Praktikstedsbeskrivelse
|
|
- Anna Vestergaard
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedets navn og adresse Regionshospitalet Silkeborg Falkevej Silkeborg Medicinsk Sengeafsnit 1 Kontakt Afdelingssygeplejerske Praktikvejleder Udenfor afsnittet, Anni Seerup Uddannelsesansvarlig Klik her Klik her Organisatorisk placering Regionshospitalet Silkeborg Diagnostisk Center er en fælles hospitalsenhed med fælles hospitalsledelse. Den er bestående af følgende 4 matrikler: Regionshospitalet Viborg Regionshospitalet Silkeborg Regionshospitalet Hammel Neurocenter Regionshospitalet Skive Samarbejdsrelationer Som elev er din primære samarbejdsrelation de praktikvejledere, der er ansat på afsnittet. I din praktik vil du derudover opleve et tæt samarbejde med det sundhedsfaglige personale, der i det daglige udgør kontakten i de patientforløb og situationer, du skal indgå i. Samarbejdspartnere i Diagnostisk Center: Klik her Plejeformen er i dag- og aftenvagterne baseret på tildelt patientpleje, vi tilstræber at patienten får tilknyttet en kontakt sygeplejerske/social- og sundhedsassistent/fysioterapeut og læge. I nattevagten praktiseres 1
2 rundepleje. Plejepersonalet på M1 samarbejder til dagligt med læger, fysioterapeuter, ergoterapeuter, diætister, socialrådgivere, bioanalytiker og falckreddere. Der er et samarbejde på tværs af specialerne, fx med radiologisk afdeling, laboratoriet og primære sektor. Desuden er der tilknyttet sygehuspræst Anette Kordegaard efter behov Patient/borger kategorier Der modtages både akutte og elektive patienter..indlæggelsestiden varierer fra få timer til få døgn. Patienterne, der modtages i afsnittet, kan være unge som ældre. Arbejdet er struktureret ved gruppeopdeling og ved at tildele hvert plejepersonale et antal patienter. Varetager behandling og pleje af patienter med: Patienter med let apoplexia cerebri. Patienter med kronisk obstruktiv lungelidelse (KOL). Patienter med infektioner/ temperaturforhøjelse Patienter med dehydrering. Patienter med medicinske mave-/tarmlidelser. Patienter med misbrugsproblemer. Patienter som i affekt har indtaget et større antal piller, og som måske fortryder handlingen. Patienter med ryglidelser. Patienter med dysreguleret eller nyopdaget diabetes mellitus. Patienter som er ernæringstruede patient. Kardiologiske patienter Bronkitis Astma Lungekræft Infektionssygdomme Allergi Forskellige almene medicinske sygdomme Afsnittet har uddannede ressourcepersoner inden for fx følgende områder: Forflytningsvejleder Hygiejne ansvarlig EPJ ansvarlig Ernæringsvejleder Centrale problemstillinger De centrale problemstillinger i afsnittet kan være følgende: Der arbejdes ud fra sundhedsstyrelsens vejledning om 2
3 sygeplejefaglige optegnelser. (- se områderne under grundlæggende pleje fx ernæring, udskillelse, kommunikation.) Fremme evnen til at observere den enkelte patients bevidsthedsniveau, plejebehov, færdigheder mm. Kommunikation (fx indlæggelsessamtaler) Dokumenterer og evaluerer den udførte pleje i EPJ Information/vejledning. Kontakt til pårørende. Den specielle sygepleje inden for afsnittets speciale fx angst, uro, åndenød, dehydrering, iltbehandling. Praktikstedets værdigrundlag Værdier Dialog (I vores dialog er vi rettidige, har empati og tillid) Dygtighed (Vi har fokus på faglig udvikling til gavn for patienten) Dristighed (Vi er udfordrende og udforskende) Beskrivelse af social- og sundhedsfaglige forhold Patient/borger - forløb og situationer Social- og sundhedsfaglige opgaver De medicinske patienter, har forskellige problemstillinger som beskrevet under patient/borger kategorier. Patientforløbet indeholder flere forskellige undersøgelser, udredninger, programmer og pleje og behandlingsplaner. Forløbende er kendetegnet ved bådemeget akutte og kroniske forløb, som kræver forskellige tilgange til patienten. Som elev skal man sige til og fra ved opgaver man ikke magter eller ikke har den nødvendige kompetence til at udføre. Ligeledes forventes det, at man rådfører sig med andet personale, hvis man er i tvivl om opgavens karakter. Grundlæggende pleje: Respiration / cirkulation Hvordan ser patienten ud? tilpas/utilpas, varm/tør, svedende, kold, cyanotisk, rødblussende, hvad er normalt og unormalt, patientens bevidsthedsniveau Observation, måling og registrering af SAT, RESP, P, BT og TP (TOKS) Brug af ilt og atmosfærisk luft 3
4 Ernæring Ernæringsscreening, væskeskema, kostregistrering Sørge for at patienten sidder godt og at omgivelserne er indbydende Anrette og servere den ernæringsrigtige kost til den enkelte patient Vejlede patienten omkring ernæringsrigtig kost ud fra pjecen Ved behov hjælpe patienten med at indtage ernæring Observation og sygepleje ved kvalme og opkastning Observation af Intravenøsvæske Udskillelse af affaldsstoffer Sygepleje og hygiejne omkring udskillelse Indikation, anlæggelse og pleje af kad a demeure, SIK, RIK Observation af urin og fæces herunder farve, lugt, mængde, udseende Procedure ved urinprøver og fæcesprøver Viden og anvendelse af forskellige former for laxantia Aktivitet Viden om immobilisationens fare og forebyggelsen af denne Brugen af forskellige hjælpemidler Styrke patientens aktivitetsniveau ADL o Almindelig daglig livsførelse o Sengebad, brusebad, nedre toilette o Personlig pleje ved håndvasken Rehabilitering: o At kende forskellige regimer o Samarbejde med fysioterapeuten, ergoterapeuten, talepædagogen Igangsætte aktiviteter Tage udgangspunkt i patientens livsstil og sociale forhold Inddrage pårørende Søvn og hvile Bidrage til et godt søvn- og hvilemiljø Tage udgangspunkt i patientens søvnmønster Lejring Hud og slimhinder Mundpleje 4
5 Hårpleje, barbering Negle og fodpleje Observation af hud Hygiejniske principper, rent/urent, smitteveje/smittekilder Psykosociale forhold/kultur Egenomsorgskapacitet, krav og ressourcer Humøret/stemningsleje, udstråling Kulturel baggrund Respekt og forståelse for patienters forskelligheder Blufærdighed Kommunikation Målrettet kommunikation Tiltaleform, situationsfornemmelse, etik Skabe kontakt ud fra interesse, tillid, respekt, engagement og forståelse Kropssprog, både verbalt og non-verbalt Aktiv lytning Mundtlig og skriftlig dokumentation Viden og udvikling Kognitiv evne og udvikling Information og vejledning Vilje og evne til samarbejde Tavshedspligt Smerter og sanseindtryk Observation og sygeplejehandlinger ved smerter Viden om forskellige smertelindrende medikamenter Smerteforebyggelse VAS Akutte eller kroniske smerter Sygdomssymtomer og medicin Medicinadministration Viden om afsnittets mest almindelige sygdomssymtomer Seksualitet Information vedrørende seksualitet efter sygdom Gynækologiske lidelser som kan have betydning efter sygdom Menstruation, graviditet 5
6 Social- og sundhedsfaglige metoder De overordnede metoder for sygeplejen er følgende: Kontaktpersonordning Gruppepleje Den problemløsende arbejdsmetode Regimer til den medicinske patient Dokumenteret sygepleje til alle patientgrupper Tværfagligt og tværsektorielt samarbejde Gruppekonference samt stuegang Tidlig opsporing af kritisk sygdom (TOKS) Mobilt akut team (MAT) Personale Personale sammen sætning og antal Beskrivelse af ansvarsog kompetencefordeling mellem praktikvejlederen og andre personer der er medansvarlige for elevernes praktikuddannelse Sygeplejersker, sosuassistenter og serviceassistenter. Afdelingssygeplejersken: Har ansvar for uddannelsesmiljøet i afsnittet samt at tilbyde elever og studerende uddannelsesmulighed i afsnittet. Uddannelsesansvarlig ansat i HR-uddannelse: Er overordnet kontaktperson mellem SOSU- skolen og afsnittene. Planlægger og koordinerer praktikforløb for eleverne samt udvikler disse på tværs af afdelingerne. Samarbejder med uddannelsesinstitutioner omkring teori og praktik inden for de enkelte uddannelser. Styrker det faglige og pædagogiske niveau med henblik på at skabe et godt uddannelses og læringsmiljø, samt medvirke til at give eleverne gode uddannelsesmuligheder i praksis. Udvikler de praktiske uddannelsesforløb i samarbejde med skoler, ledere og praktikvejledere. Er overordnet ansvarlig for at der udarbejdes konkrete uddannelsesplaner for eleverne og at de efterleves. Er overordnet ansvarlig for udarbejdelse af praktikuddannelsesplaner for elever. Forestå implementering af uddannelsesinstitutionens uddannelsespolitik for grunduddannelserne. Vejleder og superviserer praktikvejlederne og de daglige vejledere. 6
7 Praktikvejleder: Praktikvejlederen tilrettelægger, koordinerer og udvikler praktikforløb for social- og sundhedsassistenteleverne i afsnittet samt sikrer, at praktikforløbet er i overensstemmelse med gældende uddannelsesdokumenter. Hertil kommer at bidrage til faglig og pædagogisk udvikling af afsnittets vejlednings- og læringsmiljø. Eksempler på arbejdsopgave kan være følgende: Tilrettelægge sammenhængende læringsforløb for elever Introducere og modtage eleven til afsnittet Tilrettelægge individuelle sammenhængende læringsforløb for eleverne Planlægge, afholde og følge op på samtaler (forventnings-, vejlednings- og evalueringssamtaler samt midtvejs- og slutevaluering) Evaluere og vurdere eleven ud fra praktikmål Udfylde og sende afsluttende praktikerklæring Undervise og vejlede, herunder udvælge læringssituationer i samråd med eleven Vise det gode eksempel i opgaveløsningen (rollemodel) Vejlede og evaluere ift. læringsaktiviteter Registrere elevernes tilstedeværelse og inddrage uddannelsesansvarlig, jf. nærværs- og fraværspolitikken Udarbejde og ajourføre uddannelsesmateriale (praktikmål) Fungere som ressourceperson for personalegruppen i afsnittet, herunder formidle nyt om uddannelsen Deltage i planlagte mødeaktiviteter Samarbejde med afdelingssygeplejersken om vilkår og rammer for praktikken Sparre og samarbejde med de uddannelsesansvarlige om den enkelte elev, læringsmiljøet og vejlederkompetencer Samarbejde med, inddrage og vejlede daglig vejledere Medvirke til udvikling af personalegruppens pædagogiske kompetencer og vejledningskompetencer Daglig vejleder: Når praktikvejleder ikke er til stede, vil gruppens øvrige personale fungere som dine vejledere. Det øvrige personale orienterer praktikvejlederen om elevens læring og arbejde. Den daglige vejleder kan ses som en rollemodel, så eleven ser forskellige måder at udføre en opgave, og kan reflektere over forskelligheder. Beskrivelse af uddannelsesmæssige forhold Praktikperiodens organisering og Dit praktikforløb vil bestå af tre faser: 7
8 tilrettelæggelse Introduktionsfase, Oplæringsfase Selvstændighedsfase Det gør vi for at tilgodese dine muligheder for at opnå en kompetent selvstændighed i forhold til dine personlige og faglige målsætninger i socialog sundhedsuddannelsen. Introduktionen vil indeholde: At du modtager velkomstbrev med mødetider min. 4 uger før praktikstart. At du lærer afsnittets personale og arbejdsgangen at kende. At du bliver introduceret til afdelingssygeplejersken og hendes rolle i forhold til din praktikperiode. At du bliver vist afsnittes indretning. At du får vist brandudstyr og hjertestop udstyr og kender din rolle i forhold til brand og hjertestop. At du får kendskab til hospitalet og afdelingens værdigrundlag At du deltager i fælles introduktion ved uddannelsesansvarlig At du deltager i forflytningsundervisning At du deltager i hygiejneundervisning At du har forventningssamtale Introduktionsperiodens længde kan variere fra elev til elev og tager udgangspunkt i den enkeltes behov og forventninger. Oplæringsfasen og selvstændighedsfasen vil ud over de daglige arbejdsopgaver indeholde: Læringsmål ud fra de 16 praktikmål Midtvejsevaluering Slutevaluering med praktikerklæring (PASS) Gennemsnitlige ugentlige elevsamtaler Læringsforløb i Læringscenter Midt Fællesrefleksion / patientbeskrivelse Diverse undervisningsseancer Refleksioner og beskrivelser i logbog Oplæringsfasen og selvstændighedsfasen tager udgangspunkt i den enkelte elevs faglige og personlige kompetencer. Der vil være individuel forskel på hvor meget viden og hvor mange sygeplejefaglige opgaver den enkelte elev når at tilegne sig i praktikperioden. 8
9 Jvf. Erhvervsbekendtgørelsen skal praktikstedet så vidt muligt tilrettelægge uddannelsen i praktikperioden sådan, at der arbejdes efter stigende sværhedsgrad og kompleksitet, så eleven ved afslutningen af den sidste praktikperiode opnår et niveau, der svarer til de krav, som stilles til en færdiguddannet. Efter den somatiske praktik skal eleven kunne udføre en opgave selvstændigt i en kendt situation eller under vejledning i en ukendt situation. Læringsmiljø Vejlednings- og evalueringstilbud Du kan læse mere om praktikforløbet på hjemmesiden for Hospitalsenhed Midt og følg denne sti: Forside > Uddannelse > Erhvervsuddannelser (EUD) > Social- og sundhedsassistent > Praktikforløb - RH Silkeborg. Afdelingens uddannelsesforpligtigelse er prioriteret højt i afdelingen og indgår på lige fod med patientplejen. Der er ledelsesmæssig fokus, og der sættes årligt mål for kontinuerlig udvikling af afdelingens pædagogiske kompetencer. Afdelingen ønsker et attraktivt læringsmiljø dels for elever/studerende dels for det faste personale. Praktikvejlederne arbejder sammen med afdelingens øvrige personale kontinuerligt med at udvikle M1 som praktiksted for elever. Vi holder os fagligt ajour med nye tiltag indenfor uddannelsen og pædagogisk praksis. Praktikvejlederne deltager 4 gange om året i en faglig vejledning/udvikling i en gruppe på tværs i huset og deltager derudover i tema-møder på SOSUskolen. Ved begyndelsen af uddannelsesforløbet udarbejder skolen sammen med dig en personlig uddannelsesplan, som indgår i tilrettelæggelsen af dit uddannelsesforløb. Ved slutningen af skoleperioden foretages der en skolevejledning, som skal fremvises ved starten på praktikperioden for at imødekomme eventuelle problemstillinger. For at styrke sammenhængen i dit uddannelsesforløb og understøtte din læreproces formulerer du ved hvert skole- og praktikforløb dine faglige og personlige læringsmål for den efterfølgende periode. Det forventes, at du skriftligt dokumenterer og reflekterer i din studiebog. Målet er, at du igennem det skriftlige arbejde bliver i stand til at se sammenhænge mellem teori og praksis samt at opøve evnen til refleksion og selvevaluering. Daglig vejledning I det daglige er din vejledning tilrettelagt som før, under og efter vejledning. Vejledningen tager afsæt i dine læreprocesser ud fra de pleje- og patientsituationer, du står over for eller indgår i. Du udfordres til at argumentere for dine handlinger med den viden og erfaring, du har med fra teoriundervisning og tidligere praksis Relateret til 9
10 de mål du sigter mod at nå. Læringsmål Sammen med din praktikvejleder (eller en daglig vejleder) evaluerer du dine aktuelle læringsmål: Hvad er dit læringsudbyttet af de mål, du har arbejdet med siden sidst? Hvad gør det, som du har lært væsentligt? Og for hvem er det væsentligt? Hvordan har du opnået det, som du har lært Hvad gjorde du selv? Og hvad gjorde din vejleder eller andre for at understøtte dit resultat? Herudfra sætter du lærings mål for den kommende periode fx 1 uge. Hvad skal du lære noget om? Hvad gør det væsentligt at lære noget om netop det? Og for hvem er det væsentligt? Hvordan skal det planlægges Hvad kan og skal du selv gøre, og hvad kan og skal din vejleder eller andre gøre? Hvad har du brug for vejledning til Hvilke aftaler har du brug for at indgå med din vejleder eller andre om det? Herudover vil der være forskellige pædagogiske læringsredskaber, som alle skal bidrage til at skabe struktur på dit praktikforløb. Se i øvrigt Læringsaktiviteter og Læringsredskaber på hjemmesiden for og følg denne sti: Forside > Uddannelse > Erhvervsuddannelser (EUD) > Social- og sundhedsassistent > Praktikforløb - RH Silkeborg. Her finder du dokumenter til brug ved samtalerne. Praktikvejledernes social- og sundhedsfaglige samt pædagogiske kvalifikationer På afsnittet er der ansat 2 praktikvejledere som er udlært social- og sundhedsassistenter. Begge har skiftende arbejdstider. Praktikvejlederne har praktikvejlederuddannelse og opfylder dermed de formelle krav i forhold til at varetage vejledningsfunktionen. Begge har flere års erfaring både i specialet og i vejledningen af elever. Begge tager initiativ til løbende at videreuddanne sig med henblik på at udvikle såvel faglige som pædagogiske kompetencer. Praktikvejlederne har deres pædagogiske tilgang ud fra læringssynet på hospitalet. Godkendt af afdelingsleder og praktikvejledere Juli
Praktikstedsbeskrivelse
Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedets navn og adresse Regionshospitalet Silkeborg Falkevej 1-3 8600 Silkeborg Medicinsk afdeling, afsnit M3 Kontakt Marianne Ærthøj Pedersen, Afdelingssygeplejerske Lene
Læs merePraktikstedsbeskrivelse Praktikstedets navn og adresse
Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedets navn og adresse Regionshospitalet Silkeborg Falkevej 1-3 8600 Silkeborg Medicinsk afdeling M1 Kontakt Heidi Sabroe, Afdelingssygeplejerske Else Hansen, praktikvejleder
Læs merePraktikstedsbeskrivelse
Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedets navn og adresse Regionshospitalet Silkeborg Falkevej 1-3 8600 Silkeborg Medicinsk afdeling, afsnit M2 Kontakt Dorte Lundager Lauersen, Afdelingssygeplejerske Pia
Læs merePraktikstedsbeskrivelse
Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedets navn og adresse Regionshospitalet Silkeborg Falkevej 1-3 8600 Silkeborg Ortopædkirurgisk afdeling, afsnit K2 Kontakt Hanne Møbjerg Andersen, Afdelingssygeplejerske
Læs merePraktikstedsbeskrivelse
Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedets navn og adresse Regionshospitalet Silkeborg Falkevej 1-3 8600 Silkeborg Ortopædkirurgisk afdeling, afsnit K Kontakt Praktikvejleder : Conny Johansen: conjohan@rm.dk
Læs merePraktik. i den pædagogiske assistentuddannelse Januar 2010. Social- og Sundhedsskolen i Silkeborg
Praktik i den pædagogiske assistentuddannelse Januar 2010 Social- og Sundhedsskolen i Silkeborg 2 Forord Den pædagogiske assistentuddannelse (PAU) er en vekseluddannelse, hvor skoleperiodernes teoretiske
Læs merePraktiksteds- beskrivelse
Praktiksteds- beskrivelse for social- og sundhedsassistentelever på Kirurgisk Sengeafsnit Sydvestjysk Sygehus Grindsted Engparken 1 7200 Grindsted Tlf.nr: 7918 9100 Indholdsfortegnelse: 1. Præsentation
Læs merePraktiksteds- beskrivelse
Praktiksteds- beskrivelse for social- og sundhedsassistentelever på Fælleskirurgisk afdeling 100 Sydvestjysk Sygehus Grindsted Engparken 1 7200 Grindsted Tlf.nr: 7918 9100 Indholdsfortegnelse: 1. Præsentation
Læs mereSocialpsykiatrien i Silkeborg kommune Praktikstedsbeskrivelse
Socialpsykiatrien i Silkeborg kommune Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedets navn og adresse Socialpsykiatrien i Silkeborg kommune Birkeparken Kejlstrupvej 32 A 8600 Silkeborg www.birkeparken.silkeborgkommune.dk
Læs mereGenerel kompetenceprofil for sygeplejerske, niveau 1 Onkologisk Afdeling, Vejle Sygehus
Generel kompetenceprofil for sygeplejerske, niveau 1 Onkologisk Afdeling, Vejle Sygehus Sygeplejefaglige grundholdninger i Onkologisk Afdeling Møder patienten som hædersgæst. Ser udførelse, udvikling og
Læs mereFagprofil social- og sundhedshjælper.
Odder Kommune. Fagprofil social- og sundhedshjælper. For social- og sundhedshjælpere ansat ved Odder Kommunes Ældreservice. I Odder Ældreservice arbejder medarbejderne ud fra: en rehabiliterende tilgang.
Læs mereSocialpsykiatrien i Silkeborg kommune Praktikstedsbeskrivelse
Socialpsykiatrien i Silkeborg kommune Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedets navn og adresse Rusmiddel Center Silkeborg Silkeborg kommune Bostøtten teamet Christian den 8`s vej 2 8600Silkeborg 89704700
Læs merePraktiksteds- beskrivelse
Praktiksteds- beskrivelse for social- og sundhedsassistentelever på Medicinsk Sengeafsnit Sydvestjysk Sygehus Grindsted Engparken 1 7200 Grindsted Tlf.nr: 7918 9202 1 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. PRÆSENTATION
Læs merePraktikstedsbeskrivelse
Praktikstedsbeskrivelse Regionspsykiatrien i Silkeborg Psykiatriens Hus Papirfabrikken 38 og Falkevej 1 3, 8600 Silkeborg Telefon: 70 25 01 77 Organisatorisk placering Regionspsykiatrien i Silkeborg, Psykiatriens
Læs mere3. praktik. Tema: Social- og sundhedsassistentens professionelle arbejde med sammenhængende borger- og patientforløb
3. praktik Tema: Social- og sundhedsassistentens professionelle arbejde med sammenhængende borger- og patientforløb Kompetenceområde: Kommunikation, dokumentation og vejledning Præstationsstandard: Avanceret
Læs merePraktikstedsbeskrivelse
Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedets navn og adresse Sensomotorisk klinik/- afsnit H1. Hammel Neurocenter. Volbyvej 15 8450 Hammel Telefon : 78419203 Organisatorisk placering Hospitalsenhed Midt Regionshospitalet
Læs mereBeskrivelse af det kliniske undervisningssted og undervisningsforløb. Gastromedicinsk afsnit 03-5
Beskrivelse af det kliniske undervisningssted og undervisningsforløb Gastromedicinsk afsnit 03-5 1.0 Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Præsentation af det kliniske undervisningssted: Gastromedicinsk
Læs merePraktikstedsbeskrivelse
Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedets navn og adresse Afsnit H3 Regionshospitalet Hammel Neurocenter Voldbyvej 15 8450 Hammel Telefon: 78419264 Organisatorisk placering Hospitalsenhed Midt Regionshospitalet
Læs mereVærdigt ældreliv i Ringsted Kommune
Værdigt ældreliv i Ringsted Kommune Ældre- og værdighedspolitikken retter sig både mod borgere over 65 år og borgere med pleje og behandlingsbehov. Eksempelvis alvorligt syge i alle aldre, der har behov
Læs merePraktiksteds- beskrivelse. for social- og sundhedsassistentelever på. Afdeling 261 Medicinsk og Kirurgisk Sydvestjysk Sygehus Esbjerg
Praktiksteds- beskrivelse for social- og sundhedsassistentelever på Afdeling 261 Medicinsk og Kirurgisk Sydvestjysk Sygehus Esbjerg Indholdsfortegnelse: Præsentation af afdelingen Typisk patientforløb
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. Intern klinisk prøve Modul 12
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG Intern klinisk prøve Modul 12 Sygepleje og selvstændig professionsudøvelse 07/2016 Intern klinisk prøve modul 12 Titel: Intern klinisk prøve Fag: Sygepleje,
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Klinik Medicin
Sygeplejerskeuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Klinik Medicin Maj 2015 Indholdsfortegnelse 1. Syn på læring og overordnet tilrettelæggelse...
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Infektionsmedicinsk afdeling Q modtager studerende i sengeafsnit Q1 og Q2 samt Q-ambulatorium, og består desuden af et
Læs merePraktikstedsbeskrivelse
Praktikstedsbeskrivelse for social- og sundhedsassistentelever på øre - næse - hals afdeling 263 Sydvestjysk Sygehus Esbjerg Finsensgade 35 6700 Esbjerg Afd. 263: 7918 2781 Indholdsfortegnelse 1. Præsentation
Læs mereSSA Elevmateriale PRAKTIKPERIODE 3 - Kommunal praktik Gældende fra 19.03.14 1
SSA Elevmateriale PRAKTIKPERIODE 3 - Kommunal praktik Gældende fra 19.03.14 1 Velkommen i praktik som social- og sundhedsassistentelev. Hermed modtager du supplerende materiale, til det tidligere udleverede
Læs merefor social- og sundhedsassistenter i 1. praktikperiode på Sydvestjysk Sygehus Finsensgade 35 6700 Esbjerg Akut Medicinsk Modtagelse 79 18 22 48
Praktikstedsbeskrivelse for social- og sundhedsassistenter i 1. praktikperiode på Finsensgade 35 6700 Esbjerg Akut Medicinsk Modtagelse 79 18 22 48 1 s1. Præsentation af afdeling Akut Medicinsk Modtagelse
Læs merePraktik. i den PÆDAGOGISKE ASSISTENTUDDANNELSE November 2015. Gældende for: PA1403 PA1408 PA1503 PA1508
Praktik i den PÆDAGOGISKE ASSISTENTUDDANNELSE November 2015 Gældende for: PA1403 PA1408 PA1503 PA1508 Forord Den pædagogiske assistentuddannelse (PAU) er en vekseluddannelse, hvor skoleperiodernes teoretiske
Læs merePraktikstedsbeskrivelse. for. Social-og sundhedsassistentelever
Praktikstedsbeskrivelse for Social-og sundhedsassistentelever Neurorehabiliteringen Engparken 1 7200 Grindsted Tlf.nr: 7918 9400 Indholdsfortegnelse 1. Præsentation af Neurorehabiliteringen 2. 2. Ledelse
Læs merePraktikstedsbeskrivelse
Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedets navn og adresse Afsnit H4 Regionshospitalet Hammel Neurocenter Voldbyvej 15 8450 Hammel Telefon: 87623374 Organisatorisk placering Regionshospitalet Hammel Neurocenter
Læs mereKvalitetsstandard. Palliativ og terminal indsats
Kvalitetsstandard Palliativ og terminal indsats Greve Kommune 2016 Side 1 af 6 Indhold 1.0 Baggrund... 3 1.1 Ændring i borgernes ønsker... 3 1.2 Palliativ behandling... 3 1.3 Palliativ indsats... 3 1.4
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til Tandklinikassistent
1. Ikrafttrædelsesdato: Den 1. august 2015 Uddannelsesordning for uddannelsen til Udstedt af det faglige udvalg for i henhold til bekendtgørelse nr. 292 af 28. marts 2015 om erhvervsuddannelsen til. 2.
Læs mereNÆSTVED SYGEHUS BESKRIVELSE AF KLINISK UDDANNELSESSTED
NÆSTVED SYGEHUS BESKRIVELSE AF KLINISK UDDANNELSESSTED 1.0 Organisatoriske forhold på det kliniske uddannelsessted 1.1 Organisation og struktur Gynækologisk afdeling 9 er beliggende på 9. etage på Næstved
Læs merePraktik i pædagoguddannelsen uddannelse, opgaver og ansvar
Praktik i pædagoguddannelsen uddannelse, opgaver og ansvar Temadag om praktikken Den 20. juni 2011 Trine Ankerstjerne Praktikkoordinator og lektor i pædagogik - UCC Uddannelsesplan og praktikstedsbeskrivelser
Læs merePraktikstedsbeskrivelse
Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedets navn og adresse Lokalcenter Præstehaven Vestervej 3,5 og 7 8362 Hørning 87948700 Organisatorisk placering Præstehaven i Hørning er en del af Ældreområdet i Skanderborg
Læs merePraktikstedsbeskrivelse
Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedets navn og adresse Sensomotorisk klinik/ afsnit H1. Hammel Neurocenter. Volbyvej 15 8450 Hammel Telefon : 87623334 Organisatorisk placering Regionshospitalet Hammel
Læs mere1. praktik. Tema: Social og sundhedsassistentens professionelle møde med borger og patient. Kompetenceområde: Sundhedsfremme og sygdomsforebyggelse
1. praktik Tema: Social og sundhedsassistentens professionelle møde med borger og patient Kompetenceområde: Sundhedsfremme og sygdomsforebyggelse Præstationsstandard: Begynderniveau Eleven kan løse en
Læs mereUDKAST til Værdighedspolitik. (Orange silhuetter kommer)
UDKAST til Værdighedspolitik. (Orange silhuetter kommer) Et værdigt ældreliv i Albertslund Kommunerne skal i 2016 udarbejde en værdighedspolitik for perioden 2016 2019. værdighedspolitikken beskriver,
Læs mereSFO BAGSVÆRD/BAGSVÆRD SKOLE
SFO BAGSVÆRD/BAGSVÆRD SKOLE PRAKTIKBESKRIVELSE Praktikbeskrivelsen består af 3 hoveddele: A. Beskrivelse af praktikstedet B. Uddannelsesplan for første praktikperiode a) Pædagogens praksis C. Uddannelsesplan
Læs mereDen fælles strategi for rehabilitering skal bidrage til at skabe et fælles basisfundament for tilgangen til rehabilitering i Ældre og Handicap.
Ældre- og Handicapomra dets strategi for rehabilitering Formål I Skanderborg Kommune tager vi udgangspunkt i borgerens egne ressourcer, fordi vi mener, at alle har noget at bidrage med. Det betyder, at
Læs merePraktikstedsbeskrivelse
Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedets navn og adresse Hammel Neurocenter, afsnit H10 Volbyvej 15 8450 Hammel Organisatorisk placering Regionshospitalet Hammel Neurocenter (RHN) er et højtspecialiseret
Læs merefor sosu-elever i 1. praktikperiode på Sydvestjysk Sygehus Finsensgade 35 6700 Esbjerg Akut Kirurgisk Modtagelse
Praktikstedsbeskrivelse for sosu-elever i 1. praktikperiode på Finsensgade 35 6700 Esbjerg 79 18 21 31 1 1. Præsentation af modtager ortopædkirurgiske, parenkymkirurgiske, gynækologiske og urologiske patienter.
Læs mereUddannelsesplan for pæd. stud.
Uddannelsesplan for pæd. stud. Med denne folder vil vi byde dig velkommen, som studerende på Boenheden Højtoftevej 50. Her kan du læse lidt om hvem vi er og hvad vi beskæftiger os med, samt forskellige
Læs mereMålbeskrivelse for klinisk undervisning for ergoterapeutstuderende i Holstebro Kommune Januar 2009
Målbeskrivelse for klinisk undervisning for ergoterapeutstuderende i Holstebro Kommune Januar 2009 Klinisk undervisning Holstebro Kommune 1 1. Det kliniske undervisningssteds ergoterapeutiske grundlag
Læs mereUddannelsesplan for de 3 praktikperioder Nørholm Kollegiet, Allingevej 6, 7400 Herning Afdeling A2
Uddannelsesplan for de 3 praktikperioder Nørholm Kollegiet, Allingevej 6, 7400 Herning Afdeling A2 Praktikstedet skal jf. bekendtgørelsen 14.stk. 2 formulerer en uddannelsesplan for de 3 praktikperioder
Læs mereVarighed: 8 uger. Bostøtte, team Kjellerup Bakkevænget 22 8620 Kjellerup Tlf. 21 29 46 24. Lupinvej 118 8600 silkeborg Tlf.
1. Kliniske forløb Det kliniske undervisningssted kan opfylde kravene til klinisk undervisning i et eller flere af følgende moduler. Vi vil bede jer sætte kryds ved de forløb I mener at kunne dække som
Læs mereAfsnitsprofil Hæmatologisk sengeafsnit A130H Vejle Sygehus
Afsnitsprofil Hæmatologisk sengeafsnit A130H Vejle Sygehus Oktober 2014 Indholdsfortegnelse Organisation S. 4 Afdelingsledelsen S. 4 Afsnitsledelsen S. 4 Organisationsplan for Hæmatologisk afsnit S. 4
Læs merePraktikstedsbeskrivelse
Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedets navn og adresse SFO- Myretuen - Dybkærskolen Arendalsvej 271 Fritidsleder. Jimmy Wistisen 8600 Silkeborg 89702590 -jiw@silkeborg.dk Organisatorisk placering Samarbejdsrelationer
Læs merePraktikstedsbeskrivelse
Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedets navn og adresse Hammel Neurocenter, afsnit H10 Volbyvej 15 8450 Hammel Organisatorisk placering Hospitalsenhed Midt Regionshospitalet Hammel Neurocenter Sensomotorisk
Læs mereProfil- og funktionsbeskrivelse for primærsygeplejerske i Hjemmeplejen
1 Profil- og funktionsbeskrivelse for primærsygeplejerske i Hjemmeplejen Sundhedsafdelingen 2 Indhold Profil- og funktionsbeskrivelse for primærsygeplejerske i Vallensbæk Kommunes hjemmesygepleje... 3
Læs mereXXXXX. SUNDHEDS- POLITIK 2016-19 i Faaborg-Midtfyn Kommune
XXXXX SUNDHEDS- POLITIK 2016-19 i Faaborg-Midtfyn Kommune 1 FORORD Den nye Sundhedspolitik 2016-19 er den overordnede ramme for det forebyggende og sundhedsfremmende arbejde i Faaborg-Midtfyn Kommune.
Læs mereLÆRINGS-AFTALER NAVN: HOLD: SKOLEPERIODE:
LÆRINGS-AFTALER NAVN: HOLD: SKOLEPERIODE: TRIN 1 1 Formål For at træne dig i at sætte fokus på din måde at lære på, at blive mere bevidst om hvad, og hvordan, du lærer noget nyt, og hvad dette så betyder
Læs mereSygeplejestuderende i klinisk studieperiode på modul 2
Sydvestjysk Sygehus Studiemateriale modul 2 Afdeling 261 Sygeplejestuderende i klinisk studieperiode på modul 2 1 Studieperioder på modul 2. Modul 2 består af 2 studieperioder hvor tilstedeværelsestiden
Læs merePraktikstedsbeskrivelse
Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedets navn og adresse Aktivitet og træningsteam Skanderborg Lokalcenter Præstehaven Vestervej 7, 8362 Hørning tlf.: 87 94 87 00 Organisatorisk placering Samarbejdsrelationer
Læs mereFagprofil - sygeplejerske.
Odder Kommune. Fagprofil - sygeplejerske. For sygeplejersker ansat ved Odder Kommunes Ældreservice. I Odder Ældreservice arbejder medarbejderne ud fra: en rehabiliterende tilgang. en sundhedsfremmende
Læs merePsykiatrisk Afdeling Kolding-Vejle Praktikstedsbeskrivelse Team for Selvmordsforebyggelse
Psykiatrisk Afdeling Kolding-Vejle Praktikstedsbeskrivelse Team for Selvmordsforebyggelse kontaktperson Susanne Vakker Maass, uddannelseskoordinator Voksenpsykiatrisk afd. Kolding-Vejle Maj 2014 1 Præsentation
Læs mereModulbeskrivelse. Modulbeskrivelse. For modul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed. Modulbetegnelse, tema og kompetencer. Modulets struktur og opbygning
Den Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Campus Holstebro Modulbeskrivelse For modul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed Modulbetegnelse, tema og kompetencer Tema: Sygepleje, grundlæggende
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Medicinsk-kardiologisk afd. A består af sengeafsnit A220, akut hjerteafsnit AHA, medicinsk visitationsafsnit MVA, hjerte-
Læs mereEleverne skal kunne forholde sig reflekterende til den samfundsøkonomiske udvikling.
International økonomi B 1. Fagets rolle International økonomi omhandler den samfundsøkonomiske udvikling set i et nationalt, et europæisk og et globalt perspektiv. Faget giver således viden om og forståelse
Læs merePraktikstedsbeskrivelse
Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedets navn og adresse Klinik for tidlig neurorehabilitering Regionshospitalet Hammel Neurocenter Volbyvej 15 8450 Hammel Telefon: 78419304 Organisatorisk placering Hospitalsenhed
Læs mereUddannelse til klinisk vejleder i melemlange videregående sundhedsuddannelser
Studieordning/M odulbeskrivelse Klinisk Vejlederuddannelse Uddannelse til klinisk vejleder i melemlange videregående sundhedsuddannelser Uddannelsen har et samlet omfang på 9 ECTS point (1/6 årsværk).
Læs merePraktikstedsbeskrivelse. Duoafsnit E31/E32. Psykiatrisk Afdeling Kolding-Vejle. Under overskrift
Psykiatrisk Afdeling Kolding-Vejle Praktikstedsbeskrivelse kontaktperson Susanne Vakker Maass, uddannelseskoordinator Voksenpsykiatrisk afd. Kolding-Vejle Duoafsnit E31/E32 Under overskrift Aug. 2015 1
Læs mereSkolepolitiske mål 2014-2018. - unikke skoler i et fælles skolevæsen
Skolepolitiske mål 2014-2018 - unikke skoler i et fælles skolevæsen Indhold Hvorfor denne publikation? Denne publikation indeholder Hjørring Kommunes 5 nye skolepolitiske mål. Til hvert mål er der formuleret
Læs mereLæringsark O4. 2. Praktik: Tema: Social- og sundhedsassistenten og det professionelle samarbejde
Læringsark O4 Tema: Social- og sundhedsassistenten og det professionelle samarbejde Kompetenceområde: Aktivitet i hverdagsliv og rehabilitering 8. Eleven kan indlede og afslutte en sundhedsfaglig ydelse
Læs mereOpgaveløsning i Gladsaxe Kommunes folkeskoler i skoleårene 2014-2016
Opgaveløsning i Gladsaxe Kommunes folkeskoler i skoleårene 2014-2016 Maj 2014 1 Kolofon Foto Stengård Skole, april 2014 Kirsten Haase Layout GPV Produktion Gladsaxe 2 Indledning Gladsaxe Kommune, Skolelederforeningen
Læs mereKOMMUNAL SYGEPLEJE SERVICEDEKLARATION
KOMMUNAL SYGEPLEJE SERVICEDEKLARATION 1 2 BORGEREN I EGET HJEM ELLER PLEJEBOLIG KOMMUNAL SYGEPLEJE I GULDBORGSUND KOMMUNE FORMÅL Er at forebygge sygdom, fremme sundhed, yde sygpleje og behandling, øge
Læs mereTalentudvikling Greve Kommune. Vinie Hansen Pædagogisk konsulent
Talentudvikling Greve Kommune Vinie Hansen Pædagogisk konsulent Oplæggets spørgsmål Hvordan kan en kommune leve op til folkeskolereformens mål om at alle børn skal blive så dygtige, som de kan? Hvordan
Læs mereBeskrivelse af klinisk uddannelses sted: Medicinsk Ambulatorium Næstved Sygehus. 1.0. Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold:
Beskrivelse af klinisk uddannelses sted: Medicinsk Ambulatorium Næstved Sygehus. 1.0. Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold: 1.1 Afdelingstype: Medicinsk Ambulatorium på Næstved Sygehus dækker grenspecialerne
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Århus Universitetshospital, Risskov hører under Psykiatri og Social Midtjylland. Yderligere oplysning om psykiatrien i
Læs mereOrganisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Almen psykiatrisk akutafsnit V1 Slagelse Ingemannsvej 18 (indgang 40 fra Fælledvej) 4200 Slagelse Tlf: 58559310 Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Afsnit V1 er en del af Psykiatrien Vest, som hører
Læs mereBeskrivelse af introstillinger nyuddannede sygeplejersker Sygehus Sønderjylland, Haderslev
Beskrivelse af introstillinger nyuddannede sygeplejersker Sygehus Sønderjylland, Haderslev Plads til faglig og personlig udvikling Et positivt og lærende arbejdsmiljø Udarbejdet oktober 2007/rev. december
Læs merePraktikhåndbog 2.års praktik Pædagoguddannelsen Slagelse UCSJ
Indhold Praktikdokument 2. års praktik... 2 Praktikdokumentet er opbygget på følgende måde:... 3 Praktikopgaver:... 3 Studiedage:... 4 Læringsmål ( 15 i uddannelsesbkg.nr 220 af 13/03/2007 )... 5 Foreløbige
Læs merePRAKTIKSTEDSBESKRIVELSE
PRAKTIKSTEDSBESKRIVELSE BESKRIVELSE AF PRAKTIKSTEDET: Praktikstedets navn Adresse. Postnr. og by. Tlf.nr. Mail-adresse. Hjemmeside og øvrige muligheder for at finde information via internettet Praktikstedets
Læs mereGerontopsykiatrisk afsnit H1
Psykiatrisk Afdeling Kolding-Vejle Praktikstedsbeskrivelse kontaktperson Susanne Vakker Maass, uddannelseskoordinator Voksenpsykiatrisk afd. Kolding-Vejle Gerontopsykiatrisk afsnit H1 September 2013 1
Læs merePlenum 2 Prioritering og samarbejde på sundhedsområdet
Plenum 2 Prioritering og samarbejde på sundhedsområdet torsdag den 10. januar 2013 Kommunaløkonomisk Forum 2013 10. & 11. januar 2013 I Aalborg Kongres & Kultur Center Kommunaløkonomisk Forum 2013 10.
Læs meredagtilbud med mening Et legende og udviklingsorienteret
Dagtilbud med mening Et legende og udviklingsorienteret dagtilbud Visionens målsætninger > Alle børn trives og udvikler sig > Leg og læring går nye veje > Dagtilbuddet mestrer engagement, mod og handlekraft
Læs mereBESKRIVELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED
BILAG 1 BESKRIVELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED Klinisk undervisningssted Adresse Telefon til afdeling 261: 79 18 21 57 Telefon til uddannelses og udviklingssygeplejerske 78 18 35 37 Uddannelses og udviklingssygeplejerske
Læs mereIt-mentor-projektet i Egedal, Furesø og Ballerup Kommune. Et opkvalificeringsforløb for årgangsteam med fokus didaktik og it
It-mentor-projektet i Egedal, Furesø og Ballerup Kommune Et opkvalificeringsforløb for årgangsteam med fokus didaktik og it Præsentation Christina Harting, Projektleder, ansat i Center for Skoler, Institutioner
Læs mereKliniske studier Modul 2. Kirurgisk område
Kliniske studier Modul 2 1. periode Kirurgisk område Sydvestjysk Sygehus, Esbjerg Ambulatorier 1 Indhold i klinisk undervisning/læringssituationer: Læringsstiuationerne skal ses som inspiration, og ikke
Læs mere1. Hospitalsenheden Vest
1. Hospitalsenheden Vest 1.1. Geriatrisk Team 1.2. Palliativt Team 1.3. KOL- team og iltsygeplejerske 1.4. Mobil Bioanalytiker 1.5. Peritonal dialyse 1.6. Hjemmehæmodialyse 1.7. Gerontopsykiatrisk Team
Læs mereInspiration til brug af mapop i din læringsmålstyrede undervisning
Inspiration til brug af mapop i din læringsmålstyrede undervisning Dette er en hjælp til dig der gerne vil bringe mapop ind i din læringsmålstyrede undervisning. Vi tager udgangspunkt i Læringsmålstyret
Læs mereRapport om kvalitetssikring af patientuddannelse Kommentarer fra Komiteen for Sundhedsoplysning
Rapport om kvalitetssikring af patientuddannelse Kommentarer fra Komiteen for Sundhedsoplysning Overordnede kommentarer: MTV ens konklusioner fremhæves ofte som konklusioner om alle former for patientuddannelse.
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Afdeling P, Århus Sygehus, Tage-Hansens Gade, er en kirurgisk afdeling med speciale i mave-tarm sygdomme og endokrine
Læs mereUdenfor afsnittet samarbejdes med radiologisk afdeling, medicinske ambulatorier, desuden samarbejdes med afdelinger i Århus, Viborg og Randers.
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Medicinsk sengeafsnit 1, Lungeteam I Medicinsk sengeafsnit 1 modtages der Hjerte og lunge medicinske visiterede patienter.
Læs mereBESKRIVELSE AF KLINISK UDDANNELSESSTED Medicinsk afdeling 13 Næstved Sygehus Region Sjælland
BESKRIVELSE AF KLINISK UDDANNELSESSTED Region Sjælland Udarbejdet af: Ansvarlig klinisk underviser Dorthe Tange Medicinsk afd. 13 25/5 2011 Indholdsfortegnelse: 1. Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold.
Læs mereSocial - og Sundhedsuddannelsen Trin 2
Social - og Sundhedsuddannelsen Trin 2 Side 1 af 26 Til social- og sundhedsassistentelever... 4 Praktikmappen - formål... 5 Mål for 3. uddannelsesperiode personlige kompetencer... 6 Obligatoriske samtaler...
Læs merePraktiksteds- beskrivelse
Praktiksteds- beskrivelse for social- og sundhedsassistentelever på Ortopædkirurgisk, Øre-næse-hals og reumatologisk afdeling 262 Sydvestjysk Sygehus Esbjerg Finsensgade 35 6700 Esbjerg Afd. 262: 7918
Læs mereAmbulant genoptræning og taletræning til borgere med erhvervet hjerneskade
Ambulant genoptræning og taletræning til borgere med erhvervet hjerneskade Hjerne- og Talehuset Ambulant genoptræning og taletræning til borgere med erhvervet hjerneskade Velkommen til Hjerne- og Talehuset
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Regionshospitalet Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Region Midtjylland, Regions Hospitalsenheden Vest, Regionshospitalet. Øre-Næse- Hals sengeafsnit. Afsnittet
Læs mereKONCERNPERSONALEPOLITIK MINISTERIET FOR SUNDHED OG FOREBYGGELSE
Ministeriet for Sundhed og Forebyggelse Dato: 22. oktober 2008 Kontor: Sekretariatet J.nr.: 2003-0120-74 Sagsbeh.: tas KONCERNPERSONALEPOLITIK MINISTERIET FOR SUNDHED OG FOREBYGGELSE 1. KONCERNPERSONALEPOLITIKKENS
Læs mereLokal bedømmelsesplan for naturfag niveau F til C
Lokal bedømmelsesplan for naturfag niveau F til C Den lokale bedømmelsesplan for naturfag niveau F til C tager udgangspunkt i de bindende og vejledende tekster fra Undervisningsministeriet, skolens overordnede
Læs mereKlinisk studieplan 6. semester studerende Medicinsk afdeling M3
Klinisk studieplan 6. semester studerende Medicinsk afdeling M3 Silkeborg Centralsygehus Indholdsfortegnelse: 1. Præsentation af medicinsk afdeling M3 side 1 1.1 Personalegruppe side 1 1.2 Lægegruppe side
Læs mereVISIONER OG MÅL En kort introduktion til den psykosociale indsats i Rudersdal Kommune
VISIONER OG MÅL En kort introduktion til den psykosociale indsats i Rudersdal Kommune Rudersdal Kommune 2012-2022 VISIONER OG MÅL for den psykosocial indsats i Rudersdal Kommune 2012-2022 Indledning Rudersdal
Læs mereGenerel klinisk studieplan Århus Universitetshospital, Skejby Sygehus Anæstesiologisk Intensiv Afdeling I, Afsnit 20, 30 og 40
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Anæstesiologisk- Intensiv Afdeling I består af 4 intensive afsnit (10, 20, 30 og 40), hjerteopvågningsafsnit 50, 2 observationsafsnit
Læs mereVejledning om undervisningsplan i faget praktik
Læreruddannelsen Vejledning om undervisningsplan i faget praktik University College Sjælland/Læreruddannelsen Side 1 Niveau 1 Den studerende skal i samarbejde med medstuderende planlægge, gennemføre, evaluere
Læs mereAnsvarlig Klinisk Underviser Bettina Bertelsen Medicinsk afdeling B1 Mail: bhbe@regionsjaelland.dk
Ansvarlig Klinisk Underviser Bettina Bertelsen Medicinsk afdeling B1 Mail: bhbe@regionsjaelland.dk Juni 2011 Præsentation af Slagelse Sygehus og Medicinsk afdeling B1 Medicinsk afdeling B1, er en lungemedicinsk/endokrinologisk
Læs mereKlinik beskrivelse Hjertemedicinsk sengeafsnit 43-3 HOS
Klinik beskrivelse Hjertemedicinsk sengeafsnit 43-3 HOS 1.0 Organisatoriske forhold på det kliniske undervisningssted 1.1 Præsentation af det kliniske undervisningssted Hjertemedicinsk afsnit er specialiseret
Læs mereassistent Om formål, temaer og mål
Om formål, temaer og mål Formålet med praktikuddannelsen er, at eleven tilegner sig erhvervsfaglige kompetencer i et fagligt funderet praksisfællesskab ved at udføre og reflektere over daglige arbejdsopgaver
Læs mereUDDANNELSE PÅ ORTOPÆDKIRURGISK AFDELING H
UDDANNELSE PÅ ORTOPÆDKIRURGISK AFDELING H Køge Sygehus Lykkebækvej 1 4600 Køge INDHOLD: Præsentation af Ortopædkirurgisk Afdeling side 3 Ortopædkirurgisk afdelings organisation side 3 Målsætning og værdigrundlag
Læs mereVia University College Ergoterapeutuddannelsen i Aarhus
Via University College Ergoterapeutuddannelsen i Aarhus Studieplan Klinisk undervisning Opdateret November 2013 PEH/TRHJ INDHOLDSFORTEGNELSE: 1. Anvendelse af studieplan for klinisk undervisning... 2 2.
Læs mereLedelsesgrundlag. Baggrund. Allerød Kommune
Ledelsesgrundlag Allerød Kommune Forvaltningen Byrådssekretariatet Bjarkesvej 2 3450 Allerød Tlf: 48 100 100 kommunen@alleroed.dk www.alleroed.dk Baggrund Allerød Kommune gennemførte 1. januar 2011 en
Læs mere