Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2013-juni 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Campus Vejle HHX Dansk A Mette Voldby Mogensen HH3B Global Business Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Sprog og kommunikation Identitet (valgfrit fokusområde) Ondskab (valgfrit fokusområde) Det moderne gennembrud Mediehistorie Tendenser i samtiden 400 års litteraturhistorie Titel 8 Titel 9 Side 1 af 19

2 Retur til forside Titel 1 Sprog og kommunikation Indhold Kernestof og supplerende stof Læste tekster: Fra Peter Heller Lützens grundbog Sprog og kommunikation, Dansklærerforeningen, (2005), er følgende kapitler læst: Kapitel 1: Kommunikation Kapitel 2: Mundtligt og skriftligt Fra Michael Balle Jensens Humor i dansk, Systime, (2007), er følgende kapitler læst: Kapitel 1: Huller i verden (s.7-13) (bl.a. om humor og humorteorier) Kapitel 3: Når sproget handler (s ) (bl.a. om direkte- og indirekte sproghandlinger, appelformer og forskellige sproghandlingsteorier: J. L. Austin, H. P. Grice og Joos). Sune Weile og Sophie Holm Strøm: Skrivning i dansk, Dansklærerforeningen, (2012) Juul, Pia: En flinker fyr, (2005) Uddrag fra Klovn the movie (Youtube.com) Uddrag fra Slemme slemme piger (Youtube.com) Uddrag fra Tjenesten De onde mødre (Youtube.com) Asger Liebst: Reklamedrøm i det 21. årh., Dansklærerforeningen, Herfra siderne om analyse af reklamer: Personlighedsmetoden, 10-punkt-metoden samt Billedernes alfabet (s.38-47) Trykt reklame fra DKNY Be Delicious (Den med kvinden og æblet) Eleverne har selv fundet valgfrie trykte reklamer, som de har analyseret, og de har efterfølgende præsenteret deres analyser mundtligt for klassen Peter Madsen og Erik Svendsen: Medier, Gyldendal, Herfra siderne om analyse af TV-Reklamer (s ). Analysemodel til analyse af reklamefilm fra Eleverne har i grupper analyseret forskellige, selvvalgte reklamefilm og fremlagt deres analyser for hinanden. FILM-X/ Håndbog i filmiske virkemidler/ Skoletjenesten FILM-X/ Det danske Side 2 af 19

3 Filminstitut, (2003), (s.2-11). Peter Schönau Fogs filmatisering af Erling Jepsens roman: Kunsten at græde i kor, (2006) Hovedværk: Analyse af udvalgte reklamekampagner for Bianco op igennem 00érne. Kampagnerne kan ses via linket http: %c3%b8vrige-kampagner/ Omfang Eleverne har gruppevis arbejdet med en af følgende kampagner: How to double your collection (2008), Fall Collection (2003), The Devil inside (2007), Stop global warming (2010), The stiletto effect (2004), Stay Chic Stay Coool (2006), How to handle the financial crisis (2009), Mens collection (2002) (følg linket): Særlige fokuspunkter Kommunikationsmodeller herunder transportmodellen, Laswells formel og Den udvidede kommunikationsmodel Mundtligt og skriftligt herunder kendetegn for talesprog og skriftsprog Sproghandlinger direkte og indirekte Sproghandlingsteorier: Austin, Grice og Joos Humor som tema herunder gennemgang af forskellige humorteorier: overlegenhedsteorien, forløsningsteorien og uoverensstemmelsesteorien Appelformer patos, etos og logos Analyse af trykte reklamer og reklamefilm Bianco og Biancos markedsføring Væsentligste arbejdsformer Retur til forside Klasseundervisning, gruppearbejde, pararbejde, mundtlige fremlæggelser og projektarbejde. Side 3 af 19

4 Retur til forside Titel 2 Identitet (Valgfrit fokusområde) Indhold Kernestof og supplerende stof Læste tekster: Textanalyse.dk (Jørn Ingemann Knudsen, Systime, 2005). Følgende kapitler forudsættes læst: Analyse af roman og novelle Analyse af lyrik Flemming Ravn: Hvad er Identitet? (En netartikel om, hvad der definerer en persons identitet) fra: Steffen Mailand og Susan Mose: Psykologi i dansk, Systime, Herfra siderne om Freud og Jung (s. 7-14) Derudover er følgende tekster læst: Vita Andersen: Iagttagelser, (1989) Martha Christensen: Glansbilleder, (1982) Jørgen Fabricius: Udflugten, (1968) Tove Ditlevsen: Tårer, (1944) Tove Ditlevsen: Nattens Dronning, (1952) Marie Cecilie Roné: Den anden pige, (1990) Naja Marie Aidt: Ond i sulet, (1993) Sidsel Falsig Pedersen: En hel dags kærlighed (uddrag), (1997) Helle Helle: Fasaner, (1996) Gustaf Munch-Petersen: Til mine Forældre, (1932) Carsten René Nielsen: Til mine Forældre, (1993) Christian Kampmann: Løsrivelsen, (1965) Anders Bodelsen: Drivhuset, (1965) Syndefaldsmyten, 1. Mosebog, kap. 2 Sidsel Falsig Pedersen: Liv, (2000) Niels Arden Oplev: To verdener (2008) Lotte Foged: Hvor er jeg dog træt af at skulle være lækker, kronik i Politiken, 16/3, (2011) Troels Krarup Frandsen: Evig søgen efter Identitet, Jyllands-Posten den 8/12 Side 4 af 19

5 (2002 Hovedværk Ole Christian Madsens filmatisering af Jakob Ejersbos roman Nordkraft, 2005 Omfang Særlige fokuspunkter Temaet identitet. Teksterne har hver især skullet belyse, hvad der er med til at skabe og forme en persons identitet Introduktion til Giddens og Eriksson Introduktion til psykoanalytiske læsninger Freud og Jung Begreberne: selvværd og selvtillid Tekstanalyse Væsentligste arbejdsformer Retur til forside Læreroplæg, gruppearbejde, gruppefremlæggelser. Side 5 af 19

6 Retur til forside Titel 3 Ondskab (valgfrit fokusområde) Indhold Kernestof og supplerende stof: Læste tekster: Peder Nielsen: Grundlæggende psykologi og socialpsykologi. Herfra s.280-s.293 Hvad er ondskab?, Øknom, (2006) Bo Tao Michaëlis, Peter Michael Hornung og Henrik Palle: Ondskab er blevet mainstream, essay bragt i Politiken den 7/ Niels Ebdrup: På jagt efter ondskabens DNA, bragt den 11/ på Videnskab.dk Uddrag af Jan Guillou: uddrag Af Ondskaben, 1982 Michael Kviums maleri Short Stories, (2010) Essaygenren fokus på, hvordan man skriver et essay ppt om essayet er gennemgået, og dertil har eleverne set følgende video om, hvordan man skriver et essay fra studieportalen: Afsnit 1 og afsnit 6 af dokumentarserien Ond, ondere ondest, DR 3, 2014 Lydighedens dilemma, DR-dokumentar, (1978) Bret Easton Ellis: Uddrag Af Amarican Psyco, (s ) Naja Marie Aidt: Som englene flyver, (1993) Rosa Liksom: Stoppested for en nat, fra antologien Ondskab, Dansklærerforeningen, 1998 Camilla Christensen: Spasser, fra antologien Ondskab, Dansklærerforeningen, 1998 Charlotte Neel Ritto: Scener, 14 malerier der fremstiller ondskab, (2012) Interview med kunstneren Charlotte Neel fra tv2 følg link: Ole Schultz Larsen: kap 9. Billedanalyse, Håndbog til dansk, Systime, 2016 Morten Nielsen: Skæbne, (1944) Jan Sonnergaard: William, Radiator, (1997) Mikael Håfstöm: Ondskab, (2003) filmatisering af Jan Guillous roman Ondskab Side 6 af 19

7 Hovedværk Anna Odell: Gensynet, (2014) Omfang Særlige fokuspunkter Hvad er ondskab Forskellige typer af ondskab: dæmonisk ondskab, instrumentel ondskab, idealistisk ondskab og dum ondskab Fremstillinger af ondskab i Charlotte Nell Rittos Scener Billedanalyse Dokumentaranalyse Temaet: mobning og hævn Essaygenren Væsentligste arbejdsformer Retur til forside Klasseundervisning, pararbejde, læreroplæg, gruppearbejde, elevoplæg (herunder power point oplæg) Side 7 af 19

8 Retur til forside Titel 4 Det moderne gennembrud Indhold Kernestof og supplerende stof: Læste tekster: Afsnittet om Det moderne gennembrud ), (s ) i Søren Graversen og Steen Hvorslev Mogensen: Saxo & Co., Systime, (2003) Eleverne har set en dokumentarfilm: Det moderne gennembrud (ca. 30. min), der har fungeret som en kort indføring til perioden det moderne gennembrud P. S. Krøyer: Sikken fest (dokumentar) fra DR1, 2010 Herman Bang: Den sidste balkjole, (1887) Herman Bang: Pernille, (1880) Herman Bang: Foran Alteret, (1880) Filmatiseringen af Herman Bangs roman Ved Vejen, Filmatiseringen af Henrik Ibsens skuespil: Et dukkehjem J.P. Jacobsen: Fru Fønss, (1882) Amalie Skram: Uddrag af Constance Ring, (1885) Henrik Pontoppidan: Vandreren, (1887) Henrik Pontoppidan: Et grundskud, (1887) Henrik Pontoppidan: Ane-Mette, (1887) Søren Graversen og Steen Hvorslev Mogensen: Saxo & Co., Systime, (2003). Herfra siderne At analysere billeder (s ) samt Analyseskema til billeder (s ). P. S. Krøyer: Italienske Landsbyhattemagere, (1880) H. A. Brendekilde: Udslidt, (1889) L.A Ring: Arbejdere ved en vandledning ved Søndersø, (1891) Hovedværk Henrik Ibsens skuespil Et dukkehjem, (1879) Omfang Side 8 af 19

9 Særlige fokuspunkter Væsentligste arbejdsformer De læste tekster er valgt ud fra den betragtning, at de alle har skullet synliggøre eller tematisere mindst et af nedenstående emner: Kvindefremstillingen under det moderne gennembrud den moderne gennembrudskvinde vs. den romantiske kvinde Forholdet mellem kønnene Sædelighedsfejden Tro vs. viden (ateisme) De sociale forhold på landet Arv vs. miljø Oprør vs. manglende oprør Gruppearbejde. Pararbejde. Elevoplæg. Læreroplæg. Retur til forside Side 9 af 19

10 Retur til forside Titel 5 Mediehistorie Indhold Kernestof og supplerende stof: Læste tekster: Jørn Ingemann Knudsen: Textanalyse.dk, Systime, Herfra siderne om analyse af sagprosa (s ) Ellen Holmbroe: Kort og godt om at argumentere for en holdning, Dansklærerforeningens Forlag, Herfra siderne om appelformer (s.4-9); om praktisk argumentation (s.11-18) og om typiske argumenter (s.27-28). Sider om sproglige virkemidler er udleveret til eleverne Bo Jacobsen: Knyt hånden og sig nej til dårlig mad, Kommentar fra Information, d. 31. august 2009 René Fredensborg: Forbyd heste og g-streng, Kommentar fra Information, d. 20. august 2009 Bent Vinn Nielsen: Dysfunktionelle proletarer og rasende god underholdning, Kommentar fra Information, d. 15. april 2006 Kathrine Stampe Andersen: Find Holger - en feminist, Berlingske, d.11. oktober 2010 Johannes Møllehave: Uspiselige spisesedler, Kronik fra Politiken, d.20. april 2008 Sørine Godtfredsen: Den forkerte talsmand, Kronik fra Berlingske, 18. juli 20 Marlene Duus: Får offeret også en chance til, Kronik fra Politiken, 20. februar 2012 Materiale udleveret om kortfilm i forhold til hhv. novellefilmen og spillefilmen og Richard Raskins typiske kendetegn for en kortfilm (de syv parametre) fra dr.dk/kortfilm Ernst og Lyset (1996), Wolfgang (1997) og Valgaften (1998) af Anders Thomas Jensen og Tomas Villum Jensen. Producent M & M Productions med støtte fra Nordisk Film & Tv Fond, Filmförderung Hamburg, TV 2/Danmark. Pin up (1995). Svensk kortfilm af Mats-Olof Olsson fra filmstriben.dk Materiale udleveret om analyse af hjemmesider. Eleverne har efterfølgende lavet en Side 10 af 19

11 sammenlignende analyse af to hjemmesider for læskedrikke: pepsimax og coca cola. Mads Matthiesens kortfilm Dennis, (2007) Ulf Joel Jensen m.fl.: Skrivgodt.dk herfra kap. 7: Ti bud om sproget på internettet (s ) og kap 2: Kompetence, åbenhed og engagement (s.26-30) Materiale udleveret om analyse af hjemmesider. Eleverne har efterfølgende lavet en sammenlignende analyse af to hjemmesider for læskedrikke: Pepsimax og Coca cola. Ole Zoltan Göller: Greb om analysen, Alinea, (2010). Herfra siderne om analyse af journalistiske tekster (s.45-50) Analyse af forskellige avisartikler tilhørende de forskellige journalistiske genrer i kombination med bestemmelse af udvalgte avisers målgruppe Henning Olsson og Henrik Poulsen: Ryd forsiden! om nyhedsformidling, Dansklærerforeningen, (2004). Herfra (s.92-98) om Den grafiske invitation - Layoutet Ark udleveret om radioens og avisens historiske udvikling Langdahl, Olsen og Quist: Krydsfelt grundbog i dansk, Gyldendal, Herfra (s ) om mediehistorie Hovedværk De ovenfor nævnte kronikker og kommentarer har fungeret som et hovedværk for forløbet. Eleverne har i grupper analyseret en af ovenstående tekster med hovedvægt på at analysere teksternes argumentation og brug af sproglige virkemidler Omfang Særlige fokuspunkter Avisens forskellige genrer og typiske genrekendetegn Analyse af kortfilm Analyse af hjemmesider Argumentation, sproglige virkemidler og appelformer Særlig fokus på kommentaren og kronikken Side 11 af 19

12 Væsentligste arbejdsformer Gruppearbejde. Pararbejde. Projektorienteret undervisning. Mundtlige fremlæggelser. Læreroplæg. Retur til forside Side 12 af 19

13 Retur til forside Titel 6 Tendenser i samtiden Indhold Kernestof og supplerende stof: Læste tekster: Helle Christiansen: Snit 90ernes litteratur, Forlaget Make Sense, 1998, (s. 8-25) Rasmus Grøn og Stine Johannesen.: Nye Øjne at se med, Dansklærerforeningens Forlag, Herfra er følgende sider læst: Introduktion: Virkelighedstemaet i litteraturen (s.9-23) Claus Christensen & Peter Jensen: Livsværk Det selvbiografiske i ny dansk litteratur, Dansklærerforeningens Forlag, (2008). Herfra er følgende sider læst (sidetallene refererer til siderne i Livsværk): Introduktion (s.11-29) Christina Hesselholdt (Uddrag) fra Hovedstolen Månestrålesofaen, Badekarret og Skridt (s.35-38) Carsten Andersen: Barndom i billeder. Interview med Christina Hesselholdt, Politiken, 1998 (s.40-42) Jens Blendstrup (Uddrag) fra Gud taler ud, 2006 (s.56-61) Erling Jepsen (Uddrag) fra Kunsten at græde i kor, 2001 (s.80-95) Marie Louise Kjølbye: Hemmeligheder er sønderjysk tortur. Interview med Erling Jepsen, Information, 2005 (s ) Knud Romer (Uddrag) fra Den som blinker er bange for døden, 2006 (s ), Georg Græsholt: Kære Knud, Weekendavisen, 2007 (s.117) Kristian Ditlev Jensen (Uddrag) fra Det bliver sagt, 2001 (s ) samt forordet fra Det bliver sagt, 2001 (s ). Peter Schønau Fogs filmatisering af Erling Jepsen Kunsten at græde i kor, 2006 Dertil er følgende tekster læst: Helle Helle: Roligt ungt par, 1996 Helle Helle: En stol for lidt, 1996 Katrine Marie Guldager: Voksne mennesker kan godt tale om sex, 2009 Jacob Ejersbo: Origami, 2000 Jacob Ejersbo: Tilskuer, 2000 Side 13 af 19

14 Jan Sonnergaard: Sex, 1997 Christina Hagen: Klaus, 2008 Naja Marie Aidt: Bulbjerg, 2006 Naja Marie Aidt: Stjernehimmel, 2006 Yahya Hassan: BARNDOM, 2013 Salon K: Det handler om mig. Interview med Erling Jepsen, Nils Malmros og Merete Pryds Helle om autofiktion programmet kan ses på mitcfu.dk Forelæsning af Anne Marie Mai, professor fra Syddansk Universitet, om tendenser i den nyere danske litteratur fra DR2 litteratur: %C3%B8rerne-tendenser-i-nyere-dansk-litteratur Nils Malmros: Sorg og glæde, (2013) Et afsnit fra serien Klovn med fokus på fiktiobiografisme Eleverne har læst et uddrag af Louise Brix Jacobsens artikel: Fiktiobiografisme Hovedværk Lone Aburas: Føtexsøen, 2009 Omfang Særlige Fokuspunkter Perioden 1990erne herunder kendetegnene for 90ernes litteratur Minimalisme og kortprosa Det selvbiografiske i nyere dansk litteratur og begrebet dobbeltkontrakt Autofiktion og fiktiobiografisme Temaet: kommunikation og parforhold Den nye realisme og dens kendetegn Væsentligste arbejdsformer Videofremlæggelser, pararbejde, klasseundervisning, mundtlige fremlæggelser, miniundervisningsforløb, skriftlige gruppeopgaver. Retur til forside Side 14 af 19

15 Side 15 af 19

16 Retur til forside Titel års litteraturhistorie Indhold Kernestof og supplerende stof: Læste tekster: Ibogen Brug litteraturhistorien af Mimi Sørensen og Mads Rangvid, Systime, er brugt til at dække perioden fra Middelalderen og til Tendenser i samtiden. Bogen forudsættes læst af eleverne. Middelalderen: Folkeviserne: Germand Gladensvend og Ebbe Skammelsøn Drengene fra Angora: Ridderproblemer (følg link): Film fra youtube.com om Germand Gladensvend (følg link): Film fra youtube.com om Ebbe Skammelsen (følg link) Ppt om trylleviser og ridderviser med fokus på folkevisernes kendetegn, opbygning og tematik Barokken: Klip fra Youtube.com, der kort præsenterer Barokken Kingos salme Sorrig og glæde er sat ind her som link: Eleverne har gruppevis arbejdet med et selvvalgt kunstværk og en selvvalgt bygning fra barokken med henblik på at kunne påvise barokkunstens typiske kendetegn. Oplysningstiden: Klip om Oplysningstiden fra youtube.com Side 16 af 19

17 Ludvig Holberg: Epistel 89: Fordærvet smag i kærlighed, (1748) Romantikken: Eleverne har set afsnit 1 og 2 fra serien "1800-tallet på vrangen, DR Dertil har eleverne set klippet om romantikken: Desuden har eleverne set en kort videopræsentation af romantikken på Youtube.dk (følg link) Adam Oehlenschläger: Oldingen ved Werthers grav, 1803 H.C. Andersen: Hyrdinden og skorstensfejeren, 1845 Steen Steensen Blicher: Trækfuglene. Naturkoncert. Præludium, 1838 Nicolai Frederik Severin Grundtvig: Bryllups-salme Det er så yndigt at følges ad, (1855) Malerier fra romantikken: Johan Thomas Lundbye: Malkescene fra Christian Winther: Aftenmøde, 1841, Statens Museum for Kunst Martin Rørbye: Udsigt fra kunstnerens vindue, 1825, Statens Museum for Kunst Jørgen Roed: Haven med den gamle døbefont, 1850, Statens Museum for Kunst Det moderne gennembrud: Amalie Skram: Karens jul, (1885). Vi har i forbindelse med læsningen af Karens jul repeteret perioden: Det moderne gennembrud ( ) Det folkelige gennembrud Martin Andersen Nexø: Uddrag af Pelle Erobreren, 1909 Johannes V. Jensen: Arbejderen, 1906 Jeppe Aakjær: Tyendesang, 1918 Mellemkrigstiden Tom Kristensen: Det blomstrende slagsmål, 1920 Side 17 af 19

18 Harald Herdal: Før jul, 1933 Karen Blixen: Peter og Rosa (uddrag med historien om De blå øjne ), 1942 Efterkrigstiden Martin A. Hansen: Roden, 1955 Modernisme 1960erne Klaus Rifbjerg: Det er blevet os pålagt, erne og 1980erne Vita Andersen: Arkitektens specialitet, 1977 Michael Strunge: Det kommende, 1978 Michael Strunge: Skråt op, erne Helle Helle: Fasaner, 1996 Jan Sonnergaard: Sex, 1997 Peter Seeberg: Støvsuger, 1997 Tendenser i samtiden Martin Strange-Haansen: Der er en yndig mand, 2002 Søren Toft: Bryllup med Eliza, 2003 Dorte W. Høgh: Grisen, 2008 Yahya Hassan: Barndom, 2013 Hassan Preisler: uddrag af Brun mands byrde, 2013 Helle Hansen: Ordet fanger (dokumentar), Link til dokumentaren: J. Hassing m.fl.: HHX-håndbogen til studieområdet, Systime, 2011: Herfra er afsnittet om metode i dansk læst (s ) Side 18 af 19

19 Omfang Særlige fokuspunkter Romantikken som litterær periode Forholdet til Gud og det religiøse op igennem litteraturhistorien Kanonlæsning Danskfagets metoder i kombination med DIO Træning i at formulere tværfaglige problemformuleringer Blooms taksonomi Træning i at udforme en synopsis Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning. Gruppefremlæggelser. Projektorienteret undervisning. Læreroplæg. Retur til forside Side 19 af 19