole et 5 årig perspektiv. for. Møldrup skole
En bæredygtig skole et 5 årig perspektiv for Møldrup skole 2012 2016 Første udgave juni 2012 Forord På Møldrup skole har vi formuleret en vision om, hvordan vi ser skolen, når vi tegner et billede af fremtiden
Den professionelle reception Suveræn service er at give mere end forventet
2 dage der fremtidssikrer din funktion Den professionelle reception Suveræn service er at give mere end forventet Intensiv Komeptenceudvikling Øget status og anerkendelse i dit job styrk din position internt
YDELSESKATALOG. for LÆRERE, PÆDAGOGER, LEDELSER LTU. Grafisk facilitering. Skoleudvikling Sparring. Fagteam. Læringsuge. Coaching
YDELSESKATALOG for LÆRERE, PÆDAGOGER, LEDELSER Grafisk facilitering LTU Skoleudvikling Sparring Læringsuge Fagteam Coaching OVERSIGT Forord Ydelser til lærere og pædagoger 4 Udvikling af fagteam m. konsulent
Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsHjem
Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsHjem Formålet med mål - og indholdsbeskrivelsen for skolefritidshjem (SFH) i Holstebro Kommune er at give borgerne mulighed for at få indblik i prioriteringerne
Vores børn og unge har brug for sammenhæng i tilværelsen
Vores børn og unge har brug for sammenhæng i tilværelsen Nyt fra Projektet Samdrift af institutionerne på Ørbækvej 47-53 OTOBER 2009 Fem arbejdsgrupper skal i gang Alle forældre, medarbejdere og ledere
Nyhedsbrev nr. 37. www.norreskov-skolen.dk Nørreskov-Skolen, den 17. november 2011. Udviklingsplanen er nu vedtaget
www.norreskov-skolen.dk Nørreskov-Skolen, den 17. november 2011 Nyhedsbrev nr. 37 Udviklingsplanen er nu vedtaget Skolens udviklingsplan, som jeg orienterede om i sidste nyhedsbrev, er nu endelig vedtaget
Lær det er din fremtid
Skolepolitiske mål 2008 2011 Børn og Ungeforvaltningen den 2.1.2008 Lær det er din fremtid Forord Demokratisk proces Furesø Kommune udsender hermed skolepolitik for perioden 2008 2011 til alle forældre
PKU - Proceskonsulentuddannelsen
PKU - Proceskonsulentuddannelsen Valgfagspakke med systemisk toning på diplomniveau Proceskonsulentuddannelsen fra Go Proces - i daglig tale PKU - henvender sig til alle, der arbejder med mennesker og
Åben skole. Ringsted Biblioteks. tilbud til skolerne 2016/2017
Åben skole s tilbud til skolerne 2016/2017 Kære skoler i Ringsted kommune s Åben-skole-katalog indeholder i år både nye og velkendte tilbud. Fælles for dem alle er, at der er fokus på læring, viden og
Skole. Politik for Herning Kommune
Skole Politik for Herning Kommune Indhold Forord af Lars Krarup, Borgmester 5 Politik for Folkeskolen - Indledning - Vision 7 1 - Politiske målsætninger 9 2 - Byrådets Børne- og Familiesyn 11 3 - Politik
Efteruddannelse: RELATIONSBASERET FAGLIGHED I DET PÆDAGOGISKE ARBEJDE. Blå Kors Danmark indbyder til et undervisningsforløb over 12 kursusdage.
Efteruddannelse: RELATIONSBASERET FAGLIGHED I DET PÆDAGOGISKE ARBEJDE Blå Kors Danmark indbyder til et undervisningsforløb over 12 kursusdage. Pædagogkurset er det andet ud af fem moduler, som udbydes
Indledning Trivsel og Arbejdsmiljø i Syd
Indledning For at højne trivslen på de sociale centre i Region Syddanmark tilbydes hjælp fra en målrettet konsulentfunktion, som hedder Trivsel og Arbejdsmiljø i Syd. Trivsel og Arbejdsmiljø i Syd sigter
TAG LEDELSE AF KREATIVE PROJEKTER
HOLD 4 - FORÅRET 2016 TRAC S INNOVATIONSLEDELSESPROGRAM TAG LEDELSE AF KREATIVE PROJEKTER FOR LEDERE AF PROFESSIONEL KREATIVITET 2 HVOR MEGET SKAL DU STYRE? HVAD SKAL DU STYRE? HVEM SKAL DU STYRE? LÆR
ØKONOMISTYRING OG CONTROLLING I PRAKSIS
Fra foråret 2016 præsenterer vi i samarbejde med reflexio P/S en nyudviklet version af vores populære kursus Den kommunale Controller. Med dette nye praksisorienterede kursus sætter vi fokus på økonomistyring
strategi for Hvidovre Kommune 2015-2017
DIALOG 1 ÅBENHED strategi for Hvidovre Kommune 2015-2017 ENGAGEMENT INDHOLD Forord 3 Indledning 4 Strategisk kompetenceudvikling 6 HR-fokusområder 2015 17 8 Ledelse af velfærd og borgerinddragelse 8 Innovation
En kompetencestrategi er fastlæggelse af den vej, Uddannelsescenter Holstebro vil gå, for at visionen for området kan indfries vejen fra mission til
En kompetencestrategi er fastlæggelse af den vej, Uddannelsescenter Holstebro vil gå, for at visionen for området kan indfries vejen fra mission til vision. Indholdsfortegnelse INDHOLDSFORTEGNELSE... 2
NYHEDSBREV SEPTEMBER 2008. Nyt tilbud til studerende ved Det Samfundsvidenskabelige Fakultet. Studiejob. Side
Studiejob Hvordan finder jeg et relevant studiejob? Det spørgsmål er der mange studerende, der stiller sig selv. Nogle har måske et par gode bud men ved du også, at kan hjælpe? Fokus I 2008 har vi sat
LEDER AF MYNDIGHEDSAFDELINGEN
GULDBORGSUND KOMMUNE LEDER AF MYNDIGHEDSAFDELINGEN JOB- OG PERSONPROFIL Indhold VILKÅR... 3 1. Stillingen... 3 2. Ansættelsesvilkår... 3 3. Guldborgsund Kommune... 3 4. Den administrative organisation...
INSPIRATION TIL LÆRERE
INSPIRATION TIL LÆRERE Sæt fokus på trivsel og fravær med udgangspunkt i det, der virker! Ulovligt fravær kan handle om manglende trivsel i klassen, på holdet eller på uddannelsen. Appreciative Inquiry
Hjallerup skole. En skole i trivsel en skole i vækst. Information til forældre Juni 2015 HJALLERUP SKOLE 1
Hjallerup skole En skole i trivsel en skole i vækst. Information til forældre Juni 2015 HJALLERUP SKOLE 1 Skolereform år 2 I august 2015 tager vi hul på år 2 med skolereformens ændringer og tiltag. Vi
FINANS TRAINEE MED ELLER UDEN ECTS
FINANS TRAINEE FINANS TRAINEE MED ELLER UDEN ECTS Finans Trainee-uddannelsen starter i september måned og strækker sig over 10 måneder. Uddannelsen består af et praktisk forløb i en virksomhed og et parallelt
Dette frivillige forældretilsyn er et supplement til det af generalforsamlingen besluttede eksterne tilsyn.
Forældretilsyn 2014 Guldbæk Friskole Det fremgår af Guldbæk Friskoles retningslinier vedrørende tilsyn og friskolelovens 9, stk. 1, at: " Det påhviler forældrene til børn i en fri grundskole (forældrekredsen)
Kurser på Synscenter Refsnæs. Udredning og Specialrådgivning
Kurser på Synscenter Refsnæs Udredning og Specialrådgivning Efterår 2016 Synscenter Refsnæs 2016 Forord Synscenter Refsnæs afholder kurser for børn med synsnedsættelse, deres forældre og professionelle,
Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsOrdning
Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsOrdning Formålet med mål - og indholdsbeskrivelsen for skolefritidshjem (SFO) er at give borgerne mulighed for at få indblik i prioriteringerne og serviceniveauet
Den coachende samtale er én blandt flere former for samtale, hvor de øvrige bl.a. er: instruktion, rådgivning, vejledning og supervision.
Coaching Den coachende samtale er én blandt flere former for samtale, hvor de øvrige bl.a. er: instruktion, rådgivning, vejledning og supervision. Forskelligheden mellem disse former for samtale drejer
INDHOLDSFORTEGNELSE. Skrivelse til skolens elever i 7. + 8. klasse og deres forældre 3. Billedkunst 4. Drama 5. Hjemkundskab 6.
VALGFAG 2013/14 1 INDHOLDSFORTEGNELSE Skrivelse til skolens elever i 7. + 8. klasse og deres forældre 3 Billedkunst 4 Drama 5 Hjemkundskab 6 Håndarbejde 7 Musik - stjerne for en aften 8 Sløjd 9 Sport &
Velkommen i Dagplejen
Velkommen i Dagplejen Kære Forældre Det sætter mange tanker i gang, når man afleverer sit barn i dagplejen for første gang. Det er vigtigt, at I føler jer trygge og får et godt indblik i, hvad det vil
Kursusprogram Efterskolelærer parat! Kursus for nye efterskolelærere. Vejle Center Hotel 5. - 6. oktober 2011 og 26. 27.
Kursusprogram Efterskolelærer parat! Kursus for nye efterskolelærere Vejle Center Hotel 5. - 6. oktober 2011 og 26. 27. marts 2012 Efterskolelærer parat! Kursus for nye lærere i efterskolen Efterskolen
TOVHOLDER GUIDE BEDRE TIL ORD, TAL OG IT
TOVHOLDER GUIDE BEDRE TIL ORD, TAL OG IT INTRODUKTION TIL GUIDEN Din kommune er blevet udvalgt til at være med i projektet Bedre til ord, tal og IT. Du får denne guide, fordi du har en bærende rolle i
Det der giver os energi
værktøj 1 Det der giver os energi - og det der dræner os for energi værktøj 1 1 Indhold 3 Introduktion 4 Formålet med dette værktøj 4 Arbejdsgruppens forberedelse 5 Processen trin for trin Arbejdsmiljøsekretariatet
STRATEGIGRUNDLAG 2015-2017
2015-2017 STRATEGIGRUNDLAG 2015-2017 Side 4 EAL Strategi INTRODUKTION Erhvervsakademiet Lillebælt har i 2014 gennemført en proces, hvor bestyrelse, ledelse og medarbejdere i fællesskab har udfoldet strategigrundlaget
Indhold. Dagtilbudspolitik 2011-2014 3
Dagtilbudspolitik 2011-2014 Indhold Indledning.................................... 4 Dagtilbudspolitikken i Holstebro Kommune........... 6 Det anerkendende dagtilbud...................... 7 Visioner for
Afsnit 1. Indledning Furesø Kommunes Kompetenceudviklingspolitik udarbejdes på grundlag at MED-aftalen.
Furesø Kommune Kompetenceudviklingspolitik Vedtaget den 14. maj 2007 af Hoved-MED Indholdsfortegnelse: 1. Indledning 2. Formål med kompetenceudvikling i Furesø Kommune 3. Kompetenceudviklingsbegrebet 4.
Pædagogisk læreruddannelse. på Tech College Aalborg
Pædagogisk læreruddannelse på Tech College Aalborg Indhold Velkommen til din nye pædagogiske rejse... 2 Hvad er en pædagogisk diplomuddannelse (PD)?... 2 Formålet med uddannelsen.... 2 PD er en gevinst
Særligt sensitive mennesker besidder en veludviklet evne til at reflektere og tage ved lære af fortiden.
Særligt sensitive mennesker besidder en veludviklet evne til at reflektere og tage ved lære af fortiden. Derfor rummer du som særligt sensitiv et meget stort potentiale for at udvikle dig. Men potentialet
Karriereprogram for HR-konsulenter
Karriereprogram for HR-konsulenter Marts 2011 Karriereprogram for HR-konsulenter Den offentlige sektor har brug for kompetente og engagerede HR-funktioner, der fokuserer på opgaver, der skaber værdi for
NOTAT vedr. ansættelse af viceskoleleder på Højgårdskolen
NOTAT vedr. ansættelse af viceskoleleder på Højgårdskolen 1. Indledning Højgårdskolen søger ny viceskoleleder med tiltrædelse 1. maj 2016. Stillingen annonceres i Job Midt/Vest og på www.herning.dk med
Ud i naturen med misbrugere
Ud i naturen med misbrugere Af Birgitte Juul Hansen, gadesygeplejerske Udsatte borgere er en gruppe, som kan være svære at motivere til at ændre livsstil. Om naturen kan bruges til at finde lyst og glæde
Til. Svalegruppen. Indholdsfortegnelse:
Indholdsfortegnelse: Velkommen til Svalegruppe: 2 Svalegruppens personale: 2 Visitering til Svalegruppen 2 Start i Svalegruppe: 3 Primærpædagogens rolle: 3 Forældresamarbejde 4 Opfølgningssamtale og handleplan:
Brugerdreven innovation
Brugerdreven innovation - værktøjer til udvikling med brugeren i centrum Det får du ud af at deltage: n Få en innovationsprofil af din virksomhed n Skab optimale produkter og processer gennem brugernes
PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet
PRAKTIKBESKRIVELSE Praktikbeskrivelsen består af 3 hoveddele: A. Beskrivelse af praktikstedet B. Uddannelsesplan for første praktikperiode a) Pædagogens praksis C. Uddannelsesplan for anden og tredje praktikperiode
Læringscentre i Faxe kommune
Læringscentre i Faxe kommune Forord Faxe Kommune er på vej. Gennem de seneste 10-15 år har udviklingen i læremidler ændret sig markant, fra kun at bestå af stort set analoge til at omfatte mange digitale.
Vision for læring og dannelse - for de 0-18-årige i Svendborg Kommune. Svendborg Kommunes Sammenhængende Børne- og Ungepolitik frem mod 2017
der er gældende for folkeskolen i Svendborg Kommune Vision for læring og dannelse - for de 0-18-årige i Svendborg Kommune Svendborg Kommunes Sammenhængende Børne- og Ungepolitik frem mod 2017 Vision, formål
Vi introduceres til innovation som begreb og ideen om innovative krydsfelter.
Innovation som arbejdsmetode Underviser: Pia Pinkowsky Dag 1 10.00 Velkomst og præsentationer Mundtlig forventningsafklaring: Hvorfor er vi her? Vi ekspliciterer kursets formål og form for at: motivere
BALANCE-projektet Nyhedskatalog
Nyhedskatalog Information om BALANCE-projektet fra: Det Nationale Forskningscenter for Arbejdsmiljø, BALANCEkoordinatoren, Arbejdsmiljø København og Psykiatrifonden. Indhold Kære TRIO... 3 Nyt fra BALANCE-koordinationen...
HF & VUC FYN er landets største VUC, og det forpligter. Derfor vil vi også være landets bedste VUC til at
Fælles fokus på læring HF & VUC FYN bygger bro til en fremtid med mere uddannelse bedre job og højere livskvalitet Strategi 2016 2019 Med udgangspunkt i denne vision uddanner vi unge og voksne i et miljø,
Indskolingen på Randers Realskole. børnehaveklasse
Indskolingen på Randers Realskole 1. klasses undervisning - lige fra børnehaveklasse 1 Udvikling med tradition Selvom Randers Realskole er blandt landets største skoler, så fungerer indskolingen i en lille,
Fokusområder Identitet og venskaber I Engum Skole / SFO kommer dette til udtryk ved: Leg, læring og mestring.
Fokusområder 1 Mål- og indholdsbeskrivelsen for Vejle Kommune tager afsæt i Vejle Kommunes Børne- og Ungepolitik og den fælles skoleudviklingsindsats Skolen i Bevægelse. Dette afspejles i nedenstående
Djøfs diplomuddannelser. Tag en kompetencegivende uddannelse som leder eller projektleder. Tænk længere
Djøfs diplomuddannelser Tag en kompetencegivende uddannelse som leder eller projektleder Tænk længere Vælg en diplomuddannelse i ledelse eller projektledelse Hvorfor vælge en diplomuddannelse? Med en diplomuddannelse
PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet
PRAKTIKBESKRIVELSE Praktikbeskrivelsen består af 3 hoveddele: A. Beskrivelse af praktikstedet B. Uddannelsesplan for første praktikperiode C. Uddannelsesplan for anden og tredje praktikperiode a) Specialiseringsmuligheder
ursisthæfte Dokumentation for deltagelse i DHFs Træneruddannelse Navn Forening
D H F s T R Æ N E R U D D A N N E L S E ursisthæfte Navn Forening Dokumentation for deltagelse i DHFs Træneruddannelse Velkommen - som kursist på Dansk Håndbold Forbunds Træneruddannelse For alle trænere
Skal elever tilpasses skolen eller omvendt?
Skal elever tilpasses skolen eller omvendt? Kan man tale om at der findes stærke og svage elever? Eller handler det i højere grad om hvordan de undervisningsrammer vi tilbyder eleven er til fordel for
